記憶
記憶1
生活中有好多時(shí)候，比如比賽前，好朋友的一個(gè)擁抱；受傷時(shí)，媽媽給你包扎時(shí)她那雙溫暖的手……
我總會(huì)感到溫暖。因?yàn)閶寢尶偸悄敲醇?xì)心，想得總是那么周到。有時(shí)候跟媽媽出去或是她的周圍，總有些媽媽念叨：每天只要有吃有喝就行了，最好方便一點(diǎn)。也不知道是什么原因使他們那樣去做。也許是忙碌的工作吧。燉銀耳湯、雜糧粥、就是媽媽的主意。自從她有了這個(gè)念頭后，她第二天便開始去做了。
從此，她的辦公桌旁便多了一樣?xùn)|西——電燉鍋。一天，我放學(xué)回來(lái)，到媽媽的辦公室里時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正好站在桌子前，拿著我的瓷碗，正在一勺一勺地給我舀熱粥。見到我，她抬起頭來(lái)，溫柔地說(shuō)：“寶貝，你回來(lái)！一天的學(xué)習(xí)是不是很累呀？今天開心嗎？”然后，她小心翼翼地把勺子放在碗里，又從旁邊的柜子里拿出一包紅糖，往碗里倒了一點(diǎn)，拿勺子攪拌了一下，再遞給我�！拔⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：”寶貝，可以喝了哦，小心燙！“
聽說(shuō)她是從早上煮起，已經(jīng)燉了一天了。
我把碗捧在手里，暖暖的，不過(guò)對(duì)我那被凍得冰冷的`手來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是有一點(diǎn)點(diǎn)燙手了。我慢慢地舀起一勺來(lái)，喝了一小口，絲滑的清甜的粥緩緩地流進(jìn)喉嚨，沁入肺腑，我感到有一股暖流在心中激蕩……
在寒冷的冬日，我覺(jué)得最溫暖的，便是這一碗暖暖的粥了。
記憶2
在我還小的時(shí)候，我就很喜歡做手工藝品，記得當(dāng)時(shí)我雖然頭不舒服、頭昏腦脹，可是又因?yàn)闊o(wú)聊，所以就躺在床上做手工藝品，結(jié)果悲劇就此發(fā)生了。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，我非常不小心的把床單給“開了大洞”!我瞪大了雙眼，身體不停發(fā)抖，眼睛里泛著淚光，心里想著：“怎么辦？要是被媽媽發(fā)現(xiàn)，事情就大條了！”我一邊流著眼淚，一邊絞盡腦汁的想辦法。我試著補(bǔ)救看看，我用了針線、膠帶、棉花等物品，但卻依然是成事不足敗事有余！
突然，一顆亮度百分百的“電燈泡”從我頭頂上跳出來(lái)，我想到辦法了，那就是趕快關(guān)燈睡覺(jué)，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)發(fā)現(xiàn)了！就這樣過(guò)了好幾個(gè)星期。有一天，媽媽心血來(lái)潮說(shuō)要整理我的房間，也把被單拿去洗了。我拼命的阻止她，可是她就是不為所動(dòng)。
被單洗好了，我的心跳得越來(lái)越快。媽媽好心的`幫我鋪床單，但是當(dāng)她看到那個(gè)“大洞”后，頓時(shí)氣得冒三丈、怒發(fā)沖冠。媽媽問(wèn)我說(shuō)：“是你剪破的嗎？”我一言不發(fā)，事實(shí)上，媽媽心里早已有了答案。慶幸的是，她不怪我，只是說(shuō)了我?guī)拙洹?/p>
這件事讓我有了深刻的體悟，它也讓我知道世界上沒(méi)有人是十全十美的，有犯錯(cuò)才會(huì)進(jìn)步，我也答應(yīng)媽媽以后會(huì)注意一點(diǎn)，不會(huì)再犯了！這就是我最難忘的一次經(jīng)驗(yàn)。
