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    情感作文

    時間:2023-02-23 18:46:21 推薦作文 我要投稿

    【精品】情感作文集錦9篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的情感作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】情感作文集錦9篇

    情感作文 篇1

      風(fēng)高云淡,在這正是收獲季節(jié)的秋天,我迎來了我人生當(dāng)中的第一份最安心的良知。

      我?guī)е环輰ξ磥淼你裤,對父母的恩?,以及大地賜予我的生命的感激,我來到了田野上。

      來到田間,到處都迷漫著穗,成熟的味道,香飄飄的,讓人沁人心脾和心情舒暢,望著遠(yuǎn)處稻穗金燦燦的之中,滲插著一點青色,共同構(gòu)建 了一幅和諧美妙的山水畫卷,在風(fēng)微微吹過的點輟下,透露出一份沉重的果實。吹出一份收獲的重量,道出人的心聲,因為:微風(fēng)的知識使人驕傲,豐富的知識使人謙遜,所以禾穗高傲出舉向天,而充 實的禾穗則低頭向著土地,向著他的母親。

      農(nóng)民是偉大的,他們是大地的母親,是大地的保姆,是大自然忠實的守護(hù)者,是大自然的農(nóng)民,他們挽救了那些破壞大自然的`錯誤的嚴(yán)的人,他們替 那些不是人類的人向可愛的大地,大自然做出最真誠的道歉,以行動維護(hù)了人類的尊嚴(yán)。

      時光機(jī)把時間輪轉(zhuǎn)到了今天下午1:30分,我正坐車趕回學(xué)校,在坐途中,一幅畫面讓我驚呆了,一個孕 婦抱著一個7、8個月大的孩子坐車,千里還拎著兩大包東西,由于我在坐么一輛車時,人非常的我,并且我坐在車的頭頭,所以就沒有看見,但是,老天有眼,讓我在轉(zhuǎn)輛的時候看見了,我走在最后一 個,她走在最后第二個,在那一刻,我看見了,我沉默了,在那位車的鄒師傅用沉默的行動應(yīng)訴說下,我被震懾了,一青年婦女抱著,一個孩子,自己還挺著個大肚子,竟然沒有一位乘客幫助她拎一下 ,或是抱一下小孩,卻只有那位車的70米歲的鄒師傅,沒有在座的那一位學(xué)生或是青年人,沒有我。在那一刻,我堅定的走向前,眼睛都潮 濕了,迎了上去,堅定的拿過他手中的東西,幫他拿到車上放好。

    情感作文 篇2

      我曾見過一場異常悲壯的死亡,正是那次死亡深深震撼了我,我從此發(fā)誓不再傷害哪怕再微小的生命……

      那是在一次圍獵班羚的過程中。班羚又名青羊,形似家養(yǎng)山羊,擅長跳躍,每頭成年班羚重約30多公斤,性情溫馴,是獵人最喜歡的動物。

      那次,我們狩獵隊嚴(yán)密堵截,把一群60多只羚羊逼到布朗山的斷命巖上,想把它們逼下巖去摔死,以免浪費子彈。

      約莫相持了30分鐘后,一頭大公班羚突然吼叫一聲,整個班羚群迅速分成兩群;老年班羚為一群,年輕的為一群。我看得很清楚,但弄不明白它們?yōu)槭裁匆茨挲g分出兩群?

      這時,從老班羚群里走出一只公班羚來。這只班羚頸上的毛長及胸部,臉上褶皺縱橫,兩支角已殘缺不全,一看就知道非常蒼老。它走出隊列,朝那群年輕的班羚「咩」了一聲,一只半大的班羚應(yīng)聲而出。只見一老一少兩只班羚走到斷命巖邊,又后退了幾步。突然,小班羚朝前飛奔起來,差不多同時,老班羚也揚蹄快速助跑。小班羚跑到懸崖邊緣,縱身一躍,朝山澗對面跳去。老公班羚緊跟在后,頭一勾,也從懸崖上跳躍出去。這一老一少,跳躍的時間稍分先后,跳躍的幅度也略有差異,老公班羚角度稍偏低些,等於是一前一后,一高一低。我吃驚地想,難道自殺也要結(jié)成對子,一對一對地去死嗎?因為除非插上翅膀,這兩只班羚是絕對不可能跳到對面那座山巖上去的.。

