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    我為自己點贊作文

    時間:2023-02-06 10:22:03 推薦作文 我要投稿

    我為自己點贊作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我為自己點贊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我為自己點贊作文15篇

    我為自己點贊作文1

      點贊,想一縷陽光,給人溫暖;點贊,像一股春風(fēng),撫慰心靈;點贊,像一絲微笑給人鼓勵;點贊,是一種認(rèn)可,使人倍添自信。而我,要為自己點贊。

      我在我們班可是出了名的“貝多芬”。我除了學(xué)習(xí)外,最喜歡的是彈電子琴。不久,我將又代表我們班去參加一年一度的獨奏比賽了,每次能代表班級去演奏,都讓我倍感自豪。

      比賽那天,我邁著輕松的腳步,一蹦一跳地走進(jìn)音樂教室。我身穿一件白中帶黃的拖地紗裙,頭上帶著一個優(yōu)雅精致的美麗花環(huán),鏡子前一照,呀!活脫一位高貴美麗的公主呀!嘻嘻,此時,心里為自己的形象點了一百個贊了。

      我坐在位置上靜靜等待上場,終于,評委老師叫到:“下面有請18號上場!边@一喊,倒讓我慌了,心里突然七上八下,像是身上掛了十七八只水桶,無比沉重,我緊張得不能自我。

      這時,評委老師又提了提嗓子,喊了一聲:“有請20號上場。”這時,我猛的回過神,從從容容地走上了舞臺。一坐到電子琴前面,立馬沒有了坐在臺下時的緊張感,此刻,我非常自如地抬起手去按琴鍵,一個個音符從我指尖跳出歡快的節(jié)奏,猶如一個個歡快的小精靈在跳躍著、奔跑著。一首《春天在哪里》將在場的聆聽者帶入了一片草地上,花兒綻放出了笑臉,小草努力地鉆出地面,一只黃鸝鳥站在枝頭唱著動人的歌曲……

      音符起起落落的',在我指尖結(jié)束演奏結(jié)束了,突然,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我彈得完全陶醉了,在這掌聲中緩過神來,這時,評委老師走到我面前,和藹地對我說:“恭喜你,你獲得了校園獨奏之星!痹u委老師話音一落,我的心飄飄然,好似飛到了云端,無比喜悅!

      此次獨奏比賽,我獲得了所有人的點贊,這是一種認(rèn)可,一種支持。同時,我也為自己點贊,我會越來越棒!

    我為自己點贊作文2

      我是一個活潑開朗、陽光向上的小男孩,最讓我驕傲的優(yōu)點是長跑。

      在一個陽光明媚的下午,我們的體育老師范老師宣布這節(jié)課考四百米。同學(xué)們聽后,有的自信滿滿,有的不停嘆氣,還有的認(rèn)為自己一定能取得好成績。而我認(rèn)為,這是張飛吃豆芽—小菜一碟,

      考試開始了,范老師先抽了第一組的四個女生。這幾個女生一開始就是全速跑,可是快到終點時,她們已經(jīng)從跑變成了慢跑,又從慢跑變成了走?磥硭齻兪遣淮蛩隳脗好成績了。

      第二組的女生都充滿信心,仿佛都要拿全班第一!叭、二、一”,這四個女生飛快地跑了出去,一個個爭著領(lǐng)頭,但都被我的同桌小劉超越了,其他三個女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過終點時,拿到了一分五十秒的成績。

      我心里暗想,“不就是個四百米么,我一定能拿到好成績的!”不知不覺,馬上輪到我上場了。我深深地吸了兩口氣,控制心里的緊張情緒。隨著范老師的`一聲令下,我像一根離弦的箭飛奔出去,瞬間占領(lǐng)了第一名的位置。在我后面的三位同學(xué)不甘示弱,對我是窮追不舍。不過,我的身高占了很大優(yōu)勢,無論后面的同學(xué)怎么追,也追不上呢!我越跑越快,心里暗暗為自己鼓勁,“加油,馬上要到終點了,堅持住”。終于,我沖過了終點,并且以一分二十二秒的成績奪得了全班第一,我心里樂開了花。

