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    描寫的小學(xué)生作文

    時間:2023-02-24 12:39:31 網(wǎng)站 推薦作文 我要投稿

    【精選】描寫的小學(xué)生作文78篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文3篇,歡迎大家分享。

    【精選】描寫的小學(xué)生作文78篇

      描寫的小學(xué)生作文 篇1

      國慶節(jié)期間,媽媽帶我去無錫太湖。

      走在一條鵝卵石鋪的小路上,一朵朵雛菊競相開放,一陣陣沁人心脾的花香飄進(jìn)我的鼻子里,仿佛是這些雛菊在歡迎我們的.到來。

      來到太湖邊,一棵棵柳樹婀娜多姿,整齊地排列在太湖邊,好像一個個衛(wèi)兵,隨時隨時保護(hù)著太湖。

      太湖的水清澈見底,散發(fā)出淡淡的水草香,湖心還有一個人工噴泉,噴出來的水,好像飄逸的長發(fā),這時,我情不自禁地想到一句詩:“遙望洞庭出水色,白銀盤里一青螺!

      我漫步在太湖邊,突然,我看到了許多奇形怪狀的石頭,我走了過去,摸著這些石頭,不禁想起了黃山怪石,它們受了多少風(fēng)吹雨打才能成為如今的光輝絢麗。雖然這些石頭沒有黃山怪石漂亮,各式各樣,但是它們有著和黃山怪石一樣的精神。

      過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)這些石頭會變“顏色”,在太陽的照射下,它是土黃色的,如果你擋住它,它就是黑色的了,好神奇。

      臨走時,我在太湖的一角,發(fā)現(xiàn)了一大片的花,它們色彩斑藍(lán)瀾,可惜就是沒有葉子。這時,嬸嬸似乎明白了我的心思,對我說:“這叫彼岸花,有花無葉,有葉無花,這花還有個傳說呢!”從前,有一個仙女愛上了一個究家男子,沒有多久,他們結(jié)為了夫妻,可事情被天神發(fā)現(xiàn)了,把他們變成了一朵花,并且有花時無葉,有葉時無花,讓他們永世不得相見。

      太湖好美,可時間很短,太陽剛剛西斜,我就要回家了,我和嬸嬸約定好,下次再來。

      描寫的小學(xué)生作文 篇2

      有好久沒下雨了,地干旱的開裂了,花兒無力地垂下了頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上,草叢中不停地叫著知了知了。今天下午,天氣格外悶熱,過了一會兒,云浪翻滾,狂風(fēng)呼嘯,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來。透過窗戶,我看見雨滴敲擊著大地,大樹在狂風(fēng)中手足舞蹈,好像在歡迎大雨的到來。

      暴雨來的猛,卻去的快,一會兒,雨過天晴。只見天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶,又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里,一頭扎在云層,好像要把河里的.水抽入天空,在降下來,解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門,矗立在我們面前,似乎只要向前十步,便可穿“門”而入。

      彩虹是怎樣形成的呢?爸爸告訴我:“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會折射的性質(zhì)。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時,由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色!

      原來是這樣的啊。我愛你!彩虹,你真美。

      描寫的小學(xué)生作文 篇3

      我是一棵小草的種子,春天來了,我離開了媽媽,隨著風(fēng)伯伯來到了一片土地上,在這里生根發(fā)芽。有一首詩這樣寫“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。’’就說出了我頑強(qiáng)的.性格。我很快樂,我常常這樣歌唱:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角……’’可是我也有煩惱,每天都有小朋友來踩我,甚至還把我拔掉,害的我直不起腰來,我真?zhèn)!我希望人人都來愛護(hù)我們小草。因?yàn)槲覀冸m然毫不起眼,但也能為大地奉獻(xiàn)一片綠色。

      描寫的小學(xué)生作文 篇4

      金桂飄香的秋天了,寒氣逼人,百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向走近。

      冬天,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的臘梅花在寒風(fēng)中長出花苞,開出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中,風(fēng)雪的洗禮。

      清晨,我拉開窗簾,被的這番景象驚呆了,,窗戶上布滿了冰花,冰花有趣極了!像萬馬奔騰的江河,像巍峨的崇山峻嶺,冰花組成了粉妝玉砌的世界。

      中午,我吃過飯后,走出家門,鵝毛大雪還在紛紛地下,足有一厘米厚,我叫來,讓他幫忙滾大雪球,我使出乾坤大挪移大法,不一會兒就滾成了雪球,雪人的'腦袋,,我又找來了胡蘿卜,紐扣和木棍工具,我拿來東西,也把雪人的身體拼裝好了,我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當(dāng)眼睛,又把胡蘿卜嵌進(jìn)眼睛下面,當(dāng)成鼻子,再把木棍插在雪球下面,當(dāng)手臂,最后,我拿起木通,蓋在雪球上,惟妙惟肖的雪人就做成了。我真的眼睛,逼真的雪人竟出自手里。

      雪停了,我急忙跑出去,希望可以看雪人最后一眼,,意外降臨在我頭上,沖出門后,雪人被風(fēng)吹得七零八落,漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間了一堆垃圾,真是悲哀啊!而藝術(shù)生涯也畫上了句號。

      冬天,希望冬天永遠(yuǎn)不要,了,那我就等待春天的了

      描寫的小學(xué)生作文 篇5

      “來吧!加油!”教室里有喊聲。猜猜我們在做什么?呵呵,不知道?我們在玩粘鼻子的游戲。游戲規(guī)則是:誰把鼻子貼在黑板上畫的熊鼻子的位置,誰就是贏家。提前蒙上眼睛,左轉(zhuǎn)三次,右轉(zhuǎn)三次。

      游戲開始了。潘佳怡第一個上場。她轉(zhuǎn)了一圈又一圈。她在黑板前走來走去。她把鼻子貼在眼睛、嘴巴、耳朵和臉上。她最終決定了,但她把它放在了自己的'鼻子底下。第一眼,潘佳一就大喊:“媽的!”

      第二輪開始,童天樂被蒙住眼睛。他一次又一次地向左向右拐。童天樂東撞西撞,然后撞到桌子,然后撞到椅子。他東插西插,最后把鼻子貼在臉上,逗得我們哈哈大笑。

      第三輪開始了,總是遲到的小吳斌上場了。吳斌一步一步向前邁進(jìn)。他還把鼻子貼在墻上,耳朵上,眼睛上,嘴巴上。

      第四個是我玩。一開始很緊張,貼啊貼,最后貼在鼻孔上。我非常難過。

      第五個是程丹陽。她立即把它貼在鼻子上。她高興得跳了三英尺高。

      雖然今天有人開心有人失望,但我們都玩得很開心!

      描寫的小學(xué)生作文 篇6

      我的出生地——聊城,是一座具有悠久歷史文化和美麗自然風(fēng)光的城市。有兩大特色,請容許我慢慢道來。

      首先,介紹一下環(huán)城湖吧:環(huán)城湖水域面積4.2平方公里,是長江以北地區(qū)罕見的大型城內(nèi)湖泊。夏日的湖面,波光粼粼,飽受了陽光雨露的滋養(yǎng),魅力獨(dú)具。樹木花草倒映水中,形成了一個五彩斑斕的世界。一個個漣漪像朵朵天山雪蓮綻放水中,倏爾東,忽而西。湖水清澈見底,不知名的水草在水中浮動,仿佛一條條徐徐航行的帆船。水中偶爾冒出大大小小的泡泡,把倒影水中的房屋弄得隱隱約約,氤氳開來,仿佛一幅美麗的水墨畫!下雨時節(jié),雨點(diǎn)打在湖面上,“大珠小珠落玉盤”,生出一種神秘感!

      再看湖水環(huán)繞的古城區(qū):具有千年歷史的老城區(qū),四四方方,約1平方公里。走在古城區(qū)的林蔭小道上,如果四寂乏人,顯得格外深遠(yuǎn)幽邃。行道樹參差有致,猶如一名名衛(wèi)兵,手擎鋒利的長矛,畢恭畢敬地迎接我們的`到來。偶爾幾聲鳥鳴,逾襯托得古城區(qū)幽謐沉靜。光岳樓高大宏偉,聽爸爸說,古代皇帝曾在這里經(jīng)過。望著高大的城墻,仿佛我也變成了一名英勇的衛(wèi)兵,守護(hù)著古城!

      環(huán)城湖風(fēng)光秀美,古城區(qū)寧靜和諧。魅力水城內(nèi)外兼修,別具一格!美麗水城我的家,我愛你!

      描寫的小學(xué)生作文 篇7

      “一剪寒梅,傲立雪中”走在這“蠟梅! 中,聞著淡淡的清香,不禁想起“一剪梅”這首歌。

      梅花具有天生的麗質(zhì)芳姿:花樣秀美多樣,花姿優(yōu)美多態(tài),花色艷麗多彩,氣味芬芳襲人。

      每到嚴(yán)寒刺骨的冬季,別的花都謝了,單調(diào)寒冷的冬天只有梅花為它增添一絲色彩,只見梅花如婀娜多姿的仙女,悄然飄落在山嶺坡間、園林徑傍。

      紅色的梅花艷若桃李,燦如云霞,極為絢麗;粉紅色的梅花如描似畫,柔情似水,使人賞心悅目;白色的梅花冰肌玉骨,潔白無瑕,清雅脫俗。

      聞著梅花淡淡的.香氣,看著梅花的千姿百態(tài),人們不禁贊頌梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈,超凡脫俗。雖然梅花沒有玫瑰的華貴,沒有荷花的亭亭玉立,更無菊花的典雅,但它擁有著獨(dú)傲霜寒的堅(jiān)強(qiáng)性格,它不在陽春三月享受和煦、溫暖的陽光,在刺骨的北風(fēng)中為人們的生活帶來了歡樂和美的享受。

      梅花那堅(jiān)強(qiáng)的性格不正像中華民族那些革命烈士?A化身嗎?他們就像梅花一樣,有著堅(jiān)強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)的品格,想到這里我不由自主得走過去與它合影,愿梅花的精神永存我心!

      描寫的小學(xué)生作文 篇8

      一進(jìn)頤和園,走過一條長長的路,便可以看見慈禧太后所住的屋子,穿過屋子,不知走了多久,就踏入了聞名遐邇的長廊。

      正如書上所說,長廊果然名不虛傳。長廊上的壁畫足有數(shù)千幅,每一幅都不一樣,有〈西游記〉;有〈紅樓夢〉;有〈三國演義〉;有〈西廂記〉……數(shù)不完,說不盡,就連我這個一愛一畫畫、看書的人也有許多畫兒叫不出名來,令人贊不絕口!

      長廊曲曲折折,每一邊都有花朵簇?fù)碇,而且品種也很多,什么月季、玫瑰、牡丹……數(shù)不勝數(shù)。又繞了幾個彎,就看見了萬壽山。

      遠(yuǎn)望過去,萬壽山被水環(huán)繞,好似日月潭,但沒有日月潭的奇美,只有簡樸的美,卻給人一種樸實(shí)無華的感覺,我在心里贊嘆道:真美啊!萬壽山上有一座金塔,在一一光的照耀下,閃閃發(fā)光,把萬壽山點(diǎn)綴得更加美麗了。

      萬壽山下有一湖泊,它便是大名鼎鼎的.——昆明湖。

      昆明湖就像一塊漢白玉,靜靜的,沒有一絲波紋,偶爾撥一弄撥一弄,才會泛起一圈圈漣漪。

      湖上還有游船,可是我無緣,只能呆呆地望著,癡癡地想著:劃著船,臉上拂過一陣涼風(fēng),意境多閑雅呀!

      描寫的小學(xué)生作文 篇9

      我的家鄉(xiāng)很美。我喜歡家鄉(xiāng)的每一個地方,但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的山。

      我家鄉(xiāng)的山被茂密的樹林覆蓋著。他們站得筆直,像一排排士兵一樣守衛(wèi)著自己的家園。從遠(yuǎn)處看,這座山就像一塊綠色的地毯。

      春天,樹木發(fā)芽,山野變得郁郁蔥蔥。地面上開滿了五顏六色的花,包括紅色、黃色和白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,山野又換上了五顏六色的衣服。這個時候,我喜歡和姐姐在山里玩。

      夏天,山上的樹變得更加茂盛,像大雨傘。我們可以躲在樹下乘涼。山上的小花都躲在樹下偷偷開著。

      秋天,大山就像穿著一件金色的連衣裙。樹變成了金黃色,地上長滿了金黃色的葉子。莊稼收割了,果實(shí)成熟了,我們可以從樹上摘野果吃。有時候在地上打滾,身體發(fā)黃。

      冬天,大山又穿上了白色的衣服,像一個美麗的仙女。我和我姐姐喜歡上山,在滑坡上玩。有一次,姐姐溜進(jìn)人家菜園子,逗我笑。我高興的忘記了我是站在塑料布上,從山上滑下來滾下來的。我們笑得更厲害了,笑著在地上打滾。山是白色的.,樹是白色的,我們的全身是白色的。我們感到非常高興。

      這是我家鄉(xiāng)的山,帶給我無盡的樂趣。

      描寫的小學(xué)生作文 篇10

      那是一個寒冷的冬天,但人們的心都是溫暖的。

      快接近過年了,人們都急著去商場里購買年貨,我和媽媽走到一個肉鋪前,看見攤主和一位老婆婆說著什么,我想:這人真是的,跟一個老太太爭論。便拉著媽媽的手準(zhǔn)備離開。忽然,攤主說道:“老大娘,您就拿著吧!”我轉(zhuǎn)過頭,老太太為難地說:“可是,我也只有這么一點(diǎn)兒錢。 睌傊髌炔患按卣f:“那就按照你的錢給你稱肉吧!”老太太愁眉苦臉地說:“我養(yǎng)了一個兒子,過年了還在外面打工,我只有這平時積??的20元買點(diǎn)兒年貨!睌傊縻读艘幌,拎起一塊排骨說:“沒事的,這排骨就算我送您做過年的.禮物吧!”“不行不行,你做生意也不容易,這大冷天的……”

      我的心不知被什么東西打動了,是攤主的善良還是老太太的誠懇?這時,人群中一位叔叔大聲喊道:“大家聽我說,這位老太太挺可憐的,我們大家?guī)屠咸珨點(diǎn)錢買年貨吧!”人群中,一雙雙拿著錢的手伸向老太太,我也拿著自己的10元零花錢給了老太太。老太太激動得熱淚盈眶:“謝謝大家,謝謝大家……”

      雖然大家都破了點(diǎn)“小財(cái)”,但人們的心中都掛著一顆冬日的暖陽。

      描寫的小學(xué)生作文 篇11

      姥爺在他家的樓頂上開辟了一個小草莓園。在這明媚的春日里,棚子里的草莓長勢很好,有的開花了,白色的,很好看,淡淡的清香,令人心曠神怡。每天一放學(xué)回家,我總要迫不及待地去姥爺?shù)牟葺畧@里玩一會兒。

