【推薦】美麗的小學(xué)作文（精選40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
那是一個陽光明媚的春天的下午，我和爸爸媽媽、妹妹一起來到了美麗的竹仙洞。我的心情別提有多興奮了！
我們用輕快的腳步走到門口，就被眼前的風(fēng)景迷住了，情不自禁地進(jìn)入里面參觀。我們先是坐上了觀光車，一陣風(fēng)吹來，吹散了我的頭發(fā)，卻仿佛也喚醒了我的心靈。早就聽說這里是個很有仙氣的地方。不過一會兒，車子便停下來了。原來是到了，我們小心翼翼地下了車。沿著碧綠的湖邊瀏覽，只見湖水清澈見底，湖后面還有連綿起伏的山峰。沿著一層一層的石階，我們爬上了山。首先，我們看到了幾位老神仙的石頭雕像，有鐵拐李、 漢鍾離、 藍(lán)采和、 張果老、 何仙姑、 呂洞賓、 韓湘子、 曹國舅，我想也許這就是傳說中的八仙過海吧。他們都各顯神通的擺弄各種造型，好像在歡迎著八方來客。
后來，我們看到了一塊巨大的石頭上雕刻著“登高望遠(yuǎn)”四個大字。我想：新的一年里登高望遠(yuǎn)好意境，于是歡快的爬上去，擺了一個勝利的造型拍照。沒走多遠(yuǎn)，又來到了栩栩如生的.“猴山”，我開心的學(xué)著它們的動作。媽媽還說怪不得我屬猴呢！突然，一股清香撲面而來。我望了望遠(yuǎn)方，原來，春暖花開，現(xiàn)在是春天，所以有桃花、杜鵑花、玉棠。我站在花中央仿佛也是它們其中的一朵花，在那里翩翩起舞。我又清醒了過來，繼續(xù)往前走，突然，我又被眼前的風(fēng)景吸引了，竹子好像在給我們指路，它把我們引到河邊，微風(fēng)習(xí)習(xí)，竹林環(huán)繞，我們坐在那里乘涼真愜意呀。
到了傍晚，我們就要走了，我感覺時間過得太快了。我們戀戀不舍地回去了。我一邊走，一邊回頭再望望這片美麗的風(fēng)景區(qū)，心里想著：大自然的景色多美��！
美麗的小學(xué)作文 篇2
福塔是一個美麗的地方，是楚雄市的標(biāo)志性建筑，亦是楚雄彝州文化的一個象征。
在中國，過春節(jié)時家家戶戶都要在門上貼個福，而且要倒著貼，寓意：福到了！可是你知道嗎？在楚雄的福塔公園就有9999個福字。都是各不相同的字體撰寫的。要是你去一次福塔肯定能帶回很多福氣。
福塔坐落于福塔公園的山頂上，遠(yuǎn)看的時候，他就像馬良的那支神筆：畫什么，就有什么，好像天上所有景物都是福塔畫出來的�？墒堑搅送砩细Ｋ秃桶滋焱耆煌耍谕砩现荒芸吹綁延^的古塔，福塔上掛滿了彩燈，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火把。
要是走近看，首先看到一塊高1·5米的'碑上面刻著一個“�！弊�，這可是從偉大領(lǐng)袖毛主席寫的福字拓印而來的，字體蒼勁雄渾。在碑的后面有一尊彌勒佛，他的樣子憨態(tài)可掬，慈眉善目，看上去她非常開心，隨時都是笑瞇瞇而又傻乎乎的，要是摸摸她的肚臍，就可以給你帶來福氣。
一走進(jìn)福塔就可以看到墻上有五彩繽紛的彩繪。其中，最吸引我有：雙龍吐珠，龍飛鳳舞。在塔里還擺放著姿態(tài)各異，栩栩如生的佛像。在樓頂掛著一個古老的銅鐘，在敲鐘之前洗一下愿望，愿望就會實現(xiàn)哦。爬到塔頂，站在圍廊上往下看，往遠(yuǎn)處看，會看到全楚雄市的美景，再近些有12生肖柱和紅墻黃瓦的福苑。
看了福塔之后，我都，沾上了福氣。我想大家也想沾沾福塔的福運吧！
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天，是我們徒步征服峨眉山的第一天。太陽高照，酷暑難耐，太陽炙烤著大地。我們站在山腳，仰望著高大巍峨的峨眉山，雄心壯志，下定決心一定要征服峨眉山!
當(dāng)我們爬到半山腰時，心中的熊熊烈火早被峨眉山那輕蔑的眼神給熄滅。但我們還是在努力攀爬，太陽烤著大地直冒煙，我們都被曬得耷拉著腦袋，渾身無力，神志不清。山路也越來越崎嶇，擺在我們面前的是一坡坡筆直的臺階，爬完了一坡又一破，爬完一坡又一拐，拐完一坡又一坡，一直重復(fù)。就在我們已經(jīng)準(zhǔn)備放棄的時候，傳來了一陣嘹亮的口號：一二一，一二一……一群志愿者們喊著口號，頂著炎炎烈日艱難地往上攀爬，他們每人左手提著塑料袋，艱難地用右手在樹叢里尋找垃圾，他們拾起一個又一個的垃圾，裝入塑料袋里，還一邊提醒我們不要亂扔垃圾，一定要保護(hù)好環(huán)境……他們那沉甸甸的背包里，裝的不是零食，不是換洗衣服，而是一袋袋垃圾。他們像一道光芒照耀了我們每一個人……
我們光爬山都很難，他們卻要一邊爬山一邊撿垃圾。他們到底是為了什么呢?我沉思了許久，我想他們是為了讓環(huán)境更美吧!正因為有了他們這些默默無聞的'志愿者們的奉獻(xiàn)，我們才能看到峨眉山美麗的風(fēng)光。他們就是“最美游客”，他們就是一道最美麗的風(fēng)景!
美麗的小學(xué)作文 篇4
我有兩個好朋友，每每空閑之時我們最喜歡到林間空地去玩。它離我們村莊不遠(yuǎn)，但要想去到那里，必須穿過一片薄薄的沼澤地。
春天，這片空地就像披上了綠色的外衣，天氣變暖和了，勇敢的雪花草沖出厚厚的冰雪層，歡快地唱著歌兒向前奔跑著。田野里，一根根小芽從土里鉆出來，仿佛在打探著春天的消息。各色的花兒爭相開放，為春天增添了紅的、黃的、紫的`、粉的色彩。眼前的一切都是生機(jī)勃勃的，讓人心情愉悅。
每到夏天，這塊林間空地就特別美。金色的陽光照耀著整個樹林，茂密的樹枝遮擋住了大片的陽光，讓我們能夠過一個陰涼舒適的夏天�？盏厣系教庨L著毛茸茸的黃色睡蓮和嫩綠的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像人工編制的地毯。
秋天，我們的林間空地，不久前還是金燦燦的“太陽地”，如今卻變得憂郁起來。一陣風(fēng)兒吹過，無數(shù)的葉兒翩翩落下，就像是無數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞。我們在空地上漫步，既能回味那美妙的夏天，又能欣賞秋日這滿眼的黃色，真是大飽眼福啊！
冬天，空地躺在白色的雪地毯下面，小河躲到了脆薄的冰層下面。我們踏著滑雪板來到這里，盡情的滑雪，整個林間都回蕩著我們的笑聲、歡呼聲……
無論是冬天還是春天，無論是夏天還是秋天，我都十分喜愛我們的這塊“太陽地”——林間空地。
美麗的小學(xué)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)臨海，有顆璀璨的明珠—靈湖。我們臨海人都稱它為“小西湖”，今天就讓我們一起去欣賞那里的如畫美景吧。
清晨，太陽從湖中升起，露出了火紅火紅的半邊臉，染紅了靈湖的水，“點燃”了湖邊的花草樹木。
中午，艷陽高照。陽光照在湖面上，一陣微風(fēng)吹來，湖面波光粼粼，像是誰在湖面上撒了一把碎金似的。
下午，陽光斜照，太陽灑下一束束金光，灑在人們身上。這時，吹來一陣風(fēng)，湖面頃刻之間微波蕩漾，美麗極了。那些釣魚者也在這愜意的時刻坐在湖邊悠閑自在的釣著魚。有的水桶里已經(jīng)釣上來了幾條魚，在和旁邊的人拉拉家常，說說閑話。還有的水桶空空的，還在專心致志的釣魚。還有的正提著一桶沉甸甸的魚兒滿載而歸。
別看大人們在釣魚，這會兒，小朋友們也沒閑著，他們在兒童樂園里開心的玩著游樂項目：有淘氣包，有碰碰車，還有好多好多的'游樂設(shè)施，都?xì)g聚一堂，為小朋友們服務(wù)呢！
傍晚，夕陽西下。整個湖面都被映紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一塊巨大的紅寶石，漂亮至極。
夜幕降臨，廣場上放起了美妙的歌曲，噴泉也隨著音樂擺動，噴泉時高時低，時起時伏，時粗時細(xì)。一會兒扮成一朵花兒，一會兒扮成孔雀開屏，一會兒扮成公雞打鳴……
有時候，它還在音樂的伴隨下翩翩起舞，或乘你不注意一下子出現(xiàn)一根粗大的水柱一飛沖天、直沖云霄，又很快散落下來，水花飛濺到人們的衣服上，博得陣陣尖叫。
這就是我家鄉(xiāng)的“小西湖”，這就是我家鄉(xiāng)璀璨的明珠。
美麗的小學(xué)作文 篇6
每個人都喜歡看美景，因為這個世界實在有太多太多吸引人美麗的風(fēng)景，我們卻總擔(dān)心來不及看，但是我覺得美景是在于細(xì)節(jié)，只要我們平時多注意生活的細(xì)節(jié)，只會發(fā)現(xiàn)其實美景無處不在，無處不有，只是每個人追求的，每個人的心態(tài)不同而已。