      之后,我回想了跑步的過程,原來,我之所以跑得最快,還是在于平時堅持鍛煉,就像學(xué)習(xí)一樣,不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績點贊,更為自己平時的堅持點贊。

    我為自己點贊作文3

      小時候,每當(dāng)我看見大哥哥大姐姐騎自行車時,我真羨慕啊,真希望我也有一輛自行車。

      終于,有一天,我的愿望實現(xiàn)了!在我五歲生日的時候,爺爺送我一輛四輪自行車!我高興極了,飛快地推著自行車往外跑。

      我剛準(zhǔn)備跳上自行車,就看見有一個小弟弟在騎自行車的時候摔倒了。我忽然有了一絲恐慌。身后的媽媽,似乎看穿了我的心思,故意拖長了腔調(diào)說:“你就知道你是個膽小鬼,像個小女孩一樣!甭牭搅诉@句話,我的自尊心碎了一地,心中憤憤不平,真的是氣死我也!看來非要把自行車騎得很熟練,證明給她看才可以。

      我跳上自行車,一開始我搖搖晃晃控制不好,弄得我摔了好幾次跤,但為了證明給媽媽看,我就算摔再多的`跤也要學(xué)會!我又找來了爸爸教我。爸爸給我演示了一遍,讓我自己再試一遍,我學(xué)著爸爸的樣子,開始學(xué)了起來。可是一上自行車,就感覺全身發(fā)麻,四肢僵硬。于是爸爸扶著我的手,開始慢慢往前推。就這樣我開始騎了起來,但龍頭還是控制不好。“啪”又摔了一跤。我真的想退縮,但是我又想,我身為男子漢,為什么要退縮?怎么能退縮?!我應(yīng)該證明給媽媽看,我是戰(zhàn)無不勝的!終于,在爸爸的細(xì)心指導(dǎo)下,我基本上學(xué)會了騎車。我雙手緊握車把,盡量把身體擺正,小聲地數(shù)著節(jié)奏:“一二,一二……”就這樣,一米,三米,五米,十米,漸漸地,我不再需要爸爸的保護(hù),可以獨立的騎上一圈又一圈了。

      這件事讓我學(xué)到了,只要堅持不懈就能取得勝利。

      我為自己點贊!

    我為自己點贊作文4

      我以前一直是一個內(nèi)向的小姑娘,每次家里一來人,我就緊張,因為我害怕被要求在別人面前拉二胡。

      可老天好像就是要捉弄我,每次家里來人,我家長就是要叫我表演給客人看。這個時候,如果客人聽見了這句話,我就會拉一首短一點的曲子應(yīng)付一下;如果客人沒聽見這句話,我就趕緊跑到我房間里躲著,希望他們不要想起我來。

      在老師和家長地不斷鼓勵下,漸漸地,我終于敢在客人面前拉二胡了。不過有個前提,我希望大家仔細(xì)聽,不然我會感覺我拉的特別不好,就跑到房間里不拉了。

      通過自己一次次的練習(xí),慢慢地,我不在意客人的看法了,我拉的好就是拉的好,他們不聽,我拉的依然還是很好。客人不聽?遺憾的是他們,聽不到那么好聽的曲子,我還真為他們感到可惜呢。有了這個想法,我便更自信地練習(xí)下去了。

      記得有一次,我本來是要去演出的,都穿好演出服了,先在廣場上等老師。我和朋友們先玩了一會兒,老師才來?扇f萬沒想到,老師居然讓我們每個人拉一遍要演出的.曲子!我腿都在抖,心想萬一拉錯了怎么辦,我忐忑不安。一個個人拉過了,終于到我了。經(jīng)過了一番自我安慰之后,我慢慢走到中間,熟練的拉了起來,我剛剛的緊張全沒有了,整個人都沉浸在了自己的樂曲聲中。一曲拉完,周圍響起了熱烈的掌聲。我自己都沒想到,原來我這么厲害!我才發(fā)現(xiàn)自己不是內(nèi)向,而是不自信,只要肯拉,肯練習(xí),我就是最棒的!