      這天,我一走進(jìn)草莓園,驚喜地發(fā)現(xiàn)草莓結(jié)果了!這些草莓有大有小,青色的,還沒熟。紅色的,像小姑娘的紅紅的臉蛋,惹人喜愛。讓人忍不住想咬上一口。大多數(shù)草莓長得圓圓的,頂部有綠色的草莓蒂,像草帽一樣,渾身還布滿了黃色的草莓籽。成熟的果子是紅色的.,還有一股濃郁的草莓香,沁人心脾,讓人垂涎欲滴?炜矗@有個扁草莓,頭尖尖的,紅紅的,好像一顆紅寶石,真漂亮!那還有個圓圓的草莓,肚子圓鼓鼓的,白里透紅,好像一個胖娃娃。拿在手里,感覺毛毛的,有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙。我輕輕咬上一口,酸酸的,甜甜的,好吃極了。

      咦,草莓園里還真熱鬧!幾只小蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙著采蜜。幾只小螞蟻在草莓的周圍走來走去,忙碌著。幾只蝸牛在偷吃成熟的草莓,真是個貪吃的小壞蛋。

      姥爺?shù)牟葺畧@,真是我流連忘返的地方。

      描寫的小學(xué)生作文 篇12

      有人十分討厭雨天,因?yàn)樗麄冇X得雨水打濕了衣服,導(dǎo)致行動十分不便。我卻十分喜歡雨天。雨水就像頑皮的雨娃娃駕著春風(fēng)從天而降,仿佛向大地潑灑著珍珠。頓時,天地間猶如掛上了巨大的雨簾,把周圍的房屋、樹木、行人變得迷迷蒙蒙的。

      窗外,烏云像趕集似的聚到頭頂上,看起來黑壓壓的一片。不一會兒,傾盆大雨從天而降。雨越下越大,道路兩旁的房檐上,水像小瀑布一樣往下流。這時,地面上出現(xiàn)了一朵朵五顏六色的“小蘑菇”。這些“小蘑菇”原來是一把把傘。雖然下著大雨,但是同學(xué)們還是有說有笑,像一個個小精靈在雨中穿梭。終于,雨停了,電線、樹枝上掛滿了喜悅的雨珠。樹枝上探出了一個個綠綠的小腦袋。雨珠像個調(diào)皮的小娃娃似的,在葉片上滾動著。看著,看著,真像披上了一件精致的珍珠紗衣啊。草叢里,小蝸牛在慢悠悠地散步,好像在呼吸雨后的`清新空氣。

      電線桿上,小鳥正唱著富有生機(jī)的歌曲。土地上,小螞蟻正在尋找東西,蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞,抒發(fā)自己興奮的心情,雨后的景象充滿了生機(jī)。

      描寫的小學(xué)生作文 篇13

      春雨,它就像是哺育著萬物的乳汁,它又像喚醒萬物的母親。每當(dāng)這時候,小草,柳樹都為它綠了身。讓我們走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天……

      每當(dāng)春天來時,最少不了的當(dāng)然是春雨,而我也最喜歡在下雨時,打著傘,在雨中漫步。在雨中漫步時,聽著雨滴一滴一滴的落在傘上,像給大地彈奏的一首曲子,又像是送給大地的一個見面禮,美妙中帶著一絲韻律,韻律中又帶著一種美妙?粗渚G的小草,碧綠的柳枝,身軀上帶著透明的水珠,像一幅詩情寫意的田園風(fēng)景畫。

      聽著春雨睡覺,也是一種幸福的`事情,聽著春雨打在水盆中,打在玻璃上,不一樣的旋律,一下又一下……早晨起來,又是一片生機(jī)勃勃的景象。

      春雨有時在夜晚中悄悄來過,悄悄的滋潤萬物,又悄悄的逃走,這不禁讓我想起了一句詩“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!,而春雨也有不高興的時候,那就是“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。”春雨更有令許多花兒綠肥紅瘦的,那就是“昨夜雨疏風(fēng)驟。”

      春雨,給這美麗的春天帶來了一絲神秘的色彩……

      描寫的小學(xué)生作文 篇14

      聽說安陽人民公園也有大熊貓了!一只叫迪迪,雄性,今年22歲;一只叫知春,雌性,今年5歲。那一天,我懷著興奮的心情走進(jìn)人民公園的熊貓館,參觀仰慕已久的國寶。

      兩只熊貓樣子十分可愛。它們?nèi)砗诎紫嚅g,都有標(biāo)志性的黑眼圈,黑黑的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著,似乎在想些什么。

      他們吃竹子的樣子更是可愛。只見迪迪左右各抓著一根鮮嫩的`竹子,先吃左邊的,吃著吃著,雙腳也伸上來幫忙,頓時來了個四腳朝天,滑稽的動作,逗得游客哈哈大笑。知春可不像迪迪那么豪放,只見她靠著玻璃,拿著一根竹子,不緊不慢地吞咽著。吃飽了,知春就走到毯子上,慢騰騰地躺下,開始睡大覺,真像一位小淑女。

      當(dāng)游客給他們拍照時,他倆可配合啦!目不轉(zhuǎn)睛地盯著鏡頭,眼睛一眨也不眨。正當(dāng)我們拍得興奮時,迪迪邁著遲緩的步子,走到欄桿旁邊,然后一揮手,又轉(zhuǎn)身往回走,好像一位資深導(dǎo)游,在召喚游客似的。我們先是一愣,繼而哄堂大笑起來。

      熊貓吃竹子很貪婪,但我把它的貪婪當(dāng)作撒嬌;熊貓動作雖然很笨拙,但我把它的笨拙當(dāng)作賣萌。他們雖然不像獅子那么威風(fēng),不像猴子那么機(jī)靈,但它們比獅子溫順,比猴子可愛。

      我真的好喜歡迪迪和知春。

      描寫的小學(xué)生作文 篇15

      我的老爸是一個總經(jīng)理,他有一雙大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻梁下有一張不愛說話的嘴。聽了我的一番介紹,你一定覺得我的老爸很嚴(yán)肅吧!你猜錯了,其實(shí)他很孩子氣哦!

      有一天,我放學(xué)回家,只見爸爸穿著風(fēng)衣和緊身牛仔褲,腳穿“耐克”牌運(yùn)動鞋,帶著耳機(jī),一邊哼,一邊跳著《江南STYLE》,我看了,忍俊不禁,一邊笑一邊說:“老爸,你也太孩子氣了吧!“

      前幾天,老爸又在學(xué)活力板,還記得第一次踩上活力板時,由于沒掌握好平衡,所以摔了個“狗啃泥“,爸爸艱難地爬了起來,勉強(qiáng)笑了一下,說道:“呵呵,沒事,學(xué)活力板時,摔跤乃是‘家常便飯’,再說多摔中跤她好,可以練‘鐵骨功’呢!”在一旁的我哭笑不得。

      再說昨天,我好不容易有了個玩電腦的機(jī)會,可偏偏老爸急乎乎的`跑了過來,嚷嚷著要玩他的“賽爾號”,?晌也煌猓瓦@樣,你一言,我一語的,討價(jià)還價(jià)了半天。到最后,我們只好一起玩起了雙人游戲。

      這就是我老爸,我覺得他很孩子氣,你說是不是呢?

      描寫的小學(xué)生作文 篇16

      一天晚飯后,我看了一本兒童畫報(bào)中的一篇文章——《樹和環(huán)境》。讀了之后讓我很受啟發(fā)。 文中寫到:保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的最好辦法是植樹。樹能阻止水土流失、洪水泛濫;樹能使天空更藍(lán),空氣更清新甜美;是一舉多得的好事。

      文中又寫到,樹木是天然的空調(diào)機(jī),樹是天然的`吸塵器,樹木是天然的氧制造廠。看到這里,我想:“樹木有這么大的作用!我能為保護(hù)樹木做點(diǎn)什么呢?”我站在陽臺上往外一看,一棵小樹映入我的眼簾。

      我就給小樹澆澆水吧,于是我馬上找來一個小桶,接滿水后,提著水來到小樹前,我扒開旁邊的雜草,把水倒了下去。那水直冒泡地往水里滲,小樹好像更亮了,樹枝也伸開了雙臂,在風(fēng)中搖擺著,樹葉沙沙響,好像在說“小朋友,謝謝你!睆哪且院螅医(jīng)常給小樹澆水、拔草、松土……小樹越長越高,越長越壯。

      我高興極了,愿小樹和我一起成長。 人是自然之子,人與自然息息相關(guān),同學(xué)們讓我們行動起來多種樹,保護(hù)樹木。使我們生活在一個草木綠,云兒笑,空氣清新的環(huán)境里。

      描寫的小學(xué)生作文 篇17

      春天來了,春天來了!楊柳婀娜多姿,桃花艷麗端莊,梨花清純秀美。我們邁著歡快的腳步,去那由楊柳,桃花,梨花環(huán)抱的田野里玩耍。

      一到田邊,滿眼望去,金黃一片!那都是——菜花。春風(fēng)吹過,一大片菜花,猶如金色的波浪,一波挨著一波;一浪推著一浪。引來了許多繽紛的蝴蝶在上面翩翩起舞。

      菜花不僅成片的好看,近距離一瞧,單獨(dú)一朵也不錯。有點(diǎn)“萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)黃”的味道。在綠油油菜畦里,朵朵菜花伸長脖子,探出黃色的`小腦袋,東張張,西望望!金色的花瓣,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動。

      除了黃色的菜花,還有一種更引人注目的白色的小花。她白得可愛,潔白的花瓣中蘊(yùn)藏著藍(lán)寶石般的花蕊。我們太喜歡她了。于是,“蹭蹭蹭”跑過去,采呀,摘啊。一邊采摘,一邊還不時地送到鼻子下聞一聞,貼到臉上親一親。正當(dāng)我們陶醉的時候,忽然聽到一位阿姨的聲音:“糟了,小朋友們!你們快停下!別摘了!那是豆角花!摘了它,就長不出豆角啦!不像那些黃色的青菜花,采一些也無所謂!薄鞍?”我們撓撓后腦勺,趕緊跑出了田野……

      這,就是我們鄉(xiāng)村的田野,有著獨(dú)特韻味的田野!我喜歡她!

      描寫的小學(xué)生作文 篇18

      吃過晚飯后,天漸漸黑了。媽媽帶我出去散步,我無意間抬頭看了一眼夜空,立刻被那美麗而又奇異的景象給吸引了。

      只見夜空中的星星有的大、有的小,大的星光明亮清晰,小的星光則微弱灰暗。我好奇地?cái)?shù)著:一顆、兩顆、三顆……可是轉(zhuǎn)眼間就又多了許多,它們就像一群頑皮的.孩子,調(diào)皮地眨著眼睛,弄得你眼花繚亂,無法數(shù)清它們。

      過來一會兒,它們的月亮“媽媽”出來了。這位媽媽大概是不放心,怕孩子弄丟了,過來喊孩子們回家吧。小星星們看到了媽媽,紛紛圍了過來,大概是要媽媽講故事呢。看著皎潔的月亮,我仿佛看到了住在月宮中的嫦娥和玉兔,嫦娥正在叫玉兔把“快樂”搗成粉末撒向人間。

      夜空中最吸引人的當(dāng)數(shù)銀河了,它像一條巨龍一樣盤踞在空中,無數(shù)的小星星仿佛都是它的守衛(wèi)。在銀河的兩邊住著牛郎星和織女星,他們的愛情故事凄婉美麗。那在北邊的夜空中,最亮的一顆星星就是北斗星了,它像一盞指路的明燈,讓夜行的人們永遠(yuǎn)不會迷路。

      我愛這美麗的夜空。

      描寫的小學(xué)生作文 篇19

      大地媽媽好像是個顏料盤,把紅色給了楓樹,把黃色給了銀杏樹,最后把綠色給了高大的樟樹,樟樹好像一個個士兵守衛(wèi)著這古老的城市。

      春天,花兒露出了笑臉,小草從地下探出了嫩綠的腦袋,樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。樟樹的葉子也隨著春天的節(jié)奏長大了,她脫下了陳舊的衣服。她很害羞,躲躲藏藏,躲在了樹葉媽媽的`環(huán)抱里,偷偷地露出了嫩芽。到了春意盎然的時候,她站到了枝頭,因?yàn)椴恍枰獦淙~媽媽的保護(hù)了。

      夏天,她長大了,樹葉媽媽默默地落了下來。而那一棵棵樟樹卻長得郁郁蔥蔥,猶如一把綠色的大傘。我走過去,彎下腰,撿起一片樹葉,那不是樟樹的葉子嗎?我拿起她,聞了聞,感覺一陣清香,使我心曠神怡。

      秋天,她落下了一片片金黃的樹葉,好像一只只美麗的黃蝴蝶,落在地上,給螞蟻?zhàn)龃玻湓谒,給魚兒做搖籃?墒,她沒有像其他樹葉那樣大方,留下更多的以保護(hù)正在茁壯成長的樹葉。

      冬天,她已經(jīng)變得高大挺拔了,寒風(fēng)吹過來,她有時候抖幾下,把樹葉抖幾片下來,但她是那么英勇地與風(fēng)雪對抗,留住了一身的綠色。

      樟樹多勇敢啊!我愛這綠色的樟樹。

      描寫的小學(xué)生作文 篇20

      天,漸漸黑下來了,那些散漫的?蛡兙墼谝黄痖e聊,不時傳來一陣陣哄笑聲。

      大大的黑幕遮蓋了整個天空,只有零星點(diǎn)點(diǎn)仍炫耀著自己的光芒。常客們也漸漸地散去了。

      燈亮了,由此一直延伸到遠(yuǎn)處,甚至更遠(yuǎn)處,。路燈也亮了,照亮了車道,汽車都亮起了車燈,一閃一閃,在馬路中來往,一群螢火蟲點(diǎn)著燈,在草叢中嬉戲……

      燈滅了,家家戶戶都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),路燈還閃爍著光芒,馬路上那些忙碌的工人還在飛跑。水面是那樣平靜,周圍是那樣寂靜,除了那些叫喚的狗。

      沒了蛐蛐的催眠曲,妹妹整夜都讓人不得安寧,不知過了多久,妹妹也安靜了下來。

      惟有貓咪有個好心情,它在夜晚顯得更加活潑。它在盆景枝叢中來回穿梭,好像在與誰玩躲貓貓。終于,它選定了一棵桂花樹,借著周圍的野草把自己隱藏好,只露出柔軟的尾巴,輕輕晃動。我不知道它要玩多久,只是看著它耐心地蹲在那兒,滿懷期待地盯著前面的空地,好像在等待從天而降的禮物。

      貓咪突然從草間一躍而出,向麻雀沖去,它前爪干凈利落地著地,悄然無聲,麻雀們四散開來,貓咪敏捷地伸出前爪,抓住一只麻雀。一會兒,它又輕巧地抬起爪子,若無其事地看著驚慌失措的`麻雀,眼中露出惡作劇的快樂!

