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    分享的作文

    時間:2023-02-28 08:36:44 梓薇 推薦作文 我要投稿

    【必備】分享的作文39篇

      在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的分享的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】分享的作文39篇

      分享的作文 篇1

      我奶奶家門前有一棵桃樹。每當春天來臨的時候,我會經(jīng)常去奶奶家看美麗的桃花。

      美麗的桃花盛開了,美麗的桃花的顏色可多了,粉紅色、深紅色、淺紫色……

      一次,我去看美麗的桃花的時候,發(fā)現(xiàn)有的美麗的桃花的花瓣才展開兩三片,有的美麗的桃花的花瓣全展開了,還有的還是花骨朵兒,看起來馬上要爆開似的。一陣風吹來,朵朵美麗的桃花就像一只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉!

      一股奇特的香味,我繼續(xù)聞了聞,原來,這是美麗的桃花的花瓣散發(fā)出的香味,真誘人!我摘了一片花瓣放到嘴里,。≌婵!沒想到,美麗誘人的美麗的桃花,吃起來竟然是苦的'……嘿嘿別犯傻了,要是美麗的桃花也是甜的,那秋天不就沒有又大又紅而且非常好吃的桃子了嗎!這正所謂是先苦后甜!世上一切事物皆同理!

      美麗的桃花,我喜歡你粉紅的美麗,更喜歡你結(jié)出的甜美果實!

      分享的作文 篇2

      如果讓我用一個動作傳遞快樂,我選擇笑容;如果讓我用一種語言交流感情,我選擇笑容;如果讓我用一種方式面對生活,我選擇笑容。

      笑容,一個簡單而飽含真誠的表情,一種簡單而充滿真情的語言。這個輕松的表情,這種無聲的語言,看似平凡,但我們不能失去它,就像魚兒離不開水源,鳥兒離不開雙翅。只有懂得笑容著去歌唱生活的歌謠的人,才是幸福的,他們不會抱怨生活中如此多的磨難,不會埋怨生命中如此的的坎坷。因此,笑容著去生活很重要。

      聽奶奶說,有一個年輕的小伙子,因為一場突如其來的大病而住進了醫(yī)院。檢查結(jié)果出來后,醫(yī)生也讓我們先做好最壞的打算。小伙子無意中聽到了這個消息,但他并沒有失去對生的希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又和藹的.笑容,笑著面對家人,笑著面對護士,笑著面對生活。他每天都會拿起鏡子對它笑容,見到鏡子里面的他也在笑容,于是他高興的說:“上帝為我關(guān)上了一張門,定會為我開啟一道窗的。”手術(shù)后的不久,他笑著走出了醫(yī)院,盡管手術(shù)使他的右手和右腳失去了知覺。接著,奶奶激動地說:“這個人就是你爺爺。”

      我心里一振,現(xiàn)在的爺爺,生活已經(jīng)能完全自理了,并且能用左手得一手好字。一切都變了,但爺爺始終未變的就是笑著面對生活。

      我們可以拒絕平庸,可以拒絕風雨,但永遠都不能拒絕嘴角那道彎成45度的弧。因為,笑容可以讓我們敞開心胸,去激蕩春風,融化自私和狹隘的積雪;笑容可以讓我們學會自信,燃氣斗志的火焰,擊敗艱險和險阻的坎坷;笑容可以讓我們奏響人生的樂章,忘記心頭的悲傷和郁悶。

      笑容如花,用感激去點綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點燃明天。因為有了笑容,生活更美好!

      分享的作文 篇3

      雪,還在下,那大雪讓我的故鄉(xiāng)變成一片白色,也讓我的故鄉(xiāng)迎來了嚴冬。

      我的故鄉(xiāng)在陜西,那里的四季都很美,但我認為最美的還是冬天。

      冬天來了,故鄉(xiāng)的果樹都披上了一件雪白的大衣,田地里也不見那綠油油的麥苗了,而是那刺眼的白。

      勤勞而樸實的故鄉(xiāng)人,一刻也沒閑著他們幫著清潔工把那白皚皚的雪都掃到一個地方去,好讓孩子們玩耍,冬天,是家長對孩子的'關(guān)心。

      冬天也是孩子們“開戰(zhàn)”的好時機。你瞧,他們在大人們給他們創(chuàng)造的天地里盡情玩耍,他們每個人頭上都冒著熱氣。他們“開戰(zhàn)”了,一個個“小戰(zhàn)士”都精神煥發(fā),滿面紅光。他們沖鋒陷陣,看不出一絲膽怯。戰(zhàn)役打完了,他們都摘下帽子,那一團團熱氣也是他們愉快的寫照。冬天,是孩子們游戲的天堂。

      冬天,它是老人們最害怕的一個季節(jié),有許多老人熬過了一個又一個的冬天,但卻在這個冬天倒下了。所以,大部分老人幾乎足不出戶,他們在家中喝著熱茶,套著厚厚的棉大衣,再穿上又大又笨的棉鞋,津津有味的看著電視中那美麗的冬天。

      !冬天,你把我們帶進了一個夢幻的世界,在這個世界中,我們可以自由的飛翔、隨心所欲的玩耍。沒有人會管,也沒有會過問。

      。∥覑鄱,更愛故鄉(xiāng)的冬天,我愛故鄉(xiāng)中那一個個笑容,又愛那美麗的景色。

      分享的作文 篇4

      有一句話說得好,把痛苦和別人分享,痛苦只剩一半,把快樂與別人分享,快樂便有了兩份。

      在我們的身邊,時常會發(fā)生一些快樂的事,我們?yōu)楹尾荒贸鰜砼c大家一起分享呢?找一個空閑的時間,大家一起聊聊開心的事,互相分享快樂,該是一段多么美妙的時光啊!

      當你取得了成功,收獲了知識,就把你得到的那份快樂拿出來與別人分享,當別人得到快樂時,他也會把快樂分享給你,這樣你的快樂便有了雙倍,別人也有了雙倍的快樂,這難道不是一件兩全其美的'事嗎?

      我家最近養(yǎng)了一只小狗,它帶給我許多快樂,我把它帶到樓下去玩,帶到親戚家中去玩,給鄰居和親戚們分享了快樂,在與別人分享快樂的同時,我也感受到了快樂。

      的確,在與別人分享快樂的同時,我們也能感受到別人的快樂,看到別人和我們一起快樂,看到這個和諧的社會,我們難道不會更加快樂嗎?

