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    筆的作文

    時(shí)間:2023-02-27 14:58:20 藹媚 推薦作文 我要投稿

    有關(guān)筆的作文(通用54篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的有關(guān)筆的作文,歡迎大家分享。

    有關(guān)筆的作文(通用54篇)

      筆的作文 篇1

      不經(jīng)意間,我有轉(zhuǎn)起我的筆來,不知為什么,我總是轉(zhuǎn)不好,停下的次數(shù)往往超過停留在我手上的次數(shù)。

      抬頭看看窗外的樹陰,還沒有秋天的涼意。這個(gè)九月,麻雀總躲在住上唱著,留下最后一抹夏暮的味道。我一直再找夏天的味道,翻著那些我無法裝下的遺失。尋覓著的時(shí)候,突然想起摩天輪,那個(gè)承載著無數(shù)人故事的時(shí)間輪上會(huì)不會(huì)有我的故事,可是我看著生命一年年輪回,我不斷重復(fù),看著摩天輪越來越快,盡管我很累,還是追了很久很久,最終沒有看到。

      這個(gè)六月,我不斷重復(fù)寫我原來的故事,想找一些原來的味道。我越來越清楚:生活只剩下可是,沒有別的,除了時(shí)光在飛逝。在一個(gè)人想,一個(gè)人孤單,我總是一個(gè)人背著書包,穿梭在曾經(jīng)里,然后一遍一遍數(shù)著我的.成績單,也數(shù)著我加快的步伐,聽它如何踩下印跡,看我怎樣在它的腳印里,一個(gè)人偷偷地孤單著。

      也許是為了懷念,也許是真的喜歡,最近一直在翻《夢里花落知多少》,看了之后,我覺得郭敬明還是個(gè)少年,我似乎有機(jī)會(huì)漫步校園,聽他講那些塵封的故事。

      當(dāng)我難過是,我喜歡仰望天空,擔(dān)不是因?yàn)槲蚁矚g郭敬明而學(xué)他的做法,因?yàn)槲蚁矚g寧靜,喜歡寧靜的黑夜,習(xí)慣在黑夜躲在日記里哭泣。我想學(xué)他對著天空說“我還是個(gè)孩子”的樣子,可是我辦不到。我害怕長大的那天,而周圍的人都說我長大了,早就長大了。

      我想要穿過時(shí)光的墻,看看他講過的故事是否真的存在,看看那年憂傷的小四,看看背著雙肩包的孩子是否還在對著天空說晚安呢?

      筆的作文 篇2

      今天,老師走進(jìn)教室,說:“今天,我們玩?zhèn)游戲!蓖瑢W(xué)們都十分興奮和期待,我也迫不及待。老師把游戲名稱寫在了黑板,那個(gè)游戲都就是我們都很熟的游戲——斗筆。

      這個(gè)游戲就是:每人拿一支筆和對方爭斗,把對方打下桌面,就獲勝。每人三支筆,如果出現(xiàn)兩人同時(shí)掉下,攻擊的那一方KO。桌子就是擂臺,筆就是武器。

      第一輪開始了,余傳燁小心地彈了一下自己的“金雞干”,我也輕輕拔了一下我的“暗影獵手”。開始我們兩員大將僵持不下,好久都沒有分出勝負(fù)。這時(shí)余傳燁有些著急,開始主動(dòng)進(jìn)攻,我的心中暗暗竊喜,要得就是這個(gè)效果。又該他了,他憤怒地打了一下自己的筆。我的筆華麗地躲過了他的進(jìn)攻。他從擂臺上狠狠地掉了下來。第一輪我獲得了勝利,十分開心。老師讓獲勝的選手站起來,我自豪地站了起來。頓時(shí),我的`形象變得高大起來。

      第二輪開始,我決定依然用這個(gè)戰(zhàn)術(shù),我轉(zhuǎn)了個(gè)圈“挑釁”對手,可對手“君莫笑”沒有中招,也是小心地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。我開始慢慢進(jìn)攻,想讓他來打我,讓我們一起掉下去,讓他輸。以我多年的經(jīng)驗(yàn)觀察,余傳燁的性格相對來說很急躁。打了兩分鐘,果然不出我所料,余傳燁果然向我發(fā)起了進(jìn)攻。他沖了過來,就像一只憤怒的小鳥一般朝我沖來。而我的筆,如同一位太極大師一般,“以柔克剛,柔中帶剛”般。一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,給了對手措手不及,就像把它的力道收回了,用力量把他給狠狠地甩下了擂臺,第二輪我也獲得了勝利,以2:0戰(zhàn)勝了余傳燁。

      這場比賽讓難忘,因?yàn)樗憻捔宋业乃季S力和反應(yīng)力。

      筆的作文 篇3

      我的卷筆刀像一只可愛的機(jī)器貓,它有兩只豎起來的圓耳朵,肚子上有一只大大的口袋,卷筆刀后面還有一條彎彎的尾巴,它能夠甩動(dòng),卷筆刀方方的臉蛋能夠伸進(jìn)伸出卷筆刀每天陪著我,是我的好朋友,它能幫我削鉛筆,當(dāng)我把粗粗的鉛筆放到它的`肚子里面后,出來的是尖尖的鉛筆了

      有一天,媽媽給給我買了個(gè)卷筆刀。

      那卷筆刀是史努比牌的、桃紅色的。上面有一只站著的史努比,史努比上面有這些英文:SNOOPY,媽媽說就是史努比的意思。后面有個(gè)要來搖來搖去的手柄,只要搖一圈,就會(huì)消掉一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣一直搖下去,到有一點(diǎn)輕的時(shí)候,不花力氣的時(shí)候,就說明已經(jīng)削好了這就是我的卷筆刀

      我有一個(gè)漂亮的卷筆刀。是一只可愛的小老虎,頭上有兩只漂亮的小耳朵,額頭上有個(gè)“王”字;眼睛很。槐亲邮遣迦脬U筆的地方;腳和身體是裝卷筆花的地方背后面是攪鉛筆的地方。這就是我的漂亮的卷筆刀

      我有一個(gè)章魚先生的卷筆刀,我每天都用它我現(xiàn)在是低年級學(xué)生,都是用鉛筆寫字,所以使用它的頻率很高,寫作業(yè)的時(shí)候,我的筆尖不尖了就要用它卷一卷晚上睡覺之前,我都要把文具盒拿出來,把所有的鉛筆卷號,為第二天上學(xué)做準(zhǔn)備。

      這個(gè)卷筆刀是我學(xué)習(xí)上的好幫手之一,我很喜歡它

      我有一個(gè)卷筆刀,它是一架藍(lán)色的直升飛機(jī)。頭上有一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的螺旋槳,身子底下有一個(gè)起落架,它的后面有一個(gè)尾翼像一只手,只要轉(zhuǎn)幾圈,鉛筆立刻變得尖尖的,多神奇呀!它是我最忠誠的朋友,天天陪我做作業(yè)。每當(dāng)我的鉛筆不好用時(shí),她就咬住我的鉛筆,“嘩啦嘩啦”地轉(zhuǎn)起來。

      筆的作文 篇4

      斗筆,顧名思義,就是用筆戰(zhàn)斗。課桌就是我們的“戰(zhàn)場”,我們在戰(zhàn)場上“廝殺”。

      緊張又激動(dòng)的第一回合拉開了序幕。首先,方祖銘拿出他的第一員“大將”,用力一彈?墒牵瑥椀姆较虿粚,差一點(diǎn)跌入谷底。我心想:看來太使勁會(huì)讓自己掉下去。那我就輕點(diǎn)兒,我試探了一下,應(yīng)該輕輕一擊就可以打著“大將”。我不費(fèi)一點(diǎn)勁兒,慢慢靠近對方。祖銘看我的筆,離他那么近,就使出“洪荒之力”用力一擊,不但沒把我的“大將”打下去,還讓自己的“大將”自殺了!肮∥耀@勝了!”我激動(dòng)的又是喊,又是叫。方祖銘卻用一種失望的眼神看著他的“弱筆”,似乎在說:“你怎么這么不給力!”

      到了第二輪了。對方吸收了第一輪的失敗,每一步都一點(diǎn)一點(diǎn)的走。我看著有些不耐煩了,使出吃奶的力氣,用力一彈,只見我的筆正一半掛在桌子邊上呢!真驚險(xiǎn)。對方嘴角微微上揚(yáng),似乎想到了什么絕妙的方法,費(fèi)了九牛二虎之力,我們的筆同歸于盡。我暗中竊喜,因?yàn)槭撬压P打下去的。所以,他慘敗了。

      第三節(jié)的比賽正激烈展開著。對方一臉不服氣,“戰(zhàn)場”上一片殺氣,正準(zhǔn)備著一場大戰(zhàn)。他先出擊,每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打,毫不給我一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)。我心想:結(jié)果都已經(jīng)出來了,我已經(jīng)贏了,不用費(fèi)太大力氣了。在我想的過程中,只聽“撲通”一聲,他的'筆“自殺”了。原來不服氣的眼神消失了,變成了羨慕的眼神。這三局全是我獲勝,我開心地一蹦三尺高。因?yàn)樗,讓我品嘗到了勝利的滋味。

      斗筆是多么好玩呀!還讓我知道了,做事要先想清楚,該如何做才再開始做。一定要找準(zhǔn)最佳時(shí)機(jī)。

      筆的作文 篇5

      這是一個(gè)短暫的,卻又令人快樂、興奮,給了童年無數(shù)驚喜的游戲,我們命名為斗筆。

      顧名思義,斗筆的意思就是:筆和筆之間的戰(zhàn)斗!

      斗筆開始了,我請出了我的“綠萌萌”,名字一聽,就一點(diǎn)也不威風(fēng),其實(shí)之中有玄機(jī)。我的對手以為“綠萌萌”很菜。這不,看完了下面,你就知道什么叫“王者中的王者”了!熬G萌萌”靜靜地躺在“戰(zhàn)場”上,“風(fēng)火輪”上場了,霸氣十足。這時(shí),我為我的“綠萌萌”擔(dān)心了!熬G萌萌”小心地挪了一下,生怕傷到對手。“風(fēng)火輪”這位選手看見時(shí)機(jī),不知“綠萌萌”選手怎么應(yīng)對!帮L(fēng)火輪”選手動(dòng)了,“風(fēng)火輪”占了上風(fēng),一個(gè)箭步?jīng)_了過去!帮L(fēng)火輪”難怪叫“風(fēng)火輪”了!完了,“風(fēng)火輪”好像腳扭了!“風(fēng)火輪”選手以腳扭式摔出戰(zhàn)場!這真是不費(fèi)功夫,“綠萌萌”選手勝!看來我們的選手“綠萌萌”有著精妙的`戰(zhàn)術(shù)。請深吸口氣,!熬G萌萌”百戰(zhàn)百勝吧!

      這次許鈞樂(也是我),請出了“彩頭之戰(zhàn)”這位選手。周道選手請出了他的“黑旋風(fēng)”!三,二,一,開始!“黑旋風(fēng)”選手前進(jìn)了一步!“彩頭之戰(zhàn)”把“黑旋風(fēng)”推到戰(zhàn)場邊,無情!“彩頭之戰(zhàn)”,難道要和對手一起“自殺”嗎?“彩頭之戰(zhàn)”和“黑旋風(fēng)”真的一起跳下了“戰(zhàn)場”!真是可惜,1:1平局。

      這次,周道選手太放大招了!不過,許鈞樂選手不會(huì)讓對手勝利的!

      “冰火兩重天”VS我的“黑藍(lán)龍卷風(fēng)”對戰(zhàn)開始。

      比賽開始,雙方不動(dòng)。不動(dòng)就出紅牌!昂谒{(lán)龍卷風(fēng)”風(fēng)一樣的靠向?qū)Ψ,真地撞過來,“撲”——“冰火兩重天”選手失!

      在這短短的快樂中,我知道了,人不可貌相,海水不可斗量,做什么事都不能太急,心急是比賽的夢魘!

      筆的作文 篇6

      有人贊美那生命力頑強(qiáng)的仙人球,有人贊美那高貴典雅的茉莉花,還有人贊美那熱情奔放的玫瑰,而我卻愛那平凡而普通的粉筆。

      粉筆雖然只有兩寸長,但它卻自己的畢生精力貢獻(xiàn)給人們。它們每天像農(nóng)民一樣在“黑色的土地”上“耕耘”,多么沒有意思的工作呀!但它卻沒埋怨半句,每天依然勤勤懇懇地工作著,絲毫不覺得低下。它教會(huì)了我們生字詞語,教會(huì)了我們算術(shù),還教會(huì)了我們English。它自己卻變成了一堆粉末,最終永遠(yuǎn)的消失在世界上。粉筆這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神多么令人敬佩!

      我們辛勤的`老師,不也是一根根的“粉筆”嗎?她們?yōu)榱宋覀兊奈磥恚活欁约,嘔心瀝血。夜深人靜,當(dāng)我們?nèi)胨瘯r(shí),老師還在燈下批作業(yè)。有時(shí)生病了,也不耽誤任何一堂課,這多么像粉筆一樣貢獻(xiàn)精力的老師啊!就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年……當(dāng)她的學(xué)生已經(jīng)成為國家人才、社會(huì)棟梁時(shí),老師已經(jīng)滿頭斑白,皺紋也爬滿了前額,但老師卻毫無怨言,還意重深長地教我做人的道理。是老師,用辛勤的汗水澆灌我們;是辛勤的老師,是您用真理的火花照亮我們,您多少寒夜您奮筆疾書;像粉筆一樣默默無聞的老師多少夏日您“點(diǎn)石成金”。

      我贊美粉筆,更歌頌老師!是您們,為人類的進(jìn)步奉獻(xiàn)出自己所有的“光和熱”!

      筆的作文 篇7

      我叫圓珠筆,綽號小雨點(diǎn),纖細(xì)的腰,瘦長的個(gè)子,讓我顯得非常的高挑。我爸爸杰夫是一只鋼筆,黑色的身軀,煥發(fā)著青春的活力與朝氣。媽媽雪莉身著素雅大方的連衣裙,成了小主人的最愛。

      小主人叫蒂娜,是個(gè)喜新厭舊的人。她的鉛筆盒里裝滿了筆,都壓得我透不過氣來。好不容易找了個(gè)空隙,又被其他的兄弟姐妹莫名其妙地占領(lǐng)了,所以,我只能在最底層徘徊。

      有時(shí)候我常想,這不該是我待的地方,我要離開這個(gè)冷若冰霜的家,去找一個(gè)屬于我自己的地方。哦,這個(gè)太簡單了,我這樣想。于是,我沒有向疼我愛我的父母告別,就這樣匆匆地離開了這個(gè)家。當(dāng)我邁出家門的那一步開始,我就開始后悔。原來生活是那么的難。我親眼看見那些乞丐因?yàn)闊o家可歸而流落街頭;傴僂著背的農(nóng)民不停地在田間勞作?墒,我呢?天知道我在寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬中瑟瑟發(fā)抖。哦,還有,我的肚子開始叫了。轉(zhuǎn)身一想,那個(gè)家雖然有你爭我奪的破壞家庭和睦的.不良?xì)夥,但還是一個(gè)遮風(fēng)避雨的歸宿。雖然兄弟姐妹難免要拌拌嘴,但是父母還是非常地疼愛我。現(xiàn)在,我身無分文,一無所有,有的只是精神的懺悔,心靈的悲涼。

      我挪動(dòng)著生銹的身子,艱難地往前爬。在風(fēng)的襲擊,雪的覆蓋下,我已經(jīng)閉上了雙眼。然而我真的好想告訴爸媽:我想回家,真的好想回家。

      后記:聽著身邊的同學(xué)說不要回家,看著報(bào)紙上越來越多的關(guān)于孩子離家出走的報(bào)道,我的心一陣陣抽痛。我們真的是太過于幸福,以至于忘記了苦難的滋味。走出幸福的港灣,尋找“自由”的天空,殊不知外面的世界一切都是未知,而稚嫩的我們卻無法掌控。

      筆的作文 篇8

      未來,是一個(gè)神奇的地方。在未來,當(dāng)然也有許多神奇、好玩的物品。如,多功能學(xué)校,安全食品,聲控電視,“變形金剛”房子,防水衣服,“四季”鞋等等等等。不過,今天我要給大家介紹的是一種近段大受同學(xué)喜愛的“糾錯(cuò)筆”。

      這種筆,之所以叫“糾錯(cuò)筆”是因?yàn)樗钪饕墓δ芫褪牵褐灰l用這支筆寫字,誰就不會(huì)有一個(gè)錯(cuò)別字。因?yàn)楫?dāng)你在用這支筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,筆就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的警報(bào)聲,并把這個(gè)錯(cuò)別字改正過來。這樣下來,你當(dāng)然就不會(huì)寫出一個(gè)錯(cuò)別字啦!當(dāng)然,這只“糾錯(cuò)筆”不僅僅只有這“糾錯(cuò)”一個(gè)功能,它還有“寫作”和“繪畫”功能哩!

