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關(guān)于中學(xué)作文300字匯總5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文300字5篇，歡迎大家分享。
中學(xué)作文300字 篇1
書是我的好伙伴，我個(gè)性喜愛書。
上幼兒園的時(shí)候，爸爸給我和姐姐訂了全年的《幼兒智力世界》雜志，每當(dāng)書一到手，我總是纏著爸爸媽媽給我講書上的故事。當(dāng)他們沒有空時(shí)，我會(huì)自我捧著圖書看，雖然那時(shí)候我還認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字，但我經(jīng)常被書上精美的圖片和可愛的人物吸引住，看得津津有味，愛不釋手。
上小學(xué)后，我開始自我讀書《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《365夜》等故事書。我會(huì)對(duì)《灰姑娘》、《白雪公主》、《丑小鴨》等故事主人公的不幸遭遇而同情，又會(huì)因故事完美的結(jié)局而開心；雖然被《阿拉丁和神燈》中的`魔鬼“糾纏”著做過惡夢(mèng)，但我還是對(duì)阿拉丁的神燈羨慕不已；一想起《香腸》中那一對(duì)可愛的老夫妻，我總會(huì)情不自禁地開懷大笑。書給了我無盡的樂趣。
此刻，我看的書越來越廣泛，《十萬個(gè)為什么》、《萬事由來》、《成語故事》等書籍是我床頭柜上的“�？汀薄Ｍ砩纤X前，我總喜愛看上幾頁(yè)再睡。
從書上我明白了許多事情，明白了許多道理，認(rèn)識(shí)了許多字。我會(huì)永遠(yuǎn)與書為伴。
中學(xué)作文300字 篇2
生命，我們都擁有，可它的意義是什么呢？
生命是奇跡。一條丑陋的毛毛蟲，是那樣的不起眼，無人關(guān)注，但它經(jīng)過一段痛苦、漫長(zhǎng)的蛻變，會(huì)成為一只美麗的蝴蝶，當(dāng)它從繭里爬出來成為蝴蝶的那一刻，真是充滿了奇跡。
生命是拼搏。一朵花兒綻放，人們只在乎它開放時(shí)的美麗，幾乎無人去想它開花前的努力，從一顆普通、平凡的種子，長(zhǎng)為一顆小苗再綻放花朵，它用了多少努力��！每一滴水，每一縷陽光，每一個(gè)機(jī)會(huì)，它都要抓住，不停地拼搏，讓自己成長(zhǎng)�；ǘ渚`放，背后有多少拼搏的故事。
生命是堅(jiān)強(qiáng)。小草，在巖石縫中，在小路旁，都有它們的身影。無論自己的生命多么渺小，它也要頑強(qiáng)地活著，即使沒有園丁的'照顧，也依然茁壯生長(zhǎng)。小草，用翠綠向人們展示著堅(jiān)強(qiáng)。
生命是執(zhí)著。當(dāng)飛蛾被抓住，它為了保護(hù)自己的生命，會(huì)盡力逃脫，盡管可能失敗，但仍要全力掙扎，執(zhí)著地抓住每一線希望，不到最后絕不放棄，這就是生命的執(zhí)著。
生命是奇跡，生命是拼搏，生命是堅(jiān)強(qiáng)，生命是執(zhí)著。當(dāng)然，一樣的生命在不同的人手上，會(huì)體現(xiàn)出不同的價(jià)值、散發(fā)出不同的光彩。
中學(xué)作文300字 篇3
今天下午我還在座位上看書。突然聽到有同學(xué)大喊：“哇！大家快來看哪！下雪了，下雪了！”頓時(shí)班里一陣騷動(dòng)后大家便炸開了鍋。
同學(xué)們?nèi)繘_向門外，小小的“洞口”仿似堵不住一大群“野牛”的襲擊。教室里傳來了一陣陣吵鬧聲“哎呀！痛死我啦！踩著我的腳了！”“別擠，別擠呀！”各種急促聲更加明顯地表達(dá)出了當(dāng)時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情，仿佛是一個(gè)冬日的.狂歡節(jié)已經(jīng)到來。
