實(shí)用的地方作文(精選43篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的地方作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
地方作文 篇1
話說愚公雖然是個(gè)老實(shí)的粗人,但在移山之前卻深思熟慮了一番。
“兩座大山把我們村與外界的發(fā)展機(jī)遇隔絕。山,正是山,讓我們看不到富庶與繁華,讓我們得不到機(jī)遇與發(fā)展!
想到這里,愚公更加精神抖擻。
“為了全村人世代的利益,無論多大的山,我也不怕。即使是讓我一個(gè)人去做這件事并且苦死累死,我也心甘情愿!
愚公自言自語道。
同村的智叟是當(dāng)?shù)赜忻牧闶凵,趕著駱駝隊(duì)一趟又一趟地把山里頭買不到的生活必需品從山外的城市運(yùn)進(jìn)來,然后高價(jià)出售給鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們由于出山不便,為了生活不得不接受智叟的高價(jià)物品。智叟*著兩座大山一天天暴發(fā)。其實(shí)他的愿望很簡(jiǎn)單:掙好多錢,然后到城里落戶安家,讓自己不再是窮苦的山里人,不要再和那些臭鄉(xiāng)巴佬打交道。
愚公為了鄉(xiāng)親們未來的好日子,他自動(dòng)工以來,起早貪黑,風(fēng)雨無阻。而智叟也為自己的理想穿梭于山間,他掙錢的勁頭不比愚公移山的差。由于二人都是在山間工作,碰頭的機(jī)會(huì)也比較多。哎,你看他們不是聊上了嗎?
“傻瓜,多向我學(xué)學(xué)吧,掙那幫鄉(xiāng)巴佬的錢讓自己的日子紅紅火火,你這樣拼死拼活,對(duì)自己有多大好處?”
智叟用一種智者的'口氣“教育”著愚公。
“為了咱的鄉(xiāng)親們,我顧不上自己的好生活。鄉(xiāng)親們來幫忙移山的也漸漸多了,我愈發(fā)覺得自己做的事情是對(duì)的。”
愚公很認(rèn)真地說道。
“哦,還有,鄉(xiāng)親們對(duì)你的意見很大,有的甚至罵你貪得無厭,自私自利。作為同鄉(xiāng),我奉勸你好好改改!
“笨蛋!聰明人只會(huì)對(duì)自己好!
智叟駁道。
“對(duì)大家好,才算真正對(duì)自己好!
愚公很沉穩(wěn)地說道。
“你我人生準(zhǔn)則不同,所以話不投機(jī)。不過我希望你還是改改,好自為之!
隨著十幾個(gè)春夏秋冬的更替,山里面與山外面已經(jīng)由一條大道相連。鄉(xiāng)親們自己到城里買自己所需非常容易。已經(jīng)是風(fēng)燭殘年的愚公常在村頭的路邊看來往的行人,一臉滿足和高興。而智叟在兩年前已被鄉(xiāng)親們趕跑了也罵臭了。
第二年的春天,愚公就離開了人世。也許正如他所說:“我顧不上想自己!
大家的事剛辦好,他就這樣去了。村里人為了紀(jì)念他,就在村口路邊立了塊碑。碑的上面是愚公的頭像。下面刻著一段話:只看到自己的人,遺臭萬年;總想著別人的人,流芳百世。
地方作文 篇2
今天,我給大家推薦一個(gè)非常非常美麗的地方,那就是——烏鎮(zhèn)。
說道烏鎮(zhèn)。〔坏貌徽f這個(gè)水鄉(xiāng)的美景和房子,烏鎮(zhèn)的房子是在河道的兩旁的。河里的水呀!那可是清澈無比,如果說這兒的水是第二的,別人哪里敢說自己是第一哇!,還有還有,水上還有很多的石拱橋呢!一座一座的石拱橋維系著河兩岸人的生活,它們就這樣靜靜地向來自全世界的游客展現(xiàn)著這屬于江南水鄉(xiāng)獨(dú)有的美。每座橋的造型雖然各有不同,但都非常干凈,上面沒有絲毫垃圾,兩岸的房子非常復(fù)古,古色古香,每間房子一定都有著屬于自己的故事。古鎮(zhèn)的老街,開著賣各種東西的店鋪。有賣棉花糖的,有賣小飾品的,還有賣當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)小吃的,我買了一串棉花糖,在老街古老又平坦的石板路上,哼著歌邊逛邊吃,真是悠哉悠哉。
到了傍晚,河兩岸的房子統(tǒng)一打開了外墻燈。瞬間,灰白兩色的`老房子像換上了通體金色的外衣,街上的人們看著這景象,都驚呼著“好漂亮呀!”。小河更是在燈光的映襯下像一條靈動(dòng)的金色綢帶,真的是美極了。
這時(shí),逛累的我,坐在二樓房間的窗臺(tái)邊,吹著古鎮(zhèn)河上獨(dú)有的微風(fēng),別提有多放松,愜意了。烏鎮(zhèn),真是一個(gè)讓人流連忘返的美麗水鄉(xiāng)。
地方作文 篇3
校園里,有個(gè)備受同學(xué)們歡迎的地方,那里有一群不同種類的動(dòng)物。中間有座山,地勢(shì)復(fù)雜,適合玩捉人游戲。當(dāng)然,一聽介紹,有人立馬就能說出:小動(dòng)物園!
