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    考試作弊作文

    時(shí)間:2023-02-09 09:30:14 推薦作文 我要投稿

    考試作弊作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的考試作弊作文,歡迎閱讀與收藏。

    考試作弊作文

    考試作弊作文1

      上周,中山小學(xué)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)區(qū)質(zhì)檢,題目出得特別難,大家都坐在座位上奮筆疾書(shū),不敢有絲毫懈怠。

      坐在倒數(shù)第二排的學(xué)渣小A同學(xué),還沒(méi)做一會(huì)兒,就面露難色,因?yàn)榫碜訉?shí)在是太難了。他歪著腦袋,嘴咬著筆桿,突然喜上眉梢,因?yàn)樗氲搅艘粋(gè)好辦法——抄同桌的學(xué)霸的試卷。由于學(xué)霸做得十分認(rèn)真,不停地在稿紙上驗(yàn)算,完全察覺(jué)不到同桌小A正在一題題地抄他的答案。下課鈴響了,小A長(zhǎng)舒了一口氣,回家終于可以不用挨打了。

      過(guò)了兩天,要發(fā)卷子了。只見(jiàn)老師一臉怒氣地走上講臺(tái),從一疊卷子里抽出一張卷子,然后走下講臺(tái),舉到小A面前,對(duì)著我們大家說(shuō)道:“你們知道小A這次考了多少嗎?一百呀!”我們聽(tīng)了都露出不可思議的表情,平常他連及格都是非常困難的。這時(shí),老師把他的卷子揉成一團(tuán),扔到地上,又踩了幾下,踢到了垃圾桶旁。

      老師氣得火冒三丈,小A見(jiàn)情況不對(duì),趕緊說(shuō)道:“老師,要不要滅火器,我?guī)湍隳眠M(jìn)來(lái)消消火氣吧!”大家聽(tīng)了哈哈大笑,本以為想緩和一下緊張的氣氛,卻沒(méi)想到老師氣得連耳根子都紅了。

      回到家里,小A惡人先告狀:“爸爸,老師欺負(fù)我!”爸爸聽(tīng)了,氣不打一處來(lái),就扯著嗓子吼道:“你以為我不知道你在學(xué)校做了什么嗎?你考試怎么會(huì)考100分?”原來(lái)老師在放學(xué)前就和小A的爸爸通過(guò)電話了。說(shuō)著,爸爸隨手拿起沙發(fā)上的衣架朝小A重重地打了下去。小A“哇”的一聲哭了出來(lái),這時(shí),爺爺、奶奶、媽媽,聽(tīng)到聲音連忙敢來(lái)勸架,叫小A他爸別再打了。事后,奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小A 說(shuō):“考試100分并不能代表什么,但是這抄來(lái)的.100分,卻會(huì)讓你的誠(chéng)信大大減分!”小A聽(tīng)了,抹了抹眼角的眼淚,將頭埋得更低了。

      小A自從這次作弊以后,學(xué)習(xí)變得認(rèn)真起來(lái),成績(jī)也慢慢地得到了提升。

    考試作弊作文2

      在我們步入人生第二次大考之時(shí),緊張的氣氛伴隨著我們.不知不覺(jué)間感覺(jué)到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影.接下來(lái)又是一個(gè)緊張的時(shí)刻-發(fā)試卷.面對(duì)試卷的來(lái)臨,同學(xué)們的喜怒哀樂(lè),又冒出了一個(gè)問(wèn)題.那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過(guò)優(yōu)等生?是他們臨時(shí)抱拂腳?不會(huì)那么巧吧!唯一的途徑就是-作弊.

      如果我在講臺(tái)上問(wèn):”誰(shuí)敢承認(rèn)自己從未作弊?”顯然沒(méi)有多少個(gè)同學(xué)敢問(wèn)心無(wú)愧地回答:”我沒(méi)有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事.即使你用作弊來(lái)考到自己理想的成績(jī),你能逃得過(guò)老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時(shí),你有

      沒(méi)有覺(jué)得內(nèi)心油然生出一種對(duì)不起父母的慚愧.你們想想,當(dāng)你拿著偷來(lái)的成績(jī)回家,在路上,你有沒(méi)有覺(jué)得腳步變得沉重了.回到家,自豪的拿出試卷,發(fā)現(xiàn)父母的笑原來(lái)也沒(méi)了多大光彩;當(dāng)你拿著自己考來(lái)的成績(jī),雖說(shuō)不多,那你有沒(méi)有覺(jué)得父母在責(zé)怪你的同時(shí),眼中還有一絲鼓勵(lì).

      我們?yōu)槭裁匆鞅?是因(yàn)楦改赶铝酥噶,還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長(zhǎng)的'責(zé)罵,還是為了滿足你的虛榮心......許多家長(zhǎng)不是說(shuō):”做人要靈活.”可我們已經(jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實(shí)我們錯(cuò)了,家長(zhǎng)所說(shuō)的”靈活”,是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握,多積累知識(shí),不要抱有依賴的心理.當(dāng)你長(zhǎng)大后,步入社會(huì),你用這種心理坐上令你滿意的職位.但好景不常,你終會(huì)從高高在上,跌到一文不值.所以說(shuō)靈活不該用在考試上.現(xiàn)在21世紀(jì),到處充滿挑戰(zhàn).如果你還抱著僥幸的心理,你將是永遠(yuǎn)在落后.