      世界上可以分享的東西很多,在這其中能對自己和他人有益的,便是快樂,所以盡量把快樂分享給身邊的人,讓這個世界充滿快樂和歡笑。

      把快樂與他人分享,讓別人與我們一起快樂。

      分享的作文 篇5

      今日,有一位朋友跟我說,他之前的工作應(yīng)該是能夠看到收益了,對這件事我也是挺高興的。

      由于我的這位朋友意思是說自己的生活覺得比較無聊,想要找一些事情來消磨時間,他是用文娛的方法,可是后來他就覺得長時間的文娛還是沒有帶來什么高興的回報,還是需要找一些事情來做,才有充實感。

      我也提到了這樣的主意,或許一個人的特長就是讓你重復做同同一件工作,即便這件工作自身再風趣還是會逐漸失去新鮮,那么如果是在家里邊溫習時間太長了,我放學去工作一下,所以要找到這樣的一個人。

      他之前一向閑在家,其實我有的時侯挺羨慕的,由于我個人的生活現(xiàn)已安排的是比較繁忙了。

      可人和人之間就是相互仰慕,人生其實就像鐘擺一樣,一頭是無聊,一頭是繁忙,你無論是去哪一方,你都會神往另一方,而且也會有一個無形中離逝世的你向另一方奔馳,這便是一種抱負的運動。

      朋友說他開始做工作后他們的那種心里的.無聊的感覺都消失了,所以這件工作我特別樂意和朋友一同分享快樂。

      不知道你是不是有什么高興的工作樂意講出來的,讓我們一同來分享快樂!

      分享的作文 篇6

      我們每個人幾乎從小就在接受父母學會分享的教導,好的吃的不能自己一個人獨吞,要拿出來給小伙伴們一起吃。但隨著我們不斷的成長,那份分享的理念我們現(xiàn)在是否還記得呢?

      首先,我不得不承認,我們每個人都是有私欲的,我們都是自私的普通人,但這并不等于我們就不會分享,相反,我們應(yīng)該要學會分享,正如托爾斯泰所說:“神奇的愛,使數(shù)學法則失去了平衡,兩個人分擔一個痛苦,只有一個痛苦;而兩個人分享一個幸福,卻有兩個幸福。”學會分享,能夠使我們的很多不幸變得讓我們看起來沒有那么糟糕。

      或許我們每個人都聽說過天堂和地獄的故事,同樣是一樣的.情景,地獄中的人只能看著食物卻吃不到,天堂中的人就是因為學會分享,通過給對方互相喂食物,既品嘗到了美食,又能夠體會到分享的幸福。

      我們經(jīng)常會向往天堂的美好生活,其實沒必要天天祈禱,只要我們學會分享,幸福和快樂就會不請自來。我們的分享有時候不一定能夠立刻看到什么效果,但是并不是沒有,或許你得到的是陌生人來自心里的感激和祝福,或許是精神上的一種享受。

      總而言之,學會分享,你就會感受到不一樣的生活。

      分享的作文 篇7

      分享快樂,是將一份快樂乘以十三億,你就會得到十三億份快樂;分享悲傷,是將一份悲傷除以十三億,你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除,都是分享,都創(chuàng)造了驚人的美麗。

      分享的美麗,在于它成就他人,也成全了自己。老師不斷分享知識,成就了學生,也成全了自己?茖W家把自己的成果分享給全世界,當然也因此而獲得一項又一項的桂冠。諸葛亮分享了自己的'智慧,成就了劉備,也成全了自己千古賢相的美名。項羽不懂與諸位英雄分享,最后成為孤家寡人,自刎而亡。

      分享的美麗,在于它無處不在、無時不在。在母親的懷里,我們早已把她那慈祥的面容、無私的母愛印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅,母親會比我更快樂;和母親分享我的憂愁,母親會給我無限的安慰,我便不再有憂愁。朋友之間的愛是純潔的,“有福同享,有難同當”早已成為我們之間的口頭禪。其實我們也沒有經(jīng)歷過大風大浪,但當他有困難,我會和他一起解決,有笑話,會講給我一起聽,一起笑,正是如此,我們才有真正的友誼。流星劃過,大家吆喝著許愿,共同分享美好時刻。

      分享是博愛的基礎(chǔ),不與他人分享的人,注定孤獨。讓我們學會分享,分享的世界是美好的!

      分享的作文 篇8

      在圖書館“亂翻”,忘掉了是在什么書上看到好多故事,一個關(guān)于“釣竿”的,有點意思。

      原文大概是:有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚。老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道:“你為什么不要?”小孩回答:“我想要你手中的釣竿!崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁?”小孩說:“這簍魚不用多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完!”

      看到這兒,我們都會有同感:好聰明的小孩。靜下心來,再仔細地想想:真的是嗎?他如果只要釣竿,也許還是會一條魚也吃不到。因為,他不懂釣魚的`技巧,光有魚竿是沒用的,因為釣魚重要的不在“釣竿”,而在“釣技”。

      現(xiàn)實里,有太多的人認為自己擁有了人生道上的“釣竿”,就再也無懼于旅途上的“風雨”,難怪,有時不免會跌倒在泥濘的征途上。就如故事里的小孩看老人,以為只要有釣竿在手,就有吃不完的魚;就像公司里的職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進的財源;就像學習中的后進看先進,以為碰到好師長,學業(yè)就會自個兒上……

      這個故事情節(jié)倒不復雜,但告訴我們的道理卻不簡單。

      分享的作文 篇9

      在那一天夜晚,我品嘗到了有話不能對媽媽說的滋味。

      那天清晨,我和同學們趁著天邊的魚肚白,乘著大巴車來到照金。在這里,我們看到了宏偉的浮雕、令人嘆為觀止的照金革命根據(jù)地紀念館、青蔥的山脈、飛轉(zhuǎn)的車輪、美味的午餐等等等等,這些都令我久久不能忘懷。那一天,就連以往乏味的補習班都變得有趣。到了晚上,我和媽媽躺在床上,我十分激動,想與媽媽分享今天在照金發(fā)生的趣事,“媽媽,你知道嗎?我們今天……”我興致勃勃的向媽媽傾倒我的一天,但是媽媽每一次回應(yīng)都十分敷衍“嗯”“哦”,我毫不介意,接著播放我的“每日新聞”,但是在我一次換氣的時候,我聽到了媽媽細微的鼾聲,聲音很小,但是卻給我的心里留下了很大的烙印。我推推媽媽,她稍稍轉(zhuǎn)了個身,在我以為我可以繼續(xù)說下去時,媽媽很不耐煩地給了我一個停止的手勢還附加了一句:“好了今天就這樣,趕快睡覺!”說完轉(zhuǎn)過身去,只留給我一個背影,我失望極了,本以為我所講的`會讓媽媽哈哈大笑,但是現(xiàn)實換來的卻是拒絕。

      我好想和媽媽分享我在她看不見的時候發(fā)生的事,可她為什么不聽呢?

      分享的作文 篇10

      “媽媽,這個蛋糕哪里來的?”妹妹盯著蛋糕,好奇地問。

      “這個是給你和姐姐幫助打掃衛(wèi)生的獎勵,我去把你姐姐叫來,你可別偷吃喲。”媽媽說完轉(zhuǎn)身走了。

      妹妹看著桌子上的蛋糕,自言自語:“現(xiàn)在又沒人看見,誰叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢,這下我可以報復了!

      妹妹開始吃蛋糕了,其實為了防止妹妹偷吃,媽媽早在對面裝了一個很小的監(jiān)控。

      媽媽回到家,從監(jiān)控里知道了這件事,轉(zhuǎn)身給我買了兩個冰淇淋,還悄悄地跟我說:“這兩個冰淇淋你全部吃掉!

