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    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

    時(shí)間:2024-03-20 09:09:10 劍鋒 推薦作文 我要投稿

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(通用25篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(通用25篇)

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 1

      作為一個(gè)集自然、休閑、趣味、民俗為一體的旅游景區(qū),海陵湖有其獨(dú)特的特色。假日,我有幸一睹它的風(fēng)采。天剛露出魚肚白,我來(lái)到湖畔,坐著小船駛?cè)牒。這時(shí),薄薄的霧氣在湖面上繚繞,使海陵湖又增添了一份神秘。

      太陽(yáng)露出半個(gè)臉,海陵湖像剛蘇醒的少女,當(dāng)起漣漪,還款的迎接著初升的太陽(yáng)。霧,還停留著不肯走開。升起的太陽(yáng)放射出萬(wàn)丈光芒,一下子把霧沖的無(wú)影無(wú)蹤。頓時(shí),湖面明亮的像鏡子一樣。湖面上微波蕩漾,魚鱗似的波紋一起一伏,使人們感到了它的溫柔美。海陵湖美就美在它的水,向遠(yuǎn)處望去,廣闊的湖面上碧波粼粼,風(fēng)一吹,湖面就蕩起一陣陣漣漪;海陵湖的美就美在它的藍(lán),如大海般慈祥,如瓦藍(lán)的天空般艷麗;海陵湖美就美在它的柔,看著那泛起微波的湖水,我不禁想起母親額上的皺紋。湖水溫柔的.擁抱振文我和小船,我猶如孩子投入母親懷抱,感到一陣陣暖意和親切。船槳激起的波紋,一道道水紋,擁抱著小船緩緩前進(jìn)。

      我的心全部沉醉在這迷人的景色中。柔和的陽(yáng)光灑下來(lái),藍(lán)天、白云、小船、湖水,這一切構(gòu)成一幅寧?kù)o而優(yōu)雅的水彩畫,美麗極了。還魂的海陵湖更富有詩(shī)意。落日的余暉散亂的、雜碎的撒入湖面,像鏡子一般閃閃發(fā)光。水跳躍著,小船駛?cè)肽瞧瑲堦?yáng)余暉中,映出它的倩影,隨著晚風(fēng)輕輕晃蕩,一切都鍍上一層銀色。四周靜悄悄的,海陵湖又沉沉的入睡了啊!海陵湖!你是鑲嵌在蘇魯大地上的一顆明珠。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 2

      有人喜歡高聳入云的山峰,有人喜歡一望無(wú)際的草原,有人喜歡湛藍(lán)深遠(yuǎn)的大!覅s喜歡我的老家——一個(gè)普通的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),風(fēng)景這邊獨(dú)好。

      不同于城市里的喧囂,村子里的生活是寧?kù)o、豐富多彩的。在這里有著一道道獨(dú)特的風(fēng)景。

      堤壩——是一道獨(dú)特的風(fēng)景。家旁邊有一道大堤壩,堤壩上車來(lái)車往,組成一幅獨(dú)特的畫卷。最有趣的是路邊,有一個(gè)大石頭坑,里面有形態(tài)各異的石頭。小時(shí)候,我常常和哥哥一起來(lái)這里撿石頭,比賽看誰(shuí)撿的更多、更好看。我們還會(huì)將撿來(lái)的石頭取各種各樣奇怪的名字,如“海神之心”“火神的肌肉”。

      后院——是一道獨(dú)特的風(fēng)景。家鄉(xiāng)的后院有一池魚塘和一片菜地。這兒是我童年的小天地。菜地里偷偷摘菜,魚塘邊和小伙伴一起打水漂、放鞭炮炸魚。閑暇時(shí)分我就會(huì)和哥哥到這里玩尋寶的.游戲,又大又空曠的后院里,充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      小路——是一道獨(dú)特的風(fēng)景。走在鄉(xiāng)間小路上,四周都是田野,一望無(wú)際的綠色和五彩繽紛的花草。滿眼都是絢爛如金色地毯的油菜花,花朵上嗡嗡鬧著蜜蜂、飄飛著蝴蝶。田間小路上時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥鳴聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,和著風(fēng)聲,組成了一首鄉(xiāng)村交響曲。在這樣美好的風(fēng)景里,無(wú)論多么糟糕的情緒都會(huì)煙消云散。

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)這里的風(fēng)景,也愛(ài)這里的人們。風(fēng)景,這邊獨(dú)好。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 3

      風(fēng)景,不需要是最美,只要你喜歡它,那么它就會(huì)成為你心目中那獨(dú)好的美景。

      我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)那一條小巷的入口,可還是因?yàn)榭吹嚼锩娴碾s亂而放棄這一條近路。但是有次還是經(jīng)不住好奇心的誘惑,走進(jìn)了這條小巷中。

      入口的墻壁經(jīng)過(guò)了歲月的沖洗變得發(fā)黃最終脫落,地上的液體不知是生活臟水還是什么散開在這地上,不禁地我加快了腳步。

      “老趙,你女兒還沒(méi)有回來(lái)?”一個(gè)聲音從屋里傳出,我停下了腳步,嗅到了薄荷的味道,一位老父親在給屋前清綠的薄荷澆水,他回應(yīng)屋里說(shuō):“是。∷膊恢肋@一去要多久,可能下次她回來(lái)這叢薄荷更多了,哈哈。”老趙中氣十足,臉上洋溢著慈愛(ài)的笑容,就像小巷里的一縷陽(yáng)光照進(jìn)這飽含父愛(ài)的風(fēng)景,像薄荷一般清淡而優(yōu)雅。

      再往前走,我聽見悅耳的鋼琴聲,透過(guò)敞開的窗戶,哦——是一個(gè)7、8歲的女孩在練琴。喧鬧的`鳥兒停止了歌唱、捉鼠的貓兒停下了腳步,聆聽著這美妙的歌謠。女孩雙手在琴上飛舞,人們也安靜地聽著那首時(shí)光和童真譜成的曲子,忘記了時(shí)間。一曲完結(jié),巷子又回復(fù)了喧鬧。哦——在巷子中的琴聲原來(lái)也是一道風(fēng)景。

      過(guò)了一會(huì),我從那一道風(fēng)景中走出來(lái),沒(méi)有了之前的“輕蔑”,反而有了依依不舍的感覺(jué)。

      普通的巷子中,有父愛(ài)有童真。風(fēng)景有很多,可我卻覺(jué)得這處風(fēng)景獨(dú)好。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 4

      夏季的雨,忽停忽落,把空氣洗得清涼。校園中花草樹木繁多,處處有綠意。軍訓(xùn)夏令營(yíng)的最后一天,傍晚的光線金黃而遙遠(yuǎn)。地上的人影、樹影都是動(dòng)人的迷彩,教學(xué)樓旁的一樹無(wú)名花開得正歡,淡淡的粉色在風(fēng)中輕搖,畫中走出來(lái)剛中帶柔。