      世界上沒(méi)有什么輕輕松松完成的大好事.人間正道是滄桑.春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲.這是千古不變的真理.掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的.

      各位家長(zhǎng),教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上.呼吁你們,特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠(yuǎn)離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實(shí)力.讓父母為你而驕傲!

    考試作弊作文3

      網(wǎng)課結(jié)束后,我們正式復(fù)課第二天的中午第三節(jié)課,英語(yǔ)老師給我們來(lái)了一場(chǎng)突然襲擊。在我們沒(méi)有任何準(zhǔn)備的情況下,進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。

      考卷剛發(fā)下來(lái),我就覺(jué)得大事不妙,好幾個(gè)都是一些我上網(wǎng)課時(shí)不怎么在意的題。正在煩惱之際,老師突然說(shuō)了一句:“現(xiàn)在大家都把英語(yǔ)書(shū)蓋在卷子上。”我一聽(tīng)心里立馬樂(lè)開(kāi)了花,老師平時(shí)可是很細(xì)心的,早早地就讓我們把英語(yǔ)書(shū)放過(guò)去,可這一次卻不知怎么的大發(fā)慈悲,看來(lái)真是天無(wú)絕人之路。

      果不其然,不大一會(huì)兒我就遇到了幾道不會(huì)的題。剛想翻書(shū),卻發(fā)現(xiàn)老師正在虎視眈眈地盯著我,嚇得我趕緊低下了頭。

      過(guò)了一小會(huì)兒,我看到同桌在那若無(wú)其事翻書(shū)照抄,心里像裝了一只小兔子似的又一次不安分起來(lái)。突然,機(jī)會(huì)來(lái)了,老師不知道有什么事出去了,我就趁機(jī)快速翻開(kāi)書(shū),眼睛順著翻出了的`縫往里面仔細(xì)的瞅,還不時(shí)地抬起頭看看老師回來(lái)沒(méi)有。

      忽然,我眼前一亮,心想這下可讓我找到了,急忙慌里慌張地將答案抄了上去。

      到了下午,我一直都沉浸在自己的幻想之中,一心想著這次肯定能考個(gè)好成績(jī),老師說(shuō)不定又會(huì)表?yè)P(yáng)我。

      不一會(huì)兒,卷紙發(fā)了下來(lái),我一看,頓時(shí)傻了眼,只見(jiàn)卷子上寫了一個(gè)大大的“0”,我一下子就懵了,趕緊拿來(lái)同桌的卷子對(duì)照一下。只見(jiàn)兩張卷紙上老師寫的一模一樣,簡(jiǎn)直像是一對(duì)孿生兄弟。我的心里不禁打上了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào):難道老師發(fā)現(xiàn)我們照抄了,沒(méi)道理呀,我很注意的呀?老師是怎么看見(jiàn)的呢?

      不一會(huì)兒老師進(jìn)來(lái)了,她的一番話解開(kāi)了我心中的疑問(wèn),原來(lái)這場(chǎng)考試是考驗(yàn)大家的誠(chéng)信度的?荚嚂r(shí)她是故意出去的,然后在窗外悄悄偷看,專等魚(yú)兒上鉤。我聽(tīng)了后悔不已,唉,沒(méi)想到我居然中了老師的計(jì)謀。

      我也是從那以后再也不敢考試作弊了。

    考試作弊作文4

      “丁零零——”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師呂老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。呂老師說(shuō):“今天我們來(lái)一次考試!

      雖然呂老師的聲音不大,但許多同學(xué)都嚇得不輕,紛紛交頭接耳:“怎么又是突擊考試呀!”連我這個(gè)從不把考試當(dāng)心事的人,也為自己捏了一把汗。

      “沙沙沙——”考卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都在認(rèn)真答題,教室里只有寫字時(shí)的“沙沙”聲。

      我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——“攔路虎”來(lái)了。

      眼下僅剩下十分鐘時(shí)間,檢查、驗(yàn)算,怎么趕都來(lái)不及,更別提把“攔路虎”趕走了。我一瞅同桌的考卷,。∷龀鰜(lái)了!

      忽然,一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)——作弊。我只要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼神,就可以神不知,鬼不覺(jué)地知道答案,拿到本來(lái)不屬我的分?jǐn)?shù),但——我的`心里矛盾極了:“只要作弊,就有了分?jǐn)?shù),但丟了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì);但保住了品質(zhì),分?jǐn)?shù)就會(huì)像離弦的箭,與我拜拜——”最后,我沒(méi)有作弊,而是將卷子檢查了一下,開(kāi)始計(jì)算最難的一題,終于在交卷前寫上了自己確定的答案。

      幾天后,呂老師宣讀了分?jǐn)?shù),“林彤——”我忐忑不安地聽(tīng)著。“100分”不會(huì)吧?我考滿分了?我接過(guò)考卷,上面密密麻麻全是鮮艷的“√”,當(dāng)然,也包括最難的一題啦!我一看同桌的試卷,他是95分,我一看最難的那一題,竟是個(gè)“×”,我眼前迷茫了,要是我作弊了,那我不是也------

