那天的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的那天的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

那天的作文1

　　十二月二十一日，這一天是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日---冬至。

　　這一天，中國(guó)人都會(huì)一家人圍在一起，吃一頓熱騰騰的水餃。在我們學(xué)校，冬至那天，要求全體師生在學(xué)校感受冬至文化活動(dòng)。中午時(shí)分，要在食堂一起吃餃子。

　　冬至那天，天氣很冷，耳朵凍得通紅，起百褶了，據(jù)說(shuō)這天，如果吃一頓水餃，耳朵就不會(huì)這么凍了。來(lái)到了食堂，老師宣布要舉行包餃子大賽，大家們都很高興，都想在這次比賽中，大顯身手。立即，我到了餐桌上，上面擺著許多餃子皮，還有餡，餡是符合大家口味的三鮮。

　　開(kāi)始了，開(kāi)始了，同學(xué)們立馬拿起筷子，夾起餡，另一只手半窩，撐著一張餃子皮，將餡放上去，然后捏成不同的形狀，同學(xué)們真是心靈手巧，捏出很多不同的形狀，有心狀的，還有金元寶的，不僅是這樣，這次還有比的是速度。經(jīng)過(guò)同學(xué)們努力，緊接著100個(gè)餃子就包好了，我拿起盤子，一個(gè)一個(gè)的`收著，小心翼翼的放到盤子上，。放完后，立即沖向廚房，“老師，九八班，100個(gè)餃子”，老師拿著話筒“第一次完成的是九八班，100個(gè)，其他同學(xué)要加油哦”聽(tīng)完后，同學(xué)們更是用足了力氣。

　　最終，我們班以210個(gè)餃子獲勝，廚房開(kāi)始煮餃子了，同學(xué)們也都很餓，等待著香噴噴的餃子上來(lái)。鼻子，嗅了嗅，是餃子的味道，啊，餃子來(lái)了，同學(xué)們拿起筷子，加起餃子，占著醬，吃到嘴了，原本空空的肚子，瞬間被幸福填滿，看著自己的勞動(dòng)成果，吃到了自己親手包的餃子，喜洋洋的開(kāi)心啊！

　　今年的冬至比往年的要冷，雪比往年也要大，雪花紛飛，天寒地凍。但是同學(xué)的熱情更高漲，溫暖潑灑在世界每一個(gè)角落。

那天的作文2

　　母親節(jié)規(guī)定一個(gè)專門的日子來(lái)表達(dá)人們對(duì)母親的尊敬，并不是現(xiàn)代的發(fā)明，而是一個(gè)非常古老的習(xí)俗。古希臘人曾在樹(shù)林或山洞中舉行儀式，對(duì)女神的母親頂禮膜拜。到古羅馬時(shí)，這些活動(dòng)的規(guī)模就變得更大，慶祝盛況往往持續(xù)達(dá)三天之久。當(dāng)然，古時(shí)人們對(duì)女神的崇拜只不過(guò)是一種迷信，它同今天人們對(duì)母性的尊敬是大不相同的。

　　美利堅(jiān)合眾國(guó)的母親節(jié)，始于1907年5月。要求定立母親節(jié)這一倡儀是費(fèi)城安娜·M·賈維斯提出的。她曾親自在教堂中安排儀式，組織活動(dòng)，同時(shí)要求前來(lái)參加者胸前要佩戴白色的石竹花。這一活動(dòng)，曾引起了不少人的關(guān)注和興趣。翌年，便有更多的教堂紛紛組織同樣的活動(dòng)；人們還一致決定將每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)。從此母親節(jié)便在美利堅(jiān)合眾國(guó)成了一個(gè)公認(rèn)的正式節(jié)日。

　　1911年，慶祝母親節(jié)的`活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展得非常廣泛，不僅席卷美利堅(jiān)合眾國(guó)的每一個(gè)州，而且連加拿大、墨西哥和南美的一些國(guó)家也都開(kāi)始慶祝這個(gè)節(jié)日。美利堅(jiān)合眾國(guó)人還把宣傳母親節(jié)的傳單用十種不同文字印發(fā)到各國(guó)去，以便擴(kuò)大影響。此后幾年中，慶祝母親節(jié)運(yùn)動(dòng)的熱潮有增無(wú)已。1912年，美利堅(jiān)合眾國(guó)專門成立了母親節(jié)國(guó)際協(xié)會(huì)。1913年5月，美利堅(jiān)合眾國(guó)眾議院一致通過(guò)決議，號(hào)召總統(tǒng)以及內(nèi)閣、參眾兩院和聯(lián)邦政府的一切官員一律在母親節(jié)佩戴白色石竹花。