      迎著夕陽(yáng)遠(yuǎn)望昔日訓(xùn)練的地方,心中提起昂揚(yáng)的斗志。猶憶穿著一身迷彩服、踏進(jìn)揚(yáng)中大門時(shí)如朝圣般的緊張與激動(dòng)。初見我們教官老蔣,不高的個(gè)頭,黝黑的皮膚,瘦削的臉,細(xì)瞇著的小眼睛里透著軍人的堅(jiān)定剛毅。

      訓(xùn)練場(chǎng)上,老蔣永遠(yuǎn)是一副嚴(yán)肅的表情,目光像銳利的尖刀一樣向四周射去,發(fā)指令時(shí)總是扯著嗓子將音量調(diào)到最大:“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、原地踏步走,一二一、一二一……”一遍又一遍的重復(fù),每每想偷個(gè)小懶,老蔣的目光便如銳利的尖刀刺來(lái),那軍人特有的眼神,讓我背后一涼,不敢再有絲毫的怠慢。

      沐著夕陽(yáng)靜立,心中亦有不舍的柔情。

      仍記得休息時(shí),大家圍坐一圈,老蔣教我們唱軍歌時(shí)的溫馨;講起自己的部隊(duì)生活時(shí)的幽默風(fēng)趣;抑或我們與他開玩笑打趣時(shí)的嘿嘿一笑;更有匯報(bào)表演前真摯的鼓勵(lì)……

      有人說(shuō):“軍訓(xùn)是風(fēng),來(lái)時(shí),微澀,走時(shí),不舍。”軍訓(xùn)就是軍訓(xùn),沒(méi)那么苦,沒(méi)那么累,沒(méi)那么難,苦的是自律,累的'是心態(tài),難的是遵守,不舍的是刀子嘴豆腐心的教官。

      初識(shí)揚(yáng)中,是所極美大學(xué)校,不同于公園或園林的那一種美,它是校園,有著校園的獨(dú)特的味道,充滿朝氣,樸素,令人放松。感謝這次夏令營(yíng)經(jīng)歷,軍訓(xùn)鍛煉了我的意志,走進(jìn)樹人堂亦讓我頓悟,只要有心且努力,教官、老師是風(fēng)景,學(xué)生也為風(fēng)景,一切美好皆可成為風(fēng)景,并值得我們?nèi)グl(fā)掘、去鑒賞、去追懷。

      想到梅子老師的一句話:風(fēng)景這邊獨(dú)好,我自傾杯,君且隨意。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 5

      你看看了這一題目,一定會(huì)想,“這里?是哪兒好呀?”我回應(yīng)說(shuō),“自然是大家孰知的‘桂林山水甲天下’的桂林呀!"

      不久來(lái)到桂林,就感覺(jué)自然環(huán)境很差?旖菥频甑拇惨灿行∠x子跑來(lái)跑去,嚇得夜里都怕小蟲子咬我,還敢管你它呢,我但是看風(fēng)景的,并不是來(lái)住的。

      來(lái)到漂亮的翠河邊,碧綠碧綠水,綠瑩瑩像一塊綠寶石;清得見到水里有隱約可見的魚影;靜得如同一面發(fā)亮的綠浴室鏡子。兩邊的山,有的連綿起伏;有的旁逸斜出,筆直插進(jìn)云朵當(dāng)中;有的無(wú)拘無(wú)束一般,想如何就如何,長(zhǎng)短不一,有的還笑幾個(gè)人,站起在水中。經(jīng)過(guò)一個(gè)山洞,正中間如同一條無(wú)影的線分離了,被山包圍著的地區(qū)是漂亮的深藍(lán)色,里邊的冷氣嗚嗚吹來(lái),但是外邊天氣溫度上三十度,而里邊那么舒適,我穿涼拖,把腳放到水中,悠哉游哉地吃零食,船一開,我的腳搖擺不定,也有一群討人喜歡的海浪小寶寶在船邊和我玩樂(lè),頑皮。我去了在農(nóng)家院特別制作的船里,頭頂也有大門口買的遮陽(yáng)帽,吸氣來(lái)源于自然界的清香,香味的氣體,無(wú)拘無(wú)束的高聲閑聊,或巧舌曲奇餅干,談著自身身旁產(chǎn)生的.有意思的事。

      來(lái)到幽美的濕地公園,我也是高興,我一邊在金鞭溪里往前走,一邊看見山間的猴子吵吵鬧鬧,走到一個(gè)山洞前,哪個(gè)山洞在高高地懸崖上,我看到幾個(gè)猴子玩樂(lè),這大約便是猴子本營(yíng)了吧,也有幾個(gè)猴子不害怕生,走到大家邊上,浮想聯(lián)翩又好奇心的掃視著大家,我看到一個(gè)品牌,才知道,各式各樣天然的動(dòng)物的家呀,100多種多樣小動(dòng)物都在這兒日常生活。

      返回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了桂林這里的風(fēng)景獨(dú)好,也有廣州市和桂林的“十里畫廊”等別的地區(qū),更吸引住著我的專注力。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 6

      小時(shí)候的記憶,大抵是模糊的。唯獨(dú)對(duì)于西湖的記憶是美好的,那里的風(fēng)景使我至今不能忘卻。

      從家走到西湖,繞過(guò)繁華的商業(yè)區(qū),不過(guò)十多分鐘的路程。到了西湖,便有了一種開闊的感覺(jué)——沒(méi)有了直沖云霄的`高樓大廈,沒(méi)有了繁華喧鬧的街區(qū),沒(méi)有了車水馬龍的擁擠,反倒添了幾分閑靜的意味。岸邊的樹,是我長(zhǎng)期觀賞的對(duì)象。春日里的樹干與別的季節(jié)差異不大,但樹葉卻不同了。萌發(fā)時(shí)的柳葉并不是嫩綠的,而是一種鵝黃色,隱隱帶著些可愛(ài)。

      西湖的水,就是一出好戲。每一次去,我是必定要看的,但從不是無(wú)所目的的看。最好是找到一處座椅,或者是一處臺(tái)階,看著湖面上的水波在陽(yáng)光下顯得五彩斑斕。碰巧遇到有人在喂魚就更熱鬧了,魚兒會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)奪魚食。

      “唰!”聽,是春雨的聲音。春雨說(shuō)來(lái)就來(lái),全然不顧人們未帶雨傘的窘迫。有時(shí),身處斷橋,那視線會(huì)略高一些。人們撐開了各色各樣的傘,望過(guò)去倒別有一番景致。都說(shuō)“晴西湖不如雨西湖”。確實(shí),雨中的西湖帶著些朦朧,像水墨畫般。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小雨滴,落入水中,激起大小不一的漣漪,別有一番情趣。突的,雨停了,收起傘來(lái),頭頂?shù)奶炜章髁,空氣霎時(shí)變得清甜,仔細(xì)聞一聞,還能嗅到花草和泥土的氣息。

      聞著這雨后略帶清新的空氣,聽著耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)的鳥鳴,望著眼前這一汪澄澈的湖水,不由感嘆:風(fēng)景,這邊獨(dú)好!

