【精選】初中生的作文集合5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初中生的作文5篇，歡迎大家分享。

初中生的作文 篇1

　　8月20日是農(nóng)歷七月初七，是中國的情人節(jié)。今天我作為媽媽的小情人在新市古鎮(zhèn)，參加了由五味和組織的愛情拍拍拍的活動。

　　一到古鎮(zhèn)，我們每隊(duì)就領(lǐng)到了一張任務(wù)卡，需要我們完成上面的5個(gè)任務(wù)，用時(shí)最短的3隊(duì)可以獲得獎品。

　　隨著一聲哨響，大家都像離鉉的箭向前奔去。我看大家都朝一個(gè)方向去了，心想：真理是在少數(shù)人手中的，就拉著媽媽往相反的方向跑去。沒過多久，這句話就靈驗(yàn)了，我們找到了任務(wù)卡中的第一座橋。我和媽媽趕緊站好位置咔嚓一下，完成了第一個(gè)任務(wù)。真是柳暗花明又一村，出師有利�。�

　　我們又馬不停蹄地去完成下面的`任務(wù)。其中印象深刻的就是去找“月老”了！他撐著傘，拿著我們需要的線索東躲西藏的。在車上主持人跟“月老”的談話不小心被我偷聽到了，我就暗暗記住了“月老”的特征，使我在茫茫古鎮(zhèn)很快就找到了他�！霸吕稀备�我們好像特別有緣，居然在游戲中碰到了4次，而有些情人卻一次都沒碰到。弄得我們哭笑不得。

　　由于被好心人指錯(cuò)了方向，我們浪費(fèi)了些時(shí)間。不過結(jié)局還是美好的，我們得了第三名！這次活動太有趣了，跟奔跑吧兄弟差不多緊張刺激！下次有機(jī)會一定要參加。

初中生的作文 篇2

　　離開小學(xué)， 邁入中學(xué)的大門已有兩個(gè)多月了， 在這里我認(rèn)識了許多新同學(xué)， 新老師， 了解中學(xué)生活。豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺到快樂。

　　開學(xué)不久的一天下午， 我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌， 原來是各個(gè)社團(tuán)在"招兵買馬"， 有學(xué)生會的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等。 各種活動的海報(bào)內(nèi)容讓人應(yīng)接不暇， 使我躍躍欲試。 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項(xiàng)， 最為自豪， 快樂的是參加的"志愿者活動"， 讓我在實(shí)踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量， 又樹立了服務(wù)他人的意識。 我也因此變得不那么自私了， 看到自己能幫助他人， 看到自己在進(jìn)步我感到很快樂。

　　上中學(xué)以后， 我覺得自己變得快樂開朗了。 小學(xué)我很文靜， 不愛與自己與不熟悉的人交流。 可是上中學(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺， 變得愛笑了 、 愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里， 會主動與不熟悉的`同學(xué)交流 、 上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地 、 體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家， 一天一天就這樣過去了。

　　如今秋風(fēng)送爽，我走在校道上， 漫步在草地邊， 如沐春風(fēng)， 我頓生許多感受： 雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了 、 壓力也大了， 但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多動西， 了解到中學(xué)生活是豐富多彩的， 多彩的中學(xué)生活將帶給我們許多快樂。

初中生的作文 篇3

　　食堂的菜營養(yǎng)實(shí)在不怎么樣，因?yàn)槲以谙纯曜拥臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)上面幾乎沒有油水要去除。吃飯慢是我向來的習(xí)慣，就算在永興也一樣，只有在沒有人陪我聊天后才會不情愿地離開食堂。食堂和操場是少有的幾個(gè)可以不茍言笑的地方，獨(dú)自走在兩幢教學(xué)樓的小路上，聽著初一學(xué)生飯后的.閑聊聲，很想從頭再來一遍。

　　夏末秋初的天氣很好，陽光不烈很溫和，洗過的手上開始被陽光微微刺醒。在校園中行走，看著不同的表情，不一樣的步伐，揣測著每個(gè)人的目的，盡管沒有什么意義，但對我卻是最放松的時(shí)刻。不能像初一、初二的閑適，現(xiàn)在的我已無法找到一個(gè)人和我一同在飯后散步，閑聊瑣事了。來到初三的教室，又陌生又熟悉。熟悉的是無論哪兒都貼著醒目的標(biāo)語，陌生的是教室里有許多同學(xué)在埋頭苦干。初三了，很正常。沒有太多的自修課，作業(yè)也只好擠在飯后做了。我的速度很快，在吃飯前完成作業(yè)只是為了能慢慢地吃飯，吃好后可以在校園閑逛，可沒有了閑逛的伙伴，速度又有何用？