我喜歡坐車，更喜歡坐在窗戶邊，因為那代表著我可以欣賞路邊那如詩如畫的美景，每次我都不會忘記拿起手中的相機(jī)，然后坐在車上把美景拍下來，那感覺像是去旅游，你更會發(fā)現(xiàn)這感覺是很神奇，很美妙的，像是拍一幅游走的畫卷，這感覺像是在看真實的電影，一切都是那么真真切切的。
坐在飛機(jī)上，你看到了白白漂浮的云，它離你是那么近，觸手可及，在云朵里面飛行，似乎真的感受到了騰云駕霧的感覺，它是那樣漂浮，那樣美麗。
每一個人都是一道靚麗的風(fēng)景線，而是在于個人想法。有的女孩打扮得花枝招展的，可是男生覺得這就是美麗的一個風(fēng)景線，也有的人覺得惡心，這都是個人心態(tài)。有的人覺得清純可人的女孩是一道美麗的風(fēng)景線，則有的人剛好相反，有的人更喜歡看植物與景觀，所以美麗的風(fēng)景線對于不同的`人它的定義是不同的，它是千變?nèi)f化的，同時是讓人內(nèi)心感到幸福與快樂的。
在我的心里，我覺得美麗的風(fēng)景就是珍惜身邊的每一個人，每一件事情，因為萬物都是不可能永恒的，只有珍惜當(dāng)下，才是珍惜美麗的風(fēng)景線，因為它們都是我生命最重要的東西。
美麗的小學(xué)作文 篇7
下午我騎著平衡車，風(fēng)風(fēng)火火地沖下樓，準(zhǔn)備狠狠的玩一把，因為這樣我就像箭一快了，能感受到急速的快感，也會讓路人產(chǎn)生好奇心，情不自禁地盯著車看一會兒。
我在做完一些小小的熱身后，便猛地一加速，平衡車迅速的加快速度，在平地上疾馳，我享受著風(fēng)迎面撲來的涼意，不禁暗自佩服自己，在這樣急速圍著小區(qū)沖了幾圈后，我便感到有那么小小的無聊與寂寞，于是我決定觀察小區(qū)里的花花草草和大樹。
一個很高的大樹長在路邊上，我仔細(xì)觀察，驚訝地發(fā)現(xiàn)這顆樹的樹干很粗，足足有幾個人抱起來才能圍住，他長得彎彎曲曲的，猶如一位歷盡滄桑的士兵駐扎在那兒。
我抬頭向上望，夏日的天空蔚藍(lán)一片，變幻莫測，時而多云，時而云層低矮，仿佛是催人行動的'命令；時而陽光直射。夏天的太陽像個大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動就渾身冒汗。
看完天空的太陽后，我發(fā)覺馬上要回家吃飯了，于是我有些不舍地看著晚霞，想將它看完后再回家。正當(dāng)太陽快沉沒的時候，它又射出了更加絢麗的色彩，天空中的色彩快速變幻。時而紅，時而淡藍(lán)中夾雜著紫色；時而又在紅色中有著藍(lán)金兩色，太陽已經(jīng)完全下沉，可天空中的余暉仍未散去。直到月亮升起老高才漸漸變淡。
今天真爽啊，真是一舉兩得，既騎了平衡車，又觀看了許多美景。
美麗的小學(xué)作文 篇8
幾天前，父母有事要去一趟農(nóng)村，我也隨行而去，不知不覺中來到了以前外婆家居住的舊房子，說是舊房子，更準(zhǔn)確地說應(yīng)該是舊房子的位置吧，因為這里早已成為一片廢墟。
下車站在廢墟前，清冷的月光灑在地面，仿佛天地間落下一層白霜，讓人感到一絲寒意，雙目沐浴于月光中，就算是再美的景色，也不能入眼了。朦朧夏月下，某種情感，正隨風(fēng)氤氳開去……
注視久經(jīng)歲月的殘垣斷壁，朦朦朧朧的磚塊上，早已被風(fēng)雨侵蝕得坑坑洼洼了，縫隙之間長滿了青苔，封住了遐想，封住了昔日的快樂時光………
回想從前，還是上幼兒園的我，在院內(nèi)追著蝴蝶一圈一圈地跑，和小狗玩耍，看著外婆在院內(nèi)的菜地里忙活，她的臉上洋溢著開心的笑容�？墒乾F(xiàn)在，我很少看到外婆的笑容，外婆喜歡種菜，看著這些綠油油的菜茁壯成長，她就有一種滿足感自豪感，但現(xiàn)在一切都隨著這一片廢墟被覆滅了，抬頭已是淚流滿面……
也許從小在農(nóng)村長大的外婆這一年代的`人，特別留戀那些農(nóng)村祥和幸福的氣氛，可以聞著雞鳴狗叫，看著山頭的日出和日落，可以端著飯碗跑去鄰居家聊家長里短，還能邀請親朋好友鄰里鄉(xiāng)親來家中聚聚，突然失去了這些，我的外婆經(jīng)常失眠……
想說些什么，卻說不出來了，可無法傳遞之聲卻依然溢出唇角，寂寥……
美麗的小學(xué)作文 篇9
在我們成長的道路上，有許許多多美麗的風(fēng)景，只是等著人們的發(fā)現(xiàn)。
前一陣我因為闌尾炎住院，請假在醫(yī)院里“休養(yǎng)”，那是我第一次打吊瓶，第一次做手術(shù)，第一次住院，就在那一天，我勇敢地向成長的道路上邁出了很大一步，雖然闌尾炎做手術(shù)不是一件好事，也不是一件很大的事，但是，我成長了。
在我住院的時候，一直是媽媽陪著我，姥姥看媽媽累，想替媽媽一晚上，媽媽說不用，正好我跟媽媽都很瘦擠擠就行，媽媽是怕把我交給別人不放心，就一直這么連續(xù)了好幾天，白天到晚上一直陪著我，一步也沒離開，為了我打針還上了鬧鐘，半小時一響，怕我打入空氣，因為如果打入空氣，會導(dǎo)致死亡，那幾天媽媽一直很辛苦，第一天晚上我打吊瓶居然打到了凌晨四點多，而且打了5針。
做完手術(shù)后，過了兩天我就出院了，本想星期一接著上學(xué)，但一想早上有升旗難免要跑步，就沒去，下午才去上學(xué)，回到學(xué)校，老師和同學(xué)都對我很關(guān)心，我知道了媽媽的辛苦媽媽的累，她身上返了乏，兩天沒睡好覺。
這次生病，我體會到了老師、同學(xué)對我的關(guān)愛，媽媽對我偉大的母愛。是的，我有長大了，但我還是不能完全脫離媽媽，媽媽、同學(xué)、老師、家人，永遠(yuǎn)是我成長道路上的'美麗風(fēng)景，而媽媽，永遠(yuǎn)是排在我心中的首位的最美麗的風(fēng)景。
成長的道路上風(fēng)景無限，只是看你怎么看待它、發(fā)現(xiàn)它！
美麗的小學(xué)作文 篇10
美麗總是會和一些美麗的景物扯上關(guān)系。在泰安，人們首先想到的是冠絕天下的泰山，而泰山那接天連葉無窮碧的森林也便和美聯(lián)系在了一起。
初到泰山時，便看到泰山旅游區(qū)一座又一座的山，無甚新奇，待真到了泰山山腳下，卻是別有一番風(fēng)味。
山腳下，抬眼望去，一條蜿蜒小路直沖天際，周圍的一切也仿佛都要將我融入其中似的，洗滌心靈的雜念。清新，使我的肺輕松無比，綠色，又使我的大腦放松得很。經(jīng)過了一兩個小時的奮勇攀爬，我已站在了星空之下，抬頭便仰望到了那久違的.星星，月光下的石臺階就像玉一樣潔白，我慢慢地向上爬著，生怕錯過了此時一絲一毫的美景，樹葉中穿過來的月光為我照亮腳下的路，昆蟲們的叫聲就像是樂團(tuán)的演奏一樣，伴我上山。
好景不長，眼前的這幅美景便被打破了，一束強(qiáng)烈的手電筒光來回地照在這石板上，我剛想抱怨，卻發(fā)現(xiàn)拿手電筒的是個老爺爺。好奇心使我在這里休息了一會。原來，老爺爺是在山林中撿拾垃圾，他只是想不讓這片土地受到垃圾的污染。此刻，我在心中贊嘆：景美，人更美。
一路上，不只是彎腰曲背的老爺爺為這片山林拾撿垃圾，更有羊角孩童在大人的影響下自覺撿拾，有時候，美，不僅僅在于“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的山光，不僅僅在于“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”的夜色，更在于這心靈的一片純潔……
美，存在，任何事物中。
美麗的小學(xué)作文 篇11
臨安的綠道是條美麗的散步圣地。
進(jìn)了綠道的大門，走過木橋，就來到美麗的河濱邊了�；疑氖谏蔫F鏈，一眼望不到頭。這條綠道有“42.195公里長，分成三部分，分別是：杉樹林，花海和山邊小道。特別是山腳下的風(fēng)景，這種樹葉還沒有枯，那種樹葉又長出來了。微風(fēng)從西邊的青山湖上吹來，使人神清氣爽。這時，一只白鷺飛來，迅速地叼起湖里的魚兒，看上去顯得格外的生機(jī)勃勃。
走完河沿，就來到杉樹林。這里的杉樹密密麻麻，樹干直直的，像一個個士兵立在水中。木頭做的欄桿立在兩旁紅色的.橡膠綠道上，上面還有很多人在那里跑步騎車，小鳥嘰嘰喳喳地在枝頭鳴唱，那歌聲真好聽。
從杉樹林走出來后，就是一片花海，五顏六色的花在人們的眼中映出美麗的景色，好看極了！花的顏色非常多，有紅的、白的、黃的、綠的、紫的、粉的、橙的，讓人看的眼花繚亂，蝴蝶和蜜蜂在花叢中用力地吸著花蜜，而且，花的種類也不同，有菊花、芙蓉、桅子花、蘭花、鳳仙、薔微等。我和媽媽在花海中也留下了甜甜的微笑。
走出美麗的花海就來到了最后的景點，山邊小道。我們一走進(jìn)去就被眼前的美景吸引住了。一邊是青山湖，一邊是山巒，這里的樹小的有一米到兩米高，大的有十幾米到二十幾米的，高矮不一，品種和形狀都各不相同。一口山泉從萬縫中流出，我用手捧起一口泉水，從我的舌頭瞬間滑向喉嚨，清甜可口。
