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足球的作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的足球的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
足球的作文 1
上個(gè)星期日,我和小伙伴們痛痛快快地踢了一場球。球賽開始了,雙方打得非常激烈。當(dāng)球傳到王嚴(yán)的腳下時(shí),他猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的弧線,飛向了球門。守門員立刻反撲,接住了球!唉,真是“出師不利”呀!球在我們的腳下傳來傳去,我一次射門的機(jī)會(huì)都沒有,真讓人著急!我忍不住大聲喊到:“傳過來!傳過來!”隊(duì)友果然把球傳了過來!
這時(shí),我緊張極了,心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機(jī)會(huì),來了個(gè)“倒掛金鉤”。哎,球好像長了眼睛似的,不偏不倚進(jìn)了球門……
踢足球真有意思!
一次期末考的中午,是休息時(shí)間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時(shí),剛好六年級(jí)也在踢足球。于是,我們決定和六年級(jí)來一場足球比賽!
比賽開始了!伙伴們幾乎都沒有信心,只有我自信滿滿。中場發(fā)球,我將球傳給隊(duì)友。六年級(jí)上前圍搶,來勢洶洶。我舉起手示意讓隊(duì)友傳球給我,隊(duì)友“確認(rèn)過眼神”,馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進(jìn),六年級(jí)又上來搶球了,我用腳在球的兩側(cè)擺來擺去,讓對(duì)手眼花繚亂,突然我用腳外側(cè)向外一撥,過了對(duì)手,踢出了一腳漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定會(huì)進(jìn)的,果然,“嗖”的一聲,球進(jìn)門了!全隊(duì)都在歡呼!
踢到一半時(shí),對(duì)面球員守球了,守球位置在中場,他們看起來想報(bào)一箭之仇,防守十分嚴(yán)密。隊(duì)友覺得我肯定進(jìn)不了,但我就是這么自信,覺得我還進(jìn)得!我奮力一踢,球飛的很高,好像快高過球門了,隊(duì)友紛紛感覺不妙。但球突然下墜,就像隊(duì)友心中的石頭終于落地了,球再次破門!
對(duì)方簡直快蒙圈了。現(xiàn)在交換球權(quán),他們在中場發(fā)球,我們將球逼到對(duì)方角球的'位置,對(duì)方球員不慎將球踢出去,我們的角球來了!我看到隊(duì)友在對(duì)方球門前等著,我踢了一個(gè)快速的地滾球,傳到隊(duì)友腳下,隊(duì)友一個(gè)推射,球應(yīng)聲入網(wǎng)!
最終我們以3比0的比分,完完全全地戰(zhàn)勝了對(duì)手。這就是自信和團(tuán)結(jié)的力量。
足球的作文 2
我從小就有幫助國家進(jìn)入世界杯的志向。
我和媽媽先去買球,我的足球是個(gè)渾身發(fā)綠的小家伙,到第二天我們才正式開始選拔——落地顛球10個(gè),踩球過10個(gè)標(biāo)志桶。
選拔開始了,首先我順利通過踩球過標(biāo)準(zhǔn)桶的測驗(yàn),然后輪到落地顛球了!耙弧⒍、三、四、五、六、七、八,九......我給自己數(shù)著個(gè)數(shù),加油鼓勁。但第十個(gè)球我不幸失去平衡,眼看就要落第二次落地了,幸好吉人自有天相,我用腳尖一撥,轉(zhuǎn)身使出“反彈琵琶”的絕技:用背頂了一下球。耶!我成功了!但痛苦還在下面。
第二天,正式訓(xùn)練,老師首先讓我們顛球,剛開始我還以為很簡單,才過了二秒鐘,我就不這么認(rèn)為了:足球?qū)殞毞浅U{(diào)皮,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低。但我很快掌握了這個(gè)節(jié)奏,功夫不負(fù)有心人,我熟練地掌握了顛球這項(xiàng)基本技術(shù)。
然后,老師叫我們進(jìn)行盤帶訓(xùn)練:扣球和波球。老師一聲哨響,我啟動(dòng)了自己的雙腳,像離弦之箭一樣沖了出去。到了半截的事后,我的腿突然踩滑了。倒了下去,我的腿擦破了皮。這時(shí)我的心里仿佛有一個(gè)小惡魔和小天使,小惡魔兇神惡煞地說:“別踢了!你不配踢足球!”,小天使和顏悅色地說:“別怕,像一個(gè)男人一樣戰(zhàn)起來!”,經(jīng)過一番思想斗爭之后,我選擇了像男人一樣站起來,直面困難。
之后,我每一天都刻苦訓(xùn)練,球技有了很大提升:從軟綿綿的射門變成了剛勁有力的射門;從粗糙的盤帶變成了細(xì)膩的`盤帶;從瘦弱的身軀變成了強(qiáng)壯的身軀。這正應(yīng)了一句古話“吃得苦中苦”方為人上人”。
足球給了我很大的改變:我從內(nèi)向變成了外向;膽小變得勇敢;冷漠變成了熱情。也正是因?yàn)檫@些轉(zhuǎn)折,一次一次蛻掉舊殼,煥然一新,讓我成為了美麗的蝴蝶。足球,我只想對(duì)你說一句話:“我已經(jīng)深深地愛上了你"。
足球的作文 3
放暑假了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)足球訓(xùn)練班。
9月5日是訓(xùn)練的第一天,我早早地就起床讓媽媽把我?guī)У搅艘恢械奈鏖T口,可是等了好大一會(huì)兒教練還沒有來,媽媽只好給教練打電話,沒想到教練說很多家長都不同意早上訓(xùn)練,就把訓(xùn)練時(shí)間改為下午的5點(diǎn)到7點(diǎn)了。哎,真是空歡喜一場。
第二天下午,一想到馬上就要去踢球了,心情就非常激動(dòng),一遍又一遍催著媽媽趕快把我送去訓(xùn)練地點(diǎn)。一到一中的操場上,我發(fā)現(xiàn)很多隊(duì)友比我還心急,早就等在操場上了,我們就一起在操場上等著教練來。
教練終于來了,我們先問了好,教練又交待了一些訓(xùn)練時(shí)的注意事項(xiàng),訓(xùn)練就正式開始了。教練先教我們學(xué)習(xí)踩球、顛球和倒球。我們先學(xué)踩球,踩球是先用一只腳踩在球的正上方,然后這只腳下來換另一只腳,兩腳交替的速度要快,要控制好球,不能讓球隨便亂跑。教練讓我以們做五分鐘的踩球訓(xùn)練,剛開始我的球還會(huì)隨便亂動(dòng),控制不住,我就回憶著教練教的方法不停地訓(xùn)練,效果到另一只腳,要點(diǎn)也是要控制好球;顛球好難,因?yàn)榻叹毟嬖V我們點(diǎn)球時(shí)時(shí)用力不要太大,球不能超過肩膀,否則球就會(huì)顛飛的,一開始我一次只能顛一下,不是球被顛得很高,四處亂跑,就是顛的球砸到了頭。教練告訴我們只要掌握好技巧,多加訓(xùn)練就一定可學(xué)會(huì)的,我越來越好。五分鐘之后教練讓我們進(jìn)行1分鐘的踩球比賽,沒想到我還得了第3名,真是太高興了。教練又教我們學(xué)倒球,我按照教練教的方法不停的.訓(xùn)練:用一只腳的角弓斜著把球踢到另一只腳,可是剛開始控制不好力度,球一直亂跑。經(jīng)過一段時(shí)間訓(xùn)練才基本掌握了倒球的方法。顛球最難了,因?yàn)樗蟊仨毧刂坪昧Χ,用力不能太大,球不能超過肩膀。我一開始一次只能顛一下,球在操場上亂跑,教練告訴我只要掌握好技巧,多加訓(xùn)練,就一定能學(xué)會(huì)米看樣子今后我還得努力。
這個(gè)暑假我堅(jiān)持每天的訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,學(xué)會(huì)了不少的足球技巧,還認(rèn)識(shí)了很多的小朋友,下一個(gè)暑假我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)踢足球!