      “真的?”我驚奇地問,“妹妹會有意見的`!

      “沒事!眿寢屍届o地看著我,“我會給你撐腰的。”

      這下我可樂了,在妹妹面前掏出冰淇淋,美滋滋地吃了起來。妹妹一看,居然不分給她,氣得滿臉通紅,跑到媽媽那里,添油加醋地告了我一狀。

      媽媽聽了,不緊不慢:“記得我讓一個人不要偷吃蛋糕,可這個人還是獨吞了蛋糕,你說這個人是誰呢?”

      妹妹聽了,臉又紅了起來:“我錯了,好東西應(yīng)該大家一起分享!

      分享的作文 篇11

      小時候,我是那種自私自利的人,什么東西都想占為己有。直到六歲那年,姐姐讓我懂得了分享。

      那是一個風和日麗的下午,爸爸出差回來了。爸爸一進門,就笑著說:“這次出差,我給你倆買了兩個玩具!碑敃r,姐姐也在家。我看見有一個洋娃娃,還有一個高級遙控飛機。爸爸慈愛地說:“你們兩個挑一個去玩吧!蔽液徒憬悴患s而同地把目光都投向了洋娃娃,因為這個洋娃娃做得惟妙惟肖,像個小公主一樣美麗。我一眼就看上了她。于是我大聲搶著說:“我要洋娃娃,我對飛機一點兒也不感興趣。”姐姐站在一旁沒說話,但我看她的眼神,知道她也十分喜歡洋娃娃。正當我極力爭奪時,爸爸開口了:“來抽簽吧,你們抽到哪一個就玩哪一個!蔽覀凕c點頭。我把卡片翻開后,姐姐抽到了洋娃娃,而我抽到了飛機。

      晚上,我一直在為這件事感到生氣,姐姐似乎看出了我的`心思。她走過來,用溫柔的語氣對我說:“我們倆一起玩這個洋娃娃吧!”洋娃娃?我心里感到一絲溫暖,我對姐姐說:“好,一起玩。”從那以后,我深深地體會到了什么是分享。

      分享并不是一件難事,只要分享你的快樂,快樂就多一份。

      分享的作文 篇12

      生活是一位好老師,教會了我們很多人生的道理,有的學會了感恩,有的學會了珍惜,還有的學會了寬容,而這次,我學會了分享。

      那是幾年前的.事,那時我五歲,媽媽跟我買了很多玩具,我特別高興,把他們放在柜子里。每天,我都會拿出來玩一陣,與我雞犬相聞的鄰居家的小孩比我小一歲,我們是特別好的朋友。他得知我們家有許多玩具,便想來我家玩!安坛,“媽媽喊道!霸趺蠢玻俊蔽冶銌。媽媽說:“你的好朋友來我們家玩哦!”我說:”玩什么?我的寶貝玩具可不能被拿走,再說啦,這是我最心愛的玩具了。”這時,媽媽的話把我的思路打斷了:“怎么不開門?“”我捂住玩具說:“不行不行,我的玩具我做主,你沒有任何理由把我的玩具給別人玩!皨寢屄犃,并沒有罵我,而是推開門跟我好朋友說:”蔡超在搞學習,請你下次來跟他玩!蔽要氉栽诜块g玩著玩具,心里好像有一塊石頭壓著我,玩具這個萬能藥也不管用!好像每個玩具也不是在安慰我,而是在指責我。

      幾天后,我的朋友把他的新玩具給了我,還說“一起玩吧!”我一下子臉紅了,我對自己上次的所作所為,感到愧悔難當。

      這件事后,我懂得了:朋友之間,分享是一種快樂,更是一種愛。

      分享的作文 篇13

      開學的第一天,雖然還有些冬天的寒冷,但是看到了朝夕相處的學生和老師,又是那樣的溫暖。

      同學們排著整齊的隊伍來到操場參加開學典禮,今天的'升旗也與以往不一樣,孩子們格外地守紀律。教師代表張老師的發(fā)言鼓舞了孩子們的士氣,她告訴孩子們?nèi)湓挕耙皇亲约汗芎米约;二是高興做事;三是取得成績,幸福自己。是啊,這普通的三句話,這具有因果關(guān)系的這三句話給孩子們提出了新學期的目標。對我們老師而言也是一種激勵,高興做事,幸福自己。

      在掌聲中,我們12位老師手捧鮮花和“學生最喜愛的老師”榮譽證書,幸福地站在領(lǐng)獎臺上。

      典禮結(jié)束,我抱著芬芳濃郁的鮮花,迫不及待走進教室和孩子們一起分享。我告訴孩子們:“孩子們,這束美麗的鮮花不僅有老師的辛苦,也有你們的努力,還有你們爸爸媽媽的支持。這束鮮花屬于我們大家。現(xiàn)在我把這束鮮花分享給為我們班做貢獻的最美家長!

      “蕓菲媽媽,泓一媽媽……”孩子們七嘴八舌。我把一支支鮮花送給一些孩子,請孩子們轉(zhuǎn)交給他們的爸爸媽媽。

      鮮花濃郁的香味充滿了教室,我和孩子們一起分享著這份幸!

      分享的作文 篇14

      人生命中的時間,每分每秒都在流逝,當緊扣住脈搏,感受生命的饋贈時,是否會想起生命之于人的意義?怎樣才能讓人生變得充實、有意義?首先,我們要懂得與他人分享。

      分享生活中的點點滴滴,能使我們發(fā)掘許多快樂。例如:當我們?yōu)橐恍├щy所苦惱時,可以與別人傾訴,這樣就會開心許多;當遇到一些新奇的事情時,與不開心的人分享,那么開心就會傳遞給身邊的人……。然而盡管分享的.感覺是如此地美好,卻還是有人狹隘自私,不愿與他人分享,因而這樣的人是少有的,也是令人鄙夷的。

      傍晚行走在城市的街角邊緣,看著各色的紅男綠女,喧鬧的聲音,仿佛都有著各自重要的事情去做,而穿行其間的,成為了被遺忘的路人。有時常常覺得人活在世界上沒有存在感,但這種念頭往往只持續(xù)一秒就被拋之腦后。我覺得很罪惡,任何人或事物都有生活下去的理由,無論是為自己還是為他人。所以,多與他人分享自己,也能逐漸發(fā)掘自己存在的意義與價值,于人于己都是一件好事。

      分享,讓我們不再感到孤獨寂寞,使我們的生活變得充實有意義。懂得分享,學會分享,做一個快樂的人。

      分享的作文 篇15

      星期六的早上我興高采烈地與媽媽一同上街。媽媽耐心地問我:“孩子,今天想吃點什么?”我激動說:“媽媽,咱們一齊做餃子吃吧!”媽媽說:“好呀好呀,好吃莫過餃子!”

