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    爭論作文

    時間:2023-02-20 18:32:48 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于爭論作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于爭論作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于爭論作文

    關(guān)于爭論作文1

      在我們生活,學(xué)習(xí)之中無時無刻不存在著爭論。我們和老師,同學(xué)和爸媽等等。爭論是非,爭論對錯,世界上每一個角落都存在著爭論,爭論引起了人們的思考,我們在爭論中慢慢進步,在爭論的過程之中,我們發(fā)現(xiàn)了世界上的規(guī)律,制定了社會的制度,規(guī)定了法律法規(guī)......爭論讓我們?nèi)ニ伎,所以說爭論是我們改變世界的源泉。

      在古代是有莊子和惠子在一起爭論問題,引起人們思考的問題。 子和惠子一道在濠水的橋上游玩。莊子說:“攸魚出來舒服的游動,這是魚兒的快樂啊.”惠子說:“你不是魚,又怎么知道魚兒快不快樂呢?”莊子說:“你不是我,你又怎么知道我不知道魚兒快樂呢?”惠子說:“我不是你,所以我本來就不知道你知道魚兒快樂;你本來不是魚,所以你完全不知道魚兒快樂!鼻f子說:“請讓我順著你最初說那個話來論斷,你說你怎么知道魚快樂,是已經(jīng)知道我知道魚快樂才問我;而我在濠水橋上就知道魚快樂了。”子非魚,亦非我。其實意思就是既不妄自猜測別人,也要能把持住自己的信念。這是何等的智慧呀,通過兩個人的爭論能將人們在生活之中遵循的道理闡述出來,爭論就是這般的'神奇。

      我們生活之中經(jīng)常談?wù)撨@個問題,到底是先有雞還是先有蛋。這本來就是一個不按照正常的思考方式無法討論出來的。蛋是雞生的,但是是雞是蛋孵化的。很多問題是根據(jù)我們的爭論解決不了的,但是有一部分想不明白人們,就想著用不同的思路去解決問題。所以才有這些不解之謎得以解決。

      世界上還有很多的仍舊沒有解決的問題,我們因該保持一顆好奇的心,努力學(xué)習(xí),積極探討爭取成為棟梁之材。

    關(guān)于爭論作文2

      有一天,嘴與鼻子爭論了起來,爭論的題目是“誰最有用”。

      聽了這話題,嘴先發(fā)言:“我最有用,因為主人吃什么都要從我這經(jīng)過,如果食物不從我這經(jīng)過,主人就別想飽,所以說,我是最有用的。”鼻子一聽,不太高興地說:“應(yīng)該我最有用,如果我不聞食物,你能吃到山珍海味嗎?再說,主人不用我呼吸,他能活嗎?所以說,我是最有用的。”嘴一聽,生氣地說:“我們干脆分開,在一起就是吵,還不如分開!”鼻子一聽說:“分就分,誰怕你呀!”

      從此,鼻子與嘴就分開了。一天,主人買回一條魚準備做紅燒魚吃,做著做著,該放醬油了,可是鼻子就是不幫忙,主人只好隨意拿一瓶,結(jié)果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒進去了!做出來的魚的味道很酸,主人只好餓肚子了,胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。

      一次,主人病了,嘴不愿意吃藥,嘴不吃藥,鼻子就堵塞,主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子,嘴高興了,可是,一連過了幾天主人都沒吃東西,嘴里有一股怪味。

      這一切都被眼睛看見了,眼睛說:“你們本來就是主人身上的`器官,何必爭個你我他呢?”嘴與鼻子就覺得很有道理,便與好了。

      現(xiàn)在,主人的病不僅好了,并且也能吃上山珍海味了,它們兩現(xiàn)在悟出了一個道理:團結(jié)的力量就是比個人的力量大!