綠道的風(fēng)景說也說不盡，有機(jī)會你可以親自來觀賞這里的美景！
美麗的小學(xué)作文 篇12
美麗的風(fēng)景 鐵皮一次次向我靠近，轟隆聲一次次在我耳邊響起。那紅色車廂一次次勾起了我內(nèi)心的向往，我被向往一次次向前推，向前推，向前推……不知被推了多遠(yuǎn)。
童年的我酷愛機(jī)械。機(jī)械中的零件配合在一起，總是有無比強(qiáng)大的能量，可以做無比復(fù)雜與艱難的工作。好奇心使我對機(jī)械無比感興趣。
我對一切機(jī)械都有興趣，所以我把玩了我們家的所有機(jī)械，有的我可以裝回去，有的則不能。
當(dāng)家里的東西無法滿足我的需求時，我便需要其它的東西來滿足我了。于是，村里的電視機(jī)，電冰箱“毀”于我手了。
有一天，我知道了火車這個龐然大物，便希望能看一看它。第二天我就鼓足了勇氣走了幾十公里的路，到了離家最近的車站去看火車了。
一陣風(fēng)吹來，我馬上就轉(zhuǎn)頭看向風(fēng)吹來的地方——一節(jié)節(jié)龐大的鋼鐵做的長方體連成一體向我沖來，我的反應(yīng)猶如遭驚雷一擊一般。因為之前從來就沒有東西能讓我如此震撼。在我發(fā)呆一陣子之后，火車早已開走，站長告訴我今天這里再沒有火車經(jīng)過了，每天就一班車。
從此，我?guī)缀趺刻於紒淼竭@個車站看火車，享受它給我?guī)淼男撵`震撼和呼嘯般的.爽感，那種因神秘而帶來的美好。
今天，坐火車早已不算什么了，可童年與之相關(guān)的美好回憶卻時常在我腦海里回放……
生活中有很多的風(fēng)景，花開，鳥啼，雨落，云舒……而讓我們難以忘懷的是融入其中的那份真情的癡迷與向往。
心若向往，那便是美麗的風(fēng)景，任歲月流逝，它依然不會褪色。
美麗的小學(xué)作文 篇13
在我心里，最美的風(fēng)景是青峰湖。
去年暑假的一天，我們一家人一起去青峰湖。
一到達(dá)青峰湖公園，一個迷人的場景映入眼簾：清澈的湖水，綠草如茵，美麗的花朵，涼爽的樹蔭……真的很美！
突然一群東西引起了我們的注意。仔細(xì)一看，原來是一群黑天鵝、幾只野鴨和一只大白鴿組成的美麗圖畫。我和我哥拿了幾塊餅干碾碎后喂。過了一會兒，鴿子好像吃飽了，就在我們身邊排好隊跳舞，好像在感謝人。
我們繼續(xù)往前走，前面是一片五顏六色的鵝卵石海灘，海灘的東面是一個無邊無際的湖。站在那些鵝卵石上，你可以看到湖里有許多小魚小蝦在玩耍。我和哥哥干脆挽起褲子，脫下鞋子，去水里釣魚。
不知不覺，我們又來到了游艇售票處。爸爸提議帶我們?nèi)澊覀兺饬�。買了票后，我們選擇了一艘更大的電動船，出發(fā)了。
坐在船上的感覺真的`不一般！我們穿過了一座又長又高的連欣橋，看到了連欣橋上美麗的圖案，看到了山上美麗的風(fēng)景和在山上野餐的人們……
過了船，我們餓了，就找了一片涼爽、安靜、舒適的森林坐下。它不僅涼爽、安靜、舒適，而且長滿了茂盛的花草、蕾絲和一群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在四處飛舞。草嫩綠色；這些花美麗而芬芳。它們在風(fēng)中微微擺動，太美了！我們吃過午飯后，爸爸媽媽會躺在草地上好好睡覺。我和哥哥會在沙灘上和斯通一起玩.
一天很快就過去了，我們不得不忍痛回家。
再見！最美的風(fēng)景——青峰湖。下次我會再來看你的！
美麗的小學(xué)作文 篇14
國慶節(jié)假期過后，我坐火車回了學(xué)校。
收拾好行李，我坐在座位上等火車離開。坐在我旁邊的是一位年輕時尚的姐姐，她此刻也在忙著收拾行李。這時，窗外有人叫她。
“一定是她媽媽�！蔽蚁肟创巴�。短發(fā)，中等身材，一件印花襯衫，一條深棕色褲子，很樸素的一個中年婦女。母親在窗外給女兒各種指示，似乎想起了許多未完成的話。窮人繼承風(fēng)。然而，姐姐只負(fù)責(zé)收拾行李，點點頭回應(yīng)命令，不耐煩地瞥了一眼窗外。會后，姐姐終于受不了她母親喋喋不休的嘮叨。她疲倦地向窗外喊道，“好吧，別擔(dān)心。我們走吧�！碑�(dāng)她看到女兒發(fā)脾氣時，母親突然停止了說話。她看起來像一個犯了錯誤的孩子。她感到無助，不愿離開。
但是過了一會兒，母親趕緊折回去，笑著告訴女兒袋子里有雞蛋。當(dāng)女兒問這是哪個包時，母親正忙著給女兒描述，但立刻被打斷了。“嗯，我知道，你去吧！”說完，向窗外揮了揮手，轉(zhuǎn)身忙著自己的事情。但這一次母親站在窗外，沒有離開，只是靜靜地看著女兒的背影，眉頭緊蹙。它已經(jīng)成為擁擠的火車站的一道獨特的風(fēng)景線。我看著母親，她的.眼里充滿了愛和擔(dān)心。此刻，她是在想她女兒年輕時的聰明，還是在擔(dān)心她的來訪？我不知道。
今天，那位母親在洶涌人群中的孤獨身影仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。她擔(dān)心了幾千英里。這是最美麗的風(fēng)景線，也是我永遠(yuǎn)不會忘記的風(fēng)景線。
美麗的小學(xué)作文 篇15
春天，也許是一年中最美的季節(jié)，花園中的各種各樣嬌艷美麗的花朵競相開放著，各種植物都在努力的生長著，真美��！但，有誰注意到維護(hù)這美景的辛勤的園��？
我記得幾年前五一，我與媽媽爸爸去了西安的園藝園，里面可是真美，各種花爭奇斗艷，各種蝴蝶親吻著可愛的花朵們。真可謂“春色滿園關(guān)不住�！闭麄�園子彌漫著植物的芳香。
轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著走出了花園，來到了百草園，春天，草還并沒有很旺盛，一根根嫩綠的細(xì)絲整齊的在土壤中排列著�？諝馓貏e的好，心情也好了許多。
走著走著，看見一個穿綠衣服的'人，在給嫩芽澆水。他慢慢的打理著花草，還時不時的與它們說幾句話，水清清的，輕輕地澆在葉子上，那葉子好像因此更青了，更綠了。他似乎害怕那片葉子上沒有澆上水，輕輕拂開葉子，一層一層細(xì)細(xì)檢查著，然后又往土壤里澆水，整株植物已經(jīng)被他洗了個澡。他如同母親一般小心翼翼的呵護(hù)著每一株植物，會放入蚯蚓與他們作伴。這是多么美的景色啊！他的巧手打造出一整片草地，像對待兒女一般對待幼草，多么美麗與溫馨的畫面，似乎可以感受到清風(fēng)在吹，鳥兒在枝頭輕輕地叫。他看起來有四十多歲，十分熟練的手法看出他已經(jīng)陪伴花草有些年月了，青春熱血全部獻(xiàn)給了這些不會說話的植物。
夕陽下，一位園丁在輕輕地?fù)崦ú�，露出微笑，那柔和的微笑是景…�?/p>
美麗的小學(xué)作文 篇16
我愛秋，秋是美麗的，在我眼中，秋是繽紛的，也是忙碌的季節(jié)，秋當(dāng)然也是一個美麗的季節(jié)。
秋天，玉米熟了，玉米秸上一個大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面，扒開一層層的葉子，露出金黃色的，飽滿的玉米粒，一粒粒的，貼在一起，很光滑很大。秋天，那些玉米秸，像被秋天的少女撫摸過一樣，全都不約而同的變成黃色了，忽的一聲刮過一陣風(fēng)，吹動了玉米秸，玉米桿兒隨風(fēng)飄動，并發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲�？捎腥ち耍袷且魳芳已葑嗟臉非�。
秋天，也有火紅的高粱，但是高粱，有些不同，它的葉子，并沒有全部變紅，而是一片綠，一片黃從遠(yuǎn)處看，紅紅的，綠綠的，黃黃的，構(gòu)成了一幅色彩艷麗的油畫，還有火紅的高粱穗，他們懸在空中，隨風(fēng)飄動，突然刮起一陣風(fēng)，泛起一陣紅色的海洋，濺起層層的波浪條，向遠(yuǎn)處飄去。
當(dāng)然了豐收的秋天，還有紅紅的，一個個圓圓的，大大的蘋果。還有野生的“葡萄”，人們稱之為“山葡萄”，也被稱為“鴛鴦”，一顆顆圓圓“山葡萄”，是很美味的'。還有秋天的樹，也很特別，四季常青的松樹，和隨著秋天一起來的黃色的葉子，就像楊樹和榆樹的葉子，它們在一起，黃黃綠綠，像是被水彩筆涂了似的。
非常的美麗，五彩斑斕。
我愛我眼中的秋天，愛秋天的美麗，愛秋天的顏色，愛秋天的忙碌。
美麗的小學(xué)作文 篇17
在江南，每一座園林，都蒙著一層神秘的古典色彩，令人心馳神往。
一進(jìn)憩園，迎面而來的便是一陣沁人心脾的芳香。眼前，一簇簇翠竹挺立在花壇中。朵朵鮮花掩映其間，好似一個個害羞的小姑娘。
邁開腳步，繼續(xù)向公園深處走去。
當(dāng)踏上林蔭小道，兩旁古木參天，雖是亭午時分，卻透不進(jìn)一點兒光。樹葉上掛著滴滴水珠，這水珠兒從何而來?