　　1914年，美利堅(jiān)合眾國(guó)國(guó)會(huì)正式命名5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)，并要求總統(tǒng)發(fā)布宣言，號(hào)召政府官員在所有的公共建筑物上懸掛國(guó)旗。緊接著，威爾遜總統(tǒng)昭告全國(guó)公民也在自己的住宅上掛國(guó)旗以表達(dá)人們對(duì)美利堅(jiān)合眾國(guó)全體母親的熱愛(ài)和尊敬。此后美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)每年都要發(fā)表一篇內(nèi)容相同的宣言。

那天的作文3

　　再過(guò)幾天就是祖國(guó)母親七十歲生日，一個(gè)故事再次響起，再次喚醒我塵封的記憶：4月1日，西方還沉浸在糖果和笑話中，而東方卻在懷念一位三十三歲的英雄——王偉，和他的戰(zhàn)機(jī)——81192。

　　20xx年4月1日，美軍的ep-3偵察機(jī)入侵我國(guó)南海進(jìn)行抵近偵察，我國(guó)空軍飛行員——王偉接到命令，駕駛著性能不占任何優(yōu)勢(shì)的殲-8戰(zhàn)斗機(jī)，前往驅(qū)趕監(jiān)視。王偉駕駛戰(zhàn)斗機(jī)在ep-3偵察機(jī)附近正常飛行，ep-3突然沖向我王偉的殲-8戰(zhàn)機(jī)，ep-3偵察機(jī)螺旋槳擊中了王偉戰(zhàn)機(jī)的尾部，殲-8戰(zhàn)機(jī)嚴(yán)重受損，隕落在南海中。

　　“81192！收到請(qǐng)回話！我奉命接替你執(zhí)行任務(wù)！請(qǐng)返航！祖國(guó)和人民等你回家�！�

　　“這里是81129，我已無(wú)法返航，你們繼續(xù)前進(jìn)！”

　　想到此情此景，我不禁潸然淚下！

　　那年那天，海上沒(méi)有傘花；那年那天，美國(guó)飛機(jī)迫降南海機(jī)場(chǎng)；也是那年那天，幾個(gè)肇事的美國(guó)人居然成了“英雄”。

　　但那年那天，比美國(guó)落后了二十年的.我國(guó)國(guó)防科技喝退了美國(guó)軍機(jī)；從那年那天，王偉和他的81192讓國(guó)人傳頌了十八年。那年，那年就是20xx年，那天就是4月1日。

　　若沒(méi)有王偉，“銀河號(hào)”事件、領(lǐng)事館被炸……這一切還會(huì)重演，我們只能抗議。

　　如今不會(huì)了。南海水天一色！戰(zhàn)艦乘風(fēng)破浪！長(zhǎng)空一碧萬(wàn)頃！戰(zhàn)機(jī)似龍凌云！

　　此刻，你也許休息在家，陪家人看晚間新聞；也許和同學(xué)聚會(huì)暢談青春；也許在網(wǎng)絡(luò)的世界里忘我遨游；也許在挑燈夜戰(zhàn)寫作業(yè)，也許在輕松度假，聽(tīng)著海浪輕輕拍打著巖灘……

　　請(qǐng)放心，無(wú)數(shù)中國(guó)軍人訓(xùn)練、備戰(zhàn)、巡邏、站崗……他們?cè)谶b遠(yuǎn)的雪山、荒漠、海底、天空、邊防、抗洪一線……在人們看不到的地方，守護(hù)著我們。

　　中國(guó)這條巨龍終于在今天騰飛。有朝一日，中國(guó)一定會(huì)沖出重重島鏈，屹立于世界之巔。

那天的作文4

　　20xx年9月10日，是教師節(jié)。上學(xué)路上，我看到很多同學(xué)都帶了教師節(jié)禮物，有的抱著幾束鮮花，有的拿著幾支鮮花，還有的拎著小袋子，我也精心準(zhǔn)備了禮物。

　　為了表達(dá)對(duì)老師們的感激之情，教師節(jié)前一天，我和媽媽準(zhǔn)備了很多做賀卡的材料，為了讓賀卡漂亮精致一點(diǎn)兒，我還特意上網(wǎng)百度了很多關(guān)于制作卡片的技巧。

　　當(dāng)我早上滿懷期待地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)雷夢(mèng)霏和她爸爸剛好提著三個(gè)十分精美的花籃也來(lái)了，原來(lái)這些花籃是要送給我們最最敬愛(ài)的張老師、孔老師和瞿老師的。我和雷夢(mèng)霏、陳煜航三人決定分頭行動(dòng)，每人送一個(gè)。