記憶3
永遠(yuǎn)不要埋怨已經(jīng)發(fā)生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它。
——題記
初夏，那充滿感情的海。一直在記憶的深處。記憶里，那座橋坐落在幽靜白墻青瓦的'小村，那么的古老。那年夕陽(yáng)，太陽(yáng)在樹葉透過(guò)斑駁的光影，“颯颯颯”的風(fēng)輕盈地穿過(guò)。
我有個(gè)朋友，她家門口有碧綠的草叢。里邊藏著各種昆蟲。這天，我去找她。結(jié)果她有事，一會(huì)才回來(lái)。
于是，我在她家草叢�？大胧侨绾尾断s的。只見它鴉雀無(wú)聲，拿著一片綠葉。等了一會(huì)，才看見它慢走向前。它的手似刀，更似剪刀。眨眼功夫，螳螂猛地扎進(jìn)草叢。用“剪刀”夾住了它。
“你在看什么啊？”我嚇一跳“啊。我在看螳螂捕食�！薄拔？春昧恕＝棠闶裁唇小氩断s，黃雀在后�！闭f(shuō)著，她卷衣轉(zhuǎn)身，拿了一雙灰色手套。步步劈進(jìn)草叢，嘴也不閑著，回憶著以前的記憶“還記得小時(shí)候，爸爸就在這逮螳螂的�！�
只見她悄悄伸手，猛地抓住螳螂的小肚子。然后開心地拿出來(lái)，放進(jìn)了桶里。抹著汗珠笑了……
不知過(guò)了多久，我回家了。
幾天后要去遠(yuǎn)方。我忙跑到她家。發(fā)現(xiàn)跟記憶里變了個(gè)樣，正納悶。屋里來(lái)一位來(lái)奶奶，笑著問(wèn)：“是來(lái)找童童個(gè)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那奶奶說(shuō)“她回舅家了�！薄爸x謝奶奶。我懂了�！�
雖然她不在我身旁了，但我知道，關(guān)于她的記憶。都被一扇叫友情的門鎖住了……留在了記憶的深處。
記憶4
秋天是詩(shī)人愛描寫的季節(jié)，是作家常歌頌的季節(jié)。秋天代表著滿山的紅。滿樹的水果。但我也相信，即使缺少紅葉和果實(shí)，秋天也會(huì)有另一種味道。不信，你就跟我到華西醫(yī)科大學(xué)走一走，體會(huì)一下這別有的風(fēng)味吧!
向著大大的鐘樓前進(jìn)，不久就來(lái)到了桂竹園。
桂竹園里長(zhǎng)滿了桂花樹。秋天一到，它們就像趕場(chǎng)似的競(jìng)相開放。在彎彎曲曲、縱橫交錯(cuò)的樹枝上，在綠意濃密的樹葉中，開出許多挨挨擠擠的小花，金的、銀的，在枝頭密集地微笑著。花朵隨風(fēng)飄揚(yáng)，在地上鋪了一層又一層，好像一張香氣撲鼻的花地毯，你一踏過(guò)去，就醉了。
現(xiàn)在，我們走在了林蔭道上。習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中，樹葉搖動(dòng)著，不時(shí)飄落，落在行人的'肩上、頭上、腳下，落在草坪中，落在池塘里。坐在鋪滿落葉的石凳上休息一下，向下看，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙直射下來(lái)，像千萬(wàn)只亮晶晶的眼睛。用手搭個(gè)涼棚，看到了，看到了，“眼睛”之上是秋天特有的晴空!
轉(zhuǎn)個(gè)彎兒，荷花池到了。晚荷仍在開放。雖然亭亭玉立的荷花快要收斂了粉紅的花瓣，雖然美麗的荷葉已有些發(fā)黃，但它們?nèi)员M力挽留著夏日的色彩，用它裝點(diǎn)秋天的美月日。
怎么樣?華西醫(yī)科大學(xué)的秋天，不比公園遜色吧?