      這種“寫作”功能,就是當(dāng)你在寫作文的時(shí)候,這支筆可以接受你的“腦電波”,把你腦袋里想的東西都寫下來,并幫你把想的內(nèi)容直接連貫成文章,謄寫在本上,這樣一篇精美的文章就寫好了!

      說完了,“寫作”功能和“糾錯(cuò)”功能,我們就來說說最后一項(xiàng)功能——“繪畫”功能吧!

      這所謂的“繪畫”想必大家都知道是“畫畫”吧,然而,這支筆在“畫畫”的時(shí)候,可以自動(dòng)轉(zhuǎn)換成鉛筆、記號筆、線筆、水彩筆、彩色鉛筆,只要按一下筆上的紅色按鈕就可以隨意轉(zhuǎn)換了。不僅這樣,這支筆的“繪畫”功能,還可以快速讓你畫下一大片美景,就連飛馳的'汽車,它也可以讓你快速的畫下汽車飛馳的樣子。如果你想自己一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢畫。它也不是不可以的,它可以以“光速”將任何奔跑、飛馳、行走地動(dòng)物、人和汽車、飛機(jī)之類地東西拍下來,然后,把照片投影下來。不過,這種投影是不需要屏幕的!看,這個(gè)“繪畫”功能也不賴吧!

      這么“多功能”的筆,你也一定很想得到吧!那就快來“未來搶購”吧!

      筆的作文 篇9

      “看我一招超級旋轉(zhuǎn)……”,此時(shí),教室里正舉行著斗筆比賽。

      這天,陳老師通知我們,今天大家要帶三只不同的筆。至于干什么,我先賣個(gè)關(guān)子。我們猜測著:難道這節(jié)課要畫畫?這時(shí),陳老師走進(jìn)教室,并在白板上寫了兩個(gè)字——斗筆。我立馬來了興趣,要知道,如果不是老師禁止我們玩,那么地上就會(huì)多出好多筆蓋。

      老師說兩張桌子就是擂臺,猜拳決定誰先隨后。通過彈筆讓雙方的筆掉下擂臺,誰的筆先下擂臺,誰就輸。

      第一局比賽開始了,我派出“君莫筆”和米多派出的“暗影殺手”來。我首先往后彈,俗話說得好,對付別人要先試探一下對手的性格,找準(zhǔn)要害再下手。這時(shí),米多沖了過來,我斷定他肯定很莽撞,所以接著往后彈。米多又沖了過來,他已經(jīng)離我很近了,我繼續(xù)后退,結(jié)果掉下了擂臺。哎,我輸了。

      第二局,米多有了充分的自信。他還是用“暗影殺手”,還是用之前的`彈法。不過,這時(shí)我改變了戰(zhàn)術(shù)。我先前進(jìn),米多也前進(jìn)。我又后退,米多還是前進(jìn)。米多上鉤了。這時(shí),我只要一個(gè)前進(jìn),就可以讓他掉下擂臺。但我使用全身的力氣,將筆彈出。結(jié)果,筆飛高了,直接掉下擂臺,我又輸了。

      最后一局,雖然我必輸,但為了尊嚴(yán),我還是決定出戰(zhàn)。我派出身經(jīng)百戰(zhàn)的老筆——“殺人不眨眼”。雖然它很破舊,但卻依然很強(qiáng)。雙方放上筆。這次,我采取強(qiáng)攻的計(jì)劃。我率先把筆彈過去,米多也不甘示弱,把筆彈了過來,正好彈到我身邊,這個(gè)機(jī)會(huì)太好了,我直接一個(gè)超級旋轉(zhuǎn),把它打下了擂臺,我贏了!

      最后算總分,我還是輸了。但這次的斗筆經(jīng)歷,讓我十分難忘,快樂久久縈繞在我的身邊。

      筆的作文 篇10

      爺爺他不善交際,平時(shí)沉默寡言,再加上他聽力不好,又固執(zhí)地不肯配助聽器,肯陪他說說話的,只有奶奶了。

      很小的時(shí)候我便知道,爺爺是一名數(shù)學(xué)教師,他教出過很多有出息的學(xué)生,可我不明白,爺爺那看起來異常瘦弱的身軀,是如何容納下這么多的知識呢?

      上初中了,我搬進(jìn)了校門口的一棟老房子,這本是爺爺奶奶以前的住所。打開門,一股霉味撲面而來,房間里還有許多未搬走的家具,像柜子書桌之類過了時(shí)又不值幾個(gè)錢的,統(tǒng)統(tǒng)被擱置在了這里。一只小巧的書桌吸引了我的注意力。

      它也像其他家具一樣落滿了灰塵,可那多得出奇的抽屜卻叫人怎么也移不開視線。我小心翼翼地打開第一格,一本墨綠的本子映入眼簾,上面赫然寫著“備課本”三個(gè)字,里面是寫得滿滿的數(shù)學(xué)題,每一題都有詳細(xì)的注解,字跡工整,但沒有署名,該不會(huì)是一個(gè)房客的吧?打開第二格,這一格出奇的滿,小小的空間被各種各樣的三角板、尺子、圓規(guī)等數(shù)學(xué)工具塞滿了,歲月將它們打磨圓滑,有一些尺子甚至光滑倒不可思議,盡管他們早已落滿灰塵。

      第三格、第四格……盡是各式各樣的草稿紙,盡管我看不懂那千奇百怪的.公式,但從字跡來看,它們是出自同一人之手。

      正當(dāng)我猜測著主人的姓名時(shí),爸爸走過來,淡淡地瞟了一眼,說道:“這不是你爺爺?shù)墓P記嗎,都十多年了,還沒有人動(dòng)。”一語驚醒夢中人,我霎時(shí)間明白過來,看著手中這本備課本,不由得想到爺爺,退休后,又有誰認(rèn)識他?又有誰知道他是個(gè)優(yōu)秀的人民教師?他到底默默忍受了多久的孤獨(dú)與與遺忘?

      突然想起家中相冊里的一張黑白照,一名年輕的教師,站在學(xué)生們的中,間意氣風(fēng)發(fā)……

      筆的作文 篇11

      筆是人類發(fā)明的重要工具之一,古往今來,筆的種類越來越多,從古代的毛筆,到現(xiàn)在的鋼筆、圓珠筆、水筆等等,都能給我們帶來好處,但我期望的筆卻是一種多功能的筆。

      首先我來說一說這支筆的“外貌”吧!這支筆有一個(gè)多功能按鈕,五顏六色十分漂亮。這個(gè)按鈕下面還有許多小按鈕,上面寫著各種各樣筆的名稱,有鋼筆、紅筆、毛筆等等,各式各樣、應(yīng)有盡有。筆的末尾地方還有個(gè)伸縮話筒。圖案是三只可愛的小熊在洗澡,特別精致美觀。

      上面的小話筒功能可不小,只要你有什么疑問,對著話筒說一說他就會(huì)準(zhǔn)確無誤的.回答你的問題,當(dāng)然寫作業(yè)如果遇到不懂的問題,也可以問一問,他會(huì)跳出一個(gè)虛似屏幕,上面會(huì)有名師為你講解,和這道題的解析,不過可沒有答案哦!還需要小朋友們開動(dòng)腦筋去思考,自己解出答案呀!

      這個(gè)五顏六色的按鈕也不錯(cuò),當(dāng)上美術(shù)課時(shí),你不用帶水彩筆,只需按住按鈕,它有自動(dòng)調(diào)換識別的功能,就可隨意調(diào)換顏色,當(dāng)你寫錯(cuò)了字,只要按住按鈕并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)就可將錯(cuò)別字擦得一干二凈;當(dāng)你做完了作業(yè),按下按鈕逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),它會(huì)幫助你檢查作業(yè),只要一用錯(cuò)誤,按鈕就會(huì)閃出五顏六色的光芒,直到你訂正為止。

      最后一種功能十分特別,這種筆的筆芯永遠(yuǎn)用不完,這是為什么呢?原來它把空氣中的灰塵轉(zhuǎn)化成了筆芯,所以它也是一支既節(jié)能又環(huán)保的結(jié)合筆。另外這支筆的筆芯可是可以隨便變化的呢!比如:你要寫作業(yè)了,就可以按下鋼筆按鈕,他便會(huì)瞬間變成了鋼筆等等。

      這支筆神奇吧!我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),隨著科技的發(fā)展,這支筆將誕生在我們的手中,成為我們學(xué)習(xí)的好幫手!

      筆的作文 篇12

      白,是一種極為純凈的顏色,但我卻喜歡打破這純凈的顏色在上面涂鴉。在這黑白或五彩的顏色里,構(gòu)成一個(gè)屬于我的小世界。

      如果有來世,我愿做一支畫筆。我曾經(jīng)渴望過自己是一支筆,一支有思想有歸宿的畫筆。

      我喜歡涂上顏色的感覺,無論是軟的還是硬的,是粘稠的還是稀的,我都喜歡。喜歡顏料獨(dú)特的氣味以及它那鮮艷亮麗的顏色。用我蘸著這美麗的顏料,輕輕用自己的筆頭撫摸著它,在潔白的紙上作畫。我在那平滑中又帶著一點(diǎn)粗糙的'紙上滑過一道艷麗的色彩,讓這原本樸素純凈的白紙上多了一些活力。

      也許,我會(huì)成為一支“繪畫大師”手中的筆,那么,我會(huì)見到很多的伙伴。大的,小的,粗的,細(xì)的,舊的,新的……它們整齊地排成一排,而我也在其中。當(dāng)我被他握到手中時(shí),我會(huì)感受到他手的粗糙,極富滄桑卻又有一股勁。我在那一層層厚厚的顏料歡呼,看著極富有立體感的畫,心中有一絲的自豪和成就感。有時(shí)還帶有一點(diǎn)驕傲:我可是這幅畫的重要因素,我還目睹了這一幅畫的誕生。

      也許,我會(huì)成為一個(gè)稚氣未脫的孩子的筆,他拿著我在白紙上涂鴉。我仿佛看見了自己的前世,也曾拿著畫筆在白墻上涂抹。他拿著蘸滿顏料的我在白紙上亂涂畫,他雖然畫不好,但卻畫出了一份隨心所欲,不受約束。也許這就是我以前沒有的吧!也許,正是因?yàn)樵诔砷L中,所以條條框框也就多了,看著他拿著我隨心所欲地畫著,也許就是對我這一世的彌補(bǔ)吧!

      如果有來生,我愿當(dāng)一支畫筆,雖然,我的生命沒有樹長,我的外表沒有花美,但我可以畫出不同的人生。

      筆的作文 篇13

      冬天到了,我寫作業(yè)時(shí),筆總是冷冰冰的。這不,今天零度,我的手都要被凍僵了。我真希望我的筆變得暖暖的,具有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。

      在我的想象中,未來的筆是用特殊的材料做成的,舒適、柔軟,但它又很堅(jiān)硬。即使從一萬米的高空摔下,也不會(huì)摔壞。它還可以把主人的面部指紋或密碼設(shè)定進(jìn)系統(tǒng)呢!如果不是主人使用這支筆,只能經(jīng)過主人的同意才能解鎖使用哦!

      未來的筆,它的筆墨很特別,是用多功能筆墨制成的。筆身上有六個(gè)按鈕,第一個(gè)是指紋鍵。第二和第三個(gè)是調(diào)節(jié)溫度的'按鈕。有小太陽的是變溫暖,有雪花的是變冷,冬天、夏天可以自由切換。第四個(gè)是變色按鈕,平時(shí)你想要它變什么顏色,只要語音輸入,它就會(huì)變成你喜歡的顏色,非常方便。如果你按住那個(gè)鍵五秒不放,它就會(huì)像變色龍一樣,周圍什么顏色,它就會(huì)變成什么顏色,是不是很神奇?第五個(gè)按鈕是檢查作業(yè)。如果你已經(jīng)做完了作業(yè),就可以使用語音功能啦!你要選擇一題、一頁或多頁,你要選擇什么科目,只要把筆輕輕提起,按一下按鈕,一張作業(yè)就拍好了。就這一秒鐘的時(shí)間,把筆橫過來,一張作業(yè)全息投影示意圖就出現(xiàn)了。如果你不會(huì)操作,里面就會(huì)有一個(gè)虛擬老師跳出來,給你進(jìn)行語音講解,是不是很先進(jìn)呢?最后一個(gè)按鈕可以調(diào)節(jié)筆型,按一下是鉛筆,按兩下是鋼筆,按三下是水筆,按四下就是水彩筆了,還可以用語音調(diào)節(jié)水彩筆的顏色呢!

      我好期待在不久的將來用上這樣的多功能筆。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),提高自己的知識水平。相信在不久的將來,在這種筆的專利書上,一定會(huì)留下我的名字,我期待著那一天的到來!

      筆的作文 篇14

      在生活中,也許會(huì)有許多人都認(rèn)為做人不應(yīng)該撒謊。而我卻認(rèn)為生活中需要善意的謊言,因?yàn)樯埔獾闹e言能鼓勵(lì)別人,使別人更有信心。

      記得在我讀四年級第一學(xué)期的復(fù)習(xí)階段中,我對考試完全沒有信心,整天愁眉苦臉,有時(shí)還會(huì)寢不安席、食不下咽。

      有一天,媽媽見我如此沮喪,就走到我身旁,輕輕地?fù)崦遥瑴厝岬卣f:“女兒,你怎么呢?發(fā)生什么事呢?是不是有人欺負(fù)你?”我抬頭一看,哦,原來是媽媽啊。我緊緊地?fù)肀е鴭寢,還一邊哇哇大哭,一邊說:“媽媽,準(zhǔn)備要考試了!我……我好害怕。 眿寢屜仁且汇,繼而眼睛一亮,笑著對我說:“女兒,你不用害怕!你看!我向鄰居借了一支神奇的筆,鄰居的女兒能考到如此好的成績,都是全靠這只筆!”說完,媽媽馬上從旁邊拿起一支滿是灰塵的筆,擦了又擦,慢慢地放到我手中。我擦了擦濕潤了的眼睛,抬起頭來,疑惑地問:“媽媽,這是真的嗎?”媽媽為了我能更有自信,就說:“當(dāng)然是真的!因?yàn)檫@支神奇的筆能使人更有自信地考試!”從此,我就發(fā)奮學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。終于,到了考試的那一天,我握著這只神奇的筆,自信滿滿地做起試卷來,下筆如有神。當(dāng)我得知自己考到全班第一,我高興得不得了,恨不得馬上把喜訊告訴媽媽;氐郊液螅壹茸院烙珠_心,對媽媽說:“媽媽,全靠你那支神奇的筆,我才考到如此好的'成績!”媽媽突然變得嚴(yán)肅起來,低下了頭,說:“女兒……其實(shí)……其實(shí)那只是……一支普通的筆,我為了……你更有信心地考試,所以……所以……”我再也忍不住了,撲向媽媽的懷里,又再次哭了起來。

      那支神奇的筆至今我還保存著,因?yàn)槭撬屛颐靼椎缴埔獾闹e言是那么美好!