帶著疑問，我繼續(xù)前進(jìn)。
小道通向一條小河。在陽光的照耀下，湖面波光粼粼，柳條兒在湖面輕拂，拂起陣陣漣漪。我不禁有一種泛舟湖上的欲望。
坐在小船上，我用手輕拂著湖面，河水從指縫間溜走，仿佛一個調(diào)皮的孩子。湖中有幾個噴水裝置，當(dāng)小船兒經(jīng)過它，它便似噴泉噴出白色禮花，十分美麗，讓人感覺涼絲絲的。雖然身上掛著顆顆小水珠，心里卻甜滋滋的。貌似那樹葉兒上的水珠，也是由于這個原因吧。
“淮云三十里，見者以為奇”，這是趙曾為墨妙亭寫的。憩園里的.墨妙亭，也是憩園的一大景點呢!它有著悠久的歷史。當(dāng)人們游玩累了，便可以坐在亭子中休息。那種盡興地游玩之后，愜意的休息，給人的感覺是如此無憂無慮。
亭前，蟠槐流溢翠色，羅漢松如護(hù)亭門神。此處臨水而建，憑欄眺望，但見湖水一碧，魚蝦游其間，紫燕掠春波，對面土坡翠色滿眼，四周湖邊，或楊柳枝依依，或迎春花燦燦，右有墨浪橋，左有扇形軒，好一幅宜人的畫面，令人心曠神怡，俗慮頓消。
憩園還有許多景點，就請你親自揭開它們的面紗咯……
美麗的小學(xué)作文 篇18
《嶗山道士》的神話故事，聽過很多次。這神化般的嶗山，我并不陌生，也幻想著能被山上的老神仙點化。
車還沒有到山腳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到群山籠罩在一片灰沉沉的云霧之中�；颐擅傻倪h(yuǎn)山像一個個聳立在云端的'巨人。導(dǎo)游告訴我們：“嶗山是一片群山，海拔1800多米。步行游遍嶗山需要12天”。嶗山主要的特點:“奇”。
我們從中天門乘纜車，坐在懸空而起的纜車?yán)�，觀看著這座千姿百態(tài)的石山連綿起伏，真像一群灰黃色的駱駝群，山峰有的像猴子、有的像獅子、有的像竹節(jié)，怪石嶙峋，還真的有股拙拙逼人的味道。真的很神奇。
纜車升至1500米，我們下了纜車，登上了通向山頂?shù)氖A。山路窄的像羊腸小道，彎彎曲曲。
轉(zhuǎn)過一道石壁，眼前呈現(xiàn)出像五塊像手指一樣的石柱，隨著石縫長出的雜草，很像指紋，真的太神奇了，這就是有名的五指峰。
我終于爬到了最高峰的摘星樓上，好象真的變成了神仙，抬手就能摘到天上的星星，白云在腳邊飄蕩，時而青山碧水、時而云煙繚繞。我驚呆了！
我想用攝象機(jī)拍下這人間仙境，可轉(zhuǎn)眼白云漂過，只剩下青色的峰尖，什麼也看不到了，過了一陣子，云霧又飄走了。
今天爬山我一直跑在最前面，真是上了仙山有使不完的勁。下山時，我在山腰的“圣水池”里灌了兩瓶嶗山圣水。傳說喝了此水，能長生不老，這只是人們對美好生活的一種向往。嶗山的一石、一草、一木都是一個美麗的神話。
美麗的小學(xué)作文 篇19
暑假，我們一家來到了位于青島嶗山游玩。
嶗山是一座海上名山，風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈。雖說它的名氣不能與泰山、華山相媲美，可也別有一番風(fēng)趣。
山陡極了，石梯的坡度約有60度。我望著面前無窮無盡的石梯，心中不禁打起了退堂鼓�？砂职謪s拍拍我的背說：“加油，我們一定要堅持下去！”在爸爸的鼓勵之下，我的信心倍增，喝了口水，又朝山頂爬去。路邊的山澗順著凹凸不平的巖石流去，匯入了小溪。山險峻無比，怪石嶙峋，延綿起伏的'山脈似波浪；水清澈無比，叮咚作響，嘩嘩流淌的水聲似樂曲。午后的陽光順著山間層層疊疊的濃蔭射下，在石板小路上留下了斑駁細(xì)碎的日影。
我越走越累，每每登上一個石階都很困難，我真想就此放棄。忽然，一陣夾雜咸味的海風(fēng)迎面吹來，我的身體輕松多了。是呀，連小小的海風(fēng)也能夠吹過高大的山壁來到這山谷中，我又為什么不能戰(zhàn)勝此時的勞累登上這山頂呢？于是，我又賣力前進(jìn)。
不知踏了多少石階，我終于踏上了山頂，即使在這迷茫的云霧之中，我也能夠眺望見遠(yuǎn)處遼闊無垠的大海和危峰兀立的群山。我躺在一塊巖石上別提有多愜意了。
這次的登山之旅讓我明白了：山之美來源于登山萬級石梯后見到的不易美景；而人生之美又何嘗不是來源于歷經(jīng)萬千困苦后的歡樂喜悅，偉大成就呢？遇到挫折，不要輕言放棄，反而奮勇前進(jìn)，就一定會收獲到人生的美景！
美麗的小學(xué)作文 篇20
若能捧起一縷月光，我選擇最柔和的；若能摘下滿天星辰，我選擇最耀眼的；若能見證旖旎風(fēng)景，我選擇最美麗的。
多少次為了美麗的風(fēng)景駐足凝望，發(fā)出感慨。一次又一次的流連。在那些最美的風(fēng)景里刻下了我的眷戀。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光總能帶給人愜意的感受。微風(fēng)拂過田野，掀起一陣金黃的麥浪。耕耘了一天的農(nóng)民伯伯帶著喜悅的心情收工回來，他們杠著鋤頭，在田梗上悠閑的漫步，和他們用汗水換來的麥苗融為一體，構(gòu)成了一幅亮麗的風(fēng)景。霞光映紅了他們黝黑的.臉龐。
思緒在飄飛，美麗的風(fēng)景定格在眼前。勞動是工“美”最好的表達(dá)。不同的人經(jīng)歷著不同的工作，人們在勞動中揮灑了汗水，勞動記錄了他們?nèi)找嫔n老的歲月。這何嘗不是最美的風(fēng)景？
因為有愛，生活的風(fēng)景才更顯得感動迷人。就像是那次：雨眼看越下越大，一把小小的雨傘已抵擋不信大雨的襲擊。這時傘很自然的往孩子那邊偏過去，而爸爸的肩頭早已不知不覺地濕了一大片。爸爸顧不得自己，摟著孩子焦急地在雨中走著。美與情共同構(gòu)造了一幅有愛的畫面，叫人怎能不生感動？瞧��！多美的風(fēng)景！
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，校園中總是充滿了美麗的身影。同學(xué)們清晨的朗讀聲飄蕩在校園的每一個角落。課堂上積極踴躍的身影更是為校園增添了一份溫馨。這些就像從陽光中滲透的笑容，很美很美。
美麗的風(fēng)景不需要轟轟烈烈，那是情感編織的夢，飄飛在生活中的每一個角落�；仡^看看，那些確是最美的風(fēng)景！
美麗的小學(xué)作文 篇21
光陰似箭，日月如梭，校園里的小樹已經(jīng)陪伴我度過了五個年頭�；貞浧鹱约鹤哌^的學(xué)習(xí)道路，是老師的一次次微笑伴隨著我走向了成功。
記得剛上一年級時，我的心里別提有多緊張。媽媽牽著我的小手來到校門口，看著和我一樣來上學(xué)的陌生面孔越來越多，我急得哭了起來。一位和藹可親的女老師站在教室門口，微笑著向小朋友們問好，而我卻遲遲不敢踏進(jìn)教室。只聽見老師叫了我的名字，我卻半天不敢抬起頭來。老師微笑著，輕輕地?fù)崦业念^，我的害怕頓時消失了一大半。
老師的微笑也是一種無聲的批評，它會在我犯錯時給予教育。一次，幾位同學(xué)用粉筆在黑板上寫字，我也不甘示弱，拿起粉筆就寫，并且寫得最大。他們當(dāng)然也要爭先，于是你寫你的，我寫我的，把整塊黑板涂得亂七八糟。不知什么時候，班主任已經(jīng)站在我的身邊，她什么也沒有說，只是臉上露出了淺淺的微笑。我立刻意識到老師的笑容中所包含的不滿和指責(zé)，不由自主地驚出了一身冷汗，并以最快的速度擦掉了黑板上的字。見我這番舉動，老師收起了微笑，就好像什么事都沒發(fā)生過似的'，靜靜地走了。
老師的微笑更是一種鼓勵。記得那次現(xiàn)場作文比賽，我榮獲了中年級組一等獎。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上，望著臺下向我微笑的老師，心中頓時充滿了力量。我暗暗激勵自己：一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對我的期望。