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 7

      從南匯小區(qū)走出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一座美麗的花園式學(xué)校——馬鞍池小學(xué)。從寬敞的大門進(jìn)入校園,映入眼簾的是兩邊整齊的值周員,聽到的是鏗鏘而不失魄力的口號(hào)聲!

      穿過(guò)了一間由大理石鋪成的簡(jiǎn)樸式大廳,來(lái)到一條鏤空的紫藤蘿長(zhǎng)廊,極目遠(yuǎn)眺,馬鞍池小學(xué)的光輝歷史盡收眼底。漫步長(zhǎng)廊,仿佛自己并不是在游覽學(xué)校,而是在感受藝術(shù)的熏陶。突然,感到一縷陽(yáng)光照在我的臉上,出長(zhǎng)廊了了,左手邊便是同學(xué)們下課休息的小操場(chǎng),地上的水泥磚在陽(yáng)光的映襯下蓬蓽生輝,脫離了原本的黑暗與渾濁。翠綠的發(fā)光的小草在風(fēng)的搖籃里搖擺著,直沖云霄的大樹似乎要和天上的'云朵爭(zhēng)個(gè)高低,而花朵則更是嬌媚地接受著陽(yáng)光的撫摸,多么和諧呀……

      我只覺(jué)得,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      難道只有風(fēng)景美嗎?不,這里的下課時(shí)光也很美!

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課時(shí)間到了,優(yōu)雅的音樂(lè)在教室里回蕩著,樓梯上走著一批又一批的學(xué)生,相伴著走向圖書館或是籃球場(chǎng),F(xiàn)在,讓我們把目光聚集到籃球場(chǎng)上吧!課間才開始一分鐘而已,球場(chǎng)上的比賽以如火如茶地進(jìn)行著了,只見一位身著白色短袖的“老大哥”老練地接過(guò)隊(duì)友的球,一個(gè)肘擊頂開防守隊(duì)員,接上一個(gè)悠閑的“三步上籃”,進(jìn)球!而對(duì)手也不甘示弱,一個(gè)小個(gè)子在隊(duì)友擋拆之際身子往下一蹲,身子向上的一瞬間直接出手,球進(jìn)了,全場(chǎng)沸騰了……

      校園,一個(gè)樸實(shí)而平常的地方,也許它不是那么華麗,但它給我留下的,是學(xué)習(xí)時(shí)揮灑的汗水,是課間玩耍時(shí)的歡樂(lè),更是同學(xué)之間在困難時(shí)期互幫互助的友誼。風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 8

      梔子花開放香氣怡人,那一朵朵芬芳的梔子花,如同我腦海中那一次次過(guò)目不忘的記憶,而那一次的風(fēng)景,則久久保存在內(nèi)心深處。

      記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我一大早就起了床,走出門,微風(fēng)與我撞了個(gè)滿懷,柔順的陽(yáng)光親吻著我的臉頰,我大口呼吸一口新鮮空氣,早晨好清爽。

      走出院子,耳邊漸漸傳來(lái)小溪的流水聲,陽(yáng)光將溪水照的晶瑩剔透,平時(shí)普通的水泥路,也被陽(yáng)光渲染的別有一番風(fēng)味,村里的.老人們?cè)缭绲仄鹆舜,又在互相寒暄著,漸漸分開去勞作。

      來(lái)到山邊,周圍充滿了森林的氣息,微風(fēng)一吹過(guò),竹林便響起了“沙沙”的響聲,走上山,踏著長(zhǎng)著青苔的路,山中的清泉,似乎是一個(gè)鏡子,映照著山中的一舉一動(dòng)。

      用輕盈的步伐漸漸上山,耳邊常常響起不知哪里的發(fā)出的鳥兒的歌聲在森林里蕩漾。

      來(lái)到了山頂,山中的寺廟寧?kù)o而嚴(yán)肅,村里的人們常常來(lái)這里拜佛,以求平安。

      不知不覺(jué)中,早晨柔順的陽(yáng)光,也已經(jīng)切換成了中午熱烈的陽(yáng)光,我踏著輕快的步伐,哼著優(yōu)美的小調(diào),下了山,山中的風(fēng)景從我目光中閃過(guò),卻留在了心中。

      來(lái)到回家的路上,村中和藹的農(nóng)民笑著和我打招呼,邀請(qǐng)我去做客,家家透出飯的芬芳。來(lái)到家門口,小溪依舊生機(jī)勃勃,村里的老人,有的鋤地,有的曬農(nóng)作物,有的則帶著牛在田里耕,遠(yuǎn)處還有人們過(guò)來(lái)送飯送水。路邊還有淳樸的大嬸出來(lái)賣點(diǎn)自己的手工藝品,她們盡情吆喝著,臉上紅撲撲的。

      這里天是蔚藍(lán)的,水是清的,花是芬的,草是芳的,一切都是那么生機(jī)勃勃,我只想大聲喊:“這里真好!”

      如今梔子花飄香,那一朵朵小花苞又在等待著新的記憶。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 9

      沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有汽車喧嘩,沒(méi)有灰塵飛揚(yáng)。這里,有花草樹木,有鳥語(yǔ)花香,有清新空氣。它,就是一個(gè)普通的公園——濕地公園。

      順著石階下去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一面晶瑩剔透的鏡子——湖!它像一幅透明的畫,畫里有藍(lán)天白云,有山有水,幾座樓房高低不一地排列在一起,那是別墅。一切都是那么美,那么柔和。天地的界限并不那么清晰,一切都完美地通過(guò)湖面融合在了一起。

      踏在石板鋪成的小道上,是一件很美妙的.事。春天匆匆來(lái)到,柳樹已經(jīng)迫不及待地吐出粒粒綠芽。一個(gè)個(gè)小生命,在枝頭默默綻放,清純的,靚麗的。春柳把她最美麗的秀發(fā)蕩入水中。湖水似乎不舍得太用力,輕輕地為她梳洗長(zhǎng)發(fā)。如果柳樹會(huì)說(shuō)話,她一定會(huì)感謝湖水的溫柔。小的時(shí)候,常常會(huì)纏著大人折下一根柳枝,編成一個(gè)環(huán),戴在腦袋上,似乎把春天戴在了頭上。想著想著,我不禁一笑,為自己童年的純真和美好。

      有溫柔的,也有特別熱情的。把目光稍稍轉(zhuǎn)移些,看,那是幾株茶花。紅艷艷的,努力地綻放著自己的笑臉,等待著人們贊許的目光。有的還是如在睡夢(mèng)中的花苞,忍不住想觸碰她們,告訴她們春天來(lái)了,要起床了!