      筆的作文 篇15

      一天晚上,我夢見一位女神給我了一支有魔力的筆......"叮鈴鈴”鬧鐘鈴聲打斷了我的美夢。我起床后,發(fā)現(xiàn)邊上有一支和夢里見到的一模一樣的筆。

      我大驚不已,心想:美夢居然成真啦!我仔細(xì)一看,這筆的頂端有一個(gè)小小的半圓,像一朵小蘑菇;下面還長著兩只小眼睛,好像笑瞇瞇地看著我。最特別的還是筆桿上的三顆按鈕,它們像長在身上的幾顆豆豆。

      雖然我認(rèn)識這支筆,但要真正意識到它的魔力,還是在幾個(gè)月之后了。

      那是下大雨的一天,我害怕上學(xué)遲到,便沒整理書包,匆匆忙忙地跑向?qū)W校。到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)上美術(shù)課的.工具沒拿,我心急如焚,突然看見“魔法筆”從我書包里“蹦”出來,對我說:“主人別著急,我可以幫你度過難關(guān)。”“你看到了吧!我的身上有三顆按鈕,這三顆按鈕都有自己的魔力:第一顆‘教學(xué)按鈕’,按下它,只要輸入對應(yīng)的題目,我就會(huì)自動(dòng)幫你解決;第二顆‘教學(xué)按鈕’,你不用按,我也會(huì)自己幫你檢查作業(yè),在有錯(cuò)時(shí)還會(huì)‘嘟嘟嘟’地提醒你,直到你改正。最后一顆‘涂色按鈕’正是你現(xiàn)在需要的,你說‘紅色’,我的墨水就會(huì)變成紅色,說‘綠色’,我就能變成綠色。厲害吧!”魔法 筆說。

      我十分高興有這么一個(gè)神奇的朋友。第一節(jié)美術(shù)課時(shí),我就用它畫了紅花、綠草、大樹、小鳥和小朋友們在碧綠的草地上打滾、放風(fēng)箏的情景,可漂亮了!我開心地看著這支“魔法筆",甜甜地笑了。

      同學(xué)們,你們一定也和我一樣喜歡這支有著神奇魔力的筆吧!

      筆的作文 篇16

      放學(xué)了,我拿起筆來寫作業(yè),寫著寫著,突然,漏墨了,墨就像過年放的煙花一般,在紙上綻成一股股噴泉。可在我眼中,這就像烏鴉的羽毛。我又換了一支筆,在草稿紙上“嘩嘩”畫了幾筆,可是,只留下幾條深淺不一的線段。我又試了幾支筆,不是沒墨就是漏墨,于就我拿出了我的“寶貝筆”。

      這種筆上面粗,粗得像筆筒,中間像銅管,下面就與普通筆的大小差不多,為了便于寫字,其重量也與筆的重量一樣,但是它上面有著一個(gè)長方體的小燈炮,燈炮下面有兩個(gè)按鈕,按鈕對面有個(gè)仿佛蜂巢似的播聲器,再下面還有個(gè)如同針管一般的小吸墨器呢!

      漏墨,是許多學(xué)生的煩惱,可是這種筆有效地避免了這個(gè)問題,它下面的吸墨器,是用大吸力吸塵器的`主機(jī)反反復(fù)復(fù)縮小,增加吸力,并且加入灶氣上的點(diǎn)火探驗(yàn)針改裝而制成的,它能吸入大量墨水,并且附帶了灶氣上的功效后能將墨水一滴不漏地吸了上來。你想像一下,你的筆如果像未關(guān)緊的水龍頭一般“咝咝”地漏墨,那聲音如同野獸咬著你的心,可你又束手無策,就像秀才遇到兵那樣無可奈何地望著黑得發(fā)亮的墨時(shí),你的救星——未來的筆就可從助你一力,墨水就會(huì)像嬰兒那么乖乖地被收入了筆的存墨庫中。

      說起存墨庫,就不得不說起其它三個(gè)倉庫了,它們就是存電庫、太陽能發(fā)電庫、主機(jī)。它們在主機(jī)的指揮下井井有條地工作。手機(jī)是大家的依靠,所以,帶上了筆,就不怕手機(jī)沒電了。

      除以上幾點(diǎn),這支筆還有許多的功能,它可以成為錄音機(jī),MP4,GSP等。只有想不到,沒有做不到,只要我們好好學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,這種筆的成功就在你成長道路上招手呢!

      筆的作文 篇17

      隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,文具也發(fā)生了很大的改變,變得千奇百怪,最特別的就是我們所用的筆。

      五花八門的筆中,有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、毛筆、馬克筆等,有的筆頭上還有一些精美的裝飾小掛件。但它們也給我?guī)砹藷⿶溃渲辛钗翌^疼的是,每次我用鋼筆寫完作業(yè)后,手上都會(huì)留下一些墨水;自動(dòng)筆經(jīng)常斷筆芯;木制鉛筆則寫不了一會(huì)兒,就變粗了,需要削筆。

      于是,我想發(fā)明三種筆。一種名叫“萬能鉛筆”,它由三部分構(gòu)成:筆帽、筆桿、筆芯。筆桿里可以裝不同的筆芯,任你選擇。它的筆帽上有一個(gè)藍(lán)色按鈕,只要一按就可以依次彈出不同硬度的筆芯。上面還有一個(gè)橘色按鈕,一按,你的筆尖就會(huì)變尖,以后就不用那么麻煩削筆了。

      還有一種筆叫做“一心一意筆”,這支筆可是為那些不認(rèn)真聽講,寫作業(yè)時(shí)喜歡開小差的同學(xué)設(shè)計(jì)的。它會(huì)隨時(shí)測試你的腦電波,根據(jù)測試結(jié)果提醒你。在它的筆尖上有一個(gè)橘色按鈕,只要按一下,它就會(huì)打開提醒功能。如果筆上亮起了黃色燈,那就是因?yàn)槟銓戝e(cuò)了;如果筆上亮起粉色燈,那就是夸獎(jiǎng)你寫的字很好看;如果亮起了紅燈,筆身會(huì)同時(shí)震動(dòng),那是提醒你要專注學(xué)習(xí)。

      最后一種,令我最喜歡了,叫“節(jié)約資源筆”。它的`筆桿上有一個(gè)紫色按鈕,可以瞬間轉(zhuǎn)換成鋼筆。鋼筆的筆頭上還有一個(gè)小燈,如果鋼筆沒有墨水了,它的小燈就會(huì)亮起來,告訴你它要補(bǔ)充能量了。而且它還會(huì)自動(dòng)加墨,不用擦除筆尖多余的墨水。

      如果有了這種筆,我們的學(xué)習(xí)生活就更方便了,真希望這種筆早日被發(fā)明出來。

      筆的作文 篇18

      這天,爸爸送給我了一支很漂亮的鋼筆。我高興的把它拿在手里,左看右看,愛不釋手。它別致極了,它上面有一塊七種顏色匯集成的大寶石,還有七種不同顏色的按鈕。我迫不及待的把它帶到學(xué)校好一展風(fēng)彩?傻姑沟氖堑诙煺泌s上考試,再加上第一天我得到鋼筆興奮的玩物喪志,根本沒復(fù)習(xí)!怎么考?當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我愣住了!題我一道也不會(huì)呀!我悲哀的提起筆,愁眉不展的開始蒙題。

      當(dāng)我碰到紅色鍵時(shí),奇跡發(fā)生了!我的筆竟帶動(dòng)著我的手一絲不茍的做起題來。因此,我很快交了卷,卷子發(fā)下來時(shí)我得了100分,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面兒表揚(yáng)了我,并讓我說出我的學(xué)習(xí)方法。我慌了,我的'學(xué)習(xí)方法?玩物喪志?東張西望?口若懸河?講江湖意氣?我一個(gè)女孩子講這些多不好呀!我上了講臺,不知說什么好,又是筆幫我結(jié)的圍!原來我不小心碰了橙色鍵,它帶動(dòng)了我的嘴巴,說了許多學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們被我的話驚的目瞪口呆。我邁著輕松的步伐在一片掌聲中離開了講臺。終于放學(xué)了!我邊走邊擺弄這支筆,這時(shí)來了一條大狗,沖我撲來,我怕的捂上了眼睛,在那一瞬間,我按下了黃色鍵,那條大狗被嚇跑了!筆救了我一命。這天,我走在街上,聽見了有喊捉小偷的聲音!小偷狠狠地把我推倒了!好你個(gè)小偷!我沒招你沒惹你你干什么推我?我按下筆上的淥色鍵,筆立刻射出一條只有我能看見的繩子,把小偷捉住了。很多人都表揚(yáng)了我。其他三種顏色至今也未使用過我始終無法啟動(dòng)它,等我啟動(dòng)好了就可以大白于天下了!來不及了!我要去研究了!

      筆的作文 篇19

      上了三年級,我們便開始使用鋼筆了。由于不習(xí)慣,所以經(jīng)常把卷子和作業(yè)本搞得又臟又亂,一塌糊涂,就像天書一樣。即便用了修改液,也像人身上長了牛皮癬一樣,看著令人惡心。老師不喜歡,家長不待見,就連我們自己也是苦惱不已。

      寒假里,我和爸爸去逛數(shù)碼商場。在那里我看到了許許多多的高科技電子產(chǎn)品,智能電視、智能冰箱、智能手機(jī)、智能洗衣機(jī)┄┄我不由地聯(lián)想到使用鋼筆的苦惱。我突發(fā)奇想:何不發(fā)明一種智能筆來解除同學(xué)們的煩惱呢?

      我要設(shè)計(jì)的智能筆將具有多種筆自動(dòng)轉(zhuǎn)換功能,鋼筆、鉛筆、毛筆、圓珠筆┄┄都可以根據(jù)自己的需要,通過語音命令自由轉(zhuǎn)換。

      我要設(shè)計(jì)的智能筆還將具有自動(dòng)更換墨囊功能,它就像槍的'子彈上膛一樣,按動(dòng)按鈕,就可以方便自如地更換墨囊了。

      我要設(shè)計(jì)的智能筆也將具有錯(cuò)誤預(yù)警功能,假如你有寫錯(cuò)字、拼錯(cuò)音、用錯(cuò)詞等的跡象時(shí),它便會(huì)及時(shí)發(fā)出聲光警示,提醒你馬上糾正。

      我要設(shè)計(jì)的智能筆還將內(nèi)置強(qiáng)大的大百科辭典,你提問什么問題,它都能一一詳盡回答,極大地方便你隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)和查閱資料。

      我還要吸納爸爸關(guān)于“再先進(jìn)的設(shè)備也代替不了人”的理念,在我要設(shè)計(jì)的智能筆上將會(huì)雕刻上一段警句:“機(jī)器永遠(yuǎn)不能完全替代人”,以無時(shí)不刻地提醒人們:做智能產(chǎn)品的主人,不做智能產(chǎn)品的奴隸!特別是對于我們來說,眼前還必須練好鋼筆字,掌握基本功,這可來不得半點(diǎn)虛假呀!

      我要設(shè)計(jì)的智能筆很高級,相信一定很受大家的歡迎。但我要提醒大家:必須合理使用!如果考試時(shí)用它,可有作弊的嫌疑哦!

      筆的作文 篇20

      人們更喜歡漂亮實(shí)用的東西,這樣的東西會(huì)吸引人們的注意力,比如鋼筆、自動(dòng)鉛筆、鉛筆、鋼筆.所有種類,所有種類,F(xiàn)在是22世紀(jì)。我已經(jīng)是一個(gè)偉大的發(fā)明家了。我還設(shè)計(jì)了一支神奇的鋼筆,它受到全世界兒童的喜愛。讓我給你介紹一下。

      以前的鋼筆有很多缺點(diǎn),比如:墨水容易用完,容易壞掉,沒用,而且很貴。許多貧困山區(qū)的孩子根本負(fù)擔(dān)不起。然而,我發(fā)明的這支魔筆可以解決所有的問題,而且非常便宜。我也可以主動(dòng)把它給貧困山區(qū)的孩子。

      這支筆上有許多按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的.功能來滿足每個(gè)人的需求。我發(fā)明的魔術(shù)筆中間有一個(gè)過濾器,可以把空氣過濾成墨水。如果在使用過程中沒有墨水,過濾器會(huì)自動(dòng)過濾空氣并填滿墨水。這種神奇的筆有不同的按鈕,可以換成不同的筆。例如,如果你想用筆寫字,按下紅色按鈕,筆就會(huì)立即變成筆。如果你想用鉛筆畫畫,按下白色按鈕,它會(huì)立刻變成你想要的鉛筆。它還可以根據(jù)你的需要改變不同的顏色,所以人們可以非常方便地工作。它還有一個(gè)功能。魔術(shù)筆里面有一個(gè)音樂播放器,可以播放音樂。當(dāng)你工作累了,按下音樂按鈕,你就可以播放優(yōu)美的音樂,讓你在累了的時(shí)候感到放松和快樂。這支筆也可以翻譯成英語。當(dāng)你不知道一個(gè)單詞或句子的意思時(shí),你可以直接用筆稍加觸摸就知道一個(gè)英語單詞的意思。它還有一個(gè)解決考試作弊問題的功能。這支鋼筆的筆尖上有一個(gè)微型照相機(jī)。如果你在考試中作弊,這種魔法可以立即被記錄下來,然后會(huì)發(fā)出“嘟嘟”的警報(bào)。

      這是我發(fā)明的魔筆。你需要這樣一支神奇的筆嗎?那就趕快買下它吧!

      筆的作文 篇21

      我的書桌上放著一個(gè)長22厘米,寬11.5厘米,厚45厘米的粉色的大盒子,上面印有“林文老師 十大發(fā)明家”。打開盒子,里面躺著一支梅紅色的筆,長14厘米寬約1.5厘米,外型酷筆,笫上有一報(bào)像頭,中間寫著“預(yù)防近視”四個(gè)字。這就是“視力健康筆”

      “ 視力健康筆”有三種筆芯:圓珠筆芯,水筆芯和自動(dòng)鉛筆芯。它是中國十大發(fā)明之一。我們知道預(yù)防近視、防止陀背要從握筆開始,正確的握筆姿勢和正確的坐姿,直接影響少年兒童的生長發(fā)育,也直接影響少年兒童的生活和學(xué)習(xí),這種筆可以通過裝在筆中的小型攝像頭察看你的坐姿是否正確,一旦你在寫字時(shí)趴下或者其它不正確的握筆姿勢,它就會(huì)把筆芯縮回去,使你寫不出字來。只有你調(diào)整好了坐姿筆芯才會(huì)自動(dòng)伸出來。

      “ 視力健康筆”是集光學(xué)、電子學(xué)、機(jī)械學(xué)和工程力學(xué)于一體的智能書寫筆。那么讓我來教教你怎么變換筆芯吧!剛買來的時(shí)候,它里面先裝著自動(dòng)筆芯,拆開包裝后打開筆蓋,擰開筆頭,取出在里面藍(lán)色的“ 視力健康筆”自動(dòng)筆芯,將要用的筆芯塞進(jìn)去,再擰上筆頭,就可以用了,

      當(dāng)然,它有時(shí)候也會(huì)出毛病,它會(huì)在你坐姿端正的情況下縮回筆頭,你可以在草稿紙上按幾下,直到筆芯出來后保持姿勢接著寫,也可以按著說明書說的`做,說明書會(huì)把可能發(fā)生的事寫在上面,發(fā)生后可供參考。

      這種筆幼兒園的孩子可以使用,小學(xué)生可以使用,中學(xué)生也可以使用。有了它孩子們便能從小養(yǎng)成好習(xí)慣,保持良好的坐姿。

      “ 視力健康筆”的說明書有保修卡,保修一年。這種筆很好用,只需一百多無,它可以讓你終生愛益!喜歡的人快點(diǎn)把它帶回家。

      筆的作文 篇22

      我有一支鋼筆,它是英雄牌的。它的筆帽是銀白色的,筆桿是黑色的。擰開筆桿,里面是筆囊,筆囊里裝了一肚子墨水,筆尖是包尖的。這支筆看上去很普通,但我很喜歡它,經(jīng)常用它寫字。可是,令我煩惱的是:每天都要吸墨水,可真是麻煩呀!有時(shí),寫著寫著就沒墨水了。還有,冬天,握著筆桿,冰涼冰涼的,很不舒服。更可氣的是,鋼筆一摔到地上,筆尖就壞了,不能用了。還有,顏色也太單一了······

      現(xiàn)在的筆會(huì)讓我們遇到一些麻煩,那未來的筆又是什么樣的呢?在我的心中,未來的筆是一支很神奇的筆。

      未來的筆就像孫悟空的'金箍棒一樣,讓它變大,它就變大,讓它變小,它就變小,帶在身上很方便。

      未來的筆還能自動(dòng)灌墨水。如果你的筆寫著寫著,沒墨水了,未來的筆會(huì)自動(dòng)填滿墨水,可以重新書寫。再也不用那樣麻煩的去吸鋼筆水了。

      未來的筆還可以變換顏色。如果,老師讓我們批改作業(yè),要用用紅筆,而我們沒有帶紅筆,怎么辦呢?沒關(guān)系,只要按一下未來筆,筆桿上的紅色按鈕,筆水就變成紅色的了。就可以批改作業(yè)啦!如果需要藍(lán)筆水,就按一下藍(lán)色按鈕,筆水就換成了藍(lán)色筆水。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,各種顏色,任主人你挑選。

      未來的筆不但可以變顏色,還可以照明。如果,家里停電了,不能寫作業(yè),未來的筆會(huì)自動(dòng)照明,就可以繼續(xù)寫作業(yè)了。

      未來的筆的筆尖可以自動(dòng)伸縮,用的時(shí)候筆尖伸出來,不用時(shí),自動(dòng)縮回去。這樣就不用擔(dān)心,筆尖會(huì)壞了。

      你瞧!未來的筆多神奇。只要我們不懈努力,夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      筆的作文 篇23

      有這樣一個(gè)事例,老師讓我們補(bǔ)作業(yè),但我們卻怎么也不想,同時(shí)同學(xué)們一直很吵,老師在還好,可老師一走……哎!這時(shí)我就在想:如果有一只萬能的筆那該多好呀,這樣我們就不用待在教室里苦不堪言地發(fā)呆,而是在操場上熱情奔放地嬉戲,那該有多好啊!接下來就由我來為大家描述一下這支令我夢寐以求的筆吧!