      我恍然大悟:做人就像考試一樣,不能總依靠別人,萬(wàn)一別人走上了歪道,自己也將跌入深淵。

      那天,幸虧我沒(méi)有作弊。

    考試作弊作文5

      考試,是一種用來(lái)測(cè)我們所學(xué)知識(shí)的多少的手段。從上學(xué)到現(xiàn)在,我們考過(guò)的試是數(shù)也數(shù)不清。對(duì)于試卷的類型和考試的規(guī)則我們是再熟悉不過(guò)的了。

      在每次測(cè)試中,有誰(shuí)能夠保證沒(méi)有人作弊呢?小到問(wèn)個(gè)字,大到抄襲。對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō),作弊,已經(jīng)是一件很普遍的事了。但是,為什么在考試中會(huì)有學(xué)生作弊呢?其原因之一是知識(shí)掌握不牢固。平時(shí)不怎么學(xué)習(xí),一到考試就想著作弊;其原因之二是習(xí)慣在考試時(shí)問(wèn)別人或看別人的答案。就因?yàn)檫@兩個(gè)原因,往往會(huì)導(dǎo)致學(xué)生作弊。

      隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技的發(fā)達(dá),學(xué)生考試作弊的手段當(dāng)然也不會(huì)落后。以前,通常用的作弊手段是傳紙條;現(xiàn)在,用的是手機(jī)。只需要幾秒鐘,答案就可以發(fā)到許多人手中。對(duì)于學(xué)生考試作弊現(xiàn)象,學(xué)校就視而不見(jiàn)了嗎?不,學(xué)校面對(duì)學(xué)生考試作弊現(xiàn)象,也用了不少的“武器”去對(duì)付。比如說(shuō),“考生進(jìn)試室不得帶手機(jī),否則沒(méi)收!薄翱荚囎鞅妆槐O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),則該科成績(jī)?yōu)榱。”再比如說(shuō),“學(xué)校在每個(gè)試室內(nèi)安裝攝像頭,觀察學(xué)生的.一舉一動(dòng)!奔幢闶侨绱耍瑢W(xué)生就不會(huì)作弊了嗎?也許對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō)是不會(huì)作弊,但并不代表所有的學(xué)生不會(huì)再作弊。

      學(xué)生考試作弊,無(wú)非是想考到更高的分?jǐn)?shù),或得到榮譽(yù)。但有時(shí)候,也許是決定自己人生好壞的一條“路”。在升中考試中作弊無(wú)非是想考個(gè)好學(xué)校,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為以后的道路打下基礎(chǔ);在中考中作弊,對(duì)九年義務(wù)教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)非是想考上重點(diǎn)高中或考上普通高中,而不會(huì)落榜,被遺棄到社會(huì)中;在高考中作弊,也無(wú)非是想考到更高的分?jǐn)?shù)。但這也是決定以后人生的重要一條“路”。如果高考落榜,那么將要面對(duì)的挫折有很多很多,為自己的人生做了個(gè)轉(zhuǎn)折。

      作弊,并不是每次都那么順利。如果想要自己的人生有一條好的道路,那就靠自己的力量去開(kāi)辟吧。正如魯迅先生所說(shuō):“什么是路?就是從沒(méi)路的地方踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方辟出來(lái)的!

    考試作弊作文6

      記得那是十二月的某一天,爸爸正在網(wǎng)上瀏覽新聞,我正在寫作業(yè)。

      突然,爸爸生氣的說(shuō)道:“這些孩子怎么對(duì)得起養(yǎng)育他們的父母呢?將來(lái)哪個(gè)單位會(huì)要這樣的庸才!”聽(tīng)到爸爸的話我和媽媽也不約而同的跑過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。原來(lái)網(wǎng)上有一篇報(bào)道:12月23日舉行的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試出現(xiàn)涉嫌泄題和用無(wú)線通訊工具作弊事件。剛開(kāi)考七分鐘,網(wǎng)名為“狼的誘惑”的人就在網(wǎng)上貼出四級(jí)寫作題,并附有例文。北京市教委高教處處長(zhǎng)也表示,已發(fā)現(xiàn)有考生用無(wú)線通訊工具作弊。在北方工業(yè)大學(xué)的考場(chǎng)里,聽(tīng)力考試的廣播中居然同時(shí)傳出一個(gè)人念“答案”的聲音。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱,將盡快查清此事……

      看完后,爸爸關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“玥玥,你可不能學(xué)他們啊!和諧社會(huì)的.發(fā)展需要的是有真才實(shí)料的人才啊!”我問(wèn)爸爸:“誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人到底有多么重要呢?”爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“在商言商,我和你媽媽都是做藥品代理的,我們來(lái)青島兩年多能成功的最重要的因素就是誠(chéng)信,堅(jiān)持不擴(kuò)大宣傳、虛假宣傳,被許多優(yōu)秀的醫(yī)生所認(rèn)可,為許多心腦血管病的患者解除了病痛。越來(lái)越多的人開(kāi)始認(rèn)可我們的產(chǎn)品。聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話,我心里豁然開(kāi)朗,我又忽然想起爺爺、奶奶曾經(jīng)給我講的童話故事,故事叫做《撒謊的孩子被狼吃》,故事中的小男孩因撒謊被狼吃掉了,我想:學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也要做誠(chéng)信的孩子,要不然就會(huì)找不到工作、失去很多朋友……同時(shí)也失去了生活的意義。

      同學(xué)們聽(tīng)了我講的這個(gè)故事,你們是不是也明白了學(xué)習(xí)的真正目的了呢?那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,將來(lái)為社會(huì)做出我們這一代更大的貢獻(xiàn)吧!加油!