      目光再往下,就是大片的綠草了。前幾天春寒料峭時(shí),它們?cè)缫涯筒蛔?duì)春的期盼,露出了小腦袋,F(xiàn)在,它們?cè)缫殉闪舜旱闹鹘,正吮吸著春的甘露,那么開心,那么旺盛,那么蔥郁,綠油油的隨時(shí)都要流動(dòng)起來(lái)似的。

      草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。再一次回頭,藍(lán)悠悠的天空清凌凌的水,綠油油的小草紅艷艷的花,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 10

      秋天到了,家鄉(xiāng)的秋景是極好的。春如一篇巨制駢儷文,太華麗而冗長(zhǎng);夏是一曲節(jié)奏歡快的歌曲,又有些太熱鬧了;冬則是枯燥而乏味的。只有秋天,是一首精致而深遠(yuǎn)的小詩(shī)家鄉(xiāng)的秋天是極好的。

      秋的詩(shī)韻在色彩里。遠(yuǎn)眺這座可愛(ài)的小山村,山腰的樹已經(jīng)開始變得金黃,山腳常青的竹林還是那么翠綠。再往下是一大片一大片金黃的稻田,田間穿梭著的農(nóng)夫像移動(dòng)的'黑點(diǎn)。遠(yuǎn)處的小山托著條綠色的綢帶那是家鄉(xiāng)的小河。河邊和山上散布著樸素的農(nóng)家小屋。

      走進(jìn)村子,眼前的色彩就立刻豐富了起來(lái)。落葉有的是金黃,有的是火紅。村里路旁曬著的,有黃澄澄的稻谷,還有混雜著火紅和深綠的辣椒和整株整株曬著的黃豆。這會(huì)兒的昆蟲正多著呢!單是蜻蜓就有黃的、紅的,還見到一只停在葫蘆上的,忽然閃著它藍(lán)色的翅膀飛向遠(yuǎn)處了。

      家鄉(xiāng)的秋,怎會(huì)能不叫人想提筆作首田園詩(shī)呢?

      秋的聲音是多樣的。仔細(xì)聽,有打谷機(jī)的轟鳴聲,有割稻谷的嚓嚓聲,有村婦坐在門前的閑談聲。這些聲音是甜蜜的,是豐收的。最愛(ài)的是秋天的蟬聲,秋夜里的蟬聲沒(méi)有夏天的聒噪,而是純凈、清澈的,洗滌著人們煩躁的心靈。

      秋天的人也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。走在田間,總能看到戴著草帽、穿著布鞋的農(nóng)夫在田中收割莊稼。金黃的稻子一株一株地倒下。走在街邊,也總有一兩臺(tái)打谷機(jī)在運(yùn)作著,金黃的谷粒如瀑布般流下,發(fā)出清脆的響聲,小孩子圍在大人身旁,拍著手,笑著叫著。曬谷場(chǎng)上,一位老人極小心地用耙翻著。在豐收的秋季,農(nóng)村是沒(méi)什么閑人的。人人都汗流浹背,卻都是笑盈盈的熬過(guò)了大半年的辛苦,這可終于到了收獲的時(shí)候。

      家鄉(xiāng)的秋,雖然是一副普通的田園畫卷,卻無(wú)處不透著詩(shī)意。

      來(lái)吧,來(lái)走進(jìn)我家鄉(xiāng)的秋吧!風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 11

      假日,爸爸騎著摩托車帶我去兜風(fēng)。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的江嶺。說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)兒慚愧,我家離江嶺雖然只不過(guò)十來(lái)里,可我卻還從來(lái)沒(méi)有真正地欣賞過(guò)江嶺的風(fēng)光。今天正好美美地看個(gè)夠。我們選擇了一塊草地坐下來(lái),靜靜地欣賞著。

      江嶺這個(gè)地方的確很美。四面群山環(huán)抱,綠樹成蔭。山間的梯田一直延伸到山腳,層層疊疊。其中分布著幾個(gè)村莊,粉墻黛瓦的房屋,屋邊的一棵棵老樹還是郁郁蔥蔥,煥發(fā)著青春。一條小河從這些村莊中間靜靜地流過(guò)。有幾塊田里的稻子還沒(méi)有收割,金黃金黃的……好一個(gè)如詩(shī)如畫的地方,我不禁贊嘆。這時(shí)爸爸告訴我,要是日出或者是大霧天時(shí),這里就會(huì)像仙境一般。若等到春天來(lái)臨的時(shí)候,漫山遍野的油菜花一片金黃,再加上有些田里的'白色的蘿卜花點(diǎn)綴,那才叫美呢!

      正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,田中那些移動(dòng)的身影引起了我的注意。我走近田邊一看,原來(lái)是農(nóng)民伯伯們?cè)诜N油菜。身邊這片田里有兩位老人,他們已經(jīng)掏好了穴,一個(gè)在撒種子,一個(gè)在蓋土。這僅僅是在種油菜嗎?不,這是在播種美和希望。他們現(xiàn)在灑下了汗水,是讓來(lái)年的油菜花開得更美,讓更多的游人能夠欣賞到花開時(shí)節(jié)的美麗,讓江嶺油菜花香飄得更遠(yuǎn)……

      這時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“‘勞動(dòng)可以創(chuàng)造美’這句話一點(diǎn)兒也不假!卑职窒蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 12

      世上的風(fēng)景千千萬(wàn),有的人喜歡熱鬧非凡的城市,有的人喜歡鳥語(yǔ)花香的的公園,也有的人喜歡充滿讀書聲的校園,但我卻喜歡我奶奶家的風(fēng)景。

      奶奶家的前面是菜園,里面種了各種各樣的蔬菜和水果,而且都是我愛(ài)吃的。小時(shí)候,我看見奶奶在種菜,心里癢癢的,也想去試一下。但我拿不起鋤頭,就從家里拿來(lái)了鏟子,把奶奶撒下種子的地方全部挖開了,奶奶在一旁哭笑不得。

      奶奶家的'后面是一座生機(jī)勃勃的山林。春天一到,花兒就爭(zhēng)先恐后地開放了。我和姐姐會(huì)爬到山上,把花朵編成花環(huán),送給弟弟妹妹;夏天驕陽(yáng)似火,我們就聚在大樹下玩游戲,做作業(yè),看書。大人就在樹下下象棋,睡覺(jué);秋天,有的葉子火紅火紅的,有的`葉子金黃金黃的,它們紛紛從樹上落下來(lái),像嬰兒般急切地投入了大地媽媽的懷抱,又好似在空中翩翩起舞的蝴蝶。

