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我最敬愛的人作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我最敬愛的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬愛的人作文1
在這個(gè)世界上,有這么一個(gè)人:在家庭中,他是一個(gè)不倒翁;在工作中,他是韌性十足的草兒;在生活中,他是一位博學(xué)多聞的百科全書。在我的世界里,他是一盞永不熄滅的燭光,時(shí)時(shí)照亮著我的方向,溫暖著我的心。
世界上沒有什么苦事他吃不了的,從小到大他堅(jiān)強(qiáng)努力,就算山窮水盡,也不曾放棄過。就因?yàn)檫@樣,使他成為家庭中的不倒翁,仿佛是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁。狂風(fēng)暴雨都無法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草,他總是用那堅(jiān)定無比的信念,戰(zhàn)勝生命中的每一場風(fēng)霜與雪,以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力,掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗冀K相信“風(fēng)雨過后總有彩虹,烏云上面還是藍(lán)天!
盡管他的外表不是十分英俊,但他的臉上總是容光煥發(fā),散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的'小平頭,是他的標(biāo)志特征;眉毛又粗又濃,好像一位大將軍;深邃的眼睛眸清似水,有如明亮的陽光;鼻子挺直高闊、天庭飽滿,好似彌勒佛;一對敏銳的耳朵,聽到任何音樂都能隨口唱出音名,仿佛是臺(tái)音樂播放器。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚,是個(gè)體育高手,更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長滿繭的手,能使勁的揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的文章、更能寫出雋美的書法字體。
這個(gè)人,他創(chuàng)造了我的生命,將我慢慢的撫養(yǎng)長大,給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力薰陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛心照顧我,在他的潛移默化下,使我漸漸懂事成熟,他是誰?雖然他只是個(gè)平凡人,但在我的心中,他是個(gè)偉大的人,也是我最敬愛的人,他就是我的爸爸。
我最敬愛的人作文2
當(dāng)我第一次踏進(jìn)普小的大門,是她——用親切的目光歡迎著我;當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,是她——用信任的目光鼓勵(lì)著我;當(dāng)我身體不舒服,還是她——用慈祥的目光關(guān)心著我……她,就是我們四(五)班的班主任陳老師。
時(shí)光飛逝,陳老師帶領(lǐng)著我們46個(gè)孩子已走過了三年的普小歲月。她,就像一位慈祥的母親,一路上關(guān)心、呵護(hù)著我們的成長,用她那纖弱的`身體保護(hù)著我們。
剛上一年級時(shí),體弱多病的我難免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng),而陳老師總是給我無微不至的關(guān)懷。一次午餐時(shí),同學(xué)們正坐在餐桌旁津津有味地吃著飯菜,只有我對著一大塊爆魚發(fā)呆,因?yàn)槲覐男︳~就非常地排斥,而且身體不好又沒什么胃口。正當(dāng)我一臉愁容的時(shí)候,一塊香噴噴的紅燒雞翅出現(xiàn)在我面前。一抬頭,陳老師正親切地看著我,“這個(gè)或許可以讓你胃口大開哦!”原來,陳老師把她僅有的一塊雞翅給了我?吹轿蚁阆愕乜兄u翅,她的臉上露出了寬慰的笑容。而那只雞翅是我吃到的最美味的。
我們四(五)中隊(duì)是一支遵紀(jì)、守信、誠實(shí)、上進(jìn)的勤誠中隊(duì)。因?yàn)殛惱蠋煹姆艞壟c堅(jiān)守,她放棄了無數(shù)次的休息時(shí)間,堅(jiān)守著我們的每一步成長。每天,陳老師總是不辭辛勞地出現(xiàn)在班中的各個(gè)角落,以自己的言行去教育、感化每一個(gè)孩子,幫助我們大家樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。在我們的心目中,陳老師永遠(yuǎn)有著一份無法取代的威信。
在我們眼中,陳老師的每一句話猶如春風(fēng)般溫暖、寒風(fēng)般威嚴(yán);在我們眼中,陳老師的身影像柳樹般柔美、松樹般挺拔……我真想大聲地喊您一聲——“媽媽”,您永遠(yuǎn)是我們最最敬愛的人!
