我最心愛的物品作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我最心愛的物品作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最心愛的物品作文 篇1
相信每一個人的生命中都有一個心愛之物。而我的心愛之物那就是一些看似不起眼的“貝殼”。
它的外表非常普通。白色再加上黑色的花紋。非常地漂亮。這是我的爸爸送給我的,我一直以來把這些貝殼當(dāng)做我心愛的寶貝。因為我的爸爸在外地工作,所以很少回來,就在有一次我過生日的時候給我了一個驚喜送給我的。我把貝殼擦得很亮,做成了一些掛墜。又一次,我早上上學(xué)檢查作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本找不到了。我非常難過,我還時不時說自己的作業(yè)都放不好真是太大意了。我便傷心的流下了淚水。這時,正在我難過的`時候,我趴到了我的貝殼痛哭著,我摸了摸我最心愛的貝殼,我傷心著說:“我連我作業(yè)本都放不好,一心只想著玩,我該怎么辦呀!我要在這樣下去可不行,我萬一哪一年再把你弄丟怎么辦?”我就坐了下來想了一會兒,我邊想著我的作業(yè)本到哪兒去了,一邊摸著我的心愛貝殼,不一會兒,我還真想起來了,我喊著說:“我的貝殼不愧說是我的心愛之物,謝謝你,你雖不是活的,看來還是你保佑了我呀!這次要不是你,我該怎么辦呀”不管它是不是真的,可它一樣是我的寶貝。我便高興的背著書包上學(xué)去了。
我的心愛之物不僅在我最失落的時候保佑了我,還在生活中陪伴了我,你永遠(yuǎn)是我的心愛的寶貝。
我最心愛的物品作文 篇2
我的心愛之物陪了我很多年,這個心愛之物,她就是我的書包。
我每天都背她上學(xué),給我減輕了很多的負(fù)擔(dān),她肚子可大了,里面可以裝下好多好多的書,不信你看這書包又大又舒服,而且背著不像手提袋那樣重,她可真是我們的好朋友。
在別人眼里,她只是一個普普通通的書包,但她是陪伴了我四年的一個朋友,她雖然沒有生命,但是我把她視為一個朋友。
我的書包玫紅色的,上面有大嘴猴的圖案,還是立體的,猴頭上還帶著一個冰淇淋的帽子,夜晚的時候車燈一照,這就會閃閃發(fā)光,可以讓我更加安全呢!
我的書包一共有兩層,在最小的那一層里面,還分了兩三層,分得可真是細(xì)啊,旁邊還有一些可以裝水杯的地方,就像兩只耳朵,這也節(jié)省了不少空間。
雖然用的時間長了有點舊,看起來破破的,就像劉備所挑的`那批老馬一樣,外表并不是怎么引人注目,可是,我依然覺得她是我的好朋友,一個老朋友,因為她時時刻刻都陪在我的身邊。傷心的時候、開心的時候,她都默默的陪伴著我,走過小學(xué)的每個年級。
她的內(nèi)在也是很美的,你看它里面所裝的書可不少呢,讓我數(shù)數(shù)一二三四五……哇塞!她的肚子里面裝的書可真多!她也是我上學(xué)的時候不可缺少的伙伴,我每天都要背著她,雖然感覺她又大又笨,但是里面卻裝了不少知識!
有的時候我還會傻傻的跟她說話呢!她就像一個忠實的聆聽者一樣,靜靜地坐在旁邊,心愛之物不就是這樣的嗎!仔細(xì)地聽著我講話。
我真的是很喜歡她,我心愛的書包!