      只要自信,肯努力,我就是最棒的!我為自己點贊!加油!

    我為自己點贊作文5

      男孩坐在窗前,聆聽著窗外的雨聲,盤弄著手里的魔方,哼著歌。窗外豆大的雨點,使他的心緒飄回了從前。

      八歲那年,父親給他買回了一個魔方,他打開包裝,魔方說吸引了男的目光,男孩興奮不已,趕忙讓父親過來,與自己一起研究魔方。從此,男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。

      一個星期天,男孩拿出了魔方和說明書,他把魔方打亂,叫來了父親,請他幫忙一起復(fù)原,于是,男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思,男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動著魔方。當(dāng)然,困難也是有的,當(dāng)他把對棱互換公式用成對角互換公式時,男孩小心翼翼地反過來做公式,當(dāng)他把“R2”用成“R”,繼續(xù)往下做,最終發(fā)現(xiàn)錯誤時,急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛里的`淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒,男孩才能脫離父親的幫助,并背下公式,然后自己還原魔方。

      不知不覺中,一年過去了。男孩又拿起了魔方,如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了,男孩仍舊拿著魔方和說明書,用他那旋轉(zhuǎn)過幾萬次魔方的手,還原著這個五階魔方。

      又是一年,靠著這魔方給予他的力量,男孩又擁有了個二階魔方。他心中堅信:只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心,就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的手下!

      其實男孩就是我。回想起這三年的魔方時光,我由衷地笑了。此時此刻,我真想為自己點贊。

    我為自己點贊作文6

      上周,我們開了一次特別的雨中運動會。

      以前,我對運動會特別期待,是因為我以前一個比賽項目都沒有,就只有迎面接力。只管自己在看臺上吃東西,其它也就最后跑一跑接力,運動會就這樣愉快地結(jié)束了?蛇@次運動會不一樣,我的運動項目一下子就滿了!而且還被老師指定要跑800米。運動會的前一天我的腳還在痛,需要敷藥,我就在想:我的腳突然痛起來,會不會人家都跑完了,我還在操場上跑……

      第二天,到了體育場,看見體育場這么大,還聽說800米要跑這樣的兩圈,當(dāng)時我就要崩潰了!當(dāng)?shù)搅伺?00米的時候,800米延遲了,我欣喜若狂:這樣我就可以晚一點跑了!可晚一點跑和早一點跑,只是遲早的問題,在今天還是要跑完的,與其這樣還不如做好準(zhǔn)備,面對800米。

      當(dāng)我站上起跑線的時候,又想起同學(xué)們說“800米要跑死人”的之類的話,我又不禁打了個寒顫。隨之“砰”的`一聲號令,我就快速地跑起來。剛開始,我跑在第三位,跑完了一圈,也就是400米,這時突然覺得跑400米沒那么累了。比賽還在繼續(xù),當(dāng)我跑第二圈的時候,后面的人漸漸超過了我,這時我往回看了一下,看見只有和我并排跑的鄒天煜,后面已經(jīng)沒有人了。我可不想墊底,便邁大步子,加快速度,最終,終于超過了鄒天煜,拿了個第八名。

      雖然成績不怎么樣,但要享受挑戰(zhàn)比賽的過程當(dāng)中。人生中有許多“800”米,只要堅持下來,你就是勝利者!

    我為自己點贊作文7

      “嘿,你知不知道下周開運動會?”

      “知道。 

      “你報了什么項目?”

      “長跑。”

      “長跑!那不是你最弱的嘛!

      “那是小學(xué)的時候,現(xiàn)在可不一定,我一定要得獎,哼!讓你們再嘲笑我!”