我最敬愛的人作文3
他——是我最敬愛的人,你想知道“他”是誰嗎?“他”就是我的二伯。
二伯今年已經(jīng)38歲了,個(gè)子不高,比我矮半個(gè)頭。尖尖的腦袋像一個(gè)橄欖球,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,小小的鼻子下有一張專哄人笑的嘴。別看他長的并不突出,可聽奶奶說這幾兄弟里小時(shí)候最勤勞,最能干的就是他。
我從小就是二伯看著長大的,因?yàn)楦改覆辉谏磉。他很疼我,我轉(zhuǎn)上深圳生活時(shí),他都忍不住落淚了。他有一個(gè)比我小一歲的女兒,我感覺他給我的愛甚至比他給女兒的愛還要多呢!爸爸離開我在深圳工作的時(shí)候,我甚至把伯父看成了我的親爸爸。
有一次,我和他的女兒要求他給我們倆各買一本作文書,他連飯也不吃就開著摩托車去書店買回來。他買了三本價(jià)值38元的多功能作文書送給我,但是給他女兒買的'只是一本價(jià)值6元5角的普通作文書,當(dāng)時(shí),我覺得這三本書很重很重,直壓到我的心上。
他不僅關(guān)愛我,而且是一個(gè)很孝順的兒子。
一次,奶奶吃完飯后,突然胃痛得厲害,我連忙打電話給正在上夜班的二伯。他顧不上請假,連忙回到家里把奶奶安全地送到了醫(yī)院。還有一次,二伯的公司組織去桂林免費(fèi)旅游,由于爺爺在之前的一個(gè)晚上突然病倒了,二伯又請假回來把爺爺送進(jìn)醫(yī)院治病。他放棄了難得的一次飽覽桂林山水的機(jī)會(huì),在醫(yī)院里連續(xù)陪了爺爺度過了三天三夜的危險(xiǎn)期,那些日子他眼球里布滿了血絲。
伯父就是這樣一個(gè)關(guān)心親人,孝順父母的人。他有很多好的品質(zhì),要說起來有一匹布那么長,在這里就不一一說來了,我只想說:“他是我最尊敬的人!
我最敬愛的人作文4
在茫茫人海中每個(gè)人都有自己所愛的人,親近的人,知心的人很多很多。。。。。我也不例外,也有自己所愛的人,而這個(gè)人,是我永遠(yuǎn)都不能忘記的人,他就是我小學(xué)老師,余老師。
她有著一只十分嚴(yán)厲的眼睛,一副靈敏的耳朵,眉清目秀,樣子十分不錯(cuò)。而她教會(huì)了我許許多多的東西,在此我感謝她。
可能有人會(huì)問:“問什么她是你最敬愛的人呢?”我就會(huì)告訴他,是有原因的`!
有一回,余老師上我們的課,我們每一個(gè)人都頻住氣,每一個(gè)人都不吭聲,甚至每一條神經(jīng)都緊了……她用她的眼睛像掃描儀一樣在我們身上掃過,我門每一個(gè)人的心都在默默的說:“別叫我。∧蠠o而彌陀哦佛……”
可是冥冥之中,卻叫到我頭上來了,老師叫上了我:“請問這個(gè)問題的答案是什么呢?”
我還沒反應(yīng)過來,什么~~!我應(yīng)聲之后扭扭捏捏的站了起來,我的臉頓時(shí)紅了起來,同學(xué)們有的說:“還好沒叫上我。!庇械木驼f:“答案是:……”,我馬上低下了頭,頭好像鉛塊一樣抬不起了,許久!我用眼睛的余光看了看老師,看看她有沒有生氣,然而結(jié)果卻讓我大吃一驚,只見她用微笑看著我,眼睛不再是像掃描儀的看我,而是用肯定的眼光看我!