我最心愛的物品作文 篇3
大家在生活中有沒有自己的心愛之物,你的心愛之物是怎么來的呢?是你親手做的,還是你父母作為生日禮物送你的?還是去商店里買的?還有你的心愛之物是動物,還是植物或玩具,先讓我來說一說我的心愛之物,我的心愛之物是一種動物它有著厚厚的殼,還有非常鋒利的爪子。他喜歡吃用蚊蟲做的一種特殊食物,那大家知道我的心愛之物動物叫什么名字嗎?不知道也沒有關(guān)系,我來給你說出這種動物的名字吧,這種動物就叫烏龜。
我為什么要說烏龜是我的心愛之物呢?那是因為我家就只養(yǎng)了這一種寵物,而且在前幾天我就寫過,它非常的憨態(tài)可掬,總是能讓人哈哈大笑,當(dāng)時我去逛魚市場,看到有烏龜在賣,想著家里那只陪伴我長大的烏龜挺孤單的,就決定買兩只烏龜,來陪伴家里那一只烏龜,還買了一袋龜糧。當(dāng)我回到家時,把剛買了倆只烏龜放進魚缸里,換了換水,它們?nèi)齻就非常有趣的湊在一塊兒玩耍呢。當(dāng)我把手放到魚缸壁上的時候,三只烏龜中有一只貪吃的烏龜,它還以為我的手指是食物呢,就爬了過來,結(jié)果它大嘴咬一口,可是我在外面,它在里面,它怎么費力氣也吃不到我的`手指頭,等我往下面撒龜糧的時候,下面的三只烏龜可歡實了,張開大嘴等著食物從天而降,看著它們呆頭呆腦的樣子,惹的我哈哈大笑,給我的生活也添了不少的樂趣!
這就是我的心愛之物,三只憨態(tài)可掬的小活寶!
我最心愛的物品作文 篇4
不知道大家有沒有心愛的家人或東西,在你長大的過程中陪伴你很久?對你來說很重要?我也有最心愛的東西喔!
我最喜歡的東西,是我的布娃娃狗─汪汪。它是我的奶奶從她家屋頂上找到的,并且洗干凈送給我,很奇怪,當(dāng)時我兩歲多,一看到它就很喜歡。它的耳朵和尾巴都是紫色的,身體是粉紅色,里面塞滿了棉花,摸起來感覺很舒服。在我睡覺時,我就會把它放在我的脖子上,這樣子我就會很有安全感,容易入睡。
記得有一次,我和家人去外地游玩,到了目的地,我才發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶汪汪,我哭著請爸爸帶我回家拿,爸爸說沒辦法,因為我哭得很慘,所以民宿的'老板借我一只大玩具熊,陪我度過沒有汪汪的一晚,雖然我多了一只玩具熊陪我,但因為沒有汪汪,所以我都睡不好。從此以后,只要我在外面過夜,一定不會忘記帶著它,因為沒有汪汪我就會睡不著。
到現(xiàn)在我已經(jīng)八歲了,它還是陪在我的身邊,雖然它的眼珠子掉了一只,伯母幫我縫補上;它身體的棉花已經(jīng)被我捏到扁扁的,媽媽還為了我?guī)退鼊恿藥状问中g(shù)─身體塞棉花,所以他身上有很多道疤痕,但它還是我最心愛的寶貝。
如果大家最心愛的人或東西不見了,一定會很難過、傷心,如果我的汪汪不見了,我會很傷心、難過,希望大家可以和自己心愛的人或物品永遠(yuǎn)在一起。
我最心愛的物品作文 篇5
一次,我在書上看到了一個印第安傳說:捕夢網(wǎng)是愛神的網(wǎng)子,能從夢的海洋中撈起美夢,囚禁厄運和噩夢?赐赀@個傳說以后,我真想擁有一個。
真幸運呀!我竟然在泰國邂逅了各式各樣的捕夢網(wǎng),我連蹦帶跳地跑進店里,精挑細(xì)選了一個藍(lán)色的捕夢網(wǎng)。回家后,我把它拿出來欣賞,它有著圓圓的網(wǎng)架,中間架著一個潔白的網(wǎng),網(wǎng)下墜著四根羽毛,有藍(lán)色、翠綠、粉紅、桃紅,都代表天使腰間的裝飾。風(fēng)一吹,便隨風(fēng)飄動,好看極了!羽毛上還墜著四顆排列整齊的珍珠,陽光照射下來,一個個光點閃爍著,跳躍著,就像在跳舞般輕快。
我用皮筋把它掛在床頭。它是美麗純潔的神話,是美好的象征。每當(dāng)我灰心喪氣時,就會孤獨地?fù)崦?xì)膩的`羽毛,那羽毛也會頑皮地蹭著我的手,好像在說:“不要氣餒,加油!堅持努力就能成功!”這時,我會暢快很多。我朝它大口地吹氣,一些絨毛被我吹散,看它的羽毛在風(fēng)中搖晃,又看著捕夢網(wǎng)的中間那個藍(lán)點,那么深邃,神秘,里面不知道藏著什么秘密。難道那些不開心的事真的被捕夢網(wǎng)困住了?