記憶5
珍藏的記憶 在我的記憶深處，我最不能忘記的，就是媽媽。小時(shí)候，我做壞事，媽媽只是罵罵我兩句，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為媽媽是故意要罵我的，可是過(guò)了不久我也漸漸忘了。 在我8歲的時(shí)候，媽媽是家庭主婦，我也在家里玩，媽媽總是時(shí)不時(shí)抽出時(shí)間來(lái)織圍巾，我當(dāng)時(shí)就問(wèn)“媽媽，你織圍巾來(lái)干嘛？”媽媽總是不回答，我也沒(méi)有再問(wèn)了，到了我9歲生日的時(shí)候，爸爸送一個(gè)娃娃，媽媽卻沒(méi)有給我，我當(dāng)時(shí)很失落，過(guò)了幾天，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我生日禮物你是不是故意不給我的？”媽媽回答著“不是，現(xiàn)在不能給，等過(guò)一陣子再給你，好嗎？”我看著媽媽，說(shuō)“好吧！”說(shuō)完，我便跑出去玩了，那時(shí)我并不知道，媽媽為我織圍巾，我那時(shí)是個(gè)無(wú)知的小孩。媽媽日日操勞著，我卻不能分擔(dān)一點(diǎn)。到了7月多，媽媽吧我叫過(guò)去說(shuō)"只是給你的禮物，對(duì)不起，那么久才給你“我接過(guò)那個(gè)精致的盒子，打開看到的確實(shí)媽媽天天抽時(shí)間出來(lái)織的.圍巾。圍巾的手工不是很好，看上去想剛學(xué)會(huì)的人織的，但是我很高興，“媽媽，謝謝你”我用手擦著眼淚邊說(shuō)，媽媽 蒼白的臉上多了一次笑容，看上去，好像幾天沒(méi)睡覺(jué)的樣子。但是，媽媽卻還是堅(jiān)持著。 我把媽媽織的圍巾放在那個(gè)精致的盒子里，把它放起來(lái)，一點(diǎn)也不舍得把它拿出來(lái)帶著，怕媽媽傷心，因?yàn)槟莻�(gè)媽媽親手織給我的，我不希望弄臟了，讓媽媽看到難過(guò)而已。
記憶6
青春校園，藏著多少青春記憶。教室里朗朗讀書聲、操場(chǎng)上奔跑的身影、走廊里的嬉戲打鬧，交織成一幅美麗的連環(huán)畫，定格在記憶中的一頁(yè)。
伴隨著尖銳的鈴聲，我們開始了一天的學(xué)習(xí)。教室中我們正襟危坐，認(rèn)真的預(yù)習(xí)著書本，不時(shí)響起的粉筆聲、翻書聲在這寂靜的氛圍中是那樣和諧。講臺(tái)上老師的.身影和擠滿了漢字的黑板交相輝映，是那么單薄又是那么的高大！
教室就像是知識(shí)的海洋，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去遨游、去探索、去發(fā)現(xiàn)。我們可以為了一個(gè)難題共同解決，也可以為了一個(gè)答案爭(zhēng)論不休，在攜手并肩中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
“叮鈴鈴——”，下課鈴聲好像有種獨(dú)特的魔力，可以讓我們萎靡的精神瞬間“滿血復(fù)活”，齊刷刷的盯著老師的嘴，期待著說(shuō)出那無(wú)比親切的兩個(gè)字（下課）。看那操場(chǎng)上，我們當(dāng)初的影子還在那里歡快的奔跑著，是那樣無(wú)憂無(wú)慮，歡聲笑語(yǔ)縈繞耳旁。
還記得那年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?yōu)榱思w榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)拼搏，最終取得佳績(jī)；那年拔河比賽，我們的齊心協(xié)力，以弱勝?gòu)?qiáng)；那年畢業(yè)季，我們齊唱《兄弟》，收獲了朋友的深厚情誼……
最喜歡在小樹林玩耍，繁茂的大樹欣欣向榮的生長(zhǎng)，到處透漏著勃勃生機(jī)。陽(yáng)光倔強(qiáng)的透過(guò)樹葉的間隙灑下來(lái)，灑在我們身上，灑到我們心里。
青春校園，藏著無(wú)數(shù)青春記憶。我們無(wú)法重度過(guò)去的美好時(shí)光，唯有用心將那份純真珍藏。