      這支筆可以用來幫我做作業(yè),只要把作業(yè)放它面前,然后開啟語音模式發(fā)布命令。如你命令它,它便會(huì)立馬開始寫,它的`字跡還很秀麗呢,有人會(huì)問:這支筆是好,但如果做出來的作業(yè)是錯(cuò)的不就幫倒忙了嗎?那我會(huì)很明確的告訴你,這是不可能的,為什么呢?因?yàn)檫@支筆裝備了自動(dòng)掃描功能,答案百分之百正確,不過我們可千萬不能過度利用它哦!現(xiàn)在你覺得很好,但如果你要考高中考大學(xué),不能用自己的筆那時(shí)候你還覺得好嗎?俗話說一份付出一分收獲世上可沒有不勞而獲這種好事兒。

      這支筆還有一特大功能,那就是在你寫字時(shí)可以放音樂,你邊聽音樂邊書寫一定很爽吧!在筆上有個(gè)藍(lán)色按鈕代表換歌,但如果你覺得麻煩可以切換到搜尋模式這樣不僅效率高速度快,這真還不容小覷。

      喝上一杯可樂吃著爆米花看著電影,這可是多么幸福的事情呀!但這種機(jī)會(huì)是很少的,可有了多功能筆就不一樣了,它配有一個(gè)微型眼鏡,只要帶上就可以把周圍假想成一個(gè)森林,按綠色的鍵,森林里的小動(dòng)物們便會(huì)從草叢啊~樹洞啊~……里面跳出來游戲。

      隨著科技的發(fā)展,我相信,我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),希望我能夠親眼目睹這一切。

      筆的作文 篇24

      在生活中,大家都有許多煩惱,這些事會(huì)長久地困擾我們,這是我多么想發(fā)明一種可以消除我們心中煩惱的筆呀!20年后,我成為了一位發(fā)明家,煩惱消除筆果然在我的研制下問世了。

      煩惱消除筆與普通的鋼筆差不多,穿著銀灰色的外套。筆套上有一個(gè)電子感應(yīng)器,可以從你的神情、語言、和心電波知道你的煩惱;在筆套的下方有個(gè)聲音輸出器,可以令你能與筆對話,還可以放出優(yōu)美的音樂,筆上還有個(gè)煩惱消除器。

      第一支煩惱消除筆誕生后,我將它贈(zèng)予了一位小同學(xué)。第一天,他拿到筆后感到很新奇,就用它來寫作業(yè),可是就像普通筆一樣,沒什么特別之處,就把它放在一旁置之不理。第二天,小同學(xué)考試考得十分不理想,卻找不到人訴說,就想到了我的筆。他剛拿起筆,筆就說:“小主人,您有什么煩惱就跟我說說吧,我來幫幫您!毙⊥瑢W(xué)愣住了,半晌才說出話來:“你、你會(huì)說話呀,還猜透了我的心思,真神奇,那我就跟你說說吧!毙⊥瑢W(xué)停頓了一會(huì)兒,“這次考試我考得很不理想,我是爸爸媽媽的希望呀,我都根據(jù)他么呢安排參加了許多科目的`學(xué)習(xí),可是,不管我怎么努力,總是做不好,成績總是提升不上來,這可怎么辦呀?”小同學(xué)的這番話通過了煩惱消除筆的煩惱消除器的數(shù)理分析,筆做出了回答:“其實(shí)是你自己給自己施加了太大的壓力,況且你學(xué)習(xí)的項(xiàng)目過多了,你應(yīng)該選擇你感興趣學(xué)習(xí),只要你放寬心繼續(xù)怒了,成績一定會(huì)提升的!苯又鵁⿶老P放出了一段優(yōu)美舒緩歌曲,小同學(xué)聽完后,心里的煩惱就煙消云散了。小同學(xué)把煩惱消除筆推薦給了他人,用過的人都贊嘆不絕。

      大家覺得我的煩惱消除筆怎么樣呢?趕快來購買吧!

      筆的作文 篇25

      雖然是春天,可是還如夏天一般嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的熱。大街上,一對對情侶依偎著對方,給這寂靜而單調(diào)的街平添了幾分韻味。我無事地漫步街頭,欣賞著這一幅幅溫馨的畫面。

      走進(jìn)一家面條店,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)女人,正焦頭爛額地煮面,于是若無其事地跑去搭訕!鞍⒁,做這個(gè)很累嗎?”可不知怎的,女人似乎沒有聽見我說的.話,仍然自顧自的,我知趣地走開了。

      吹著小哨,跨著海步,輕松自在。我是一個(gè)十三當(dāng)頭的少女,個(gè)挺高,長得也漂亮,唯一的缺點(diǎn)就是家境不好。誰都知道,我上的中學(xué)可是當(dāng)?shù)刈詈玫呐d榮中學(xué),好多人都巴不得去上。我本來成績也不錯(cuò),自從考上了興榮中學(xué),不知著了什么魔,一下子突飛猛進(jìn)。你要是問我,我就會(huì)這樣說:“這是秘密,小心耳朵長繭!”

      告訴你哦,我的秘密是非常小的,小得就像一粒在浩瀚宇宙中的一;覊m,我她想讓媽媽讀讀她寫的詩。是吧,要是你想要媽媽讀,小菜一碟!可是我的媽媽常年在外邊打工,不能回來看我。媽媽這樣累死累活,為的是我。∥抑,媽媽這樣,為的是我,可自己就是心疼啊。

      有一次,媽媽終于可以看我了,我興喜若狂,早早的就打理好了一切,可是媽媽電話來了,說不能回來了。要我每個(gè)月給媽媽寫封信,寄過去。我其實(shí)早就想這么做了,怕媽媽太忙,沒時(shí)間,這個(gè)念頭就打消了。

      我頓時(shí)感到整個(gè)世界都旋轉(zhuǎn)起來,心里仿佛有一絲委屈與不甘直沖心田。媽媽呀,媽媽呀,你怎么總是這樣?你為什么總是不辭而別?

      電話斷了,留下一絲孤獨(dú)和寂寞,眼淚,也悄無聲息地流了下來……

      筆的作文 篇26

      剛到學(xué)校,我只覺得陌生。后來遇上一個(gè)女孩后,才開朗起來,這個(gè)女孩叫莫悠悠。

      “小米!你上哪兒去!”莫悠悠縱身一躍,跳到我面前!耙院蟛辉S你這樣叫我!魔女!”我瞪了她一眼!鞍パ,好了好了,說正經(jīng)的!”莫悠悠嘟起小嘴!笆裁词逻@么急?”“你快到你課桌上看看!”莫悠悠推了她一把。

      我走進(jìn)教室,她發(fā)現(xiàn),自己的課桌上擺著一張紙條:

      你好,曦小米,有一件事求你,請你明天隨時(shí)到。謝謝。

      我讀完紙條上的話后,差點(diǎn)笑噴。要知道,沒人會(huì)給我傳紙條呀!靶∶,上面寫著什么呀?”莫悠悠抓起紙條!昂龋給我!”我急忙奪過紙條。她是誰呢?為什么要我來寫?真奇怪。我心想。

      中午,走過百花齊放的校植物亭,我頓時(shí)覺得心中一亮,輕松無比。一陣微風(fēng)吹來,夾雜著一片片粉紅可愛的`花瓣,遺留著淡淡清香。亭子里,學(xué)生很少,只有幾個(gè)是來賞花的。我輕輕地?fù)崦朴频拈L發(fā),暗暗嘆氣。

      “咦咦咦,平時(shí)大大咧咧的曦小米小姐今天怎么啦?”莫悠悠特意拖長了“曦小米”這三個(gè)字。

      “哎呦,你什么意思嘛,這叫‘沉默是金’知道不?”

      “哦,那張紙條上寫的是啥?”莫悠悠正經(jīng)起來。

      “沒啥呀,不就是讓我放學(xué)后見嘛!薄笆裁?這么無聊!

      我還以為……”莫悠悠下巴拉到了地上!澳阍谙胧裁?真是的!”我生氣地拍了下莫悠悠的頭。

      “哎呀,痛啦!哈哈!”兩人扭打起來。

      其實(shí),一開始我也這樣認(rèn)為,她好害羞呢。到后來看了那張紙條后,氣就泄了一大半。至今她都在想,那個(gè)人到底是誰呢?算了,管它呢,這與不關(guān)我的事。

      時(shí)間滴滴答答地過著,最后一抹黃昏也在天空中消失了。

      筆的作文 篇27

      科學(xué)課上,老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——提起米杯的筆。

      同學(xué)們聽得全神貫注,連上課從不聽講的小明這次都舉手上講臺做實(shí)驗(yàn)了,真是破天荒!躍躍欲試的我,因時(shí)間關(guān)系沒能體驗(yàn)一把,好遺憾!

      回到家,我迫不及待地找來實(shí)驗(yàn)用的紙杯、筆、就差米了,便朝著正在廚房忙碌地媽媽喊道:“媽媽,有沒有米呀?”

      “要米干什么?”媽媽邊問邊把米拿來。

      “科學(xué)課上,老師教我們一個(gè)實(shí)驗(yàn),要用米。媽媽,你要不要在旁邊觀看。俊

      “好!”媽媽的言語里,帶著幾分期待。

      先把一碗米倒進(jìn)杯中,然后把筆插入米中,我快速一提,筆直接抽出來了。暈,實(shí)驗(yàn)失敗。

      旁邊的媽媽不滿意地說:“這算什么實(shí)驗(yàn),根本沒提起來!”說完朝廚房走去。

      怎么會(huì)提不起來?左瞅瞅右瞧瞧,哈,我想到了,老師說過一定要把杯子里的.米壓緊。我連忙把米往杯底使勁壓,再次把筆插進(jìn)去,定了30秒,快速往上提,呀!真的把米杯提起來啦!我趕快叫媽媽來看!

      媽媽不耐煩地說:“看什么看!上一次都沒成功!”

      “我保證,這一次準(zhǔn)會(huì)成功!”

      “好吧!

      媽媽終于過來了,我興奮地演示給媽媽看,哇!實(shí)驗(yàn)再次成功。

      “這怎么回事。可弦淮卧鯖]提起來?”

      “上一次是我忘了一個(gè)細(xì)節(jié),要把米壓實(shí),否則是提不起來的。”我回答。

      “一支筆為什么可以把米杯提起來呢?”媽媽又問道。

      “這是因?yàn)橛捎诠P與米之間的摩擦力造成的!

      通過這次實(shí)驗(yàn),讓我明白:不管做任何事情,只要仔細(xì)觀察,就會(huì)體到生活給我們帶來的樂趣。

      筆的作文 篇28

      被譽(yù)為女版周杰倫,R&B的曲風(fēng),完美的真假音轉(zhuǎn)換是筆筆最大的特點(diǎn),也是她最大的優(yōu)勢,只要筆筆站在舞臺上,你會(huì)覺得整個(gè)世界都是她的。穿著嘻哈的服裝,永遠(yuǎn)戴著最流行的黑框眼鏡,集中著“80后”幾乎所有特點(diǎn)。雖然幾乎不穿裙子,但是偶爾也會(huì)小女生地打扮一下。人稱“機(jī)器貓”的筆筆,是“超女”三寶之一,搞笑功力可見一斑,好可見一斑,好人緣的她,是一個(gè)會(huì)唱歌的搞怪“機(jī)器貓!

      周筆暢出生在湖南的一個(gè)音樂世家,外公外婆、舅舅姨媽都是音樂教師或歌唱演員。周筆暢的媽媽在湖南時(shí)是文工團(tuán)的歌唱演員,后來在深圳市某小學(xué)當(dāng)音樂教師,爸爸是深圳某公司的副總。生在這樣一個(gè)家庭里,筆暢從小就顯露出過人的音樂天賦。

      還是孩童時(shí),筆筆就能完整地唱完《烏龍山剿匪記》的主題曲,媽媽也經(jīng)常教她藝術(shù)發(fā)聲,不過她不喜歡媽媽教她,一聽她就煩。周爸爸說,“現(xiàn)在家里積累了4500多張古今中外的歌碟,都是周筆暢從音像店淘回來的。她常常聽得不吃飯、不睡覺,但卻很少聽到她跟著碟子學(xué)唱!币苍S正是這樣,筆筆才能把不同歌手的歌曲唱出自己的'風(fēng)格吧。

      早在2001年,深圳傲旗音樂制作公司就為周筆暢量身打造了一首《多么的想你》的歌曲,并在網(wǎng)上開始流傳。2002年7月筆筆代表深圳市歌迷去廣州參加周杰倫歌迷見面會(huì),她的演唱受到周董的高度贊揚(yáng),并受周杰倫之邀共唱《龍拳》一歌,在之后的記者會(huì)上,周董更稱贊周筆暢是“女版周杰倫”。

      目前正在廣州星海音樂學(xué)院就讀的筆筆,原來每月有1500元的零花錢,買衣服、買CD綽綽有余,不過現(xiàn)在她完全不用逛街了,從衣服到飾品,都有歌迷送。被稱為“機(jī)器貓”的筆筆,現(xiàn)在已經(jīng)收到筆迷送的60多個(gè)小叮當(dāng)了。

      筆的作文 篇29

      夜深人靜時(shí),學(xué)習(xí)了一天的我仍然在奮筆疾書。寫著寫著,手中的筆卻突然寫不出字了,看來它也是“彈盡糧絕”了——沒墨了。正當(dāng)我趁機(jī)趴在桌子上休息時(shí),馬良突然朝我走來,遞給我一只筆。還沒等我開口,他便消失在了夜色中。

      我拿著這支筆,既興奮又好奇。你瞧,它的身材又高又瘦,穿著一件綠色的一衣服,頭上戴著一頂灰色的帽子,右手插在腰上,真像一位紳士。

      別看這筆長得和普通的筆沒什么區(qū)別,但它的作用可多著呢!