      奶奶家的右邊是一片青翠的竹林。一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉便發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,仿佛是在竊竊私語(yǔ),好聽極了。非常熱的時(shí)候,我和姐姐搬一張涼床放在竹林里,一邊看書,一邊吹著涼爽的風(fēng),那真是愜意。如果眼睛看書看累了,還可以透過(guò)竹林看看藍(lán)天。

      奶奶家的左邊是一個(gè)清澈的大湖。太陽(yáng)快落山時(shí),那火紅的晚霞映在翠綠的湖水上,連世界上最好的畫家都畫不出這美麗的風(fēng)景。夏天,爸爸他們就在湖里捉蝦、釣魚、抓螃蟹……

      奶奶的家鄉(xiāng)真是我童年的樂(lè)園,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 13

      要說(shuō)風(fēng)景美麗,莫過(guò)于家后那塊山坡了,他承載了我童年的回憶。

      山坡上有一顆碩大的梧桐樹,每到春天,他抽出一張又一張翠綠的新葉,一支又一支的枝干,蒼翠欲滴,充滿年代感的樹干上,有著一個(gè)又一個(gè)微微突起的疙瘩,摸上去粗粗糙糙的,很有質(zhì)感,每到春暖花開的.時(shí)節(jié),我便在樹下嬉戲玩耍。

      再往高處去,便是自己家的油菜花田了。金燦燦的油菜花一浪又一浪像地毯式的鋪滿了整個(gè)山坡。每當(dāng)我走到樹下,就能聞到他那金黃色的味道,淡淡的香氣在空中靜靜地彌漫著。走進(jìn)花田,閉上眼睛,一聲聲的嗡嗡聲徘徊在你的耳畔。不僅如此,這一米多高的油菜花田,還是個(gè)捉迷藏的好去處呢!

      最美麗的景色,還是在那最迷人的秋天了。在這山坡上既有白樸筆下的“青山綠水,白草紅葉黃花”,也有馬致遠(yuǎn)詞中的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,獨(dú)具一格,是秋日里最為靚麗的風(fēng)景。

      而那片油菜花田里,原本的鮮明亮麗早已不知所蹤,留下的,是一股豐收的味道——那亮麗的金黃色,褪去了一絲青澀,增添了一份成熟。不遠(yuǎn)處的平地上,黃澄澄的玉米排列整齊,一副豐收的美景便定格在了眼前。而原先清脆的梧桐樹,早已換上了一身紅中夾著黃色的衣裳。

      一葉落,而天下知秋?粗蔹S的草,衰敗的葉,我慢慢走到樹下,輕拾其中一片,細(xì)撫那一條條清晰而又模糊的紋理,靜靜感受著著生命輪回……

      風(fēng)景,這邊獨(dú)好……

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 14

      我在宜城市環(huán)翠小學(xué)上學(xué),我們學(xué)?墒侵攸c(diǎn)小學(xué),那里可美了!

      春天,操場(chǎng)中間的小草探出它那嫩綠的小腦袋,好奇地看著這個(gè)美麗的世界。它們一定覺(jué)得這里是最美的。草地上的花兒笑開了臉,粉的像霞,紅的像火,白的像雪。操場(chǎng)周圍的大樹上,嫩黃色的小芽四處張望,好像在跟我們打招呼呢!天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像無(wú)邊無(wú)際的大海,白云有的像威風(fēng)凜凜的老虎,有的像憨態(tài)可掬的小狗,還有的像活波可愛(ài)的小老鼠……小鳥在天空中自由的飛翔。早晚有一天我們這些學(xué)子們也將會(huì)展翅高飛。

      夏天,小草長(zhǎng)得更茂盛了!噍!它們手拉著手,肩并著肩,說(shuō):“風(fēng)爺爺!風(fēng)爺爺!您看我們強(qiáng)不強(qiáng)壯呀?”花兒也更艷麗了!看!它們?cè)诒让利惸兀∶鄯涠技娂姷膩?lái)采蜜了!大樹枝繁葉茂,小鳥們?cè)诖髽渖献鲇螒蚰阕肺亿s,把大樹當(dāng)成了它們的'游樂(lè)園!它們玩的可開心了。

      秋天,鮮花凋謝,草兒們都枯萎了!小鳥們也在枯萎的草叢中尋找著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。只有菊花剛強(qiáng)有力的開放著散在操場(chǎng)四周!操場(chǎng)四周的大樹,依然像一位位士兵守護(hù)著我們學(xué)校的操場(chǎng)?粗覀冃[,歡笑。

      冬天,躺在操場(chǎng)枯萎的草坪上曬曬太陽(yáng),舒服,恬靜。

      !我愛(ài)我的校園!

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 15

      午后,剛剛走進(jìn)雁蕩山,一股清涼之風(fēng)便迎面撲來(lái),不覺(jué)讓我緊閉雙目,展臂擁住這份清爽,久久不愿移動(dòng)。

      雁蕩山水天合一,滿眼鋪天蓋地的都是綠,濃濃的綠。這里奇峰頗多,移步換景,是雁蕩山賞景的最大樂(lè)趣,最有名的當(dāng)屬“夫妻峰”了?矗莾蓧K巨石屹立在山巔,相視而立,像是一對(duì)久別重逢的`夫妻,正含情脈脈地傾述著離別之苦。奇妙的是,如果你換一個(gè)角度,它的樣子就變了,仿若是哪個(gè)能工巧匠制作的兩把巨大的剪刀,直插云霄!如果再走幾步,就又會(huì)發(fā)現(xiàn),那兩塊巨石恍惚間又變成了一雙合十的大手,正在祈禱……

      再往前行,來(lái)到新近開放的景點(diǎn)——玻璃棧道。顧名思義,就是由玻璃做成的一條小路,懸在半山腰上,下面則是萬(wàn)丈深淵。看,迎面走來(lái)一個(gè)小孩子,蹦蹦跳跳,仿佛是一只可愛(ài)的小兔子。臉上沒(méi)有一絲恐懼,昂著頭,兩手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),似乎與走在平地上沒(méi)什么兩樣。相比之下,大人們卻顯得局促不安。哈,快看,那個(gè)穿著漂亮的阿姨,緊張地望著前方,一動(dòng)不敢動(dòng),似乎再邁出一步,就會(huì)掉進(jìn)深淵。而旁邊的那一位阿婆,手扶欄桿,看似有些不安,但卻依舊邁著小碎步緩緩前行,優(yōu)雅中帶著從容。

      雁蕩的美,雁蕩的趣,雁蕩山這邊風(fēng)景獨(dú)好!

