有關我家的狗的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我家的狗的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我家的狗的作文 篇1
我家有一只吉娃娃狗，它有一身雪白雪白的毛，背上有三四塊大小不同的斑紋，我們就給它取名叫斑斑。
它的身體小巧玲瓏、胖乎乎的，躺在地上就像一個小毛球，耳朵很小像兩把小扇子，筆直的立在頭上，烏黑發(fā)亮的`大眼睛像兩顆黑寶石閃閃發(fā)亮，鼻子又小又尖，但嗅覺非常靈敏。腳短又結實，跑起來快得像一道閃電，尾巴短短的，我們回家的時候，它就會搖著短短的尾巴，好像歡迎我們的回家一樣。
斑斑就是我的知心朋友，每當我有心事的時候，我就找斑斑聊天。它好像聽懂我說話一樣，靜靜地躺在那里，搖著短短的尾巴，用烏黑發(fā)亮的眼睛直勾勾的看著我。
我家斑斑還非常的貪吃。每次它已經(jīng)吃的很飽了，看見我們在吃東西，它就會做出各種各樣的動作，比如在我們的腳邊蹭來蹭去、轉圈圈、做出很可憐的樣子，來引起我們的注意。它什么都愛吃，水果、肉、蔬菜、魚等等，所以別人家的吉娃娃狗都是瘦骨如柴，我家的吉娃娃狗胖乎乎的惹人喜愛。
這就是我家的寵物狗。
我家的狗的作文 篇2
我家里養(yǎng)著一條狗，我給她取名叫嬌嬌。嬌嬌很可愛，不過就是有點兇。
嬌嬌長著一身黃黃的毛，它的毛很柔軟，很好看。長著一雙像玻璃球一樣的眼睛，它的眼睛視力很好，你在很遠的地方它都能看清楚你是誰。它還有一條毛茸茸的大尾巴。
我家的嬌嬌，它經(jīng)常睡在我家的大門口，只要我放學回家，它都會跑過來迎接我，還“汪汪”地叫著，好像在說“小主人，小主人，歡迎你回家�！�
每次我們吃飯時，它就坐在廚房里，看著我們吃。等我們吃好了，我就會端著嬌嬌的飯去給嬌嬌吃。嬌嬌吃飯先是聞一聞香不香，再用舌頭舔一舔好不好吃，最后才大口大口的吃起來。如果飯菜不合口，它就看著我，露出一副可憐巴巴的樣子。
嬌嬌很兇，并且只聽我的話，上次二姑媽來我家，就因為我不在家，被嬌嬌給咬傷了，還住了醫(yī)院呢！
不過，我在時情況就不一樣了。有一次，我的朋友第一次來我家玩。嬌嬌看見她就過去對著她大叫把我的朋友都嚇壞了。后來，我把嬌嬌拉到身邊，輕輕地摸摸它的毛，跟嬌嬌介紹我的朋友，叫叫好像聽懂了，就不再那么兇了。等朋友下次再來時，它竟然和朋友玩耍起來了，還玩的挺開心的.呢！
我可喜歡我家的嬌嬌了，只可惜就在中秋節(jié)的前幾天，嬌嬌被我爺爺給賣掉了。我到現(xiàn)在都很想念它，希望它在新主人家過得快樂。
我家的狗的作文 篇3
我們家就要搬到外地去了，我要請一位小伙伴來收養(yǎng)我最喜愛的狗“旺旺”。
旺旺的脾氣有時候會有一點暴躁，不過，過了一兩個小時，他就會好起來。有一次我本想去狗窩看看它的，但是，這時候我被叫去吃飯了，就沒有去看它，它對這件事生氣了兩個小時呢。因為它見我沒有去看它就以為我不喜歡他了，所以就很生氣。所以請要收養(yǎng)他的小伙伴，注意一下，你要盡可能的多陪他一會兒哦。