      描寫的小學(xué)生作文 篇21

      “累死了,我不干。”上午,姐姐偷吃了我的小布丁還讓我干這干那,她自己只知道打游戲。我非常不滿,就奮起反抗。結(jié)果,慘呀!我被揍成了“豬頭”。

      下午,遵照她的吩咐,我去超市買零食給她吃,還給她煮面吃。在超市的`路上我偷買了份雞排吃,最后被她發(fā)現(xiàn)了,給我來了份“竹筍炒肉”。上午她一睡就到十二點(diǎn),每次上去叫她她都罵我。當(dāng)時我就在想,為什么我不是老大?要是我是老大,我非揍扁她不可。

      懶姐姐有時也對我非常好。帶我去看電影,帶我去吃漢堡,還帶我去廣場玩,經(jīng)常帶我去吃章魚小丸子。那時我感到特別高興,感動得一塌糊涂。

      她還經(jīng)常給我講我小時候的事。那時候整天都得圍著我轉(zhuǎn),照顧我照顧得煩死了。還說我一哭老媽就罵她、打她,現(xiàn)在她K我,那叫報(bào)應(yīng)。天哪,這都哪跟哪的事呀,小時候的事,我哪記得?有本事,你找老媽去。她這分明是公報(bào)私仇嘛!

      她對我的學(xué)習(xí)也特別關(guān)心。因?yàn)槲业挠⒄Z特別差,老讓我去英語補(bǔ)習(xí)班,還讓我報(bào)課外興趣特長班。我不去她就罵我、打我、欺負(fù)我。所以,和她在一起,我一般都不和她談學(xué)習(xí),不然會挨罵的。

      這就是我的懶姐姐,一個讓我又愛、又怕、又恨的姐姐。

      描寫的小學(xué)生作文 篇22

      深圳是一座美麗而且充滿活力的城市。

      深圳真美!深圳是一座繁花似錦,鶯歌歡唱,鳥語花香的生態(tài)文明城市。走進(jìn)深圳,就像步入了自然的香閨,就會陶醉于這醉人的風(fēng)景之中,讓人心曠神怡。

      無意中你會看到一雙雙美麗的彩蝶,在花海中翩翩起舞;一群群辛勤的蜜蜂悠然飛來飛去,輕輕地落到百花從中,還會聽到鳥兒的歌唱……。深圳真美!深圳有十多個風(fēng)景名勝。

      如野生動物園建于深圳西麗湖畔,是我國第一家集動物園、植物園、科普園等多種園藝、觀賞功能為一體的生態(tài)環(huán)境風(fēng)景區(qū)。園內(nèi)放養(yǎng)著來自世界各洲的300多個品種、一萬多頭(只)動物,有不少屬于世界珍禽和我國一、二級保護(hù)動物。

      其它的景點(diǎn)還有世界之窗、錦繡中華、民俗文化村、仙湖植物園、……。深圳真美!深圳是一座樂于奉獻(xiàn)愛心的城市。

      深圳這座城市雖然年輕,但是相繼涌現(xiàn)出一批又一批像叢飛這樣無私奉獻(xiàn)的深圳人,他們用自己執(zhí)著的付出與奉獻(xiàn),把這座城市裝扮得更加美麗。深圳真美!明年世界大運(yùn)動會將在深圳舉行,它將展示深圳這座美麗的家園,同時也能與世界人們一起分享這座城市的.美麗。

      我們?yōu)榻裉焐钲诘拿利惗械津湴,同時也為深圳的明天美麗而努力。

      描寫的小學(xué)生作文 篇23

      每個人都知道北京是最美麗的城市。當(dāng)你到達(dá)北京時,你應(yīng)該首先參觀舉世聞名的長城。這一年,我有幸來到了舉世聞名的長城,真是難以忘懷。

      春天,綿延數(shù)千年的長城展現(xiàn)出它的宏偉和美麗。春天的女孩以輕快的腳步來到這個世界,提醒地球上的一切,是時候去蘇醒了。迷人的春女給長城帶來了強(qiáng)大的.生命力!看,光禿禿的樹枝已經(jīng)發(fā)芽,草睜開了眼睛,悄悄地露出了頭。聽著,不時有老鷹低沉的聲音從天而降,就像古代戰(zhàn)場上的號角聲。伴有鳥叫聲,賞心悅目。聞聞塞外風(fēng)吹來的花香,沁人心脾!

      在長城上,每一步都是那么凝重。沒錯,“無數(shù)勞動人民的血汗凝聚成長城,前無頭,后無尾”,崇敬之意油然而生。站在長城上,遙望遠(yuǎn)方,長長的黃沙呈現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)紅色和綠色。和長城內(nèi)部的風(fēng)景截然不同,讓人感到孤獨(dú),造成無限悲痛。自然,我想到了修建長城留下的靈魂。摸著酒吧的巨石,俯瞰著群山,郁郁蔥蔥的青松做著毛毯,已經(jīng)發(fā)芽的古樹是人。再加上山上的野果和小花,形成了一幅和諧優(yōu)美的山地旅游圖。

      走下臺階來到山腳。附近的杜鵑花開得很亮,幾只蝴蝶和蜜蜂在輕盈地飛翔。這時,在花叢中合影讓人看起來美極了!

      春天真美!而且長城的春天更漂亮!

      描寫的小學(xué)生作文 篇24

      清晨起來,感覺涼絲絲的,拉開窗簾一看,原來是下雪了呀!這可是今年下的第一場雪,我迫不急待地穿上衣服。一出門,清新的空氣撲面而來,令人心情舒暢。

      西北風(fēng)呼呼地吹著,白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。院子里那光禿禿的樹枝掛上了一串串“鉆石項(xiàng)鏈”,門口停著的車子上也蓋上了一層雪白的“棉衣”,腳踩在雪上發(fā)出“沙沙沙”的響聲。順著馬路遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,路上好像鋪了一條銀色的地毯,在路燈的照射下閃著銀光。

      過了一會兒,路上的人多了起來,大家都來到這銀色的世界里感受涼爽的氣息。幾個七八歲的小孩在路邊打起了雪仗,還有幾個孩子在邊上滾雪球、堆雪人,好一派熱鬧的景象。誰說寒冷的冬日,不如那生機(jī)勃勃的春天,看,這白雪的.來臨不也給大伙帶來了歡聲笑語。冬天的松樹,蒼翠挺拔,它們和雪花作伴,把街頭裝扮得沉穩(wěn)、嚴(yán)肅。幾只不知名的鳥兒在枝頭“喳喳喳”地叫著,給熱鬧的氣氛增添了更多的生機(jī)。它們像是在迎接這冬天的使者——雪,又像是在贊頌這無畏的英雄——“松”。

      我愛冬天,更愛這銀色的世界!

      描寫的小學(xué)生作文 篇25

      鄉(xiāng)村的菜園里種滿了各式各樣的新鮮蔬菜,它們被夏風(fēng)姑娘輕輕的吹著,享受著大自然的關(guān)懷。

      一眼望去,菜園里可熱鬧啦!有的是辣椒,有的是西紅柿,有的`是茄子,有的是黃瓜……

      那火紅火紅的辣椒仿佛像一個小姑娘在那翩翩起舞地跳著,那柔美的舞姿真是叫人一見了就對她念念不忘。那小辣椒又像小牛頭上的角,不過是倒著的牛角。辣椒頭上平平的,而腳下呢?腳下是很尖很尖的,像老奶奶縫衣服時用的小針。這讓人都不敢碰它了呢!小辣椒還像天上彎彎的小月亮。如果它夠大的話,我還想一下子就坐上去呢!

      那鮮紅透亮的西紅柿就像天上掛著的太陽,看起來熱乎乎的。要是西紅柿在冬天也能生長的話就好了,那人們在寒冷的冬天一看到像太陽一樣的西紅柿,就會感覺很溫暖,從而想到熱情似火的夏季了。

      菜園總是那么的自然、清新、漂亮、美好。多么幸福的鄉(xiāng)村菜園!進(jìn)去時,人們都會快樂地摘下很多很多的菜;出來時,人們都收獲頗豐,掛著滿足的笑容;離開時,人們都會對這片菜園念念不忘,依依不舍地走出這美好的菜園。

      我愛菜園!我愛這美麗的鄉(xiāng)村!

      描寫的小學(xué)生作文 篇26

      春種一粒粟,秋收萬顆子。俗話說,秋天是成熟的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié)。

      秋天的田野里熱鬧非凡,成片的大豆搖動著豆莢發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。成片的稻田變成了金黃色的海洋,一陣秋風(fēng)吹過。黃澄澄的稻谷隨風(fēng)飄動,有的都笑彎了腰,好像在對農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭微笑,農(nóng)民伯伯高興的說:“我們的辛苦可沒有白費(fèi)啊,今年又是一個豐收年!”

      秋天的果園里碩果累累,果子都成熟了。紅彤彤的大蘋果像小燈籠在枝頭。紫的發(fā)亮的葡萄像一顆顆紫寶石掛在葡萄架上。金黃色的橘子也掛滿了枝頭。熟透的石榴高興地笑了,有的笑得裂開了嘴,有的甚至笑破了肚皮露出了滿滿的子兒!果園里那一陣陣的果香真讓人垂延欲滴,迫不及待的想咬上一口!

      秋天的公園里菊花競相開放。每朵菊花各有各的姿態(tài),有紅的'、白的、紫的、黃的……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處的桂花樹上面開滿了許多桂花,一陣微風(fēng)吹過,香氣撲面而來。這桂花真是太香了,聞得讓人舍不得離開。有的樹上的葉子落了下來,地上積了厚厚的一層就像金色的地毯,當(dāng)人們踩上去會發(fā)出“沙沙沙”的響聲,形成了動聽的交響曲……

      !秋天是那么的美好,我愛秋天!

      描寫的小學(xué)生作文 篇27

      今天,我來到了公園。我抬頭望了望天空,天空藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的,兩者混雜在一起,十分柔和,使我活潑亂跳,表示我滿心的.愉悅。在天底下,周圍都是風(fēng)景,一望無際。

      我往前走著,眼前出現(xiàn)了一條小河。那條小河十分清澈。它緩緩地流淌著,一眼望不到邊。小河蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,在陽光的照耀下,亮堂堂的,就像在河面上灑上了金粉一般。風(fēng)一吹,河面上泛起層層波紋。突然,一條小魚兒躍出水面,只停留了一秒,便落了下去。但那一刻,小魚兒好似被光芒籠罩著,渾身像鍍滿了金子。我繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見了一座山使我驚嘆不已。我走上了山頂,心想:“這應(yīng)該是公園的最高處了吧?”我站在山頂,眺望著遠(yuǎn)方,欣賞著風(fēng)景,感嘆道:“好美呀!”讓我想吟一首古詩,表達(dá)內(nèi)心的喜悅之情。我走下了山,沿著草坪走下去。看見了前方的樹木。個個大樹綠葉茂盛。有時候小鳥飛來飛去,停在樹枝上,嘰嘰喳喳的叫著。給美麗的公園增添了幾分熱鬧。聽著絕美的歌聲,我特別想跳起舞來,表達(dá)心中的興奮。

      在這種境界里,我陶醉在其中。

      描寫的小學(xué)生作文 篇28

      夜,深沉,寂靜,被斷斷續(xù)續(xù)的哭聲糾纏著,像一首悲傷的曲子。我艱難地蜷縮在角落里,用淚水哭喊著我不想要的悲傷。

      這只是個巧合,是個錯誤。我們總想長大。誰能嘗試改變歲月的殘酷?無助地看著閃亮的淚珠,如果今晚雨停了,我該不該停止感情?我們的青春,我們的愚蠢,在我們幼小的心靈中投下了陰影。其實(shí)我不想傷害自己,也不想傷害別人。我自私是真的.。你知道嗎?我太脆弱了,根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。為了自己,我拼命假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)。哪怕是一點(diǎn)風(fēng)雨都會讓我震撼。這種我太假了。我承認(rèn)我的偽裝不完美,但是有什么用呢?我已經(jīng)盡力了!

      看著發(fā)黃的照片,我失聲,哭得更兇了,仿佛掏出心來很痛。對不起,我沒有勇氣向你道歉,我只是害怕受傷,所以不管我是誰,我都在逃避!我知道感情是無法回避的,來了也無法拒絕。反正我可以把愛藏在心里。

      夜,還是那么安靜。我的心漸漸為你蠢蠢欲動。我只想告訴你,某一天我在心里向你道歉。真正懂得愛的時候我才會有勇氣,可是現(xiàn)在,我怪你,還是太年輕太笨!

      描寫的小學(xué)生作文 篇29

      我的同桌是一個文文靜靜的女孩,她有一雙不大不小的眼睛,眼睛雖然比較大,但是上課時卻經(jīng)?床磺搴诎,也不去配眼鏡,真是好奇怪,一個小小的鼻子和一張小嘴巴,她不高不矮的個子正好坐在第4排許多同學(xué)都十分羨慕她坐在了那么好的一個座位上。

      她平時上課愛講話,曾經(jīng)被老師點(diǎn)過幾次名,后來把我調(diào)過去后,她不怎么說話了,不是她不跟我說,而是我聽不見她說話,她的聲音實(shí)在太小了,所以我就沒有去跟她說話,再加上我平時就不怎么喜歡說話,上課就沒有多少聲音了。

      現(xiàn)在不說她的缺點(diǎn)了,說一說她的'優(yōu)點(diǎn)吧,比如說她成績比我好,一次我的英語只考了94分,而她卻考了95分,再加上這次考試我們班上沒有多少95分以上的,大概只有十幾個吧,而且她也就是其中之一,這幾次她的考試都比我高個一兩分左右,她得了2個老師發(fā)的獎品,而我只得了1個還有一次我們搞數(shù)學(xué)競賽,我考了一個不理想的分?jǐn)?shù),而她卻考到了70幾分,得到了老師的表揚(yáng),我平時在老師家補(bǔ)課,上奧數(shù),而且這些題目都比我上的簡單,但是她卻沒有在任何老師家補(bǔ)課,考的還比我好。這大概就是她在家努力學(xué)習(xí)的結(jié)果吧。

      說了半天也沒有說她的名字,其實(shí)她的名字也不顯眼,就是“朱曉曦”。

      描寫的小學(xué)生作文 篇30

      烏鎮(zhèn)之旅的第一站也是草木本色的染坊,就像導(dǎo)游喊的“路過,別錯過”。

      我一進(jìn)染坊的大門,就先來到了一個寬闊的打谷場。我抬頭一看,只見空中掛著又粗又長的竹竿,上面密密麻麻整齊地掛著各種圖案的藍(lán)印子。明媚的陽光透過縫隙灑在地上,長長的布條隨風(fēng)飄動,像一個舞動著裙帶關(guān)系的仙女故意戲弄我,又像一條幸運(yùn)的絲帶緩緩飄落在我面前。我驚呆了,慢慢恢復(fù)過來;趕緊跟著大家去染坊。工人們先把我們領(lǐng)到染缸前,告訴大家缸里有一米多深的板藍(lán)根做的染料。然后我們來到工作臺,看到事先準(zhǔn)備好的印刷版已經(jīng)放在白布上,上面刻著盛開的玉蘭花;工人們熟練地涂上一層厚厚的石灰,然后用刮刀刷掉多余的.石灰,然后取下印刷版,最后將白布浸泡在燃料中。再把布從染缸里拿出來的時候,奇跡發(fā)生了:藍(lán)色的布上開出了白色的辛夷花,香氣四溢,有板藍(lán)根的草藥味,還有淡淡的水味。我突然明白了植被本來面目的由來。