老師的微笑是世上最美麗的一道風(fēng)景線，它給予我鞭策，給予我鼓勵，它將伴隨著我去迎接新的明天！
美麗的小學(xué)作文 篇22
在我美麗的家鄉(xiāng)，有一道別致的風(fēng)景線，它環(huán)繞整個泌陽縣，河水向西流，就好像一條長龍，保護(hù)著我們的家園。它在泌陽的北邊，名字叫碧水江南。
在河的兩邊，幾棟房子的后面，有一棵參天大樹，樹干盤旋著上去。我想，這棵樹應(yīng)該有些年頭了吧！路過的孩子總要在樹下玩耍，大人則坐下歇涼。在綠茵茵的草地上面散落著一些零零星星的不知名的小野花。俗話說，紅花也要綠葉配�？烧娌患�，小草從地下鉆出尖尖的腦袋，花兒在它們的`映襯下顯得就更加美麗了。引得許多美麗的蝴蝶昆蟲在上面玩耍，久久不肯散去。
河中，有兩座用大理石鋪成的石橋。夏天，女人們在橋頭洗衣服，孩子們在橋頭玩耍。還有一些愛心使者來這里把魚兒放生，只聽‘撲通~撲通’幾聲魚兒們迫不急待地回到了自己溫暖的家。湖水綠瑩瑩的，就好像有一層碧綠的紗巾蒙在水面一樣。湖水很平靜，像一位恬靜的少女，甜甜的睡著了。水真清啊，魚兒啊，水草啊，全看得清清楚楚，就想跟鏡子里一樣！湖中荷花綠葉亮亮，清淡美麗，大大的葉子下，小魚兒玩起了捉迷藏。陽光照在湖面上，反射著疊疊波光，就好像一幅美麗的畫。河水輕輕流走，猶如一條輕柔的紗帶，那么輕，輕如紗……
我和朋友坐在橋頭，把腳丫伸進(jìn)涼涼的水中，河水柔柔地?fù)崦业哪_丫，愜意極了！突然，水怎么走了，原來是河媽媽在叫她調(diào)皮的孩子回家，它們才不舍地與我們告別了……
美麗的小學(xué)作文 篇23
瑤琳仙境是個奇妙無比的地方。
聽別人說，瑤琳仙境有著人世間最壯觀，最美麗，最奇特，最雄偉的地下大峽谷之稱。總面積竟有2800平方米，真是前所未見。洞內(nèi)石景也千姿百態(tài)。這次，我跟著爸爸媽媽一起來到了這個美麗的地方——瑤琳仙境。
我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入洞內(nèi)，里面空氣非常清新，讓人心曠神怡。五彩繽紛的鵝軟石散發(fā)著燦爛的`光芒，好看極了。這時，我突然看見了左邊有一頭‘’蓬發(fā)獅‘’，右邊還有一群‘’長鼻大象‘’，好像是在歡迎我們的到來。洞內(nèi)石頭被彩燈包圍著，有紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，讓人看得眼花瞭亂。
我們走到洞廳中央，只見一條巨大的鯉魚正歡騰躍飛，好一副壯觀景象，雕刻地栩栩如生，果真是奇觀！我們又來到了‘’銀河飛瀑‘’。我走近一看，天哪！那是瀑布嗎？哦，不是！原來是一些洞頂直垂下來的石頭，被五彩的燈光一照，顯得格外美麗動人。銀河飛瀑雖然沒有聲響，但卻仿佛有雷鳴之聲，環(huán)繞在我們的耳邊。
正在這時候，一座獅王出現(xiàn)在我的眼前，它的下圍有著一群小獅子，只見有的連滾帶爬，好顯示它們的活潑可愛；而有的則趴在地上。好像給獅王致敬。獅王則微微一笑，似乎也被這群小家伙弄笑了。
瑤琳仙境里還有‘’靈芝仙石‘’，‘’石幔垂臺‘’等等，它們氣勢壯觀，形態(tài)逼真，真是琳瑯滿目，讓眾人目不暇接。
時間過得飛快，我們游覽完了瑤嶺仙境，我希望下次還能來！
美麗的小學(xué)作文 篇24
在我的家鄉(xiāng)黃巖有一個美麗的公園——九峰公園，我最喜歡公園里的那個“龍珠湖”了。
春天里，久雨初晴，我邁著輕盈的步子，來到公園觀賞龍珠湖的美景。湖水是青綠色的，一眼望去，湖面非常平靜，像一面明亮的大鏡子，映山出了藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵。偶爾看見湖里有紅色的小魚，它們每天都在一起做游戲，簡直形影不離，無話不談。
一只小鳥飛過來，掠過湖面，翅膀沾起了一點點水花，“啪”地一下，飛向遠(yuǎn)方。這時，春風(fēng)輕輕拂過水面，平靜的湖面泛起微微的波紋，在陽光的照耀下，閃著點點星光。湖岸的柳樹把嫩綠的枝條低低地垂在水面，在照照自己柔美的身姿，為龍珠湖增添了不少姿色。
湖的四周長著各種奇花異草，有迎春花、臘梅、蘭花、蝴蝶花等等……還有些叫不出名字的.花兒，都在爭奇斗艷地開放著。
我們租了一條小龍舟，在湖上游玩，我們劃著小龍舟繞湖一圈，很刺激的是，穿過石拱橋時我們都生怕頭頂會撞著橋底，這座石拱橋把龍珠湖隔成了兩個部分。對面有一座新建的涼亭，人們悠閑地坐在亭子里品著茶、聊著天，孩子們在追逐玩耍著，一片悠閑和諧的景象。
龍珠湖真是九峰公園美麗的一處景色，我頓時情不自禁地覺得自己應(yīng)該愛護(hù)這個美麗的湖，從我做起，不把雜物和垃圾扔進(jìn)湖中，讓龍珠湖永遠(yuǎn)清澈明亮。
美麗的小學(xué)作文 篇25
英華小學(xué)有許許多多美麗的地方，如：芭蕾園、騰飛園、中心小院還有求知園，其中，求知園是最美的地方了。
從高處看，求知園就像一個美麗的大花園，已進(jìn)入求知園，花的香味就撲入鼻中，香極了，那個高高的小亭子，就是求知亭，旁邊的護(hù)欄上有著小石獅子，像是整個求知園的守護(hù)者，守護(hù)著我們美麗的求支援，向右走，地上全部是鵝卵石，踩上去可舒服了，兩邊還有許許多多的三葉草，你擠我、我擠你，都爭先恐后的冒出了地面，像是許許多多的小扇子，又像是在給美麗的校園打招呼，往前走一點兒，能看到一叢小枝，小枝上長著尖尖的刺兒，刺兒的上面長著花骨朵兒，我問老師是什么花，老師回答我說好像是月季，再往前走一點，能看到一個草堆，小堆上長著黃色的花朵，那就是迎春花，有些迎春花還只是花骨朵兒，有些已經(jīng)長成了美麗的花朵，聽說迎春花是先長花朵，再張葉子的，真怪��！往前在走一些，還能看見一個小小的東西里面噴出了水，噴的可遠(yuǎn)了，大概有十來米遠(yuǎn)。再往前難走，就是葡萄架上面只有一些彎彎曲曲的光禿禿的木頭，因為還沒到生長的.時候吧！木頭有的地方粗，有的地方細(xì)，真是奇怪。往前看，前面是柳樹，柳樹上長著長長的柳枝，柳枝上剛長出了小小的小芽兒，它們也在時時的保護(hù)著美麗的求支援，大風(fēng)來臨時，它能保護(hù)求知園。
這就是美麗的求知園，每一天都很美麗的求知園。
美麗的小學(xué)作文 篇26
早上，我們一家人到廈門大學(xué)玩。一路上，媽媽告訴我，廈門大學(xué)是全國最美麗的校園之一，我非常興奮。
一到那里，我早然吃了吃了一驚，校園真的很大很大，像一座城市。我們先來到了“芙蓉湖”，這是校園的三個主要風(fēng)景之一，湖面很開闊，湛藍(lán)湛藍(lán)的，湖里還有很多各種顏色的天鵝快樂的游來游去，互相嬉戲打鬧。湖的后面是學(xué)校的科技館，建筑風(fēng)格很特別，屋頂是綠色的，外觀是半圓形的，坐落在幽靜的湖邊，顯得格外優(yōu)美。我禁不住在這里留念拍照，把這美麗的景色永遠(yuǎn)留住。
接著我們來到了學(xué)生公寓旁，今天是新生報名，那里人山人海，到處都是新生和家長，他們拎著行李，臉上含著微笑，充滿了剛?cè)氪髮W(xué)的喜悅。走著走著，我們來到了“芙蓉隧道”隧道很長，里面很涼快，兩邊的墻壁上畫滿了了學(xué)生們畫的.漫畫，有龍。美人魚。機(jī)器人。植物大戰(zhàn)僵尸。還有各種各樣的動漫人物，每一副都畫得栩栩如生，讓人嘆為觀止。游完了：“芙蓉隧道”，我們到了“芙蓉餐廳”吃中飯。三樓餐廳是專門供游人吃飯的地方，那里熙熙攘攘，擠滿了人，有各種各樣的小吃，其中“海蠣雞蛋煎餅”十分美味，我最喜歡吃了。
吃完飯，我們來到了校園的北門，北門緊鄰海邊，那里有美麗的沙灘，我飛快地跑到沙灘上玩起了沙子，天氣很熱，但我還是不想離開。媽媽告訴我。要是再玩就趕不上火車了，我只有戀戀不舍地離開沙灘。以后有機(jī)會我還會再來游玩的。
美麗的小學(xué)作文 篇27
我的奶奶家在鄉(xiāng)村，每年放暑假我都會去那兒。那里的風(fēng)景很美，就像是天空一樣，變幻莫測，使我充滿了好奇。——題記