    考試作弊作文7

      我第一次考試作弊是在初一?荚嚨那皫滋,我們班有一個(gè)男生弄到了據(jù)說(shuō)很可能會(huì)考的一套數(shù)學(xué)題。因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)太爛,我也厚著臉皮,擠進(jìn)了人群,問(wèn)他;“能告訴我?guī)椎李}嗎?”他看了我一眼,詭秘地笑笑,絕不肯透露一個(gè)字。

      走在回家的路上,忽然聽(tīng)到有人喊我的名字,回頭過(guò)去,是那個(gè)男生。他告訴我,剛才他更別人講的那些題都是假的,真正的試卷試題是這樣的……

      那場(chǎng)考試后,我的小小心愿是;可以不再被數(shù)學(xué)老師叫到辦公室去單K?墒牵瑧騽⌒缘囊荒话l(fā)生了,我居然考了全年紀(jì)第一名。

      一個(gè)從來(lái)沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)正經(jīng)事的小孩,忽然成為全年級(jí)第一,這意味著什么?頓時(shí),我成了老師們爭(zhēng)奪的對(duì)象,再分班時(shí)被分在了最有實(shí)力的一個(gè)班。我莫名其妙地成了某個(gè)獎(jiǎng)狀的獲得者,學(xué)習(xí)委員。

      最可笑的'是,在大掃除的時(shí)候我偷懶,但老師們寬容我,別的女生偷懶則會(huì)被狠批,很多想也沒(méi)想過(guò)的好事也發(fā)生在我的身上。我不能說(shuō)老師勢(shì)力,學(xué)校功利,也許那只是人們對(duì)一個(gè)考第一的孩子天然的喜愛(ài)和善意。只是這一切都發(fā)生得太突然了,那個(gè)秋天,我常常覺(jué)得自己是一個(gè)心懷巨大謊言的人。

      我開(kāi)始變得沉默,不快樂(lè),巨大的壓力像黑色的烏云籠罩在頭頂上,不知道為什么,我開(kāi)始有點(diǎn)恨那個(gè)男生。

      一個(gè)小孩什么時(shí)候才開(kāi)始真正地長(zhǎng)大?也許就是在她撒下第一個(gè)謊的時(shí)候。為了不讓謊言穿幫,我開(kāi)始變得努力。我變成了心事重重地孩子,目不旁視,心無(wú)旁騖,像任何一個(gè)書(shū)呆子一樣,啃書(shū),好學(xué),戴上了近視眼鏡。但在這個(gè)過(guò)程中,我慢慢領(lǐng)略了另一種人生。那是好學(xué)生的人生,在讀書(shū)中得到的快樂(lè)和成就感。

      那是難堪又充實(shí)的一年,在心靈上的自我修正,就像練舞蹈的人在劈腿,活活把生體鍛煉得柔韌剛強(qiáng)。偶然抬起頭,我會(huì)撞到那個(gè)男生的目光,不知道為什么,他開(kāi)始害羞地躲避我。那場(chǎng)考試,他也是作弊者之一,但是他最后變成了次次需要在考試中作弊的人,而且開(kāi)始認(rèn)命。

    考試作弊作文8

      經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),期末考試也離大家越來(lái)越近了。

      平時(shí)學(xué)習(xí)懶懶散散的同學(xué)聽(tīng)到期末考試,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,而平時(shí)勤奮刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)臉上卻洋溢著堅(jiān)毅,表現(xiàn)的自信滿滿。

      只有我自己知道這個(gè)學(xué)期我并沒(méi)有刻苦努力的學(xué)習(xí),平時(shí)懶懶散散的習(xí)慣,拖拖拉拉的學(xué)習(xí)。讓我此時(shí)此刻顯得特別的緊張。

      突然一個(gè)邪惡的念頭出現(xiàn)在我的腦海里,我跟我玩的好的同學(xué)商量著讓他給我傳遞答案。他一口答應(yīng)了下來(lái),但是我還是顯得特別的緊張。

      終于來(lái)到了考試,這幾天隨著考試鈴聲叮鈴鈴的.響起,老師走進(jìn)了教室開(kāi)始分發(fā)試卷,拿到試卷后我從頭到尾瀏覽了一遍試卷,果然不出所料里面有很多我不會(huì)的題,但是腦海里卻還有印象,記得老師講過(guò)這些題。