      從藍(lán)印花布開始了烏鎮(zhèn)之旅,也讓我愛上了水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。

      描寫的小學(xué)生作文 篇31

      每次看到那自由翱翔的鳥兒,我就想起了那只與我做伴的小鳥。真的很懷念你。

      那是一個寒冷的冬天,爸爸媽媽剛把香腸掛到陽臺上,就飛來了幾只小麻雀啄食著香腸,我一看,它們長著黃色的'肚皮,身上的黃色羽毛有著黑色斑點(diǎn),兩只黑黑的大眼睛,那樣子實(shí)在惹人憐愛。爸爸走過來對我說:“在寒冬時,許多小鳥都因?yàn)榧Z食不夠或者無家可歸而死去,你難道不想幫助它們嗎?”我想了想,從廚房里抓了一把米,撒在陽臺上,可這群膽小鬼,見我一來,便跑得無影無蹤,我便垂頭喪氣,爸爸鼓勵我說:“這是因?yàn)槟愀鼈冞沒產(chǎn)生感情,你要努力呀!”從那天起,我每個周末便做鳥巢,偶爾有些時間,我便到鳥巢里放些米給小鳥充饑,或者用紙杯裝些水給小鳥解渴。漸漸的,我與小鳥便產(chǎn)生了濃厚的感情,有時它們還會飛到我家里來,給我做伴;有時它們還會在陽臺上引吭高歌,讓我聆聽它們優(yōu)美的歌喉,那聲音美妙絕倫?傊,我與小鳥成為形影不離的好姐妹。

      “啾啾!碧炜罩行▲B的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。小可愛們,你們近來身體可好?雖然我沒見到你們,但我依然想著你,愿你在藍(lán)天的懷抱中自由飛翔!

      描寫的小學(xué)生作文 篇32

      每當(dāng)我看見別人幫助他人做事情,我就會想起我的表姐在暑假的時候來我家的時候,她是個樂于助人的姐姐。

      我的表姐是個又矮又瘦的女生她,比我大幾個月,她有一雙水汪汪的眼睛,瓜,字臉,臉上有斑,頭發(fā)是金色的,她說話的聲音又大又尖。

      在暑假的時候,表姐來到我家,我一天只能見到幾次,我們?nèi)ス珗@里玩兒,我們玩兒的很開心的時候,突然有一個小朋友過來了,他說這些東西我一個人玩不過來。我們一起玩兒吧,姐姐說好的,我們玩兒了一會兒,有一個老奶奶帶著小弟,表姐看到了說,我們?nèi)椭@位老奶奶,我實(shí)在不想去,表姐也沒有理我她一個人,去幫助老奶奶。他到的時候先是敬禮一下,然后對老奶奶說,我來幫助你吧,老奶奶說不用不用,我一個人可以的,奶奶就開始幫助這位老奶奶,表姐先是幫助老奶奶掃地,然后又幫助這位老奶奶打水,他一個,看到這么長的`時間,也沒有喝一口水,姐姐也沒有說想喝水,就繼續(xù)的幫助這位老奶奶掃地,因?yàn)檫@里垃圾非常非常的多,所以不想麻煩表姐,但是表姐也是堅(jiān)持不懈的掃著,我很敬佩我的表姐,不僅沒有嫌棄,而且還樂于助人,我很喜歡我的表姐

      這就是我的表姐,一位堅(jiān)持不懈,樂于助人的表姐。

      描寫的小學(xué)生作文 篇33

      在一個陽光明媚的早晨,班上會有一個“畫鼻子”的游戲。

      活動開始了。老師在黑板上畫了一個大頭娃娃。娃娃有眼睛,櫻桃嘴,彎彎的柳眉。美中不足的是這個小娃娃沒有鼻子。那我們就幫它畫吧!

      學(xué)生們渴望嘗試。在此之前,每個學(xué)生有五秒鐘的.觀察時間。之后老師用紅領(lǐng)巾蒙住同學(xué)的眼睛,靠著記憶中的娃娃給她加了個鼻子。

      第一個上場的人是小月。她緊張地盯著洋娃娃,老師蒙住了她的眼睛。她上前在黑板上畫了一個小三角形。隨著觀眾哄堂大笑,老師解開小月頭上的紅領(lǐng)巾,忍不住捂住了嘴。原來,小月把鼻子畫在娃娃臉上了!

      學(xué)生們一圈又一圈地在講臺上畫鼻子,有些畫在耳朵上,有些畫在下巴上,有些甚至在外面畫鼻子。真的很奇怪,很有趣!

      沒多久,輪到我上臺了。只用了五秒鐘,我仔細(xì)研究了一下娃娃,在黑板上仔細(xì)畫了個鼻子。我以為同學(xué)們會嘲笑我,沒想到,他們不但沒有嘲笑我,還為我鼓掌!當(dāng)我解開紅領(lǐng)巾,看到黑板上那個大腦袋的直鼻子少女娃娃時,我會意地笑了。

      這一刻,我體會到了一個道理:無論做什么,都要三思而后行,這樣才能做好。

      描寫的小學(xué)生作文 篇34

      柳枝隨著風(fēng)兒而在空中拂動,漫步在松軟的草坪上,呼吸著沒有一;覊m的新鮮空氣中,那感覺是多么好。

      與父親漫步,在這么舒適,清新的環(huán)境,我的.心情也格外舒暢。

      在陽光下,父親變得更老了,那幾根白頭發(fā)在頭發(fā)中顯得分外特殊,他——父親依然穿著那件黑色的夾克衫,藍(lán)白相間的襯衫,還是那么合身。

      時光的流逝,他對我付出的一切——不可計(jì)數(shù)。他穿著牛仔褲,這并不影響他走路的速度,他那雙運(yùn)動鞋穿了快一年,或一年多了,而我兩個月還沒穿到就不成樣,沒法穿了,雖然那是涼鞋。

      我跑上前,兩只手再次握住他的手,借助父親本身,身上的力量輕輕躍過路旁的一粒很小很小的石子,他向我笑笑沒說什么,想起過去,我的心頭一酸,差點(diǎn)哭出來,小時候到現(xiàn)在……

      父親的手——是那么粗糙,太陽的照射下父女的影子出現(xiàn)在眼前,并不像以前我坐在爸爸脖子上,抓著他頭發(fā)時那么高大,我一天一天也在成長……

      與父親的差距差距已不小了。我一天一天也在成長,走向成熟,而父親一天一天也在變老,走向衰老。

      楊柳隨風(fēng)飄,那些金色的年華。

      描寫的小學(xué)生作文 篇35

      夏伯伯悄悄地走了,美麗勤勞的秋姑娘來到了我們身邊。她擺動著畫筆,揮舞著剪刀,用那雙能干的手,讓樹葉變得更加絢麗多彩。

      看,那一棵繁茂的銀杏變得綠中透黃,黃中透綠,多么美麗啊!我撿起一片剛落地銀杏樹葉,它的形狀好像一只扇貝,還閃耀著金色的光芒;又好像是秋姑娘的折扇,一扇就會扇出清爽柔和的秋風(fēng)。一陣秋風(fēng)吹來,銀杏葉便在空中飄蕩、舞蹈。

      瞧,旁邊的那棵紅楓,滿樹密密麻麻的葉子,好像一片片緋紅的晚霞掛在了樹枝上,又仿佛山間燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹了過來,那楓葉悄悄地離開了樹媽媽的懷抱,落到了我的腳旁。近看,楓葉像弟弟凍得通紅的小手。我撿起那一縷燃燒的火苗,夾在我的書中,每一次打開,似乎還能感受到秋的氣息。

      那一棵棵挺拔的青松,佇立在我的.眼前。那如同銀針的葉子一簇簇的,好像小女孩那把沖天辮。在秋風(fēng)中,青松那墨綠的松針紋絲不動,顯得格外堅(jiān)強(qiáng)。

      秋姑娘用那雙巧手,創(chuàng)造出這美麗的世界,而這片片落葉仿佛也在演奏贊頌她的樂章呢!

      描寫的小學(xué)生作文 篇36

      當(dāng)技術(shù)吞噬了你的工作,技術(shù)就變得越來越先進(jìn)。人力的工作慢慢被科技取代。

      發(fā)現(xiàn)這幾年出了很多新軟件。如:庫存管理、程序設(shè)計(jì)等。大部分工作都被技術(shù)取代了。因?yàn)樽詣踊,即使有改善的跡象,建筑行業(yè)也不需要雇傭太多的員工。看來以后每個公司只需要問幾個各個部門的優(yōu)秀員工就可以運(yùn)營整個公司了。因?yàn)榧夹g(shù)已經(jīng)取代了人力資源。今天的科學(xué)技術(shù)將徹底消除人們在經(jīng)濟(jì)活動中的作用。

      在美國,人們熱情地談?wù)摍C(jī)器人和無人機(jī),但被機(jī)器人和無人機(jī)取代的.數(shù)百萬人的未來呢?此外,技術(shù)破壞就業(yè)機(jī)會的速度快于創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會的速度。好消息是,如果你今天因?yàn)榭萍纪淌闪四愕墓ぷ鞫I(yè),同樣的科技會產(chǎn)生足夠的錢,讓政府在你賺不到錢的年份里支付你和你家人的基本收入。壞消息是,恐怕你找不到長期穩(wěn)定的工作,基本收入可能也就勉強(qiáng)夠用。大學(xué)可能會逐漸變得像賭場。當(dāng)然,贏家是快樂的。然而,如果你花很多錢在教育上,你最終將一無所獲。最好一開始不要白花錢。工科或者計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)歷肯定會比英語好,機(jī)會更大。

      然而,并不是每個人都有能力進(jìn)入科技行業(yè)。況且,科技開始吞噬科技崗位只是時間問題。

      描寫的小學(xué)生作文 篇37

      荷花是多彩的。有些是紅色的,有些是粉色的,有些是白色的,還有一些是紫色的。這真的很放松和快樂。

      蓮花已經(jīng)盛開。如何計(jì)算它們是無法計(jì)算的。荷葉像一把綠色的大傘一樣擠在池子里。有些荷花只開兩三片花瓣。一些花瓣全部展開,露出一朵淡黃色可愛的蓮花。太美了!

      荷花盛開,姿態(tài)越來越優(yōu)美。看看這個。很漂亮。它處于萌芽狀態(tài)。這就像一個即將結(jié)婚的女孩害羞的樣子。看那個。它更漂亮。就像一個小女孩對我微笑一樣?纯戳硪粋。它更漂亮了。所有的花瓣都展開了。你認(rèn)為這就像新房里的新媽媽:所有的喜悅都寫在她的臉上嗎?如果我們把眼前的'場景看作是一幅風(fēng)景畫,那么藝術(shù)家對自然的感知能力真的是驚人的。

      蓮花是園林中非常重要的水面綠化植物。它有大葉子和深遠(yuǎn)的香味。因?yàn)樗菑奈勰嘀刑崛〕鰜淼模瑳]有染色,所以深受人們的喜愛。

      雖然蓮花沒有牡丹的絢爛,沒有梅花的鐵骨的叮當(dāng),沒有水仙的精致美,沒有桂花的芬芳,但我還是喜歡蓮花,因?yàn)樗菑哪嗬锍鰜淼,不染。蓮花代表著花中的紳士?/p>

      啊,真漂亮紳士我愛你!我愛大自然!

      描寫的小學(xué)生作文 篇38

      夏天到了,爺爺家的后院熱鬧極了。茄子、絲瓜、豆莢、冬瓜、西紅柿……它們你不讓我,我不讓你,競相生長。

      你瞧,一個個紅得發(fā)紫的大茄子掛在秧枝。他們的形狀各不相同,有的又長又細(xì),有的又短又粗,有的又長又粗。我用手一摸,哎喲,手被茄子柄上的刺扎了一下,真沒想到,這家伙還有防身武器呢!

      西紅柿掛滿了架,青的像可愛的`小蘋果,紅的像小紅燈籠。它們在綠葉的襯托下更美了。

      你看,絲瓜在陽光的撫愛下,開出了一朵朵黃色的五角形花。有的花兒已凋謝了,結(jié)出了一條條長長的絲瓜,有的絲瓜有兩尺長哩。

      豆莢藤也爬滿了架。一根根大豆角懸在空中,有的像彎月,有的像鐮刀。有趣的是,你摘一片豆葉,往襯衫上一貼,就會粘在上面。如果你從襯衫上往下拿,他就會發(fā)出“吱吱”的響聲。

      還有那爬滿籬笆的冬瓜藤,藤上的葉子大如手掌,有的葉兒旁開滿了小花。藤上結(jié)了一個又長又粗的大冬瓜。我用手一摸,上面還有許多小刺呢。

      在后院一些空地上,長滿了我和爺爺親手栽的化草和樹木,有月季花、梅花、月季、雞冠花、雪松、柏樹、槐樹等。

      夏天,爺爺家的后院美不勝收。俗話說:“百聞不如一見”,歡迎你也來爺爺家的后院看看。

      描寫的小學(xué)生作文 篇39

      金風(fēng)送爽,金桂飄香。各種各樣的水果都成熟了,燈籠似的柿子,甜津津的蘋果,黃澄澄的梨……可我最喜歡吃的還是那金黃的大柚子。

      柚子圓滾滾的,像一個胖娃娃,和皮球一般大小。仔細(xì)一看,金黃色的外衣上有著許多密密麻麻的小斑點(diǎn),像人臉上的小雀斑。輕輕一聞,一股淡雅的清香撲鼻而來。

      光看不吃可不是我的作風(fēng)。我費(fèi)了九牛二虎之力也沒把這柚子打開,真是一個名不虛傳的“厚臉皮”啊!最后還是借用小刀在柚子周圍劃了一道縫,才把它馴服。這才看到了它的“廬山真面目”。柚子的皮有一指肚那么厚。外皮分兩層:一層是黃色的,薄薄的。一層是白色的,非常厚,摸上去軟綿綿的,似棉絮。

      脫下棉衣的.柚子,香氣陣陣,彌漫了整間屋子。這可把我的口水引出來了。我迫不及待地將它那層半透明的衣服剝掉,那一粒粒的果肉晶瑩剔透。咬一口,酸溜溜,甜津津的,頓時令我清爽無比,汁水在我的舌尖上跳起了芭蕾舞,這真是人間美味。

      柚子,你雖然是個“厚臉皮”,但是你的美味令我陶醉。我特赦你無罪,命你做我最愛的水果,可好?