      果然,小班羚只跳到四五米左右的距離,身體就開始下墜,空中劃出了一道可怕的弧線。我想,頂多再有幾秒鐘,它就不可避免地要墜進(jìn)深淵。突然,奇跡出現(xiàn)了,老公班羚憑著嫻熟的跳躍技術(shù),在小班羚往下降落的一瞬間,身體出現(xiàn)在小班羚的蹄下。老班羚將時機(jī)把握得很準(zhǔn),當(dāng)它的身體出現(xiàn)在小班羚蹄下時,剛好處在跳躍弧線的最高點。就像兩艘宇宙飛船在空中完成對接一樣,小班羚的四只蹄子在老班羚的背。

    情感作文 篇3

      “下午背不完英語課文就別想回家!庇⒄Z老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。

      下課的鈴聲一響,全班就馬不停蹄地往五(1)班飛奔而去。英語老師在那個班里面留堂,可是也不能放過他們班,讓他們六一班沒背完課文的同學(xué)去找他。

      因為班里面消毒,所以不能回去。

      老師在五一班上課,我們根本就背不會課文,除了那幾個神通早早的背完回家了,我們只有望塵莫及的分。

      可是男生和女生就算背書,也有界限,一個東一個南的分開。一個個路人看著我們這一群不速之客,不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們,幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主靠著墻壁,相視一眼,露出了慘不忍睹的表情。幾個學(xué)生還在竊竊私語的討論著,這時在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來:“嗚嗚,我們好像乞丐!”接著又伸出手,對著我說:“可憐可憐我吧!”

      “好吧!門都沒有。”幸福的`水瓶公主假惺惺地將錢放在冰墨雨蝶的手上,接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。

      英語老師回到了辦公室,他們在英語老師不注意的情況下,偷偷和幾個女生六級班主任的辦公室,因為英語太難背啦。

      可是班主任和他們聊了一會兒就將她們趕了出來,幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主對視一望,便聯(lián)合起來創(chuàng)作了一首詩:

      有班不能去,有家不能回。

      沒背完英語,只好坐地板。

      去找班主任,又被趕出來。

      看著英語書,真的好凄涼。

    情感作文 篇4

      它總是睜著一雙慧眼,默默地靜察人生。它是生命的美,是生命的真,是……它更是一只黃金杯,在陽光和月輝下,把燦爛撒下大地,把歡樂帶到天地人間!

      每當(dāng)夜深人靜,屋頂上撒滿皎潔的月光的時候,我總是在輕輕地?fù)崦约盒膼鄣乃,不時有零碎的星光頑皮地跳到它的身上,月光也柔和地映著星光,仿佛在和我爭奪它的寵愛。我靜靜地凝視著它,凝視著曾給我?guī)頍o數(shù)歡樂的它,凝視著與我有著說不清道不明情結(jié)的它--書!

      與書的不解之緣在我很小的時侯就開始了。我剛剛蹣跚走路的時候,曾發(fā)生過一個有趣的故事。一個夏天的傍晚,我在樓下?lián)u搖擺擺學(xué)走路時不小心跌了一跤,地上有一塊玻璃,我的腿正巧碰在玻璃上,看到殷紅的血從白白的小腿上流了出來,我嚇得一下子大哭起來。媽媽幫我搽了藥之后,我仍在那兒哭哭啼啼。無論媽媽怎么哄,我都不肯停止哭泣。就在這時,我看到身旁有一本書,那五彩的畫面立刻吸引了我,奇跡般地我竟然停止了哭泣,屋子里猛地靜了下來,時間像是一下子靜止了。我哼哼唧唧地抓起了書,媽媽看到我?guī)е鴾I珠的笑臉忍不住親了我一口。

