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    我最看不慣的一種現(xiàn)象作文

    時(shí)間:2023-02-10 18:15:15 推薦作文 我要投稿

    我最看不慣的一種現(xiàn)象作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的我最看不慣的一種現(xiàn)象作文,歡迎大家分享。

    我最看不慣的一種現(xiàn)象作文6篇

    我最看不慣的一種現(xiàn)象作文1

      我最看不慣的就是那種隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象。隨手一扔,雖然是一個(gè)小小的動(dòng)作,很微不足道,所以有很多人不會(huì)在意。幾萬人一扔,那就是個(gè)大問題了。隨手一扔和彎腰一撿同樣是一個(gè)小動(dòng)作,為什么大家不選擇后者,卻選擇了前者呢?

      在不同的地點(diǎn)扔垃圾,會(huì)有不同程度的危害。先說在水里扔垃圾吧。夏天驕陽(yáng)似火,大家高高興興來到小河游泳。正玩得盡興時(shí),一堆垃圾沖上游來,使人惡心,像一盆冷水潑滅了大家的高漲的興致。如果人們?cè)陲嬘盟春拥乐腥永,不但使河水受污染,還不能確保人們飲水的安全。假如在美麗的池塘和湖泊中投扔垃圾,使美麗的風(fēng)景大變模樣,清澈見底的水變得渾濁不清,給游客的印象就不好了,真是大煞風(fēng)景。

      光是扔在水里,就有這么多的危害,那在山上扔,又會(huì)有哪些危害呢?說說五岳和名川吧,幾乎都是風(fēng)景名勝,世界自然文化遺產(chǎn)。在這些地方扔圾,讓外國(guó)游客看到了,可是關(guān)乎個(gè)人及國(guó)家榮辱的事情!而且,我還從電視中了解到,這些風(fēng)景區(qū)的清潔工,冒著生命危險(xiǎn),系著繩索,吊下懸崖峭壁去撿游客所扔的'垃圾。你們是否也為這些清潔工打抱不平,看不慣那些亂扔垃圾的人呢?

      俗話說:學(xué)壞容易,改好難。不管有多大的困難,都要改掉這種不好的行為。大家都加入到看不到不慣這種現(xiàn)象的行列中來,讓我們以自己微薄的力量使地球母親越來越美好。

    我最看不慣的一種現(xiàn)象作文2

      如果有人問我:“你最看不慣的一種現(xiàn)象是什么?”我便會(huì)毫不猶豫地告訴你,人類的行為!為什么要這樣說呢?因?yàn)槿祟愒跓o知地破壞環(huán)境與大自然!

      地球表面雖遼闊,地形種類齊全;氣候多樣,河湖繁多、不僅土地多,植物也多。由于世界人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較快。因此對(duì)大自然環(huán)境要求也不少,尤其是工廠排出的污水、廢氣、廢渣,大部分都是往江河湖海里倒。這樣做不僅使水資源受到污染!還造成了大量魚類死亡,更繁衍了大量細(xì)菌。這還不算什么,要是等水漲滿了、沖上了岸,那可就慘了!不僅路上是水、田里也是水、家里也是水,其后果是:錢財(cái)沖走了、莊稼枯萎了、房屋倒塌了,原本可以飲用的水便成了不可以飲用。這都是誰害的?還不是我們自己。由于我們不保護(hù)自然環(huán)境,隨地吐痰、亂扔垃圾、亂砍樹木、監(jiān)墾草原、山坡等。不僅造成了水土流失、土地沙漠化,還讓我們僅有的土地又變少了一些。

      人們啊!醒醒吧。我們一定要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)自己的'家園,不能再這樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去了!“保護(hù)環(huán)境、從小做起”。讓我們一起來為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)吧!