      “哈哈……”隨著一聲聲的笑語總算熬到了期待已久的體育課了,經(jīng)過老師的允許,同意我們這些運動員自由練習(xí)。我一路小跑到跑到的盡頭,蹲下身去,做好跑前姿勢,默念:三、二、一、跑!眼鏡盯著前方,心想:一定要跑完!一定要贏得比賽!不能重蹈小學(xué)的`路!堅持、堅持、再堅持!最終,還是累的趴下了。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)才跑了一半的路程。天,我連小時候都不如嗎?旁邊的同學(xué)邊笑邊說:“哈哈,我勸你別再堅持了,你那體能就那樣了,還想讓別人把你拉到終點是嗎?”“我體能怎么樣要你們管嗎?”我氣憤的說道。

      于是,我便逆著這些嘲笑去迎接我的夢想。

      運動會上,我站在起跑線遍,靜靜地站著,仿佛身邊沒有任何東西,直到那一聲“嘭”的一嚇子,我回過神來,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開跑了,我急急忙忙地跟上去,只顧低著頭一直跑一直跑,快到終點了,可是力氣也快沒了,此時,腦海里回想起因為沒有堅持而放棄那份榮譽(yù),因為沒有堅持被同學(xué)說為永遠(yuǎn)只是個半途而廢的人。鼓起勇氣,重拾信心。我看著前方,有人用堅定的眼神看著我,有人卻用鄙夷的眼神看著我,心里一聲大喊,似乎激起了心中的一份執(zhí)著:堅持、一定要堅持!終于我倒在了終點線上。

      最后在我的那份執(zhí)著下,艱難的完成了比賽。雖然沒有取得好的成績,但我堅持了下來,沒有放棄。也是這份執(zhí)著讓我完成了比賽,為了這份執(zhí)著,我為自己點個贊!

    我為自己點贊作文8

      人的一生離不開別人的贊美,但如果在前進(jìn)的路上只羨慕別人,也不會成才。那樣的`人注定卑微!}記

      為自己的毅力點贊

      那是一節(jié)體育課,我的腿受傷了。老師讓我們進(jìn)行一次400米跑步,可我只能呆呆地看著她們跑。我是倔強(qiáng)的人,我特別想和他們一起跑步。終于我按耐不住了,我一搖一拐地走上跑道,同學(xué)們紛紛走向我對我說:“你能行嗎?你不如先去休息吧!”“不用,我可以的!”我用堅定的語氣回答道。比賽開始了,同學(xué)們都沖在前面,我不慌不忙地小跑著。跑到一半了,我的腳突然踩空,摔了個大跟頭。同學(xué)們紛紛跑過來對我說:“行了,別跑了,以后再跑也不晚!去休息吧!”“不!即使是受傷了,我也一定要跑完這400米。”就這樣,我艱難地跑完了這400米。

      為自己的善舉點贊

      放學(xué)后,我去文具店里買文具,看到一個一、二年級的小朋友要買《三毛流浪記》。他只帶了20元,還差五元錢,老板娘不賣給他。小朋友在那兒都快急哭了,他苦苦哀求著老板娘,說:“阿姨,五元錢我明天帶給你,您就把這本書賣給我吧!我真的很著急要用!薄安恍校恍。少一元錢都不行。”小朋友失落地準(zhǔn)備走,被我叫住了“小弟弟,我給你五元錢,你把這本書拿走吧!”小朋友用感激的目光看著我對我說:“謝謝姐姐!”

      生活中沒有贊美,那生命的舞臺就會缺少激情;平淡的人生缺少對自身價值的肯定,生命的花朵就難以綻放。對自己點贊,為生命之花尋找綻放的理由!

    我為自己點贊作文9

      有些人總是自慚形穢,不敢昂首挺胸,而我不是,我很自信,我常常為自己豎起大拇指,因為我很棒,若不信,就來一起領(lǐng)略的風(fēng)采吧。

      首先,我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,說不上是學(xué)神,最少也可以當(dāng)個學(xué)霸,比如語文,我的成績從未低于90分,數(shù)學(xué),分?jǐn)?shù)更沒有低于95分過,英語,一直都是100分,當(dāng)然,這肯定離不開我的刻苦努力,這一張張字跡工整的卷子,一張張獎狀,都是我靠汗水和努力換來的,你說我能不為自己點贊嗎?