鏡頭一：“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵，夕陽在胸膛……”伴著一首熟悉的旋律，我已經(jīng)到達(dá)了奶奶家�？粗趟{(lán)的天空，茂密的草地，我的'心情立馬就好了起來。奶奶的家里有個小院子，里面種著小草、小花，還有水果和蔬菜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去五顏六色的，好像畫在地上的一道彩虹。晚上，我和妹妹爬上房頂去看月亮和星星。月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安詳?shù)貜浡切悄�？�?shù)也數(shù)不清，好像有無數(shù)的眼睛在眨眼，那么閃亮。
鏡頭二：第二天，起個大早，一邊伸伸懶腰，一邊就可以享受陽光的沐浴。不一會兒，天空爺爺發(fā)起“怒”來，仿佛是云娃娃把天空爺爺惹怒了，云娃娃便“哭”了起來。那細(xì)細(xì)的雨絲，滋潤了小草、鮮花和大地，這又是一種全新的景象。雨后，我走在鄉(xiāng)村的公路上，看著兩排整整齊齊的大樹，“勝似閑庭信步”。
鏡頭三：不到半個月，暑假就要結(jié)束了，爸爸媽媽連忙催我回城里！要收收心！學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！最后一次停留在奶奶家的小院里，不知怎的，小草和小花好像也不開心，只看見小草彎著腰，小花低著腦袋，怎么也抬不起來。
告別了奶奶和小院子，坐上了車，踏上行程，那首《走在鄉(xiāng)間的小路上》一直在耳邊環(huán)繞，留下的是一路戀戀不舍的心情。
美麗的小學(xué)作文 篇28
鄉(xiāng)村像一幅美麗的畫卷，畫出了田野里的稻子，高粱和玉米，他出了農(nóng)民伯伯忙碌的身影，畫出了門前屋后的花花草草，鄉(xiāng)村還像一首美麗的聽的歌唱出了豐收的喜悅，唱出了鄉(xiāng)下人家的喜怒哀樂，更唱出了孩子們的歡顏笑語……
鄉(xiāng)村美在美麗的田野里，春天，農(nóng)民伯伯忙著播種，田野里到處是忙碌的'身影。夏天，玉米長高了不少，到此就穿上了綠色的夏裝。秋天的田野里，金燦燦的秘密鼓著肚子，越到肖恩的要茄子，閉著嘴笑……農(nóng)民伯伯們一直一個個收的勤勞的果實，臉上洋溢著歡笑。
鄉(xiāng)村美在小河里，鄉(xiāng)村的小河清澈見底，夏天一到，河里便聚滿了數(shù)不清的小蝌蚪。孩子們在大人的陪伴同下，脫掉鞋子，卷起褲管，到小河里抓蚯蚓晚上住在河邊的人還能聽到青蛙的歌唱。
鄉(xiāng)村美在竹林里，青的桿，綠的葉，投下一片綠蒙蒙的陰涼。幾場春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的竹筍，亭亭玉立的竹子，為春姑娘穿上一件綠色的衣裳。
家是鄉(xiāng)下最常見的了，清晨公雞為你報銷，中午他們悠閑自在的在這里沒有咱廠的人家小路上散斑散布辦完呀子從小和案主來，是不是有一個包和幾結(jié)伴回到屬于自己的家，晚上動物聽著青蛙，蟋蟀一起演唱催眠曲，和鄉(xiāng)下人家一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我愛這如詩如畫的鄉(xiāng)村美景，真愛吶，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的人們！
美麗的小學(xué)作文 篇29
我喜歡燈紅酒綠的城市，喜歡風(fēng)景迷人的海島，但我最喜歡的是純樸而寧靜的鄉(xiāng)村。“采菊東籬下，悠然見南山”，那是多么令人向往的境界。
走在鄉(xiāng)村的小路上，一股泥土的清香味撲面而來。小路兩旁開著許多樸素的花：芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊……它們依著時令順序開放，展現(xiàn)出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。梨花雪白一片，真是“千樹萬樹梨花開”�。√一ㄐ呒t了臉，像一個個小女孩。
一路攀登翻過小山，穿過一排排嫩綠的竹子，才見到一幢幢低矮的小屋。黃泥的墻，烏黑的瓦，墻上生了一層厚厚的青苔，像是農(nóng)民伯伯剃頭后新生的頭發(fā)。
稻田依傍著村屋，寬闊的稻田里，禾苗整整齊齊地排列著。苗兒挨挨擠擠的，一陣微風(fēng)吹過，它們就搖擺起柔弱的身軀，像是在跳舞，一聞還有一股清香味兒呢！
溪水從山頂涓涓流下，真像長長的錦緞。我和小伙伴們穿著拖鞋，踩著石頭路走進(jìn)小溪。我們有時捉小魚，有時逮小蝦，有時摸螺螄……如果運氣好的話，還可以追小鴨子呢！它們每次都被嚇得嘎嘎亂叫，逗得我們哈哈大笑。我發(fā)現(xiàn)溪邊的草叢里閃過蚱蜢的身影，便迫不及待地鉆進(jìn)草叢捉起蚱蜢來！
傍晚，站在山頭朝遠(yuǎn)方眺望，整個鄉(xiāng)村沐浴在晚霞的金色光芒中。環(huán)顧四周，炊煙裊裊升起，消失在青黛色的.群山之中。
美麗的鄉(xiāng)村是大自然給我們的禮物。我珍惜，喜愛這靜謐的鄉(xiāng)村生活，它承載著無數(shù)美好的夢想。
美麗的小學(xué)作文 篇30
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的霍山，有人熱愛鳥語花香的公園，有人留戀鄉(xiāng)村的美景……若問我喜歡哪個地方，我會不假思索地回答：我喜歡鄉(xiāng)村的美景！
清晨，濃霧“侵略”了鄉(xiāng)村，整個鄉(xiāng)村都是白茫茫的一片，仿佛自己沉醉在仙境當(dāng)中。當(dāng)太陽露出臉時，濃霧悄然而去，陽光灑在大地上，充滿了生機(jī)。油菜花開心地露出笑容，仿佛在跟我打招呼。鴨子們成群結(jié)隊地排著隊走向湖邊。公雞有朝氣地打鳴，人們在公雞的鳴叫下懶洋洋地打了個哈欠起床了。農(nóng)民伯伯又開始干起活來，整個世界都生機(jī)勃勃的。
中午，一棟棟房屋煙囪冒起了白煙，遠(yuǎn)處看仿佛是一條直線上升的龍。一陣陣香味撲鼻而來，令人口水直流。瞧！最遠(yuǎn)處鄉(xiāng)村的群峰形狀各種各樣：有的高低不平，像一座座矮小的房屋；有的婀娜多姿，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；有的排列整齊，像一個個正在站崗的將士……在湖面的倒映下顯得更加壯麗。瞧！湖水真清啊，清得可以看見水底的沙石；湖水真綠啊，綠得仿佛是一片無暇的翡翠。
傍晚，太陽下了山，夕陽夕下的景象在湖面的倒映下，仿佛世界都是金黃的，鴨子成群結(jié)隊地回家了，人們也在家人的呼喚下回家。油菜花沒精打彩地打了個哈欠，準(zhǔn)備睡覺。隱隱約約地只能聽見一些孩子的'哭喊聲。漸漸地，整個村莊安靜了下來。
我愛鄉(xiāng)村的美景，愛它的美麗，愛它的生機(jī)，愛它的寧靜。
美麗的小學(xué)作文 篇31
美麗又可愛的春姑娘走了，烈日炎炎的夏天，帶著火辣辣的笑容和熱情來到我的鄉(xiāng)村住處——龍橋百花洲，為這個風(fēng)光秀麗的百花洲增添了迷人的景色。
鄉(xiāng)村的`夏季就是美。一早，放眼望去，一大片一大片的綠呀，綠的明亮，綠的清晰，綠的耀眼。瞧，一棵棵樹長得可茂盛了，它們撐起一把把綠絨大傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。小孩子最喜歡在大樹下玩耍，因為有風(fēng)的時候，大樹會用它無數(shù)的小手來幫你扇風(fēng)，是那么溫柔，輕輕地?fù)崦忝利惪蓯鄣哪橗嫛?/p>