我的害怕的感覺頓時(shí)拋得九霄云外,我的眼睛和老師對望著,她的眼睛好像在告訴我:“別怕,慢慢想!”我想了想,許久,我有條不亂的告訴老師答案。老師輕輕的閃了一下眼,好像又在說:“好樣的!”
頓時(shí)教室響出了啪啪的鼓掌聲,我光榮的坐下了,我微微的笑了。
以后的日子,我再也不怕老師的掃描眼睛……
現(xiàn)在你知道為什么老師是我最敬愛的人吧。
我最敬愛的人作文5
我最敬愛的一個(gè)人是我的爸爸,他身材不高,瘦瘦的。我的爸爸做事認(rèn)真,做人很有愛心,他特別喜歡小動(dòng)物。
我家有一個(gè)大魚缸,里面養(yǎng)著十幾條鸚鵡魚。平時(shí)都是爸爸打理這群小魚,洗魚缸、換水、喂食,我只在一邊依葫蘆學(xué)著玩。在他的'精心打理下,小魚兒在缸里自由自在地玩耍著,非;顫娍蓯。
最近,我發(fā)現(xiàn)小魚兒經(jīng)常打架,通常是幾條大的圍著小得咬,沒幾天一條最小的被咬的遍體鱗傷、奄奄一息。爸爸知道了眉頭都鎖了起來,他想了很久,找來了一個(gè)小魚缸,把那條小魚隔離起來。小魚雖然被分開養(yǎng),但由于傷勢嚴(yán)重已經(jīng)不吃東西了,只是靜靜的呆在缸底。怎么辦呢,再這樣下去小魚會(huì)死的。爸爸在網(wǎng)上查閱了很久,他到“花的鳥魚蟲”專賣店買回來幾瓶消毒水,依據(jù)查閱到的知識(shí),給小魚治病。爸爸很勤快,每天都幫小魚換水,然后在魚缸里撒些海鹽,再按比例滴些消毒水在魚缸里。爸爸還買回來最好的魚糧還有小魚最喜歡吃的“紅蟲”。半個(gè)月過去了,小魚的傷勢終于好轉(zhuǎn)了,又過了半個(gè)月,新的魚鱗開始長出來了。
現(xiàn)在,我們一走近魚缸,小魚都會(huì)浮上水面搖著尾巴,像是向我們討吃的,又像是在感謝我們。
跟著爸爸學(xué)養(yǎng)魚,我體會(huì)到做任何事要認(rèn)真、細(xì)心,做人要有愛心。
我最敬愛的人作文6
我最敬愛的人是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋。我敬愛劉老師是因(yàn)樗P(guān)心愛護(hù)我們每一個(gè)人。
記得2008年5月12日2點(diǎn)28分,四川汶川發(fā)生特大地震那一次。地震當(dāng)時(shí),劉老師正在醫(yī)院里輸液,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間她正好生病了。當(dāng)時(shí)醫(yī)生叫她就在醫(yī)院里,不會(huì)有危險(xiǎn)的?伤莻(gè)時(shí)候腦子里只想著我們——學(xué)生。
她不聽醫(yī)生的話,液還沒輸完,她就連忙提著液體跑來學(xué)校,她跑來時(shí)臉色蒼白,當(dāng)她看見全班同學(xué)都安然無恙時(shí),她的臉色才由蒼白漸漸轉(zhuǎn)為紅潤。
但她還是忙里忙外的。問這問那,生怕我們有誰遇到不測。她先問有沒有人受傷,叫受傷的同學(xué)先到醫(yī)務(wù)室去治傷。然后她有挨個(gè)挨個(gè)地給我們家長打電話來接我們回家。第一個(gè)電話打不通,她又打。直到打通最后一個(gè)同學(xué)家長的'電話,她才去找自己的家人。
劉老師給我印象最深的是她那張臉。上課時(shí),我除了看語文書,但更多是讀她那張臉,讀她臉上的每個(gè)標(biāo)點(diǎn),每個(gè)音符,我即聽課,也常常細(xì)細(xì)咀嚼她那泉水般叮咚流淌的聲音。
劉老師的笑臉像輕柔的微風(fēng),徐徐的掠進(jìn)我們的心房,讓心房綻開美麗的花朵,是春天常在。
但劉老師生氣起來,可兇了,我們都不敢惹她生氣,因?yàn)樗簧鷼,我們都要受到?yán)厲的批評。
這就是我敬愛的人——?jiǎng)⒗蠋煛M瑢W(xué)們,我相信你們聽了我的介紹,你們也很敬愛她吧!
