幫助優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的幫助優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幫助優(yōu)秀作文1
今天晚上，我和媽媽在人工湖玩，在一架秋千上，我忽然發(fā)現(xiàn)了一部嶄新的金色手機。我連忙撿起來交給媽媽說：“媽媽，我撿到了一部手機，咱倆在這里等失主吧！”媽媽微笑著說：“好的，你真是一個拾金不昧的好孩子呀！”
我們坐在秋千上，蕩著秋千等失主來，秋千忽高忽低，忽左忽右。蕩呀蕩。等呀等，直蕩得我又累又困，真想去玩一玩別的玩具，也不見失主來。公園里游玩的人漸漸地少了，這時，有兩個人急匆匆地進入了我們的視線，她倆貓著腰，好像在找什么東西。我忙走上前問：“阿姨，你們是不是在照這部手機？”那我年輕的`阿姨激動地說：“是呀，我們找了半天了！”媽媽問：“你的手機號碼是多少？”阿姨說了她的號碼，確認后，我把手機還給了失主。
看著她們離去的背景，我的心里暖暖的。第一次感到什么是幫助別人，快樂自己。
幫助優(yōu)秀作文2
想必大家互相都幫助過別人，或接受過別人的幫助。那我們今天就來講講關(guān)于“幫助”的故事吧。
有一次，我捧著一大堆美術(shù)作業(yè)在操場上走著，一不小心沒拿好，作業(yè)就掉到了地上。我手忙腳亂，在那里理一下，又在這里理一下，忙得快要哭了。在這時，跑來幾個同學，幫我把作業(yè)撿起來，并幫我拿了一些，和我一起走回教室，并把作業(yè)放到同學的桌子上。我不知道他們是幾年級的，也不知道他們是幾班的，我很想去感謝他們，可又不知道他們在哪……
當然，有時我還會去幫助其他人。比如，有一天早上，我有一節(jié)畫畫課，到了那里，我看到地上有很多紙，于是我急忙跑了過去，把地上的紙一張一張地放回原處。還有一次是下雨天，我看見前面有個同學沒有帶雨傘在雨中跑著，看著樣子十分狼狽，我拿著雨傘跟她跑，并喊到：“別跑了，我有雨傘！”她停下了，我跑到了她的'身邊，聽見她說：“謝謝你！”，還看見她正朝著我微笑，看著她的微笑，心里甜絲絲的，比喝了蜂蜜還要甜。
我覺得，其實在不知不覺中，你也會在幫助別人，只要你有一顆純潔善良的心靈，那么你就會時不時地幫助別人。
“幫助”是一種美德，希望大家也能多去幫助別人。
幫助優(yōu)秀作文3
這個暑假，我要幫老爺爺做一件好事，我決定幫老爺爺掃地。一天，我冒著炎熱的太陽向敬老院走去。
我來到敬老院，看見敬老院的老爺爺可真多啊，有的.在做操，我向一個老爺爺說：‘老爺爺，我是來這里掃地的，老爺爺說：“那你去那邊把掃把拿來。于是，我拿起掃把準備把敬老院打掃干凈。
我拿起掃把，先從院子的草坪中掃，我把掃把放在草坪中，我就看到了一個碑子，上面寫著“請愛護花草”我看了就不再這里掃地，我又來到老爺爺健身的地方掃，我掃著掃著，突然發(fā)現(xiàn)，有一張紙貼在地上，掃也掃不出來，于是，我用手撕，啊，著張紙粘力真強，撕也撕不下來。我想了又想，在垃圾中找來一根樹枝，在紙上用力撕，啊，終于把紙撕出來了。我接著，不一會兒，我把地掃完了，看著干凈的地，開心的笑了。
這時，老爺爺走過來說：“你真是個好孩子�！蔽以谀峭媪艘粫䞍�，就回家去了。
幫助優(yōu)秀作文4
有一條快活的小溪在奔流。
有一條快活的小溪。小溪一邊奔流，還一邊玩耍。他一會兒拍拍岸邊五顏六色的石卵，一會兒摸摸沙地上才伸出腦袋的小草。他一會兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。
有一天，天氣非常炎熱，快活的.小溪奔流到了一個災(zāi)區(qū)里，斜著身字看，看見鄉(xiāng)親們?nèi)慷既彼诹胰债斂盏沫h(huán)境下，鄉(xiāng)親們無可奈何。小溪看見了，心里非常難受，就象如果自己的水分被太陽吸干了的話，自己也會非常難受，小溪心里就想：我應(yīng)該怎么幫助他們呢？小溪頭著頭，看見自己的身體，就想到，��！我可以幫助鄉(xiāng)親們。它大聲地對他們說：鄉(xiāng)親們，你們別著急，聽我說：“我可以幫助你們，你們都回家拿一些木桶來，你們可以在我這里打水，鄉(xiāng)親們聽了，非常高興，就拿出木桶來，裝了小溪里的水。鄉(xiāng)親們說：“謝謝你，可愛的小溪，我們會報答你的，”小溪搖搖頭說：“我不要，謝謝了。