再看百花洲那一池池荷花，一張張荷葉像一個個大大的碧玉盤，晶瑩透明的露水在碧玉盤上晃動。那千姿百態(tài)的荷花，更讓人心曠神怡，好似在一大片綠中冒出來的一位位小仙女。
烈日炎炎的中午，池塘邊柳樹卷起了葉子，像個正在梳理頭發(fā)的小姑娘；荷花開了，蜻蜓立在荷花的花瓣上，像在跳芭蕾；太陽火辣辣地炙烤著大地，大地被烤得像剛出爐的大饅頭一樣燙，穿著鞋的腳踩下去都感受到溫度。知了也在樹枝上拼命地鳴叫著，好像在喊：“熱了，熱了�！�
傍晚，是散步的好時候，聽著小青蛙蹲在荷葉上，“呱呱”地叫個不停。夜深了，沒了白天的喧嘩，百花洲特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她給大地披上了一層銀紗。在她周圍，許多調(diào)皮的小星星向我眨眼。
夏天，百花洲的景色真美��！我要永遠(yuǎn)住在我的鄉(xiāng)村里！
美麗的小學(xué)作文 篇32
今天，媽媽說帶我去桂花林看看，我便充滿著滿心期待的心情走進(jìn)了桂花林，我終于如愿以償了。
一走進(jìn)桂花林陣陣香味撲鼻而入，讓人感覺神清氣爽。在遠(yuǎn)處看密密麻麻地，而且滿地都是。走進(jìn)一看，那眼前的景色映入眼簾，簡直美極了。那些桂花特別美，再加上一些小水珠，便讓桂花更美了，因為那就像一朵朵桂花上穿插了一顆顆小珍珠一樣，特別美麗。一陣微風(fēng)拂過，眼前的桂花不斷飄落下來，就像一只只白色小蝴蝶一樣隨風(fēng)而舞，而且還旋轉(zhuǎn)著自己的身軀，把自己的美全都展現(xiàn)了出來。這一陣微風(fēng)還把桂花的'香味給吹了進(jìn)來，這些桂花的美讓人感覺神清氣爽的香味簡直就像人間天堂一樣，即可以看到美麗的東西，又聞到一陣清香。
漸漸地，我已經(jīng)陶醉在了這一切中，這讓我流連忘返，這眼前的一切讓我忘掉了所有的痛苦，這里是那么美，眼前的景色應(yīng)接不暇，而且兩旁的桂花為我開出了一條林蔭小道，我就像一位貴客一樣，面兩旁的桂花就像迎接我的人一樣，播出了一片片桂花，就像一幅美麗的風(fēng)景圖。突然一個吼叫聲打破了這一沉寂，“林彥博，該回家了，”這聲音打破了我這一幻想，我便只好依依不舍的離開了。
這桂花是最美麗的，讓人流連忘返，甚至讓我忘掉了一切痛苦，我希望如果下次有機(jī)會能再來這里。
美麗的小學(xué)作文 篇33
在我們的生活中，處處有美麗的風(fēng)景。它們恰似近在指尖，但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)看不見。在我的記憶中，“最美麗”這三個字，沒不愧于它——春天
春天，是個萬象更新的季節(jié)，是個生機(jī)勃勃的季節(jié)。
清早，一出門卻一腳踩在春天里。春姑娘非常熱情的歡迎我，向我招招手。我便踏著春天的痕跡，來到了公園。我不禁眼前一亮，處處春意盎然，都帶著“綠”字。小草們都從地下鉆出，早點望著這美好的`春天。小動物們都跑出來玩了：鳥兒們自由自在地在無邊無際的天空中翱翔；魚兒們在池塘中歡快的嬉戲玩耍；螞蟻們也開始了辛勤的勞動。
踏著一條幽靜的小路，來到了樹林。用腳踩在粒粒石子，發(fā)出清脆的聲音，奏成了一曲小令。微風(fēng)輕輕吹起我的馬尾辮，空氣中散發(fā)出淡淡的清香，不時的縈繞在身邊。大樹的枝頭有幾片嬌嫩的綠葉正在生長著。樹下有金燦燦的迎春花，與幾朵不知名的小花正相互傾訴著春天帶來的魅力。瞧！那婀娜多姿的柳樹，這梳妝著自己的長頭發(fā)。
在這樣一個充滿著浮躁與喧鬧的世界里，在這樣一個充滿著青草味道的春天里，你何不停下匆忙的腳步，睜大眼睛去觀察，會或閉上眼，用心靈感覺世界吧！感受那寧靜與甜蜜的細(xì)節(jié)呢！彎下腰，抬起頭，你會發(fā)現(xiàn)世界的每一個角落都是如此的美好！
春天，你在我心中是最美的風(fēng)景。你輕輕地來，悄悄地走，帶給人們的總是那最好的一面——春意盎然。
美麗的小學(xué)作文 篇34
西湖，那是我心中最美的地方，如詩如畫，美如仙境。八月，我在那里享受著美麗的風(fēng)景。
西湖的夏天可用“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”來形容。西湖之上，葦綠荷紅，鳥飛魚躍，湖面上漁歌互答。在幾聲“吱呀吱呀”的聲響后我不禁朝那兒望去，只見一條烏篷船從荷葉之間緩緩駛出，輕晃著。竹篙從船邊劃過，帶起一道道漣漪，蕩漾開去，荷葉瞧見了，悄悄地把它們你收藏在葉下，再也見不著了，荷葉上那一朵朵粉嘟嘟的婷婷玉立的荷花，你挨著我，我挨著你；好似一個個頑皮的孩子，在風(fēng)爺爺?shù)闹笇?dǎo)下跳起歡快的舞蹈；又看了看那成片的荷葉，在荷花的映襯下更為美觀，不禁讓我想起了楊萬里筆下的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！薄�
當(dāng)我不經(jīng)意間望到湖面上的.那座歷經(jīng)風(fēng)霜的小亭子時，我就不禁被帶入了古詩詞人的意境當(dāng)中，眼前仿佛看到了蘇軾在那座小亭子里面一邊飲酒，一邊望著天空，忽然間風(fēng)雨大驟，大滴大滴的雨水飛快的落入，湖面上的漁船之中，蘇軾見狀，大筆一揮，便有了“黑去翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的經(jīng)典語句。
西湖之夏，有許多古人都把他寫入文中，埋在筆下。如蘇軾的《飲湖上初晴后雨》；楊萬里筆下的《曉出凈慈寺送林子方》；林升的《題臨安邸》和白居易筆下的《錢塘湖春行》……
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？西湖，我心中最美的地方，如詩如畫，美如仙境。八月，我在那里享受最美的風(fēng)景。
美麗的小學(xué)作文 篇35
世間風(fēng)景無數(shù)，我獨愛那一刻。
“一年之計在于春”不錯的，初春的微風(fēng)暖融融的，吹得人們脫下厚重的棉衣，換上輕薄的外套。
植物們早已按捺不住。楊柳悄悄抽出鵝黃的`枝條；銀杏的枝干不知不覺水潤起來；桃花、梨花、櫻花爭先綻放，濃郁的香味已能窺見果實的甜美。
在這樣的氛圍下，一切都輕快起來，我終于忍不住，決定去奶奶家附近的小山上踏青。
從曲折的小路向山上走，溫暖的陽光穿過樹葉的間隙，將細(xì)碎的光影灑在路上。吸一口林間的新鮮空氣，夾雜著泥土的芬芳，我沉醉了。
沿著小路悠閑地走著，忽見前方的樹林間，有一抹淡粉，難道是桃花？我不由加快腳步，希望早些觀賞那綺麗的芳菲。
果然，一株桃樹在前方。它靜靜地佇立著，是在等候我嗎？
那桃樹并不高，花卻開得分外美麗，套用“桃之夭夭，灼灼其華”再合適不過。觀賞了一陣，真想折下一支做紀(jì)念。
突然樹后露出一片衣角，原來還有一個小女孩，大約九、十歲，正蹲在地上，不知做什么。
我問：“小朋友，你在干什么呀？”小女孩答道：“我在收集花瓣兒呢�！薄盀槭裁床恢苯由蠘渖险�？”
小女孩怔怔地看著我，悠悠地說：“樹上的花那么美，我怎么忍心破壞呢？”說罷，她將收集的花瓣輕輕放進(jìn)一個小袋子里，又指了指桃樹：“大姐姐，你說對吧？”
一陣風(fēng)拂落幾片花瓣，小女孩迎著春風(fēng)站在桃樹下。畫面定格，那是最美麗的風(fēng)景。
美麗的小學(xué)作文 篇36
人生就是一次旅行，世界便是景區(qū)。這其中必不可少的是美麗的風(fēng)景。
九寨溝的人間仙境，張家界的怪石磷形，海南島的椰樹風(fēng)情。都是美麗的風(fēng)景。然而，美麗的風(fēng)景不僅只存在于大自然的鬼斧神功，它更存在人類那顆尚未污染的心靈。
512大地震中一位年輕的母親，在地震來臨前的一剎那，將自己還不足月的孩子緊緊摟在懷里，用自己剛硬朗的雙肩為孩子扛起了生命的一片藍(lán)天。她用自己的行動詮釋了母親這個詞的偉 大含義，用生命構(gòu)筑了孩子的明天。我要說母親摟著孩子的`那一幕，便是最美的風(fēng)景。