　　第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們大家都想給孔老師一個(gè)驚喜。蘇梓源提議，等孔老師進(jìn)教室，我們大家一起祝她教師節(jié)快樂(lè)！“叮鈴鈴......”上課鈴響了，孔老師剛一進(jìn)教室，我們大家異口同聲地說(shuō)：“孔老師，教師節(jié)快樂(lè)！”孔老師完全沒(méi)想到我們會(huì)來(lái)這一手，臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花。開(kāi)心之余孔老師還給我們講了怎么樣送東西才能讓人感到驚喜，比如教師節(jié)，黑板上可以自己寫字配圖畫，用心制作的禮物更讓人感動(dòng)，還有每個(gè)老師科目不同可以用不同的方式等等。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，下課后，我們趕緊行動(dòng)起來(lái)，畫畫的，寫字的，很快就把黑板布置了一下。當(dāng)孔老師第三節(jié)來(lái)上課的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們各個(gè)神情異常，回頭一看，原來(lái)是我們布置了黑板�？桌蠋煴�?yè)P(yáng)了我們這種超強(qiáng)行動(dòng)力，還說(shuō)西點(diǎn)軍校最關(guān)鍵的是行動(dòng)力，而行動(dòng)力的本質(zhì)是信念！我們大家聽(tīng)后心里美滋滋的。

　　從老師們臉上洋溢的笑容看得出她們對(duì)于我們今天的表現(xiàn)十分滿意，希望我們每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓老師們臉上天天充滿燦爛的笑容。

那天的作文5

　　在我家附近，經(jīng)常會(huì)看到一位老人，他一年四季都穿著一件灰不灰、藍(lán)不藍(lán)，看不出顏色的舊衣服，背上總是背著一個(gè)紅藍(lán)條紋的蛇皮袋。我們不知道他姓什么，也不知道他住在哪里，看見(jiàn)他次數(shù)最多的地方就是垃圾桶旁邊，他總是將別人棄之不用的瓶子、廢紙盒，當(dāng)作寶貝，小心翼翼地放進(jìn)那個(gè)蛇皮袋里。

　　有一次，我親眼看到他撿了別人的鞋子，我不禁想：他身上的衣服也是撿來(lái)的吧，難怪那么不合身。因?yàn)樗��?jīng)常去翻垃圾桶，身上總有一股垃圾桶的臭味，所以，我們總是離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一些不懂事的孩子還會(huì)沖他喊：“叫花子，叫花子�！�

　　我問(wèn)媽媽：“那個(gè)爺爺好可憐��！難道他沒(méi)有家人嗎？”

　　媽媽說(shuō)：“我也不知道，可能是流浪漢吧�！�

　　有一天，我打完籃球回來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶，就打算把手中的礦泉水瓶里的水喝完，把瓶子扔進(jìn)垃圾桶里。正當(dāng)我一飲而盡時(shí)，那個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你手里的水瓶能給我嗎？”

　　我說(shuō)：“可以。”

　　說(shuō)完，我把瓶子朝他遞過(guò)去，并看見(jiàn)了他那雙粗糙的老手，皮膚烏黑烏黑的，全是皺紋，指甲里塞滿了塵土。我把手伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，把瓶子塞到他手里后，就飛快地跑了。

　　一天晚上，我正在看新聞，突然電視中出現(xiàn)了一張熟悉的面孔，這不就是那個(gè)老爺爺嗎？我朝媽媽大喊：“快來(lái)看，我看見(jiàn)那個(gè)撿垃圾的老爺爺啦�！�

　　媽媽聽(tīng)了，快步走過(guò)來(lái)，和我一起看這則新聞。鏡頭里，老爺爺走進(jìn)一家派出所，從袋子里拿出一個(gè)大紙包，扔在警察叔叔的桌上，轉(zhuǎn)頭就跑了。叔叔們打開(kāi)一看，原來(lái)是一疊厚厚的、整整齊齊的“毛爺爺”。經(jīng)過(guò)警察叔叔的調(diào)查，老爺爺是想把這些錢捐給災(zāi)區(qū)，但他又不知道該把錢給誰(shuí)，于是委托警察叔叔幫他這個(gè)忙……看到這里，我沉默了，老爺爺那佝僂的身影也瞬間高大了起來(lái)。

那天的作文6

　　我叫張?jiān)Ｐ�，今年快十歲了，我現(xiàn)在上小學(xué)四年級(jí)，是個(gè)可愛(ài)、漂亮、聰明的小女孩。我出生于20xx年2月18日那天的下午三點(diǎn)。

　　本來(lái)預(yù)計(jì)我出生的日期是3月15日那天，可是偏偏那天一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，但是一到晚上，媽媽就擔(dān)心地總感覺(jué)肚子在隱隱作痛，早上又沒(méi)有什么反應(yīng)了�？墒前职植环判�，就跟媽媽說(shuō)：“要不星期一咱們?nèi)メt(yī)院檢查一下吧，可能是你太擔(dān)心了才有的反應(yīng)吧？”媽媽同意了。

　　到了星期一，也就是3月18日那天，爸爸和媽媽十點(diǎn)多到了醫(yī)院，負(fù)責(zé)替媽媽檢查的醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“情況不是很好，現(xiàn)在胎兒的心跳比正常的要緩慢，可能是由于羊水量減少的緣故，我建議你馬上進(jìn)行手術(shù)——剖腹產(chǎn)，把胎兒拿出來(lái)吧，你們考慮一下，這樣更保險(xiǎn)�！碑�(dāng)時(shí)媽媽和爸爸都非常擔(dān)心我是不是真的在那個(gè)溫暖的小房子里出了什么問(wèn)題，于是毫不猶豫地同意手術(shù)了。