      對書的迷戀從此一發(fā)不可收拾。白天,媽媽忙家務(wù)的時候,我總是一個人拿著書靜靜地坐在角落里看得津津有味。晚上,我早早地爬上床靜靜地等待媽媽給我講故事。從一幅幅美麗的畫面、媽媽清泉般的聲音中,我知道了天上為什么會有云,魚兒為什么會在水中游;認(rèn)識了可憐的`賣火柴的小女孩,英俊的青蛙王子,美麗的公主……當(dāng)我睜大疑惑的眼睛,羨慕地問媽媽“你肚子里為什么會有這么多故事?”媽媽總是一笑,神秘地說:“我有寶貝呀!”“什么寶貝?”我迫不及待地問!斑觯褪撬!”媽媽指著書說。“哦!”我若有所思地點了點頭。每當(dāng)媽媽看書的時候,我就擠著坐在媽媽的身上搶著看。在媽媽的循循善誘下,我認(rèn)識了“天”、“白”……

      漸漸地,我長大了,背起書包走進(jìn)了學(xué)校。課堂上,我認(rèn)識了“a、o、e……”,它們讓我驚奇不已,很自然地我和它們做起了好朋友。學(xué)會了拼音,我對書越發(fā)迷戀。在書的指引下,我的說話能力、寫作水平大大提高了。這其中,當(dāng)然少不了爸媽的功勞。每次過生日,爸媽送給我的禮物少不了那一本本被精心包裝過的精美的書籍。當(dāng)我收到這可心的禮物時,總是高興地在他們臉上親了又親。每次爸爸出差回來,漂亮的衣服、甜美的糖果可以不帶,惟獨書例外。如果看不見書,我少不了會有一陣哭鬧!

      書給了無限的快樂,可也有令我擔(dān)憂難過的時候。有一次,妹妹來玩,看著她滿屋子跑,我就暗暗擔(dān)心她會傷害到我心愛的書籍!畢竟,她還小,不懂得我對書的感情啊!正在我擔(dān)心的時候,妹妹拿起一本書當(dāng)起了玩具。她拿著書當(dāng)拍子拋毽球,隨著毽球的一上一下,我的心好象也被人擊拍著。終于等到她走了,我難過地?fù)炱鹉且驯粧亯牡臅,無聲地捧回自己的小房間,一頁又一頁細(xì)心地粘起來,邊粘邊傷心地流著淚,粘完書,淚水已浸濕了衣襟……

      書對我有著無可比擬的吸引力,讓我對它癡迷不已,今生,它將是我永遠(yuǎn)的朋友!

      沒有一輛汽車能直接開向知識的殿堂,沒有一艘巨輪能直接駛向知識的海洋。惟有書,是開向知識殿堂的汽車,是駛向知識海洋的巨輪,我愿乘著它,在知識的殿堂攀登,在知識的海洋翱翔……

    情感作文 篇5

      在我所聽聞過的悲劇中,情感犯下的錯是占大多數(shù)的,因為情感的權(quán)力有時太大,大得等不及真相的告白,就將一切劃上了句號。

      翻開歷史,尤其是中國的歷史,君王的昏庸,王朝的頹敗,忠臣蒙“莫須有之罪”,奸佞飛黃騰達(dá)的段子一折接一折,這大概就是情感惹下的不小的禍吧,佞臣們大抵也是科舉之人,一試一試考上來的,也大抵有著靈活的頭腦和如簧的巧舌,三言兩句套套近乎,便成了親信,成了近寵,他們的話,豈止是“一言千金”,更是“一言系千命”呀,君主們的情感被這些居心叵測之人操縱,君主們的情感也隨即獲得了無人企及的權(quán)力——可悲的權(quán)力,慘痛的教訓(xùn)。

      莎翁的悲劇也有一出,叫《麥克白》,性質(zhì)是一樣的,即使妻子是身出名門,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我們也不得不承認(rèn),情感是脆弱的,信任在懷疑和虛榮面前是瑟縮發(fā)抖直不起腰的。于是親信的部下有了可乘之機(jī),讓麥克白親手殺妻抱憾而終。情感的權(quán)力施展起來往往就是這么殘忍而不可理喻,它封閉一切正義的外力作用范圍,總是一意孤行,讓“非”者昌“是”者亡。