我和旺旺之間發(fā)生了許多的趣事，有一件讓我永遠難忘的事。有一次我和旺旺在小區(qū)里玩扔皮球，我一開始就做了一個假動作，假裝把球扔在地上，旺旺看出來這是假動作，所以沒有動，我第二次使勁把皮球扔在墻上，旺旺立刻去追逐。誰知球突然反彈到了草叢中，旺旺發(fā)現(xiàn)了，立即改變方向，向球飛奔，終于，它接觸了皮球，送到我的手上。接著，我又使勁地向草地扔去，誰知，皮球彈向左邊的墻壁上，然后又彈向右邊墻壁上，追得旺旺頭昏腦脹，它突然停下來，似乎在想什么辦法似的，過了一會兒，它依然沒有動，我有點著急了，向旺旺喊道：“旺旺快去接住球�！本驮谶@時，皮球突然停止了彈跳，旺旺不費吹灰之力就拿到了皮球，我對它贊嘆道：“你真是一個機靈鬼啊！”
旺旺含著球，來到我的身邊。我一伸出手，他就把嘴中的皮球放到我的手中。我又摸摸他的頭，說：“你太棒了，回家我一定獎勵你最喜愛吃的`肉哦！”小狗旺旺聽了，沖著我搖搖尾巴，好像在說：“謝謝主人夸獎，我會繼續(xù)努力的！”
我真舍不得送走我家的“汪星人”�。∪绻腥耸震B(yǎng)他，請善待它哦！
我家的狗的作文 篇4
狗，是我們人類忠實的朋友。它在我們傷心的時候陪伴我們；它在我們孤獨的時候給我們增添快樂；它在我們最需要幫助是出來幫助我們。那么，我告訴你一件在哥哥與小狗之間發(fā)生的意見事吧！
“旺仔”是我家的一只狗，它活潑可愛。在我讀幼兒園的時候，變融入了我們的生活。它特別聽媽媽和哥哥的話。和“旺仔”生活，是快樂的。每當哥哥回家是，“旺仔”都會對著哥哥搖頭擺尾，再跳去哥哥那兒。而且，哥哥都會很配合“旺仔”，讓“旺仔”伸左手，“旺仔”就會伸左手，哥哥就伸右手，它變伸右手，好不快樂呢！這是“旺仔”對哥哥所做出的真情實感，不是訓練出來的。
當我讀一年級時，我們搬家了，“旺仔”也跟著我們走進了新房子。
當我讀四年級時，不幸終于降臨到“旺仔”的身上了。有一天，當“旺仔”像往常一樣出去閑逛后，便沒有再后來了。我哥哥已經(jīng)是初二的學生了，依然非常喜歡跟“旺仔”玩。幾天后，哥哥回來了，當他找不到“旺仔”時，著急地問我“旺仔”哪兒去了？，我看見哥哥這樣，小心翼翼地說不見了。只見哥哥二話不說，拿著自行車，帶著我、也帶著一線希望去尋找“旺仔”了。
當我們就快走遍整個村時，一開始，從哥哥的語氣，我知道哥哥還帶著一線希望，但是，走得越多的地方，哥哥漸漸失望了。只見哥哥帶著絕望地語氣說：“‘旺仔’，你在哪里，你在哪里？”最后，只好回家了。
到了第二天，哥哥仍不放棄，繼續(xù)尋找“旺仔”。但是，無論哥哥多么努力去尋找，都是失敗告終�；氐郊液螅绺缫驗樽叩锰嗦妨�，就垮在沙發(fā)上，眼圈紅紅的。我看到哥哥這樣，多么想勸他幾句呀！但看到哥哥這樣，與其讓他絕望，還不如給他一線希望。
接后的'幾天，哥哥每當想起小時侯跟“旺仔”一起生活的快樂時光，都會情不自禁地笑了起來。
“旺仔”，你在哪里？在人海茫茫里尋找你，是一件大海撈針的事情呀！希望你能平平安安就好了。無論你什么時候回來，我們都會歡迎你的�！巴小蹦阋呀�(jīng)離開我一年了，在和你生活的四年里，我們感到很快樂
……
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