　　下午兩點(diǎn)半，媽媽準(zhǔn)時(shí)被推進(jìn)了手術(shù)室。一個(gè)男醫(yī)生負(fù)責(zé)給媽媽打麻藥，媽媽說(shuō)打麻藥的針特可怕，針頭特別粗，扎得時(shí)候非常疼，可媽媽為了我也必須忍著。手術(shù)進(jìn)行的過(guò)程中，給媽媽負(fù)責(zé)主刀的醫(yī)生也是一個(gè)叔叔，他一邊忙著把我從媽媽的肚子里拿出來(lái)的種種工作，還一邊跟媽媽聊著天。他問(wèn)媽媽：“你比較喜歡男孩兒還是比較喜歡女孩兒？”媽媽說(shuō)：“我才不在乎是男孩兒還是女孩兒，只要孩子能健健康康，平平安安的.我就謝天謝地了，男孩兒女孩兒我都喜歡�！本瓦@樣半個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺(jué)地就過(guò)去了，媽媽聽(tīng)到了一陣清脆響亮的哭聲，她知道，她的孩子終于平安的降生了。那個(gè)醫(yī)生叔叔對(duì)媽媽說(shuō)：“恭喜你，是個(gè)漂亮健康的小公主！”護(hù)士把我放在一個(gè)秤上，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“你女兒3600百克，還不輕呢！”然后就把我抱出了手術(shù)室。

　　焦急等在手術(shù)室外面的爸爸、姥姥都非常開(kāi)心，興奮得不得了！就在那一天———20xx年3月18日下午3點(diǎn)多，一個(gè)新的生命降生了，那就是我——這個(gè)可愛(ài)、漂亮、聰明的小女孩。

那天的作文7

　　似乎是一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活已漸行漸遠(yuǎn)，初一的學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束，我感嘆時(shí)光的匆匆，再一次想到了小學(xué)畢業(yè)匯演的那一天。

　　“哇，怎么辦？好激動(dòng)�。∥覀兊奈璧妇鸵�開(kāi)始啦！”“衣服穿好了沒(méi)，鞋子呢？”“好了，一切準(zhǔn)備就緒。”我們五人舞蹈團(tuán)的成員們開(kāi)始在舞臺(tái)后緊張起來(lái)。舞臺(tái)的下面，座無(wú)虛席，場(chǎng)面氣氛異常熱烈，每個(gè)觀眾的臉上都洋溢著期待的微笑。

　　終于到我們上場(chǎng)了，我們踏著輕快的步伐，輕盈地走上舞臺(tái)，在各自的位置上，擺好造型！隨著音樂(lè)響起，可愛(ài)的服裝，華麗的轉(zhuǎn)身，重復(fù)的動(dòng)作。

　　在表演中，盡管舞蹈的動(dòng)作沒(méi)有難度，但我們盡情發(fā)揮，臺(tái)下的觀眾也把注意力轉(zhuǎn)向了我們，津津有味地看著。似乎格外的享受我們最后一次的同臺(tái)演出，恰似忘記了離別的憂傷。隊(duì)形在舞蹈中變成了人字形，又變成了一字型，開(kāi)始進(jìn)入高潮了，我們?cè)谝魳?lè)中變換著隊(duì)形，擺動(dòng)著手臂，大幅度的做著腿部運(yùn)動(dòng)。就要結(jié)束了，我們集體轉(zhuǎn)了一圈，一個(gè)完美的圓弧線，擺好造型靜立在那里，突然聽(tīng)到觀眾席爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　精彩的節(jié)目一場(chǎng)接著一場(chǎng)，大家看得十分盡興。這時(shí)，雷鳴般的掌聲響起，觀眾席一下變得躁動(dòng)起來(lái)，原來(lái)是我們的'老師上場(chǎng)了。

　　只見(jiàn)平時(shí)那么不茍言笑的老師們穿著漂亮的服裝，整齊地站成一排，他們用舞蹈無(wú)聲地述說(shuō)著這六年來(lái)與我們一起所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，展現(xiàn)為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著傷感的音樂(lè)，滿座寂然，同學(xué)們被深深感動(dòng)了。有的悄悄低下了頭，幾滴眼淚劃過(guò)我的臉龐，其中有后悔，有感激，更多的是依依不舍。

　　畢業(yè)典禮結(jié)束了，小學(xué)生涯似乎戛然而止，我們和老師揮淚告別，踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿畢業(yè)那一天老師深情的祝愿，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！