      謬誤總愛偷穿真理華貴高雅的衣裳,賣弄純潔賣弄博學(xué),所以情感會禁不起誘惑,近謬誤而疏真理,情感會操縱當(dāng)權(quán)者的法杖,顛倒黑白——所以說,“感情用事”很多情況下是有害無益的`,在情感與正義面前,我們需要讓情感“回避”,讓情感站遠(yuǎn),讓真理敢于靠前。

      當(dāng)然,歷史上,現(xiàn)代社會中也有很多大義滅親的事例,不會單憑著感情的親疏胡亂判案模糊執(zhí)法的。古語云:天子犯法與庶民同罪,太子亦然,這是明君之所為,才不愧“光明正大,明鏡高懸”八個錚錚大字。而在現(xiàn)今社會,小到班級學(xué)校,教師們不因為個人與某些學(xué)生的親疏而錯判正誤;大到一個國家不因與某些國家的邦交厚薄而任意進(jìn)行軍事政治支援,縱容非正義戰(zhàn)爭的肆意擴(kuò)大,傷及無辜;。這些,都是正確處理情感與真理的極佳明證,不論在什么時間,什么地點,真理永遠(yuǎn)是真理,我們不能掩蓋或歪曲它,所謂“真金不怕火煉”么!

      當(dāng)情感的親疏開始干涉正義時,當(dāng)情感的親疏開始混淆是非時,當(dāng)驚覺情感的權(quán)力超出界限時,我們應(yīng)該學(xué)會反省,保持冷靜,“退一步海闊天空”,——“退一步,真相會昭然而現(xiàn)”,站遠(yuǎn)一點看事情,會更加公正一些。

      評點:

      題目表明作者專注于“權(quán)力”一點上來議論“情感”,不像某些考卷那樣泛論情感問題。起始段按照題目設(shè)定的范圍提挈全篇,用筆也很講分寸。接著,先以史為鑒,概述中國歷代君王的情感如何形成無限的權(quán)力,因而造成慘痛教訓(xùn)的事實;再以莎士比亞歷史劇《麥克白》作為例證,論述暴君施展情感的權(quán)力而導(dǎo)致怎樣的惡果。中外歷史表明,當(dāng)情感“操縱當(dāng)權(quán)者的法杖”,正義便喪失了。這樣的議論頗有深度,可見考生有過硬的理論水平。反面論證之后,又從正面展開論證,雖力度不如前文,但意思還是明確表達(dá)了出來:不能用情感遮蔽了真理。通過反面和正面層層深入的論證,以頗有思想力度的結(jié)論收束全文——把情感的親疏與是非、正義、真理聯(lián)系在一起,其意蘊比僅從表層上談?wù)摳星閷φJ(rèn)知的影響的文章要高出一籌。

    情感作文 篇6

      是一個偉大的人養(yǎng)了我們,是一個人讓我們看到了世界,是一個人一直愛著我們,是一個人在我們跌倒時幫助我們。那是誰呢?那就是母親,母親這個神圣又美麗的字眼,母親一直在我們不知道的情況,默默地注視著我們?粗覀冮L大,成為一個成年人,可是母親卻漸漸變老,滿頭蒼發(fā),這讓我想起了;丶铱纯催@首歌。

      我的母親長的并不漂亮,一大大的鼻子,炯炯有神的眼睛,彎彎的嘴巴。

      那是我6歲的'時候。有一天,半夜十二點我發(fā)了高燒,哇哇大哭,這時媽媽醒來了,看到我哇哇大哭便摸了摸我的頭,滾燙滾燙的,媽媽把在床上的爸爸叫了起來,媽媽跟爸爸說了事情的經(jīng)過,爸爸說馬上送我去醫(yī)院,此時爸爸背起我向醫(yī)院跑去,在路上,媽媽說:寶貝別哭,別哭聽了媽媽的話。我頓時心里鼓起了一股暖流,感到了母愛。