其實那個幫我們?yōu)V去煩惱,留下美好的捕夢網(wǎng)存在于我們的心中。相信美好,終將遇見美好。捕夢網(wǎng),我想對你說:“謝謝你”。
媽媽的話:美好存在于我們的心里,美好的東西也是美好的心靈賦予它們的含義。捕夢網(wǎng)的英文是dreamcatcher,但真正能幫你catchdream的是你自己。
我最心愛的物品作文 篇6
同學(xué)們,你們的心愛之物是什么呢?是爸爸或者媽媽送的洋娃娃?還是同學(xué)送的空竹……不過,這些都不是我的心愛之物,我最喜歡的還是媽媽送給我的那雙釘鞋。
這雙釘鞋制作工藝精細(xì),紅黑相間,表面采用全布料,上面還有一道炫酷的白色閃電,它使用了最新的鯊魚齒紋,抓地力更強,還用了六齒防滑紋,鞋底還有許多配合金剛釘一起扎地的釘子。你們別看這雙普通的釘鞋沒有什么大不了的,但是,它的來歷大有不同。
自從我參加學(xué)校田徑隊,我就堅持刻苦訓(xùn)練,并且希望擁有一雙夢寐以求的釘鞋助我一臂之力,讓我成為一個風(fēng)一樣的田徑小子。聽說班上要舉行男孩女孩幸福六一詩歌朗誦比賽,我暗自竊喜:哈哈,我的好機會終于來了。于是我對媽媽說:媽媽,假如我參加了朗讀比賽,你可以送我一雙釘鞋嗎?媽媽為了讓我愛上閱讀,毫不猶豫地答應(yīng)道:孩子,我們一言為定。如果你參加了比賽,我一定給你買雙釘鞋!聽到媽媽可以給我買心愛的釘鞋,我高興得快要哭了?墒,事情并沒有我想象的那么簡單。比如,文章讀得不熟練,還不會斷句,感情也不到位。但是,在媽媽的.細(xì)心指導(dǎo)下,加上我每天早上和晚上都要聽錄音和用心地朗讀,經(jīng)過一周的刻苦練習(xí),我終于可以既熟練又有感情的把文章完整地朗讀下來了。
六一兒童節(jié)終于到了。我不慌不忙地走上講臺,開始了我的朗誦。朗讀中,我神態(tài)自若,字正腔圓,聲音洪亮。隨著我最后一個字的結(jié)束,臺下響起了一片熱烈的掌聲。回家后,我看到了日日思念的釘鞋,媽媽也高興地對我說:臭小子,好樣的,媽媽希望你再接再厲!
那個晚上,我夢見自己穿著那雙釘鞋在運動會上不停地奔跑著,并且獲獎了……
這雙釘鞋不僅代表了媽媽的愛,還帶給我前行的動力。
我最心愛的物品作文 篇7
我心愛的物品不多,但都稱不上“最心愛”,要說最心愛的話,那可要數(shù)我那“法寶”兼好的——字典先生了。
字典先生穿著一件紅色的外衣,一條四色的褲子,最上面印著四個白色的大字——“新華字典”。它挺著個啤酒肚,里面可是個無底洞,裝著的,是知識的海洋。
記得剛剛買到它時,我不屑一顧地將它丟到書架的角落,還信心十足地對媽媽說:“我絕對不會用這個字典!”可過了不到一天,這句話早就被我丟到九霄云外了。我貪心地用“魔爪”翻開字典,正好翻到我名字里的“涵”。嘿!正好看看我的名字是什么意思!我一邊暗喜一邊好奇地湊上去:“包容;包括;包含。涵養(yǎng),修養(yǎng)……”我的眼睛瞬間定格在三個詞上“包容”“涵養(yǎng)”“修養(yǎng)”。原來是這樣!我的`眼中滿是笑意,撫摸著手邊的字典,發(fā)現(xiàn)自己竟然舍不得將它弄皺、毀壞。
自從參加了作文班和答應(yīng)閨蜜幫她修改作文后,這本字典更是不離身。無聊時翻翻,還能開闊視野呢!比如漢字形體的演變,我也大致了解,并且知道了漢字的起源。
這不,就在剛才,我就用字典幫一個同學(xué)解決了一道難題:當(dāng)時,他正因為不知道“栩栩如生”的“栩”字怎么寫而抓耳撓腮,他問遍了四周,沒有一個人知道。我看了看字典,便大發(fā)慈悲的幫她查了一下。查完后,將寫有“栩”字的那一頁,拿給她看,她這才恍然大悟,轉(zhuǎn)過頭又繼續(xù)埋頭苦寫。哈哈,字典可不就是我的“法寶”!