足球的作文 4
說起“桌上足球”這個(gè)新鮮而又陌生的詞語,很多人一定都不知道,都不理解這個(gè)詞,因?yàn)槎紱]玩過桌上足球,而我和媽媽卻在今天這個(gè)陽光明媚的早上,親身地體驗(yàn)了一場,我們贏了兩局,第三局輸了,現(xiàn)在,就讓我來講解一下第一場吧。
早上,媽媽帶我來到了茶亭街的世茂百貨,來參加這個(gè)桌上足球的游戲。我報(bào)好名之后,知道自己是十二號(hào)之后,便開始熟悉這個(gè)游戲了。原來,桌上足球的人是用塑料做的,每個(gè)人都是用一根長長的鐵桿串連著的,每根鐵桿都可以左右移動(dòng),有一個(gè)足球,誰射進(jìn)對(duì)方的球門,就得一分,最后看誰的球射進(jìn)最多,誰就獲勝,每局比賽限時(shí)六分鐘,如果誰在六分鐘之前能夠射進(jìn)十個(gè)足球,誰也算獲勝。輸?shù)娜司偷帽惶蕴鼍至。我和媽媽先開始熟悉了一下是怎樣踢球的`,等熟悉完后,就開始比賽了。我們和十三號(hào)家庭一起比賽,開始,我們的戰(zhàn)略是我來控制前面兩排的所有隊(duì)員,我一共有九個(gè)隊(duì)員,媽媽一共有三個(gè)隊(duì)員,負(fù)責(zé)防守的,我的隊(duì)員是負(fù)責(zé)進(jìn)攻射門的。比賽開始了,裁判員一聲令下,開球!我和媽媽的心立刻緊張起來了,我是和一個(gè)叔叔對(duì)戰(zhàn)的,球一進(jìn)來,他立刻捷足先登,立刻率領(lǐng)對(duì)員把球霸氣地球用盡全力想我和媽媽的“國門”踢了過來,還沒等媽媽反應(yīng)過來,球直接進(jìn)了我們的“國門”“進(jìn)球了!”只見,那位叔叔握著拳頭大聲地喊!我和媽媽見了,立刻垂頭喪氣起來,又繼續(xù)踢了一會(huì)兒,他們那太牛了,直接射進(jìn)我們的球門,簡直是球運(yùn)亨通。后面,我和媽媽臨陣換將,我改成防守隊(duì)員,媽媽改成進(jìn)攻隊(duì)員。媽媽一上陣,就開始激烈地競爭,我呢,只要一看見他的球進(jìn)來,就開始到位地防守,誰叫你們剛才進(jìn)我們那么多球,我也要給你們當(dāng)頭一棒,“此仇不報(bào)非君子嘛”最后,在激烈的競爭中,我們打成了一個(gè)六比五,這時(shí),倒計(jì)時(shí)十秒鐘了,球到了我守門員腳下,我暗暗隊(duì)守門員說:“爭氣點(diǎn),我要晉級(jí)就靠你著至關(guān)重要的一腳啦!牛逼射門!進(jìn)了,六比六了,接著是加時(shí)賽,經(jīng)過一番激烈的角逐,我們贏了,十三號(hào)的小女孩生氣地走了!
通過這場比賽我知道了只有團(tuán)結(jié)合作,才能獲得成功!
足球的作文 5
每個(gè)人都會(huì)有自己的拿手好戲,如:下棋、跳舞、跳繩、打籃球……當(dāng)然,要學(xué)習(xí)這些必定是要付出努力的,而我的拿手好戲是踢足球。
從幼兒園到三年級(jí),我一直都沒有接觸到籃球,直到四年級(jí)的時(shí)候,我才愛上了足球。
記得那天,我早上起床后,刷完牙、洗完臉、吃完飯,爸爸送我去上學(xué)了。在校門口,遇到了邵老師,邵老師也就是現(xiàn)在的足球教練,對(duì)我的爸爸說:“你家孩子長得挺壯呀,要不然跟我練習(xí)踢足球吧!”而我卻迷迷糊糊地說了一句:“好呀!”于是,就因?yàn)榇耸,我才和足球結(jié)下了不解之緣。
那時(shí),我剛?cè)胄j?duì),什么動(dòng)作也不會(huì),我剛?cè)腙?duì)的時(shí)候,就要跟現(xiàn)在已經(jīng)上初二的那批人一起訓(xùn)練,而那時(shí)我只有在課余時(shí)間去我們的沙子地看他們踢球,漸漸地才學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作,例如:扣球、撥球、帶球、射門等等。
終于有一天,邵老師讓我們踢5打5的足球比賽了。對(duì)方隊(duì)員全是學(xué)校的主力隊(duì)員,其實(shí)邵老師就是想讓他們和我們練練手而已。隨著一聲哨響,比賽開始了。對(duì)方開球,就在我們剛進(jìn)入比賽狀態(tài)的時(shí)候,就遭受了一次沉重的打擊——1:0。我們好不容易才脫離這個(gè)陰影。
于是我們吹響了反擊的號(hào)角。工程把球傳給了我,我左搖右擺,左撥右扣,終于閃出了一個(gè)位置!吧溟T!”球射偏了,可是我沒有氣餒,積極地在前場搶球。我假裝摔倒,其實(shí)我是要在他帶球的時(shí)候,把球斷下,而我最后也成功了?晌易詈蟮呐R門一腳卻射偏了,可這次是偏向了另外的一邊。第三次,邊鋒馮一,把球傳給了我。我吸取了前兩次的教訓(xùn),這次我沒有射偏,球進(jìn)了!