今天小溪幫助了災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們，小溪心里想：真是人生一大樂事，雖然對自己沒有什么好處可是卻幫助了別人。接著，小溪繼續(xù)暢流長江，尋找自己的目標。
幫助優(yōu)秀作文5
一天，小明和哥哥去上學。一路上，他們談天說地，談得正有勁時，忽然，一只小鳥“撲通”一聲，掉到了地上。小明說：“哥哥，這兒有只小鳥，我們把它帶回家養(yǎng)吧！”哥哥說：“不行，鳥媽媽一定會非常著急的。”“好吧，我們?nèi)退覌寢尠�！”小明說。于是，他們就去給小鳥找媽媽了。
他們走著走著，發(fā)現(xiàn)前面有一片大樹林，小明說：“我們進去看看吧，也許小鳥的媽媽就在里面呢！”一進樹林，他們就發(fā)現(xiàn)了一棵樹，樹上有一個鳥窩，窩里有一只小鳥，正在焦急地找它的孩子。小明的'哥哥說：“我們把小鳥放回鳥窩里吧！”可是樹太高了，他們怎么也夠不到。怎么辦呢？
他們想呀想，小明的哥哥終于想出了一個好辦法，就是讓小明坐在哥哥的肩上，這樣就可以把小鳥放回窩了。鳥媽媽見到小鳥，高興極了，小鳥看見鳥媽媽，也高興極了。
小明和哥哥要走了，忽然聽見一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，鳥媽媽和小鳥在他們頭上飛來飛去，好像在說：“謝謝你們，小朋友！”小明和哥哥向它們擺了擺手，心里高興極了，因為他們做了一好事。
幫助優(yōu)秀作文6
我家的旁邊住著一位慈祥、和藹可親的老奶奶，我經(jīng)常和她一起在院子外面聊聊天。
可是她的腳受傷了，只好坐在輪椅上，我們一定很想知道這位老奶奶是怎樣弄的吧！我就來告訴你們。是因為∶老奶奶昨晚，看著自己家的小狗進了甜甜的夢鄉(xiāng)，突然一聲小狗的叫把老奶奶驚醒了，老奶奶立刻穿上衣服，就跑到了她家的門口，老奶奶出去了以后一個黑影從旁瞬過，老奶奶看到后尖叫一聲就暈了。我聽到后立刻把喇叭拿出，一吹就把住在小區(qū)里的人吹醒了，我們像風一樣跑到老奶奶家。掃視了一下四周后就把老奶奶叫醒，我們叫醒老奶奶后，就去了老奶奶的房間，老奶奶將事情的經(jīng)過，一字不漏地說了下來。我聽了以后說∶“天哪！這人的'速度太驚人了。”老奶奶又看了看院子，老奶奶突然發(fā)現(xiàn)她家的小狗不見了，老奶奶火冒三丈，一腳踢在柱子上，腳出血了，我們立刻去叫救護車把老奶奶送進醫(yī)院。
第二天，我去老奶奶家玩，順便把她推出外面吸一下空氣。我又去了哥哥家找小狗，突然，我看見了一條和老奶奶家一模一樣的小狗，我立刻去把它帶走了。到了老奶奶家，老奶奶看了以后，高興得能走路了。
我終于知道幫助老爺爺?shù)目鞓罚@樣我的心里也舒服多了。
幫助優(yōu)秀作文7
今天，天氣晴朗，陽光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說邊笑，快樂極了。
走著走著，看到前面有一位老奶奶，身上扛著一小袋糧食，手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對弟弟說：“弟弟，你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西，一定非常的`累，咱倆幫幫她吧！”坐在推車里的弟弟連忙說：“好吧，姐姐�！闭f完，他就從小推車里跳了出來。
他倆快步追上老奶奶，來到她身邊，麗麗說：“老奶奶，您好！您拿著這么多東西，一定很累吧！我這兒有小推車，我們來幫您把菜送回家吧！”聽了麗麗的話，老奶奶笑著說：“謝謝你們，你們可真是個懂事的好孩子呀！”說完，她把東西都放進了推車里，三個人說笑著向老奶奶家走去。
回到家里，麗麗把這件事告訴了媽媽，媽媽夸獎他倆說：“你們做的很對，其實幫助別人，也能快樂自己，不是嗎？”