    關(guān)于爭論作文3

      那一天,我們爭論了一個話題。

      一次在拜訪表哥家時,那時是大年初一的后幾天時,剛一進門就聞到一股濃郁的香味。原來是姑父用柴火燒骨頭湯,我湊上去吻了我。姑父捏住我的鼻子說,你真饞,我咧了嘴笑了笑。

      我進屋里去找表哥玩,看見哥。,一手搭著腿,一手打著游戲,見我來了,喜笑顏開,樂呵呵的向我招手。我一想明白了,原來是讓我和他打游戲啊,我也很開心,細看,原來才

      知道這是LOL,唔愛我電競。

      很快便沉迷在游戲里了,無可自拔。

      到了吃飯的時候我們才慢吞吞地走出房間里,眉眼里都是被打斷的不快,姑父一臉沉悶的看著表哥,表哥也一絲都不畏懼地對視他。

      姑父暴怒一聲給我跪下,你這個逆子,不孝之了,表哥眼里都是不在乎的'樣子,卻又漫不經(jīng)心的樣子,讓人驚嘆。我在一旁看的擔(dān)心所迫。

      姑姑想讓大家好好的吃飯,便下意識的想要勸解一下。表哥邪氣的笑容下勾了勾唇,說玩游戲不好嗎?用你家WiFi了嗎?這時候小姨的說,為什么你們這群00后哇。小姨是高材生,自小就刻苦學(xué)習(xí),高中生選擇了理科,從此風(fēng)光無限。表哥一本正經(jīng)地說,前一段時間王思聰帶領(lǐng)的團隊成功獲得了第一,然后解電機能抒發(fā)身心疲憊,當然除掉那些反面例子。

      小姨又說為什么這么多人是靠學(xué)習(xí)的,而不是用電競呢?

      表哥似乎被我問呆了,有些不知所措,小姨笑著說也走到了表哥的身旁。拍了拍了他的肩說,好好讀書吧,高中生。話音剛落,表哥有些倀然,有些不知所措,更多的是困惑。

      及時有幸與學(xué)習(xí)之間,兩者本來就沒有錯,只是人們看待它的角度不同,所謂旁觀者清。

    關(guān)于爭論作文4

      我們現(xiàn)進行一場爭論,題目是:上網(wǎng)好不好。很簡單,同意上網(wǎng)的是正方,不同意上網(wǎng)的是反方。我是正方

      爭論開始了:

      正方:“上網(wǎng)當然好了,可以開闊眼界!

      反方:“錯,有的同學(xué)上網(wǎng)是玩網(wǎng)絡(luò)游戲的,玩上癮以后,家里沒有電腦,就去網(wǎng)吧玩,會讓學(xué)習(xí)下降的!

      正方:“也不一定,上網(wǎng)一定就要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,上網(wǎng)可以查資料,發(fā)電子郵件。玩網(wǎng)絡(luò)游戲也可以玩,但是玩綠色健康的游戲,比如“天漫大陸”,就很健康了。當上完一天課了,作業(yè)做完了,也可以上網(wǎng)和朋友聊聊天,當作業(yè)不知道不會做的`時間就可以上QQ問同學(xué)了。”

      反方:“不行,上網(wǎng)多了會導(dǎo)致眼睛視力下降的!

      正方:“這個問題可以解決的,一些專家說一個人上網(wǎng)最長能連續(xù)上4個小時,對學(xué)生來講,最多一天只會有兩小時玩,因該不會超過4小時!

      反方:“那么,上網(wǎng)上癮了呢?”

      正方:“這……就讓自己盡力控制自己啊!

      反方:“那控制不住呢?”

      正方:“那么看看電腦可不可以控制時間,等時間一到就自動關(guān)機。如果不能控制時間,可以找爸爸媽媽幫忙看著自己呀!”

      反方:“……”

      爭論結(jié)束了,老師宣布正方贏,不過提醒大家,上電腦要干點正事哦,時間要控制著,不然眼睛視力下降哦!

    關(guān)于爭論作文5

      你贏不了辯論。因為如果你輸了,當然就輸了;如果你贏了,你還是輸了。為什么呢?假如你跟別人辯論贏了,你把對方辯得體無完膚,毫無招架之力,證明他一無是處,那又怎么樣呢?你自我感覺良好?墒撬兀磕阒粫屗X得受到屈辱,而且自尊心受到了傷害,他會憤恨你的勝利,另外“一個人即使口頭上認了輸,但是心里也是不服氣的”。