最終我們以1:3的`比分輸?shù)袅吮荣悾晌覀儏s還是高高興興的,因?yàn)槲覀冞M(jìn)了一球。
賽后,邵老師問我:“你是怎么想的,這樣搶球?”我回答說:“哈哈,每一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員都是一名好的演員!
我喜歡踢足球,因?yàn)樗刮叶昧藞F(tuán)結(jié)、無私、刻苦、堅(jiān)持的含義。它給了我信心、快樂、力量。
這就是我的拿手好戲——踢足球。
足球的作文 6
今天下午竟破天荒的早放學(xué)了,并且還早放了近兩個(gè)小時(shí),這段時(shí)間足夠我們盡情地來一場痛痛快快的足球比賽了。
可今天葛書宇并沒有帶球,那怎么辦呢?不過就這一點(diǎn)小困難不足以抵擋住我們對(duì)踢足球的熱愛,不能踢足球,當(dāng)然還有許多能踢的物件,如帶一點(diǎn)水的礦泉水瓶、紙球、筆蓋……但我們又做回了“老本行”,做一個(gè)大紙球。
第二節(jié)一下課,我們幾人就迅速背上書包,飛速地沖出教室門,直奔操場綠茵場。剛到操場,只有寥寥無幾的人,我們趕緊占住了場地。我們分為進(jìn)攻方和防守方,攻方有宋亞軒、趙宇軒和葛書宇,守方有劉曉航、郝元和李明搏,進(jìn)攻方是不停地射門,而防守方就是盡量擋住進(jìn)攻方的打門,不限時(shí)間,各方各三人,并加守門員一人,沒錯(cuò)就是我。
開始游戲了,葛拿球,趙完美接球,又過掉了劉、李二人,但是最后被郝一腳給踢了出去,又被葛接住,葛帶球朝我跑來,一腳非常“正”的射門,滾出了底線,我一腳大奔出去,趙搶到第一落點(diǎn),調(diào)整角度竟直接射門,最后被我抱住,反復(fù)幾個(gè)來回后,趙抓住機(jī)會(huì),推射進(jìn)門。李不甘勢弱,一射爆射打穿我的球門,即使我已經(jīng)雙腿合住并向下?lián)洌汕驅(qū)嵲谔,從我的腿下穿過……
操場上的人越來越多了起來,校隊(duì)的要訓(xùn)練,把我們閑雜人員趕出了綠茵場,我們那叫一個(gè)不情愿?墒牵胫磐嬉粫(huì)兒,那怎么辦呢?我們眾人想了一個(gè)非常妙的妙計(jì):我們?nèi)ブ蟹壳驁鎏,我去拿鑰匙,葛書宇從家拿球。我們一個(gè)“浩浩蕩蕩”的隊(duì)伍出發(fā)了,我很順利的.從物業(yè)上拿到了鑰匙,并很快地打開了大門。一進(jìn)去,一種熟悉感撲面而來,幾分鐘過后,葛書宇終于拿著他的球過來了。我們先踢了幾腳門,找找球感,過一會(huì)兒后,我們就開始比賽了,但我們踢好大一會(huì)兒,雙方都沒有進(jìn)球,我們最后也以2:2平了。不知他們怎么知道這地的,操場上一些人也來了,不一會(huì)兒,整個(gè)場上人滿為患,我們也只好回家了。
足球的作文 7
雖然說,踢足球是男孩子喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),但它并不是男生的專利,因?yàn),作為女孩子的我,也很喜歡踢足球。 每個(gè)星期五下午放學(xué),我都會(huì)約上我的幾個(gè)好朋友,一起到操場上踢足球。這其中有男生,也有女生。來到操場上,我們先把人員分成兩組,男生一組,女生一組,然后各組再推選一名防守意識(shí)極強(qiáng)的人來守門。我們女生組通常都派活潑可愛的凌星小雨當(dāng)守門員。
又到周五了,我們來到操場,放下書包,各自準(zhǔn)備就緒,球賽便開始了。一開始,雙方就打得非常激烈,互不相讓。別看男生隊(duì)汪昊個(gè)子小,可是他的動(dòng)作卻很靈活,而且跑動(dòng)積極,一會(huì)兒勾球,一會(huì)兒鏟球,一會(huì)兒又快速回身防守,活像一只猴子,在人群中來回穿梭。這時(shí),由于我們隊(duì)吳雨涵的失誤,把球傳丟了。只見,汪昊一個(gè)箭步竄上來,用腳帶起球就跑,眼看逼近我方的球門了,而我拼命往回趕也已來不及,只見他猛地一腳,球在空中劃了一道美麗的弧線,飛向球門,進(jìn)了。此時(shí),我們只能望“球”興嘆。
被對(duì)方進(jìn)了一球,我們女生隊(duì)失望極了。但是我們并不灰心,反而斗志更勇,帶球傳球也更加小心謹(jǐn)慎,以避免歷史重演,只要控制好球,就有扳回的希望。就這樣,球在我們的`腳下傳來傳去,對(duì)方總是搶不到球,便有一些急躁,隊(duì)形也亂了。這時(shí)機(jī)會(huì)來了,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)空當(dāng),球在徐書婭的腳下,我大聲喊:“傳給我,傳給我!”徐書婭一腳把球踢給了我,我瞅準(zhǔn)球門,猛地起腳,皮球好像長了眼睛似的,正中對(duì)方的球門,而對(duì)方守門員則判斷失誤,居然向相反的方向撲去,結(jié)果可想而知?吹角蜻M(jìn)了,我們歡呼著,跳躍著,操場上空飄蕩著我們快樂的笑聲。
一比一,平了。雖然我們沒有分出勝負(fù),但是這并不重要,重要的是,我們在踢球中找到了歡樂,放松了心情,鍛煉了身體,增進(jìn)了友誼!
足球的作文 8
今天,我原本是很有興致地去踢足球的。
在路上,方林還跟我說昨天他媽媽告訴他今天晴天。我更加高興了,以為今天準(zhǔn)能夠踢足球了,還可以跟小伙伴們一起踢球。
可是,一到球場,雨就下了起來,而且下個(gè)不停。我們沒有辦法踢球,只好找個(gè)地方躲雨。這時(shí),我想我好倒霉,好不容易等到周末,大家一起來到一處踢球,好好高興一下?墒窃趺蠢咸鞝斁褪遣粠臀覀,偏偏下雨,還下個(gè)不停......