    我最看不慣的一種現(xiàn)象作文3

      在日常生活中,我看見過很多不良的現(xiàn)象。其中,我最看不慣的是——自私自利的行為。

      著名畫家華君武有一幅諷刺性和批評(píng)性的漫畫——《假文盲》。在畫中,那幾個(gè)身材魁梧、衣冠楚楚的青年男子的行為不就是自私自利的行為嗎?

      如今,有許多像著名畫家華君武漫畫的“假文盲”的事例。在公園的.花壇里,生長(zhǎng)著許多美麗的花朵兒,十分引人注目。旁邊立著一塊牌子,上面寫著“請(qǐng)勿摘花”的幾個(gè)大字,但是有一些人卻因?yàn)閻勰,而不管牌子上面寫著的是什么字,只管自己喜歡與不喜歡,就毫不手下留情地摘下了著美麗的花;在校園里,草坪上往往成了孩子們的娛樂場(chǎng):有的玩游戲,有的踢毽子,有的跳繩……可是,在草坪的旁邊明明里著一塊牌子,上面寫著“請(qǐng)勿踐踏”的幾個(gè)字十分清楚,可是一群群的小孩子去看不入眼,任意踐踏了草坪。在公共汽車上,經(jīng)?梢钥匆娺@樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些高大強(qiáng)壯的人。老人小孩卻站在車上的走道上。那些人見了也視若無睹,繼續(xù)坐在座位上,想也沒想過讓坐。

      這些都是一些生活中的小事,然而,正是這些小事折射出了社會(huì)某人的自私自利的行為。試想,如果一個(gè)社會(huì)的人都這樣自私自利,缺乏起碼的社會(huì)公德意識(shí)。那么,這個(gè)社會(huì)還是一個(gè)文明的社會(huì)嗎?讓我們都來做一個(gè)文明社會(huì)中的文明人吧!

    我最看不慣的一種現(xiàn)象作文4

      21世紀(jì)最重要的是人才,一些高等教育人才(還是特聰明的那種)往往是坐在家里等著一通又一通聘請(qǐng)他的公司打來的電話。

      現(xiàn)在,反而不是這樣,一到了大學(xué)畢業(yè)的夏天,人才市場(chǎng)就透不過氣來——一群群來自四面八方的大學(xué)生把市場(chǎng)圍得是里三層,外三層,這還不是個(gè)大問題,最大的問題就是我經(jīng)常看到一些來就業(yè)的大學(xué)生在一個(gè)個(gè)老總面前,不僅僅帶自己的簡(jiǎn)歷,還帶著什么地方特產(chǎn)啦、大量現(xiàn)金紅包啦、煙酒啦……反正什么禮物都應(yīng)有盡有他們把爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的錢、東西、藝術(shù)品都獻(xiàn)給了一位位“監(jiān)考老師”,現(xiàn)在很少有明代于謙“兩袖清風(fēng)”的典型事例了。不光光是大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,連這幾年最火的《超級(jí)女聲》也不例外。

      記得一天,我看《超級(jí)女聲》長(zhǎng)沙賽區(qū)初賽,我聽著前幾位美妙動(dòng)聽的聲音,突然上來一個(gè)選手給評(píng)委發(fā)暈船藥(當(dāng)時(shí)坐在輪船上),然后大話連篇,說了一堆暈船藥的好處,才開始唱起來,結(jié)果唱功……直接被評(píng)委刷了下去。難道幾千萬甚至幾億女生的夢(mèng)想只為了用各種物質(zhì)來討好評(píng)委,拿到高分嗎?如果每個(gè)女生都是靠這樣來奪冠的話,那么湖南衛(wèi)視也太對(duì)不起十三億觀眾了吧?當(dāng)然《超級(jí)女聲》也有幾大亮點(diǎn):比如說張靚穎的完美“海豚音”;譚維維震撼的高音;許飛的`悠閑自在,還有唐笑的代表作——音樂劇,這些都使我欽佩不已。