      我們快步到家,我洗好手,開啟了美食之旅。媽媽把準備好了蒸板、肉餡兒、餃子皮。我拿出一個餃子皮,模仿著動作用勺子鏟一勺肉餡放到餃子皮里,輕輕地包緊。媽媽教我,旁邊要留小孔出氣這樣才好吃?晌蚁矚g隨意的,按照自己的喜好,有的編了一個花邊的,有的形狀酷似小鳥,有的象烏龜,還有的象小魚。我們這樣包了好多好多個餃子,包餃子包出了大大的樂子。

      不一會兒餃子下鍋了,我迫不及待地嘗了一個,把嘴唇也差點燙了。除了水餃我們還做了煎餃子,炸餃子。

      不一會兒餃子熟了,我們進行慢慢分享。看到鄰居小朋友們津津有味地嘗著美味,我的心里樂滋滋的。

      這種分享的感覺真好,我們都無比的高興。俗話說,遠親不如近鄰,大家平時各忙各的,我們的'小小分享增進了小朋友們的感情,鄰居的熟識。媽媽說以后還會繼續(xù)分享,讓美食成為媒介讓我們的世界更加和諧美好!

      分享的作文 篇16

      這一次遠足,讓我懂得了分享的快樂。

      前幾天,老師人我們自己當一回廚師,制作食物。我要做的薯片和三明治,經(jīng)過我精心的制作和很多的材料,美味的食物出爐了。

      第2天,我們出發(fā)了,在經(jīng)過“九九八十一難”,我們終于到吃飯的地方了,小組里的人各自那出他們精心制作的拿手好菜。我第一個拿出來,大喊大叫,其他人慢慢地從背包了拿出美食。

      許佳翎做的是可樂雞腿和紅豆藕,黃霞做的是南瓜餅,秦偉帶來的是水果沙拉,費歡做的是火腿炒飯和荷包蛋。

      我拿出我做的三明治分成八份,都給我的同學了,他們吃了我做的三明治,覺得做的.很好,我心里一下子樂開了花。

      當許佳翎拿出她做的 可樂雞腿,一看,我就口水留了很多,盒子里有很多湯,湯汁里還有幾十個雞腿,我立馬要了2個可樂雞腿。一口咬下去,雞肉里有可樂的味道,可樂和雞腿,它們形成了一種妙不可言 的味道。

      我去品嘗秦偉的水果沙拉,打開一看,沙拉里有蘋果、圣女果、哈密瓜和葡萄,顏色五彩繽紛,秦偉大廚廚藝很好。

      從這次午餐我懂得了分享,分享是一件很快樂的事情,不僅可以得到表揚,還可以讓自己開心。

      分享的作文 篇17

      昨天媽媽買了一個又紅又大的火龍果,看起來軟軟的,吃起來肯定很好吃呢!

      我把火龍果拿到廚房給媽媽,媽媽拿來木頭墊子,拿小刀便切起火龍果來了。我把自己和弟弟的勺子從消毒柜里拿了出來。我來到餐桌前大吃一驚地問道:媽媽,為什么火龍果不是白色的.,而是紅的?這真讓我感到很奇怪呀!于是我嘗了一口。媽媽問:味道好嗎?我說:哇!媽媽這個火龍果雖然是紅色的,但是味道好極了!媽媽不緊不慢地說:真有你說得這么好吃嗎?我說:媽媽,你也來嘗一口好嗎?媽媽說:隨便吧!我說:媽媽那嘗一口吧!嗯!于是媽媽說:真好吃呀!你別提我心里有多么高興了。只要媽媽高興我就高興了。于是我毫不猶豫地說:媽媽您要吃就吃吧!媽媽和藹可親地說:沒事的,媽媽不吃也行。于是旁邊的弟弟吃完了自己的火龍果,還想吃,弟弟撒著嬌跟媽媽說:媽媽,我還想吃火龍果。我說:這一半火龍果,不是給弟弟的,我要給媽媽呀!媽媽笑著說:沒關(guān)系,你給我了,就是我的,所以我想給誰都行。我說:那好吧!

      我喜歡這次分享。

      分享的作文 篇18

      分享就是與他人共同享受、使用、行使分享大自然美景,讓別人也感覺到自己的感受,或者同別人述說自己的感受。而在生活中我們怎樣來進行分享呢?

      有的時候經(jīng)常會聽見別人說,把你的痛苦說出來你就會好受些,讓我一起跟你承擔,這也被稱為是分享,朋友分享了你的痛苦,這也是有情的見證;有的時候也會經(jīng)常有人說,你有什么開心的事呀,說出來讓大家一起開心開心,這也被稱為是分享,朋友分享了你的快樂讓你們的友誼更加堅固。在學習中我有什么好的想法,我都會說出來跟同學們一起分享,當我有漂亮的衣服的時候我就會跟我的好朋友一起分享,讓他們也接受點我的快樂,這樣我的快樂就會加倍;有一次我拿了全校的作文比賽第一名,我拿著獎杯時,我想著的'是我要第一時間把這個好消息告訴我的爸爸媽媽,讓他們跟我一起分享我的成績。

      分享就是這么簡單,把你好的、不好的都跟大家一起分享,又可以解決自己的不快樂,也可以豐收自己喜悅的另一份收獲,讓我們大家一起來分享。

      分享的作文 篇19

      今天有一節(jié)認識巖石的科學課,我很興奮,因為我?guī)Я嗣孛芪淦鳕D――一臺玩具顯微鏡和好些巖石標本―――有黑的、白的、花的、土黃的……我心想:這個玩意兒一定能引起班級的轟動。果然不出我所料,下課時,我就被一群同學包圍了,我的座位四周堵得水泄不通。班主任老師一頭霧水,站在講臺前驚訝地看著她的這群瘋孩子。

      走在去實驗室的路上,我依然被眾星捧月般地簇擁著,儼然成了大家追捧的明星。這節(jié)課,我的寶貝可發(fā)揮了大作用。同學們通過顯微鏡,觀察到了巖石不為人知的一面。這令大家眼界大開。你看她,剛一對上觀察鏡,嘴巴就張得都能塞進一個蘋果啦!再看他,一副不可思議的表情躍然臉上,嘴里不停地叨念“太美了”、“太美了”, 都超過觀察的時間了,還不肯離開,急得后面的`同學直呼犯規(guī),恨不得一把將他拽開!同學們排著隊,依次上臺,通過顯微鏡,看到了從沒看到過的神奇景象。

      一臺簡易的玩具顯微鏡就能給同學們帶來這么多的歡樂,我感到非常欣慰。原來,再不起眼的東西,只要一起分享,就能收獲無限的快樂!