      然后我拿起筆來(lái),先把我非常確定的一些題目的答案寫了下來(lái),當(dāng)我寫完之后時(shí)間也才過(guò)了只有半個(gè)小時(shí)。我停下來(lái)小心翼翼的觀察著周圍的同學(xué),他們都在奮筆疾書(shū),寫的大汗淋漓。我越來(lái)越緊張,腦海里在想,會(huì)不會(huì)只有我自己不會(huì)這些題。

      然后我開(kāi)始拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條,開(kāi)始給我事先打好招呼的同學(xué)傳的紙條問(wèn)他問(wèn)題的答案,由于我是第一次做這種事情,所以我緊張的整個(gè)人都在手抖,而且后脊梁一陣陣的發(fā)涼,我木訥的轉(zhuǎn)頭觀察老師,心里不知道暗暗下了多大的勇氣。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)把紙條傳遞出去,然后就是緊張的等待時(shí)間,我既害怕他也不會(huì)這些問(wèn)題,又害怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我這種小動(dòng)作,那種緊張,羞愧的心情一直環(huán)繞著我。

      終于我得到了他的回信。他把紙條仍在我的腳邊。我先是用腳緊緊的踩住了它,然后又一邊觀察的老師,一邊把紙條往我這邊帶。后來(lái)我終于如愿以償?shù)貙懮狭诉@些題目的答案。

      但是自這次考試之后,我下定決心努力學(xué)習(xí),畢竟自己學(xué)進(jìn)腦子的知識(shí)才是屬于自己的,這種作弊的行為是萬(wàn)萬(wàn)不可的。

      所以告誡同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí),不要灌輸作弊這種錯(cuò)誤的觀念,只有自己踏踏實(shí)實(shí)學(xué)來(lái)的知識(shí)才是值得炫耀的。

      拒絕作弊,從我做起。

    考試作弊作文9

      臨近期末,老師這幾天開(kāi)始“瘋狂”地發(fā)卷子測(cè)試。有些同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力就開(kāi)始抓耳撓腮起來(lái),因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)不會(huì)啊!于是絞盡腦汁想投機(jī)取巧,干些不光彩的事來(lái)。這不,就連我也動(dòng)了一次小腦筋。

      那天,剛上課,數(shù)學(xué)老師拿了一沓卷子走進(jìn)教室,這形式像是又要考試了。教室里頓時(shí)靜悄悄的,外面?zhèn)鱽?lái)知了的叫聲打破了考場(chǎng)的寂靜,炙熱的陽(yáng)光通過(guò)窗戶直射到同學(xué)們的試卷上,教室里靜的只剩下做題的沙沙聲……。

      “哎呀,這道題的.公式忘了呀!”

      這道題上次老師講過(guò)我沒(méi)弄懂,急的我像熱鍋上的螞蟻焦頭爛額……,“哼,這要是平時(shí)多做題至于這樣嗎?”耳邊似乎傳來(lái)媽媽嘮叨的聲音。我很快先把試卷上會(huì)做的題都做完了,還有這兩道咋辦?總不至于把卷子就這樣交了吧!再細(xì)細(xì)琢磨琢磨……。

      考試快要結(jié)束了,教室里大片大片的紙團(tuán)如雪球般在地上滾來(lái)滾去,看到眼前這一幕,我突然腦筋一熱想:為了考完不挨媽媽訓(xùn),我也豁出去了。

      小動(dòng)作開(kāi)始行動(dòng),把不會(huì)的題抄到紙上揉成紙團(tuán)瞄準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)射,剛好扔到我們班堪稱“學(xué)霸”的同學(xué)腳下,本來(lái)心說(shuō)他肯定不會(huì)幫我的,可沒(méi)想到他真夠朋友,把答案嗖的給我扔過(guò)來(lái)了,我就像天上掉了餡餅一樣高興。考試結(jié)束了,我得意洋洋的交完卷,心里美滋滋的。

      下午上數(shù)學(xué)課,大家都靜坐著等發(fā)卷子,發(fā)卷子前老師先表?yè)P(yáng)一下考滿分的同學(xué),耳邊傳來(lái)羅志坤100分的聲音和同學(xué)們低低的議論聲,我的心情不是愉悅反而不由自主慚愧起來(lái),想到自己的滿分成績(jī)不真實(shí),應(yīng)該憑自己的努力才能有所收獲。

      此時(shí)此刻,我為自己的作弊行為感到羞愧,決定以后不再偷懶,一定要多做題,努力復(fù)習(xí),珍惜時(shí)間,爭(zhēng)取在期末考試中考出自己的真實(shí)水平。

    考試作弊作文10

      一天,數(shù)學(xué)課上,老師有事出去了一下,班上瞬間亂成了一鍋粥。明輝和啟華鬧得最兇。他們倆不知何故把桌子都踢到了教室外面,又將椅子踢到了教室后面。

      “嘭!”門突然被撞開(kāi)了。老師看到桌子?xùn)|倒西歪,一氣之下,居然把門板踹成了兩半。“我才出去了15分鐘,你們就鬧翻天了。下節(jié)課舉行測(cè)試,看你們能得多少分!”說(shuō)著就用力拍了拍黑板。可是,那兩位同學(xué)卻充耳不聞,繼續(xù)搗亂。數(shù)學(xué)老師氣得滿臉通紅,又抓起兩根粉筆,以迅雷不及掩耳之勢(shì)砸向他們倆。剎那間,班里變得鴉雀無(wú)聲,斗得面紅耳赤的二人也偃旗息鼓,安安靜靜地歸位了。