      描寫的小學(xué)生作文 篇40

      金秋十月,是桂花盛開,飄香溢遠(yuǎn)的時節(jié)。桂花的香氣濃郁,沁人心脾。只要一提起他它,我的腦海中就會浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它們雖然其貌不揚(yáng),但清香撲鼻。

      桂花的葉子翠綠翠綠的,兩頭尖尖的,特別茂盛,常年郁郁蔥蔥。十月,桂花競相開放。那花在綠葉的.映襯下,顯得特別嬌小。仔細(xì)一瞧,花瓣僅如米粒般大!那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋雨的沐浴下,滿樹的桂花閃爍著金黃色的光芒,特別耀眼,特別美。我坐在桂花樹下,欣賞著它們,我仿佛來到了一個世外桃源,融入這花海。伴隨著微風(fēng),桂花猶如一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,滑滑的,帶著花香,撫摸著我的臉。在這風(fēng)景如畫的秋天里,桂花花香四溢,花朵光彩奪目,惹人陶醉。難怪劉禹錫說“莫羨三春桃與李,桂花成實(shí)向秋榮!

      我不僅愛桂花,也愛桂葉。桂葉看似平凡,但沒有了它,桂花能如此美麗嗎?不能沒有了桂葉的襯托,就顯得單調(diào)。桂葉就如一位勇士,用自己鋒利的“刀劍”保護(hù)美麗的公主。

      啊,我愛十月,我愛桂花,我也愛桂葉!

      描寫的小學(xué)生作文 篇41

      幾個星期以前,我外婆家的狗意外的死了,傷心之余外公又買了一條狗。

      詳細(xì)介紹

      相比較以前的那一條狗,既溫順有可愛,可這一條狗就不一樣了,他很兇,每天一看見生人就翹著尾巴對對著那個人狂叫讓人望‘狗’生畏、避而遠(yuǎn)之,有時你伸手去摸他,他還會狠狠的瞪你一眼,還可能會咬你呢!還有,這一條狗還有一個不好的習(xí)慣——它喜歡咬雞!我常?匆娝炖镆е恢浑u,然后跑到一棵樹后面……等狗走了之后我到樹后面一看——一只拔光毛的雞呈現(xiàn)在我眼前,當(dāng)我把這一件事告訴外婆的時候,外婆立馬拿來了一條鐵鏈把狗綁了起來。有一次,我不忍心狗在那綁著,于是我勇敢的走了上去準(zhǔn)備解鏈子,而狗好像懂我的意思,乖乖的躺在邊上,沖著我搖尾巴,可我剛把鏈子解掉,它立刻伸直了身子,“站”在那里,眼睛瞪的.我,不停的叫著,我嚇了一跳,鏈子一下著掉到了地上,于是我轉(zhuǎn)頭就跑?晌夷呐艿倪^四條腿的它呀!我跑的時候心想:“我一個大男生怎么還怕狗。 庇谑俏乙幌伦油A讼聛,立馬拿了幾塊石頭,向狗扔了過去——只聽見幾聲慘叫,狗立馬掉頭跑了!

      陳述感想

      我想:這狗也像人,也懂欺軟怕硬!也使我想起了一句古話:狗咬呂洞賓——不識好人心!

      描寫的小學(xué)生作文 篇42

      記得幾年前過年的時候,爸爸送我一個新年禮物——一只小狗!我覺得它的眼睛像黑寶石一樣亮,便給它起名:小寶石。

      小寶石,不僅名字可愛,長得也十分可愛,毛烏黑烏黑的,很干凈,摸上去柔柔的、軟軟的、順順的',身子只有十幾厘米長,尾巴總是卷在背上,只要心情好,尾巴就像扇子一樣不停的搖,說不出的俏皮。

      小寶石可活潑了!每天看見熟人就親親熱熱地向他搖尾巴,如果你把它抱起來。它便會不停地舔你,讓你對它愛不釋手。

      別看它可愛的勁兒,平時它可是忠誠的衛(wèi)士呢!只要爺爺奶奶一出門,它可不像別的狗那樣纏著主任去別人家串門,它看見爺爺奶奶走了,便端端正正地坐在家門口,瞧它那身板兒筆直、目光炯炯有神,真像一位黑衣士兵。只有有人在家門口經(jīng)過,它便會警覺地嚷嚷兩聲,似乎在說:“嘿!你可別想進(jìn)我主人的家門!”

      小寶石可不像別的狗,別的狗喜歡吃骨頭,小寶石不僅喜歡吃骨頭,還愛吃棒棒糖!它愛吃棒棒糖的程度,一點(diǎn)兒也不亞于它愛吃骨頭的程度。它看見紫白相間、圓滾滾的棒棒糖時,便會兩樣放光,口水直流。它還會把棒棒糖含在嘴里,送到它的小狗窩,留著它慢慢享用。

      這就是我家可愛、忠誠又貪吃的“小寶石”!

      描寫的小學(xué)生作文 篇43

      今天早上,夏日炎炎,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到翻簧竹雕藝術(shù)館參觀。

      走進(jìn)大門,我們就看見一張巨大的照片,拍攝了許多竹雕作品。來到二樓陳列室,里面的作品可多了,有畫著山水畫的芭蕉扇;有的畫著仙女的六角塘水盒;有畫著牡丹花的茶水盒;還有畫著金魚的筆筒……我覺得孔雀花瓶最引人注目,顧大師向我們介紹:這是高六十厘米,寬二十厘米,是由六十片竹片制成的,做工細(xì)密入微,你瞧!孔雀開屏,它的羽毛一根根展開了!栩栩如生,活靈活現(xiàn)。這么多的藝術(shù)作品,讓我看得眼花繚亂!

      穿過樓梯,跨進(jìn)了幽靜的制造工作室,師傅們正在精心雕刻著,小心翼翼地用各種刀子按著圖片刻著:一位老魚翁捕到魚后,用力拉著網(wǎng),把捕魚收獲高興的心情雕得淋漓盡致,還有魚網(wǎng)里一條條活蹦亂跳的魚兒也雕得生動活潑,魚網(wǎng)旁邊還有二個小孩子一起在幫忙,小孩子的眼睛也雕得有神,雕得太美了!我也真想試一試,可我不會用刀,只好在一旁看了,雕刻師們真絕,能雕出這么優(yōu)秀的`作品。我的心情特別的高興。

      離開了翻簧竹雕藝術(shù)館,但眼前總閃現(xiàn)出竹雕精美的圖形。

      描寫的小學(xué)生作文 篇44

      狗的性格實(shí)在有些古怪。說它貪吃吧,它總是狼吞虎咽,吃得飛快,使人看著眼花繚亂。說它愛睡吧,白天睡,晚上睡,誰怎么呼喚,它也總打呼嚕。說它盡職吧,每遇到生客,必然“汪汪汪”地大吼,簡直響徹天空,震耳欲聾。

      它如果遇到了自己的主人,可溫柔了!用身子蹭你的腿,眼睛瞇成一條縫,笑逐顏開。不過,它總是非常暴躁。眼睛睜得大大的,濕漉漉的.鼻子啍出聲來,使人起了雞皮疙瘩。那尖銳的牙齒,讓人害怕。趁你不備時,它會朝你大吼一聲,嚇得所有人都得往后退幾步。

      我最愛看小狗吃飯了。扔三四根雞腿骨頭給它,它就馬上睜大了眼睛,屏息凝神了一會兒,它就開始飛快地吃起來。過了一會兒,骨頭就被它添得干干凈凈,還站起來舔嘴呢!有時還會在地上滾來滾去,逗得大家哈哈大笑。

      更有趣的時候是小狗滿月的時候。回想當(dāng)年,我和小狗在小草坪上比賽撒尿,玩捉迷藏,在草坪上翻滾。我還和小狗賽跑,我還追不上它呢!它還喜歡跳躍,一蹦三尺高。

      這是誰家的狗呢?這就是我外婆家4歲的“小老爺”——皮皮。

      描寫的小學(xué)生作文 篇45

      世界上有許多美麗的植物,亭亭玉立的荷花,婀娜多姿的柳樹,富麗堂皇的牡丹……但我最喜歡的還是那一棵棵聳立在我們學(xué)校的雪松。

      雪松一年四季都是翠綠翠綠的,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,都讓我們眼前一片碧綠。翠綠的葉子,結(jié)實(shí)的枝干,盤根交錯的根,讓人想到一個詞:堅(jiān)強(qiáng)!它沒有荷花的清麗,沒有玫瑰的靜雅,也沒有柳樹的婀娜,但它有著別的花沒有的品質(zhì)——不屈不饒地向上生長。它不怕暴雪的摧殘,不怕暴熱的考驗(yàn),努力把身上的.雪抖下去,認(rèn)真地將陽光滲進(jìn)心里。它總是展開身體,讓自己每天都是全新的生活!

      下雪天時,我們喜歡在雪松下奔跑,圍著雪松樹干捉迷藏,把松樹上的積雪扒下來團(tuán)成雪球打雪仗。雪松也給了我們無限快樂,讓我們快樂地游戲。它就像一位盡職的母親,守護(hù)著自己的孩子。

      朱德先輩曾說:“大雪壓青松,青松挺且直!边@首詩寫出了青松的優(yōu)良品質(zhì)——挺著壓力往上茁壯成長。我們也要像雪松一樣,挺著壓力向上成長,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會突破!讓我們向雪松看齊,把壓力“抖”掉,展現(xiàn)一個全新的自己!

      描寫的小學(xué)生作文 篇46

      烏鎮(zhèn)之旅的第一站也是草木本色的染坊,就像導(dǎo)游喊的“路過,別錯過”。

      我一進(jìn)染坊的大門,就先來到了一個寬闊的打谷場。我抬頭一看,只見空中掛著又粗又長的`竹竿,上面密密麻麻整齊地掛著各種圖案的藍(lán)印子。明媚的陽光透過縫隙灑在地上,長長的布條隨風(fēng)飄動,像一個舞動著裙帶關(guān)系的仙女故意戲弄我,又像一條幸運(yùn)的絲帶緩緩飄落在我面前。我驚呆了,慢慢恢復(fù)過來;趕緊跟著大家去染坊。工人們先把我們領(lǐng)到染缸前,告訴大家缸里有一米多深的板藍(lán)根做的染料。然后我們來到工作臺,看到事先準(zhǔn)備好的印刷版已經(jīng)放在白布上,上面刻著盛開的玉蘭花;工人們熟練地涂上一層厚厚的石灰,然后用刮刀刷掉多余的石灰,然后取下印刷版,最后將白布浸泡在燃料中。再把布從染缸里拿出來的時候,奇跡發(fā)生了:藍(lán)色的布上開出了白色的辛夷花,香氣四溢,有板藍(lán)根的草藥味,還有淡淡的水味。我突然明白了植被本來面目的由來。

      從藍(lán)印花布開始了烏鎮(zhèn)之旅,也讓我愛上了水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。

      描寫的小學(xué)生作文 篇47

      我家樓下有只小狗,它還不到四個月大,它很活潑,也很可愛,還很聰明,有的時候也很笨。

      別看它不大點(diǎn),它跑得可快了。每天下樓,只要我們拍手,它就會跑來,和我們一起玩耍。我們樓下有個大土堆,我們跑上大土堆,它就會追著我們跑上跑下,用不了十分鐘,我們就累了,站在一邊休息,小狗便會撲到我們腳邊,抱著我們的腿站起來,甩都甩不掉。

      都說小狗喜歡啃骨頭,我們便找來一塊大骨頭逗它玩,它一看到大骨頭,真的撲上來了。大骨頭上有個洞,我們找來一根小繩子,栓到大骨頭上,逗它玩。當(dāng)它快咬到骨頭時,就把繩子提高。反正就是不讓它咬到骨頭,有次它跳得很高,我一害怕,骨頭掉到地上了,它不咬骨頭,咬著繩子把繩子仍到一邊,接著回來把骨頭叼走了,你說它是不是很聰明呢!

      小狗對自己的尾巴很是有意見,它在轉(zhuǎn)身的時候,發(fā)現(xiàn)了自己的尾巴,便轉(zhuǎn)著圈的追自己的尾巴,追不到,很是生氣,嘴里發(fā)出嗚嗚的'聲音,最后坐到地上,終于咬到了自己的尾巴,還狠狠地咬了兩口。你說它是不是很笨呢?

      小狗真是我們的開心果!

      描寫的小學(xué)生作文 篇48

      以前,這里有一個很孤獨(dú)的云先生。他從出生就沒有朋友,一天到晚心里空蕩蕩的。

      突然,云先生自己想到了這一點(diǎn),他覺得需要找一個活著的東西來陪伴他。于是,他又去街上看了一遍,什么也沒看見。當(dāng)他失望的時候,看到了幾個鮮紅的字,“狗中心”。他想讓我養(yǎng)幾只狗?它立刻沖了進(jìn)來。里面有許多狗。云先生不知道選哪個,就帶了三條狗走了。云先生帶著狗來到太陽從東方升起的地方。小狗迎著太陽。就連很少說話的云先生也高興地迎著太陽。太陽讓他們自己坐著去看他的妹妹月亮老師。三只狗說:“月亮老師,我可以躺在你的月亮搖籃上嗎?”月亮老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。月亮老師又溫柔地說:“你要躺下嗎?”云又一次感到內(nèi)心并不空虛。說:“謝謝你,月亮老師,不用了。”云留下月亮老師和三只狗。"主人,我們要去哪里?"云回答:“森林!蓖砩系纳植槐劝滋觳。他們聽到了小動物的'歌唱比賽。他們一起唱了一會兒獨(dú)唱。他們最喜歡的是青蛙的合唱聲響亮,好聽。他們穿過森林后回家了。

      三只狗玩了一整天,幾分鐘后就睡著了。云很高興有這么多朋友,他的心永遠(yuǎn)不會空。他高興得睡不著覺,一直想著今天發(fā)生的每一個過程。

      描寫的小學(xué)生作文 篇49

      雨是豐富多彩的,若你是一個有心人,你會發(fā)現(xiàn)雨會變化。

      春天的雨是輕柔的,溫暖的春風(fēng)是細(xì)細(xì)春雨的的最佳“搭檔”,因?yàn)檩p柔加輕柔你感覺到什么?溫暖!對,春天的雨就是可以讓人感到溫暖的,不僅人們喜歡春雨,就連莊稼也異常偏愛這春雨!昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,你瞧,在春雨中,莊稼都在春雨中輕輕搖晃,似乎在對春雨招手著呢!雨中的人們也偏愛它。他們撐著傘,在雨中散步。

      如果說春天的雨是個小妹妹的話,那么夏雨倒更像一位不善于表達(dá)的'爸爸了。夏天下雨時,那雨聲嘩啦啦的傾瀉而下,那份狂暴不可用言語來表達(dá),莊稼也在雨中不停地左右猛烈的搖擺著,似乎下一刻就要被折彎了腰,可雨后的它卻更精神了,多么像老爸一樣不時用嚴(yán)厲的話來“教育我們,雨后一切歸為平靜,出現(xiàn)了彩虹,似乎也像被教育后更出色的孩子們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國各顯其能。

      一年四季的雨都在變化著,不管強(qiáng)弱,每次都是美的,哦!我好像省略了秋冬的雨,不過他們好像不太愿意下雨哦!