我最敬愛的人作文7
生活上,有的人幫助我,學(xué)習(xí)上,有的人輔導(dǎo)我,成長中,有的人鼓勵(lì)我,這些都是我敬愛的人。今天,我想寫的不是父母親人,而是我的第一位小學(xué)語文老師——盛老師。
記得有一次,我遲到了,因?yàn)槊抟\的帽子要掉了,我一邊跑一邊扯著帽子,可是到了學(xué)校,已經(jīng)上課了,我闖進(jìn)了教室,讓全班的同學(xué)驚呆了,齊刷刷地看著我。盛老師只是叫我課后到辦公室,然后就讓我回到自己的座位上聽課。下課了,在去盛老師辦公室的路上,我的雙腿像是灌了鉛一樣,邁不開步來,我想:“我慘了,一定會(huì)被批評了!笨墒牵蠋焻s叫我把衣服脫下來,把她的皮大衣給我披上,然后從一個(gè)小箱子里拿出針和線,戴上老花眼睛,一針一線地把帽子縫了上去,縫好后就叫我回去了。老師雖然沒有批評我,可在回來的.路上,我的眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆的滾了下來。
我們二年級了,和您有了深厚的感情。有一天,您病了。那天語文課,我們等了好久您都沒有來,班里像炸開了鍋。終于您來了,我們也驚呆了,因?yàn)槟愕哪樝烖S蠟黃的,我們知道您一定是病了。那節(jié)課全班鴉雀無聲,同學(xué)們是含著眼淚聽完您的課的。
二年級結(jié)束了,您也告訴我們要退休了,可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不想您離開。我們愿意永遠(yuǎn)在您的身邊,您永遠(yuǎn)是我們最敬愛的人——我們的盛老師。
我最敬愛的人作文8
還記得小學(xué)畢業(yè)那天,我們在操場上打水仗,這是您答應(yīng)我們的,還說要陪我們一起兒玩?墒,您沒有來。我們四處找您,一直從操場找到教學(xué)樓的一至五樓的辦公室,都沒有您的身影。直至最后找到您時(shí),才知道您一直在處理幾個(gè)同學(xué)的學(xué)生證上的問題。您一臉歉意,不停地說著:“抱歉!”當(dāng)時(shí)我們差點(diǎn)兒淚流滿面,他為我們操勞了那么多,直到畢業(yè)了,也依然不停歇!