      第二節(jié)課的測(cè)試如期舉行。老師大步流星地走進(jìn)教室,把卷子發(fā)給大家。有人情不自禁地尖叫起來(lái):“天,這什么玩意兒?這么難!”大家都皺起了眉頭。連班上的學(xué)霸老油條也唉聲嘆氣。

      同學(xué)們開(kāi)始答題了,教室里很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆的書(shū)寫聲。明輝和啟華想到了一個(gè)好辦法——抄襲老油條的試卷。兩位同學(xué)都急切地伸長(zhǎng)脖子,!看到了!他們奮筆疾書(shū),將老油條的答案抄在試卷上?墒沁@一切根本逃不過(guò)數(shù)學(xué)老師的.火眼金睛。他怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),毫不猶豫地將二人的試卷撕了個(gè)粉碎,又冷冷地丟下一句:“你們倆下課后來(lái)我辦公室一趟!彼麄儌z瞬間傻眼了。

      放學(xué)以后,他們心驚膽戰(zhàn)地來(lái)到了老師的辦公室。老師吼道:“你們抄襲別人的答案,不覺(jué)得害臊嗎?”說(shuō)著,便拿起旁邊的一張紙,先揉成團(tuán)再撕碎,在地板上踩了幾腳,問(wèn):“你們還敢再作弊嗎?”“不敢了,不敢了。”他倆異口同聲地說(shuō)。

      兩位學(xué)渣垂頭喪氣地回到了教室。還好,老師沒(méi)有把這些事告訴他們的家長(zhǎng),不然可就糟了。后來(lái),他們倆刻苦學(xué)習(xí),成為了學(xué)霸。老師也對(duì)他們倆刮目相看。

      這個(gè)故事告訴我們,不勞而獲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。但是只要努力了,就會(huì)有好結(jié)果。

    考試作弊作文11

      一天,上課鈴打響了,李老師拿著考試卷走進(jìn)教室。

      考卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們都做了起來(lái)。這張?jiān)嚲硪稽c(diǎn)也不難,不一會(huì)兒,我便做好了。我對(duì)后面坐的黃秋良干咳了一聲,這是我們預(yù)先說(shuō)好的暗話,誰(shuí)也不知道。我咳一聲,意思是說(shuō):

      我做好了,你有需要我?guī)椭牡胤絾?這時(shí)黃秋良對(duì)我咳了兩聲,意思是說(shuō),他第二題不會(huì)。我趕忙拿出早已準(zhǔn)備好的紙,寫了第二題的解法和答案,揉成紙團(tuán)向黃秋良扔去。不料,卻被李老師看見(jiàn)了。我的心緊張極了。可是李老師卻沒(méi)有說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身就走了。黃秋良暗自慶幸,又向我咳了三聲,可是我再也不敢動(dòng)了。

      “當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”下課了,大家紛紛交了試卷。我也混在大伙兒里面匆匆地交了試卷,匆忙回到座位上,埋下頭來(lái)看書(shū)了。

      “黃全虎,你來(lái)一下!崩罾蠋煹暮奥暟盐覈槈牧恕

      “糟糕”。我嘴里嘰咕著,慢悠悠地向辦公室走去,心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。

      我走進(jìn)了辦公室,乖乖地站在李老師身旁,等待他訓(xùn)話。

      李老師卻沒(méi)有這樣做,而是從一疊書(shū)里拿出一本小冊(cè)子給我看。啊,原來(lái)是《小學(xué)生守則》!

      “念念!崩罾蠋熣f(shuō)。

      “我都背熟了!蔽业椭^回答。

      “那么,你按照《小學(xué)生守則》上說(shuō)得做了嗎?”李老師問(wèn)起我來(lái)。

      “我,我”。我=時(shí)不知如何回答。

      “我再問(wèn)你,你為什么傳紙條?”看著李老師嚴(yán)肅的面容,聽(tīng)著李老師一聲聲的.問(wèn)話,我面紅耳赤。

      這時(shí),李老師的表情一下子變得很溫和了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“幫助別人可不是像這樣,你這樣反而是害了人家。黃秋良成績(jī)不好,你應(yīng)當(dāng)利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課,幫他找原因,你說(shuō)對(duì)嗎?”