動(dòng)物園中有魚、鳥、兔、鴿子,而旁邊就有一座山。要說這山,可不簡(jiǎn)單,因地勢(shì)較高,可登高望遠(yuǎn),以便探清敵之動(dòng)向。擇其明確而隱蔽路線,躲閃大敵!
當(dāng)然,捉的人可不笨:你會(huì)上山,我就不會(huì)?可登高望遠(yuǎn),以便欲知敵之動(dòng)向,思逃路方向;蚵穹谏缴,隱蔽,待人上或徑山下,即刻出擊,便可取勝。
既然地勢(shì)高,再看看形狀,整個(gè)是四棱住,兩個(gè)出口,滿山荒草比人高。頂上有一個(gè)亭子,可以休息。山下有一個(gè)一米多高的瀑布,也不知,這水從哪里來,好像永遠(yuǎn)也流不盡似的,而下面有一個(gè)小小的湖,不寬也不高,這里面有一群的金魚,在那里愉快的.游著,但是,一到冬天,它們似乎已經(jīng)商量好,一起消失了。
在山底下還有一個(gè)養(yǎng)鴿子的地方,一般到中午,那里的門就會(huì)打開,里面的鴿子飛竄出來,來到亭子上,過了一會(huì)兒,只聽啪啪兩聲,用柳條鞭打亭子的聲音就會(huì)傳來,驚得鴿子四散分開,繞山旋轉(zhuǎn),確定沒有危險(xiǎn)后又落下來,結(jié)果又被趕開,便落到房子上。
冬天的時(shí)候,如果下雪,假山便會(huì)被白白的霜雪所覆蓋,從遠(yuǎn)處看,就像一只怪獸,蓋上被子睡著了,穿上白色的校服上山去,戴上白色的帽子,與山融為一體,這時(shí)向山上看的人們根本無法發(fā)現(xiàn)穿了雪地吉利服的你。
啊,這假山在這里不知呆了多少個(gè)四季,用它僅有一點(diǎn)顏色、一點(diǎn)風(fēng)景,默默地裝飾著我們美麗的校園!
地方作文 篇4
過慣了日復(fù)一日的生活,總會(huì)渴望能擁有不一樣的一天;踏遍了習(xí)以為常的地方,總會(huì)想要去往不一樣的驛站。那就走吧,到另一個(gè)地方去。
看遍了高聳入云的群山,看遍了險(xiǎn)峻陡峭的峽谷,那就走吧,到另一個(gè)地方去。一覽大海的寬廣遼闊,俯瞰江河的洶涌澎湃,眺望沙漠的無邊無際,領(lǐng)略森林的蓬勃繁茂。春,有繁花似錦,可以尋一片花海,欣賞迎春的顏色,月季的姿態(tài),櫻花的清香;夏,有綠樹成蔭,可以覓一處深林,坐臥在參天巨木下,聆聽蟬鳴與鳥唱,享受此刻的靜謐;秋,有落葉紛飛,可以找一棵紅楓,立于樹旁,采擷一片葉,細(xì)細(xì)品味那份火紅,撫摸縷縷葉脈;冬,有白雪漫天,可以赴一座雪村,捧起無暇的瑞雪,注視雪花徐徐飄落,落入你的掌心。
厭倦了城鎮(zhèn)的喧囂,厭倦了都市的繁忙,那就走吧,到另一個(gè)地方去。去一座古村,與熱情的居民打招呼,望望裊裊升起的炊煙,聽聽山間溪澗的奔流聲,這寧?kù)o的氣氛中,包含著幾分感動(dòng)和溫暖。到山林中,讀幾本古籍,過一次陶淵明、孟浩然的隱居生活,或吟幾句詩(shī),或酌幾杯酒,演一遍竹林七賢當(dāng)年的雅致。早晨,有令萬物煥然一新的日出;中午,有百獸的奔跑嬉戲;夜晚,有皎潔的明月與燦爛的繁星。回歸大自然—那愜意、天然的世界。