您平日中是個(gè)嚴(yán)肅而又和藹的人。我們一直不敢在班上多放縱,就是因?yàn)榕履幏。我一直不太喜歡您,因?yàn)槟鷷r(shí)常懲罰一些同學(xué),而且絕不輕饒,但我現(xiàn)在徹底改變了對您的看法。
回想起小學(xué)四年級的`時(shí)候,我酷愛踢足球,最盼望的不是玩具,不是電腦,不是好吃的,而是放學(xué)后在學(xué)校踢球;旧厦刻於及炎闱驇У綄W(xué)校里來,每天都穿著球鞋,走起路來像木屐一般,“咯噔”、“咯噔”的。老師您每天都來看我們踢球,對我們的球技,還不時(shí)予以指導(dǎo),我們都十分享受踢足球的樂趣?墒,有的人的成績卻越來越差。到了期末考試前兩周時(shí),您在班里不知為什么,不論成績好壞,只要是平常踢足球的,全點(diǎn)名批評,說我們近期成績下降飛速,不允許再踢足球,還讓其中的一些人,包括我在內(nèi),下課后到您辦公室去。我們懷著忐忑不安的心情到了辦公室,一進(jìn)辦公室,您就說:“我叫你們來,是因?yàn)槟銈兂煽儾]有下滑,我只是希望你們能在考試前將成績保持住,告訴我,能做到嗎?”我們?nèi)籍惪谕暤鼗卮鹆耍骸澳!?/p>
果然,我們的成績都不錯(cuò)。老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,親自帶我們踢了場球,我們玩得很痛快。
您通過您獨(dú)特的教學(xué)方式,教會(huì)我凡事都要有個(gè)度,這也一直讓我受益。您,就是我最敬愛的人,我的語文老師兼班主任。
我最敬愛的人作文9
那是一個(gè)令我尊敬的人,擁有偉大志向的人,也是使我最感動(dòng)的人,他戴著一副眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子,這個(gè)人就是我的老師,
我喜歡他笑的樣子,他的`笑非常有親和力給我們一種幸?鞓返母杏X。老師的出身非常貧苦,可是他卻非常喜愛讀書,但是他從不埋怨,只是默默地在尋找機(jī)會(huì),自己有一天實(shí)現(xiàn)自己的夢想,在他十五六歲的時(shí)候因?yàn)榧彝l件的不允許讓他走上了打工的道路,他在一家飯店打工,那時(shí)的他不甘心,不愿放棄自己的理想自己雖然現(xiàn)在是一個(gè)打工者,但是他也要把這個(gè)平凡的工作做到最好,不久他突然改變了他自己的命運(yùn),考上了大學(xué),擁有了現(xiàn)在的一份職業(yè)――教師,那是他小時(shí)候的理想,他實(shí)現(xiàn)了他的夢想,當(dāng)他走向這個(gè)崗位的時(shí)候,他感覺非常快樂,雖然他每天很累,但是他從不說累他只說了兩個(gè)字――快樂,他把他的工作當(dāng)成了一種享受,從來都不感覺累,他常教導(dǎo)我們要想學(xué)好每一科就要從培養(yǎng)興趣開始,不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成包袱,要把它當(dāng)成一種樂趣和享受,老師:在我的初中成長道路上需要你的陪伴,你的滋潤,你的培養(yǎng),您就像我的家人,一雙有力的手總是在保護(hù)著我們,老師謝謝您,是您讓我懂得了很多道理,是您讓我變成祖國的花朵,在您是一盞明燈,幫助我們戰(zhàn)勝黑暗,讓我通向成功的彼岸。老師您為什麼總是如此樂觀?是因?yàn)槟愀杏X生活得很快樂,實(shí)現(xiàn)了自己的理想擁有積極向上的態(tài)度面對生活,老師您是我們的榜樣,無論我將來是參天大樹還是一棵枯樹,我永遠(yuǎn)都會(huì)以最真誠的心來感謝您。
我最敬愛的人作文10
每個(gè)人都有自己最敬愛的人吧!我也不例外。
要是您問我最敬愛的人是誰?我會(huì)毫不猶豫的回答:“媽媽”。