大家在樹下站了一會(huì)兒,雨似乎更加大了,又起風(fēng)了。今天實(shí)在沒有什么條件再踢球了,我想回家去了?墒牵搅謪s對(duì)我搖了搖手,不知道他在想什么。過了一會(huì)兒,他竟然提議:“機(jī)不可失,時(shí)不再來。我們就在雨中踢足球吧!”天那!這家伙難道不懂得冒雨踢球非常容易受傷,而且容易感冒。不就是踢球嘛!既然沒有條件那就干脆放棄算了。干嘛還要跟自己過不去,給自己出難題?
可是,大家的想法正好和我的相反,全都贊成方林的提議。我是不行的。我知道自己沒有那樣的身體條件。萬一感冒了,生活學(xué)習(xí)都會(huì)受到影響的。何況這雨誰知道什么時(shí)候能夠停下來呢?要是下它個(gè)一下午,那我們不就全成了落湯雞、小泥猴了嗎?這樣可不好。
我又站了一會(huì)兒。雨還是照下不誤,我只得跑回家去了。
這雨,在我回家半小時(shí)后就停止了。我不是沒有想過再回去踢球,但是我既然提前走了,再回去似乎也沒有什么意義了,也對(duì)不起大家了。結(jié)果,我一個(gè)人在家里看電視,覺得非常孤獨(dú)。
晚上,方林打電話過來跟我聊天,用我老爸的手機(jī)接的`。他在電話里說今天大家在雨中踢足球踢得都非常高興,覺得比平時(shí)有趣、愉快,還說我不應(yīng)該這么早就走了。他還說我的心態(tài)是不對(duì)的,總是給自己“負(fù)向”心理的暗示。我覺得他說得對(duì),因此,我想了很久很久......
足球的作文 9
我和我弟弟同時(shí)加入我們學(xué)校的足球隊(duì)已經(jīng)有八個(gè)月了,認(rèn)識(shí)我的足球教練也八個(gè)月了。他是一位50歲出頭的大高個(gè)山東漢子,戴著一副眼鏡,看起來很很嚴(yán)肅,皮膚長期被曬比較黝黑。其實(shí)他是一個(gè)非常有素養(yǎng)、有責(zé)任心、有愛,還是一位非常善良非常幽默的導(dǎo)師。
剛開始認(rèn)識(shí)他時(shí),他總是在集隊(duì)時(shí)很自豪的說:“我們那年代中國足球隊(duì)員比現(xiàn)在的梅西、c羅都強(qiáng),孩子們你們要努力呀,得從小把動(dòng)作到到位。我教了半輩子球,我在17歲之前都是全國排前幾名,我是真喜歡足球,所以我到在還在從事足球那一行!庇(xùn)練中他總對(duì)我們講:“腳不要搭啦!蔽覀儧]有一個(gè)人聽懂,經(jīng)過他做示范時(shí)才知道原來他們山東話“腳不要搭啦”是說腳不要松的意思。
我的教練他是一個(gè)不“守時(shí)”的人,特別是在暑假里的早上,他總是六點(diǎn)就到校等著我們七點(diǎn)開始訓(xùn)練,八點(diǎn)半結(jié)束他總是九點(diǎn)多了還沒有結(jié)束,一直到今天他都是至少晚半個(gè)小時(shí)才放學(xué),外面接我們放學(xué)的家長個(gè)個(gè)都非常愿意在校門口等上半個(gè)小時(shí)或更多長時(shí)間。訓(xùn)練時(shí)他總是蹲在地上抓著我們一個(gè)又一個(gè)的臭腳練習(xí)腳法,累了他就干脆坐在地上繼續(xù)用手抓著我們的臭腳訓(xùn)練。
有一次我們那天主要練傳球,我弟弟傻呼呼先做幾個(gè)過人動(dòng)作再傳球。教練幽默地說:“你這個(gè)叫脫褲子放屁,不需要練過人,懂了沒有”全隊(duì)哈哈大笑起來。
我的教練也是一位非常嚴(yán)格的教練。就說前幾周吧,他說:“足球要講究團(tuán)隊(duì)合作,一個(gè)人再厲害也比不過十一個(gè)人!蹦翘欤覀兙毜囊粋(gè)項(xiàng)目是關(guān)于集體合作的動(dòng)作,我們一個(gè)一個(gè)傳球,直到所有的人都連續(xù)傳好四腳,如果中間一但有人踢輕、踢重、踢偏,所有隊(duì)員當(dāng)中只要有一個(gè)沒有踢好,那么全隊(duì)都跟著倒霉。我們那天前面踢好的人不知道有多少次再次變成0腳。這就是團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練。
上周有一天,學(xué)校的場地占用了,我們講完了一些戰(zhàn)術(shù)后放學(xué)是最早的一次。那天家長們都沒有來,我們在學(xué)校玩老鷹捉小雞的'游戲,有個(gè)隊(duì)友突然說他好餓,餓的肚子疼。教練就去學(xué)校旁邊的超市買了一些面包給我們分著吃,大家都高興的搶著吃,真是好吃極了!
我的教練的一言一行都影響著我,我有個(gè)夢想,我想成為像我的偶像王霜那樣有球技的人,我想讓教練找回他青少年時(shí)那份自豪……
足球的作文 10
“貝貝”它是一只渾身長滿黃色長毛的“京巴”小狗。兩只黑黑的小眼睛好像兩個(gè)會(huì)說話的水葡萄。每次我回到姥爺家,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就跑過來往我身上爬,又是跳又是搖尾巴的,好像久別的孩子見到媽媽一樣,那親熱勁就甭提了。當(dāng)“貝貝”和我們在一起的時(shí)候它總是歡蹦亂跳的在我們周圍搗亂,我和表弟表妹都非常喜歡它。
正月初二這天,春光明媚,小鳥在枝頭歡快的叫個(gè)不停。我和表弟及表妹相約在田間冰場上踢足球。這可把愛玩的小狗“貝貝”吸引了過來。只見它飛跑過來,兩只前爪不停的撥著皮球,看樣子有玩皮球的靈性,大有前鋒隊(duì)員的架勢。當(dāng)時(shí),我和表弟就靈機(jī)一動(dòng),都有想讓小狗“貝貝”參加比賽的愿望。
表弟和表妹一隊(duì),我和小狗“貝貝”一隊(duì)。one、two、three、go……!只見我一踢黃皮球,小狗“貝貝”就以光速般的把球搶上,往右跑,要知道動(dòng)物在冰上比人們跑的快呀。小狗“貝貝”把它倆的注意力都吸引到右邊去了。突然,小狗“貝貝”后腿一蹬,把球傳向左邊,正好到我的腳下,我心神領(lǐng)會(huì),它要讓我射門呀!我抓住這一空檔,使出了“技能球”飛起一腳,太好了!一比零。我們先勝一球?伤麄z還不知道是怎么一回事呢!