　　我買好飯，向三班走去，剛想尋覓一合適的地方，卻見小川手持飯碗走來，“吃好了，回教室用功去了，你慢慢來噢�！薄鞍。苦�。”類似的對話不斷重演，“都是群瘋子�！蔽蚁搿３跞�的生活的確很累，疲憊讓笑容和閑談都消失。時(shí)間過得很快，像一只狡黠的小獸，在你不注意時(shí)悄悄溜走，待發(fā)現(xiàn)時(shí)卻只剩下一串腳步讓人回憶。公式化的生活正慢慢侵噬著我的想法，我卻無力反抗。

　　只有自修課快下課的微微騷動讓我欣慰，大家還沒麻木到連下課都不顧，內(nèi)心都應(yīng)該渴望著閑散吧。我伸個(gè)懶腰，高昂起頭，卻只能看見天花板。也許，這是另一種生活。

初中生的作文 篇4

　　初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。

　　上了初中了，代表著我自己長大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”.代表著我自己有我自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

　　在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使我自己管不住我自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，我自己是被寵著護(hù)著，什么事情我自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

　　可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事我自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，我自己管不住我自己的.時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要我自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

　　初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是我自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾我自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，＂笑中有淚＂的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有我自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓我自己依靠。因?yàn)槟莻�(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

　　個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

　　郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切。以為只要我自己成績好了，父母也自然會更疼愛我自己�？墒钱�(dāng)我自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說了一句＂努力＂。然后又投入工作里。對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和我自己。

　　初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

　　也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。

　　對于以前的我自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓我自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來，想退也退不了。也許這樣一來才回令我自己更加會記得和回味初中的生活。

初中生的作文 篇5

　　中外在許久之前就得出結(jié)論：書是維持人類生活的重要物品之一，書香。莎士比亞說過：“書籍是世界上最好的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍就好像沒有了陽光，智慧中沒有了書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。”古人也曾經(jīng)曰過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這兩句話充分體現(xiàn)書的用處大有獲益吧

　　我認(rèn)為一本好書是有著清香的，一種脫凡俗世的香。香的味道在于你是如何理解這一本書的，如果你把書上寫的當(dāng)成人生一大樂事，那肯定撲面迎來的就是甜香嘛。

　　書是當(dāng)代社會從作者的眼光寫出來的一個(gè)縮影，里面也蘊(yùn)含著許多為人處世的道理。書是要看你怎么看的，其次才是作者怎么寫的。再好的書放到一個(gè)不會鑒賞的'人手中，就算他把書背的滾瓜爛熟，沒有理解再一深層的意義，一切都是徒勞的，書香。所以說，好書也要有一個(gè)有能力的人去細(xì)細(xì)品味，就像品茶一樣，這本書的香味才能被你發(fā)掘出。

　　我從很小的時(shí)候就有書櫥了，所以我比較小的時(shí)候就是許多書的主人。直到今天，我仍不停地看書，百科全書，小說，哲理方面的等各個(gè)方面的人們都要看，就像身體一樣，不能單補(bǔ)一樣，要全面。

　　讀書讀到悲歡離合，讓你身心緊跟相隨，讀的是作者的天馬行空。這時(shí)，書本身蘊(yùn)含的香味才能發(fā)揮地淋漓盡致，手有余香。

　　書香永存，只要一本好書，再久你都記得，應(yīng)了一句“贈人玫瑰，手有余香”，一樣都是做著別人占便宜的同時(shí)你也得到益處，何樂而不為？

【初中生的作文】相關(guān)文章：

初中生的作文12-28

初中生作文02-03

初中生作文評語04-07

初中生寫景作文07-05

初中生寫景的作文05-17

初中生中考作文11-10

初中生記敘作文05-17

初中生活作文02-03

初中生作文評語大全05-26

優(yōu)秀的初中生作文評語05-27