那天的作文8

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。

　　驪歌唱罷，我們揮手告別，踏上新途。

　　仍記得，畢業(yè)那天，我來(lái)得一反既往的早，輕輕推開(kāi)滄桑的班門，摩挲著銹跡斑斑的門把手，我不禁喟然。

　　教室平凡的一切，而今在我看來(lái)卻是那么別有韻味。

　　那桌，珍藏了多少人的書畫？那椅，承載了多少人的辛勞？那粉筆，將智慧凝于筆端；那黑板，將知識(shí)譜寫成章。

　　我坐在座位上，沉浸在回憶里：老師正在專注激昂地授課，卻有同學(xué)在開(kāi)小差。鑫在睡覺(jué)，怡在畫畫，潔在發(fā)呆，健在講話；林在看漫畫……只有為數(shù)不多的人在聽(tīng)課。這一切看來(lái)是那么的不可思議，而又那么的平淡無(wú)奇……往事歷歷在目，而今卻要化成回憶；同學(xué)歡聚于此，而今卻要在此分離�？芍^“相聚時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。”我不禁潸然。

　　一個(gè)溫婉動(dòng)聽(tīng)的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)，那是我至愛(ài)的高老師。是她，將語(yǔ)文講得那么動(dòng)聽(tīng)；是她，將文化傳播于我們；是她，向我展現(xiàn)了唐詩(shī)的大氣、宋詞的委婉、元曲的明麗。也是她，讓我徹底愛(ài)上了語(yǔ)文……而今，我卻要在此與您分離，您的栽培之恩，我又該如何相報(bào)？……這次第，怎一個(gè)愁字了得？此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。

　　畢業(yè)典禮上，紅旗飄揚(yáng)，校長(zhǎng)莊嚴(yán)致辭。臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，仿佛都在祭奠著那逝去的韶光。

　　那天，湛藍(lán)如初；那云，潔白依舊；而我們，是否還能相聚如往？想必，很難了罷。

　　耳畔，驪歌回蕩，我們揮手告別。再見(jiàn)，母校！再見(jiàn)，匆匆那年！再見(jiàn)，逝去的.青春！

　　望著盤旋的雄鷹，我決定要勇敢地踏上新的征途。畢竟，人生沒(méi)有不散的筵席。

那天的作文9

　　那年，那天，狂風(fēng)呼嘯，天色灰暗，風(fēng)卷起地下一個(gè)一個(gè)的塑料袋，撲在人們臉上，如同針扎一般。

　　已是黃昏，街上幾乎沒(méi)有人了，一些小販還在等著顧客的“大駕光臨”，還有些已經(jīng)收拾好東西準(zhǔn)備回家了。我饑腸轆轆地尋找著能吃的東西，瞪著眼，四處搜尋著，希望能找到些什么。

　　走了一路子，看見(jiàn)遠(yuǎn)方有些人圍著個(gè)地方，我似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸，飛奔過(guò)去，定睛一瞧，哎，一個(gè)賣油餅的'，我現(xiàn)在才用著我這身材，一擠就進(jìn)去了，遞上一塊錢：“買個(gè)餅�！薄昂绵�，你等等，我記住你了，一會(huì)再來(lái)吧！”我覺(jué)得這人還不錯(cuò)，又看旁邊有一個(gè)賣八寶粥的，正好去買杯。

　　那里人也不少，我擠進(jìn)去：“來(lái)杯八寶粥！”“你等等啊，一個(gè)一個(gè)來(lái)！”我心里不禁對(duì)她產(chǎn)生了一種像是鄙視又像厭惡的感覺(jué)。好不容易等到了我買吧，一掏兜，遭了！沒(méi)錢了，我臉色蒼白，覺(jué)得有好多只眼在看著我，好多只嘴在笑話我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，那人看出來(lái)了，笑著說(shuō)：“孩子，買了好幾次了吧，這杯我請(qǐng)你！”說(shuō)著便給我弄好了，遞給我：“孩子，大冷天的，快喝了吧！”濃厚的外地口音同樣使我心里涌出一股暖流

　　不知不覺(jué)，那邊的本地口音響起來(lái)了："那個(gè)小孩子，你的餅好了！”我挪過(guò)去，直到我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在看我才張嘴：“錢給你了啊�！闭f(shuō)著便接過(guò)來(lái)糖餅。但他看見(jiàn)我拿著的八寶粥，又一把奪了回來(lái)：“不賣了！”

　　……

　　那個(gè)不錯(cuò)的形象馬上變成了那“無(wú)商不奸”的形象。從那以后，我再也沒(méi)有“光顧”過(guò)那個(gè)糖餅攤，甚至都不看那奸商一眼。

　　那年，一個(gè)本地人，一個(gè)外地人……

那天的作文10

　　“……男孩卻睜大了眼睛盯著中年男子，那眼神里有感激，有希望，似乎還有點(diǎn)疑惑……”

　　——題記

　　一天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，踱到一個(gè)賣水果攤的拐角，發(fā)生了這樣一幕：