第二場,one、two、three、go……!表弟先發(fā)球,他可是射門老將了。他使出了必殺技“射門一百腳”。!真夠狠的.!對(duì)于我這射門大師,可是小菜一碟呀!看我的!我使出了防守技能“銅墻鐵壁”,我擋!讓后就是一個(gè)轉(zhuǎn)身左腳必殺技“飛龍三百腳”。!不好,表妹一個(gè)“懷中抱月”把球牢牢的抱住了。唉!早知道,我就不教她“懷中抱月”了。然后表妹迅速把球傳給表弟,表弟又使用“射門一百腳”必殺技。皮球擦著冰面旋轉(zhuǎn)著飛速而來。怎么辦呀!我正在焦急之中,只見小狗“貝貝”沖向皮球,把前爪牢牢的爬在皮球上,身體迅速向后一退,兩只后腿用力一蹬,前爪用力向前一撲。皮球直沖球門。好球!進(jìn)了!我們以二比零的成績贏得了“冠軍”。
在回家的路上,我們興高采烈。只見小狗“貝貝”跑在隊(duì)伍的最前面,昂著頭,翹著尾巴,好像它真的把自己當(dāng)成了“冠軍”似的。我心里有說不出的對(duì)它喜愛。
足球的作文 11
生活中,誰都會(huì)遇到麻煩事,有時(shí)還需要?jiǎng)e人幫助,最近,我就遇到了這樣一件事。
那是一天下午,我到小區(qū)里和小伙伴們一起踢足球。正玩得開心,我一腳把球踢到對(duì)面樓頂上去了。我和小伙伴們想了很多辦法,都沒有把球弄下來,只好去搬“救兵”。
我們飛跑到物業(yè)管理處求助,一個(gè)叔叔看了看我們說:“又掉到上面去了?”看來這種情況不是第一次發(fā)生了。叔叔拿出對(duì)講機(jī)說:“喂,老張,從你那兒調(diào)個(gè)保安過來,快點(diǎn)兒!”
大概10分鐘后,我們一起來到了“事發(fā)地點(diǎn)”。物業(yè)叔叔和保安仰著脖子繞著樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想看看用什么辦法好。保安叔叔個(gè)子高大,他把長棍子伸到房頂上,左右掃來掃去,想試探一下球掉落的位置?赡苁欠宽敱容^大,球滾遠(yuǎn)了,保安叔叔找了半天也沒找到。我們都有點(diǎn)沮喪,看來這個(gè)球就要留在樓頂了。
但是他們并沒有放棄,而是商量了一會(huì)兒,決定去拿個(gè)梯子試試。但找到的梯子都不合適,不夠高。于是他們最終決定自己爬到房頂上去找。房頂?shù)呐赃吺腔顒?dòng)區(qū)的高柵欄,順著高柵欄,可以爬到房頂上。物業(yè)叔叔先攀住柵欄試了一下,但是沒找到適合的落腳點(diǎn),我得心也隨之懸了起來,沒想到夠個(gè)球這么麻煩。他在柵欄上躊躇了一會(huì)兒,還是放棄了行動(dòng),爬了下來。
接著換保安叔叔爬柵欄。他個(gè)高腿長,先蹬上一根橫著的小鐵桿,然后跨了一大步,登上欄桿頂部。接著他雙手用力一撐,便直接跨上了房頂。繞過圍在房頂周圍的欄桿,他很容易就找到了我踢上去的球,把球扔了下來。這時(shí)的我正在底下看得心驚膽戰(zhàn),替他捏了一把汗。我趕緊接住球,向兩位叔叔道了謝。
物業(yè)叔叔“語重心長”地教育了我們一番,讓我們盡量到開闊地帶踢球,這次我們真的'是吸取了教訓(xùn),再也不想麻煩叔叔們了。
把房頂上的足球找回來這件事不大,但是叔叔們急我們之所急,不因我們是小孩就忽視我們的請(qǐng)求,我們深受感動(dòng)。他們撿回的不僅僅是足球,還有我們心中對(duì)關(guān)愛的感知能力。
足球的作文 12
我有很多興趣愛好,有下圍棋、跑步、摔跤……但我最喜歡的還是“課間足球賽”。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般地“飛”出教室,一部分同學(xué)去操場踢足球了,這其中當(dāng)然也包括我。
我被分到中后衛(wèi)去了,正好這也是我擅長的“職位”。
振奮人心的足球賽開始了,首先,由朱恩澤開球,他一個(gè)大腳直接把球過了半場,正當(dāng)快要入門的.時(shí)候,被對(duì)方球員一個(gè)“倒掛金鉤”,防住了這一球。
輪到對(duì)方發(fā)球了,但與我們的方法截然不同,他們把我方隊(duì)員都“晃過”了,再一個(gè)“大腳”射門,但還是被我方中鋒攔住。不但攔住了,我方還準(zhǔn)備反攻,并把球帶過了半場。這時(shí),我做了一個(gè)膽大的決定:直接中后衛(wèi)補(bǔ)位前鋒,將球帶入球門。說干就干,我以每秒8.5米的速度,將球帶入對(duì)方半場,直接射入球門,全場頓時(shí)響起歡呼聲。
但我的這個(gè)舉動(dòng)似乎激怒了對(duì)手,他們的主力一下子沖過半場直奔我方球門,幸好我一個(gè)“搶球”,把球搶了回來。不過,“一波未平,一波又起”,對(duì)方一位前鋒像火箭一樣向我沖來,我“慫”了,一下子跑到左前鋒的位置后面,被他進(jìn)了一球。
最后一局是決勝局,我也自告奮勇地跑到前鋒位置,要當(dāng)主力!安门小绷⒖檀饝(yīng)了我的請(qǐng)求。太好了,終于可以“過把癮”了。開局,我馬上一個(gè)大腳開到對(duì)方球門口,不過出界了。沒事,再接再勵(lì)。當(dāng)對(duì)方?jīng)_過來時(shí),劉孟航一伸腳,把對(duì)方主力絆倒了,因此,他就被紅牌罰下場了。我方失去了他,就等于沒了一個(gè)“MVP”,對(duì)方就輕輕松松過了半場。關(guān)鍵時(shí)候,我把這一球攔下了。但對(duì)方又一個(gè)前鋒沖過來,僵持了一會(huì),我們便只有“招架之力,毫無還手之力了”。就在這時(shí),朱恩澤把球搶了過來,攻到了對(duì)方球門前,就在我們快要進(jìn)球之時(shí),上課鈴響了,我們只能遺憾地放下手中足球,乖乖的回教室。
通過這場比賽,使我明白了:足球,不是光依靠個(gè)人的力量,而是團(tuán)隊(duì)精神!