媽媽每天都會(huì)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),檢查我的作業(yè),有錯(cuò)了的地方她就給我指出來。每次考試我考差了,媽媽就會(huì)跟我一起分析為什么做錯(cuò)了,當(dāng)我取得好成績的時(shí)候,她會(huì)為我高興,并叫我不要驕傲,再接再厲。
媽媽每次煮魚的'時(shí)候,總是把肉讓給我們吃,她自己只剩下的魚頭。有一次,我問她:“媽媽您為什么不吃魚呀?”她總是回答我說:“我不喜歡吃魚肉,你們多吃點(diǎn)”,我不信,等我把碗筷收到拾到廚房里,看見媽媽正在吃剩下的魚肉,吃得津津有味。
那一刻,我明白了,媽媽不是不喜歡吃魚,而是想讓我多吃點(diǎn),媽媽是多那么疼愛我……
當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽不會(huì)責(zé)罵我,而是給我講道理,媽媽教會(huì)了我怎樣做人,教導(dǎo)我要做一個(gè)有愛心的人,看見路邊的乞丐,媽媽會(huì)掏出錢,放到他的面前,媽媽對我說:“看,人家多可憐呀,我們應(yīng)該幫助一下別人”。
媽媽每天很早就起床了,為了給我做早餐,她本來可以給我?guī)自X讓我去外面吃的,但她花費(fèi)自己的休息時(shí)間做早餐。我問她為什么,她說外面吃的東西皮不干凈不衛(wèi)生沒營養(yǎng)。媽媽每天早上都會(huì)變著花樣給我做早餐。
每天我放學(xué)回到家里的時(shí)候總能吃到媽媽做的熱氣騰騰、美味可口的飯菜。
媽媽是一個(gè)很誠信的人,記得有一次,我們?nèi)ド虉鲑徫,付錢的時(shí)候,收銀的人多找了錢,媽媽立即還給人家,媽媽在回來的路上告訴我,別人辛辛苦苦上了一天班,為了生活掙錢不容易,人家會(huì)著急難過的。
這樣一位善良、勤勞、慈祥的人就是我媽媽,難道不值得我敬愛嗎?
我最敬愛的人作文11
在我的記憶中總有這樣一個(gè)形象,表情嚴(yán)肅,耷拉著臉,花白色的頭發(fā),雙手扶持著拐杖,站在家門口直勾勾的盯著路邊,直到我的身影出現(xiàn),他才回到家中。他,就是我的爺爺。
爺爺在我的印象中是個(gè)很嚴(yán)肅的人,他在我8歲那年就去世了,所以印象并不深刻,記得的事也不太多,但有兩件事我記得非常清楚。
小時(shí)候我也算聰明,因?yàn)榘嗬锶艘埠苌伲偸悄苓M(jìn)前5名。可是那年,由于上課沒認(rèn)真聽過,再加上貪玩,考試只得到了第10名的成績。爺爺知道后,把我單獨(dú)叫到一個(gè)屋里狠狠批評了一頓。爺爺?shù)腵眉頭皺成兩座極高的山峰,不說話時(shí)嘴巴緊抿著,滿臉通紅,眼睛閃著寒光,注視著我,像是要把我吞了一樣。我連看都不敢看,不小心瞄到了爺爺那怒火沖天的眼睛,就會(huì)覺得寒風(fēng)從后背吹過。
從那以后我認(rèn)真聽課,期末考試,我考了班級第二名,爺爺笑瞇瞇的眼睛瞇成了一道縫,嘴角裂開,露出了那殘缺不齊的牙齒,嘴里念叨著:“好,好,不錯(cuò),繼續(xù)努力。”仿佛以前那個(gè)嚴(yán)肅的他根本沒有出現(xiàn)過,我也笑了起來,爺爺用那粗糙的大手慈祥的摸索著我的腦袋,“可不能驕傲,下次爭取把第一名擠下去。”
現(xiàn)在我再也看不到爺爺了,每當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí),就想起了我退步時(shí)爺爺?shù)挠?xùn)斥,我進(jìn)步時(shí)爺爺?shù)墓膭?lì),于是就充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。爺爺,你就是我最敬愛的人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。爺爺,你還好嗎?