      如果你爭強好勝,喜歡與人發(fā)生爭執(zhí),并且善于反駁他人,那么有可能你會取得一時的勝利,然而這樣的勝利是毫無意義的,因為你永遠也得不到對方的好感。自己好好想一想,到底哪個才是你心中想要的,一次毫無意義的、表面上的勝利,還是一個人的好感?二者是不可兼得的。當你與人發(fā)生爭論時,你可能是對的,絕對的正確。然而,對想要改變一個人的想法而言,那是徒勞的,正如你錯了一樣。爭論是毫無意義的,他不會使你從真正意義上成功,只是一時的勝利。

      那么如何避免爭論,《零碎》中有一篇文章,大概說了有以下幾個方面:歡迎分歧,或許這些分歧就是能夠使你避免作出重大失誤的一個契機。對你的觀點持懷疑態(tài)度,他可能是最糟的?刂谱约旱那榫w,可以通過觀察一個人的`忍耐力來測試他的度量大小。先傾聽,給對手講話的機會,試著在雙方之間搭建理解的橋梁。尋求共同之處。誠實豁達,勇于承認錯誤。真心感謝對手的參與,把你的對手想成是那些真心想要幫助你的人,那樣對手很有可能就變成友人了。最后就是大家一定要記住贏得爭論的唯一方法就是避免爭論。

    關(guān)于爭論作文6

      動物往往和人類一樣也會發(fā)生爭論。有時候比我們爭論得還要激烈。瞧!我在放學(xué)的路上又看見了一場動物之間的爭論,好奇的我,便不知不覺得走了過去。

      爭論的地點:一個垃圾箱的旁邊。時間:下午3:15分。甲;黑貓。乙;灰貓。內(nèi)容;一條魚到底歸誰。

      黑貓用腳踩住魚的頭,灰貓踩住魚的尾。兩個人誰也不甘示弱。黑貓說:“快點兒把你的臭腳拿開,不要弄環(huán)了這魚的尾巴,再說了這魚也是我先找到的,你憑什么要拿掉這條魚?”灰貓反駁說:“你在瞎說什么呀!你這么會編干脆去當導(dǎo)演算了,就不要和我瞎攙和了。明明是我先發(fā)現(xiàn)的,你卻要說是你先找到了,真是牛在天上飛,你在天上吹。你個吹牛精!”“到底是誰吹牛啊?你怎么不把這些話用在你身上呀,就會說別人,不會說說自己,你個賴皮鬼。”黑貓氣勢洶洶地說;邑堃宦牶谪垖ψ约赫f的那些,氣得臉都漲紅了,一邊瞪大著眼睛,向黑貓,一邊又說:“你也還不是跟我一樣。”就這樣,你一句我一句的,爭得越來越激烈,越來越可怕。我心想:這樣下去也不是個辦法。于是,我就對黑貓和灰貓說;“喂,你們兩個都不要爭了,大家各自都讓一步,那不就海闊天空了嗎?”兩只貓好像聽得懂人話似的,可是它們都不讓一步,而爭得更厲害了,還向我狠狠地瞪了一眼。我又氣呼呼地說:“真是好心沒好報,狗咬呂洞賓,不識好人心。不讓我管,我就不管,我還不想管呢,哼,再見!”說完我就走了?晌易焐险f是走,卻時不時的`往后看,看看爭論的結(jié)果怎么樣?可兩只貓還是不停地爭論。為了看結(jié)果怎么樣了我的腦門和大樹打了一個親密的Kise了。

    關(guān)于爭論作文7

      生活中哪有不一件小事兒不動嘴的,那還叫?生活嘛,那只是平淡無奇的日子吧。

      你聽早上我和我的好朋友一起攜手相伴去上學(xué),你要晚上作業(yè)兩夢里聊完了夢。就沒得可聊了,兩個走在路上。誰也不說話面面相覷,顯得十分尷尬!為了打發(fā)一下時間,我提議我們兩個來討論語文和數(shù)學(xué)把!他也愉快的答應(yīng)了!畢竟這也只能這樣了

      天突然變得陰沉沉,似乎要下雨似的,我們迎著風(fēng)走,這天氣似乎在為我們打擂場,一半邊是紅霞,另一半邊是藍洋。

      他用眼睛看了我一眼,率先說道,我認為把數(shù)學(xué)他怎么算出來,它只有一種答案。或許有兩種答案,但是他的`方式有很多種,但出來的答案也是固定的。而語文,答案就有很多很多。他對我邪魅的一笑,等待著我的發(fā)言。我看了看天上的云朵,說你看這一朵云會想出很多美妙的詩句;蛘呤莾(yōu)美的語言,例如,像梅子味的晚霞,嘰嘰嘰喳喳喳說了一大堆也說了語文雖然是可以自由答題,但是你答題的區(qū)域必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。若超出了答題區(qū)域,最終還是給你算錯誤。我說的火急火燎。頭上直冒汗。