足球的作文 13
我的夢想是當(dāng)一個(gè)足球員。假如我自己已經(jīng)長大,到國外參加足球比賽,我一定會(huì)很緊張,可是我會(huì)很努力不讓別人進(jìn)球,為我們那一對(duì)爭取最高榮譽(yù)。我會(huì)想當(dāng)足球員的原因,是因?yàn)樾r(shí)侯在學(xué)校第一次踢足球,就覺得快樂,所以我就參加了學(xué)校了學(xué)校的足球隊(duì)。雖然足球很好玩,可是也有傷心的時(shí)候,就是比賽輸了,因?yàn)闀?huì)很不甘心,不過沒關(guān)系,反證日后還有很多機(jī)會(huì)。為了完成足球員的夢想,我會(huì)練習(xí)一些基本動(dòng)作或射門、帶球……等,跟隊(duì)友討論作戰(zhàn)計(jì)劃、說一些比賽的時(shí)候該怎么踢這場足球。如果比賽輸了,我會(huì)不斷的努力練習(xí),等待下一場比賽的到來。
雖然我的夢想是足球員,不過長大還有很久,不知長大,不知會(huì)不會(huì)被選中。如果沒有選到,我也不能生氣,因?yàn)檫@樣別人會(huì)覺得這個(gè)人怎么會(huì)沒選中,就這樣不高興,沒有選中去找另一個(gè)興趣去做,去完成那個(gè)興趣。
小足球大夢想。
上二年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校被選為足球?qū)W校,我們開始接觸了足球。我的'最初印象是:足球圓圓的,有著黑白相間的顏色,是用腳來踢的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在體育課上,老師告訴我們:“足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的健身體育活動(dòng),源遠(yuǎn)流長。最早起源于我國古的一種球類游戲“蹴鞠”,后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說,足球故鄉(xiāng)是中國。”可我們還以為足球是外國傳到中國來的,好慚愧呀!
接下來老師教我們踢球的方法和規(guī)則。我知道了這里面的大學(xué)問。標(biāo)準(zhǔn)的足球比賽由兩隊(duì)各派10名球員與1名守門員,共11人,在長方形的草地球場上對(duì)抗、進(jìn)攻。比賽目的是盡量將足球射入對(duì)方的球門內(nèi),每射入一球就可以得到一分,當(dāng)比賽完畢后,得分最多的一隊(duì)則勝出。如果在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)得分相同,則須看比賽章則而定,可以抽簽、加時(shí)再賽或互射點(diǎn)球(十二步)等形式比賽分高下。足球比賽中除了守門員可以在己方禁區(qū)內(nèi)利用手部接觸足球外,球場上每名球員只可以利用手以外的身體其他部分控制足球(開界外球例外)。
每天我們都有上下午兩節(jié)足球課間活動(dòng),我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場練習(xí),我們現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)幾種運(yùn)球方法了,有時(shí)還會(huì)和其他班級(jí)來場比賽。我要好好的練習(xí),將足球踢的棒棒的,為我們的學(xué)校爭光,為我們的中國爭光!
足球的作文 14
一場激烈的足球比賽開始了,紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)在爭奪學(xué)校足球比賽的冠軍。球員們在場上飛快地來回奔跑,盯著足球,滿臉通紅,大汗淋漓。啦啦隊(duì)的喊聲一個(gè)接一個(gè)地傳來。
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,紅隊(duì)10號(hào)隊(duì)員抓住機(jī)會(huì),一個(gè)箭步?jīng)_上前去,從幾個(gè)人的縫隙中把球接過來,飛起,用力把球踢進(jìn)球門。守門員的`眼睛很快,他跳到了足球上,但他撲了個(gè)空。他只聽到嗖的一聲,球就穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了網(wǎng)里。紅隊(duì)隊(duì)員欣喜若狂,興奮地?fù)肀г谝黄。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員目瞪口呆,揮舞著拳頭,跺著腳。啦啦隊(duì)員跳了三英尺高,歡呼聲震耳欲聾。
足球的作文 15
今天,康海森、付曉和小吳去籃球場踢足球。我和小吳是一對(duì),康海森和付曉是一對(duì)。我們開始游戲。首先我和小吳快速的.把球傳來傳去,把球踢進(jìn)球門,我們進(jìn)了一個(gè)球。然后,康海森半場踢了一個(gè)大腳,球進(jìn)了!我們兩個(gè)隊(duì)打成平手。
我想:我一定要打敗康海森,拿到最后的冠軍!我想了想。我踢了一個(gè)大腳,球居然從我自己的球門直接踢進(jìn)了對(duì)方的球門。我們高興得跳了起來,為勝利歡呼。最后我和小吳5: 3贏了。我太開心了!
足球的作文 16
在孩子們眼里,這片雜草叢生的空地就是一個(gè)天然的足球場。幾個(gè)熱愛足球的小男孩達(dá)成協(xié)議,放學(xué)后舉行一場足球賽。
鈴聲一響,他們就站起來,抓起書包,沖出教室,來到這里,準(zhǔn)備好了。足球比賽開始了,他們的比賽吸引了一大群孩子和一個(gè)大叔。
看,那個(gè)平頭金發(fā)的`守門員,緊張地看著黑白足球,下意識(shí)地用手撫摸著膝蓋,希望有更多的球。身后那個(gè)大肚子的小男孩像個(gè)替身,嘟著嘴,一副不高興的樣子。
守門員和觀眾一樣,屏住呼吸,密切注視對(duì)方的一舉一動(dòng)。抱著妹妹的小男孩,經(jīng)過一番掙扎,可能已經(jīng)取得了不錯(cuò)的位置。我看他恨鐵不成鋼?赡芩С值那蜿(duì)輸了一場。他把妹妹摟在懷里,恨不能親自參加比賽。小姐姐一臉茫然,嘴巴微微張開,驚訝不已。大概是第一次看到這樣的比賽吧。
有一個(gè)高個(gè)子女孩急著要來。這時(shí)候沒地方坐,她就站著看。有一個(gè)矮個(gè)子金發(fā)男孩,因?yàn)橛腥藫踝×怂,他伸長脖子,離開了座位。看到他這樣,他迫不及待地想把長頸鹿的脖子壓在自己身上。