記憶7
在一個(gè)博物館里，放著一只獨(dú)一無(wú)二的古瓶。但它并不喜歡這個(gè)地方。這里既無(wú)鳥鳴，也無(wú)樹木與新鮮空氣，使它不禁回想起那些遙遠(yuǎn)的記憶……
四十多年前——
那時(shí)，我靜靜的躺在沙漠里，獨(dú)自咀嚼著寂寞。直到有一天，一只考古隊(duì)在風(fēng)沙中發(fā)現(xiàn)了我。哇！多么精美的彩釉，經(jīng)歷幾百年的風(fēng)吹雨打，依然能保存得這么完好，真是奇跡呀！對(duì)呀，對(duì)呀……我在人們的手中傳遞著，無(wú)不發(fā)出贊嘆。
一千多年前——
老爺，這個(gè)瓶子帶不帶？管它干什么！契丹人就要打來(lái)了，你還想不想活命，磨磨蹭蹭的。是，是。……隨著兩人漸遠(yuǎn)去的身影，談話聲也越來(lái)越小。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)小女孩小心翼翼的把我抱走了。在她住的'村子里，我過(guò)了一段安定的時(shí)光。后來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了，我被埋在廢墟里，逃過(guò)一劫。
再以前，幾萬(wàn)年前——
我還是一團(tuán)泥土，花草在我的頭上生長(zhǎng)，蟋蟀在我的身體上跳動(dòng)，蚯蚓在我身邊鉆來(lái)鉆去，那些日子真是無(wú)憂無(wú)慮呀！但好景不長(zhǎng)，一個(gè)人把我鏟了起來(lái)，裝在車上。那是我第一次見到外面的世界，天好藍(lán)好藍(lán)，山好綠好綠，風(fēng)好暖好暖我覺(jué)得自己好似與它們?nèi)跒橐惑w了。后來(lái)，我被送到作坊……
媽媽，為什么在沙漠里會(huì)有這么漂亮的瓶子？一個(gè)童稚的聲音打斷了我的回憶。因?yàn)槟抢镆郧耙灿猩接兴�，有小�?dòng)物和很大的樹，只是后來(lái)……一位年輕的女士向她幼小的孩子解釋到。
我猛得一驚。無(wú)意間，我向窗外瞥了一眼，竟發(fā)現(xiàn)這里的天空是灰的，遠(yuǎn)處還斷斷續(xù)續(xù)飄來(lái)一些黑煙……
記憶8
歲月匆匆，波光明滅，轉(zhuǎn)眼間已是畢業(yè)。我的母校，我的老師，我的同學(xué)，該回憶的有太多太多……
起考試前夕，學(xué)校里充滿了緊張的氣氛，大家都在為自己的成績(jī)，自己的'理想而努力。雖然說(shuō)我們畢業(yè)班的時(shí)間是刻不容緩的，但在我們緊張的復(fù)習(xí)時(shí)，時(shí)常有些同學(xué)會(huì)把我們都笑，給我們緩解壓力。是多么……
在這兒，我十分抱歉平日里對(duì)同學(xué)的嚴(yán)厲。想起在我悲傷寂寞時(shí)，總會(huì)有同學(xué)在我背后拍著我的肩，安慰我，是我感受到這世界上是沒(méi)有孤獨(dú)存在。同學(xué)們，你們殊不知，你們的舉動(dòng)給了我多大的震撼��！
小學(xué)時(shí)光，老師情也是縈繞于心的。每一位老師都是我心中的春雨，總會(huì)在我失去信心時(shí)，下一場(chǎng)及時(shí)雨，把我所滋潤(rùn)。老師那淳淳教導(dǎo)已永遠(yuǎn)的刻在我的心頭。
回憶，與大家在一起的快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)變成了一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。要說(shuō)“再見”怎么舍得？在平日里，或許說(shuō)“再見”并不難，但如今我知道這倆字重于千金，我不想說(shuō)，但必得說(shuō)。在這最后的時(shí)光里，我只能向你們獻(xiàn)上我最真摯的祝福。你們要記得，在你們遇到煩心事或困難時(shí)，還有一位朋友在支持你，鼓勵(lì)你！
記憶9
同學(xué)們，在我們的記憶中，肯定有許多美好的回憶，尤其是童年時(shí)的樂(lè)趣。