反感了現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜,反感了社會(huì)的不公,那就走吧,到另一地方去。翻開書本,穿越到書中的世界,你可以步入文學(xué)的殿堂,賞一賞那些優(yōu)美的詞句,品一品那些跌宕的.情節(jié),評(píng)一評(píng)那些百態(tài)的人物。你可以走進(jìn)歷史的畫卷,觀一個(gè)王朝的勝衰,一個(gè)名人的仕途;鑒一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝敗,一次政變的始末。書中那廣闊的世界,還有無數(shù)奧秘等待著你去發(fā)現(xiàn)。
走吧,到另一個(gè)地方去,領(lǐng)略不一樣的人生風(fēng)景……
地方作文 篇5
在一個(gè)叫馬湖的一個(gè)小村子里,有一個(gè)強(qiáng)壯的男子漢,他的名子叫張三,這個(gè)張三是個(gè)做事半途而廢的人。
有一次,村長(zhǎng)想叫張三挖"井"。村上的人找到了張三,對(duì)張三說:“我們這里已有好幾個(gè)月沒下雨了,再不想辦法弄水,我們都沒法生活下去了。我們村子就屬你最強(qiáng)壯了,你去幫我們挖口井吧!好嗎?”張三很爽快的就答應(yīng)了。很快準(zhǔn)備好挖井的工具,找了一塊草長(zhǎng)的'很綠的地,在那開始動(dòng)工挖了。挖了一小時(shí),也不見有水,又挖了一小時(shí),還是不見水,他再也沒耐心挖下去了。就爬上來,重找了一個(gè)地方再挖?墒峭诹艘幻锥嗌钸是不見水,于是又換地方繼續(xù)挖,挖呀挖呀,張三覺得很奇怪怎么就是沒水呢?是不是我挖錯(cuò)地方了?那我再換個(gè)地方挖吧。就這樣太陽(yáng)也快下山了,張三連一點(diǎn)水也沒看到,徹底失去信心了。扔了工具來到了一棵大樹下休息,就在這時(shí)村長(zhǎng)來了,問他挖出水了嗎?張三很不好意思的說:“沒有!贝彘L(zhǎng)看到,到處都是張三挖的坑就明白了張三為什么沒有挖出水,村長(zhǎng)很和藹的對(duì)張三說:“做事不能半途而廢,要做就要堅(jiān)持到底,半途而廢最后的結(jié)果只能是一事無成!
這個(gè)故事告訴我們:做事不能半途而廢,要一心一意的去做事。
地方作文 篇6
有一天,爸爸將我小時(shí)候的照片一張張裝入不同的相框中,再掛到墻上。我有些不解,問:“你這是在干什么呀?”爸爸笑著說:“我將你成長(zhǎng)過程中的照片選一些出來,沒事看看不也挺有意思嗎?”
一開始只有幾張,半個(gè)月后,竟掛滿了小半面墻,一轉(zhuǎn)頭,便能看見。它像是我的另一個(gè)世界,每次進(jìn)入,總會(huì)有不一樣的感受。
我的表弟淘淘五歲生日那天,舅舅一家和我一家?guī)е接螛穲@里玩。只見淘淘盡情地徜徉于充氣城堡中。他一蹦一跳,時(shí)而和玩伴們嬉戲著,時(shí)而朝我們招手。還有許許多多和他年齡相仿的孩子,臉上都洋溢著笑容。我有點(diǎn)羨慕,也想加入,可沒有勇氣提出,只好在一旁觀望。
回到家中,我的心中有著些許不快意,我問自己:“我的童年是怎樣的呢?”可我無法回答。不經(jīng)意間,我瞥見了墻上的一張我未曾注意過的照片。那張照片中的'我正站在一座充氣城堡中,和我今天看到的如此相似,感覺既熟悉又陌生。我努力回憶著,啊,我知道了。那天是兒童節(jié),媽媽帶我去的游樂園。那天我在上面玩了一整個(gè)上午,我也像淘淘表弟一樣在那充氣城堡上叫著,笑著。
