實用的煩惱作文五篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的煩惱作文5篇,希望能夠幫助到大家。
煩惱作文 篇1
野花不種年年有,煩惱無根日日生。在成長途中最不缺少的就是煩惱了,每個人都有煩惱,我當然也不得例外。
作為一名學生,當下最緊要的便是學習,可是自己又是個貪玩的人,一觸及一些電子設備便像丟了魂似的,可勁的呆玩,也記不大清楚被老媽問候了多少邊,被揪了多少次耳朵?晌乙琅f改不了這個壞毛病,真是個大大的煩惱。
最近成績也有下降,想都不用想定是網(wǎng)絡電子惹得貨。真是一波未平一波又起,成績又成了一個不可逾越的煩惱呢,沒少被老師找去談話,與老師交流都不知道怎么說,只能呆呆的聽著,無助的'點點頭。
呀,小小年紀,為什么有這么多的煩惱。但細細想來,若是沒了這些煩惱,都不知自己要干什么了。俗話說的好,人非圣賢,熟能無過。有煩惱興許許是個好事呢。把一件件煩惱解決了,那樣自己不就1可以大大的進步了嗎。
煩惱什么的才沒什么好怕的,再說人人都有的東西,也沒啥好逃避害怕的,勇敢面對,勇敢克服,才是應該做的,加油,向著未來美好。
煩惱作文 篇2
隨著年齡的增長,生活中的煩惱越來越多,本以為長大了更自由了,可是越長大父母管的越來越嚴,作業(yè)也越來越多,天天太多的煩心事。
生活本應該是快樂的,而我的生活糟糕透了,自從上次期末考試成績下降了四十多名后,我的爸爸媽媽每天在我耳邊說一定要好好學習,把成績提上去?梢阅銈儏s不知道你們越催我,我的壓力就越大,一個星期上五天課,周末還要去上輔導班,我真的好累,學習也應該勞逸結(jié)合,而且老師對我的`期望也很高,所以我真的一刻也不能放松。在班上我還是組長,身為組長我還要管我的組員,就快要考試這幾天,他們輪流生氣輪流哭,讓我不知所措,快要考試了我的壓力已經(jīng)很大了,他們還讓人操心,唉,每天好多的煩惱啊!
家長和我們之間漸漸的有了代溝,他們不懂我們,每天給我們施加壓力,讓我們一定要好好學習,以后就不用那么辛苦了。他們小時候因為貧困,所以沒有好好地上過學,現(xiàn)在他們把他們那時候的希望都寄托在我們的身上,我們真的很辛苦,每天在學校里有時還經(jīng)常被老師批評,回到家有時還和家長吵架,唉!每天都充滿了煩惱在我的生活中,真的好想回到小時候,無憂無慮,每天都開開心心的,沒有老師的批評,沒有家長的嘮叨,每天都很開心。
生活充滿了煩惱。
煩惱作文 篇3
我從小就是一個好勝的人。我不能容忍競賽和考試中的任何粗心大意。我最終必須贏。如果結(jié)果不令人滿意,你會情緒低落,沮喪一整天。
我記得那是一次板報比賽。這兩個團體在決斗。我整天煞費苦心地畫畫,制定計劃。我還找到時間修剪黑板上的報紙。有時當學生看到我的照片時,他們會表揚我,并說他們會投我一票。
然而,在投票日,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。其他團體的投票一次又一次增加,但是我自己團體的投票卻如此不令人滿意。心中不甘、失落、沮喪、憤怒的情緒混雜在一起一陣子。為了不讓別人看到自己失望的眼淚,他埋在胳膊里哭了。每個人都為獲勝的隊鼓掌,但只有我生氣。為什么?我們顯然比我們的鄰居付出了更多的努力。我比其他人都努力。他們明確表示會投票給我。