      同學(xué)們,母親為了我們付出了一切,讓我們不再害怕跌倒,讓我們用最美麗的姿勢站起來說一聲:媽媽我愛你。

      吉林長春朝陽區(qū)北安小學(xué)五年級:張一航

    情感作文 篇7

      我所理解的情感——讀《簡·愛》有感仲夏的夜,煩悶、聒躁。

      躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠。

      開了燈,拿起了曾讀過的《簡·愛》,坐在窗臺前,漫不經(jīng)心的翻著。

      不得不承認(rèn)我再次被它征服了,煩躁的心,漸漸安定了,思緒也在不經(jīng)意間被它牢牢抓住,誘使我將它閱讀。

      與其說我喜歡女主人公——簡愛,還不如說是一種敬佩。

      從小父母雙亡,寄人籬下,舅媽的嫌棄、表姐的蔑視、表兄的侮辱與毆打,以及勢利的用人們的為虎作倀,這些沒有使她屈服。

      相反,她以弱小的身軀,做出了令對手們慎目結(jié)舌的反抗。

      接著,她在羅沃德寄宿學(xué)校的生活,可以說是肉體與精神摧殘的開始。

      學(xué)校的施主羅克赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面抵毀她,還把她置于恥辱臺上示眾。

      此時的簡·愛彷徨了,但是她也因此從好友海倫那兒獲得了一種內(nèi)在力量,變得堅強(qiáng)起來。

      她如一棵頂風(fēng)冒雨的青竹,學(xué)習(xí)上不但有了飛速的進(jìn)步,同時也獲得了大家的理解。

      簡愛一踏進(jìn)桑菲爾德便卷入了愛情的漩渦。

      還記得她第一次遇見男主人公羅切斯特先生。

      那時由于天色暗淡,沒能看清羅切斯特的臉,而產(chǎn)生了許許多多的幻想嗎?可以看出簡愛也和所有女孩一般,懷有少女情懷。

      面對傲氣的主人——羅切斯特,簡不曾膽怯過,面對大家閨秀——英格拉姆小姐的咄咄逼人,簡總是從容面對,不失尊嚴(yán)。

      這些美好的品質(zhì),不正是我們苦苦追求,努力尋覓的嗎?還有簡表白中的那一句“難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?——你不是想錯了嗎?我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富,我會使你同我現(xiàn)在一樣難舍難分,我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就仿佛我們兩人穿過墳?zāi),就在上帝腳下,彼此平等——本來就如此!”哦!多么犀利的表白!我從未見過。

      是的,面對愛情,你我一樣,沒有什么物質(zhì)的羈絆,門當(dāng)戶對的糾纏,甚至身份的差異,年齡的'懸殊,因為在愛情前,我們是平等的,我們的靈魂是平等的!然而現(xiàn)在,女孩子們面對愛情,似乎沒有了那一份奉獻(xiàn)與執(zhí)著,世俗的功利心蒙閉了她們的雙眼。

      擇偶標(biāo)準(zhǔn),首先就是:你得有房有車,否則一切免談。

      對于付出的愛情,似乎女孩們總是要求你得愛我比我愛你的多。

      哈薩克哈!這還是愛嗎?你們懂愛嗎?如果你還不清楚,請不要輕易說出“我愛你”三個字,以免玷污這神圣的詞!當(dāng)然,被俗塵污染的豈止是女孩的那份愛情。

      這也少不了那些男孩的其中以富二代的愛情最為惡劣。

      富二代們認(rèn)為自己有那么一點小錢,何患無女友。

      對于自己的女友,沒有好好珍惜。

      更有者,對于自己的平民妻子沒有尊重。

      還記得當(dāng)羅切斯特問簡還需要什么時,她立刻回答說:“你的尊重。”