      分享的作文 篇20

      親愛的媽媽,每當學校組織我們?nèi)ゴ河蔚臅r候,您總是給我?guī)虾芏嗔闶。一路上,您一直囑咐我:和同學們見面時,要把零食分給大家吃。到了下午,大家的書包都快空了,只有我的書包還滿滿的,搖起來“叮當叮當”響,像美妙的樂音。

      媽媽您坐到我身旁,在我耳邊悄悄問道:“大家都快沒零食了,你卻還有很多,接下來你該怎么做呢?”我明白您的'意思,于是舉起一包薯片,晃了晃,大聲地喊:“我還有許多零食,要吃的,請快快來呀!”大家本來都很安靜地坐在那兒,聽到我這么一喊,瘋了似的沖過來,把我的零食一卷而光。

      看著空空的書包,我頓時心疼得想哭!媽媽,您在一邊輕輕地勸說:“雖然你的零食沒了,可是你收獲了許多友誼呀!我問你,友誼和零食比起來,哪一個更加重要呢?”我想都沒想,直接回答:“當然是友誼。零食可以用金錢買來,友誼卻是金錢買不到的;而且零食還會過期,友誼是永遠的!

      “對呀,所以呀,我們學會分享就會收獲友誼。他們會感激你,在你需要的時候,也會給你幫助與快樂。”

      媽媽,聽了您的這番話,我開心地親了一下您的臉,您笑得比我更開心了。

      分享的作文 篇21

      現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨生子女,都是爸媽的掌上明珠,不管是精神上還是物質(zhì)上,爸媽都是盡量滿足,同時他們也習慣了獨自享用,久而久之,他們?nèi)狈εc他人分享的品質(zhì)。所以,對于一年級的孩子,我覺得有必讓他們學會分享。

      學會分享,就是讓孩子們懂得,在自己享有食物或游戲玩具時,要想到家里的`人或小伙伴們,與他們共同享用。有些家長總是舍不得吃穿,盡最大的可能讓孩子吃好玩好穿好,只要是孩子愛吃、愛玩的東西,無論花多少錢,家長都要給孩子買。而且買來以后由孩子專玩專用專吃。孩子對自己家里的人,包括父母和爺爺奶奶,對身邊的小伙伴一點都不關(guān)心和熱愛,長大了,又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂呢?怎么可能孝敬父母,服務(wù)于社會呢?

      最近一個單元主題就是:關(guān)心他人,孝敬父母。借著這個單元主題正好給孩子們進行教育!杜趾鹾醯男∈帧泛汀睹扌锏年柟狻,孩子們尤其喜歡這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著孩子們。

      分享的作文 篇22

      分享是什么?有的人說是給予;有的人說是付出;有的人說是索取;有的人說是……我認為:分享是付出與索取的結(jié)和。

      為什么這樣子說呀?因為我就曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的事。

      自從上學后我就有了許多的朋友,其中有幾個是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時間我們放學后都會一起玩會,他們的零用錢多,可以買的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會買來,但不是一個人獨享而是與我還有幾個人分享。

      我一沒較多零花錢二沒有什么好玩的,讓是讓別人與我分享真不好意思,我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過我許久的思考終于想出來要分享什么了。我數(shù)學成績不錯,而他們的`數(shù)學最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學知識,讓他們提高數(shù)學成績。

      他們一聽我要給他們輔導數(shù)學就高興。我們幾個就每天放學后一起做數(shù)學作業(yè),他們不懂可以問我,幾天過去了,他們的數(shù)學成績猛增,大家都十分高興,我們變得更加要好了,所以我們就每天都在一起,不僅學校提高了,友誼更加深厚了。

      所以我說:分享是索取與付出的結(jié)合。

      分享的作文 篇23

      2014年,是一個歷史性的時刻,就在這年,就在南京,將舉辦第二屆青少年奧利匹克運動會!但是,在這個令大家激動不已的時刻,我們應(yīng)該做些什么呢?怎樣才能讓這屆青奧會給大家?guī)碜詈玫挠∠竽?

      申請青奧的成功,自然證明了我們南京的地大物博,適合舉辦這國際性的盛會,我們自然也需要把南京最好的一面展現(xiàn)出來。你瞧,南京最近正在對市區(qū)進行大改造。3座橋也被起爆,南京將會回到幾百年前的歷史風情。

      面對著千載難逢的機會,作為一名南京人,我們需要從小事做起,做一位文明的南京人,我們應(yīng)該把最禮貌的態(tài)度,最真摯的服務(wù),最體貼的`關(guān)心,讓遠道而來的客人們感受到我們赤誠的心。

      青奧會的口號是分享青春共筑未來。我相信,只要我們共同努力,到青奧開幕那天,我們美麗的南京城一定會更加美麗,大家都處在其樂融融的氛圍里。那時候,南京的天空一定會晴空萬里,南京的大地一定會美麗迷人,南京的綠草一定會更加青翠,南京的鮮花一定會更加鮮艷美麗……只要我們作出努力,南京一定會比想象中更加美麗!

      2014正在向我們走來,南京是我們的家,大家應(yīng)當為自己的家園盡一份力量。讓我們從點滴做起,讓南京更加美麗吧!

      分享的作文 篇24

      中考結(jié)束后,我在茫然中等著成績。那時的我很消沉,天天想著自己成績公布后會發(fā)生何事。我等啊,等啊,終于等來了那一天。

      現(xiàn)在回憶那時,覺的有些可笑。自己當時想遍了所有的后果,可就是沒想到會先喜后悲,哎……

      我剛得知成績時很開心,因為我第一次拿到那么高的總分,我對自己不停微笑著。后來回校時才發(fā)現(xiàn),我在班里排18名,是我第一次拿到那么后的名次。我很想哭,可忍住了;氐郊依铮瑡寢尠参课艺f:“不要傷心了,中考已經(jīng)過去了。好好過暑假吧!”我的心得到了一絲安慰。可是后來,每當碰見一個熟人,他們都會出于關(guān)心的問一句:“考的怎么樣?分數(shù)是多少?”開始時我會笑而不答,或者會答:“還可以吧!”后來問的.人多了,我真的很想大喊:“你們怎么一點創(chuàng)新都沒有啊,碰到中考完的就問不覺的很無聊嗎?”可是我忍住了。為了媽媽的名譽,也為了自己的臉面。那時我真的覺的做人很可悲。

      昨天,小姨打電話說:“樂樂哥哥高考考的不好,明年將重考!蔽殷@訝了,哥哥不是一直學習都很好嗎?聽說還是學校前幾名呢!哎,真是慘啊。哥哥現(xiàn)在一定不快樂了,真是有辱他的名字!