      她愣了一下,又嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的說了出來。最終到了學(xué)校我們兩個口干舌燥。誰也抵不過誰身不住再說幾句,互相用眼睛瞟著對方,大概心靈的在想我要贏我要贏!

      有時候真理就是從爭論中探索出來的。從別人的爭論中不僅訓(xùn)練了你的口才,還訓(xùn)練了你的交往之力。

    關(guān)于爭論作文8

      恐龍這種遠古生物十分巨大,也十分強大。比如霸王龍,身體龐大,牙齒尖利,十分兇猛?梢詺⑺辣茸约捍笫兜墨C物,幾乎成為了肉食恐龍的代言詞;又比如三角龍,體型也比較龐大,雖然沒有牙齒,但頭上那三根尖如長刀的角和它的力氣也使它十分厲害,成了素食動物的代言詞。

      但是,有一天,所有的恐龍都全部消失了。對此,人們展開了激烈的'爭論。

      有人說,恐龍滅絕是因為肉食恐龍的過度捕食,素食恐龍滅絕,肉食恐龍因為沒吃的,也滅絕了;有人說,恐龍滅絕是因為全球性火山爆發(fā),使噴發(fā)出的煙霧擋住了太陽光,植物無法進行光合作用,導(dǎo)致植物滅絕,植物滅絕,導(dǎo)致素食恐龍也滅絕,素食恐龍的滅絕也導(dǎo)致肉食恐龍滅絕;還有人說,是一個巨大隕石以第二宇宙速度撞了地球。這個巨大隕石直徑超過了上百米,撞擊產(chǎn)生的沖擊波導(dǎo)致恐龍滅絕,許多遠古生靈也跟著滅絕,只有少數(shù)生物存活了下來。

      我認為,恐龍滅絕是因為隕石撞擊地球造成的。

      第一種情況,肉食恐龍再捕殺,也不可能殺完呀!總會剩幾只,只要有,也就會繁殖,不會滅絕。

      第二種情況,就算全球的火山都爆發(fā),也不可能屏蔽住所有太陽光吧!總會有陽光的,也不會使全球的恐龍滅絕。

      照這樣看,只有隕石撞擊而導(dǎo)致滅絕最合理了,所以我選第三種情況。你們大家呢?

    關(guān)于爭論作文9

      曾經(jīng)我和父母發(fā)生過許許多多的事,有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

      父母總是把我當做一個永遠也長不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話,他們就會說我叛逆,和我說話很累。

      有一次,我去一個同學(xué)家玩時,沒有和父母說,到了吃午飯的時候,我還沒有回來,我的父母就一直等回來,可是到了下午3點,我還是沒有回來,他們就著急了,生怕我出了什么事情,于是就像熱鍋上的.螞蟻--團團轉(zhuǎn),在家里再也坐不住了,開始找我。就在這時,我回來了,爸爸媽媽看見了我剛開始十分的欣慰的,但過了將近1分鐘的時間,像變臉似的,變得生氣起來,說:“你怎么現(xiàn)在才回來,你知道我們有多么擔(dān)心嗎?”“我不就出去一會兒,沒和你說嗎,至于真么生氣嗎!蔽艺f!霸趺疵床恢劣",爸爸,"你知道我們有多么擔(dān)心嗎,你怎么能這樣!”!拔揖瓦@樣,你們管不著,哼!”說完,我就回到了我的房間。

      我在房間里,一直在回憶著爸爸媽媽對我的照顧,和我在一起的快樂生活,我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話,我感到十分內(nèi)疚,我一定要像爸爸媽媽道歉。

      吃晚飯的時候,我愧疚萬分的從房間里出來,走到爸爸媽媽面前,內(nèi)疚地說:"對不起,爸爸媽媽,是我不對,我出去應(yīng)該和你們說。"媽媽摸著我的頭說:"沒關(guān)系,知道錯就好,知道了就該改,千萬別有下次。""嗯,再也沒有下一次了。"我開心地說。