      其次,我的記憶力也很強(qiáng),在我們班,我可是記憶達(dá)人,無人能及!有一次,老師布置了一篇很長的課文,讓全文背誦,我的組長聽了,立刻拿起書背了起來,生怕被我這個組員領(lǐng)先,因為她知道我背書的速度有多快。可沒辦法,她覺得她背完了,可一給老師背,全忘了。我就去找老師背了,很流利地的全文背誦,老師又一次讓我站在講臺上,當(dāng)著全班同學(xué)的面,背了一遍,你說我記憶力這么好,我能不為自己點贊嗎?

      最后,我的乒乓球打得好,在學(xué)校的.選項課中,我選了乒乓球,參加了乒乓球興趣小組,我每天都見縫插針的練,從最初的托球?qū)W起,到現(xiàn)在到站在乒乓球臺前應(yīng)對自如,我付出了多少努力?現(xiàn)在,我已經(jīng)打敗了班里的所有女生,你說我乒乓球這么好,我能不為自己點贊嗎?

      朋友,你看我如此優(yōu)秀,我能不為自己點贊嗎?

    我為自己點贊作文10

      我的書桌抽屜里珍藏著一個精美的書皮,每當(dāng)看到它我就有了勇氣,渾身充滿了力量。

      記得六年級中午放學(xué)后,我像往常一樣在門口等著母親的到來。我側(cè)頭一看,學(xué)校的東邊一群同學(xué)正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看,我從擁擠的人群夾縫里發(fā)現(xiàn)一位40歲左右的阿姨在賣書皮。那花花綠綠的書皮吸引住了我,我便精心挑選出自己心儀的書皮,等待母親來付錢。母親本來不想買的,可在我的勸說下,她只好從錢包里找出七元錢,遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮,生怕書皮長翅膀飛了一樣。

      我一路跑著奔向自家的汽車,一邊跑一邊跳,嘴里還哼起不知名的小曲,上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上,小心翼翼地翻著手中的書皮,一個、兩個、三個……欣賞完一個便把它放在我的右腿邊,咦?第七個書皮怎么這么厚?我用食指與拇指使勁一捻,竟發(fā)現(xiàn)這是兩個書皮,記得我確實拿了七個書皮,還讓阿姨檢查過了。?怎么是八個書皮?我的心里既覺得美滋滋的,又覺得忐忑不安,坐在后面的`我一聲不吭,我遲疑著不敢告訴母親事情的真相,很想貪次小便宜?墒,我覺得如果不對母親說的話,總覺得對不起那位賣書皮的阿姨。我看著第八個書皮,臉上火辣辣的,只好吞吞吐吐地對母親說出了事情的真相。

      母親并沒有多說什么,讓我給那位阿姨送一元錢去,不知是什么力量讓我有了勇氣,一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來雷鳴般的掌聲,眼前有許多豎起的大拇指,我多么像一位剛剛演完精彩節(jié)目準(zhǔn)備謝幕的演員!

      在成長道路上,我曾得到過許多人的掌聲,也獲得過無數(shù)聲贊美,在耀眼的光環(huán)下總覺得自己并不完美。追求完美的我,唯獨這次為自己點了贊。

    我為自己點贊作文11

      點贊,使人奮勇拼搏;點贊,使人重獲信心;而我要為自己獲得粘貼畫一等獎點個贊。

      暑假期間,老師要求我們每人都要做一幅豆豆粘貼畫。我暗暗地想:哈哈,做豆豆粘貼畫是我的強(qiáng)項,對我簡直是小菜一碟。

      我東翻西找,材料準(zhǔn)備好了:有黃豆,黑豆,紅豆,綠豆,剪刀,固體膠,卡紙等,F(xiàn)在,萬事俱備,只欠開動了。

      我冥思苦想,眼珠子一轉(zhuǎn),計上心來,決定做一只大螃蟹,我拿起勾線筆畫了個大螃蟹的輪廓,然后一手拿紅豆,一手拿固體膠,我把固體膠擠在紅豆上面,一個一個圍著輪廓貼了起來。再用紅豆貼大螃蟹的一對威武的.大鉗子,紅紅的背和八條腿。再用兩顆黑豆做螃蟹的一雙小眼睛,拿黑豆做石頭,用綠豆做水草。最后用黃豆做螃蟹吐出的泡泡,就大工完成了。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一只身穿紅鎧甲的大螃蟹,有著一雙威武的大鉗子,它那兩只小小的眼睛像兩顆小黑米,它那小門似的嘴還會吐泡泡,可愛極了,它那旁邊的水草搖搖晃晃,好像在跳舞。