      我心中又添加了一道陰影,真的不知道3年后的自己會有何下場。

      分享的作文 篇25

      分享是一種快樂、分享是一種喜悅、分享是一種幸福,分享更是一種大度。

      分享是一種進步。如果一個問題,你有一種解法,我也有一種解法,我們兩個相互交流討論后,每個人就都會了兩種解法。但是如果兩個人都不告訴對方,都是只會一種解法,大腦就不會開闊,就不會取得進步。所以分享是一種進步。

      分享可以使朋友間的友誼更加深厚。幼兒園每個月都會有分享日,小朋友們拿著自己的一些零食、玩具到幼兒園跟其他的小朋友們一起分享,這樣小朋友之間的關(guān)系會更好,也教會了向朋友們懂得分享。

      分享可以是心情開闊;ú粌H外表美麗看起來讓人賞心悅目,而且氣味更是芳香宜人,讓人心情愉快。你有兩束花,分享給你的朋友一束,花的美麗就不只你自己可以欣賞到,你的`朋友也能欣賞到,這樣,兩個人的心情都會好、開闊。

      “受人玫瑰,手有余香”不僅說幫助別人是快樂的,更表達了分享是快樂的。

      當今社會人口眾多,如果人人都懂得分享,那么人人就都會進步,人人就都會快樂,友誼會更加深厚。

      在我們每個人的周圍,往往有這樣兩種人,一種是懂得分享的人,另一種是不懂得分享的人,也許你會發(fā)現(xiàn),那些有所成就、朋友多、人緣好的,往往是那些懂得分享的人。

      分享的作文 篇26

      從小媽媽就常對我說:在家里有好東西要讓爺爺奶奶先吃,在幼兒園要和小朋友一起分享。那個時候,分享只是覺著有好東西不能自已吃,不能自私。

      讓我印象最深的一次是那次我過生日。那天,我姐放學的時間約了幾個同學和我一起過生日。我們匆匆。把晚飯給吃了,因為心里惦記著美美的蛋糕。爸爸看明白我們的心思,就把蛋糕拿出來,我們趕緊把蠟燭插上,同學為我唱起了生日歌,臉上個個笑盈盈的',我也許下了心愿;迫不及待地我們便吃起蛋糕來,我吃著吃著就有了個想法,讓同學們都開心開心,每人粘上奶油。說干就干,就趁同學不注意時,我就在小東的臉上抹了一撇,小東發(fā)現(xiàn)了就還了我一捺,小丁看見了,趕緊加入,就這樣我們玩了起來,小東粘不過我們就開溜,我緊追上,抹不到他的臉抹到他的衣服上,碰到誰就給誰粘點奶油,我們都玩得氣喘吁吁,個個小臉,頭發(fā),衣服上都有呢!有的像小貓,有的像小丑,有的像圣誕老人,你看我,我看你都笑得合不攏嘴,家里的每個角落留下了我們的笑聲。

      這次的生日我和同學們充滿了無限快樂,也讓我體驗到了和同學分享的快樂。

      分享的作文 篇27

      在我們的身旁,到底有多少人,需要我們關(guān)懷呢?最常見的就是弱勢族群,他們可能因為家里窮,沒辦法穿著漂漂亮亮的衣服去上學,而遭到排斥,使他們自尊心受傷,雖然我們現(xiàn)在只是個小學生,不能提供給他們什么太大的幫助,但是請你們不要“絕望”,絕望這個字,是給放棄希望的人,或許弱勢朋友你們可能常被看不起,而感到很丟臉,但弱勢并不是一種丟臉,而是一種挑戰(zhàn)。

      每個生活在困苦家庭的朋友,都是上天要給你們的“考試”,只要你跨越了考試的界線,你就不是弱勢,而是勇者,那些瞧不起你的人,會得到懲罰的。雖然我不能提供什么,但是我能把“愛”都分給你們,讓你們感受到溫暖的陽光。你們就像是還沒發(fā)芽的種子,等你們沖破了自己,你們會發(fā)出綠芽,成為一朵美麗的鮮花,散發(fā)出花朵的芬芳。

      我感謝奉獻無私大愛的人,因為有你們幫干枯的種子,賜予清澈的涼泉,才使他們發(fā)芽茁壯,你們就像太陽公公,照亮了全世界,也照亮了弱勢朋友的`心房。

      等到我有能力了,我也會奉獻無私的大愛,讓世界變的充滿愛與希望,這樣世界會變的更溫馨、更美好。朋友們!請你們不要放棄希望,讓我們一起攜手并肩跟“朋友”創(chuàng)造愛的世界。

      分享的作文 篇28

      分享是什么?分享是一種快樂,分享是一種美德,分享是一種美好的品質(zhì)。

      上午第二節(jié)下課的時候,老師讓賈舜滿下去拿東西,隱隱約約好像聽到了蛋糕兩個字,我疑惑不解。當時我就慒了,難道是誰過生日了?還是我出現(xiàn)幻覺了?

      過了一會兒,終于真相大白了,賈舜滿提著一個袋子,袋子里還有一個生日蛋糕,這時我終于明白了,原來今天是老師的'生日啊!我高興極了,高興的第一點就是我為老師的生日感到高興,第二點是我終于可以吃蛋糕啦。盡管這是上課,但我們?nèi)喽挤序v起來,我們的組長賈舜滿領(lǐng)了一盤,我們拿下來就開始吃了,輪到我吃了,我目標明確,就是那塊稍大點,上面還帶有紐扣型巧克力蛋糕的。

      我把它插到叉子上,一大口直接把那塊大蛋糕吞了下去。啊,真好吃,我不禁發(fā)出了這樣的贊嘆聲。但我們的組長賈舜滿最厲害,他直接把盤子搶過去,直接把盤子放到嘴邊,把舌頭伸了出來舔了舔,還說著什么要杜絕浪費。唉,組長,你竟如此知道節(jié)儉。

      今天太感謝老師,什么東西都與我們共享,以后我也要和別人分享東西,分享東西自己也會獲得快樂。

      分享的作文 篇29

      現(xiàn)在是期末復習階段,我們的功課很緊張,每天都要做復習卷。我告訴你們一個小秘密:在我們班,如果每次數(shù)學復習卷做得很優(yōu)秀的話,范老師就會獎給我們一根棒棒糖。我們同學可都是使出渾身力量做卷子,我當然也不例外。經(jīng)過努力,我已經(jīng)獲得三根棒棒糖的獎勵了。

      雖然我很愛吃糖,但是這些獎品我并不打算自己吃,我想要把它們分享給我的爸爸媽媽,爺爺奶奶。因為奶奶早上起大早給我準備早餐,很辛苦,爺爺經(jīng)常陪我玩耍,讓我的學習不勞累。爸爸媽媽呢,除了上班還經(jīng)常給我輔導功課,真夠忙的。嘻嘻,我只要再得一顆棒棒糖就可以分享給全家人了,我真開心。

      因為我是要把獎品分享給長輩們的,所以,我不愿意其他人吃我的糖果。今天,弟弟來我家玩,當他看到棒棒糖時,就要拆開來吃了。我看見了就馬上去阻止,我一邊抓住他的手,一邊說:“弟弟,不能吃,不能吃,這是我的.獎品,我是要送給奶奶吃的。你想吃糖就吃糖果盒里的吧!”弟弟不開心了,他說就要吃我的阿爾卑斯棒棒糖。我說:“那好辦,糖果盒里就有阿爾卑斯糖,只不過不是棒棒糖而已!蔽疫B忙打開茶幾上的糖果盒子,找到了他要的糖,他才不作聲了!