      我通過這件事情,開始知道體諒父母了,理解做父母的心情了。

    關(guān)于爭論作文10

      晚上放學(xué)回家,看到家人在飯桌上等我。我見面并參加這個溫暖的家庭晚餐。

      飯桌上,我開心的聊著今天的所見所聞。正當我興奮地說著話的時候,我突然覺得牙齒有點不舒服。我張開嘴,用牙簽挑出里面的東西。我媽的眼睛盯著站在我面前的一顆黑牙,生氣地說:“你看看你,你沒養(yǎng)成每頓飯后都刷牙的習(xí)慣,你不愛惜牙齒,你皮膚好,你卻有一顆狗牙!”也和你一樣,對城市真的不好!我很不服氣的發(fā)牢騷:你吃的不好,反而看別人的牙,真的好管閑事。這就像一個火花,點燃了我暴躁的母親。她雙手叉腰站了起來,就像獅子怒吼一樣:你們狗嘴里吐不出象牙!明天跟我去拔牙!我想說的話說明我媽生氣了,狠狠地咽了口唾沫。

      當時飯桌上靜悄悄的.,連地上掉針的聲音都聽得清清楚楚。爸爸匆匆出去在場寫了一篇圓論:和為貴,有事商量。我認為我們不應(yīng)該拔掉這顆牙。畢竟這顆牙不會再長了。種植牙價格昂貴,質(zhì)量無法保證。說話時向我眨眼。我理解父親的觀點:只有小人和女人是很難養(yǎng)的。不要惹女人生氣。后果會很嚴重,尤其是更年期女性。另外,我不想像爺爺那樣說話。我只能喝粥,沒有牙齒。媽媽瞪著爸爸,爸爸的臉立刻變了,笑著。我想我媽媽此刻正在用老虎鉗拔我的牙,他也會袖手旁觀的。這種氣管炎需要吃藥

      一直不說話的爺爺說:“把這飛蛾的獠牙拔掉。長痛不如短痛。爺爺把眉毛彎成一對月牙,慈祥地看著我。

      我痛苦地捂住嘴,想起拔牙前被按住的恐懼和狼的手足之情?磥砦壹夜返难例X是注定的,我別無選擇,只能退一步:拔牙一定要麻醉。母親的怒氣平息了,點了點頭。

      一場緊張的爭論就這樣結(jié)束了。

    關(guān)于爭論作文11

      深夜,一間小學(xué)教室里傳出幾聲咳嗽——

      “咳,咳!”原來是一個放在講桌上的石膏球體在咳嗽,“大家聽好了,從現(xiàn)在起我就是你們的頭頭……”

      “為什么?”發(fā)問的是長方體兩兄弟。

      “別打斷我說話!經(jīng)過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)我完全可以當你們的頭兒!”球體傲慢地瞥了一眼它們。

      “可……可是,你才來三天就能當我們的頭兒嗎?”圓柱體怯生生地問。

      “孩子,別那么傲慢,不過是一些教具,還用得著選出頭兒嗎?”一支很舊的鉛筆勸告球體。

      球體不理鉛筆,回答圓柱體:“哼哼,你們的本事是那么的`小!以前待在商店里的日子,我都學(xué)會了討價還價!還有,這幾天語文課上教的古詩你們會背嗎?”

      其他幾個幾何體沉默了,說實話,它們真不知道一個教具干嘛要懂那么多。

      “嘿,你們會的東西可真少,其實不看這個,我也能當你們的頭兒!看看長方體,干嘛要這么有棱有角,可以豎著很高,就愛炫耀,哪像我這樣謙虛。嘖嘖!還有圓柱,你既不方也不圓,血統(tǒng)不純正,一定是個雜交的吶!哪像我這樣,還能全方位滾動!”球體越說越激動,竟開始滾來滾去,“咚”地一聲,摔成了幾瓣。

      “哎!”老鉛筆終于又開口了,“它什么都會,什么都懂,就是不會不懂‘沉穩(wěn)’!”