　　賣水果的商販大聲一喝：“站��！”前方一個(gè)跟我差不多大的男孩一愣，定住了腳步。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，兩只手緊緊地揣在兩個(gè)鼓鼓的口袋里，像是在掩蓋著什么。他的嘴唇發(fā)白，五官并不怎么端正，從他臉上看不出一點(diǎn)兒我們這個(gè)年紀(jì)該有的神采，而是存在著幾分成熟，他的眼神里透出了些許莫名的緊張。

　　商販揪住男孩的衣領(lǐng)，對(duì)著眼看越來(lái)越多的圍觀者說(shuō)：“他偷了我的橘子�！鳖D時(shí)，男孩的`臉在剎那間變得慘白，顫抖地說(shuō)：“我沒(méi)有……”圍觀的人群里也傳來(lái)了七嘴八舌的議論：“這個(gè)孩子真沒(méi)有教養(yǎng)！”“偷了還不承認(rèn)，承認(rèn)了說(shuō)不定他還會(huì)放過(guò)你”……也許是男孩看出自己寡不敵眾，就干脆緊閉上嘴巴，不再說(shuō)話，冷冷地看著人群，似乎已經(jīng)絕望了。

　　這時(shí)，一個(gè)高大的中年男子擠進(jìn)人群，對(duì)商販說(shuō)：“他沒(méi)偷你的橘子，你放了他吧�！鄙特溡荒槻恍嫉卣f(shuō)：“沒(méi)拿？他剛剛神色異常地在我這兒走來(lái)走去，現(xiàn)在口袋里鼓鼓的是什么還說(shuō)不定呢！”中年男子略微一怔，繼而回答：“我可以證明。因?yàn)樗麆倓傇谖业臄偵腺I了幾個(gè)橘子，忘了拿袋子，我現(xiàn)在給他送來(lái)了。”說(shuō)著，便遞給男孩一個(gè)袋子。圍觀的人們都松了口氣。男孩卻睜大了眼睛盯著中年男子，那眼神里有感激、有希望、似乎還有點(diǎn)疑惑。

　　男孩走了，商販臉上不知是生氣還是尷尬，直愣愣地站在那兒。中年男子卻又故作輕松地說(shuō)：“沒(méi)事兒，他還會(huì)回來(lái)的�！鄙特湶幻靼姿�在說(shuō)什么。過(guò)了一會(huì)，男孩真的回來(lái)了。他激動(dòng)地塞給商販幾個(gè)橘子，又轉(zhuǎn)身向中年男子鞠了一躬，含淚跑走了。中年男子意味深長(zhǎng)地笑了笑，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。商販似乎也明白了什么。

　　此時(shí)的我，什么也說(shuō)不出，也無(wú)法對(duì)這件事作出評(píng)價(jià)。我是，該認(rèn)為男孩的行為不檢點(diǎn)呢？還是應(yīng)該說(shuō)，知錯(cuò)就改就是好孩子？這個(gè)世界還是有公平可言的吧！

那天的作文11

　　和藍(lán)分手了，藍(lán)是個(gè)很好的女孩，很漂亮也很溫柔，雖然很多朋友說(shuō)我離開(kāi)她很傻，可我還是放手了，雖然我很舍不的。

　　第一天， 她沒(méi)有起床，把自己用被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，她宿舍的人都不敢去安慰她，她一天都沒(méi)有吃飯，連刷牙洗臉都沒(méi)有，晚上睡覺(jué)的時(shí)候我聽(tīng)到她在被子里抽泣。

　　第二天， 今天她吃飯了，是她的宿舍同學(xué)強(qiáng)制性的讓她吃的，她的眼眶紅紅的，我總說(shuō)她是個(gè)愛(ài)哭鬼，她每次都噘著小嘴說(shuō)她不是。

　　第三天， 今天她穿的很妖艷，走進(jìn)一家酒吧，喝了好多酒，用一種很誘惑的眼光環(huán)視全場(chǎng)，好多人上來(lái)搭腔“小姐，你好漂亮啊”。她喝了很多，當(dāng)一個(gè)年紀(jì)可以做她爸爸的男人對(duì)她說(shuō)“小姐，我送你回家吧”的時(shí)候她把手中的酒全潑在他的臉上，那個(gè)該死的老頭揚(yáng)起他的手掌就要打下去的時(shí)候，小睦他們來(lái)了，救了藍(lán)，這一切我都知道，我就在酒吧的一個(gè)角落里看著。

　　第四天， 今天她早早就起床了，忙忙碌碌一上午，然后把自己關(guān)在浴室里好久，當(dāng)舍友們踹門進(jìn)去的時(shí)候都驚呼到：好干凈啊。

　　第五天， 她開(kāi)始學(xué)習(xí)了，其實(shí)她原來(lái)學(xué)習(xí)很好，我們開(kāi)始后受我影響她的.成績(jī)也退步了，這也好，轉(zhuǎn)移一下注意力，恢復(fù)的也快。