      分享的作文 篇30

      有一次,阿凡提被打入大牢里,成了一名囚犯,他對差役說:“哎,你過來一下,我發(fā)現(xiàn)啊,蠶豆和黃豆一起吃有鵝肉的味道!薄澳阍诔允裁,你是不是腦瓜子有問題!吃蠶豆和黃豆有鵝肉的.味道,我信你嗎?”阿凡提說:“吃也好,不吃也拉倒,反正我吃有這種味道……”

      于是,這位差役回家時半信半疑地試了一下,一點鵝肉的味道都沒有。第二天怒氣沖沖地對阿凡提大喊道:“你竟敢耍我,信不信我把你打入死牢里!”阿凡提卻道:“那一定是你沒有吃對數(shù)量,你要先吃五顆蠶豆,嚼十下,再吃三片黃瓜,一定有這個味道了!”說完便給他了一點點嘗嘗,這個笨蛋差役試了一下,說:“還真的有這個味道!彼謱Π⒎蔡嵴f:“你送我?guī)赘S瓜和幾顆蠶豆吧!”阿凡提卻搖了搖,道:“我家人難得給我送一次食物,我只有五根黃瓜,一百顆蠶豆了,我不可以給你,這些要留給我自己吃,我要天天品嘗鵝肉的味道。除非……除非你給我一只大鵝!

      于是,這位笨蛋差役送給了阿凡提一只大鵝。

      這就是阿凡提分享美味的故事。我們一起來分享快樂吧……

      分享的作文 篇31

      愛,不是獨有的,要跟大家分享。何況,是自己的兄弟姐妹。

      我與你在舞蹈班相識。同你一起在教室里揮灑下努力拼搏的汗水,同你一起在課下時嬉戲打鬧。我喜歡你活潑開朗的性格,更喜歡你天真無邪的笑容?墒牵莻本來活蹦亂跳的女孩不見了,變成了一個“默默無聞”的女孩。你總是一個人獨自站著,低著頭咬指甲,好像裝了一肚子心事兒似的。

      自從你向老師哭訴后,我終于明白了你為何悶悶不樂。以前我們都羨慕你有那么好的一個家庭:幽默搞笑的爸爸,漂亮、看起來很溫柔的媽媽,還有弟弟和妹妹作伴,多好啊!可是因為你爸爸媽媽把更多的愛和精力給了弟弟妹妹的出生與成長之中,少了很多時間顧及到你和你的心情,你變得越來越沉默?赡阆胂,本來勞累了一天的'他們,回到家原本想休息一下,卻還要照顧你的弟弟妹妹,他們也難免會煩。再恰巧遇上你做了令他們不順眼的事,很可能就招來一頓斥責了。試著跟爸爸媽媽說說你的想法吧,你會發(fā)現(xiàn)他們對你的愛,一點都沒有變少。畢竟你大了,弟弟妹妹還小,你小時候不也一樣需要別人的照顧嗎?希望你能變得開心起來!

      分享的作文 篇32

      今天我們上美食課,在路上我憧憬著美食課的樣子:同學們在桌子間穿梭,隨手就可以拿到桌上的美味。

      但是,李老師宣布美食課是由帶得最多零食的同學來發(fā),不過這也沒事。開始發(fā)了,一個個同學從我的桌邊經(jīng)過,我的桌上也就堆滿了食品。我拿起一張蛋餅(因為當時只有蛋餅),放在鼻子邊聞了聞,一股雞蛋的香味涌入了我的鼻子。我又飛快地將蛋餅塞在嘴里,頓時,我感到這張蛋餅真是太美味了!綿軟、可口等這些詞語都無法形容這張蛋餅。同學們還給我發(fā)了薯片、糯米團、巧克力餅干……還有許許多多美味的食品。其中,我最喜歡巧克力餅干了:它全身都用白巧克力“沐浴”了一遍,還有兩條棕色的“毛巾”掛在上面。這還有一條“小尾巴”,我看著它好像晃動起來,就像在說:“快來嘗嘗我吧!”

      望著那么多美味誰不想吃呢?于是,我飛快地抓起一片薯片,朝嘴里扔去,并“咔咔”兩聲咬碎咽了下去。我又拿出兩個糯米團,兩口塞進嘴里,嚼也沒嚼就咽了下去。

      而我的'同桌以迅雷不及掩耳的速度把雞翅分成兩半,并津津有味地啃起來。

      這次美食課真是太棒了!

      分享的作文 篇33

      大年初一,我們家在客廳里進行“搶紅包”的游戲。

      媽媽開始準備紅包了,趁我們不注意,偷偷地往紅包里塞錢,有的多一些,有的少一些,還有的'一毛錢都沒有,我看到了,心想:秘密被我發(fā)現(xiàn)了,可以大干一場了。

      游戲開始了,媽媽像天女散花一樣,把紅包向我們?nèi)觼,雖然他們比我高,但也別小瞧我。我跳到沙發(fā)上,然后又縱身一躍,在空中擺了一個完美的pose,順利地搶到了一個紅包。

      可是再看看大人,他們都搶到了三四個了,看來我要放大招了——“守”。我跳到媽媽發(fā)紅包的那里,媽媽發(fā)一個,我就搶一個,一點也不給大人機會,媽媽使用調(diào)虎離山之計,說:“看那里,有UFO!”我才不信呢,這招太老套了。媽媽沒辦法,只好繼續(xù)發(fā)紅包,大人們也放大招了,“搶!”,只見,大人們把我團團圍住,還好我跑得快,不然就變成大人的“盤中餐”了。

      游戲結(jié)束了,我搶到三十九塊八,壓倒式戰(zhàn)勝了全體大人,媽媽說:“原來你這么機靈!”我說:“你敢與我再戰(zhàn)三百回合嗎?”聽了這話,我們?nèi)叶脊笮Α?/p>

      這次春節(jié)可真特別。

      難忘的一節(jié)課不會下沉的雞蛋家鄉(xiāng)的桃子我家的寶貝奇妙的昆蟲之旅

      分享的作文 篇34

      高爾基說過“書籍是人類進步的階梯!钡拇_,“讀一本好書就是和許多高尚的人說話!苯裉欤乙惨蚰阃扑]一本好書。

      這本書的名字叫做《列那狐的故事》,它的作者是法國的季諾夫人。這本書并沒有光鮮亮麗的外表,故事里也沒有許多深刻的人生哲理,但是它依然讓我讓我記憶猶新。

      書中故事的主人公是狐貍列那,故事主要講了列那靠著自己的狡猾與機智生存下來的故事。每一次看到它遇到困難時,我都認為它已經(jīng)瀕臨絕望了,可是它卻總能想出死里逃生的辦法。它運用各種辦法,最后成功的獲得了獅子國王的信任。原以為它會“大展拳腳”,但是在故事結(jié)尾,列那因為追求安穩(wěn)、祥和的生活,于是以假死的形式騙過了眾人,最后和它的妻子、孩子過上了幸福的生活。

      讀了這本書,我感覺到了列那的奸詐、狡猾,但它卻也是一位稱職的.好父親和一個愛妻子的好丈夫。雖然這本書并沒有光鮮亮麗的外表,故事里也沒有許多深刻的人生哲理,但我還是很喜歡它!因為我覺得這本書很真實,里面精彩的故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),也使人有繼續(xù)讀下去的興趣。

      怎么樣?我推薦的這本書不錯吧!你也快去讀一讀吧!