      這支筆有錄音功能。上課時(shí)當(dāng)老師講到一些重點(diǎn)知識的'時(shí)候,如果你擔(dān)心會(huì)忘記,只要按下筆帽,筆就開始錄音了。這樣,你就能回家反復(fù)聽了。除了有錄音功能以外,這支筆還能“變心”呢!當(dāng)你上美術(shù)課需要鉛筆時(shí),你只需將它的“手”往右轉(zhuǎn)動(dòng),這樣它就變成了鉛筆。僅僅如此嗎?不,它的“手”就像風(fēng)扇的開關(guān),幾個(gè)檔次可以來回轉(zhuǎn)動(dòng)。所以,當(dāng)你需要它變成其它筆時(shí),繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)即可。筆的種類有很多:可擦筆、水筆、水彩筆、速干筆······最重要的是不管你把它變成什么筆,里面的墨汁或筆水你永遠(yuǎn)也用不完。即使是鉛筆,也不用削,因?yàn)楣P心根本就不會(huì)斷。真可謂是取之不竭用之不盡啊呀!

      你以為到這就完了嗎?不,重頭戲在后面呢!這支筆還長著“火眼金睛”呢。寫完作業(yè)后,你若將它的手往下拉,它的頭頂便會(huì)自動(dòng)開啟檢查作業(yè)模式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)你寫了錯(cuò)別字后,筆的頭頂會(huì)亮紅燈,而且錯(cuò)別字也會(huì)消失,直到你改正為止。

      正當(dāng)我對這支筆愛不釋手時(shí),耳邊突然響起一陣熟悉的聲音;“小麗,作業(yè)做完了嗎?怎么睡著了?”我擦了擦嘴角的口水,才發(fā)現(xiàn)這原來是一場夢呀。

      我換好筆芯,繼續(xù)奮筆疾書,雖然夢醒了,但是要真的有這種筆那該多好呀!

      筆的作文 篇30

      我發(fā)明了一支筆,這支筆的外表跟普通的筆沒什么兩樣,不過它的功能可神奇了!

      當(dāng)你做作業(yè)累了的時(shí)候,這支筆就會(huì)自動(dòng)播放美妙的音樂,讓你的疲勞一掃而光。同時(shí)它還會(huì)散發(fā)出水果的香味,你只要聞一聞,就會(huì)有一種心曠神怡的感覺。

      這支筆還有保護(hù)視力的功能呢!當(dāng)你在光線暗的環(huán)境下看書時(shí),它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出一種光,讓你清楚地看到書上的每一個(gè)字,從而有效地保護(hù)你的視力。

      我發(fā)明的.這支筆還有變色的功能。上美術(shù)課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)帶上一大盒水彩筆,而我就只帶這一支筆。只要一按下變色鍵,我想要什么顏色,它就能變出什么顏色。

      最奇妙的是這支筆還有檢查錯(cuò)誤的功能。每次我做完作業(yè),只要按下檢查鍵,并把筆對準(zhǔn)要檢查的題目,它就會(huì)自動(dòng)幫我檢查。

      你別看我個(gè)頭小,我的作用可大著呢,我可以變色、照明……

      我的變色技術(shù)可謂一流。你只要按下我身上的七彩按鈕,我就可以變成你想要的任何顏色,赤橙黃綠青藍(lán)紫,各種顏色應(yīng)有盡有。

      我的照明技術(shù)也不頹。你只要按下我身上的綠色按鈕,我體內(nèi)的微型燈泡就會(huì)彈出來,這個(gè)微型燈泡體積雖小,亮度卻很高,燈光也十分柔和還能保護(hù)視力,小朋友們做作業(yè)的時(shí)候就可以用我照明啦!

      我的尾部還有一個(gè)隱形橡皮,當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí),只要按下我身上的黃色按鈕,這個(gè)隱形橡皮就會(huì)冒出來,無論是鋼筆字、圓珠筆字,水彩筆字,還是其他什么筆寫的字,只要用隱形橡皮輕輕一擦,原來的地方立刻就像沒寫過字一樣干凈,神奇吧?

      聽了我的自我介紹,你們是不是也很想和我做朋友呢?

      有了這支筆,我還愁什么呢?

      筆的作文 篇31

      我的書桌前面的墻上,掛著一支普普通通的圓珠筆,淺藍(lán)色的外殼上印有漂亮的卡通圖案。它是我在三年級“小草杯”數(shù)學(xué)競賽中的額外獎(jiǎng)品,是我的數(shù)學(xué)老師羅老師送給我的,它記錄了羅老師對我的期望和幫助。

      羅老師大約四十多歲,個(gè)子不高,頭發(fā)很短,眼睛炯炯有神,顯得十分精神。她從一年級開始就教我們班數(shù)學(xué),同學(xué)們都愛上她的課,我更是十分感謝她。我因體質(zhì)虛弱,經(jīng)常容易生病,功課常受影響,有一次出水痘,請假缺了很多課,上課時(shí)感到有點(diǎn)吃力。羅老師發(fā)現(xiàn)了,對我說:“我來為你補(bǔ)補(bǔ)課!庇谑牵刻煜挛绶艑W(xué)后,她就為我補(bǔ)課,一直到把我落下的功課補(bǔ)齊,她才滿意地笑了。在羅老師的幫助下,我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的`興趣。

      三年級下半學(xué)期,我又因麻疹感染,在家休養(yǎng)了三個(gè)星期,復(fù)學(xué)后不久,學(xué)校即將舉辦數(shù)學(xué)競賽,羅老師選了我和幾位同學(xué)參加,我當(dāng)時(shí)信心不足。羅老師鼓勵(lì)我們說:“無論什么時(shí)候、什么環(huán)境,只要你們努力學(xué)習(xí),就一定能取得好成績……”。我恢復(fù)了自信,把精力集中在學(xué)習(xí)上,結(jié)果在數(shù)學(xué)競賽中,獲得了三等獎(jiǎng),羅老師高興得自費(fèi)買了圓珠筆,送給我們得獎(jiǎng)的同學(xué),并期望我們今后取得更好的成績。這支圓珠筆我一直沒舍得用,和獎(jiǎng)狀一起掛在書桌前的墻上。

      雖然這支圓珠筆很普通,我卻覺得很珍貴,每當(dāng)我做作業(yè)或?qū)懭沼浶牟辉谘蓵r(shí),只要抬頭看見了圓珠筆,羅老師教育我們的話語似乎就在耳邊響起,我趕緊認(rèn)真起來。這支筆是我最喜愛的伙伴,它伴著我不斷地學(xué)習(xí)、成長。

      筆的作文 篇32

      有一只小鴨子,字寫的特別丑。它的同桌,小雞寫的字工整又漂亮,經(jīng)常獲得大獎(jiǎng)。它想:我的字為什么不像小雞寫得那么漂亮呢?對了,一定是它的筆。它的筆一定是象神筆馬良的筆一樣,無論你的字寫的多丑,只要用它寫字,那些出來的字,一定就像書法家一樣。哎,我要是能用上小雞的筆就好了。

      今天,老師讓同學(xué)們寫一篇書法文章,寫得好的同學(xué),可以拿去參賽。小鴨子就在心里琢磨了,我要是能用上小雞的筆,我一定可以拿抒發(fā)大獎(jiǎng)。它腦筋一轉(zhuǎn),對小雞說;"小雞,我們是好朋友嗎?”小雞說“當(dāng)然啦。”“那你和我說實(shí)話,你每次獲獎(jiǎng),有什么秘訣嗎,是不是,你的筆和我的不一樣。渴遣皇且?yàn)槟愕墓P,你才能每次書法比賽都能獲獎(jiǎng)!毙‰u笑了,說:“小鴨子,你真逗,這是不可能的'事。”哼,我不相信,要不,我們倆換筆試試,否則,打死我也不相信。小雞笑了,好吧,那我們倆就換筆試試吧。小鴨子,拿到筆,心里美滋滋的,心想這下子書法大獎(jiǎng)我榜上有名嘍。小鴨子快活的拿起筆,就開始寫字了?蓻]等它寫完,它就趴在桌子上哭了,小雞和老師都嚇壞了,忙問:“怎么了,小鴨子,出什么事了嗎?”小鴨子哭著說;"我怎么和小雞換過筆以后,字寫得還是這么丑呀?難道不是因?yàn)楣P嗎?”老師問明情況后笑了,“小鴨子,關(guān)于字寫得美丑,不在于筆,而是在于寫字要心平氣和,要勤加練習(xí),它不是一朝一夕就能練好的,只有通過不斷地努力,字才能越練越好,明白了嗎!毙▲喿有呃⒌牡拖铝祟^。

      在小雞的幫助下,在它自己的努力下,小鴨子的書法終于在學(xué)校書法大賽中獲獎(jiǎng)了。

      筆的作文 篇33

      現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)明了許多有趣又奇特的筆,但每一種筆都有一個(gè)不方便的地方。比如水筆,它的筆水是有限的,用完了要及時(shí)更換筆芯,才能繼續(xù)使用。而筆芯是要用錢買的,這樣是不是又費(fèi)錢又費(fèi)時(shí)。我就想發(fā)明一種又節(jié)能又環(huán)保,而且能錄音的筆!

      這種筆的材料很堅(jiān)固,它的表面有黃色紫色的斑點(diǎn),筆的最上方是一個(gè)圓球狀的太陽能珍珠球,它能吸收太陽光的`能量,在筆的身體了產(chǎn)生一種液體,為筆提供源源不斷地筆水,再也不用為沒有筆水而發(fā)愁了!而當(dāng)這支筆壞了,不能再用的時(shí)候,把它埋在土里,它會(huì)被土壤當(dāng)肥料吸收,不會(huì)污染環(huán)境。

      這支筆還有一個(gè)很神奇的功能——留音。發(fā)明這種功能的靈感來源于一個(gè)星期天。這天大人都不在家,我一個(gè)人覺得很無聊,想下樓找好朋友玩。下樓前我想給媽媽打個(gè)電話說一聲,以免媽媽下班了找不著我而著急?晌野鸭依锏母鱾(gè)角落都找遍了,連半個(gè)電話也沒找著,于是我只好待在家里,那也不能去了。我坐在沙發(fā)上呆呆地看著天花板,就在這時(shí),我的目光留在了幾只筆上。我就想如果可以發(fā)明一種留音筆的話,媽媽回來了就會(huì)知道我去了哪里,就不會(huì)擔(dān)心了。

      這支筆還有一個(gè)功能就是能定位。如果小朋友和媽媽走散了,千萬不要怕,因?yàn)槟銈兛梢酝ㄟ^這支筆提前輸入的信息,能在任何時(shí)間地點(diǎn),很快的找到對方。

      這支筆除了上述功能外,還有手電筒、MP3播放器、鏡子,游戲機(jī)等功能,小朋友這支筆有這么多功能,你喜歡嗎?我想答案是肯定的,等我將來把這支筆發(fā)明出來了,一定給你們每人送一支!

      筆的作文 篇34

      朋友們,你們有沒有覺得,我們現(xiàn)在使用的鋼筆經(jīng)常有漏墨、斷墨的情況?我們經(jīng)常會(huì)被筆墨弄得手上臟乎乎的?我們經(jīng)常為不懂寫的字而抓狂?現(xiàn)在,我就想發(fā)明一種能提醒人換筆芯又能教人寫字的智能筆。

      這種筆和別的筆不太一樣,雖然外表和普通鋼筆是一樣的材料,但不同的是:在它的尾部加了一個(gè)麥克風(fēng),如果鋼筆漏墨了,墨水滴到了手上和紙上,麥克風(fēng)旁邊就會(huì)伸出一雙機(jī)器手,它用特制的抹布把墨跡擦干凈,同時(shí),麥克風(fēng)會(huì)說:“主人,您的鋼筆漏墨了,請盡快更換筆芯。”

      夜深了,別人早就睡覺了,老師還在批改作業(yè)。突然,老師的手上多了“一點(diǎn)血”(紅筆漏墨了。。這時(shí),未來筆的“手”伸了出來,它拿著一塊抹布,擋住了紅筆墨軍隊(duì),老師的袖子和手頓時(shí)干凈了。鋼筆還說:“主人,您的'筆漏墨了,請盡快更換筆芯!崩蠋熉犃,馬上換上了新的筆芯,喃喃自語:“這支筆太智能了,省得我去洗手了!”

      這種筆還有另外一個(gè)重要的功能。當(dāng)你為了某一個(gè)字不懂寫而絞盡腦汁的時(shí)候,就是它發(fā)揮作用的時(shí)候。它的尾部有一個(gè)聲控按鈕,按一下聲控按鈕,錄音聲控模式就啟動(dòng)了,只要你對著麥克風(fēng)說寫什么字,它就會(huì)在紙上寫什么字。再按一次按鈕,聲控模式就會(huì)關(guān)閉。這種筆簡直就是個(gè)自動(dòng)字典,是不懂寫字者的福音!不過這個(gè)功能好像還需要改進(jìn),畢竟不給小朋友思考的空間總不好吧,太依賴糾錯(cuò)功能會(huì)讓人的大腦退化的。我再認(rèn)真想想,將它改造得更合理。

      我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,創(chuàng)造出更適合人類使用,造福人類的新型智能筆。

      筆的作文 篇35

      一天晚上,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      我來到了一個(gè)夢幻世界,那里廣闊又平靜。突然,我看見一位長著長長的白胡子的老爺爺,他的身體浮在半空中,慢慢地靠近我,對我說:“我這有一支神奇的魔筆,我要把它送給你!边@支魔筆有什么用?我疑問地說。老爺爺說:“這支筆可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望!闭娴,我驚奇地說。老爺爺說著,把魔筆給我。

      過了一會(huì)兒,老爺爺消失了。我心想:許什么愿望好了,我心底里的愿望實(shí)在是太多了,是要許多金銀珠寶,還是要一座城堡,還是……我想了半天,決定出門去尋找這個(gè)愿望。

      我來到一條馬路上,看見一位小女孩前面有一輛汽車開了過來。我心里非常著急,趕緊跑到馬路上,把小女孩拉到了馬路邊,我對小女孩說:“下次過馬路,一定要走斑馬線!毙∨⑽卣f:“我是一個(gè)盲人。什么也看不見?”“你是盲人?什么也看不見!”“你是盲人?”我同情地說。我不由得茅塞頓開,心想:“我?guī)椭@位小女孩,讓她重現(xiàn)光明!蔽覍λf:“明天,你就能看見光明了!毙∨⒄f:“真的。”“是真的,”我說。然后,小女孩消失在我眼前了。我快步來到廣播室,播出了一個(gè)令人震驚的.消息,請全世界的盲人來到廣播電臺,我有一支魔筆能讓你們重現(xiàn)光明,消息播出后,盲人們從世界各地紛紛趕來,他們的家人奔走相告,我拿出魔筆為他們一一畫上明亮的眼睛。我用三天的時(shí)間終于把全世界的盲人都畫上了美麗的眼睛,讓他們重現(xiàn)了光明。至于小女孩嘛!自然也能看得見藍(lán)天、白云、鮮花、綠草了。我非常高興。

      “叮叮!,鬧鐘聲把我驚醒,這原來是場夢,不,不是夢,我長大了一定要把它實(shí)現(xiàn)。

      筆的作文 篇36

      聽了這個(gè)題目,大家一定不感到陌生。也許你的文具盒裝滿了各式各樣的筆,但是我的一支筆,是我從小到大收到過最好,最美的禮物。

      爸爸很疼我,即使我犯了錯(cuò)誤他也會(huì)耐心地給我講道理,有時(shí)媽媽吵我的時(shí)候,爸爸也會(huì)笑呵呵地對媽媽說:“小孩嘛,不用太苛刻!”就這樣,我度過了一個(gè)無憂無慮的童年。直到上了三年級,我們開始使用鋼筆寫字,媽媽給我買的鋼筆 ,我總覺得不好用,不知道換了多少支鋼筆,但有一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的文件里夾了一支鋼筆,這支筆外表呈黑色,中間的筆桿上嵌了一顆鉆石,看上去簡單大方,在陽光的照耀下,亮閃閃的。我試寫了一下,嗯,還真好用!晚上吃飯的時(shí)候,我對爸爸說:“爸爸,把你的那支筆送給我吧!”爸爸猶豫了一下,媽媽卻說:“不可以,那支筆是你爸爸簽文件用的!”我的心情剎時(shí)一落千丈,爸爸這時(shí)開口了:“只要你在期末考試中數(shù)學(xué)考一百分,我就把這支筆送給你,至于這幾天,可以先借給你用!”“太好了,爸爸萬歲!”我歡呼雀躍的喊。

      到了考試那天,我?guī)狭诉@支筆希望它能給我?guī)硇疫\(yùn)。我很快就把卷子寫完了,馬馬虎虎檢查了一下,就交卷了。公布成績時(shí),我只考了九十五分,只好硬著頭皮回家了,當(dāng)我正準(zhǔn)備告訴爸爸時(shí),眼淚正一滴滴往下掉,爸爸似乎知道了我的`分?jǐn)?shù),拍拍我的頭說:“沒關(guān)系,下次可不能馬虎嘍!爸爸把這支筆送給你了!”我一下子感動(dòng)的說不出話來。我一抬頭,看見了世上最美的笑容。

      一份禮物,禮輕情意重,卻讓我明白了父女之間濃厚的感情!