　　三個(gè)月后...她做了學(xué)生會(huì)主席，她越來(lái)越能干，也開(kāi)朗了不少，馬上她就要考研了。

　　一年后...在她身邊的男人很多，比我優(yōu)秀的也很多，可她根本沒(méi)在意過(guò)，不過(guò)她和凌很好，校園里傳他們的關(guān)系很曖昧。她只是把他當(dāng)哥哥，可是流言是擋不住的。

　　三年后...她要結(jié)婚了，新郎是凌，她在寫結(jié)婚請(qǐng)貼，一張，兩張，三張，寫到第十二張的時(shí)候她哭了，趴在桌上眼淚完全抑制不住，我上前一看，所有的喜貼新郎寫的都是我的名字。

　　我也很想哭，可是鬼魂是不能哭的，我沒(méi)有眼淚。

　　三年前，我橫穿馬路，遇上車禍，手里提著要給她慶祝生日的蛋糕。

那天的作文12

　　這天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)中似乎還有些涼意。在這個(gè)春風(fēng)拂面的清明節(jié)時(shí)節(jié)，我們?nèi)�濕地公園踏青。

　　路上，我興奮的觀賞著路邊的風(fēng)景。桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了花，粉紅粉紅的，給馬路增添了幾分生氣。花壇里的草有紅色的，還有綠色的，襯托著那粉紅粉紅的花朵。春風(fēng)像母親那溫暖的手輕輕地?fù)崦�著�?的臉。我迎著春風(fēng)，不一會(huì)兒就到達(dá)了濕地公園。

　　剛走進(jìn)濕地公園的大門口，那迷人的景色就把我迷住了。到處都是綠油油的草坪，草坪上的樹(shù)木都已抽出嫩綠的新芽。往里走有一個(gè)大湖，湖邊上栽種著許多花花草草，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。 看，那雪白的櫻花，一簇簇，一串串。還有紅色的櫻花也開(kāi)了，滿樹(shù)花朵開(kāi)得火紅，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，像孩子們的笑臉。最漂亮的要數(shù)那桃花了，姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像從天上落下來(lái)的一片片朝霞 ，散發(fā)著清香。我大口大口地吸著香氣，好像總也聞不夠。走近一看，有的桃花半開(kāi)半合，只綻開(kāi)兩三瓣，像一位害羞的'小姑娘；有的桃花全開(kāi)了，露出黃色的花蕊，在枝頭怒放著；有的含苞欲放，好 像一個(gè)等待出世的嬰兒�？倳�(huì)引來(lái)一只只勤勞的小蜜蜂，它們圍繞著一朵或兩朵花不停的飛，有時(shí)停在那上面吸點(diǎn)花蜜。一切都是那么的生機(jī)勃勃，綠意盎然。

　　再往里走，我們發(fā)現(xiàn)了一大片漂亮的油菜花地。金燦燦的油菜花連成了一片金色的海洋，美麗極了。我不由得深深呼吸，那香味沁人心肺，讓人心曠神怡。那誘人的香味還引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。 一時(shí)間，我仿佛進(jìn)入到了一種幻想的情境當(dāng)中。我在油菜花中跑著，跳著，笑著。真象是“待到油菜花開(kāi)時(shí)，我在叢中笑”。

　　不知不覺(jué)，我們都該回家了。在回家的路上，濕地公園那美麗的景色仍像放電影一樣在我的腦海中一一閃過(guò)。我不會(huì)忘記今天，這個(gè)陽(yáng)光明媚的清明節(jié)時(shí)節(jié)。

那天的作文13

　　我們的畢業(yè)典禮，很簡(jiǎn)單。在小學(xué)的六年里，我收獲了很多東西，友誼、知識(shí)……而如今，我們畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我們班的畢業(yè)典禮很簡(jiǎn)單，基本上，就是女生吃吃零食，男生打打游戲，沒(méi)有肉麻的告別，沒(méi)有淚水，沒(méi)有隆重。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，和很大多數(shù)的畢業(yè)典禮不一樣。沒(méi)有人哭，沒(méi)有人感動(dòng)，沒(méi)有人不舍得。畢業(yè)那天，老師并沒(méi)有怎么留戀，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)了幾句。

　　我曾以為，畢業(yè)照要拍的很好看。其實(shí)，并沒(méi)有，我們只是跟幾位老師拍了幾張，如此簡(jiǎn)單。拍照時(shí)的氣氛，并不活躍，只有簡(jiǎn)單的笑容，簡(jiǎn)單的手勢(shì)。我永遠(yuǎn)也想不到，畢業(yè)照竟然能拍得如此寒酸，如此簡(jiǎn)單，如此壓抑……