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 16

      大自然的美景是美妙迷人的,湖畔的美景總能讓我駐足欣賞。

      清晨,萬(wàn)物都剛剛蘇醒,小草伸著懶腰,努力地挺直自己的背。大樹搖著葉子用沙沙的葉聲作為第一首晨歌。太陽(yáng)照在地上溫暖著小草,蟋蟀發(fā)出聲聲蟲鳴;太陽(yáng)照在大樹上,喚醒沉睡的小鳥,真美。可最美的莫過(guò)于泛著微光的湖面了!

      湖面被早風(fēng)吹出了層層波浪,好像一匹絲綢;湖面被太陽(yáng)照出了紅暈,好像清晨少女害羞的`模樣;湖面映照著天空、白云、鳥兒,就像明亮的眼睛;還像一面鏡子照出了小朋友的臉蛋。

      哦!你瞧,那湖面上還有幾只小鴨子呢!它們的羽毛真漂亮,頭是綠的,眼睛周圍有一塊白毛,身子是深橘色的,好像一個(gè)可口的小橘子。它們猛地把頭向水里一扎。咦?怎么不見了?我的目光焦急地在湖面上移動(dòng),它又從另一岸伸出了小腦袋,這可愛(ài)的小生靈。

      我將目光移向了對(duì)岸,那有一大片樹林,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),近處是墨綠色,遠(yuǎn)一些時(shí)變成淺綠了,漸漸地樹木在地平線的方向消失了……我聽見了一聲鳥鳴,那聲音真好聽,是百靈還是畫眉,我心中默默猜想。

      大自然的美景是奇妙的,充滿生氣的,美麗的湖畔總能讓我駐足。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 17

      有人喜愛(ài)四季不同韻味之美、有人喜愛(ài)山水如畫之美、還有人喜愛(ài)自然之美……而我,卻喜愛(ài)教室走廊窗外的美景。

      秋日,是窗外最美的時(shí)候。近處一看首先看見的就要數(shù)合歡樹了,四、五株樹,不多,卻是那么的高。一直從一樓門前的花壇上走上二樓,爬上三樓,再?gòu)拇斑吷爝M(jìn)頭,探出大腦袋。樹葉翠綠的顏色,一簇疊在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,在綠影中,時(shí)而可見一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)的橘黃,那是合歡。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹搖動(dòng)了起來(lái),任風(fēng)揉著自己的身子。樹陶醉了放下身上的.合歡,我們也陶醉了,看著空中飛舞的合歡,情不自禁的伸出了手去捉它。合歡好像只只蝶兒,在綠叢中穿行,忽上忽下、忽左忽右,仿佛在與樹同舞,我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒,它去又無(wú)聲從我們手中跑走了,引得大家再來(lái)捉,嘻笑聲在葉叢中徜徉,久久不息。

      遠(yuǎn)處,便是秋天的嘉賓——銀杏樹,她盛裝打扮,穿上黃色的舞裙,從綠色中脫穎而出,成為了秋天最美的風(fēng)景,那黃色是多么的純潔,純得沒(méi)有一絲雜色;那明亮的金黃,多么耀眼,照得人睜不開眼睛。不但上面美,地下也美,銀杏葉鋪成了一個(gè)大地毯、一條大道,孩子們?cè)谏厦嫱嫠,人影綽綽,如同畫般美麗!

      。〈巴獾娘L(fēng)景線,每當(dāng)我走過(guò)時(shí),都會(huì)駐足凝望,窗外的風(fēng)景線,你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩,哪兒都沒(méi)這邊好。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 18

      馬路上印刻她的足跡,屋頂上飄蕩著她的歌聲,樹枝上閃耀著她的身影。

      田野里她在擁抱自然,河流中她在盡情嬉戲,天空中她在飄揚(yáng)舞蹈!

      潔白,無(wú)處不在。純真,何人不曉?浪漫,難得一遇!

      有誰(shuí)比她更純?有誰(shuí)比她更美?有誰(shuí)比她更攝人心魄?

      是的!只有她,全天下只有一個(gè)她——白雪仙子!

      然而,水至清則無(wú)魚,世界萬(wàn)物都不例外。仙子姐姐下凡來(lái),人間萬(wàn)物喜相迎;逗留人間不思還,俗世災(zāi)禍接踵來(lái)。

      很快,大地就因承受不了仙子的美麗,這邊樹枝斷了,那邊樹苗倒了;田野里大棚塌了,果園里果樹驚了;馬路上車禍連連,行人不敢出門。眼見世界慘白一片,人煙日漸稀少,路上的積雪越來(lái)越厚,絆倒了無(wú)數(shù)路人,阻斷了高速公路,壓彎了條條鐵道;

      就在這燃眉之急,我們的保衛(wèi)者——警察勇敢地站了出來(lái),高速公路上鏟雪的身影,吸引了更多人的目光;一直處于社會(huì)底層的'環(huán)保工人更是堅(jiān)守崗位,喚醒了一顆顆赤子之心。終于無(wú)數(shù)志愿者攜手共抗風(fēng)雪,無(wú)數(shù)高大身影組成了一幅最真摯的戀國(guó)赤字圖。這邊風(fēng)景獨(dú)好!

      在風(fēng)雪中,我們不畏艱難,眾志成城,團(tuán)結(jié)一致,終于斷了那仙子對(duì)人間的.情絲!

      仙子的情絲斷了,人間的情絲卻開始緊緊相連。在彼此冷漠了數(shù)載之久的人類心靈世界的冰霜,終于在這更冰冷的風(fēng)雪中被敲碎——堅(jiān)涼的冰雪挖掘出了人們內(nèi)心深處互愛(ài)互助的美好潛力。團(tuán)結(jié)開花,兩極就不再寒冷;友愛(ài)結(jié)果,心靈就不再結(jié)冰。

      這邊風(fēng)景獨(dú)好!