      我最看不慣的就是這討厭的送禮。

    我最看不慣的一種現(xiàn)象作文5

      中國(guó)是世界上吸煙人口最多的國(guó)家。20xx年,我國(guó)吸煙者約為3.5億,達(dá)到世界煙民的1/3。另外,我國(guó)吸煙人群有年輕化的趨勢(shì),與20世紀(jì)80年代相比,開始吸煙的平均年齡由22.4歲降為19.7歲。吸煙被世界衛(wèi)生組織喻為20世紀(jì)的瘟疫,也成為我國(guó)社會(huì)某些年輕人的一種新“潮流”!青少年吸煙的比例越來越高,不少未成年人成為了“癮君子”。我們青少年本該有一個(gè)純潔的童年、快樂的生活環(huán)境,但受到社會(huì)不正之風(fēng)的帶動(dòng),在不知不覺中,青少年也開始為煙所迷。

      那么吸煙有什么害處呢?吸煙會(huì)損害大腦,使智力受到影響。在煙草的煙霧中,一氧化碳含量很高,吸入人體后,與血液中的血紅蛋白結(jié)合成碳氧血紅蛋白,使血紅蛋白不能正常地與氧結(jié)合成氧合血紅蛋白,因而失去攜氧的.功能,此外,一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合力要比氧氣大260倍,而從碳氧血紅蛋白中離解出一氧碳的速度要比從氧合血紅蛋白中分離出氧的速度慢得多。由于人的大腦對(duì)氧的需要量大,對(duì)缺氧十分敏感,因此,吸多了煙就會(huì)感到精力不集中,甚至出現(xiàn)頭痛、頭昏現(xiàn)象,久之,大腦就要受到損害,使思維變得遲鈍,記憶力減退,必然影響學(xué)習(xí),使學(xué)生的成績(jī)下降。

      以上便是吸煙的害處,希望同學(xué)們不要吸煙!

    我最看不慣的一種現(xiàn)象作文6

      在學(xué)校,在我們班,我們都會(huì)看到一種很普遍又不好的現(xiàn)象,那就是嘲笑別人。

      平時(shí),我班某些同學(xué)回答問題錯(cuò)誤時(shí),我們班的同學(xué)都會(huì)嘲笑他,這對(duì)他們的心里會(huì)造成很大的傷害,他們以后可能就不敢回答問題了。所以,我希望大家在別人回答問題出錯(cuò)時(shí)不要嘲笑他們,應(yīng)該去鼓勵(lì)他們,這樣才能使全班同學(xué)發(fā)言積極。

      我們班有些成績(jī)較差的同學(xué),他們?cè)趩卧荚嚊]考好,有些成績(jī)好的學(xué)生就嘲笑他們,這樣就使他們感到很自卑,還會(huì)失去上進(jìn)心,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)繼續(xù)下降。可見,嘲笑別人會(huì)給別人帶來多大的危害呀!所以,我希望成績(jī)好的學(xué)生不要嘲笑學(xué)習(xí)成績(jī)差的'學(xué)生,應(yīng)該幫助成績(jī)差的學(xué)生,這樣他們的成績(jī)會(huì)有很大的進(jìn)步。

      在學(xué)校不要嘲笑別人,在社會(huì)上也不能嘲笑別人。

      在社會(huì)上,人們一般嘲笑殘疾人。

      有一次,我在街頭看到一個(gè)殘疾人,他帶著一個(gè)小孩在討飯?墒亲哌^去的人都不看他,有的人在嘲笑他,有的人走到他的面前指手畫腳,卻一分錢都沒給他。我非?床粦T這些人的做法:殘疾人有什么可笑的呢?這些人的良心都被狗吃了!我最看不慣嘲笑殘疾人,我希望大家不要像他學(xué)習(xí),見到殘疾人應(yīng)該同情他們,還應(yīng)該為殘疾人做一些力所能及的事。

      嘲笑別人是我最看不慣的現(xiàn)象。不管在學(xué)校,還是在社會(huì)上,我們都不能嘲笑別人,這樣才能使社會(huì)變得更美好。

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