      我想,對(duì)呀,我這哪算幫助同學(xué)呀!老師的話像錘子一樣,敲在我那緊繃的心弦上。

      “當(dāng),當(dāng),當(dāng)…”上課鈴響了,李老師讓我上課去了。整整一節(jié)課,我沒(méi)有抬起頭來(lái)。

    考試作弊作文12

      在我們的生活中,擁有許多“第一次“,比方是第一次照顧媽媽,第一次被老師打,第一次……而我今天要寫的,是第一次是考試作弊。

      那天,老師告訴我們,明天要進(jìn)行月考,讓我們回家進(jìn)行復(fù)習(xí),可我并沒(méi)有太在意,就和同學(xué)打了整一下午的籃球。到了晚上,有幾個(gè)數(shù)學(xué)公式我還是背不出來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我焦急的時(shí)候,我的腦子里亮出來(lái)一個(gè)想法。就不管三七二十一,拿起筆就寫。

      這個(gè)方法就是作弊,我把答案抄在了手上。

      第二天,考試開(kāi)始了!我趕緊答卷,一邊抄一邊寫,哎呀!不好!老師來(lái)了,我趕緊把手按在桌子上,臉上流出了豆大的汗珠。好在有驚無(wú)險(xiǎn),老師瞪我一秒鐘后就走開(kāi)了?荚嚱Y(jié)束,我趕緊交了試卷,才松了一口氣。

      因?yàn)槲遗卤粍e人發(fā)現(xiàn)我作弊,并且報(bào)告老師,所以我找了一個(gè)沒(méi)有人的地方,悄悄地把手上的答案洗掉,來(lái)給他神不知鬼不覺(jué)。

      到了發(fā)試卷的時(shí)候,我的試卷發(fā)了下來(lái),看著這卷子上鮮紅的`一百分,我的心里別提有多樂(lè)兒了?僧(dāng)我想著回家后吃肯德基的黃粱美夢(mèng)時(shí),“老師,他是照抄的!”一下子打破了我的黃粱美夢(mèng)。我一看,正是我的好朋友,我趕緊求他,看在往日的友誼上不要再說(shuō)下去,可他并不吃這一套,大聲說(shuō):“看!這就是證據(jù)!”我一看,我的桌子上有倒寫的公式,可能是當(dāng)時(shí)我很緊張,手出汗,不小心印上去了。老師也火冒三丈,把我的試卷一下子改成了零分,我很慚愧。

      回家后,我把這件事情向媽媽交代了,媽媽說(shuō):“你以后可不能這樣了。”

      通過(guò)這件事,我明白了:誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人要遵守的條件,不能自欺其人,否則將無(wú)法在社會(huì)上立足。我還明白了:作弊只能給自己帶來(lái)一時(shí)的好處,但早晚會(huì)被別人拆穿,到時(shí)候就會(huì)讓自己覺(jué)得難堪,羞愧。

    考試作弊作文13

      第一次就像一行行腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。

      看著書(shū)桌上的那一張獎(jiǎng)狀,不由得想起了那第一次作弊。那天,陽(yáng)光明媚。老師宣布明天就要期末考了,讓我們要好好復(fù)習(xí),早點(diǎn)休息。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里頓時(shí)緊張極了,生怕自己考不好。

      到了晚上,那明亮的燈光伴著我埋頭復(fù)習(xí)。慢慢的就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一早起來(lái),驚慌失措,自己竟然睡過(guò)了頭,都是因?yàn)樽约鹤蛲磉^(guò)于疲勞,迷迷糊糊的睡了過(guò)去,忘了調(diào)鬧鐘 ,F(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)了,我趕忙洗漱穿衣,匆匆?guī)е鴷?shū)包飛奔而去。在路上,買了幾個(gè)熱乎乎的包子,吃了起來(lái)。到了學(xué)校,已經(jīng)七十三十分了,離考試時(shí)間只剩下三十分鐘了。我又開(kāi)始了無(wú)頭無(wú)腦的復(fù)習(xí)。

      隨著一陣清脆刺耳的鈴聲,進(jìn)來(lái)了一位監(jiān)考老師。我急忙收下書(shū)本。我接過(guò)考卷,大概的看了一下,便寫上名字,做了起來(lái)。開(kāi)始做的非常順利,可以稱得上是“一帆風(fēng)順”,可是半路出現(xiàn)了一只攔路虎——按課文內(nèi)容大問(wèn)題。我一看,絞盡腦汁,抓耳饒腮,可不管怎樣也想不出來(lái)。我有回憶了以前老師講的內(nèi)容,可是卻始終想不出來(lái)這一道難題。就在這個(gè)時(shí)候,我眼前閃過(guò)一條“妙計(jì)”——作弊。我下意識(shí)地看了看周圍,監(jiān)考老師正好出去透透風(fēng),我心里是一番高興。我小心翼翼的從課桌里拿出語(yǔ)文課本,又向四周望了望,大家正在埋頭思索,我又一陣暗笑。趕緊打開(kāi)書(shū)本看了看,然后把課本再放進(jìn)去,憑著剛剛的記憶把答案寫在了考卷上。

      終于我考了全班第一,并獲得了獎(jiǎng)狀,我雖然表面很開(kāi)心,可心里卻一直不安,心中有愧,每當(dāng)看見(jiàn)那張獎(jiǎng)狀,總會(huì)想起那次我作弊了。

      通過(guò)這次考試,我明白了:考試時(shí)不能作弊的`,只有靠自己的真正實(shí)力才能得到真正的回報(bào)。要踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)路上前行。

    考試作弊作文14

      今天我一起來(lái),看了一下表,就發(fā)現(xiàn)睡過(guò)了。我迅速地穿好衣服,刷好牙就去上學(xué)了。我到了教室之后,后面的何一凡走過(guò)來(lái)說(shuō):“你平時(shí)來(lái)的挺早的,今天怎么來(lái)的這么晚?”我之后說(shuō)我是睡過(guò)頭了。

      我剛坐在椅子上老師就來(lái)了。老師抱著一大疊考卷走進(jìn)了教室,我想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“前幾天老師說(shuō)過(guò)幾天期要中段考,幸好我有復(fù)習(xí)!