那十幾年前的事了，我和哥哥來(lái)到海邊游玩。我們金色的沙灘上，看到這里有五彩繽紛的貝殼，這些貝殼紅的、黃的、綠的，形形色色，非常漂亮。但是，貝殼雖然美麗誘人，但比不上捉螃蟹的樂(lè)趣。
我和哥哥分開去找螃蟹，我們從礁石找到沙灘，可是卻一只螃蟹也沒(méi)有找到。突然，我發(fā)現(xiàn)那邊的礁石邊有東西在動(dòng)，我沒(méi)有告訴哥哥，一個(gè)人跑去了，我用力想把礁石搬開，可礁石太重了，怎么也搬不動(dòng)，我使盡了全身力氣，終于把巖石搬開了。一看，全部都是螃蟹，小的如指甲，大的如黃豆，這些螃蟹們看到我“打進(jìn)“了他們的“老窩”，四處亂竄。正當(dāng)我想抓那只最大的“將軍”時(shí)，不料，這個(gè)“將軍”來(lái)了個(gè)反攻，把我的手指夾住了，我的眼眶里豆大的.淚珠滾了出來(lái)。我大聲地叫哥哥快點(diǎn)過(guò)來(lái)。哥哥聽到我的喊聲馬上跑了過(guò)來(lái)。正好，他的手里拿著一架照相機(jī)，“咔嚓”一聲，把我當(dāng)時(shí)那狼狽樣給拍了下來(lái)�，F(xiàn)在當(dāng)我看見這張照片時(shí)，就會(huì)忍不住大笑起來(lái)。
童年好比一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝滿了我們的回憶，我們更要好好地珍藏它。
記憶10
窗外下著淅淅瀝瀝的雨，模糊中，我仿佛看見了一道背影，在雨中艱難地行走。
那是多久以前，早已記不清了，只依稀記得，那天下著大雨，天很冷。那天我穿著一雙極單的布鞋，腳凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。
媽媽有些擔(dān)心我，想帶我去買鞋，只是有點(diǎn)晚了，快要上課了。于是，媽媽只好先帶我去上課。
坐在教室里，我依然很冷，不停地跺著腳，向雙手哈著氣，連老師講了些什么也沒(méi)有聽見。
終于，在上第二節(jié)課的時(shí)候，媽媽的身影出現(xiàn)在教室門口，手里拿著一個(gè)塑料袋。我有些欣喜，我知道，媽媽是來(lái)給我送鞋的。
果然，媽媽打開塑料袋，里面是一雙精致的鞋子。媽媽蹲下身，為我穿上那雙鞋。看著媽媽那緊貼著額頭的頭發(fā)，還有那被雨水打濕的.衣服，鼻子有些微酸，這么冷的天，她竟然冒著大雨，不顧寒冷地去為我買鞋，還送來(lái)學(xué)校，我不禁有些哽咽。
“好了，快進(jìn)去上課吧，我走了。”穿好鞋，她站了起來(lái)，向我微微一笑，說(shuō)著。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走進(jìn)教室。
她見我進(jìn)了教室，便打起雨傘，走進(jìn)了雨里。
透過(guò)窗戶，看著那雨中單薄的背影，我的淚噴涌而出。
腳上的鞋子不僅溫暖著我的雙腳，也溫暖著我的心。
那雨，那人，那背影，永遠(yuǎn)定格在我的腦海深處，溫暖著我的心。
記憶11
我最快樂(lè)的事就，就是過(guò)春節(jié)。我記得小時(shí)候就知道一個(gè)關(guān)于“年”的怪獸頭長(zhǎng)尖角，兇猛異常，“年”獸長(zhǎng)年深居海底，每到除夕，爬上岸來(lái)吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害。
這一次又到了除夕夜大家急急忙忙的收拾東西準(zhǔn)備逃往深山，這時(shí)候村東頭來(lái)了一個(gè)白發(fā)老人，老人堅(jiān)持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了。當(dāng)“年”獸像往常一樣準(zhǔn)備進(jìn)村時(shí)，突然傳來(lái)爆竹聲，“年”獸混身顫栗，原來(lái)“年”獸最怕紅色，火光和炸響．從此，每年的除夕，家家都貼紅對(duì)聯(lián)，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲．這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過(guò)年”。