那天的場(chǎng)景如同一場(chǎng)夢(mèng)一般,卻被永久記錄了下來。這些童年的記憶似乎都?jí)m封已久,現(xiàn)在卻被突然打開,我有種復(fù)雜說不出的心情。是該高興還是惆悵呢?我的童年已經(jīng)逝去,可畢竟還是留有痕跡的。記憶中的童年相比于現(xiàn)在屬于另一個(gè)地方,那里盡是美好和留念。我想:也許每個(gè)人的童年都有著相同的記憶吧。
現(xiàn)在,我的世界中充滿了忙碌,可是我偶爾還會(huì)邊看照片邊回憶著,這時(shí),我就到了記憶中的那個(gè)地方,享受著從容與安寧。
走,到另一個(gè)地方去,生活不能僅僅是忙碌而單調(diào)的,找回屬于你的那一份回憶和那一刻閑暇,那個(gè)地方只屬于你。
地方作文 篇7
那里真是個(gè)好地方!親愛的朋友們,你們?nèi)ミ^嗎?它就是同安汀溪水庫(kù)的櫻花、梅花種植基地。
沿著盤山公路,我們首先來到櫻花種植基地。放眼望去櫻花漫山遍野,花團(tuán)錦簇,吸引了慕名而來的大量游客前來觀賞,形成了一條條“人龍”、“車龍”。我們一行人也迫不及待地下車欣賞櫻花,一株株櫻花樹錯(cuò)落有致、茁壯成長(zhǎng)、櫻花綻放、爭(zhēng)奇斗艷。游客們情不自禁地拿起相機(jī)拍照,有的在照和櫻花樹擁抱,有的'在聞其醉人的花香,小孩子們則在櫻花樹下追逐打鬧,一片黯然生機(jī)的景象。如果細(xì)心的你仔細(xì)觀看櫻花,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)櫻花長(zhǎng)的與眾不同――它的花瓣是朝下生長(zhǎng)的;如果你拍累了就去山澗石材上沐浴陽(yáng)光;如果你渴了餓了就去山澗喝冰涼可口的山泉水,去燒烤,享受一頓美餐。
梅花基地座落于櫻花基地的斜對(duì)面,它另有一翻景象。我們進(jìn)入梅花園,一股股清香撲鼻而來沁人心扉,一棵棵梅花樹枝繁葉茂、果實(shí)累累、垂涎欲滴!一朵朵梅花傲立于寒風(fēng)中競(jìng)相開放!不由得想起我國(guó)著名的詩(shī)句“梅花香自苦寒來”。
地方作文 篇8
如詩(shī)如畫的竹園美景讓我仰慕已久。暑假里,我和媽媽來到了堪稱“世外桃源”的溧陽(yáng)南山竹海。
來到南山竹海,這里到處是竹子,竹子高大茂密,青翠堅(jiān)韌,林中不時(shí)傳來一陣陣?guó)B鳴聲,清風(fēng)拂過,只見偌大的竹海中竹竿隨風(fēng)起舞,漫步在竹林中,真是別有一番風(fēng)味!
我們乘著觀光小火車,首先映入眼簾的還是一棵棵高大挺拔的竹子,越過竹林是一個(gè)風(fēng)景如畫的湖泊,湖面上有幾只大大小小的竹筏,點(diǎn)綴著南山竹海的秀麗美景,在陽(yáng)光的照耀下美麗極了!下了觀光車,爬上幾層臺(tái)階,我們來到壽星園,只見一個(gè)巨大的老壽星頭像面帶微笑,注視著游人,顯得十分神秘。頭像背后的一塊銅壁上,刻著許多不同字體的“壽”字,寓意是長(zhǎng)命百歲,壽比南山的.意思,令人心曠神怡、賞心悅目。
走在竹海的小道上,遇見了當(dāng)?shù)氐拇迕,他們便熱情的向我們打招呼,聊聊家常,邊說邊走,帶著我們沿途欣賞美景。
來到南山竹海,不得不嘗的就是砂鍋大魚頭湯,鮮香的魚肉配上潔白如雪的湯汁,可真是“鮮而不腥,肥而不膩”。
南山竹海,真是個(gè)人間仙境、世外桃源!