戴著紅帽子的小男孩,看了很久很累,想低頭休息一下,但又怕錯(cuò)過精彩的細(xì)節(jié),于是休息了一下,用眼角的余光看著精彩的比賽。抱著娃娃的小姐姐一臉茫然,一副不著邊際的表情。
在眾多觀眾中,大叔是最入迷的。每一次比賽激烈,他緊握拳頭,每一次勝利,他都為孩子們鼓掌。看著他心滿意足的樣子,他一定想起了小時(shí)候和朋友們開心玩耍的情景。
足球的作文 17
在一個(gè)陽光明媚的早晨,四只小猴子來到綠草地踢足球。老板猛地一腳把球踢走了。我不知道它去了哪里。一只小猴子迅速爬上樹,環(huán)顧四周。
突然,它大聲驚呼:“快看!球滾到那邊去了!”他們朝猴子說的`方向跑去,但是球掉進(jìn)了黑暗的洞里。他們不知所措時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只猴子不見了。過了一會(huì)兒,小猴子提著一大桶水來了。
我看到它砰的一聲把水倒進(jìn)洞里,球慢慢浮了上來。他們手牽著手,快樂地跳舞。
足球的作文 18
周日下午,我們學(xué)校舉行了一場精彩的足球比賽。參加比賽的隊(duì)伍是紅色和藍(lán)色的。我是紅隊(duì)忠誠的啦啦隊(duì)長。
現(xiàn)在,比賽即將進(jìn)入緊張的最后階段,卻看到紅隊(duì)球員已經(jīng)逼近藍(lán)隊(duì)的.“家門口”。突然,紅隊(duì)10號(hào)球員從藍(lán)隊(duì)8號(hào)腳下?lián)屵^足球,邁了一腳,用力將球踢向藍(lán)隊(duì)球門。藍(lán)隊(duì)7號(hào)沖過去攔截,藍(lán)隊(duì)1號(hào)門將也全速?zèng)_向球。不幸的是,它慢了一步,球像箭一樣射進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門。
“紅隊(duì)會(huì)贏的!紅隊(duì)第一!”這時(shí),我們紅隊(duì)啦啦隊(duì)的歡呼聲在體育場外響起。
足球的作文 19
要問大家婺男孩兒最愛的健身運(yùn)動(dòng)是啥?不容置疑,自然是足球了。足球是一項(xiàng)兼容技術(shù)性、體力、整體實(shí)力的健身運(yùn)動(dòng),足球是黑與白的小精靈,球表層的黑色代表裁判員的公正廉明,公平合理;白色代表著激情四射,傳球,傳接球,射球……大家的服務(wù)宗旨是:點(diǎn)燃理想讓比賽場飛舞。
你聽!足球場中又傳來了猛烈的給油歡呼聲,要我?guī)е蠹胰パ劢缫粓稣鎸?shí)的小男子漢交鋒吧!
藍(lán)隊(duì)是王子俊當(dāng)大隊(duì)長,藍(lán)隊(duì)的大隊(duì)長是俞祥越,哨聲響起,上場比賽了!最先是王子俊這一隊(duì)開球,大隊(duì)長如猛獸,神氣十足,“通!”一聲,界外球移出很遠(yuǎn)。俞祥越如獵豹,固守獵食,向前縱身一躍,用自身的身體攔下了球,“好!”整場歡呼聲雷星,為這一記“俞氏”截球看好!工作人員趙昕馳迅速往前全力猛撲,球又返回了藍(lán)隊(duì)的場所,藍(lán)隊(duì)工作人員們相互配合得簡直無懈可擊!耙M(jìn)球了!要進(jìn)球了!”眼見著球直追藍(lán)隊(duì)球架,粉絲們禁不住焦慮不安起來,屏息凝視。果真,高禹涵把握住了機(jī)遇,猛然繞開藍(lán)隊(duì)足球運(yùn)動(dòng)員,急急忙忙往前飛奔,在另一方守門員的左邊,用勁一踢,球就如離弦的箭一般急急忙忙射向藍(lán)隊(duì)守門員。
守門員林偉好似一匹肚子餓了多日的狼,正志在必得地盯住足球飛過來的方位,但見他上半身前伸、膝關(guān)節(jié)微屈、兩手略微左右晃動(dòng),上下小梯步,分辨球會(huì)在哪里降落!巴!”粉絲們都捂著了自身的小心臟,原先,黃在世球快到自身的頭上時(shí),突的大喊一聲,翻空一躍,重重地拍下了球,并快速撈出,耗盡全身上下氣力擲向遠(yuǎn)方……又好多個(gè)往返的圍棋對(duì)戰(zhàn),雙方都沒進(jìn)球,賽事進(jìn)入了日趨激烈環(huán)節(jié),彼此充滿了“硝煙味”。
到后半場,一開始,王子俊運(yùn)球被倪子乘阻攔,但見后面一種猛然一回轉(zhuǎn)界外球發(fā)送給了王振毅,王振毅一腳射球,卻被守門員全力撲出,眼見進(jìn)球遙遙無期,工作人員俞祥越卻沒有舍棄,借著另一方懈怠之師,猛然一腳,緊跟回傳球,打進(jìn)盲區(qū),守門員無能為力,球進(jìn)了。全場歡呼!王子俊隊(duì)并沒有喪失自信心,再次激勵(lì)人心,向正對(duì)面的守門員啟動(dòng)了一次又一次的.攻擊!總算,功夫不負(fù)有心人,唐宇杰一個(gè)馬賽回旋,晃倒正對(duì)面的控球后衛(wèi)以后,緊接著一記好看的射球,“又進(jìn)球啦!”就連敵人也為她們贊不絕口!最后,俞祥越隊(duì)獲得勝利!
飛奔在比賽場上,能令人覺得心身完全的釋放壓力,是一劑精神實(shí)質(zhì)上的興奮藥。讓汗液暢快揮筆,活力四射;讓魅力透過內(nèi)心,悅動(dòng)全球!輕松玩足球,高興無盡!
足球的作文 20
最近,我們五年級(jí)展開了企盼已久的足球聯(lián)賽。
首先,我們遇上了昔日的“手下敗將”——五(7)班。他們的實(shí)力早在三年級(jí)就被我們摸得透透的——實(shí)在是不強(qiáng)。于是我們把所有的精力都放在了進(jìn)攻上——因?yàn)樗麄兏揪瓦^不了半場!所以,就形成了這樣的一個(gè)局面:隊(duì)員們在敵方的半場不停的進(jìn)攻,唯獨(dú)守門員夏樂川像個(gè)觀眾似的坐在球門前,雙目無神,誰都能理解他此刻的心思——無聊透了!又過了幾分鐘,他終于耐不住了ji mo,和一旁的馬成潤玩起了游戲!就這樣,我們以9比0的好成績完勝五(7)班,獲得了初賽的勝利!
又過了幾天,我們迎來了半決賽。嘿,這次的對(duì)手又是一個(gè)“老對(duì)頭”,一共有3次足球聯(lián)賽,就和他們“PK”了3次,也是戰(zhàn)勝了他們3次——當(dāng)然也包括這次。要問這是哪個(gè)班,當(dāng)然是五(6)班!
經(jīng)過兩次輝煌的勝利,我們終于迎來了決賽,對(duì)手是真正的`勁敵——五(5)班!他們也是我們打了三回“老對(duì)頭”,不過之前與我們班“PK”的戰(zhàn)績就和(6)班不一樣了——一負(fù)一勝,并且每一場都是那么的精彩、激烈。這場比賽似乎是其中最精彩、最激烈的,由于實(shí)力極度的互相靠近,打到最后竟然打成了平手!于是我們進(jìn)入了“點(diǎn)球大戰(zhàn)“階段。哎,可惜楊子優(yōu)那個(gè)點(diǎn)球被撲住了,我們2比3就此失敗,真是太可惜了!