      描寫的小學(xué)生作文 篇50

      早晨,太陽緩緩地從地平線開起,把大地上的一切都喚醒了,在那片湖邊,湖水清澈見底,水中的魚兒都爭相在湖中覓食,天空中的白云倒映在水面簡直就是一縷微風(fēng)吹過,旁邊的柳樹的'柳枝便向水中伸入,似乎也不想錯過這美好的清晨。

      中午,太陽用溫暖的陽光照射著大地,就連那成群的綿羊也賴在這湖水旁,一邊享受著陽光浴,一邊為湖水添加一筆詩情畫意,便好景不長,天空突然發(fā)生了大轉(zhuǎn)變,那白云立刻間變成了烏云,這天空立刻就烏云密布,接著湖水也變得暗談下來了。

      接著便開始下起雨,這雨來勢很猛,瞬間把平靜的湖面給打破了,就這樣大地上面一切又在雨水中洗滌了。

      雨后,湖邊的小草大樹上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,還時不時的滴入湖中,形成了一個個漣漪。

      太陽也趕快回家了,彩虹便出現(xiàn)了,在天空中,顯得格外美麗。湖水在晚霞跟彩虹的襯托下,仿佛開始變色了,由透明漸漸變成了黑色。

      黑幕開始臨下,湖水在月亮的陪伴下,顯得格外寧靜。

      描寫的小學(xué)生作文 篇51

      我的表姐叫董穎,是一名六年級的學(xué)生。她高高的個子,白皙而瘦瘦的臉上嵌著一雙不大的眼睛,從她的長相上看不出什么靈氣,不過我非常佩服她,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦。

      在姥姥家,我常聽大人們說:“董瑩這孩子,雖然沒有有的孩子聰明,可她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,每天她完不成學(xué)習(xí)任務(wù),絕不吃飯!

      去年寒假,在姥姥家,我看見董穎姐姐每天晚上都坐在寫字臺前看書、寫作業(yè)。

      一天晚上,我看完電視就睡覺了,一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)表姐的房間里還亮著燈。從門縫里可以看見。表姐瘦瘦的.身影映在墻上,我過去一看,表姐還在學(xué)習(xí)。我回到自己的房間后久久不能入睡,我想,如果我有表姐的這種學(xué)習(xí)精神,我的學(xué)習(xí)一定會進(jìn)步很快的。

      還有一次,早上我一起來就看見表姐在學(xué)英語,該吃早飯了,我去叫她,我叫了她幾遍她都沒有聽到,她學(xué)習(xí)是那么專心,那么投入。平時學(xué)習(xí)時,表姐非常認(rèn)真,刻苦,這樣,盡管她不太聰明,她的學(xué)習(xí)成績一直很好。

      從表姐的身上,我明白了一個道理,勤能補(bǔ)拙,只要努力,就會成功。

      描寫的小學(xué)生作文 篇52

      我們班里有一盆劍蘭,它生長在一個白色的盆里,這個白色的盆就是它的家。春天它生長的很茂盛,很好,它長得郁郁蔥蔥的,很漂亮,它的葉子有很多,都是垂直向下的,一層一層的,細(xì)長而又墨綠的葉子給我們的班級帶來了無限的生機(jī),從新枝抽出來的'小枝,開著白色的小花,散發(fā)著淡淡的清香。

      可是去年冬天是最冷的一年,那個時候天天下大雪,那盆劍蘭的前兩天還行,可是到了第二天的夜晚。第二天一大早,我們發(fā)現(xiàn)一夜之間所有的葉子都給凍死了。我在想:“是它的葉子在一夜之間慢慢的變黃了,一下子的給彎曲了,不會像原來那樣垂直了,也變得很脆弱,不會像原來那么強(qiáng)壯了!

      可是到了第二年春天的一天早上,他竟然死而復(fù)生了,真是一個奇跡啊,我們都很高興,他又變成了一個跟原來一樣,而且更朝氣蓬勃了。多么堅(jiān)強(qiáng)的劍蘭,多么令人佩服。

      那樣一盆小小的劍蘭竟有如此強(qiáng)的生命力,這樣一盆劍蘭告訴我這樣一個道理:“只要你肯付出,你就會有一個美好的收獲!

      描寫的小學(xué)生作文 篇53

      嗨!大家好,我有兩個名字,第一個是我們家族自取的,叫做“天鵝”,第二個是人類給我們?nèi)〉拿婪Q,叫做“愛的天使”。我很受人的愛戴,過著幸福美滿的生活,我的產(chǎn)地也很多,如三門峽、山東榮成……

      我的外表顯得十分高貴。我有一個扁圓扁圓的腦袋,顯得非常聰明。在我頭部的前端,有一個顯得十分突出,又能說會道的嘴巴。在我嘴巴的上方有兩顆小小的“黑寶石”。它就是我的那雙明亮的.眼睛。我還長著一身雪白的羽毛,當(dāng)我游在水面上時如同傳說中的仙女一樣美。我的表面上最令人羨慕的要數(shù)我的鼻子了。我的鼻子可靈敏了!只要一有可疑的氣味,我就會立刻聞到。

      下面我就來介紹一下我的生活習(xí)性吧!我們隊(duì)自己的伴侶十分忠實(shí),恩愛。我們總是在一起覓食、休息、戲水。如果有一只死去,另一只就會在伴侶尸體的上空久久地盤旋,還不斷發(fā)出悲鳴。我們吃的東西很單調(diào)如魚,蟲子啊什么的。但是,我們的肚子每天都會吃得飽飽的。晚上,我們會睡在自己用柴草和羽毛一起鋪的巢里,因此,我們會睡得很舒服。

      這就是我,一只擁有圣潔和愛的天鵝,大家喜歡我嗎?

      描寫的小學(xué)生作文 篇54

      今年春天,我和媽媽去動物園里觀賞天鵝。

      那些天鵝伸著美麗修長的脖子,在湖里左顧右盼,旁若無人地欣賞著自己在湖里倒影的身姿,真是一群高傲的動物!

      天鵝的高傲,更表現(xiàn)在它們的吃相和玩相中。豐子愷的白鵝,有狗來搶食。這群天鵝,又會有誰來搶食呢?是麻雀。天鵝來吃谷子了,麻雀自然也做好了準(zhǔn)備,這些麻雀個個肥肥胖胖,大概是谷子吃多了。它們在岸上窺伺,像一個個“身經(jīng)百戰(zhàn)”的'老戰(zhàn)士一樣,等候時機(jī)成熟。幾只天鵝優(yōu)雅地游過來,張開扁扁嘴啄谷子。麻雀們立刻沖下來,在空的地方大吃特吃。天鵝們張大翅膀“唰唰”抖動,輕易就把麻雀趕走了。

      天鵝們吃飽了,就開始玩耍。它們分為黑白兩隊(duì),開始追逐。白天鵝先游,黑天鵝在后面追,它們繞著湖心島一圈圈地游著,時而飛離水面,時而猛扎入水里,如果被追上,為了表現(xiàn)自己不服氣,就和對手一場廝打,相互啄咬。幼鵝呢?“嘶嘎嘶嘎”地為爸爸媽媽喊加油,還到處炫耀自己的父母有多厲害。真是一群高傲的天鵝。

      描寫的小學(xué)生作文 篇55

      孩子們,一年四季,春夏秋冬,你們喜歡萬物復(fù)蘇的春天嗎?還是夏天很熱?秋天是豐收的象征嗎?還是在冰雪的冬天?如果要我說,我最喜歡秋天水果水果的收獲。

      在農(nóng)村的'農(nóng)田里,一望無際的稻海翻起金色的浪花;謙高粱彎下腰,仿佛在向農(nóng)夫的叔叔鞠躬,感謝他!嗯?為什么玉米的牙齒是黃色的?是因?yàn)槲页缘奶呛臀乙粯佣鄦幔?/p>

      聽著,果園里,各種水果在爭論誰更有魅力。蘋果先發(fā)言:我的皮膚含有維生素C,對人體有營養(yǎng)。人們最喜歡我。葡萄說:不,不,我是最全能的。人家把我做成葡萄干,釀葡萄釀酒,做遠(yuǎn)近聞名的葡萄系列產(chǎn)品!梨說:“別爭了,因?yàn)槲邑暙I(xiàn)很大!!我的肉可以潤喉止咳。人不能沒有我。橘子和李子迫不及待地說,人們更喜歡自己

      正當(dāng)水果們在競爭的時候,農(nóng)夫的叔叔來了,農(nóng)夫們問他們更喜歡誰。農(nóng)夫的叔叔笑著對水果說,傻孩子,我很喜歡你們所有人,因?yàn)槟銈兌际潜晃业男燎趧趧雍秃顾疂补嗟。父母怎么能不喜歡自己的孩子呢?聽了農(nóng)夫叔叔的話,水果們拍手笑得很開心,跳了起來。

      我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓且粋收獲和快樂的季節(jié)。

      描寫的小學(xué)生作文 篇56

      大樹下,落葉如一只只蝴蝶在空中舞動著曼妙的舞姿,輕柔的清風(fēng)吹過我的臉頰,我感受到一種被撫摸的喜悅,會情不自禁的去欣賞它,在那幽靜中感受它那清爽、爽朗。

      秋,是無言的美,她美的充實(shí)。從哪弄綠到金黃的稻谷。到那包含待放香飄十里的花朵。再到那有小變大的果子,一切都是那樣豐滿,那樣令人振奮。

      秋,是平凡的美。仰望天空,那碧藍(lán)天上的朵朵白云,幾只小鳥在空中自由自在的翱翔他們那種無拘無束,無憂無慮的生活,那是只有鳥兒才能體會到的。而對于我們來說,那才是人世間的享受享受大自然的.饋贈。田野里,高粱火紅一片,柿子樹上的柿子猶如一盞盞小燈籠,把一顆顆柿子樹壓彎了腰。那高掛枝頭的黃中透紅的蘋果,那由淺綠變金黃的柑橘……讓人一看就不得流口水。

      路邊,一排排白楊樹的葉子綠中帶黃,輕輕擺動,偶爾有幾片樹葉飄落,是那么輕盈,那么好看。

      秋,秋的美景是說也說不完,道也道不盡的,我喜歡秋天,喜歡她的溫柔親切,更喜歡她拂過我的臉頰。

      描寫的小學(xué)生作文 篇57

      我有一個動物朋友,它的眼睛水汪汪的,像紅寶石一樣光彩奪目;身上的毛軟綿綿的,像披了一件白色大衣;四只小腿跑的飛快;尾巴短短的',像一個白色的毛球。沒錯,它就是我最喜歡的小兔子:小白。

      小白一向都很乖,可是有一天······

      我正在戶外看書,突然覺得癢癢的,不用猜,就是我可愛的小白了!我轉(zhuǎn)過身去,看見了小白,我摸了摸它的頭,說:“小白,我在看書,你和鄰居家的小灰兔一起玩吧!”可是小白搖了搖頭,它仿佛能聽懂我的語言。小白用一雙炯炯有神的眼睛看著我,好像再說:“小主人,讓我和你一起玩吧!”我聽懂了小白的意思,但我有點(diǎn)生氣了,兇巴巴的看著它,我忍不住想打小白,小白好像也懂領(lǐng)會到了我的意思,趕緊坐下來點(diǎn)了點(diǎn)頭,又好像在說:“我錯了,小主人,原諒我吧!”我看見小白知錯就改,心情馬上就好了起來,我給它了一根紅蘿卜,它叼著紅蘿卜高興的去和小灰兔一起玩了!

      現(xiàn)在,小白已經(jīng)離我而去,可是我每次看到電視上有兔子的模樣時,我就想起了小白。我和小白的這份友誼永遠(yuǎn)不會失去。

      描寫的小學(xué)生作文 篇58

      “哇,太美了”!我情不自禁地歡呼起來。一只只露著白點(diǎn)的小精靈從碧波蕩漾的海面上迎面飛來,掠過我的頭頂!巴坂,原來是海鷗,今天我可大飽眼福了;我興奮的歡呼著”。

      海鷗的嘴巴是又細(xì)又長,黃色的'小嘴末尾還有兩個小黑點(diǎn)。它白色兩側(cè)長著一雙烏黑的眼睛,就像兩可黑珍珠一樣鑲嵌在西側(cè),特別引人注目。它的肚子雪白雪白的,一對灰色的翅膀有節(jié)奏的搖擺著一雙像鴨掌一樣的腳,在飛行時緊貼著尾翼。像扇子一樣的尾巴,好像是用剪刀修剪過一樣非常整齊,漂亮。

      十多分鐘后,海邊聚了不少人,他們有的拿著面包、的的拿著海鷗的飼料等,都爭先恐后地給這個小精靈喂食。我迫不及待地在飼料攤用了十元錢買了5包飼料。

      我抓了一把飼料向天空中撒去,心想;海鷗能接得到嗎?我把我的疑問告訴了外公,他笑著說:“試試就知道了唄”。我半信半疑地把飼料往空中輕輕一扔,想不到的一幕發(fā)生了,海鷗像一個優(yōu)秀的雜技演員沖俯直上去,準(zhǔn)確無誤的接住了飼料,并兩三下就吃掉了。看到這一幕,我更驚奇了。為什么海鷗能身手敏捷地接住飼料?媽媽看出了我的疑惑說:“因?yàn)楹zt靈,反應(yīng)快啊”!原來如此。

      喂養(yǎng)海鷗真是有趣極了!