      上課了,老師對(duì)我們說(shuō):“今天考試!闭f(shuō)完老師就開(kāi)始發(fā)考卷了。就在我們專心致志地做著考卷時(shí),老師突然對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“班長(zhǎng),我去上衛(wèi)生間,你幫我看一下班級(jí)!崩蠋熣f(shuō)完就走出了教室,捂著肚子走向衛(wèi)生間。

      開(kāi)始考試時(shí),我看見(jiàn)我旁邊的陳子毅在發(fā)呆。這時(shí)老師一說(shuō)要去上廁所,陳子毅就一副高興極了的樣子。我奇怪地盯著陳子毅,看見(jiàn)陳子毅在偷看我們班成績(jī)最好的何一凡的試卷。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步,于是我趕緊寫。

      不知不覺(jué),我寫完了,這時(shí)也剛好下課了。于是我就跑到辦公室跟老師說(shuō)陳子毅作弊的事,其實(shí)老師剛剛改試卷時(shí)也看見(jiàn)陳子毅的答案跟何一凡的答案一模一樣。老師說(shuō)考完試再處理這件事。

      上課了,我就回教室準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)。我對(duì)數(shù)學(xué)考試最拿手了,15分鐘就寫完了試卷。陳子毅知道我數(shù)學(xué)成績(jī)好,就打我的主意。他把筆扔在地上,借著撿筆的機(jī)會(huì)偷看我的試卷。下課了,我又跑到辦公室跟數(shù)學(xué)老師說(shuō)陳子毅作弊的事,老師說(shuō)他會(huì)處理這件事。

      后來(lái)老師找來(lái)陳子毅問(wèn)話,最后陳子毅承認(rèn)了自己作弊的行為,并且在老師的教育下,意識(shí)到這種行為是不對(duì)的.。最后,老師拿起一支紅筆,在陳子毅的試卷上寫了一個(gè)大大的“0”分。

      通過(guò)這次事,我明白了:考試就應(yīng)該要憑自己的實(shí)力,不能作弊,不然始終是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。我們不能養(yǎng)成不勞而獲的壞習(xí)慣,考試作弊更是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。

    考試作弊作文15

      在我們步入人生第二次大考之時(shí),緊張的氣氛伴隨著我們。不知不覺(jué)間感覺(jué)到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影。接下來(lái)又是一個(gè)緊張的時(shí)刻—發(fā)試卷。面對(duì)試卷的來(lái)臨,同學(xué)們的喜怒哀樂(lè),又冒出了一個(gè)問(wèn)題。那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過(guò)優(yōu)等生?是他們臨時(shí)抱拂腳?不會(huì)那么巧吧!唯一的途徑就是—作弊。

      如果我在講臺(tái)上問(wèn):”誰(shuí)敢承認(rèn)自己從未作弊?”顯然沒(méi)有多少個(gè)同學(xué)敢問(wèn)心無(wú)愧地回答:”我沒(méi)有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事。即使你用作弊來(lái)考到自己理想的.成績(jī),你能逃得過(guò)老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時(shí),你有

      沒(méi)有覺(jué)得內(nèi)心油然生出一種對(duì)不起父母的慚愧。你們想想,當(dāng)你拿著偷來(lái)的成績(jī)回家,在路上,你有沒(méi)有覺(jué)得腳步變得沉重了;氐郊遥院赖哪贸鲈嚲,發(fā)現(xiàn)父母的笑原來(lái)也沒(méi)了多大光彩;當(dāng)你拿著自己考來(lái)的成績(jī),雖說(shuō)不多,那你有沒(méi)有覺(jué)得父母在責(zé)怪你的同時(shí),眼中還有一絲鼓勵(lì)。

      我們?yōu)槭裁匆鞅祝渴且驗(yàn)楦改赶铝酥噶,還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長(zhǎng)的責(zé)罵,還是為了滿足你的虛榮心。。。。。。許多家長(zhǎng)不是說(shuō):”做人要靈活!笨晌覀円呀(jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實(shí)我們錯(cuò)了,家長(zhǎng)所說(shuō)的”靈活”,是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握,多積累知識(shí),不要抱有依賴的心理。當(dāng)你長(zhǎng)大后,步入社會(huì),你用這種心理坐上令你滿意的職位。但好景不常,你終會(huì)從高高在上,跌到一文不值。所以說(shuō)靈活不該用在考試上,F(xiàn)在21世紀(jì),到處充滿挑戰(zhàn)。如果你還抱著僥幸的心理,你將是永遠(yuǎn)在落后。

      世界上沒(méi)有什么輕輕松松完成的大好事。人間正道是滄桑。春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲。這是千古不變的真理。掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的。

      各位家長(zhǎng),教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上。呼吁你們,特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠(yuǎn)離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實(shí)力。讓父母為你而驕傲!

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