      面對自己平民妻子,你們總認(rèn)為自己高人一等,孰不知,此時,你在愛情領(lǐng)域中是多么渺小,多么不堪,多么矮人一截。

      如果你還在用你父母的辛苦錢,拼命揮霍,只為搏紅顏一笑,那么我告訴你,你太傻了。

      這樣的女孩不值得擁有,她愛的不是你,而是你父母的家財。

      正真愛你的或值得你愛的女孩,她要的不是你的資產(chǎn),而是你。

      你的一顰一笑,一舉一動,無不牽掛著她的心。

      你成功,她比你還快樂;你失敗,她比你還傷心,你悲傷可以說她簡直就是痛不欲生。

      你的一句關(guān)心話,她會認(rèn)為比冬日的暖爐還溫暖,你的一個小動作,她會認(rèn)為比吃蜜餞還甜蜜,你的一個小眼神,她會認(rèn)為比春日的百花還芳香。

      這就是愛,這就是浪漫。

      有人說“浪漫=浪費”。

      那就曲解了浪漫的內(nèi)涵。

      浪漫不是用金錢堆砌的,它是生活中的小驚喜,如果你們踏出物質(zhì)的泥沼,擁有純潔的愛情,那么你們會認(rèn)為浪漫不過是你們愛情的小調(diào)味品。

      當(dāng)然簡的愛情與大多數(shù)人一樣,怎會那么一帆風(fēng)順。

      當(dāng)簡答應(yīng)羅切斯特的求婚,一起步入禮堂時,卻知道了原來羅切斯特有結(jié)發(fā)妻子。

      簡的心碎了。

      回到臥室后,她沒有哭,沒有鬧。

      但她的心正在流血。

      她出于自尊自重,不顧羅切斯特再三挽留和懇求,毫不猶豫地離她的心上人而去。

      她的愛情觀不摻和雜念,她不做金錢的奴隸,不做他人的附庸,她永遠(yuǎn)是獨立的。

      在她看來,羈絆是愛的墳?zāi)埂?/p>

      所以女孩兒們在愛情前,請讓自己獨立起來,一旦依靠雙方時,愛情的天秤已經(jīng)傾斜了。

      你們不在平等,你的愛已有雜質(zhì),你們的愛情已經(jīng)變質(zhì)了。

      正因為簡始終渴望自由,所以盡管圣約翰是她離開桑菲爾德后危難中的救命恩人,品行端正,很有抱負(fù),又拼命追求她。

      但簡毅然拒絕了圣約翰的求婚。

      我由衷的佩服她,在她的面前,我感到自己是多么的脆弱。

      是的,如果我是簡面對圣約翰,我怎么還能把握自己的心。

      圣約翰那么優(yōu)秀,而且又是自己的救命恩人,叫人怎能拒絕她。

      但簡做到了,她清楚的知道自己想要什么,她的心在說什么。

      面對救命恩人,她知道,她對他抱有的不是愛情而是感激,所以她不能做違背心意的事。

      所以女孩們,要學(xué)會聽自己的心聲,如果不愛,就不要接受,否則對你、對他都是一種折磨、一種不公平、一種傷害!最后,當(dāng)她得知羅切斯特在大火中為拯救發(fā)瘋的妻子而不幸雙目失明,軀體嚴(yán)重殘疾,喪失獨立生活能力,同時又妻亡財毀,她便以全身心的愛投入了曾被她斷然拒絕的羅切斯特的懷抱。

      這是一種無私的愛,只想著付出,不求回報。

      我再次被她的偉大所折服。

      面對昔日愛人的殘廢,她選擇愛,她沒有那種“幸虧我當(dāng)初沒嫁給他”的矯幸。

      她選擇了與愛人一起走下去,一起面對前方的荊棘,一起欣賞沿路的風(fēng)景。

      多么美好的景象。

      女孩兒們,如果你愛他,就不要管這些附屬品,你愛的應(yīng)該不是他的肉體,而他的靈魂、肉體殘損不要緊,因為靈魂依在,同樣的偉大,同樣的美好,同樣的愛你,所以請不要輕易離開你的愛人,不要輕易做違背心意的事。

      面對愛情,我希望自己能像簡愛那樣,不卑不亢,有熱情,有理智,有自己面對愛情的原則……“噼噼啪啪”窗外突然下起了暴雨,鏗鏘的聲音,折斷了遐想的翅膀,窗外不時送進(jìn)陣陣清涼。

      我不經(jīng)笑了,我還是一個學(xué)生,我從未嘗試過愛情,怎能輕易批判他人的愛戀呢!