此刻我百感交集,體貼的班主任似乎看透了我的`心。她把我叫到走廊上,一邊擦著我臉上的眼淚一邊給我啟發(fā):“親愛的,事實上,你不必太在意這件事的結(jié)果。”“不要太在意結(jié)果和結(jié)果。你不覺得很累嗎?”我再也無法忍受自己的情緒了。淚水從我的紅眼睛里涌出,我抽泣著。老師用紙巾擦了擦我的眼淚,繼續(xù)說道:“事實上,每個人都看到了你的努力和堅持。每個人都欣賞你的工作,你必須認識自己,好嗎?”我默默地點點頭,結(jié)解開了。
仔細想想,這是真的。為什么你說“愚蠢的人擁有愚蠢的祝福”這是簡單的事實。在日常生活中,我們經(jīng)常擔心不值得一提的結(jié)果。然而,我們沒有考慮到我們付出的所有關懷最終得到了什么回報,只是為了贏得一口氣。不值得。
所以,只要你頭腦清醒,你仍然可以成為快樂的醫(yī)生。
煩惱作文 篇4
不要一位小孩很快樂,沒有煩惱,其實小孩的煩惱比大人還多。我就有一大堆的煩惱,比如學習、體育、周末玩電腦要看好時間,不要把眼睛玩壞等等,對我來說,其中最煩的,非屬學習不可,不過,已經(jīng)解決了。
上小學一年級的時候,我所在的學校好老師比較少,架上運氣又不好,分到一個老師不是很好的班級。那個老師一點兒也不嚴格,書也教的不好,讓我苦惱的不得了。
二年級的時候換了一個嚴格的語文老師,但是她的作業(yè)出了抄還是抄,然后就是把一整個單元的課文死記硬背下來,我都被逼得快成“叛軍”了,不過數(shù)學老師倒是一個很好的'老師。
三年級,我轉(zhuǎn)學了,有幸碰到了兩個很好的老師,語文老師經(jīng)常給我們講課外知識,數(shù)學老師的心算方法也很多,這一年,二年級時那種被逼無奈的心情都消失了。
學習上的煩惱雖然解決了,但是我還是很擔心會換老師,不過,這真要看我的運氣了!
煩惱作文 篇5
任何的事物來到這個奇妙的世界上都不是一個孤獨的存在,它們之間都有密切的聯(lián)系。那我們就來說說煩惱和快樂的聯(lián)系吧!
說起煩惱,我們就會下意識地皺起眉頭;說起快樂,我們又會不自覺地揚起笑臉。感覺它們之間是相互對立的,那么事實真是這樣嗎?
煩惱和快樂總是不期而遇,比如:在長長的假期中,第一樣抹不去的煩惱就是一大堆的作業(yè),玩得正高興時爸媽的嘮叨,睡眼惺忪時瞟到書桌上靜躺著的書包和書本都讓我忘不了它。于是,我不得不放棄了玩耍,即使心有不甘也只能埋頭苦干。當然,令人煩惱的不僅僅是作業(yè),還有父母要求的家務事。當因為到了做家務的時間而戀戀不舍地離開我深愛著的電視機時,我是痛苦的。還有清晨從暖和的被窩里爬起來接觸到冷空氣時的那一剎那,所有的.不情愿就猶如雞皮疙瘩那樣快速生出,還有做錯事情時免不了的責罵等等都讓我無比煩惱。可是煩惱它就是這樣,永遠不會憑空消失,在我們面前表現(xiàn)出一副你能奈我何的姿態(tài)。
但是,這些讓我煩惱的事情也會帶給我快樂,雖然做作業(yè)占去了我玩耍的時間,但是我學到了知識,充實了自己;雖然家務減少了我與電視機的相處時間,但是我學會了生活的技能并且遠離的近視;雖然早起時我還貪戀著被窩的溫暖,但是我也因此養(yǎng)成了早睡早起的好習慣,還擁有了健康的身體……這些難道不應該感到快樂?
從這些小事中我明白了一個道理:我們要以辨正的觀點看待一切事物。煩惱和快樂看似相對實則相互。只有多角度地看待這些聯(lián)系,才能更加全面地感受生活的意義。煩惱同樣可以帶來快樂,還有什么值得你苦惱呢?
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