每到除夕夜我們一家人就會(huì)開車回家和爺爺奶奶、叔叔、嬸嬸……大家聚在一起打開電視，一邊看春晚，一邊吃這里地地道道的美食。我是個(gè)出名的小饞貓，看到每一道菜都恨不得馬上去嘗一口，我最喜歡的一道菜是元宵，軟軟的，甜甜的.，糯糯的，可好吃了。還有臘肉、春卷、魚……
大年初一拜新年一，一大早就被窗外的鞭炮聲叫醒了。壓歲錢是大年初一小朋友收到必不可少的東西，晚輩給長(zhǎng)輩們拜年，長(zhǎng)輩們就會(huì)給晚輩們壓歲錢，是為晚輩們壓歲。收到壓歲錢是最開心的時(shí)候了，過(guò)年除了拜年就數(shù)探親了，這樣可以使大家之間增進(jìn)感情。現(xiàn)在，春節(jié)是我國(guó)人民的佳節(jié)，它象征著團(tuán)結(jié)、興旺、人們對(duì)新的一年所寄托的希望。
記憶12
我們的操場(chǎng)就要改造了，為了紀(jì)念操場(chǎng)，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上拍照、留念。
操場(chǎng)陪伴了我們四年半，在這四年半里，我們與操場(chǎng)發(fā)生了很多有趣的事。還記得一年級(jí)上體育課時(shí)，我們都很害羞，因?yàn)槲覀儎偵闲W(xué)，對(duì)學(xué)校里每一樣?xùn)|西都很陌生，包括操場(chǎng)。所以，那節(jié)課我們就一點(diǎn)事也沒(méi)做，呆呆地站在那里。二年級(jí)我們就開始熟悉操場(chǎng)了;三年級(jí)，我們就把操場(chǎng)看成“真操場(chǎng)”;四年級(jí)時(shí)，我們就在操場(chǎng)上舉行足球賽、籃球賽、排球賽、壘球賽等其它球賽;現(xiàn)在，我們就用“老操場(chǎng)”這個(gè)稱呼來(lái)代表操場(chǎng)。
下午，我們把自己的椅子搬到操場(chǎng)上，要拍照用，葉老師還請(qǐng)了許多攝影師給我們拍照。開始拍照了，我們?cè)煨透魇礁鳂�，各有自己的風(fēng)格，也非常的漂亮。無(wú)人機(jī)在我們的上空回旋，令我感到很自豪。其中有一個(gè)造型讓我印象極為深刻：我們?nèi)嗵稍诓莸厣希M成“畢業(yè)”二字，那一定會(huì)很美，美的不僅是那兩字，美的還是我們的心境。我們躺在地上，看著藍(lán)藍(lán)的'天空上飄著白白云朵，就像一卷棉花糖，想著我真想去咬一口。我們?cè)诩俨莸厣吓牧撕芏嘤袆?chuàng)意的照片，自己感覺(jué)很美。
看著美麗的操場(chǎng)，看著同學(xué)們愉快的身影，想起操場(chǎng)馬上就要拆去，我的心里真的感到戀戀不舍�？墒区P凰只有浴火才能重生，蠶兒只有破繭才能化蝶，操場(chǎng)只有拆掉才能重建，想到這里，我似乎看到了重建后更加美麗的操場(chǎng)和擴(kuò)建后更加漂亮的學(xué)校，于是，我的心就釋然了。
記憶13
秋風(fēng)颯爽，漸漸的已經(jīng)忘記了什么時(shí)候立秋，只是覺(jué)得忽然秋天就到了，在這樣的城市中感覺(jué)秋天來(lái)的很晚，晚到都已經(jīng)忘記還有秋天了，看著兩旁依然翠綠的樹木，以及偶爾飄落的`樹葉，忽然發(fā)覺(jué)年華已將逝去太多太多…… 或許對(duì)我來(lái)說(shuō)秋日有太多的無(wú)奈。
中秋將至，我們彼此在各自的陌生城市里忙忙碌碌，月圓之時(shí)我們只有仰望圓月以此來(lái)懷念，時(shí)間慢慢磨滅曾經(jīng)的刻骨記憶，陌生的城市，陌生的你我，謹(jǐn)以此來(lái)祭奠我們逝去的年華以及逝去的記憶……
秋意漸濃，思念卻漸漸淡薄，每當(dāng)想要留下點(diǎn)東西以紀(jì)念曾經(jīng)、現(xiàn)在，往往有始無(wú)終，思緒漸遠(yuǎn)亦如思念，現(xiàn)在想你、想你們，陌生的城市最容易引起人的思念，在這里想著陌生的城市里的你們，秋季本應(yīng)不這么傷感的，但是自古以秋寄托傷感的文章、詩(shī)詞不計(jì)其數(shù)，秋……思……