      筆的作文 篇37

      多年以后,科技變化讓你措手不及,大到各種交通工具,小到平常不過的筆。

      未來的筆已成為一種多功能文具。它能根據(jù)你手指的大小而變化,及時(shí)記錄下你要想寫的東西。當(dāng)然在考試時(shí)不會(huì)這樣,只在緊急時(shí)刻幫助你。比如開會(huì)用的文件突然找不到了,只要輕輕擰開筆蓋,語音輸入文件名,紅燈亮起,一束光投射到紙上,隨之清晰的影像呈現(xiàn)出來,完成自動(dòng)保存。是不是很神奇?

      更神奇的是它可以隨著你心情的變化調(diào)節(jié)顏色。當(dāng)你心情抑郁,鮮艷的紅色讓你精神振奮;當(dāng)你眼睛疲勞,明亮的綠色帶來舒適;當(dāng)你緊張不安時(shí),純潔的藍(lán)色讓你輕松自如。它的樣子小巧,外形可愛,是一個(gè)卡通版小兔子。兔子的尾巴是一團(tuán)絨絨球,摸起來軟軟,筆尖就藏在其中。不用擔(dān)心絨絨球會(huì)影響你的書寫,當(dāng)你握住筆開始寫東西時(shí),絨絨球會(huì)自動(dòng)收縮進(jìn)去。平時(shí),它只是在默默保護(hù)著筆尖,防止弄臟你的文具盒。它的形狀可以改變,只要你說出喜歡的形狀,它像一個(gè)變形金剛似的`,變換著各種形狀。更重要的是它一筆多功能,可以像自動(dòng)筆一樣方便,像鋼筆一樣流暢,像水筆一樣隨意,真正是“手中一支筆,走遍天下都不怕”!這不是吹牛,不信親自試試?它還有著靈敏的感覺系統(tǒng),能隨時(shí)自我調(diào)整溫度。在你手心出汗時(shí),自身發(fā)出一種冰涼的感覺,幫助除去手心的汗;當(dāng)你手心發(fā)涼時(shí),它會(huì)散發(fā)出陣陣熱氣,讓手感到溫暖。

      你一定會(huì)有疑問,這么好的筆需要什么動(dòng)力呢?在它的筆桿兒上有一塊電池,能自動(dòng)收集太陽能進(jìn)行儲(chǔ)備,還能將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)換成能源。這樣方便又環(huán)保的筆誰不喜歡?

      雖然這只是我的想象,我相信在不久的將來一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

      筆的作文 篇38

      公元二十一世紀(jì)四十年代中期,我已成為世界聞名的科學(xué)家,并且發(fā)明了一種筆,這是一種未來的筆。

      這種筆五顏六色,有紅、黃、綠、白等顏色,好似一個(gè)微型花園,而且這個(gè)”花園“還會(huì)散發(fā)出淡淡的香味!他有一個(gè)圓圓的筆帽,筆帽上嵌著一個(gè)大帥哥的頭像,嘿嘿,不用我說,就知道是我吧!咳,你是擔(dān)心用這支筆寫久了字手會(huì)疼嗎?不用擔(dān)心,不用擔(dān)心。當(dāng)你手疼之時(shí),你會(huì)感覺到一股莫名的舒服,再看一下筆,你會(huì)吃驚的`發(fā)現(xiàn):原來握筆的地方在不停地震動(dòng)呢!沒想到吧?這是因?yàn)楣P里有一個(gè)感應(yīng)器和震動(dòng)器,當(dāng)感應(yīng)器感應(yīng)到你手疼時(shí),他會(huì)以迅雷不及掩耳之”速“發(fā)送信號給震動(dòng)器,震動(dòng)器也會(huì)以迅雷不及掩耳之”速“發(fā)出振動(dòng)波。過程僅一秒,多磨方便啊!

      不過這還不是重點(diǎn)呢!重點(diǎn)可在下面。筆身的中間有一個(gè)小屏幕,說到這個(gè)東西啊,那真是我的得意之作!這個(gè)小屏幕可是有大作用哦!小屏幕內(nèi)部有一個(gè)磁盤,磁盤里有小學(xué)一年級至博士的全部內(nèi)容(買筆就贈(zèng))。如果你寫錯(cuò)了字筆尖會(huì)自動(dòng)把將墨水吸得一干二凈,再看看作業(yè)本,一塵不染,多方便啊!不過,你如果是故意的,筆里可是有測謊儀哦!筆尖也就······嘿嘿,你懂的。不要以為只有一個(gè)重點(diǎn),這個(gè)功能可不容小看哦!這是電波防盜技術(shù),也是我首創(chuàng)的防盜技術(shù)。如果小偷拿走了鋼筆,筆就會(huì)”叮!白黜,小偷若跑得快,追不上。絕招來了!此時(shí),筆會(huì)發(fā)出電波,強(qiáng)迫小偷換給筆的主人,并對筆的主人磕五百次頭,說對不起一百次。

      怎么樣,心動(dòng)了有沒有?雖然這只是一個(gè)幻想,但我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,畢竟千里之行,始于足下啊!

      筆的作文 篇39

      斗筆,就是用筆戰(zhàn)斗,課桌就是戰(zhàn)場,筆就是我們的戰(zhàn)士。就在今天,陳老師讓我們玩了這個(gè)有趣的游戲——斗筆。

      我和芯艾各準(zhǔn)備好三支筆,作為我們的三員“大將”。

      第一輪開始了。我的“李廣”和芯艾的“孫悟空”最先拉開戰(zhàn)事,他先開始發(fā)起進(jìn)攻,輕輕一彈,他的“孫悟空”就來到了我的領(lǐng)地。我也不甘示弱,用手一撥,“啪”的一聲,可惜力道不足,沒有把他的“孫悟空”打出多遠(yuǎn)。總之,我的“李廣”斗不過“孫悟空”。最后,芯艾朝我這一彈,我這“李廣”被他的“孫悟空”打進(jìn)了萬丈深淵。這局雖然敗了,但是,我認(rèn)為我把重量級放在后面,必定能獲勝。

      第二輪,我派出了我的重量級——第二位出戰(zhàn)的“馬超”。我們各自拉開陣形。這一次,由我先進(jìn)攻,我用了不大不小的力,向“關(guān)羽”發(fā)起進(jìn)攻?墒,“關(guān)羽”胖胖的,我的進(jìn)攻對他來說算不了什么,沒往前滾幾下就停了下來。芯艾又把手靠近她的“關(guān)羽”想像我一樣使用不大不小的`力來進(jìn)攻。可惜,他還是太用力,手指一彈,“啪”——我的“馬超”還算運(yùn)氣好,她沒射準(zhǔn),自己的“關(guān)羽”滾落下戰(zhàn)場,而我的“馬超”卻好好的在桌子上。

      第三局,是決定勝負(fù)的最后一局,我的心里像鉆進(jìn)了一百只小兔子似的,一直跳個(gè)不停。開始還算順利,我彈一下,她彈一下。突然,一個(gè)時(shí)機(jī)到了,我的“張飛”和芯艾的“藍(lán)帶”離得很近,我只需要輕輕一彈,就能把“藍(lán)帶”打敗,我肯定能勝他。隨之,我想得很美,而又太激動(dòng),一時(shí)忘了兩支筆一起滾落,進(jìn)攻的那一方就敗了的規(guī)則。我用力一彈,我的“張飛”和芯艾的“藍(lán)帶”一起滾落到桌下,飛出老遠(yuǎn)。

      雖然這只是一次游戲,但是蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理,游戲與生活類似,只有肯動(dòng)腦筋,細(xì)致的觀察和把握機(jī)會(huì),才能取得成功。

      筆的作文 篇40

      今天是2071年8月18日,是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲野l(fā)明了一支特別的筆,它有奇特的功能,雖然這支筆的外形和別的筆差不多,但是它可神奇了,它的筆身有許多按鈕,每個(gè)按鈕有它自己不同的用處。按第一個(gè),它會(huì)變成一個(gè)你想要看到的樣子;第二個(gè)按鈕,如果你想用電腦,就可以按下它,就能隨時(shí)上百度了;當(dāng)天公放聲大哭,或是烈日當(dāng)頭時(shí),你就可以按下第三個(gè)按鈕,它就能幫你遮陽避雨。還有最后一個(gè)按鈕,就是簡稱的`縮小燈,把它對著人或東西按下,事物就會(huì)變小了。

      這支筆就會(huì)由我,在不久的將來發(fā)明出來,到那時(shí)大家就可以擁有它了,快來幫我加油吧!

      我發(fā)現(xiàn),用鉛筆、鋼筆、圓珠筆、彩筆寫錯(cuò)字,要想清除掉,那可麻煩啦。我想,我長大如果當(dāng)上科學(xué)家,會(huì)發(fā)明一種筆—“改錯(cuò)筆”。

      改錯(cuò)筆和普通的筆沒什么兩樣。就是有五個(gè)按鈕,如果你用鉛筆寫錯(cuò)了字,就按第一個(gè)按鈕。按鈕旁邊有一個(gè)小孔,小孔里會(huì)彈出一塊特殊的橡皮,輕輕一擦,就擦掉了。

      如果你用鋼筆寫錯(cuò)了字,就按第二個(gè)按鈕,從按鈕旁邊的小孔里會(huì)噴出一些液體,這些液體是專門對付鋼筆墨的。鋼筆墨沾了這些液體,會(huì)立即消失。再按一下按鈕,液體會(huì)回到小孔里。

      如果你用其他筆寫錯(cuò)了字,就按其余的三個(gè)按鈕。這三個(gè)按鈕會(huì)使用不同的方法,幫你改錯(cuò)字。

      你們喜歡我發(fā)明的神奇的“改錯(cuò)筆”嗎?

      未來的筆是一種奇特的筆,它可以在空中寫字,還可以有防偷盜的功能,如果有人來偷,它就會(huì)把偷筆的人的個(gè)人資料用一秒鐘的時(shí)間發(fā)到“未來筆防偷中心”去,接收到以后,他們會(huì)很快把那人抓住了,這種筆不用墨水和鉛,特別有安全性,那這種筆用什么才能寫出字來呢?這種筆只要思維一想就可以寫出字來了,而且可以寫幾億萬字也不停,除非——,而且它還可以在寫字時(shí)發(fā)出氧氣,來美化我們的地球。

      我很喜歡這樣多功能的筆,我一定要好好學(xué)習(xí),將來發(fā)明這種筆。

      筆的作文 篇41

      新學(xué)期,爸爸送給我一支鋼筆。

      鋼筆的外型很漂亮,穿著一身金碧輝煌的外衣,衣服上還繪著一副龍鳳戲珠的圖案,龍和鳳的頭上還頂著一層白云。那龍和鳳的神態(tài)栩栩如生,看著看著,我仿佛覺得這條龍和這條鳳突然間要飛出來似的。

      寫鋼筆的外型,在觀察圖案的時(shí)候,還加入適當(dāng)?shù)南胂螅墓P優(yōu)美。?鋼筆的頭上戴著一頂金色的帽子,帽子頂端還鑲著一塊寶石,閃閃發(fā)光。帽子的旁邊有條夾子,你可以把它夾在書本上也可以把它夾在胸口的衣蔸里,這樣,這支鋼筆就不容易丟失了。

      介紹夾子的作用,有了夾子,鋼筆才能夠隨身攜帶的。?脫掉外衣,鋼筆的里面有根小管子,它可會(huì)吃墨水了,等它吃得肚子飽飽的時(shí)候,它就可以開始工作了,我還特意為它準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、黑三種顏色的墨水,讓它經(jīng)常換換口味呢!不過每次給它換顏色的時(shí)候,我都會(huì)為它洗澡,不然,不同的顏色混淆起來,寫出來的'字跡顏色就不漂亮了。

      從“吃墨水”“口味”“洗澡”這些詞語,可以看出鋼筆是小作者的好朋友哦。?自從爸爸送了我這支鋼筆以后,我就特別喜歡寫字,老師還經(jīng)?湮易謱懙暮。學(xué)校里組織的硬筆書法大賽我也經(jīng)常獲得名次,我想,這可都是這支鋼筆的功勞啊。記得每次在我寫作業(yè)寫得累的時(shí)候,看看這支鋼筆,它就好象在鼓勵(lì)我:“小主人,要加油啊,馬上就要完成了!”于是我就會(huì)更有精神地繼續(xù)寫作業(yè)。鋼筆可成了我學(xué)習(xí)的好幫手!

      用擬人的方法,表現(xiàn)對鋼筆的喜愛之情。我喜歡我的鋼筆,我要好好的愛惜它!

      筆的作文 篇42

      現(xiàn)在世界上的筆,雖然品種繁多,數(shù)量更是多的數(shù)不勝數(shù),但是質(zhì)量很差,容易吐墨,沒墨水,還要換筆芯,又容易壞掉……總之很麻煩,影響我們的學(xué)習(xí)。所以,我想發(fā)明一支智能筆,能夠給我們生活和學(xué)習(xí)帶來快捷方便。

      你們還為寫不好字,吐墨水、換筆芯、丟失,而煩惱嗎?未來的筆是多功能的,它能幫你們解決這些煩惱。第一種功能:是提醒器,只要你坐姿不好,趴著寫字,它就會(huì)發(fā)出語音:請你坐正,請你坐正……又是你字寫不好看,它就會(huì)“罷工",不讓你寫字;如果你寫錯(cuò)了字,不要找橡皮擦,只要按下白色按鈕,它自動(dòng)擦掉;又是遇到你不懂做的題目,只要按下藍(lán)色按鈕,就可以通過掃描題目,里面有講解題,就像老師一樣教你分析解題,真是學(xué)習(xí)的好伙伴。

      第二種功能:它可以不用換筆芯,里面安裝了不一樣的筆芯:有黑筆、紅筆、鉛筆,鋼筆……而且里面的筆芯永遠(yuǎn)用不完。如果你想用鉛筆寫,只要按下紅色按鈕,它可以360度隨意轉(zhuǎn)換,還可以改掉筆芯的出頭。比如針頭、火箭頭、子彈頭……這樣即節(jié)省換筆的'時(shí)間,又可以節(jié)省錢,真是一舉兩得。

      第三種功能:它可以防盜,不易丟,還可以識別人的指紋,一旦有人來偷,它就發(fā)出警報(bào)。如果不慎丟失,它就可以發(fā)出提示:“我在這兒,我在這兒”……而且它只認(rèn)你的指紋,只有你可以用它。如果被人拾到,按下綠色按鈕,它就會(huì)告訴你的信息,這樣就能物歸原主了。

      第四種功能:它不僅能打電話,還能錄音。當(dāng)你找不到爸媽的時(shí),就可以打電話給他們;當(dāng)你遇到壞人時(shí),可以撥打110報(bào)警,還能定位識別壞人的模樣。當(dāng)你上課沒聽清楚時(shí),只要按一下黃色按鈕,就能把老師上課講得一字不漏的錄下來,這樣就能更好的復(fù)習(xí)。

      我發(fā)明的智能筆,你們喜歡嗎?也許現(xiàn)在的科技還不能制造出這種筆,但我堅(jiān)信,只要我們好學(xué)習(xí),努力奮斗,夢想一定能成真的。

      筆的作文 篇43

      聽說過斗筆嗎?你肯定會(huì)問:“難道筆也能斗?”不錯(cuò),筆也是武器呢!