幫助優(yōu)秀作文8
上完了輔導(dǎo)班，我乘上了20路車準備回家，車剛過了兩三站，上來了兩位叔叔，只見他們拿著大包小包，站在司機面前問道：“師傅，這車到不到‘老站’？”“到、到，快上車�！彼緳C不耐煩的說。兩位叔叔高興地上了車，擦了擦汗，把手里掂著的東西放了下來，嘴里還不停的念叨著：“終于坐上了，終于坐上了�！�
離老站還差四五站路呢，兩位叔叔就拿起包袱準備下車，我正要攔他們時，突然覺得如果我這么一說，車上的人肯定都會笑話我的'，說還是不說。就在兩位叔叔正要下車的一瞬間，我大聲喊道：“叔叔，再過四五站路才到老站。”接著，我就閉上眼上等著大家笑話我，可過了好長時間，也沒聽到大家笑話我一句，我漸漸睜開眼睛，只件大家都對我豎起了大拇指，一句句贊美聲沖我而來……
天空還是那么藍，白云還是那么白，我的心情卻非常的好。
幫助優(yōu)秀作文9
幫助別人是人常做的事情，俗話說的好：贈人玫瑰，手有余香。
那一天，我正在上教學樓的樓梯，看一名高大的“狂徒”撞到一個弱不禁風的小學生，接著“狂徒”瞄了學生一眼，就“嗖”的一聲跑掉了。
見學生流著鼻血，手中的作業(yè)本灑滿一地，我心里一驚，忙幫他收拾作業(yè)，那學生疼得哇哇大哭。最后算是收拾好了，便把學生背起來，拿起學生的作業(yè)，風似的.跑向教師辦公室。
到辦公室，我緊忙從醫(yī)藥箱里抽出棉花，給學生擦掉鼻血，可學生的血越流越多。這時老師來了，老師見學生的血流了出來，就把剛才那可怕的瞬間告訴老師。
很快，就幫學生止住了鼻血，學生就感謝我?guī)退棺×搜�幫他收拾作業(yè)，這一刻，我別提有多高興了。最后，學生說了一句“謝謝”的英文，就一溜煙似地跑掉了。
那一天，就在家里，我發(fā)現(xiàn)校服上有斑駁的血跡，可我并不厭惡，我知道，那是幫助別人的象征。
幫助別人，快樂自己。我相信這話說的沒錯，但因為現(xiàn)在的“碰瓷”事件太多了，許多好心人被騙取錢財，讓很多人不再幫助別人，難道中國就不能像其他國家那樣，做到人人為我，我為人人的精神嗎?
社會中的公德比賽，一個舉動，足以讓一個人和另一個人的差距增加。
幫助優(yōu)秀作文10
今天，我和邱佳慧到對江的文化中心去學數(shù)學興趣班，學了一個半小時，我們終于放學了，我們商定讓邱佳慧到我家玩。
我們有說有笑地在烈日下等著14路公交車，慢慢地，我們焦急起來。
“這車怎么還沒來呀！真慢！”我抱怨道。
“是呀！熱死了！”
“嗎呀！受不了了！”
正在我們爭論不休的時候，一輛死擠死擠的14路車終于開過來了，我們相互對視一看，還是無奈地上了車，車上好擠��！我都被擠扁了，許多人都爭先恐后地在搶座位，我們好不容易找了個小位子，倆人擠著一起坐。忽然，一位年邁的老奶奶拎著一大藍子菜，緩緩地上了車，我們倆看著老奶奶很累的樣子，就嘰哩呱啦地討論了一番，然后不約而同地對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！”可是奶奶卻說：“不用了，還是你們小朋友坐吧，自己都還小呢！“您坐吧，坐吧，我們不累，還是奶奶坐吧！”“好吧！”笑著說：“謝謝小朋友們！謝謝”……“不用謝！這是我們應(yīng)該做的`！”我們對視一眼，笑了。
回到家后，我心里還是像吃了蜜一樣甜。
�。椭鷦e人的感覺真好呀！
幫助優(yōu)秀作文11
一天早晨，陽光明媚，金色的陽光灑滿了大地，就像給大地鋪了一地金子。這天我和媽媽到街上逛街，街上人山人海，很熱鬧。我和媽媽走著走著來到了北湖公園，在北湖公園里有的人在放風箏，有的`人在玩滑板車，還有的人在欣賞湖邊美麗的風景……“喵喵！”聽！是誰在叫？啊！原來是一只右腿受了傷的小貓�？粗蓱z巴巴的樣子，我三步并作兩步地跑過去，雙手摸摸自己的口袋，啊，找到了！幸好帶了紙巾和小手絹。我連忙用紙巾輕輕地給小貓擦了傷口，再用小手絹抱住了它的傷口。
我對媽媽說：“媽媽，您看這只小貓多可憐�。∫晃覀儼阉Щ厝�，幫它養(yǎng)傷吧！”媽媽說：“孩子，你做得對！”于是我們把它抱了回去養(yǎng)傷。整整一個月小貓的傷終于好了。后來，它成了我們家的一員。
幫助優(yōu)秀作文12