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 19

      今年暑假,媽媽又一次帶著我們一家人出國(guó)玩,這次沒(méi)像去年那樣要換三種交通工具,是直飛目的地——越南峴港。

      越南是一個(gè)國(guó)土面積較長(zhǎng)的國(guó)家,越南有63個(gè)省,五十四個(gè)民族,峴港是越南第三大城市,也是中部海濱城市,峴港面積有4286平方千米,人口約有150萬(wàn)。

      在峴港,有不少景點(diǎn),有博物館,龍橋,順化古城,粉紅教堂。但值得一提的是巴拿山,惠安古城和美溪沙灘。

      巴拿山,顧名思義是從巴黎拿過(guò)來(lái)的`山。當(dāng)年,法國(guó)人占領(lǐng)越南后天氣太熱,法國(guó)人就去一個(gè)山上乘涼,這座山十分涼爽,法國(guó)人就在山上建,酒廠,花園,古堡,商店,便在山上避暑,便有了巴拿山。山上最出名的是佛手金橋,是一個(gè)大佛的手撫著的橋,橋上的人真是人山人海,我一直緊跟著媽媽,生怕被人擠散。走到大佛下,我看了一下大佛的手,真大,我們便在這里照了幾張相,留作紀(jì)念。

      惠安古城,原來(lái)只是一個(gè)港口,中國(guó)人過(guò)來(lái)做生意,生意挺好,便在這里居住,后來(lái)日本人也來(lái)。中日兩國(guó)就建起了這里,在古城中,有許多會(huì)館,還有一個(gè)日本橋,我們?nèi)チ巳繒?huì)館,本還想去日本橋,可是導(dǎo)游規(guī)定的時(shí)間快到了,我們只好帶著遺憾走了。

      沙灘也很美,海浪輕輕地拍打著沙灘,展開朵雪白的浪花,濺起一顆顆珍珠。沙灘上,各種各樣的貝殼在燦爛的陽(yáng)光下閃耀著五彩光芒。

      旅行結(jié)束了,我們帶走了一箱特產(chǎn),還帶走了一片美好的記憶!

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 20

      踏遍天下,閱盡繁華,不復(fù)如初。不論行走多遠(yuǎn),離開多久,仍覺(jué)得,這邊風(fēng)景獨(dú)好。——題記

      清風(fēng)拂面、綠樹紅花、山清水秀,鳥語(yǔ)花香,風(fēng)景真好!

      早晨,推開窗戶,呼吸著新鮮空氣,心情愉悅極了,到那條青石道上玩一會(huì)吧!

      我沿著小道走去,這條小道我走了十三年了,路面光滑細(xì)致,淡淡的陽(yáng)光灑在青石板上,現(xiàn)出了它的年代久遠(yuǎn)。

      我很喜歡這條小道,不僅因?yàn)槭畮啄甑母星,還因?yàn)檫@里風(fēng)景優(yōu)美,山清水秀。

      看!道路兩邊到處是紅花綠草,那里的柳樹被微風(fēng)吹起,在空中隨風(fēng)飛舞像一位正在跳拉丁舞的少女。

      一些樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),飄揚(yáng)在空氣里,陽(yáng)光照耀其上,像金色的沙塵,無(wú)論春夏秋冬,都是那么美,那么空靈飄逸。

      向小道深處望去,深不可測(cè),在冬天天氣不好的時(shí)候,樹葉枯萎,百花凋殘,道路深處似黑夜般幽靜,時(shí)不時(shí)響起貓頭鷹凄厲的叫聲:“咕…咕…”小時(shí)候的'我十分害怕這條陰暗的小道。但是,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,心中雖然忐忑不安,但還是禁不住好友的`鼓動(dòng),一步一顫地走進(jìn)去,有時(shí),我會(huì)被突然飛起的烏鴉嚇得半死;有時(shí),我會(huì)因?yàn)槭蛛娡蝗粵](méi)電而沖出來(lái)后哭。

      但是,在很多時(shí)候,它都是那么地美,那么地迷人,總會(huì)吸引著我與朋友們。

      在小道上,我們收獲了快樂(lè);在小道上,我們收獲了堅(jiān)持,在小道上,我們收獲了勇敢,現(xiàn)在,交通發(fā)達(dá)了,大路小路修的很平整。但小道依舊不變,這邊,風(fēng)景獨(dú)好。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 21

      我的家鄉(xiāng)在美麗的江都,這里四面環(huán)水,是個(gè)風(fēng)景秀麗的小縣城。

      江都人最愛(ài)去的地方是江都的自在公園,這也是我最愛(ài)去的地方。當(dāng)你來(lái)到這里你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里綠樹成蔭,楊柳依依,風(fēng)景獨(dú)好。它既是兒童的.樂(lè)園也是大人們的娛樂(lè)天地。

      自在公園是東西走向,自東向西有3條路線,分別是森林小道、岸邊小路和健身跑道。

      早晨,走近自在公園你就會(huì)聽到里面?zhèn)鱽?lái)美妙的唱曲聲、薩克斯聲、鳥鳴聲……走進(jìn)一看,你會(huì)看到一群群老人在鍛煉身體,有的在練聲,有的在打太極,有的在散步,有的在遛鳥,有的在……

      中午的自在公園是安靜的,可以說(shuō)是寂寂無(wú)聲。

      夏天的晚上,自在公園是熱鬧的。自在公園一角有個(gè)大大的.游樂(lè)場(chǎng)。吃完飯,家長(zhǎng)們帶著孩子們來(lái)自在公園散步,玩耍、打球等。在游樂(lè)場(chǎng)的旁邊有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。有的家長(zhǎng)朋友們會(huì)把孩子放在游樂(lè)場(chǎng)獨(dú)自玩耍,自己則去組隊(duì)打球鍛煉身體,互不干擾。自在公園還有個(gè)24小時(shí)城市書屋,喜歡安靜的朋友都喜歡去那消暑納涼。自在公園的草坪也很大。偶爾你還能看見一些大膽的年輕人在這里露營(yíng)呢!

      走在這生機(jī)勃勃的自在公園,不禁感嘆道:哇!這里風(fēng)景獨(dú)好!

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 22

      清晨,校園里的花草樹木上,都沾滿了一顆顆可愛(ài)的小水珠,它們一個(gè)個(gè)好似一個(gè)調(diào)皮的孩子在葉子上滑滑梯呢!

      這時(shí)學(xué)校的大門已經(jīng)打開,一個(gè)個(gè)學(xué)生正背著書包哼著小調(diào),邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校。這時(shí),柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)了校園,照在學(xué)生們充滿稚氣的臉上,教學(xué)樓里也漸漸傳來(lái)了一聲聲動(dòng)聽的誦讀聲。

      校園里,一棵棵古老的大樹上,一只只鳥兒唱著藍(lán)天,樹干上的'褶皺訴說(shuō)著這座學(xué)校的歷史;破舊不堪的教學(xué)樓卻有著一種古樸的氣息。這時(shí),下課鈴響了,上完早讀課的同學(xué)們飛奔出教室,好似一只餓狼看到一只小羊羔似的.,但是他們只要一見到老師,還是會(huì)停下那腳步,上前跟老師問(wèn)好,誰(shuí)讓中國(guó)是“禮儀之邦”呢!