      教室正在進(jìn)行斗筆大戰(zhàn)。那“咚咚當(dāng)當(dāng)”簡直沒完沒了了?赐瑢W(xué)們手中的筆,各式各樣,有“重甲車”,也有“坦克”,甚至還有“導(dǎo)彈”呢!

      我的筆,名為“暗黑旋風(fēng)”。是一支一彈就打起轉(zhuǎn)的按動(dòng)筆。同桌的則是一只通體暗紅的大鋼筆。我們倆各自都不甘示弱。我操縱著“暗黑旋風(fēng)”,一上去就是一記掃尾?赡魏危瑢Ψ绞侵亓考壍匿摴P,就是我全力以赴的一擊,也沒能撼動(dòng)它半分。緊接著同桌一彈鋼筆,一招“鐵頭功”,直接把我引以為豪的暗黑旋風(fēng)給頂了出“戰(zhàn)場”。什么?我竟失敗了,下次我一定要贏!

      第二次世界斗筆“大戰(zhàn)”開始了。我又換了一員虎將——“黑白無!卑装骞P。這支筆的盔甲十分光滑,只要輕輕一彈,就能閃到對手面前,速度非常之快,可以說劉翔也是他的手下敗將。這次同時(shí)先發(fā)制人,圓珠筆豎直射向“黑白無!。我也不吃素,手中鎖鏈一甩、一擊,就把對手給甩飛到地板上了。哈哈!我贏了!

      第三次斗筆大戰(zhàn)是決勝戰(zhàn),我派出的最后一員大將“迅猛龍”,它的.身形小巧,十分敏捷。只見同桌的手也伸出了筆帶,她手中竟然握著一只和第一次一模一樣型號的藍(lán)色鋼筆。此時(shí),我滿頭黑線,這是“迅猛龍”最大的克星——因?yàn)樗鼘?shí)在太重了。

      這次我沒有黯然行動(dòng),只是試探一下。也是輕輕一彈,果然對方連動(dòng)也沒動(dòng)。不過它才不留情,又是一個(gè)“回旋踢”直接把“迅猛龍”推向戰(zhàn)場邊緣,糟糕!要掉下去了!幸好“迅猛龍”在邊緣站穩(wěn)了腳,我也不顧那么多了。于是,用力一彈,筆便像恐龍一樣撲過去?墒牵`異的一幕發(fā)生了——“迅猛龍”直接從鋼筆身上拱起,然后一轉(zhuǎn),飛到了半空……結(jié)果可想而知,我輸了。

      想必同桌是看過《孫子兵法》的,上場的大將,有兩個(gè)都是針對我的將士的弱點(diǎn)的。這次游戲,不但帶給了我快樂,還讓我知道了,要根據(jù)情況、隨機(jī)應(yīng)變的道理,不能千篇一律死板應(yīng)對。希望下次還有這個(gè)活動(dòng)。

      筆的作文 篇44

      筆是日常學(xué)習(xí)中必備的學(xué)習(xí)工具,平常我們需要用到鉛筆,鋼筆,水彩筆等等。不是鉛筆盒里塞不下就是出門時(shí)忘了拿。所以,我決定要發(fā)明一種多功能筆。

      這只多功能筆的筆桿上有著美麗的圖案,非常好看。上面有二個(gè)小按鈕,筆尾上面裝有天氣顯示器筆里還裝有語音感應(yīng)器和隱形紅外線感應(yīng)器。而且,它小巧方便,只有十厘米左右,出門攜帶非常方便。

      多功能筆上的圖案可以根據(jù)今天的天氣情況來變換上面的圖案,假如今天是大晴天,圖案就會(huì)都變成小太陽。如果你想知道今天的天氣,就可以按一下藍(lán)色的.按鈕,它會(huì)播報(bào)今天的天氣,適合穿什么。有了這支筆,我再也不會(huì)因?yàn)榇╁e(cuò)衣服而生病了!這支筆還有一個(gè)神奇的功能防丟功能。晚上你需要把明天出門的時(shí)間在筆上調(diào)好,第二天到了那個(gè)時(shí)間點(diǎn),如果紅外線感應(yīng)器掃描不到主人,就會(huì)發(fā)出主人,你把我丟下了!的警報(bào)聲。這樣就不怕弄丟筆了。

      當(dāng)你在寫作業(yè)的時(shí)候,如果紅外線感應(yīng)器檢測到你的坐姿不端正,筆就會(huì)不停地?fù)u晃,直到你把坐姿調(diào)整好了為止,這樣你的坐姿就會(huì)越來越棒了!再也不會(huì)因?yàn)樽硕绊懸暳ο陆盗恕?/p>

      如果你在寫字時(shí)一不小心寫錯(cuò)了字,老師又不允許涂改和用修正帶,這時(shí)該怎么辦呢?不要著急,多功能筆的筆頭上有一個(gè)紅色的小按鈕,上面寫著擦你只需輕輕地一按,剛才寫錯(cuò)的字就會(huì)慢慢消失,就像是電腦上的撤回。這樣比用修正帶和涂改都要美觀了。當(dāng)然,擦每天只能用五次,這樣才能減少你寫錯(cuò)字的頻率哦!很神奇吧?還有更神奇的呢!

      有了多功能筆你就算是美術(shù)課也只要帶一支筆了,因?yàn)槟阒灰f一句鉛筆,它就能變成鉛筆給你使用,如果你要用粉色的筆,你只需要說粉色的筆它就會(huì)變成粉色的筆。這樣就不怕鉛筆盒里塞不下了。

      我設(shè)計(jì)的多功能筆你還喜歡嗎?等我們長大了,就可以把自己想象中的東西制造出來,供大家使用!

      筆的作文 篇45

      人的一生總是離不開寫字,在這漫長的人生路途中,筆對于學(xué)生來說比任何東西都重要。我發(fā)明了一種筆。你猜猜,這種筆是怎么樣的呢?你看了一定會(huì)大吃一驚的。聽我給你介紹一下吧!

      我發(fā)明的這種筆,晶瑩剔透,小巧玲瓏。表面的圖形多姿多彩,生動(dòng)有趣,你看了一定會(huì)喜歡的。它的外殼可堅(jiān)硬了,就像鋼鐵那樣堅(jiān)硬,無論你怎么摔,它都不會(huì)破。如果你想把它折斷,那是不可能的事。它是用一種特殊的材料做成的。如果你用小刀刮在筆殼上,筆殼還是安然無恙,依然是完整無缺的。

      它的筆芯很神奇,可以變成多種多樣的顏色,紅色、綠色、黃色、粉色、暗紫……這些美麗的顏色輕輕一按按鈕,就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。上美術(shù)課時(shí),只要帶上這支神奇的筆就行了。它的.筆芯還可以放出優(yōu)美的音樂,無論什么情緒的歌曲都有。它還可以叫出各種各樣的聲音:鳥的鳴叫聲、小青蛙呱呱的叫聲、虎嘯……大自然的種種聲音都有,使你心曠神怡,讓你陶醉,情不自禁地放聲歌唱,和他一起歡唱。這支筆大約可以用一年,里面存放了大量的筆水。你用肉眼是看不見的,用顯微鏡才能看見。

      這只神奇的筆,還有一種神奇的地方。這支筆上有三個(gè)顏色的按鈕,分別有它的特點(diǎn),第一個(gè)按鈕是黃色的,只要你按一下它,它就會(huì)出來一個(gè)小小的屏幕,只要你按一下屏幕,掃一下你不會(huì)的題,它會(huì)幫你詳細(xì)地講一遍,直到你會(huì)了之后。第二個(gè)按鈕是紅色的,比如你們家停電了,只要你按一下那個(gè)紅色按鈕,它就會(huì)把小燈泡點(diǎn)亮,你就可以專心致志地寫作業(yè)了。第三個(gè)按鈕是粉色的,比如你難過的時(shí)候,你只要按一下它,它就會(huì)安慰你,或給你聽一曲優(yōu)美的音樂讓你開心。

      讓你擔(dān)憂的是,別人把你的筆偷走了怎么辦?你不要傷心,那支筆是不會(huì)聽那個(gè)小偷的話的,因?yàn)榭梢杂弥讣y來確定,要是打不開的話,那個(gè)小偷就會(huì)乖乖地把筆還給你。

      這支筆非常神奇,我相信這支筆一定會(huì)發(fā)明出來的,你喜歡嗎?

      筆的作文 篇46

      每當(dāng)我看到,靜靜地躺在貨架最不起眼的角落里,那種樸素的筆,記憶忍不住回想到了幾年前的那場考試中……

      那是一場緊張的考試,同學(xué)們都在埋頭苦寫,奮筆疾書,當(dāng)然我也不例外。當(dāng)時(shí)我正在寫著一到口語交際題,因?yàn)槟堑李}平常見得多了,心中很快就有了答案。正當(dāng)我靈感迸發(fā),準(zhǔn)備“下筆千言”時(shí),倒霉的事來了——我手上的那支新買的油性筆斷墨了。這可是我僅有的一支黑色筆,我抬起頭向四周張望著,想要向同學(xué)們借一支。心里不停的念叨著,希望能看到有同學(xué)剛好停下筆來,畢竟人家正奮筆疾書呢,打斷別人的思路不太好吧!然而,我并沒有看到我所希望的樣子,只能咬著筆桿先思考后面的閱讀題,一邊在關(guān)注著附近其他同學(xué)。看著大家依然快速的答題,此時(shí)我心里焦慮極了,在考場上,一分一秒都不能浪費(fèi)呀。

      過了一會(huì)兒,我留意到在我旁邊快速答題的小明突然停了下來,悄悄的將手伸過來。我仔細(xì)一看,手中握著一支嶄新的筆。我接過他手中的筆,感激的看著他,小聲的說:“謝謝。”他對我回以微笑,好像在說:“不客氣!睍r(shí)間一分一秒的過去了,我們繼續(xù)開始了緊張的作答。

      我一邊用小明的筆做答,一邊在腦海里回想著以前的他。還記得一年級剛?cè)胄@時(shí),他是一個(gè)調(diào)皮的男生,經(jīng)常對其他同學(xué)搞惡作劇。沒想到如今,他居然成長了一個(gè)樂于助人的男生,去幫助同學(xué)了。

      呼!終于寫完了,我深深地吐了一口氣。咦,他好像還沒有寫完,我不經(jīng)意的看向他那邊。忽然發(fā)現(xiàn)他手中的筆桿是破損的,用透明膠粘過后,勉強(qiáng)算完整。我大吃一驚:這,他把好的.筆給了我,自己卻用著壞掉的筆,他完全有理由將好的筆留給自己,但他卻沒有這樣做。我的心里五味雜陳,更為曾經(jīng)疏遠(yuǎn)他而有點(diǎn)后悔。

      考試過后,領(lǐng)成績那天他沒有來。很顯然他轉(zhuǎn)學(xué)了,我想要回報(bào)他,卻無處回報(bào);蛟S,這就是做好事不圖回報(bào)的“活雷鋒”吧,謝謝你,在考場時(shí)給我的那支筆,讓我感受到了同學(xué)間濃濃的關(guān)愛。

      筆的作文 篇47

      轉(zhuǎn)眼間,2060年已經(jīng)到來了,好多科技都發(fā)生了翻天覆地的變化。汽車可以無人駕駛;書可以自動(dòng)翻頁;電腦可以由聲音控制;鞋可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度……,我也成了一位偉大的發(fā)明家,發(fā)明了一支神乎其神的筆,備受萬眾矚目。

      我發(fā)明的這種筆外表十分漂亮。它是藍(lán)色的,中間有幾朵白云,白云邊上有一個(gè)捧著心的仙女,穿著像雪一樣潔白的裙子,飄然而起,像一朵美麗的百合。筆帽上刻著幾朵白色的花,簡單卻不失美觀,潔白無瑕。筆頭是黑色的',上面漸變著淡黃色的花紋。

      這種筆有火眼金睛的功能。在課堂上會(huì)檢查你有沒有做小動(dòng)作,如果有的話,就會(huì)連接老師的電腦,發(fā)出紅色信號,你就大難臨頭了!

      寫作業(yè)的時(shí)候,它有提醒的功能。只要你坐姿不端正,握筆姿勢不對,它可受不了挫折,像縮頭烏龜一樣把筆芯縮了進(jìn)去。這時(shí),你必須調(diào)整好坐姿,握好筆,它才會(huì)眉飛色舞地探出頭來。

      當(dāng)你作業(yè)遇到攔路虎,絞盡腦汁地想,也沒有一點(diǎn)兒頭緒時(shí),它會(huì)為你指點(diǎn)迷津。只要按一下筆帽,它可以投影出解答的方案但調(diào)皮的它可不會(huì)一步到位把最終答案直接告訴你,你需要根據(jù)提示,一步步解答出來。一但你答對了,美妙的音樂聲就會(huì)響起,像百靈鳥在林間歌唱,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓人興致勃勃,作業(yè)越做越起勁。

      這把筆還有按摩功能,宛如一位技術(shù)精湛的按摩師。不管你寫多少的字,都能細(xì)心呵護(hù)你的手,絕不會(huì)有手酸手疼的煩惱。

      它還可以鍛煉你的積極性,積攢積分。習(xí)題做得越多越準(zhǔn)確,它就會(huì)假裝生氣地說:“積分又被你騙走啦!”積攢到一定積分時(shí),就可以兌換禮物了。比如,你要一個(gè)筆盒,它會(huì)告訴你需要多少積分可以兌換,收回積分,然后變成筆盒,開啟復(fù)制模式,把筆盒復(fù)制一個(gè),再自己變回原形,你手上就有一個(gè)筆盒了。

      “叮鈴鈴”,我睜開眼睛,一切都消失了,哦,原來這是一場夢。真希望,未來我真能發(fā)明出這樣神奇的筆!

      筆的作文 篇48

      像我一樣的小學(xué)生,最開心的莫過于得到一支自己心儀的筆。握著它,就好像握著一支神筆一樣,用它可以書寫出一行行美麗的字,可以繪出一幅幅精彩的圖畫,可以畫出一條條漂亮的幾何線。

      想必同學(xué)們都知道,我們以前使用的筆大多是“吃墨水”的水筆,它們使用起來便捷、潔凈,書寫流利,是我們離不開的小伙伴?墒,你們知道嗎?全球每年生產(chǎn)的數(shù)十億的一次性筆芯造成了巨大的`資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。其次,經(jīng)過一段時(shí)間后,這些筆暴露出不防水、不耐用、不能長期保存等缺點(diǎn)。

      未來,科學(xué)家們會(huì)發(fā)明一種多功能筆。這種多功能筆方便、環(huán)保且耐用,我稱它為未來之筆。

      這種筆也是由筆殼、筆芯和筆頭組成的,筆殼采用智能材料,自身能調(diào)節(jié)溫度,能調(diào)成最適合人的溫度,使我們冬天握筆也不會(huì)覺得筆桿硬硬的、冷冷的,就像握著一根冰棍一樣。并且,這種外殼材料的柔韌性很好,當(dāng)我們不用它時(shí),可以將筆卷曲起來,系在手腕上,作為一個(gè)小小的裝飾品,上面還可以顯示時(shí)間、溫度。而筆芯呢,我可以告訴你,未來的它將不再“吃墨水”啦,而是采用“光能筆芯”。它的筆端有一個(gè)像花朵一樣的能量轉(zhuǎn)換裝置,這個(gè)裝置可以吸收太陽光、生物光,或者是人類發(fā)明的各種光源的光能,轉(zhuǎn)化成“光能墨水”,然后通過筆尖的一個(gè)小小的輸出裝置,轉(zhuǎn)化成“光跡",進(jìn)而能夠書寫在紙上。這些由“光跡”寫出來的字防水,耐高溫,永不褪色,除非字的載體消失掉,否則它們就永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位。當(dāng)然,你也不用擔(dān)心如果寫錯(cuò)怎么辦,很簡單,筆的外殼上有一個(gè)小小的按鈕,也就是筆頭,只要我們輕輕按下去,我們書寫的一些錯(cuò)誤之處就會(huì)消失得無影無蹤?峙,最令小朋友們開心的是,這種“光能筆芯”可以調(diào)節(jié)出八種顏色,這讓我們的學(xué)習(xí)生活變得色彩斑斕。

      你是不是也對這支未來之筆感興趣了呢?快來選購吧!