    關(guān)于爭論作文12

      小白羊上學(xué),佩戴紅領(lǐng)巾的這一天終于到了,小白羊滿懷激動地背著媽媽給他買的新書包,蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。

      上學(xué)的路上,書包里一直在爭吵:“你們這些小不點兒”,書包最先發(fā)言到:“還是我的作用最最大,把你們裝進我的肚子里,不讓你們掉在地上”!扒小,鉛筆盒反駁到,“你以為你個子大就厲害了嗎?要不是我把筆們裝好,你早就毀容了”!

      “你竟敢說我們”!筆氣得火冒三丈,虎視眈眈地盯著鉛筆盒說:“那些著名的書,像《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》,如果沒有我,小學(xué)生就學(xué)不到了。”

      “哼哼,我的本事比你們大大大大大得多”,生抄上的'字說,“那些作家要是不會寫字,付出再多的努力也沒用”。

      說完這些,他們個個誰也瞧不起誰,手叉著腰,頭轉(zhuǎn)向一邊,不想看到任何“人”,時不時傳來哼哼的譏笑聲。

      到了學(xué)校,小白羊來到一年級(5)班,第一節(jié)課是語文課,小白羊坐到自己的位置,老師叫大家寫第一課的生抄,小白羊打開書包,費了九牛二虎之力才把抄寫本拽了出來,小白羊剛打開抄寫本,抄寫本就跑了,小白羊一把抓住抄寫本,準備拿鉛筆寫字,可鉛筆盒卻咬緊牙關(guān)不讓小白羊拿鉛筆,幸好小白羊力氣大,打開了鉛筆盒,拿出鉛筆,可鉛筆又不聽使喚了,你叫它往東,它往西,你叫他往下,他往上。

      放學(xué)了,連最懶的小豬也做好作業(yè)回家了,小白羊連一個字也沒有寫,為此被老師批評了一頓。小白羊很傷心,痛哭了一場,鉛筆、鉛筆盒們看在眼里,內(nèi)疚在心里,個個慚愧地低下了頭,找小白羊道了歉,懂得了只有團結(jié)一心,要合作才能把小白羊的學(xué)習(xí)搞好。

      小白羊長大了,成為了著名的化學(xué)家,贏得了諾貝爾獎,他把兒時的文具收藏了起來。

    關(guān)于爭論作文13

      前幾天,我英語考試得到了單元測試的最好成績。爸爸帶我逛超市的時候,為了獎勵我,就給我買了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入剛燒開的水,充分攪拌,讓粉末融化,等開水放涼以后,再放進冰箱,杯子里的水就會變成像果凍一樣的東西,取出一部分放在另外一個杯子里,加入自己喜歡的果汁,就成了一杯可口的果凍型飲料了。

      回到家,爸爸按照阿姨說的做了起來?墒牵职謩偘逊勰⿺嚢韬,就把果汁也給倒了進去。我看見了,就指責(zé)爸爸把果汁加入的時間弄錯了,爸爸就是不承認。我和爸爸就吵了起來,我生氣地說:“明明就是您做錯了,您還不服氣!”“你又不做,我知道!”就這樣,我們你一句我一句,誰也不讓著誰。最后,媽媽發(fā)表了自己的意見:明天再去超市問問,看到底是誰說的正確。但是我心里有點不開心,也有點沒底:我說的做法是不是正確呢?

      昨天,爸爸媽媽又去超市買東西了。碰到了那個阿姨。爸爸又問了問,才知道是自己做錯了。爸爸回來告訴我(向我道了歉),并承認了錯誤。我笑了笑,模仿著媽媽的口氣說:“怎么樣,還是我說的'對吧!敢于承認錯誤才是最棒的,要多聽取大家的意見,這樣才能更好的進步嘛(這是媽媽常說的,尤其上英語課時)!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果凍型飲料,涼涼的、甜甜的,味道好極了!

      通過這件小事,我明白了,只要自己認為是對的,就應(yīng)該堅持自己的觀點,當然,如果是自己錯了的話,也要像爸爸一樣勇敢承認。

    關(guān)于爭論作文14

      波濤與波濤之間的碰撞,會產(chǎn)生美麗的浪花,那么人與人之間的爭論呢?