曾經(jīng)喜歡旅途，現(xiàn)在亦不變，以“凡是走過(guò)的路，都會(huì)留下痕跡。時(shí)間就像一塊橡皮擦，可以輕易抹去那些曾經(jīng)有心無(wú)心錯(cuò)過(guò)的記憶，但它卻不能擦去那些因過(guò)錯(cuò)而烙在你心頭的印痕。錯(cuò)過(guò)與過(guò)錯(cuò)往往就在一念之間。不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)的事情而耿耿于懷，也不要因?yàn)檫^(guò)錯(cuò)而郁郁寡歡，人生本來(lái)短暫，沒(méi)必要再把時(shí)間浪費(fèi)在過(guò)去的事情上�！弊悦慵八湍銈�，希望……
記憶14
歲月像秋天的風(fēng)，從身邊呼呼刮過(guò)，從指尖輕輕繞過(guò)，從發(fā)梢匆匆掠過(guò)，帶來(lái)了蕭瑟，帶來(lái)了甜美，也帶來(lái)了繁星般的瑣事。
轉(zhuǎn)眼間，我到了五年級(jí)，我們已經(jīng)換了阿姨，但我心中始終沒(méi)有忘記我們的呂阿姨。在校園，呂阿姨就像是我們和藹可親的媽媽，而我們仿佛是她的.孩子，在宿舍里，我們總愛耍小脾氣頂嘴，大吼大叫，想起這些事，我心中總有一種愧疚。
這也讓我回憶起一件事。那是一個(gè)晚上，我和室友吃完飯回到宿舍，本應(yīng)該洗澡，然后做內(nèi)務(wù)，可我并沒(méi)有做到，只是光顧著玩游戲和聊天。突然，呂阿姨走進(jìn)來(lái)，看見我們坐在床上聊天，不去洗澡，頓時(shí)火冒三丈。
“你們坐在這里干嘛？不去洗澡做內(nèi)務(wù)嗎？”呂阿姨生氣地問(wèn)。
“沒(méi)有啊！我們剛回來(lái)�！蔽业购芷届o。
“你還敢說(shuō)，剛才我回來(lái)的時(shí)候你就回來(lái)了，我平常怎么說(shuō)的，回來(lái)趕緊做內(nèi)務(wù)”呂阿姨像唐僧一樣念叨，過(guò)了一會(huì)，又說(shuō)，“如果你想玩，就最后一個(gè)洗�！�
我不甘心，頭也不回走進(jìn)浴室洗澡，呂阿姨也沒(méi)說(shuō)什么就走了。洗完澡后，我的室友小黃說(shuō)肚子痛，我無(wú)奈之下去找呂阿姨，呂阿姨走進(jìn)宿舍，拿著一瓶紅花油，讓小黃躺下，然后擰開瓶蓋，將紅花油倒入手掌心，柔和地將手揉在小黃的肚子上
我靜靜地望著呂阿姨，她的穿著是那樣樸素，眼角下爬上了隱約可見的魚尾紋，但眼睛里透露出靈秀般的神采，歲月的風(fēng)霜在臉上刻下了溝壑，卻掩飾不住她燦爛星空般的美麗。
記憶15
六一放假第二天，我們又去浙東大峽谷玩了，去年這個(gè)時(shí)候我也來(lái)這兒玩過(guò)。
下了船，山間小路映入眼前，兩旁綠樹成蔭，鳥兒在樹上唱著歌，跳著舞。之前的毛毛雨漸漸大了。我們走在大樹下偶爾滴下一兩滴雨水，風(fēng)兒吹來(lái)，涼絲絲的。樹漸漸稀少了，突兀的巖石多了起來(lái)，路不平坦了……
抬頭看到成群的鳥兒，在天空中盤旋了幾圈，陸續(xù)落在了峽谷里的深水旁。山上綠樹成蔭，蔥蔥郁郁，這景色美得讓人心曠神怡。我光著腳就跑到了淺水區(qū)域，腳下淺淺的'水涼涼的。越往前走，水就越深，爸爸媽媽在岸上坐著。我趴到巖石上站著，腳下一滑，心頭一慌，“嘩”一下掉進(jìn)水里，我腦子一片空白，爸媽忙跑過(guò)來(lái)，我睜開閉著的眼睛，一位叔叔站在我眼前，雙手拉著我的手，我睡在水上？回首發(fā)現(xiàn)我只是腳浸入了水中。
頓時(shí)，我們一家看著叔叔說(shuō)不出話，媽媽臉都漲紅了，爸爸瞪著眼睛。我心都要飛出來(lái)了。
“以后別站上大石頭，這水那么深，石頭上雨下了濕濕的，還有青苔，滑滑的１叔叔說(shuō)著拉我上來(lái)，“小心點(diǎn)兒！我眼淚“吧嗒”流了下來(lái)，我抱著叔叔，眼淚不停往下流，到了淚流滿面，爸媽握著叔叔的手。
我擦干眼淚，終于說(shuō)了聲：“謝謝！”
【記憶】相關(guān)文章：
記憶10-13
記憶10-26
記憶08-23
記憶05-23
記憶10-27
記憶11-03
記憶11-29
記憶11-04
記憶05-19
記憶01-10