      終于到了上午最后一節(jié)課——體育課,那是我的最愛(ài)。同學(xué)們迅速、整齊,并且沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音地排好隊(duì),好像在做軍式演練一般的嚴(yán)肅。下了樓,正午的陽(yáng)光好似烈焰一般地烤著我們的皮膚,沒(méi)一會(huì)兒我們就大汗淋漓,可是強(qiáng)大的意志讓我們一動(dòng)不動(dòng)。開始自由活動(dòng)了,女生們拿著跳繩、呼拉圈到?jīng)隹斓牡胤饺ネ媪耍猩鷤儎t拿著籃球去球場(chǎng)里準(zhǔn)備揮汗如雨,大干一場(chǎng)。可正當(dāng)我們玩得盡興的時(shí)候,“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響了,我們只好回到教室,收拾書包,陸陸續(xù)續(xù)地準(zhǔn)備回家了。

      過(guò)了一會(huì)兒,學(xué)校里的人都回家了,好像這里什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),只有那球場(chǎng)上還蒸發(fā)掉的潛水才能知道這里有人來(lái)過(guò)!

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 23

      高大雄偉的華山勝過(guò)了平靜的西湖,勝過(guò)了一望無(wú)際的草原,也勝過(guò)了洶涌澎湃的黃河。這真是風(fēng)景這邊獨(dú)好啊!

      去年夏天,我登上高大的華山北峰。一陣清涼的風(fēng)吹來(lái),吹得我心曠神怡,同時(shí)也吹走了我一上午的勞累。我向下俯視那連綿不絕的山脈,無(wú)數(shù)龐大的樹冠組成了一片綠色的海洋。成千上萬(wàn)只小鳥的鳴叫匯成了一首動(dòng)聽的歌曲,讓我不禁陶醉其中。向前遠(yuǎn)眺東峰、南峰、西峰排成了一個(gè)巨大的元寶,吸引著無(wú)數(shù)游人的到來(lái)。兩峰之間的山澗陡峭無(wú)比,猶如是一條巨龍靜靜地臥著。這樣壯美的風(fēng)景怎能不讓我嘆為觀止呢!回頭看去,那華山論劍的石碑莊嚴(yán)地立著,讓華山又增添了一份練武之人的豪情。

      就在我深深地被華山美景所震撼時(shí),我突然被一個(gè)矯健的身影所吸引,仔細(xì)一看原來(lái)是一位擔(dān)山人,他身材不高,但十分結(jié)實(shí)。他打著赤膊,露出一身古銅色的皮膚。在那沉穩(wěn)的`表情中,一對(duì)眼眸顯得炯炯有神。那根挑著兩桶礦泉水的扁擔(dān)已深深嵌進(jìn)他的肉里。盡管他身扛如此沉重的扁擔(dān),但仍健步如飛,高大的華山對(duì)他來(lái)說(shuō)是微不足道的。他們的工作就是把東西從山下挑到山上,這份工作雖然簡(jiǎn)單卻十分艱苦。

      擔(dān)山人!他們以辛勤的`勞動(dòng)開辟了一片燦爛的天地,他們用自己的肩膀擔(dān)出了壯美的華山。如果沒(méi)有他們默默地奉獻(xiàn),那么怎會(huì)有我們?cè)谏巾斏系挠崎e呢?

      高大巍峨的華山自然讓人陶醉,但擔(dān)山人的默默奉獻(xiàn)也是一道別樣的風(fēng)景線。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 24

      星期六,我和姐姐準(zhǔn)備坐公交到嘉亨茂玩。我們坐上車后,剛好后面還有兩空位,連忙走過(guò)去坐下來(lái)。

      公交車到達(dá)了下一站時(shí),一位年邁的老奶奶上車了。奶奶上車后,翻了翻口袋,但是一分錢也沒(méi)有搜到,司機(jī)便說(shuō):”您帶錢了沒(méi)有,帶了就上,沒(méi)帶就快下車,別打攪我做生意!闭f(shuō)完,便把門打開了。正當(dāng)老奶奶要下車時(shí),一位美麗的`姐姐走了過(guò)去,說(shuō):“給,老奶奶,您沒(méi)帶錢的話,我借給您,不用還了!闭f(shuō)完,便把兩元錢塞到奶奶手里。老奶奶接過(guò)錢后,把它放進(jìn)了投幣口,然后說(shuō):“謝謝你,以后如果再遇到你我一定會(huì)還給你的.。”說(shuō)便想找個(gè)位子坐下來(lái),但是整個(gè)公交車的座位都坐了人,所以老奶奶只好站著了。我正在猶豫要不要讓座時(shí),一位叔叔站了了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐吧,反正年輕人多站一下沒(méi)關(guān)系!崩夏棠搪牭胶螅掏痰刈讼聛(lái),然后對(duì)那位叔叔說(shuō):“謝謝你啊,年輕人!闭f(shuō)完后又補(bǔ)充了一句:“現(xiàn)在的年輕人真懂禮貌!”

      到達(dá)嘉亨茂時(shí),我們便下車了;仡^看離我們遠(yuǎn)去的公交車,心想:那位美麗的姐姐和叔叔真尊敬老人,那是公交車上最美的風(fēng)景。

      風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 25

      窗外,風(fēng)景這邊獨(dú)好。讓我難以忘懷的美景,足以銘記我的心中。

      抬眼望去,是一棵高大的銀杏樹,累累的果實(shí)在陽(yáng)光下潤(rùn)得可愛(ài),金黃的銀杏葉在天空下晶得發(fā)光,好似一把把水晶做的'小扇子,掛在龍紋斑斑的枝頭上陳列著。一陣風(fēng)吹過(guò),扇子們一陣搖晃,發(fā)出叮鈴鈴悅耳的聲音。果實(shí)們也互相交談,挨在一塊兒,別提有多親近了。

      往后看去,是一汪藍(lán)瑩瑩的湖水,湖旁圍著一圈小欄,雖說(shuō)破舊了點(diǎn)兒,卻顯出了湖水的純潔。湖水金光泛泛,像一面鏡子一般頂出朵朵白云,只只飛鳥,水波一晃,飛鳥和白云化為了虛影,就去天上了。多么美麗呀!

      湖水后頭是一座大山,正值秋天,楓樹開心地把頭發(fā)染紅了,但仍立在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),像是在等待指令的士兵,有時(shí)刮過(guò)一陣涼風(fēng),它們便跟著了火似的在山林中亂蹦亂跳,“感染”了更多的紅楓,頓時(shí),山上一片火海,除了山頂。那兒有一顆古松,大得很,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是長(zhǎng)在山頂上一顆巨大又蔥綠的大蘑菇,根根綠刺直沖云霄,和想把云朵頂翻了似的,在天空中留下一抹淡綠色的畫讓人看了心情不由得歡樂(lè)起來(lái)。

      窗外,風(fēng)景這邊獨(dú)好,讓我難以忘懷的.美景,足以銘記在我心中。那銀杏,那湖水,那大青山……都已刻在了我的一生中。那是大自然的恩惠啊,我絕對(duì)不能忘記,絕對(duì)不能。

      這時(shí),我又想起來(lái)名人的那一句話:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!

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