      ——題記

      “我來照顧媽!薄拔襾硭藕驄尅薄

      咦,這是誰在爭論?呵呵,他們是我的'爸爸和姑姑。

      自從奶奶病了,這場爭論就從來沒停過,這不,他們又爭論起來了。

      “媽病了,應(yīng)該由我這個當哥的照料,你呀,應(yīng)該好好工作!卑职终f話絲毫不留余地。

      “哥,你這不是看不起我嗎?我生活得可好了”姑姑說話時微微挺了下腰。

      “錢多有什么用,你生意那么忙,怎么陪媽?”爸爸不屑地說。

      生意可以不做,但媽要照顧。姑姑反駁道。

      我在一旁聽得關(guān)在不耐煩了,忍不住插句“你們這么吵,可解決不了問題,我看不如抽簽吧!

      “好吧,這樣也行。反正能迅速解決問題!

      “我贊同!

      我立刻跑到廚房找出兩根筷子,回頭一看姑姑正背過身去倒水喝,便迅速將寫有“是”的筷子在爸爸面前晃了晃。

      “啊,怎么是“否”,這不行,我要重抽一次!惫霉脷鉀_沖地提出要求。

      “這可不行,愿賭服輸嗎!卑职值靡獾匦χf,順手點一根煙。

      “不,這次抽簽一定有問題,不算。”姑姑寸步不讓。

      眼看他們又要吵起來,我趕忙說“姑姑,這抽簽公平公正公開,你怎么能反悔呢?在小孩面前可不許耍賴喲!

      姑姑沉默下來,坐在椅子上,顯得很失望,但不久又抬起頭“我先說好,媽由你先照顧兩月,之后我們再談!

      “沒商量!

      ……

      完了,又爭論起來了。

      唉,聽著他們又在“據(jù)理力爭”,我很無語,但仔細想想,這種爭論是不是家人之間關(guān)愛和諧的特殊表現(xiàn)呢。

      于是,我悄悄走出屋外。啊,小區(qū)里,春風(fēng)拂面,樹葉葉綠,花香鳥語,我立刻迷醉在這溫馨的春光里。

    關(guān)于爭論作文15

      俗話說理不辯不清,每次我和我弟都有一些難忘的爭論。我記得有一次過年的時候,家家戶戶都是需要小孩子去貼春聯(lián)的,我們家當然也不例外。我還特意的去樓上叫我弟起床,跟他說現(xiàn)在馬上要下去貼對聯(lián)了,我弟聽到立馬就起床洗漱了。沒到一分鐘他就下來了,我就去把爸媽買好的春聯(lián)拿了出來。

      開始貼春聯(lián)了,爸爸又給我們出了個問題,讓我們想想上聯(lián)是貼在大門的哪邊呢?弟弟脫口而出:“左邊唄!”我糾正他道“不對,是右邊!”弟弟反駁說:“怎么可能在右邊,那綠色還怎么讀。 蔽倚χf道:“你讀不慣不代表古人讀不慣,你忘記了古人都是從右往左讀書的呀!”弟弟想了想,恍然大悟的`拍了下自己的腦門。我開玩笑說:“我的‘灑’弟弟呦!

      在貼春聯(lián)時,我和弟弟一起幫爸爸調(diào)正位置,上聯(lián)下聯(lián)進行的很順利,可是到橫批時出了問題,我倆站在不同的位置上,當爸爸問我們貼正沒有時,我說:“正了!”可弟弟卻喊:“再往右一點兒!”我愣了,對弟弟說:“不是已經(jīng)正了嗎?”可弟弟卻固執(zhí)地說:“不!就得再往右點兒”我覺得不對勁兒,轉(zhuǎn)頭看了下我倆站的地方。原來我站在偏一些的位置了,而弟弟正對著大門中間。我急忙說清原因,之后我們站在一起,齊心協(xié)力指揮著爸爸貼好了春聯(lián)。

      這次和我弟的爭論總算也告一段落了,其實我們彼此之間的爭論都是為了表達自己的觀點。我們家庭的教育就是這樣的,對于這些小的爭吵我爸媽從來都不管的,他們覺得爭吵是好事,只有通過自己的據(jù)理力爭才能夠記憶的更深刻,而且也能調(diào)動學(xué)習(xí)知識的積極性。所以爭論不是壞事,只要能夠善于引導(dǎo),這就是很好的學(xué)習(xí)的途徑。

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