      描寫的小學(xué)生作文 篇59

      今天早上,媽媽帶我去參觀了上海科技館,這是我向往已久的地方。坐在車?yán)铮液芘d奮。同一輛車上有許多孩子和父母。我們一路上說說笑笑,猜謎語,唱歌,很快就到了目的地。一下車,一座巨大的建筑出現(xiàn)在我面前,讓我大吃一驚。太棒了!原來這就是我期待已久的上?萍拣^。

      首先,我們參觀了蛇洞和蝙蝠洞。蛇有很多種,有的累在墻角,有的纏在樹枝上,有的在我腳下游動,讓我渾身發(fā)抖。媽媽也很怕蛇,出了一身冷汗。我們又來到了魔法屋。當(dāng)我們向外看時,它和普通的房子沒有什么不同。只有走進(jìn)去才知道傾斜的厲害到讓人頭暈。我氣喘吁吁地從房子的.一端走到另一端。魔法屋旁邊有一排自行車。我坐在上面,就踩了。沒想到,自行車前的電視機(jī)居然亮了。我有點(diǎn)不解。管理員告訴我,通過自行車輪子的轉(zhuǎn)動,把產(chǎn)生的動力傳遞給電視,電視就自動打開了。我不明白。聽著。當(dāng)我走到另一個展廳時,看到玻璃廚柜上陳列著楊利偉叔叔穿的衣服和他吃的食物和日用品,讓我學(xué)到了很多知識。

      這次上海之行讓我大開眼界。我彈了一首以前沒看過的曲子。也收獲了很多知識,更多的了解了科技的奧秘。我必須努力學(xué)習(xí),長大成為一名科技人員。

      描寫的小學(xué)生作文 篇60

      “喵喵喵!必埐祭p輕地摩擦著巨鼠格丁。

      在那兩年前,貓布拉在路上可憐地出生了。你知道路上到處都是人!沒有人能同情bra,但是貓的敵人葛丁冒著生命危險(xiǎn)從鼠洞鉆出來,把連耳光都打不到的小貓bra從街上拖進(jìn)鼠洞。

      據(jù)說,當(dāng)動物第一次睜開眼睛看到任何東西時,它們會把它當(dāng)成自己的'母親。然而,布拉看到了格丁,一只巨大的老鼠?上攵,格丁成了布拉的“媽媽”。

      格爾丁是鼠王,而布拉是貓王的“掌上明珠”。布拉慢慢長大,意識到自己是貓王的貓和寶寶,而他的救命恩人是一只老鼠和一只巨鼠!更何況貓是老鼠的敵人!胸罩猶豫了一下,想了想,決定報(bào)答葛。‰m然布拉成了貓中的新貓王,但她仍然為老鼠尋找食物,成為了一只貓性老鼠!既幫老鼠找食物,又不咬巨鼠,自助的老鼠!

      巨鼠格丁很尷尬。布拉是貓王,他是鼠王。你想讓布拉帶著貓去吃這些兄弟還是。

      胸罩真的不是來吃老鼠的。少爺興沖沖的領(lǐng)著一群學(xué)生去吃老鼠卻沒看見,就把貓趕出了家門!

      如果你想知道發(fā)生了什么,請下次再看!

      描寫的小學(xué)生作文 篇61

      我有一只可愛的玩具小熊,它是別人送給我的禮物,我非常喜歡它。

      這只小熊全身上下披著白色的毛,摸起來非常舒服。它的耳朵不大,像兩座拱橋。;它的眼睛很小,像兩顆小黑寶石,又像兩顆小黑豆。它的兩只“手”中間拿著一個牌子,上面寫著“生日快樂!”四個字,好像時刻都在祝我生日快樂呢!

      小熊是我的好玩伴,也是唯一能聽我訴說心靈故事的人。當(dāng)我與父母吵架斗氣的時候,是它陪伴我度過了那幾天。它用那又黑又小的眼睛注視著我,仿佛在告訴我:“韓誠,你應(yīng)該懂得感恩父母,可是你現(xiàn)在不僅不感謝父母,還跟他們生氣,你應(yīng)該去向父母道歉!”當(dāng)我難過的時候,我會看著它“手”中間的牌子,好像在安慰我,說:“你別難過了,開心地過一天是一天,難過地過一天也是一天,你難道不想開開心心地過一天嗎?”當(dāng)我開心的`時候,我會在它的耳邊說學(xué)校里的趣事,它眨巴著眼睛,好像什么都聽得懂,仿佛還在對我說:“是!真有趣,哈哈!”

      我不僅把它當(dāng)成心愛的玩具,也把它當(dāng)成我最知心的朋友。不管什么時候,我都會讓它陪伴著……

      老師點(diǎn)評:既是玩具,又是知心朋友,你筆下的小熊充滿了生機(jī)與靈氣!

      描寫的小學(xué)生作文 篇62

      在貴州銅仁,有一座很高的山,叫梵凈山。

      梵凈山高到什么程度呢?高到走路要走三、四個小時,高到山頂在第一層云上面。

      我還沒有坐纜車上去的時候,山腳的溫度是31度,可坐纜車的時候,纜車上面的氣溫計(jì)正在一度一度地減下來。氣溫計(jì)的液體停住了,居然降了17度。

      到站了,不過還有一段路要自己走。太好了,自己終于可以慢慢的'欣賞風(fēng)景了。這里的石頭跟其他地方的石頭可是大不一樣,這里的石頭像飛碟一樣,是一層一層的疊起來的。一看介紹,原來在幾億年前,這里是一片汪洋大海,因?yàn)榈孛孢\(yùn)動,水變沒有了,這原來是海底,但卻被其它石頭推上去了,這里的石頭的確像是海底的。

      走到了山頂,終于看見了這里最著名的景觀——蘑菇石,長得像一個蘑菇,上面有一個像頭一樣的石頭,下面卻很細(xì),就在懸崖邊上。

      這里非常高,所以我非常想俯視,但根本看不見下面,下面只有白茫茫的一片,全都是云。

      高高的梵凈山,景色怡人,真是美麗又神秘。

      描寫的小學(xué)生作文 篇63

      清早,我和媽媽在小區(qū)里晨跑。忽然聞到一陣清香,我迫不及待地向小花壇奔去。

      茶花已經(jīng)開了不少了。綠葉你擠我碰,像一個個淘氣的娃娃。粉紅的茶花探出頭來,好奇地看著外面的世界。有的是花骨朵兒,圓圓的,鼓鼓的,看起來飽脹得馬上要破裂似的'。有的亭亭玉立,展現(xiàn)著自己美麗迷人的身姿。有的密密麻麻,像一個個親密的朋友,臉碰著臉,肩并著肩。

      這么多的茶花,一朵有一朵的魅力。瞧瞧這一朵,很美;瞧瞧那一朵,也很美。如果把眼前的一樹茶花看作一大幅活靈活現(xiàn)的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

      我突然覺得自己仿佛就是一朵茶花,穿著美麗的裙子,站在陽光里,站在大地媽媽的懷抱里。一陣微風(fēng)徐徐吹來,我就情不自禁地翩翩起舞,美麗的裙子隨風(fēng)飄動。不單單是我一朵,一樹的茶花都在舞蹈。風(fēng),悄無聲息地走了,我也停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來,告訴我打扮的用處。蚯蚓鉆過來,告訴我地底下的趣事……

      過了一會,我才記起我不是茶花,我是在看茶花呢!

      描寫的小學(xué)生作文 篇64

      靜靜地,輕握一把傘,不思考任何事,潮濕的雨霧輕輕籠罩于身,浸潤于身,浸潤于心。

      雨如清脆悠揚(yáng)的笛聲。雨中,萬物褪去疲憊的外衣,帶著內(nèi)心純潔質(zhì)樸的靈魂,享受難得的清閑時光,雨滴是世間最美麗的精靈,它們細(xì)長潔白的手指彈奏著,“沙沙”、“叮!、“咚咚”……如一串串美妙的音符。聽著聽著,像是投入了大自然母親的懷抱,聽著這最原始、最自然的歌,溫暖閑適。

      柔和的雨聲清新脫俗,如無數(shù)珍珠落在白玉盤上,又像是空靈的藍(lán)天傳來的古老聲音。這聲音似水柔情,傾訴著內(nèi)心深處纏纏綿綿的情愫。

      雨聲依然在輕聲歌唱,填充著我空虛的心靈,內(nèi)心異常平靜。雨點(diǎn)落在身上,我沒有感到絲絲的冷,反而有一種清爽、精神飽滿的感覺。我雙眼微瞇,額前貼著碎碎的.劉海,幾滴雨從面頰滑落。多么美妙的感覺,多么奇特的享受!

      我用毛巾擦著頭發(fā),望著天邊逐漸明朗,細(xì)細(xì)密密的雨仍在飄灑,可天,要晴了。

      靜靜地,我傾聽著雨聲,傾聽著內(nèi)心五彩斑斕的世界……

      描寫的小學(xué)生作文 篇65

      我見過氣勢磅礴的長江,水平如鏡的西湖,活潑歡快的小溪,卻一直沒見過無邊無際的大海。

      去年暑假,我和爸爸媽媽來到美麗的菲律賓阿尼諾小島。

      清晨,海風(fēng)輕輕拂過海面,那么涼爽,那么溫柔,海水在風(fēng)的引導(dǎo)下,泛起了小小的海浪,這些海浪拍打在巖石上的聲音,形成了一首令人陶醉的打擊樂,清脆,迷人。

      上午,我有幸和爸爸媽媽的隊(duì)伍一起出海,在當(dāng)?shù)鼐用竦膸椭拢页晒Φ母摿,我好奇的戴上面鏡,將頭貼在海面上,觀察水下世界。

      哇,海下的世界果然別有洞天,我看見了一群群小魚在海底三五成群游來游去,還有一些用小小的嘴巴和我來個親密接觸,氧的我咯咯直笑,我還看見了一只大海龜,這只海龜長度只有1.5米,長度也有一米多,它悠閑的在水下漫無目的地游著。在海的深處一個個海星靜靜的躺在海底,一株株珊瑚猶如一個個張開的手掌,好像在歡迎我們的到來。不管是在平靜的海面,還是在神秘的海底都有一些形形色色的'生物,宛如一座海底龍宮。

      傍晚,夕陽西下,紅色的陽光染紅了云彩和海水,幾只正在覓食的海鷗成了夕陽下的幾個黑點(diǎn),這為美麗的大海又增添了不少生機(jī)。

      我愛這迷人的大海,愛這令人向往的大海,愛這美不勝收的大海。

      描寫的小學(xué)生作文 篇66

      這是一朵蘭花,它是我們紹興的市花。

      蘭花真是別具一格。它的小葉片細(xì)長呈現(xiàn)淡綠色,象是一個個活潑可愛的孩子,大葉呈深綠色,像是一個個老頑童,沒有什么蒼老的感覺。它的葉子悄然透出了清香,可是你仔細(xì)去聞,這花香似乎在跟你玩“捉迷藏”呢,那花香“不見了”。它的這種香,不僅使它變的十分特別,而且還給了人們一種“神密”的感覺。

      紹興的`蘭花大部分都是春蘭,這也就意味著這些蘭花都是春天開花的。終于盼到了春天。我看見了許多蘭花開放了。蘭花的花朵是淺綠色的。開出的蘭花有的三五成群,有的一支獨(dú)立;有的十分害羞;有的又十分大方;有的矮;有的亭亭玉立;有的還是花骨朵兒;有的已經(jīng)盛開了;花朵千姿百態(tài),風(fēng)情萬種,漂亮極了!

      我到了一個有許多蘭花的地方,那里的蘭花與剛才的蘭花差不多,但是有一個大賣場。我和爸爸一起買了幾盆春蘭,有宋梅、汪字等,都十分好看,而且花香十分好聞,擺在家里十分美麗,使家里充滿幽香……

      我被花香包圍著,我醉了,醉在了蘭花之中。

      描寫的小學(xué)生作文 篇67

      我習(xí)慣了用右手,但是在很突然的一天,我想莫名其妙的強(qiáng)調(diào)一下左手的存在。

      也許,生活不在乎你是否關(guān)注它,但它是存在的。我喜歡自己走自己路的結(jié)論。就像但丁的灑脫,走自己的.路就好。但有時候你會突然醒悟,發(fā)現(xiàn)自己活了,腳下有了路,真正走上了自己的這條路。別人說的話你不能忽視,但你不能不關(guān)注別人說的話——在不安的憂慮中安慰自己走自己的路,讓別人告訴你,但在心里不斷重復(fù),人是牛逼,三人成虎。

      有時候我想象自己可以和MoMo一起面對自己害怕的事情,壓抑自己對一切的好奇心,讓自己看起來冷冰冰的,覺得自己可以勇敢,卻發(fā)現(xiàn)自己還是害怕。虛偽的確遮住了別人的眼睛,卻騙不了自己的心。于是我總會找各種理由麻痹自己,讓自己在陽光明媚的日子里忘記恐懼,在孤獨(dú)的夜晚帶著無盡的夢想逃離。所以我把自己當(dāng)成一個夢,因?yàn)槲抑恢牢业膲,或者我的夢屬于我,或者我可以做任何我想做的莫名其妙的夢。去想你只想一個人孤獨(dú)一夜,原因是你害怕面對西方的現(xiàn)實(shí),你要意識到夢想與現(xiàn)實(shí)的距離。然而,今晚是明天早上的開始,太陽從未改變,總是如期而至。夜與晨的區(qū)別在于夢與醉的曖昧。所謂醉生夢死。

      描寫的小學(xué)生作文 篇68

      我的家里有幾盆花,其中,我最喜歡的是那盆吊蘭。那盆吊蘭是媽媽在一個賣花者的家里買的。媽媽說吊蘭莖葉茂盛,最有生氣了!不僅能供我們觀賞,而且讓室內(nèi)空氣清鮮呢!

      其實(shí)剛買來的時候,吊蘭的葉子是淡黃綠色的,莖還不是很長。我并沒有覺得它有多美麗。只是聽媽媽說等過一段時間吊蘭長出長長的莖,葉子也會慢慢變得很綠,到那時我們就將它用鉤子吊起來,掛在窗臺外,會很美的.。于是我就開始慢慢等待,等待吊蘭最美的時候到來。

      每天,放學(xué)回來,我都要去看看吊蘭,為它澆澆水。兩個星期過去了,吊蘭真的長得茂盛極了,葉子綠油油的,陽光照在上面還閃閃著綠光呢!莖已經(jīng)開始從花盆里垂下來,媽媽說我們得將它吊起來了。我們找來家里最漂亮的絲帶將吊蘭吊了起來,就放在我臥室的窗外。頓時我的臥室都變的幽靜多了,原來是吊蘭將射到我房間的陽光擋住了,真好。我做作業(yè)疲倦的時候也會抬頭看看它,這時就會困意全消,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)!

      家里有了吊蘭,我的課余生活再也不乏味了,每天空閑的時候,為它澆澆水,清理落葉,然后再投入到學(xué)習(xí)中去。真是勞逸結(jié)合,我不是老舍,如今卻也有了象老舍一樣的感受,這都得感謝我家的吊蘭。

      描寫的小學(xué)生作文 篇69

      大家猜猜,我今天要向大家介紹的小家伙是誰呢?哈哈,猜不著吧,我來告訴你:它就是我的小伙伴——一只白色小狗,叫啦啦。

      它頭上戴著一個粉紅色的發(fā)夾,一雙圓溜溜的眼睛,一個濕濕的鼻子,一張小小的`嘴巴。它有一身雪白雪白的毛,就像一條毛茸茸的毛毯,四只米白色的小腳,跑起來可快了!