      分享的作文 篇35

      把快樂傳遞給別人,一份快樂就可以變成兩份。我就要做一個“開心果”給別人吃,讓別人得到快樂。

      有一次,我興高采烈地去上學,碰巧看見了垂頭喪氣的小俞同學。我想:“哎呀,今天太陽從西邊出來了嗎?樂天派小俞為啥翻了個面。课业萌枂。”于是,我跑過去,對小俞說:“哎,俞老兄,你為啥不開心了?”

      “還不是因為老師昨天冤枉我了!毙∮岚卣f。

      這還不簡單?“過去的事就過去了唄。別再想著了,開心點!

      “我也想開心,可開心不起來呀!

      “這還不簡單,我給你講個笑話吧!

      我開始講起了笑話:“老師問小明:‘狼看見了兔子卻跑了?’你知道這是為什么嗎?答案是去抓兔子了!闭f完,他撲哧一下就笑起來了。

      我又講了一個:“如果先天是以前遺傳下來的基因,那后天是什么?謎底是明天的明天。”

      講完,他說:“你在哪兒聽來這么有趣的'事?”我想要不再樂一下他,說:“我也不知道啊,可能是笑話從天上掉下來,剛好砸在我頭上了。”

      這下他終于樂了,哈哈大笑起來。不知為什么,我也跟著一起大笑:“哈哈哈……”我們的笑聲蕩遍了整個學校。

      把快樂分享給其他人,你也會很快樂!

      分享的作文 篇36

      培根說:“如果你把幸福告訴一個朋友,你會得到兩個幸!彼孕腋J强梢詡鬟f和分享的。

      記得寒假的時候,媽媽給我買了一只老虎風箏,風很大,我就打電話給好朋友——老范,去廣場放風箏。

      到了那里,我們把風箏組裝好,很快老虎風箏就組裝好了。首先我一手拿著卷軸,一手拿著風箏,然后我猛的跑過去把風箏扔了出去。雖然花了很長時間,但是偽裝起來寫的氣球很快就慢慢地沉了下去。這是,站在一邊的老樊躍躍欲試,說:“哈哈,你做不到,讓我試試,我一定讓它起飛,永不墜落!”我看著他自信的臉,把風箏遞給他。他的.飛行風格和我的幾乎一樣,唯一不同的是他先把風箏線拉長,再放出去。然而,他的技術(shù)不太好,很快他又落后了。他臉紅了,說:“這風箏一定有問題!”這是,坐在旁邊的爺爺走過來笑著對我們說:“這風箏沒斷,只是你們的放飛方法不對。飛的時候要把風箏翻過來,順著風向飛。只有這樣,我們才能飛得好。”我們聽了老人的話,體會到了放風箏的技巧。果然,不一會兒,風箏就起飛了,空中的老虎風箏仿佛是真的老虎。我們都笑了。

      我們應(yīng)該學會分享快樂,因為分享快樂是一種風險,只有學會分享,我們才能成為無私的人。

      分享的作文 篇37

      世界上唯獨母愛偉大。在這里我想對我親愛的媽媽說;媽媽這些年你們辛苦了,我雖是你們的心頭肉但是你們卻管我無比的嚴厲。

      記得在我10歲的時候,我寫作業(yè)很不認真,你看見啦不是勸說而是打罵我,我卻無能為力任由你打我罵我?墒菋寢屇阒牢业母惺軉幔课冶疽詾槟銜⻊裾f我好好寫,但是你不是我很傷心。我知道這是為了我好,但是你卻不懂我的心。我有多少次想對你辯解可是你卻不聽我解釋。不管我做得好不好你都覺得我做的什么都是錯的.。我每一次都是默默的哭泣。但是我不得不面對接下來的生活。假如我有一天生病了并且我病得很嚴重你會怎樣?你會關(guān)心我嗎?

      可是直到現(xiàn)在我才明白你對我那么嚴厲是為了我好,是為了我長大有一個好工作。但是我卻不知道你的用心良苦。但是現(xiàn)在我明白拉。

      以前我總是惹你生氣但現(xiàn)在不會了。因為我長大拉。我長成了大姑娘了。謝謝媽讓我懂得了那么多的人生哲理。我一定不辜負你對我的期望。

      媽媽你放心我不會讓你失望,我一定好好學習長大當個有孝心的好孩子。親愛的媽媽我愛你。

      分享的作文 篇38

      今天我們舉行了一場果實分享會,我滿懷期待地走向了學校。心想:我們班的小番茄一定又紅又好吃,還特別多,想想心里就美滋滋的。

      到了行知生態(tài)園,看見我們的地四周百日草開出了很多五顏六色的'花:紅的、黃的、橘的、紫的、白的十分好看。

      出發(fā)去找小番茄,看見有的小番茄已經(jīng)躺在了地上,有的身上出現(xiàn)了一道疤,還有的小番茄掛在樹枝上,十分悠閑。我立馬開始采摘小番茄,伸手去摘,這個小番茄上面部分呈黃色,下面顏色呈橘色,十分的誘人,我采摘了好幾個,一、二、三、四哇!好多好多。

      采摘完成,我們大家激動地跑去洗手臺去清洗,洗好之后,我迫不急待地一口咬下去,一股又酸又甜的味道就飄散在我的嘴中。呀,真好吃,我又吃了一個,這實在是太好吃了,情不自禁地吃了好幾個。大家你看看我,我看看你,臉上都掛滿了收獲的喜悅。

      時間過得真快!我們的果實分享會結(jié)束了。我拿著四個小番茄,開心地回到了家,讓舅舅他們也來嘗嘗我們班種的小番茄。這一次果實分享會,讓我感受到了勞動帶來的收獲與喜悅!

      分享的作文 篇39

      分享,是一只活潑可愛的小精靈,把快樂灑滿人間;分享,是一臺復制機,把幸福復制得到處都是;分享,是……

      星期五下午,我放學回家,覺得有些餓,便去廚房拿了一個蘋果,剛打開冰箱門,我這個吃貨便看見了幾包巧克力,包裝上寫著密密麻麻的英文,我只看懂了其中一包是榛子巧克力(因為只有那塊上面有一個榛子與藍莓的圖案)。

      這些巧克力是哪兒來的呢?我問了問媽媽,媽媽說:“這是你爸爸的朋友送給他的,還是從外地帶回來的呢!”

      是從外地帶回來的,那一定很好吃吧,我留下一包在冰箱里,給爸爸媽媽吃。然后我拆開拿包榛子巧克力與姐姐、弟弟分吃了,巧克力甜甜的',美味極了?墒牵恢醯模瑥睦镞呂疫嘗到了另一種味道,那是分享的味道嗎?我想是的。

      還有幾包巧克力,我把它分給了小伙伴們:鄰居家的宇軒、奧奧,小藝……雖然我只吃了一小塊,但我卻得到了分享的快樂。

      分享是一種快樂,在與人分享的時候,就肩負著一個重任:使人快樂,讓痛苦走掉,讓陽光灑滿自己的心靈……

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