    情感作文 篇8

      一部《紅樓夢》引起從古至今不知多少人孜孜不倦的探討追尋,它的成就有極大因素來自于其斷臂維納斯式的殘缺美。讓情感留下填補的空間,是文學(xué)作品乃至萬物最有魅力的所在。

      古代文人總是官場失意,壯志難酬,政治旅途上的不順恰巧為他們的文學(xué)創(chuàng)作埋下情感的基石,留下填補的間隙,李太白才情絕艷,本一心入仕卻因桀驁的個性而得罪權(quán)貴,但流放未能讓他的傲骨摧折,反而讓他得以游歷名山大川,望蜀道,觀瀑布,高歌“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”柳三變玉壺冰心,放浪不羈,本已考取功名只待揚名天下,卻因一首打油詩被皇帝厭棄,“奉旨填詞”從此流落煙花巷口,但折辱未能讓他屈服沉淪,反而使家家戶戶皆歌柳詞,三秋桂子十里荷花皆在他筆尖。蘇軾乃天之驕子,詩詞歌賦樣樣精通,在精神領(lǐng)域上無愧于王者之稱,可反觀政治,他先是反對王安石變法,后是在錯綜復(fù)雜朝堂之上站錯隊,可謂霉運連連。但貶謫冷落并沒有磨損他的才氣與樂觀,斗志與渴望反而激發(fā)了他創(chuàng)作的才情,因此成就了不朽的“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!边@些生活的留白往往更能激發(fā)人的無限創(chuàng)作潛能,由此可知給自己的情感留下間隙是多么重要。

      《述庵文鈔序》中提到“以為文之至美,而反以為病者,何哉?其故由于自喜之太過,而智昧之所當(dāng)擇也。”這是中國古代的文學(xué)理論,與西方詩歌的“殺死汝愛”有異曲同工之妙。它的意思是在寫文章時,要為自己的情感留下表達(dá)補充的空間,完成一篇作品后往往要刪去自己最喜歡的'那個段落。因為情感過滿則容易自負(fù),為了避免自己被好的文段蒙蔽,我們要學(xué)會忍痛割愛——只有給情感留下了間隙,才能用上下而求索的心態(tài)去追求文章的盡善盡美。就像苦行詩人賈島,不斷修改自己的詩歌,毫不吝惜筆墨與精力,“兩句三年得,一吟雙淚流。”只有舍得為自己的情感留下間隙,才能創(chuàng)作出超乎預(yù)期的好作品。

      而情感的間隙不只體現(xiàn)在文學(xué)上,更體現(xiàn)在生活中。牛郎織女之所以擁有悲壯浪漫的愛情,是因為他們每年只能見一面,愛情短到?jīng)]有變質(zhì)的機(jī)會,也正因為他們給彼此的增進(jìn)理解、培養(yǎng)情愫留下了充足的間隙,才能使“兩情久長,不在朝朝暮暮”。然而青梅竹馬彼此扶持的陳嬌與劉徹,卻在平凡的日子里慢慢失去了當(dāng)初金屋藏嬌的真情,落得個曲終人散,身鎖長門的下場。而私奔夜逃的文君和相如也在官場的沉浮中,失去了“遨游四海求其凰”的深情,只!芭c君長絕”的哀嘆,真是“人生失意無南北”。也許讓他們在初識最美的印象里分開,以后的他們還會盼望再次重逢的欣喜,因為距離使他們懂得珍惜,回憶使現(xiàn)實臻于圓滿,情感的間隙讓他們不至于進(jìn)入七年之癢。也許浪漫,就是沒有后來。