      啦啦喜歡吃狗糧、骨頭、剩飯和剩菜。一天,啦啦看見我在吃飯,它就在我的腳下叫,好像在說:“我也要吃,我也要吃。”我就把骨頭扔給它,它就撲向骨頭狼吞虎咽地吃起來。吃飽以后我就帶它去公園玩,剛走進(jìn)公園啦啦就圍著我一直打轉(zhuǎn),我立馬叫它停下,它就很聽話地停了下來。然后它又四處亂跑,我大聲喊道:“過來,坐下!彼凸怨缘嘏苓^來坐在我身旁,你們看它是不是很聽話?在公園玩了一圈我們就回家了,它急急忙忙跑進(jìn)廚房一直叫個不停,好像餓了。我就把晚上吃剩的飯菜給它吃,啦啦吃得津津有味,看著它吃東西的樣子我哈哈大笑。

      這就是我們家的小家伙,你們喜不喜歡我們家這個又調(diào)皮又可愛的小家伙呢?

      描寫的小學(xué)生作文 篇70

      妹妹從小就一直愛我,對我一切都很卑微,但是你一不小心肯定會發(fā)生矛盾。

      那天一家人在客廳,玩手機(jī)看電視,我和妹妹在讀詩,不斷琢磨作者的感受。因?yàn)槲业钠胀ㄔ挷皇呛軜?biāo)準(zhǔn),所以我們朗讀的都是從網(wǎng)上抄來的,叫《夢的風(fēng)景》,我把夢的.眼睛的眼字作為爭鳴的話來讀。我讓全家人都笑了。我尷尬地走進(jìn)房間。吃飯的時候,妹妹也談到了這個話題。我覺得委屈,瞪著妹妹,還沒意識到,就踢了她一腳。我姐以為我在搗亂,然后我把筷子甩了。

      笑聲突然消失了。全家人的目光都在我身上,我哭著跑回房間。一直在房間里嘟著嘴罵姐姐,太嬌氣了。更可憐的是我餓了,卻不敢出去吃!一個小時后,我姐姐把我最喜歡的食物帶到了我的房間。我很想吃,但是怒火沒有平息。只有姐姐最了解我的性格。她來逗我開心,讓我開心。姐姐跟我說對不起,我就說沒關(guān)系。他們又回到了以前的笑聲。

      愛是朋友和好的催化劑,是交流情感的橋梁,是麻木的醫(yī)生。我們要珍惜現(xiàn)在擁有的愛情,主動說對不起或者不要緊,可能會讓你的生活更美好。

      描寫的小學(xué)生作文 篇71

      前些天,爸爸給我買了一只可愛的小鸚鵡。我可喜愛它啦!

      瞧,小鸚鵡真美!各色的羽毛為它披上了彩衣:綠色的在它的肚子上,就像一條綠色的裙子;黃色的.在它的頸背上,像一個小披風(fēng);而黑色斑點(diǎn)則是鑲嵌在黃色羽毛的黑寶石,藍(lán)色嵌在它的嘴巴兩旁。它的眼睛雖然小,但我還是覺得它非常可愛。嘴巴又彎又硬,真像一個鉤子?此巧駳饣瞵F(xiàn)的樣貌,真像一個得勝歸來的小將軍。

      小鸚鵡吃起飯來可搞笑了!我的小鸚鵡從不挑食,青菜、面包……樣樣都吃。我把小米放在手指上,剛把手伸進(jìn)籠子,它就會迫不及待地吃起來。瞧,多專心呀!它還會不時地咂咂嘴巴,發(fā)出“啾啾啾”的叫聲,好像在說:“這天的伙食真不錯,小主人對我可真好!”

      還有一次,小鸚鵡把腳爪倒勾在小竹棍上面,頭懸在下方來了一個倒空翻,然后,它又從樹枝下穿過。真像雜技一樣驚險(xiǎn),嚇得我出了一身冷汗。我想:它之所以會這樣自娛自樂,可能是沒有朋友,一個人很孤單吧。

      我再三央求爸爸再給我買一只鸚鵡,可都被拒絕了?墒牵蚁嘈潘仨殨业脚笥训,可愛的小鸚鵡,再以后的日子里,就讓我做你的好朋友吧!

      描寫的小學(xué)生作文 篇72

      初冬的早晨,空氣清鮮,我走在通往學(xué)校的小路上,涼爽的風(fēng)吹動著我的臉,路旁大樹像士兵一樣一動不動地站在那里,綠黃色的樹葉一片一片地掉落在地上,發(fā)出啪啪的響聲。

      來到學(xué)校,我哈了幾口氣,一股股白色的煙從我的嘴里冒出來,一會兒就不知飄到哪里去了。種著樹的土地上,鋪著一層層枯黃的落葉,但樹枝上仍有幾片金黃的葉子在蕩著秋千。仰望天空,天空再也不象夏天那么湛藍(lán)了,而是白茫茫的,根本分不清哪是去哪是天。

      學(xué)校車棚前面的那三片草坪和修剪的圓圓的小樹,還是那么翠綠無暇,綠的'耀眼,綠的透明。這清新的綠色仿佛在空氣中流動,流進(jìn)了我的眼里我的心里。

      冬天快要到了,天一天比一天黑的早了,平時七八點(diǎn)才天黑,如今不到六點(diǎn),已經(jīng)一片漆黑,什么也看不見了。

      冬天快要到了,天一天比一天冷,晚上蓋著厚厚的棉被,穿著毛絨絨的睡衣,腳邊還放著熱水帶,早上再也不敢把窗戶開的老大了,寒風(fēng)真有些凍人。

      大雁在南飛,螞蟻在覓食,我也得干些什么了。

      描寫的小學(xué)生作文 篇73

      我愛看書。我有無數(shù)的閱讀故事。想和大家分享一些精彩的插曲。

      記得有一次,我媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說。我被這個引人入勝的故事情節(jié)深深吸引,我渴望知道書中的故事情節(jié)。我非?释喿x這本書,以至于我忍不住一遍又一遍地閱讀它。有時候一個故事情節(jié)要看好幾遍才會放棄。我癡迷于閱讀,久久不能忘記。看驚悚片的時候,我的心仿佛被一根看不見的線抓住了;當(dāng)我讀有趣的部分時,我會咯咯笑開心的笑;當(dāng)我讀到悲傷的`情節(jié)時,我不禁流下了眼淚。偶爾看一些特別刺激的東西,也會和父母分享喜悅。

      我津津有味地讀著,遠(yuǎn)處傳來媽媽催我睡覺的聲音。看,已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,閉上眼睛睡覺吧。但躺在床上就是睡不著,想著這個人怎么了,那個人怎么了,最后的結(jié)局是悲傷還是喜悅。于是我偷偷下了床,往門下看。哈,爸爸媽媽睡著了。我又打開了燈,然后讀了這本書。不知不覺終于完成了。我還在意猶未盡,卻幾乎抬不起眼皮。我一看時間,已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。我沒有意識到時間在流動,就讓它悄悄溜走了。

      讀書是一件快樂的事情,每一個故事都有無限的魔力,讓我深深沉浸其中,啟發(fā)我。

      描寫的小學(xué)生作文 篇74

      大自然中有許許多多的聲音,鳥兒的鳴叫,嘩嘩的流水,狂風(fēng)的'咆哮,海浪的翻騰?晌覅s獨(dú)鐘雨聲。

      瞧!在雨的樂團(tuán)里,烏云伯伯鋪好了背景,雷公公也開始擊鼓,電婆婆也架好了束束燈光,雨才乘風(fēng)而來。演奏終于開始了,雨跳躍著,歡快唱著,“沙沙沙”,我傾聽著這大自然中最純正樸的天籟。我陶醉了,仿佛看見了風(fēng)姐姐那妙曼的身姿也和著伴奏隨之舞動,小草,小花,樹木也情不自禁地翩翩起舞,在風(fēng)姐姐這位領(lǐng)舞的帶領(lǐng)下,和著越來越激昂的歌聲,也激昂了起來。

      這時,雨換了個調(diào)子,時而“嘩嘩”,時而“刷刷”,時而“啪嗒”。這時,風(fēng)也開始邊唱邊舞,“呼呼”著為雨伴奏,掛歷起了天幕雨簾。雨絲,宛如條條銀絲從天而至,在地面,水洼上濺起了朵朵白蓮。

      這時,雨的表演步入尾聲,“滴嗒“雷收起了架子鼓,烏云被陽光撥開了,露水也折射出了道道彩虹印在天幕,我走出門,清鮮的空氣撲面而來,地面濕漉漉的,鳥兒又開始?xì)g快的鳴叫,蝴蝶也又開始舞蹈,蜘蛛也不慌不忙地登上枝頭繼續(xù)結(jié)網(wǎng),一切都恢復(fù)了正常,可屋檐上掛著的雨珠兒還在“滴嗒”“滴嗒”“滴嗒”。

      描寫的小學(xué)生作文 篇75

      我記得有人說過:秋游對于我們這么大的孩子來說已經(jīng)是家常便飯了,還讓我們失去了興奮感;但我不這么認(rèn)為。聽著!聽著!這是什么?這是我們學(xué)校秋游前的聲音。離開前,同學(xué)們興奮的打起來,有的還在討論對方書包里帶了什么好吃的。笑聲和歡笑充滿了整個校園。

      有的同學(xué)可能因?yàn)榍镉味婚_心;第二,是因?yàn)榻裉,最后,你不用在學(xué)校度過無聊的一天。但無論如何,這也是秋游帶來的快樂。

      秋游回來的路上,也聽到了很多同學(xué)對秋游的評價(jià)。

      很無聊。那是什么樣的公園?沒什么可玩的.!

      剛才的小狗好可愛!真的不想去!

      這樣的評論層出不窮。

      在我看來,真的是挺無聊的。尤其在公園里,除了吹空氣,就是曬太陽。但你不能用一根桿子掀翻了一艘船。下午在寵物園有活動我很開心;那些小狗好可愛,我都不想出來了。而且橘子采摘項(xiàng)目還是很受歡迎的。Is

      蟲子多了一點(diǎn)。

      所以,好就會壞;世界上的事情總是有兩面性,不是完美的。即使是為了消遣。只要你有一顆快樂的心,你就永遠(yuǎn)是開心果。

      描寫的小學(xué)生作文 篇76

      秋天,菊黃蟹肥,正是吃螃蟹的好時節(jié),奶奶常常買些螃蟹回來,給我們解解饞。

      螃蟹長著一對機(jī)靈的小眼睛,想往哪兒轉(zhuǎn)就往哪兒轉(zhuǎn)。一扇小門似的嘴巴,不時地吐出一串串泡泡。身上“馱”著一個青灰色的大殼,看上去堅(jiān)硬無比。最引人注目的是它的大鉗子,鉗子內(nèi)側(cè)有鋒利的鋸齒,要是被它夾住肯定會疼得“哇哇””大叫。只要你招惹到它了,它就揮舞著大鉗子來夾你,那樣子,像一個不可一世的將軍。

      我拿筷子去逗螃蟹,一會兒碰碰它們的眼睛,一會兒戳戳它們的殼,這可把它們?nèi)菒懒耍鼈冿w快地舉起大鉗子,朝筷子的方向夾過來,夾住筷子后死也不肯放開。我暗自慶幸:還好夾到的不是我的'手指。我又突發(fā)奇想,拎起筷子,這下螃蟹蕩起了秋千,逗得我哈哈大笑。

      后來,兩只螃蟹又玩起了“疊羅漢”的游戲。一只螃蟹居然爬到了另一只螃蟹的背上,不一會兒,下面的螃蟹使勁掙扎,想把背上的螃蟹甩下來,可背上的螃蟹也不甘示弱,牢牢地貼在另一只的背上,絲毫沒有想下來的意思……

      螃蟹再厲害,也逃不出奶奶的手掌心,不一會兒就被煮熟了。煮熟的螃蟹殼變得黃橙橙的,一陣鮮美的鮮美的香味撲鼻而來,引得我直流口水。

      螃蟹既好吃又好玩,我要給他點(diǎn)贊。

      描寫的小學(xué)生作文 篇77

      “湯圓湯圓真可愛,大胖小子糖里待。”呵呵!今天是元宵節(jié),吃湯圓,看花燈,放煙花,這是中華民族的傳統(tǒng)。你看,我們一家子正一起圍在餐桌前吃湯圓呢!

      在元宵節(jié)的前一天,我和媽媽一起去超市購買湯圓。哇!這里的湯圓真多呀!有思念牌的,安井牌的,三全牌的等等,應(yīng)有盡有。但是買湯圓時可要注意看一看生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和它的配料喲!經(jīng)過我和媽媽的精心挑選,選擇了一袋安井牌桂花小湯圓。

      今天,媽媽便拿出昨天買的湯圓,準(zhǔn)備今天晚上吃。媽媽下湯圓可是“老手”。我發(fā)現(xiàn)她下湯圓還有小竅門呢!她先用開水下湯圓,等到湯圓剛剛浮起,馬上倒入涼水,用小火再煮一會兒,等到它再次浮起,馬上就盛,不然就“癱”了。

      “終于可以吃湯圓了!”我開心極了。湯圓圓溜溜的,雪白雪白的,像一個個小雪球。味道也十分可口,軟軟的,粘粘的,再加上糯米皮,桂花餡,簡直就是上天賜給我們的`美味。在這些湯圓里我吃出了快樂,吃出了幸福,吃出了安康,還吃出了父母對我的關(guān)愛。心里的“溫暖”油然而生。

      湯圓,湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓;甜餡,甜心,甜甜蜜蜜。吃湯圓,許個愿:祝大家天天快樂,甜甜美美每一天!

      描寫的小學(xué)生作文 篇78

      今天的學(xué)校,天空中的白云形態(tài)各異,美麗萬分,仿佛是一幅畫映在空中,獨(dú)有一種讓人回味無窮的感覺。

      天空中的白云,變化多端,一會兒狂野不羈,一會兒恬靜柔美,一會像是這個,一會兒像是那個,叫人驚嘆不已。

      起初,天空中飄著一朵白云。它高昂著頭,風(fēng)姐姐吹了一下,它的前后腳便一上一下地奔跑起來,頗像一匹脫韁的野馬。很快又停了下來,好像在仰著頭“呼――呼――”地喘氣兒。

      然后,“野馬”慢慢向上向下伸展,幾朵搭在一起,成了一個天梯。仿佛在等人登上它,走向天空中的仙境。

      緊接著,天梯也消失了,天空那邊又出現(xiàn)了一片白云。白云們漸漸幻化成了朵朵浪花和一塊巖石。風(fēng)一吹,浪花開心地跳起舞,輕輕地打在巖石上。風(fēng)過了,它們才停了下來。

      最后,白云化作一位婀娜多姿的美少女,她含情脈脈地望著我們,兩只手定格在揮手告別的.動作上,似乎在依依不舍地對我們說:“小朋友們,再見了,我們要回家了,下次見!”

      今天的白云真是美不勝收!我和小伙伴們不約而同地發(fā)出贊嘆的聲音。我看著美麗、多變的白云,心情是那么愉快,仿佛一切都變得那么美好!我的心仿佛也被藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云朵洗滌,變得那么干凈、透亮。

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