中國有著百年奧運夢，中國人一直為這個理想而不斷努力著，直至成功。在星光燦爛的莫斯科，當(dāng)薩馬蘭奇宣布2008年奧運會將在中國的北京舉行時，所有的中國人都沸騰了，這難道不是最美麗的風(fēng)景嗎？
申奧成功了，2008年來了，13億中辦都動起來了，志愿者，火炬手，大家都忙得不亦樂乎。當(dāng)火炬?zhèn)?入中國，傳入西藏時，世界人將目光聚焦在珠穆朗瑪峰上，當(dāng)火炬手登上珠峰，紅色的祥云火炬舞動的火焰似乎在宣告著中國已不再弱小，奧運的圣火將把五環(huán)下的神州大地點燃，點亮。這難道不是最美麗的風(fēng)景嗎？
我相信每個人心里都有一幅最美的風(fēng)景。我們將它珍藏在心里，直至永遠(yuǎn)。
美麗的小學(xué)作文 篇37
在浙江溫州有一座特別的小島，約700000平方米。它的位置相當(dāng)好，位于溫州市區(qū)北面甌江中游，屬于中國四大名嶼。今天，我和媽媽來到這座著名島嶼“江心嶼”。
中午，我和媽媽坐著渡輪來到了這。
一上島，就猶如仙境一般。前面有一個小小的池，上面有許多的石頭建成，在最高的那塊石頭上印著兩個大字，他們兩個是那么龍飛鳳舞——孤嶼。從石頭縫隙中傳出了一些水，讓整個池不變的十分單調(diào)。在水池中還含有許多條小魚，他們成群結(jié)隊的游著，好似春天里的孩子在玩耍，歡樂無比。有黑色的，有紅橙色的，有大的，有小的，還有長的、短的。他們與水一起生活著。
再往里走，是以前革命戰(zhàn)爭時候的資料。為引人注目的是，在二樓有一墻的壁畫。他們被刻的活生生的，給人腦中創(chuàng)出了一種當(dāng)時年代的'樣子。
不僅這里引人注目，還有許多的地方。如一進(jìn)來就看見的碑。一眼望過去，數(shù)他最高。
在這個的旁邊還有一座寺廟，叫做江心寺。江心寺那對對聯(lián)：云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消。這對對聯(lián)，讓人讀起來感覺十分的有趣、奇妙。
來江心嶼了當(dāng)然要去塔下看看。從底往上看顯得它好高大，但是從遠(yuǎn)處看又顯得好微小。這座島嶼上有兩座塔，分別為東塔和西塔。東塔建于唐咸通十年(公元869年)，塔高32米。
江心嶼的歷史是特別長久的。它在溫州甌北兩個中間，不受任何的影響。
在江心嶼看風(fēng)景真是太棒了。
美麗的小學(xué)作文 篇38
美麗的黃山有山谷，有五彩繽紛的池塘、松樹、山峰、云等，這些都很棒！多么神秘！
黃山的山谷很奇特，但我認(rèn)為最好的是玉谷。有100多個大小色池，色池有自己獨特的形象名稱。有很多李子，像貝殼一樣的李子海灘有幾十米的水深，底部清澈，像天然巨大的玉鏡一樣的鏡池，有五顏六色的綠珠池，像巨大的白龍在彩虹瀑布中猛烈沖擊，整個山谷似乎都發(fā)光了。
黃山松柏堅韌挺拔，姿勢千千。迎賓松伸枝，歡迎游客如手臂。雪松又高又直，樹枝粗壯，像山頂?shù)拇缶G傘王松林高又茂盛，樹陰面積約400平方米。松樹就像美麗的孔雀棲息在樹上。松樹的樹枝就像孔雀的長尾延伸到山谷。
黃山山峰奇特而險峻。蓮花峰形如苞待放的大蓮花，直接插入天空的`明亮山頂站在黃山的中心，在云中。山頂?shù)臑觚斚翊篝~在山頂跳躍，呼吸著山上的云，期待著龍的離開的天都峰，雄偉壯觀，應(yīng)該是仙人居住的地方。綿連山，眾多秀峰，一切都是自己的，一切都有自己的美麗。
黃山的天空清澈藍(lán)。爬到山頂，這里的云是另一種潔白的溫柔，這里的天空是純潔無雜質(zhì)的藍(lán)色蒼松復(fù)蓋的深山峽谷，就像美麗的山水畫一樣。一朵白云飄過天都峰的巔峰，在晚霞中，仿佛戴在橘紅色的絲絨帽頂端，仿佛一個仙境，十分美麗的
黃山的風(fēng)景真的很迷人，我真的希望祖國到處都有這樣一片藍(lán)天，我真的希望找機(jī)會再次登上黃山！
美麗的小學(xué)作文 篇39
今天，空氣很好，小浩去外邊拍照片，他自言自語地說：“今天，我一定要拍下最美的風(fēng)景�！毙『撇皇桥暮�，就是拍花草樹木，他覺得很是乏味。正當(dāng)她垂頭喪氣的時候，有一件事情迷住了他。小浩又驚又喜，連忙跑了過去。
原來，把小浩迷住的是一個小女孩和一個小男孩看見了垃圾，連忙撿起來放進(jìn)了垃圾桶里面，讓小男孩和小女孩周圍的小草顯得更綠了，湖水更清了，小樹更壯！小浩覺得這一切都美麗極了！抓緊舉起照相機(jī)說：“就是它了！”只聽“咔嚓”一聲，又一幅美麗的景色被小浩拍了下來。小浩嘴角微微一笑，好像飽了眼福，很滿足的樣子。接著，他就跑向了剛才那兩個撿起垃圾的小女孩和小男孩。
只見小浩從照相機(jī)里取出了一張照片，照片上正是那兩位愛勞動的的小朋友撿起垃圾的情景��！“送給你們了！”只見小浩的兩只小手上放著那張照片。那兩個小朋友友好地接過照片，一看，嚇了一跳，然后親切地問：“嗯，這是什么意思啊？”小浩說：“你們剛才撿起垃圾的這么小小的一個舉動，讓你的周圍的花草樹木都變得漂亮了！從內(nèi)在看來，你們很勤勞，能夠撿起的上的`垃圾，也是一種美德，所以，我就拍下來了�。∵@照片送給你們留個紀(jì)念吧！你們的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，希望你們以后能把這種品質(zhì)發(fā)揚光大，今天這個最美麗的風(fēng)景就屬于你們的啦！”那兩個小朋友點了點頭說：“嗯，謝謝，我們會加油的！”
從此，他們3個人結(jié)成了一個“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的小組，將“它們”發(fā)揚光大！
美麗的小學(xué)作文 篇40
是誰留下了一季的亮麗與一時節(jié)的燦爛？是誰拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠？
看，春雨過后，如穹廬的駕起一座七彩橋，如同人們臉上的笑顏，春神從這里走過，聆聽山泉的回響，錚錚淙淙，如同那自動奏出優(yōu)美旋律的杜鵑，瞧，那樹上的啾啾合唱團(tuán)，此起彼伏……
融入春的懷抱，你是否已經(jīng)感受到春的朝氣，春的'蓬勃，以及生命包容萬物的芬芳。
炎炎夏季，漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂，這千變?nèi)f幻莫測的自然奇景，顯得特別安靜，金黃色的陽光照在上面，如同一灣鍍滿金粉的江水，有時層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花，哪同一只饑餓的猛獸樸向那弱小的羔羊。
黝黑的大海中，那無數(shù)海的精靈，是否讓你讀懂了生命堅強(qiáng)不屈的芬芳。
曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟嗎？
有人說：“友誼如花永不調(diào)謝，如海永不枯竭，哪山永不崩塌。”然而在夢中，又有多少次與朋友一同渡過，我將滿懷愁思，給予楓葉，用一只水晶似的小船，帶給自己一個水晶夢。
片片紅葉，你領(lǐng)會生命里友誼芬芳了嗎？
高掛在天空是孤獨的，墜落在人間的是沉寂，冬，灑滿了一山的柳絮，送來寒瑟的北風(fēng)，有人說：“歲月如流成枯枝，日月如梭韶華逝。”冬，我是該恨你的早臨，還是該怨春的遲到。
揚揚風(fēng)雨，讓你明白了生命中磨難的芬芳。
我相信，生命的意義在于自然，生命的芬芳在四季中，讓我們揚起四季的帆，踏上生命的船，去感受四季，感悟生命的芳香。
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