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【精選】同桌的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的同桌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
同桌小z長(zhǎng)得很有“�！毕�，胖胖的身子，濃濃的眉毛，一雙有神的大眼睛。別看他外表濃眉大眼的，好像挺man，實(shí)際上卻有些“娘”。他常跟女生打交道，“桃花緣”很旺，卻不太喜歡和男生玩。
第一次見(jiàn)到他，都會(huì)覺(jué)得他會(huì)是那種喜歡打籃球、跑步的運(yùn)動(dòng)型男生，因?yàn)樗L(zhǎng)得人高馬大的。不過(guò)，實(shí)際上他不是這樣，他在課間喜歡唱歌，喜歡對(duì)人撒嬌……簡(jiǎn)直比女生還女生。性情像女生，為何又長(zhǎng)得那般威猛，難道是要掩蓋由內(nèi)而發(fā)的“娘氣”？
很多人都在議論，說(shuō)他原先是個(gè)女的。他當(dāng)然最討厭別人這么說(shuō)他了，偶爾會(huì)大吵一架。但是，這位粗眉大眼的“大漢”吵起架來(lái)卻像“林黛玉”，絮絮叨叨的，還好對(duì)方會(huì)先講和，不然的話，我的耳朵會(huì)聽出繭子的。
他的一雙大眼睛是許多女孩子所渴望和羨慕的，大而亮，是我們公認(rèn)的'“大眼娃”，睫毛又長(zhǎng)又密又濃，越發(fā)顯得眼睛水汪汪的。我們甚至懷疑，是他的基因出現(xiàn)混亂了。為什么要長(zhǎng)成男兒身呢？變成柔弱女孩，也許更適合他。
同桌的作文 篇2
我的同桌叫黃海翔，是位安靜、細(xì)心的男孩。他每次上課都認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，很少說(shuō)話。但卻很愿意幫助別人。上次上美術(shù)課我忘記帶彩筆了，他馬上把他的'借給我用，我們團(tuán)結(jié)互助，從來(lái)都不吵架。
黃海翔的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，這幾次聽寫都得了100分，還有兩次得了100+呢。打字比賽也進(jìn)步很快，拿到了三等獎(jiǎng)。有這么努力的同桌真好，我要向他好好學(xué)習(xí)。共同進(jìn)步！
同桌的作文 篇3
可我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞，她很愛(ài)，總是擺出一副柚子臉，特別是在考試成績(jī)好的時(shí)候，總是在和我比這比那。她在班上是個(gè)好學(xué)生，擔(dān)任早上帶讀。
她讀的`聲音很清晰、清脆，同時(shí)也很堅(jiān)定，仿佛什么聲音都打不破她那堅(jiān)定的意志。
她最喜歡畫畫，下課時(shí)間總和我一起畫畫。她畫的是正正方方的，我畫的是七扭八歪的。她最討厭別人說(shuō)她笨又胖，但她卻喜歡我說(shuō)她，是因?yàn)槲沂撬詈玫呐笥选?/p>
(⊙o⊙)哦，忘了告訴你們，她叫李佳欣。
同桌的作文 篇4
新學(xué)期開始了，我們班的頭等大事就是從新分桌，我們都會(huì)擁有一個(gè)新的同桌。
我的新同桌是從其他學(xué)校剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)。他有一個(gè)很與眾不同的特點(diǎn)，那就是他的頭發(fā)是紅色的，你們可別以為他的頭發(fā)是染紅的哦，那可是自然長(zhǎng)成的；他的皮膚很白，是那種白中透著紅的白；他的眼睛特別大，像會(huì)說(shuō)話的小星星似的；他，就是我的新同桌——振玉。
振玉特別讓人討厭。新學(xué)期剛開始，許老師說(shuō)要進(jìn)行一次摸底考試。試卷發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都在認(rèn)真地答題，可是振玉卻不“老實(shí)”，不停地東看看西瞅瞅。我心想：一節(jié)課的時(shí)間那么短，振玉不快點(diǎn)答題，在那兒干什么呀？后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時(shí)，感覺(jué)很不自在，這才低下頭開始自己做題。他考試競(jìng)?cè)蛔鞅�，我最討厭這樣的人。
課下我問(wèn)振玉，“你為什么要作弊？”他紅著臉對(duì)我說(shuō)：“我英語(yǔ)底子差，但我不想考倒數(shù)，所以……”振玉一直低著頭，不敢抬眼看我�！拔抑雷鞅撞粦�(yīng)該，你監(jiān)督我，下次我要是再作弊，你就告訴老師！我保證不怨你！”看他一副鄭重其事的樣子，我笑了，我知道振玉再也不會(huì)有“下一次”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我不再討厭他了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)振玉很聰明。老師課上講的'內(nèi)容，振玉理解得特別快。有一次，老師在課上出了一個(gè)很復(fù)雜而且又有難度的題目，就連我們班學(xué)習(xí)成績(jī)第一的小潔都答不出來(lái)，振玉卻輕松地答對(duì)了。還有一次，我在預(yù)習(xí)新內(nèi)容時(shí)，遇到了一個(gè)不會(huì)做的題，我冥思苦想了半天也沒(méi)個(gè)頭緒，更別說(shuō)做出來(lái)了。振玉看我半天都沒(méi)有動(dòng)筆，他就非常耐心地把問(wèn)題給我講解清楚了。當(dāng)老師講到這兒時(shí)，振玉講的竟然準(zhǔn)確無(wú)誤，我真的很佩服振玉。
謀下的振玉很愛(ài)玩，課上的振玉聽課特別認(rèn)真。從來(lái)不比別人多學(xué)習(xí)的振玉，在下一次的考試中竟然名列前茅，就連英語(yǔ)成績(jī)也才良好。
我的新同桌——振玉是我見(jiàn)過(guò)的所有人中最聰明的一個(gè)。
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