我最敬愛的人作文12
他們,當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)成功哪怕只是進(jìn)步的時(shí)候,露出欣慰的笑容;他們,當(dāng)我失意或沮喪的時(shí)候,用那親切的話語鼓勵(lì)我;他們,攙扶著我一步一步踏實(shí)地走向成功……
他們是誰呢?他們是我們最敬愛的人——老師。
我們身邊的.老師,哪一位不是像園丁一樣澆灌我們這些祖國花朵的?簡單舉個(gè)例子吧!20xx年度“感動(dòng)中國”十大人物中的最美的老師——張麗莉,她見到學(xué)生遇到危險(xiǎn)時(shí),不顧一切保護(hù)那位學(xué)生,而自己卻弄?dú)埩穗p腿。老師是蠟燭,為了把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,卻燃燒著自己,讓學(xué)生懂得更多,讓學(xué)生成為祖國未來的棟梁。老師是心靈工程師,為我們貢獻(xiàn)太多,雖然有時(shí)嚴(yán)厲,可你們發(fā)現(xiàn)了嗎?每天早晨7點(diǎn)多來到學(xué)校,傍晚5點(diǎn)多才回家,那么老師這是在忙碌些什么呢?他們是為了我們能掌握好知識(shí),而認(rèn)真?zhèn)湔n,努力批改作業(yè)。
“每一位老師都是我們?nèi)松恼彰鳠!辈恢銈兟犨^這句話嗎?你的每一次路過,它們都會(huì)為你照亮前面的路,不管前面有多坎坷。老師的每一次嘮叨,你們是否聽過?他們這是為什么?那是讓那時(shí)什么都不懂的你能明白一些人生道理,或是讓你知道怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)懂事的孩子!老師每一次的批評,你們是否重新想過?他們是為了我們不會(huì)做一些蠢事,或告訴你在上課時(shí)有沒有發(fā)呆?認(rèn)真上課?老師的每一次批評教育其實(shí)是校正你前進(jìn)的方向。
“一日為師,終身為父!比绻銌栁遥骸澳阈哪恐凶罹磹鄣娜耸钦l?”我會(huì)毫不猶豫,不假思索地說:“每一位老師。每一位老師都是我最敬愛的人,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鎏嗵嗔恕!?/p>
我最敬愛的人作文13
在我成長的路途中,許許多多的人使我尊敬,而我最敬重的人,卻莫過于父親。
考試前,深夜里,我埋頭在那片書海中,密密麻麻的字眼堆積在桌面上,黑白相襯,在昏暗的臺(tái)燈下卻略顯蒼黃使我疲倦不堪,我昏沉的趴在了書桌上,房門在不知不覺被推開了,朦朧中睜開雙眼,我看到父親正輕輕將衣服披在我的身上。此時(shí)的我,卻感到一絲莫名的溫暖。
考試后,懷揣著鮮紅色數(shù)字的成績單回到了家中,心里充滿了忐忑。而父親卻并沒有責(zé)備我,只是鼓勵(lì)我不要被失敗擊垮。父親的話語如同暖陽一般蕩漾在我心頭,予我勇氣,給我安慰。
清晨里,一絲寒風(fēng)將我從昏沉的睡眠中喚醒,半晌,又一陣寒風(fēng)襲來,使我蜷縮在被窩中,瑟瑟發(fā)抖。一陣陣的咳嗽使我有一絲不安,觸碰額頭,手上卻有一陣陣的熱感。父親發(fā)覺時(shí),迅速的帶我趕往醫(yī)院。我走在椅子上,望向父親排在那如同長龍般的隊(duì)伍里,有一種莫名的'感動(dòng)。
黃昏中,我靜臥在床頭。望向窗外,卻是一幅蕭瑟荒涼的景象;想到時(shí)光的白白的流逝,功課如同負(fù)債般即將堆累,我心如刀絞。翻來覆去,難以入睡。房門又一次被推開了,此時(shí)我卻望見父親那消瘦的身影。他的手中端著一碗熱氣濃濃的湯,并遞到我的床頭,一口一口的喂到我嘴里,一勺勺濃湯恰似一份濃濃的溫馨,瞬間化開了我埋藏心底的寒冷,同時(shí),它像我內(nèi)心傳遞了一種力量----一種克服困難的勇氣。湯已盡,而余香卻回味在我的心間,使我陶醉。這份記憶也如同刻盤一樣保存在我的腦海里。我由自心底體會(huì)到了一種濃濃的關(guān)愛。
這些往事如同一串串音符編程了我的生活樂章,而他,父親;卻占有其中不可缺少的成分,是我最敬愛的人。
我最敬愛的人作文14
在這個(gè)世界上,有這么一個(gè)人:在家庭中,他是一個(gè)不倒翁;在工作中,他是叢韌性十足的草兒;在生活中,他是一位博學(xué)多聞的傳教士;在我的世界里,他是一盞永不熄滅的燭光,時(shí)時(shí)照亮著我的方向,溫暖著我的心。
世界上沒有什么苦事他吃不了的,從小到大,他堅(jiān)強(qiáng)、努力,就算山窮水盡,也不曾放棄過。就因?yàn)檫@樣,使他成為家庭中的不倒翁,彷彿是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁。狂風(fēng)暴雨都無法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草,他總是用那堅(jiān)定無比的信念,戰(zhàn)勝生命中的每一場風(fēng)霜與雪,以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力,掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗冀K相信“風(fēng)雨過后總有彩虹,烏云上面還是藍(lán)天!