地方作文 篇9
在我的童年記憶里,有一個(gè)只有童話里才出現(xiàn)的地方,它令我心神向往。
門前有幾棵參天大樹,一棵是櫻桃樹,果實(shí)甜到無法形容;一棵是桂花樹,開花時(shí)可謂“十里飄香”;還有一棵樹干很粗,形成了一個(gè)小樹洞,孩子們可以在里面“躲貓貓”。這里是外婆的家鄉(xiāng)。
外婆的家在山上。這里空氣清新,沁人心脾,當(dāng)然,這兒也是我的“小天地”。
走進(jìn)屋門有一種進(jìn)入童話中的農(nóng)場(chǎng)的感覺,為什么呢?因?yàn)橛娑鴣淼氖菐讉(gè)“圈”,羊駝圈,兔圈和鴨圈。羊駝只有兩只,可也足夠我玩一下午。一只白色的叫“毛毛”,一只棕色的叫“大黃”,他們長(zhǎng)相呆萌,成天在院子里吃草,樂在其中。
圈子里的小兔子也很多:有雪白的;有透黑的;有灰色的……種類數(shù)不勝數(shù),他們個(gè)個(gè)都活蹦亂跳的,真是激發(fā)了我的少女心啊!
這鴨圈嘛,只有三位成員,均為黃白色,一只是“外婆”,一只是“媽媽”,一只是“女兒”。“外婆”叫“泥團(tuán)”,“媽媽”叫“飯團(tuán)”,“女兒”叫“圓子”。是不是很有趣啊!別看他們個(gè)頭小,咬起人可就不得了,可兇了!
外婆家還有,兩只大黑狗,一只是“爸爸”,一只是“女兒”。爸爸“黑仔”表面上看起來溫柔如水,實(shí)際上兇猛無比,而女兒“黑妞”表面兇猛愛叫,實(shí)際上卻膽小無比。
外婆屋后的后山上有一片竹林,每年春雨過后,外婆總會(huì)帶我一起去拔竹筍。這可不算違法哦!竹林是外婆家的,每次我們倆人背一個(gè)空筐子去拔竹筍,回來時(shí)總是滿載而歸,手里還捧著一大把呢!
屋前有一片菜地,是外婆與鄰居趙奶奶一起種的菜。有白菜、小蔥、蘿卜、蕨菜、青菜……數(shù)也數(shù)不清。媽媽和外婆一起摘菜,而我呢,就坐在一旁的`吊床上吃櫻桃,而“黑妞”和“黑仔”則會(huì)在我的旁邊用他們的腦袋來蹭我的腿,你別說還挺癢的!
魯迅先生在《朝花夕拾》這本書中,有一篇文章——《從百草園到三味書屋》,我覺得這百草園跟外婆家很像,但外婆家比百草園好多了!
童年的回憶里,有一個(gè)這樣的地方,它如動(dòng)物園,讓我開心一天天;又像果園和菜園,讓我在玩的同時(shí)又不餓了肚子;更如一個(gè)游樂園,吊床就是“大擺錘”!
忘不了滿園的動(dòng)物,忘不了滿地的蔬菜,忘不了令人放松的吊床……在這里,我忘不了的有太多,太多……
童年中有這樣一個(gè)地方,真好!
地方作文 篇10
我最留戀的地方也就是一個(gè)夢(mèng)境,那就是像一個(gè)大迷宮,但就是這神秘的大迷宮里,就成為了我最留戀的地方。
這個(gè)地方是我晚上睡覺時(shí)夢(mèng)見的,開始只看見一個(gè)大門,上面寫著“貓咪國(guó)”。當(dāng)時(shí)我好奇,這不就是幾只貓貓狗狗嗎?怕什么!我高傲地走進(jìn)去,我突然發(fā)現(xiàn)我好像變了一樣,我好像變了一個(gè)新的.自己,我繼續(xù)向前走,我看見了一面湖,這面湖靜得像一面鏡子,綠的像一塊碧玉,正好我就看見了這“大迷宮”,“大迷宮”里有無數(shù)只貓四處走動(dòng),我想這里一定很美,可是我又怕去了就出不來了,后來我又看見了一只貓,我向它招招手,友好地問了個(gè)好,它也學(xué)我一樣,我發(fā)現(xiàn)我居然可以聽得懂貓語!我問了它這兒是什么地方,可以下去這湖里嗎?它說這里是貓咪國(guó),今天最好不要下去,因?yàn)樨堖鋰?guó)的國(guó)王生氣了,所以別去水里的貓咪國(guó)了,它還熱情的歡迎我下次再來這里玩。
如果我可以再次來“貓咪國(guó)”我一定要下湖看看“貓咪國(guó)”的樣子。
【地方作文】相關(guān)文章:
美麗的地方作文06-22
美麗的地方作文06-22
以去過的地方作文06-30
夢(mèng)開始的地方作文07-27
我想去的地方作文11-28
我去過的地方作文04-19
我向往的地方作文02-11
我喜歡的地方作文02-17
夢(mèng)開始的地方作文09-18
這個(gè)養(yǎng)育我的地方作文04-15