      龍應(yīng)臺在《目送》中用細(xì)膩的語言詮釋了母愛的間隙。“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!备改概c孩子無論有多么親密無間,也無法代替他學(xué)習(xí)成長。父母只能指導(dǎo)他、提醒他,目送他獨自走向漫漫人生路,就像紀(jì)伯倫所說:“你的孩子,其實不是你的孩子。他們在你身邊,卻并不屬于你。”父母沒有權(quán)利將自己的喜好強(qiáng)加于孩子,也不能因為怕孩子受到傷害而拘束他們的未來和自由,畢竟每一個人都是獨立的個體。他們在追逐夢想的旅途上越走越遠(yuǎn),只用背影默默的告訴你“不必追”,即使不舍也必須放手,這才是母子一場最大的緣分。

      “水至清則無魚”,池水尚且需要自我調(diào)節(jié)的間隙,更何況你我。學(xué)會給情感留下間隙,使藝術(shù)與生命充滿未知的驚喜、無限的潛能與永恒的動力。

    情感作文 篇9

      昨夜星辰昨夜更,半夜輾轉(zhuǎn)徹未眠。

      何以直得搗皇龍,第望非是遙無期。

      晴云曖雨否自須,家翁冀負(fù)莫敢忘。

      問渠哪得清如許,怎闕得了一翻寒骨徹?

      愿生詩書氣自華,三洲人士共驚聞!

      只有你才能安慰得了我的心傷,只有你才能解我心愁

      又是一個秋,天寒地涼,心若冰霜,孤燈夜下,獨守期盼,夢一場,心也許再一次溫暖滾燙,可惜天以老,地又荒,一切皆是無處話凄涼。

      前世的是是非非,今生的恩恩怨怨,都只是前生今世欠下的債。三生石上鐫刻彼此恒古不變的情,每一筆都深深的勾勒著我對你生生世世寫下的不老情緣!帶著你的芳香,刻畫著你的容顏,定格的畫面,即使我走一回奈何橋,喝一碗孟婆湯,也沖滅不掉對你的.那份情網(wǎng),彼岸花開的紅艷似火,我摘一朵,想起前世更多,卻知道,一切只是輪回中的定數(shù)。沿著花開的方向,一切是火的海洋,那時我們約定,下輩子我們還在一起,頃刻間,花火淹沒了你,模糊了我,整片的花海,花瓣隨著秋風(fēng),飄飄灑灑,原來傳說中,花見不了葉,也見不了花,你我好比花和葉,終究人海兩茫茫。

      世道滄桑,人心凄涼,輪回幾道,化為人樣,只為一個不變的諾言,輪回之苦的煎熬,只為能與你在下一個路口相見。愛情天荒地老只是在人世間百轉(zhuǎn)千回中轉(zhuǎn)變,我們的生命卻短暫,只是換一個角色演繹我們之間的是非恩怨,這一次的相戀,短暫而永遠(yuǎn)。佛曰:前世五百年的回眸才換得今世的擦肩而過。也許這就是我們之間永遠(yuǎn)徘徊在游離中?愛一個人不一定會擁有,擁有一個人不一定會天長地久。所以,我相信冥冥中,真正的哪個人也在等待,只是我們或許擦肩而過,或許都沒沒留意。緣分或多或少,只是命運如此安排,當(dāng)每一次走上奈何橋,你送我的那一刻,抱著你,回首間,太多的依戀與溫存,不舍,帶走的是希望和期待。喝下一碗孟婆湯前,前生今世全寫在橋的兩頭,過往的畫面,層層疊疊出現(xiàn)在眼前,你落下一滴眼淚,溶在碗里,我喝下了忘記,也喝下了你傷心的淚滴,卻不知,下一個輪回里,我的眼淚有了你的滋味,滴在我的嘴角,回味,讓我想起前世的你,于是,我在尋尋覓覓。

      夢醒了,淚濕的枕,眼角的淚痕,原來一切都是幻滅的夢,可一切是那么真實,仿佛現(xiàn)在一切都是曾經(jīng)給自己的命運安排。還記得前世送我那一刻,你看著我,讓我不要放棄,等你,終有一天,我們還會相見,相戀,相愛。嘴角留下的味道,是夢真實的寫照,我不敢相信,可事實改變不了,我于是不斷去夢里尋找,再一次醒來,再一次回味……!

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