盡管他的`外表不是十分英俊,但他的臉上總是容光煥發(fā),散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭,是他的注冊商標(biāo);眉毛又粗又濃,好像一位大將軍;深邃的眼睛眸清似水,有如明亮的陽光;鼻子挺直高闊、天庭飽滿,好似彌勒佛;一對敏銳的耳朵,聽到任何音樂都能隨口唱出音名,彷彿是臺(tái)伴唱機(jī)。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚,是個(gè)體育高手,更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長滿繭的手,能使勁的揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的文章、更能寫出雋美的書法字體。
這個(gè)人,他創(chuàng)造了我的生命,將我慢慢的拉拔長大,給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力薰陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛心照顧我,在他的潛移默化下,使我漸漸懂事成熟,他是誰?雖然他只是個(gè)平凡人,但在我的心中,他是個(gè)偉大的人,也是我最敬愛的人,他就是——我的爸爸。
我最敬愛的人作文15
在我的記憶中,有好多讓我又敬又愛的人,其中要數(shù)我勤快的媽媽是我最敬愛的人。
她每天下班一進(jìn)門口就說:“不要看電視,不要玩玩具,趕快做作業(yè)。”但是在我心目中她是我最敬愛的人,因?yàn),她每天都要去上班,下班,接送我,做飯。忙里忙外,全部的家?wù)也都是她一個(gè)人做,可她并沒有說過半句怨言。
記得有一次,那是一個(gè)星期天,差不多要期中考試了,媽媽臨出門提醒說:“不要看電視,不要玩玩具,認(rèn)真做作業(yè)復(fù)習(xí)功課,特別是語文。”媽媽上班以后,我用了很快的速度把作業(yè)完成了。終于沒有大人管了,我看了看箱子里的玩具,手癢癢的`,還是忍不住拿起玩具,打開電視坐在沙發(fā)上,一邊玩玩具一邊看最喜歡的卡通片。不知不覺到了中午,突然間響起開門鎖聲,媽媽回來了,我立刻收起玩具關(guān)上電視,趕忙在裝模作樣地復(fù)習(xí)功課。媽媽一進(jìn)門就問:“有沒有看電視玩玩具!蔽倚÷暤卣f:“沒有!毙睦锇蛋祽c幸沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。
第二天,上午語文考試了,到了下午試卷發(fā)下來我一看只有90分,心里非常害怕,害怕媽媽罵我打我。到了晚上媽媽關(guān)心地問:“試卷發(fā)下來了吧,給我看看!蔽业拖骂^紅著臉把試卷遞給媽媽。
媽媽認(rèn)真地把試卷看了一遍,但是并沒罵我,而是指出我試卷錯(cuò)誤的地方耐心幫我分析原因,媽媽還鼓勵(lì)我:“不要灰心,這次成績不理想,下次就加倍努力,一定會(huì)有更好成績。”我感動(dòng)地抱著媽媽說:“媽媽,謝謝你!”
這就是我值得敬愛的媽媽,我愛我的好媽媽。我會(huì)努力學(xué)習(xí)爭取用最好的成績來報(bào)答她。