      兩個月后把我的佳作帶到學(xué)校里,拿給老師,去參加比賽,后來我得了一等獎,領(lǐng)獎時老師贊嘆不已,我既靦腆又得意洋洋,一股自豪感油然而生。

      點贊,如一縷春風(fēng),撫慰心中的傷悲;點贊,如一盞明燈,照亮心靈的孤獨。我為我自己獲得粘貼畫一等獎點個贊。

    我為自己點贊作文12

      星期四下午我們學(xué)校舉行了第六屆春季運動會,我們大家都開心得像過節(jié)似的。

      那天,參加運動會的運動員都拿出了自己的看家本領(lǐng),都想在運動會上為自己的班級爭光。作為其中的.一名運動員,我報名參加的比賽項目是跳高。為了能在運動會上取得好成績,我每天都在家里進(jìn)行各種練習(xí),因此我對自己充滿了信心。

      比賽開始前,我看到參加這次跳高比賽的運動員們個個都長得人高馬大的,只有我又小又瘦,心里頓時就失去了信心,仿佛自己已經(jīng)輸了一樣。

      比賽開始了,我看見好些高大的對手們連一米的高度都沒有跳過去,頓時信心又回來了。輪到我跳了,在完成準(zhǔn)備活動后,我鼓足了勁向前跑去,然后猛地向上一躍,跳了過去。老師和同學(xué)們都為我鼓掌喝彩,我興奮得手舞足蹈。我又想起后面還有一些運動員,他們也有可能順利跳過去,超越我。我瞬間又變得緊張起來。結(jié)果“戰(zhàn)斗”到最后,還是沒有人能超過我,我連忙問老師:“老師,我是不是第一名了?”老師點了點頭。我開心得像要飛起來似的。

      運動會結(jié)束后,到了領(lǐng)獎的時刻,當(dāng)老師報到我的名字,我走上領(lǐng)獎臺,看到那塊金燦燦的“金牌”時,感覺自己像在做夢一樣,開心極了。

      我想:有付出就會有收獲。在此,我要為自己點個贊。

    我為自己點贊作文13

      “點贊”這兩個字可不是嘴上說說就能輕易做到的,我認(rèn)為它是給自己一種行動上的鼓勵。

      我天生受媽媽的影響,就是喜歡唱歌跳舞這一類的`藝術(shù)。但由于長期沒有練習(xí),舞蹈柔軟度減退了,動作不嫻熟,非常的僵硬。

      臨近六一,我準(zhǔn)備了一支舞蹈想到時候表演。我看著視頻反復(fù)練習(xí)、琢磨,一遍一遍地跟著跳。當(dāng)我覺得這支舞蹈能跳下來,能跟準(zhǔn)節(jié)奏時,我跳給了別人看。但是別人卻說我跳的和原版完全是兩個樣時,我眼前瞬間黑暗了,仿佛是天塌了下來,我非常的難過,我在床上啕大哭起來。

      晚上,我?guī)е闯酝炅孙垺0!反正我跳得又不好,又會被別人嘲笑,我已經(jīng)失去了耐心,算了放棄吧不跳了。正當(dāng)我這么想時,一首優(yōu)美的曲子縈繞耳邊。原來弟弟也在跳著六一他準(zhǔn)備的舞蹈。他不受外界的干擾,全心全意地融入到了音樂之中。他雖然沒有那么標(biāo)準(zhǔn),但他有足夠的自信,他是那么活潑,天真可愛。

      眼前的這一幕讓我若有所思:自己練跳舞,不是和弟弟跳舞一樣嗎?難道遇到一點挫折就要退縮,沒有汗水哪來的成功。

      于是,我鼓足了勇氣,下定決心要把這支舞跳好。

      我每天有空的時候就打開視頻,一步一步跟著做,哪里有不足的地方,就去糾正,一直擺著。粒粒汗水滴下來,我知道,那是努力的結(jié)果。一天、兩天……就這樣,我堅持了一周。當(dāng)我再次跳給媽媽開始,她說我有進(jìn)步跳的不錯。我開心極了,在那時我成功了!