      筆的作文 篇49

      大家好,我是22世紀(jì)的小小發(fā)明家,22世紀(jì)到處都是新奇的事物,是科學(xué)家和發(fā)明家共同創(chuàng)造的,當(dāng)然,這里也有我的一席之地。那就是我發(fā)明的“未來筆”,它的功能絕對會(huì)讓你大吃一驚。

      現(xiàn)在每個(gè)使用過我的“未來筆”的學(xué)生都會(huì)對它愛不釋手,它穿著藍(lán)色的外套,頭頂著一頂綠帽子,好看極了!另外,只要你仔細(xì)聞聞就會(huì)發(fā)現(xiàn)它有淡淡的香味,那是郁金香的味道,也是我最喜歡的花香。它還有玫瑰花香,有荷花香,有桃花香。

      我發(fā)明的未來筆有四大功能。它有四個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是紅色的,按一下它,你就可以隨意變換筆的顏色,這樣用不同顏色的筆上課,寫下的筆記也會(huì)格外清晰,格外醒目!可以幫助我們的`學(xué)習(xí)更上一層樓。還可以用它來畫畫,再也不用擔(dān)心彩筆不夠用啦。

      第二個(gè)按鈕是藍(lán)色的,因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)有很多,一支筆芯很快就寫完了,所以我們要經(jīng)常換筆芯,但是在學(xué)校的時(shí)候沒有筆芯怎么辦呢?這時(shí)我們的未來筆就很受歡迎了,因?yàn)槲磥砉P巨能寫,它可以寫600米長,不用擔(dān)心筆芯會(huì)寫完,會(huì)完成不了作業(yè)。在考場上也不怕了,未來筆的筆水有很多,寫字的時(shí)候還特別順暢。

      第三個(gè)按鈕就厲害了,它是紫色的,它可以預(yù)防小學(xué)生們近視,我們班上有很多小朋友臉上掛著一副眼鏡,但有了這支筆,可以監(jiān)督大家寫作業(yè)時(shí)的姿勢,預(yù)防近視。只要我們的寫作業(yè)時(shí)彎腰駝背,眼睛貼近桌面,未來筆就會(huì)施展魔法,它會(huì)把筆頭縮進(jìn)去,讓我們寫不出字來,還會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的報(bào)警聲,提醒我們要糾正姿勢喲!

      第四個(gè)按鈕是綠色的,按一下它,就打開錄音功能了,如果你不想寫字,就可以對著未來筆說話,未來筆會(huì)自動(dòng)把你的錄音轉(zhuǎn)化成文字,未來筆寫出來的字既漂亮又整齊。

      這樣的未來筆你一定也很喜歡吧!想要就去未來商店買,不貴,兩塊錢一支未來筆,大家可要好好珍惜我發(fā)明的未來筆哦!

      筆的作文 篇50

      隨著年齡的增長,用筆的次數(shù)也越來越少了,家里一直就放一只筆。偶爾用筆也就是拿它。想著小時(shí)候讀書時(shí)用過的筆,數(shù)是數(shù)不清的,想想很是思念它們,它們陪我學(xué)習(xí),增長見識。我的童年也少不了它們的陪伴!

      最早認(rèn)識的是水彩筆。

      很好奇于它的色彩,花花綠綠的一個(gè)盒子里,躺著兩排五顏六色的彩筆,拿出一支來,在小本子上劃上一劃,再換一支,又畫一畫。不一會(huì)兒,一頁紙就變得五彩斑斕了。彩筆成了那一段日子里的玩具,識字卡上、桌子上,墻上都成了我的涂鴉之處。

      上幼兒園后,鉛筆也就隨之而來。

      記得以前有一個(gè)膠文具盒,自從裝了一堆鉛筆進(jìn)去后,它便變的漆黑了,而鉛筆卻成了我們財(cái)富的標(biāo)志。那個(gè)時(shí)候沒有什么好看的筆,只是一襲紅色的包裝,上面赫然三字---菲菲牌!這是我媽最喜歡給我買的一類筆,但總是因?yàn)橄縻U筆而花掉我爸爸半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。沒有轉(zhuǎn)筆刀,因?yàn)槟莻(gè)對我來說是很奢侈的,那個(gè)時(shí)候有一把紅色的小刀---又是紅色,毫無特別之處,它的特長不是削鉛筆,而是劃破我爸的手。于是奶奶給我買了一種撕撕筆,可以用手撕開的一種鉛筆,但這次受傷的是我爸的指甲。

      讀小學(xué)后,我漸漸有了很多種顏色的圓珠筆。

      不過當(dāng)時(shí)老師規(guī)定只能用鉛筆做作業(yè),也許是方便我們更改吧。記得有一男生偶得一紅色圓珠筆,以為甚是美麗,便帶來學(xué)校炫耀,甚至連作業(yè)都用那筆做,作業(yè)本被老師當(dāng)場撕掉,還被罰重新做作業(yè)。

      隨著讀的年級越讀越高,圓珠筆漸漸替代了鉛筆的'位置,那個(gè)時(shí)候大多數(shù)的同學(xué)都只是換芯不換筆,買一大包芯放在文具盒里,有事兒沒事兒拿出來瞧瞧,權(quán)當(dāng)無聊時(shí)的玩具了。我是握著圓珠筆走出小學(xué)的,不過現(xiàn)在它離我們太遙遠(yuǎn)了。

      初一開始,筆突然成了玩物,轉(zhuǎn)筆成了同學(xué)們拿手好戲。不過老師是不允許的。轉(zhuǎn)筆就意味著漫不經(jīng)心,誰要再轉(zhuǎn)就把誰的筆給扔了。

      再往后來,筆成了我的好朋友,一直伴隨我走過了這許多年。

      筆的作文 篇51

      未來,各種東西都在不斷地改進(jìn),不斷地變化,就連筆也不例外。

      未來的筆是由特殊的合成材料制成的,它約有十六厘米長,穿著五彩斑斕的隨時(shí)按照您心情變化調(diào)整的“衣服”。再仔細(xì)瞧瞧,它“帽子”上的七個(gè)按鈕清晰可見,分別是紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色和紫色,分別發(fā)揮著不同的功能。

      如果您要畫畫,只要按一下紅色按鈕,它就會(huì)立刻變成水彩筆,如果你要寫字,就再按一下紅色按鈕,它就會(huì)變成水筆……總之,它會(huì)按照您用筆的需要而變化筆的種類。

      如果您有疑問,又不知道答案,可以按橙色按鈕,說出您的.問題,它就會(huì)馬上告訴您答案,而且一定正確,就象您的小老師。不過,在考試時(shí)它將會(huì)自動(dòng)關(guān)閉Siri功能,因?yàn)樯厦嬗凶詣?dòng)微型考試探測儀,這項(xiàng)功能只有平時(shí)才能正常使用。

      如果您十分煩惱時(shí),只需按一下黃色按鈕。頓時(shí),一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,必定讓您的心情來一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,所有的煩惱都被拋到九霄云外去了,重新讓您喜笑顏開。

      如果您寫錯(cuò)字了,也不用擔(dān)心,只要按一下綠色按鈕,它會(huì)讓您指出的錯(cuò)誤立刻消失,而且不留半點(diǎn)痕跡。這樣就避免了用修正帶而留下的白色痕跡,有效地保持了紙張整潔干凈。

      此外,未來的筆還有可以調(diào)節(jié)周圍溫度的功能。如果在寒風(fēng)刺骨的冬天,您不用怕手太冷而捏不住筆,只要按一下青色按鈕,一瞬間,熱乎乎的暖風(fēng)迎面而來,讓您不再覺得炎熱。到了夏天,它還會(huì)散發(fā)出冷氣,給您帶來絲絲涼意。

      如果您的筆不見了,您只要通過GPS功能定位,很快就可以找到它。

      如果您想和別人通話,只要按一下紫色按鈕,立馬可與對方聯(lián)系,不過,這個(gè)上課可就不管用了,因?yàn)樯厦嬗锈徛曁綔y儀,所以只能下課通訊。

      未來筆的功能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。將來我一定得好好學(xué)習(xí),爭取讓這個(gè)夢想變成現(xiàn)實(shí)。

      筆的作文 篇52

      2020,是個(gè)普通,又不普通的數(shù)字,它承載著一代又一代人的夢想。就像一把燎原之火,瞬間點(diǎn)燃了無數(shù)人追逐青春之路的希望;钴S的信息,飛快的發(fā)展優(yōu)美的環(huán)境,淵長的歷史,完善的交通……全都讓這座充滿活力的城市向前邁進(jìn)了一大步。人們的視野也隨著道路的拓寬而漸漸開闊,擁擠的人群在新修的柏油馬路上來來往往,敲出有節(jié)奏的“嗒嗒”聲。

      時(shí)間嘩啦啦地飛快流去,這座古城仿佛正在以光速崛起。不斷刷新的城市最高點(diǎn)還在飛速拔高,大量的資金匯入這個(gè)有著無限潛力的城市,好像新鮮的血液注入這個(gè)古色古香的城市,活力又充滿了體內(nèi)。彎腰、蹲下,隨時(shí)準(zhǔn)備起跑。

      細(xì)微的變化還是在不斷改造這個(gè)城市,小心翼翼地保留下比文物還要珍貴的文化氣息后,進(jìn)行了潛移默化的改變。

      低矮的.藍(lán)色施工護(hù)欄不斷地被豎起,圈起一小塊地方,用不了兩三天,待到護(hù)欄拆下,里面便露出一個(gè)微型又精致的花園,又或是一種大型的藝術(shù)盆栽,把道路點(diǎn)綴地恰到好處。春過夏至,中午的太陽已經(jīng)迫不及待地跳出來,便很快看見有穿著一絲不茍的工作人員仔細(xì)在綠化帶上細(xì)細(xì)灑水,汽車從旁邊駛過,漾起一陣帶有濃濃水蒸氣的午后空氣,在微熱的大氣里飄搖,又給我一種,其實(shí)也沒有變太多”的錯(cuò)覺。

      空氣里的味道還是那么熟悉,青草的芬芳與現(xiàn)代昂貴的香水混在一起的味道,張大媽的煎餅和kfc雖不精致但實(shí)在的早餐混在一起的味道,香皂和牛奶沐浴露混在一起的味道驚人的相似。我知道,那就是獨(dú)有的味道。

      也許左拐右拐進(jìn)入一條灑滿斜陽的小巷,不要急著找回去的路,不妨停下來走一走,看一看,聞一聞家常便飯的氣味,默默在心里稱贊一下這家賢惠的女主人。也許在嶄新的柏油馬路邊上停一停,走進(jìn)一家貼著燙金大字的商場,聞一聞時(shí)尚和金錢的氣味,順手帶走一本印有南京特色的紀(jì)念冊,在路上細(xì)細(xì)翻閱字里行間的樂趣。

      這個(gè)城市,正在等待著時(shí)代為它劃上嶄新的一筆。

      筆的作文 篇53

      從前有個(gè)丑陋無比的老妖婆,她的心像蛇一樣毒。她經(jīng)常傷害小動(dòng)物。

      一個(gè)春光明媚的早晨,一只美麗的天鵝在森林里散步,忽然,它看到一枝鋼筆,天鵝大聲叫道:“是誰丟的鋼筆?”沒有人回答。天鵝心想:“不如我拿回家吧,正好我沒有筆用呢!”

      天鵝高興地唱著歌回家了,到了家里,天鵝拿出一張紙?jiān)谏厦鎸懥恕帮L(fēng)”字,馬上就刮起了一陣大風(fēng);它又寫了個(gè)“火”字,在它面前馬上出現(xiàn)了一堆火。天鵝興奮不已,它想:這枝筆好神奇!于是它帶著鋼筆去了森林。突然,天鵝聽到了小鴨的哭聲,原來是小鴨掉進(jìn)了土坑里,天鵝寫了個(gè)“水”字,土坑里馬上裝滿了水,小鴨借著水浮了上來。小鴨對天鵝說:“天鵝姐姐,謝謝你!”小鴨高興地回家了。

      天鵝繼續(xù)往前走,它走到一所房子前看到小狗在哭泣,天鵝關(guān)切地問:“怎么了?”小狗告訴它自己的飯菜被狐貍搶走了,天鵝在小狗面前寫了“飯菜”兩個(gè)字,飯菜馬上出現(xiàn)在小狗面前,看著美味可口的飯菜,心里十分開心,小狗說:“你的鋼筆真神奇,相信你可以用它幫助更多的人。”老妖婆聽說了那神奇的鋼筆,就把天鵝捉了回來,叫它給自己寫出一座金山來,天鵝拿起筆在墻上給她寫了一個(gè)大大的“金山”來,在她面前立刻出現(xiàn)了一座金山來,老妖婆還是不滿足,又對天鵝說:“你再給我寫一個(gè)宮殿,我想做女王!痹谒龑γ媪⒖坛霈F(xiàn)了一座豪華的宮殿,老妖婆做上了女王,于是老妖婆放天鵝回家。做上女王的'老妖婆隨意地抓森林的小動(dòng)物為她看守宮殿,森林里的小動(dòng)物都恨死這個(gè)老妖婆了。小動(dòng)物決定除掉這個(gè)老妖婆,它們找到天鵝,希望它能為它們除掉老妖婆,天鵝想了想寫了個(gè)“風(fēng)”字,頓時(shí)老妖婆的宮殿上空刮起了大風(fēng),把老妖婆吹到了沙漠里,她再也沒有回來。從此小動(dòng)物們安寧的日子。

      這個(gè)故事告訴我們:欺負(fù)他人是不會(huì)有好結(jié)果的!

      筆的作文 篇54

      每天清晨,我總是早早地來到教室里溫習(xí)功課。每當(dāng)我拿起那支漂亮的簽字筆時(shí),心里總是不禁激起一種喜悅之情。

      它長約14厘米,寬0.8厘米。整體顏色為藍(lán)色,但筆帽卻是五顏六色的,猶如湛藍(lán)的海面上閃著五彩斑斕的光。這支筆是用透明的塑料做的,所以它不會(huì)像玻璃那樣一碰就碎。

      你瞧,它多漂亮啊!透明的筆桿包著湖藍(lán)色的筆芯,這看起來讓人心曠神怡的顏色越往里越淺,好似那炎炎夏日里湛藍(lán)色的大海,讓人不禁想跳進(jìn)去感受夏日的清涼。筆尖上的光點(diǎn)在微風(fēng)中跳躍著,在陽光中閃動(dòng)著,好像一個(gè)調(diào)皮的小精靈在上面玩耍。筆帽是用透明的塑料做的,頂端還坐著一個(gè)可愛的小女孩。她頭上戴著一頂白草帽,上面還纏著幾條開滿小花的綠蔓。她的臉上掛著幸福的笑容,猶如一朵美麗的太陽花那樣燦爛。她身著淡粉色的`連衣裙,小巧的裙擺在春風(fēng)中徐徐飄動(dòng)著,手上拎著一個(gè)竹籃子,里面裝滿了鮮花,白如雪、黃似金、藍(lán)如海、紅似火,看起來可愛極了,讓人不禁心生愛慕。如果你不想用這支筆寫字,把它插在筆托上當(dāng)做裝飾品也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

      它不僅樣子好看,還是我學(xué)習(xí)上的好幫手!每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí),它都會(huì)挺身而出。筆尖上的光點(diǎn)一下一下地閃爍著,飛快掃過,只剩下一行行清秀整潔的字。每當(dāng)我要寫作文時(shí),它又會(huì)施展它的“魔法”,幫助我寫出一段段生動(dòng)傳神的美妙語句。但是,每當(dāng)我貪玩不好好寫作業(yè)時(shí),筆帽上的小女孩好像會(huì)時(shí)不時(shí)地動(dòng)幾下,好像在提醒我說:“小主人,可不能貪玩。 边@時(shí)候,我便會(huì)自覺地拿起筆,乖乖地坐好。自從有了這支筆,其它筆好像“失寵”了一樣。因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)成為了我的生活中必不可少的一部分。

      我喜歡這支筆,它不僅能在考試時(shí)讓我打出完美的勝仗,還能寫出我多姿多彩的生活!

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