回到教室,英語楊老師鼓勵(lì)我們:輸一次并不可怕,足球聯(lián)賽還有3次,我們還可以卷土重來!
足球的作文 21
準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的足球比賽終于開始了。我看到每個(gè)人都緊緊地握著拳頭,在頭頂揮舞著,為他們的班級(jí)歡呼,足球運(yùn)動(dòng)員在球場上奔跑,為他們班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
最后,輪到我們?nèi)啵?)比賽了。足球運(yùn)動(dòng)員手里拿著班級(jí)卡片,在音樂的伴奏下整齊地走在球場上。我們班的對(duì)手是三班(六班),他們是一支強(qiáng)隊(duì)。我們?nèi)?)班像一條龍,在海里上躥下跳;3(6)班就像一只山虎,守護(hù)著自己的領(lǐng)地。3(6)級(jí)開始罰點(diǎn)球。他們使勁踢,揚(yáng)起了灰塵。塵土中,只有一個(gè)球向球門滾動(dòng)。我們前面的隊(duì)員無法阻止它。球徑直向球門跑去。我們的守門員半蹲著緊緊盯著球。當(dāng)他準(zhǔn)備進(jìn)入時(shí),他撲向球,緊緊地抓住它,使它停止?jié)L動(dòng)。他撿起球,上面長滿了許多雜草。他用力向前拋球,我沖上去攔截,直接踢向?qū)Ψ角蜷T。
突然,不知從哪里冒出來一隊(duì)人,把球從我腳下殺了。一只大腳把球踢向藍(lán)天,球在空中不停地轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)大保齡球。這時(shí)球離球門越來越近,仿佛在嘲笑我們沒人能阻擋。聽“砰”的一聲,球進(jìn)了球門!6班的成員高興得跳啊跳,我們只能看著他們激動(dòng),他們很沮喪,很沮喪。我真的很想沖上去和他們決斗。
最后我們沒進(jìn)一球,13:0。所有的隊(duì)員都像落敗的'公雞,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,滿臉通紅,擦著眼淚。班主任周老師安慰鼓勵(lì)我。只有團(tuán)結(jié)起來才能勝利。只要我們多練習(xí),總有一天會(huì)成功的。周老師的話深深地銘刻在我們心中。
足球的作文 22
“丁00——”下課鈴響了,我像離弦的箭一樣沖出教室,奔向操場。我迫不及待地想?yún)⒓幼闱蛴?xùn)練。
今天教練讓我們練習(xí)的動(dòng)作是“踩球”。教練先給我們看了一個(gè)球,才看到教練先把球放在離腳10厘米的地方,然后跳起來,然后用左腳觸到足球頂端,讓球慢慢向前滾。跳起來換右腳,做同樣的動(dòng)作,交替把球踢到終點(diǎn)。
看了教練的示范,我想:這個(gè)太簡單了!但是輪到我玩的時(shí)候,我覺得球像只調(diào)皮的猴子,不聽我的.。踢重球時(shí)滾遠(yuǎn),踢輕球時(shí)原地不動(dòng)。我很困惑。為什么這么難?于是我趕緊撿了個(gè)球,去操場練習(xí)。我模仿教練的動(dòng)作,練習(xí)原地踏步。一開始球總是不受我控制的往前滾,我很著急。但我心里想:這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),但我不能輕易放棄。于是我反復(fù)練習(xí),很快就累得氣喘吁吁,衣服都被汗水濕透了。但我還是堅(jiān)持練習(xí)了300多次。終于,一切都有了回報(bào),我學(xué)會(huì)了如何踢球。
通過這次足球訓(xùn)練,我明白了有志者事竟成。
足球的作文 23
我家門前有一條路。當(dāng)你過馬路時(shí),有一個(gè)公園。公園白天人不多,晚上大人經(jīng)常在這里跳舞,很熱鬧!白天我經(jīng)常在這里踢足球。太棒了。寬敞的地方是我馳騁、奔跑、追球、呼吸新鮮空氣的地方。感覺真的很美!
我經(jīng)常忘記吃飯的`時(shí)間。但是我不忘做作業(yè)。我通常先做作業(yè)。做完作業(yè)后,我抱著心愛的足球過馬路去踢足球。有時(shí)候有朋友一起踢足球。我希望長大后成為一名國家足球運(yùn)動(dòng)員!
足球的作文 24
風(fēng)吹在我頭上,我站在足球場上,準(zhǔn)備最后的決斗。
開始了。老師大聲喊道:“比賽開始!”我看到守門員用力踢球,開始了一場激烈的戰(zhàn)爭。
我全速跑向球。我過去看見一個(gè)黑影。一眨眼,球就不見了。這時(shí),我以為發(fā)生了地震!人們都跑得像前面一樣。我定睛一看,人群就像一堵墻,一層一層地圍著有球的人。突然一個(gè)人沖了出來,手里拿著一個(gè)球,像只大火雞一樣,抱著球跑了。我看到后,我的嘴看起來像一個(gè)山洞,又大又嚇人。他對(duì)我喊:“兄弟!接球!”看完之后我還以為我在打美式足球呢!我看到身后幾十只鴨子在喊:“犯規(guī)!犯規(guī)!”遇到他的時(shí)候我就想:“你犯規(guī)把球給我了?這一刻,我終于明白了“不怕對(duì)手如神,只怕隊(duì)友如豬”這句話的深刻道理!
這時(shí)球又到了敵人手里,我氣得全速?zèng)_過去。跑了一會(huì)兒就累壞了。此刻,我仍然覺得我的喉嚨里充滿了血,我的`頭腦無法控制它。我覺得越來越迷茫,一下子摔倒在球場上。
最后,我們以0-0平局結(jié)束了比賽...
足球的作文 25
周末,太陽高照,小明叫了班里的幾位同學(xué)來踢足球。
小明、小王自告奮勇地當(dāng)守門員,現(xiàn)在開始分組了,小黃、小紅幾個(gè)人一隊(duì),小綠、小力幾個(gè)人一隊(duì),他們開始了激烈的比賽。
小綠把球傳給了小力,小力飛快的向球門跑去,可是小黃把足球搶到了自己的.腳下,小黃看了看時(shí)間,時(shí)間過得真快,還有30秒就到一小時(shí)了,小黃直接把球踢進(jìn)了球門,時(shí)間到,1比0,小黃那隊(duì)勝利了。
快樂的一天結(jié)束了,他們依依不舍地回家了。
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