　　教室里的桌子，有幾個(gè)被拼在了一起。桌上擺著我同桌畢業(yè)前天去買的零食，并不多，都是她買的。畢業(yè)前天，她在QQ上聯(lián)系我們，叫我們那天去買東西，等明天吃。我，本來(lái)也想去的，但是，看到班里并沒(méi)有多少人去，我也沒(méi)去。我覺(jué)得這樣有點(diǎn)不仗義，吃的都是她買的東西。我甚至還記得，她說(shuō)過(guò)，要帶50塊錢去買，沒(méi)想到真的買了，還發(fā)在了同學(xué)群。

　　就在畢業(yè)那天，我來(lái)的.時(shí)候，就看到有人在吃我同桌的東西了，我突然心生愧疚。當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候，我們班的同學(xué)都在吃，等畢業(yè)典禮結(jié)束后，還剩下幾袋零食。她似乎有點(diǎn)傷心，畢竟是她自己買的，還得分給別人。畢業(yè)典禮結(jié)束后，男生都走了，沒(méi)有跟誰(shuí)道別，直接走了。女生呢，有幾個(gè)把掛在窗上的氣球給帶走了，有許多好看的裝飾，也被帶走了。

　　等同學(xué)們走完后，清潔生打掃好衛(wèi)生，把桌子擺好后，都走了。

　　教室里靜靜地，少了往日的熱鬧，少了午休在吵的聲音，少了同學(xué)們的笑容，還少了什么……

　　還少了一聲‘再見(jiàn)’……

　　再見(jiàn)了，同學(xué)們；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，六年級(jí)；再見(jiàn)了，母校。

那天的作文14

　　那天，我早早地起了床，伸了伸懶腰，望了望窗外，陽(yáng)光明媚。公雞發(fā)出了叫聲，鳥(niǎo)兒也譏譏喳喳地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)，生日快樂(lè)！”這時(shí)，我的心情舒服多了。來(lái)到學(xué)校，坐在自己的位置上讀起書來(lái)：“床前明月光，疑是地上霜……”放學(xué)后，我像一只活蹦亂跳的小兔子，蹦蹦跳跳地走著。路上，心想：爸爸媽媽一定在家為我準(zhǔn)備美味佳肴，我要走快一點(diǎn)，免得讓爸爸媽媽等久了。我放快了腳步。

　　回到了家。咦！爸爸媽媽怎么沒(méi)在家呢？心想：他們沒(méi)在家，我可以做一鍋面，稱它為“長(zhǎng)壽面”。然后，就開(kāi)使做了起來(lái)。我先在鍋里放水，打開(kāi)火，突然，火一下子出現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)時(shí)嚇了我一跳。我把鍋端到火上，蓋上鍋蓋，這時(shí)，我把碗從碗柜里拿了出來(lái)，開(kāi)始放作料了，放好后。哇！鍋蓋上面在冒煙，好像水燒開(kāi)了，我拿起鍋蓋，呀！水都沸了起來(lái)，我急忙把面放進(jìn)鍋里，用筷子把面弄散，過(guò)了一會(huì)兒，又把面挑進(jìn)碗里。一碗“長(zhǎng)壽面”煮好了我端在了桌子上。

　　門鈴響了，我高興地去開(kāi)門，爸爸媽媽回來(lái)了。我把面端給他們吃，他們分別嘗了一口后，直稱贊我。然后，媽媽慎重地對(duì)我說(shuō)：“英杰，我和你爸爸為了要給你慶祝生日就給了你一個(gè)特殊的禮物。”“什么禮物呀？”我驚奇地問(wèn)道。媽媽帶著微笑對(duì)我說(shuō)：“我們送你三句話，希望你能記住它。第一句是：現(xiàn)在你要努力學(xué)習(xí)，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的`，只要勤奮，就能掌握更多知識(shí)�！苯又�，爸爸慢條斯理地說(shuō)：“送你的第二句話是：本世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的世紀(jì)，沒(méi)有知識(shí)就難以在社會(huì)上立足，只有學(xué)好每門功課才不會(huì)被社會(huì)淘汰，才能對(duì)人類做出大貢獻(xiàn)�！眿寢屝Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：“送你的第三句話是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做人不能驕傲，只要時(shí)時(shí)處處謙虛，你就能有大進(jìn)步�！蔽野蛋档叵耄�我一定把這三句話永遠(yuǎn)記在我心里，這可是我九歲生日的禮物。

那天的作文15

　　“叮鈴鈴——”上課。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元。”老師的話音剛落，個(gè)別“異常分子”就傻眼。為應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)：“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書包里掏出數(shù)學(xué)書，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”；我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消音，可真乃聰明之舉呀！在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師的臉上露出燦爛的笑容，大聲的`說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)！”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　下課，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)�！蔽乙宦�(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞，便洋洋自得地走開(kāi)�？墒牵瑳](méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢！

　　放學(xué)后，我在路上突然想出一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家，我垂頭喪氣地推開(kāi)門，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫片吧！”我把書包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看？考試只打45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙說(shuō)：“且慢！棒下流人，愚人節(jié)快樂(lè)！”媽媽一聽(tīng)，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)。

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