我也擠在擁擠的人群中，剛一出門，一陣寒氣向我襲來，我打了個(gè)哆嗦。但外面那鵝毛大雪從天而降，那美麗而又壯觀的景色一下子讓我忘卻了那刺骨的寒冷。我興奮地拉起好朋友的手就沖下樓去，在雪中盡情地奔跑，盡情地玩耍。那從天而降的“小精靈”在我的鼻子上，頭發(fā)上，身上安家，直至變成晶瑩透亮的水珠。這“小精靈"還很會(huì)開玩笑呢！飄落到你的手上弄得你直乏癢。
因?yàn)榉e雪還不是特多，只能在樹葉上輕輕的多抓幾處，才能在手撐中弄成一個(gè)小球，這樣雪球大戰(zhàn)就拉開了序幕。有人先發(fā)起挑戰(zhàn)，雪塊落在衣服上，落在臉上......同學(xué)們有的臉上露出燦爛的笑容，被打著的則露出氣憤的表情，笑語聲，歡呼聲在空中久久回蕩。
我喜歡冬日的“狂歡節(jié)呀”！
中學(xué)作文300字 篇4
這里的“能”指某種特長(zhǎng)或技能。如果你能選擇“人無我有”的“能”作為題材，并在文中不斷亮出有關(guān)此“能”的種種術(shù)語，那么閱卷老師的眼睛會(huì)為之一亮，你的文章也就會(huì)因此而脫穎而出。江蘇南通市中考作文要求以《我發(fā)現(xiàn)》為題寫一篇文章，有位小學(xué)四年級(jí)就學(xué)會(huì)下象棋的考生把目光投向自己的特長(zhǎng)，在題目的橫線處填上“棋如人生”四字。文題將特長(zhǎng)與哲理思考融于一體，已見出手不凡;行文時(shí)又以對(duì)比手法分析不同類型的棋手的性格和心理特點(diǎn)及其結(jié)局，由棋藝世界的副贏得失聯(lián)想到生活之帆的'順逆進(jìn)退，諸如“……工于心計(jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手，以增對(duì)手的傲氣，滅其防備之心，而暗探對(duì)手套路，且言‘君子讓頭局’，真可謂名利雙收了，爾后避人之長(zhǎng)，攻其之短，處處陷阱，請(qǐng)君入甕，直殺得對(duì)手連局皆輸，俯首稱臣為止”。這些體現(xiàn)技能的用語不時(shí)亮出，更使文章增添了創(chuàng)新的色彩。
中學(xué)作文300字 篇5
終于有一天，發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想原來是那樣天真，長(zhǎng)大后的生活原來和兒時(shí)憧憬中的圖畫根本就是截然不同的兩種畫面。于是開始回憶幼時(shí)的童真，當(dāng)提起現(xiàn)狀時(shí)總是眼神開始游移，像是要從視線中搜索到答案。
原來生活中有這么多的煩惱，看著別人總覺得身邊誰都比自己過的'更幸福，過的更開心，可是原來，那些被我認(rèn)為應(yīng)該過著幸福開心生活的人卻有著不同的煩惱。唉，人從出生開始就注定是要來這世界上受苦的。
即使片刻的寧?kù)o，現(xiàn)在都開始成為奢求，真羨慕書中那些隱世的高人，朝夕飲酒作詩(shī)，花前月下，攜友暢談，享盡人間情趣。不過現(xiàn)實(shí)終是現(xiàn)實(shí)，晨的陽光一出現(xiàn)便要開始面對(duì)。
生活當(dāng)然也不盡是煩愁。如果誰和誰正在傾心相戀，那可是甜蜜可人的事，事業(yè)一帆風(fēng)順，也是件可喜的事情，盡管歡喜的背后也許有更多的隱藏著的酸甜苦辣，盡管人生要面對(duì)的事情很多很多，但是人生一定是美好的，至少，每日看見日升日落就是一件很愜意的事情。
我想有一座花園，花園里四季開滿鮮花，晨光鮮艷了睡醒的花朵，暮色又昏黃了絢麗了一天的花朵。我想我已經(jīng)有了這一座花園，在寧?kù)o的時(shí)刻，我的心就是這座花園。
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