人的一生中會遇到許多困難，需要有人去幫助。老師在學習上給了我?guī)椭�，同學告訴我如何與人交往，給了我?guī)椭绻銌栁艺l對我?guī)椭畲�，我一定毫不猶豫的回答，是時時刻刻關(guān)心著我的成長的媽媽！
媽媽對我疼愛有加，每當星期五回家時，總是對我問著問那，把我看作一個小寶貝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。別看媽媽在生活上寵著我，護著我，但對我的學習非常注重。記得上次家長會過后，媽媽一直神情嚴肅，找我談了一次，才知道我對數(shù)學有一種討厭的態(tài)度，沒有興趣和主動性。便用盡方法是我對數(shù)學有全新的認識與改觀。我也開始大膽發(fā)言。其實，我的作文并不好，是她對我的文章進行一次又一次的'修改，幫我找出病句，也使我在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。現(xiàn)在，我已經(jīng)有了明顯的進步，不用猜就知道是她的功勞。
她給我的幫助說不盡，但她給我的幫助個個影響我未來，媽媽，是我最敬仰的人。因為別人改變我學習不是從態(tài)度開始，而是用作業(yè)來壓制我，讓我成為“書蟲”。她喜歡讓我自由發(fā)揮，控制……誰是對我?guī)椭畲蟮娜�？是您，媽媽�?/p>
幫助優(yōu)秀作文13
小雞和小鴨是一對好朋友。
一天，小雞和小鴨一起去采果子。它們在路上連蹦帶跳，快樂極了。忽然它們看見一條小河，小雞著急地說：“怎么過呀？”
小鴨不慌不忙地說: “不用著急，我有辦法。”說著，它就讓小雞騎在自己身上，雙腳用力撥水。小雞抓住小鴨的脖子，穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鴨的身上，不一會兒，就到了河對岸。兩個小伙伴又高興地往前走。
忽然，小鴨一不小心掉進了一個坑里，坑很深，小鴨怎么跳也上不來，它都快急哭了。小雞說：“別著急，我這就救你上來。”說完，小雞馬上打來一桶水往坑里一倒，小鴨就浮了起來，小雞連續(xù)倒了好幾桶水，累得汗都流了下來。小鴨終于從坑里出來了。小鴨感激地說：“謝謝你，小雞�！毙‰u笑著說：“不用謝，我們是好朋友啊�！�
于是，它們又開心地去采果子了。
幫助優(yōu)秀作文14
我讀了《獾的禮物》這本書，在我還沒有翻開書的那一瞬間，我看到了題目：獾的禮物，一開始我想獾的禮物是不是和媽媽送我的禮物是一樣的.呢？然后我認真仔細地讀了幾遍后才知道獾的禮物是樂于幫助別人，它教會了小鼴鼠剪手拉手的鼴鼠剪紙，它又教會了小青蛙滑冰，還教會了小狐貍系領(lǐng)帶，最后他還教會了兔子太太烤姜餅。它現(xiàn)在很老了，可是它心里還在想幫助別人。在它生命的最后一刻它還想著它的朋友和伙伴們。這本書讓我讀懂了要樂于幫助別人，幫助別人是一種快樂，是一種幸福，付出也是一種快樂和幸福，我們不能只接受別人的幫助，我們也要隨時幫助那些需要幫助的人。我在學校要團結(jié)友愛，互相幫助，在家里要幫媽媽多做家務(wù)，做一個幫助別人，快樂自己的好學生。
幫助優(yōu)秀作文15
其實，在世界上有許多人值得我們幫助，如：老人、盲人.
我發(fā)生了一件事，這件事使我現(xiàn)在想起來都開心，事情是這樣的：一天下午，我回家的時候，遇到一位白發(fā)蒼蒼的'老人，跌倒在路上！原來是他不小心撞到了自行車上，那個自行車的主人卻罵了他一番：老頭子，不長眼，往我自行車上撞！我聽了很難過！那自行車的主人走過，我趕緊跑到老爺爺身旁，問老爺爺：老爺爺，您家住在哪？我送你回家。老爺爺說：紅葉小區(qū)第一幢樓，402。我就扶著老爺爺一點點往前走，到了紅葉小區(qū)第一幢402，我就對老爺爺說：我回家了，老爺爺！
孩子，謝謝你送我回家，謝謝你
好了，老爺爺，我得回家了，再見！
再見，孩子，我希望你能有空到我家玩！
好！再見！再見這件事至今我還沒忘，助人為樂可是每個人都必須完成的！ 實驗小學四年級:冰晶宮主
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