      唯有辛勤汗水的澆灌,成功之花才會為你綻放。我為我堅持點贊,我為我成功點贊,我為我自己點贊!

    我為自己點贊作文14

      上個周末,我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。

      我們停好車,沿著一條充滿鳥叫的林蔭道來到了雞籠山主峰前,仰望山頂,只見雞籠山頂天立地,像一個巨人一般矗立在天地之間。山上傳來了動聽的鳥叫聲,仿佛在邀請我快點兒上去欣賞美景。

      開始爬山了,我踩著光滑的大石頭往上爬,可路越來越難走,不時還會有大號的荊棘叢長在石頭縫里,刮破了我的衣服。

      到了最陡峭的地方,我小心翼翼地踩在光滑的石壁上,雙手抓著一塊凸出的石頭,可我踩的那塊石頭,并沒有緊緊卡住,它松動了一下,緊接著滾下了山,嚇得我心臟“怦怦”直跳,要不是我雙手緊緊抓住上面的`石頭,怕是我也要跟著掉了下去,真是好驚險。

      我在心里打起了退堂鼓,還要不要繼續(xù)爬呢?爬的話,萬一不小心掉下去,這下面可有幾十米高呢,摔下去可就慘了,這可不像自行車翻溝里那么簡單。不爬的話,山這么陡峭,又沒法回頭返回去,我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧?真是前后為難啊。

      最后,我還是決定繼續(xù)往上爬,那么陡峭的地方都上來了,怎么能這樣半途而廢呢?我先將左腳踩在石縫里,然后用右腳慢慢地給石縫施力,直到所有重力都在右腳上了,踩穩(wěn)了,才收回左腳,再用左腳試探下一塊石頭。

      中午的驕陽高高地掛在天空的正中央,曬著無遮無擋的懸崖峭壁,不一會兒我已大汗淋漓,看著越來越近的山頂,我堅持著一步一步地往上爬。

      終于,我爬上了山頂,靠在山頂上大石頭的陰涼里,看著如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車和如螞蟻一般大小的人們,我知道,我又成功征服了一座山,禁不住在心里為自己點了個大大的贊。

    我為自己點贊作文15

      我們想選擇我們未來,努力去奮斗,但這有時也是一個幻想。

      那時的我們,周末卻還在為完成父母報的班而奔波,那時的父母,恨不得我們琴棋書畫樣樣精通;父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上,卻不知我們想要的是什么,報班也不問我們愿不愿意,只是望子成龍,望女成鳳。那時的我們,只要是自己想做的事情,都將會被父母否決,而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課;那時我們連為自己點贊的力量,做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。

      現(xiàn)在的我們,還在一味的因為他人的.意向來決定我們的未來;現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班;現(xiàn)在的我們,成為了一個只能聽從大人安排的玩偶;曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們,“瘦小的身軀上背著沉重書包!”我們早喪失了選擇,喪失了夢想,甚至喪失了為自己點贊的力量!

      但現(xiàn)在的我們要為自己點贊,至少擁有點贊的力量,擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量,來完成那早已消失的夢想。

      我們?yōu)樽约狐c贊,擁有自己的選擇,擁有自己的自由,擁有真實的自己!我們要活的有意義,我們要活得精彩,更要

      活得漂亮!我們不畏艱險,不畏質(zhì)疑,勇敢努力的走下去!我們要活出最真實的自己!為自己點贊,就當(dāng)那是給自己的掌聲,給自己的力量與勇氣,

      只是要為自己點贊。

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