這字典先生,它雖然只是一本普通字典,可它在我心里不僅是我的“法寶”兼好友,還是我的老師。它教會我字的釋義、讀音,讓我不會將字的釋義理解錯,字的讀音不會讀錯。字典,它就是我最最心愛的物品!
我最心愛的物品作文 篇8
在學(xué)校,你隨處可見那些小學(xué)生在拿著自己摯愛的東西,有鋼筆、有布娃娃、還有那些精美漂亮的筆記本……我的心愛之物卻并不是那些鋼筆啊,布娃娃啊筆記本啊那些東西。我的心愛之物卻是我家陪伴我成長的小狗諾諾。
我家的諾諾是一只母的蝴蝶犬,諾諾的頭上的毛是白色的,耳朵是黑色斑點加一些白色,尾巴不長不短,正合適。腳腳短短的,但是諾諾能跑得過以前拿過400米冠軍的小白。諾諾的毛長長的,它跑起來身上的毛一抖一抖的,像一團小毛球。
還記得有一次,我二年級升到了三年級,剛剛開學(xué)就舉行了一場運動會,其中就有能為班級爭光的接力賽。但是,運動會前幾天我非常的傷腦筋,因為我跑得并不快,我怕給班級拖后腿,就因為這件事,爸爸媽媽都煩了幾天了。
但是,就在某一天晚上我們一家人在吃飯的時候,我一邊吃一邊想辦法,突然我的腦子里冒出了一個問題,我們家誰跑得最快?你想想啊,跑得很快的那個人可以教教我怎么樣才能把速度提上去呢?我左思右想,最終想到了我們家的諾諾。
在家里,跑得最快的`非諾諾莫屬。就連爸爸都追不上諾諾,于是我便把這個想法說給了爸爸媽媽聽,爸爸和媽媽聽了,一樂。于是就這樣愉快的決定了。
經(jīng)過爸爸媽媽的商量,他們決定讓我和諾諾早上和傍晚去跑步。
最初諾諾都不知道怎樣教我,但是到了后來諾諾逐漸知道了是怎么一回事了,它四只小腿狂奔了起來,時不時還回頭看看我是否還跟在他后面,如果不在了的話,它就會回頭狂奔,直到找到我才肯罷休,就是諾諾和我一日復(fù)一日的這樣堅持跑步,才能讓我沒有拖班級的后腿。
我的心愛之物是一個可愛、聰明、跑得很快的一只小狗——諾諾。
這就是我的心愛之物,你呢?
我最心愛的物品作文 篇9
心愛的物品對于我一個四年級的學(xué)生來說有很多,但是最心愛的物品對我來說就是一尊女神雕像。
這尊女神雕像是陶瓷做的,而且做的十分的精細(xì)。女神的皮膚顯得十分白凈,她那張小臉迷人極了,有細(xì)細(xì)的眉毛,純凈地沒有一點雜色的藍(lán)眼睛,還有紅紅的像涂了口紅似的.嘴唇,臉頰上兩片淡淡地紅暈也給她增添了幾分美麗,再加上褐色的頭發(fā),你說美麗不美麗,迷人不迷人!
我的女神上身穿著一件綠色帶著金邊的上衣,下身則穿著一條淡藍(lán)色的長裙。再告訴你,這個女神細(xì)長的手臂還提著一籃鮮艷的花兒呢!整體模樣有點像圣母瑪利亞!因此,我還給她取了一個好聽的名字:愛拉.塔娜莎。
我十分喜歡和愛惜塔娜莎,還有一個原因,她是我去年暑假去三清山旅游時的紀(jì)念品。所以,沒事兒的時候,我就喜歡把她抱在懷里,生怕她會掉在地上,摔成碎片。
另外,女神雕像也被我寫進了我的故事里面,名字改成了卡門.安娜,而且是個法力高強的神秘女神。你說女神雕像是不是我的心愛之物!
并且,我和女神可謂是“一見鐘情”,剛看到她時,她還是商人貨架上的賣品,我第一眼就覺得她有種神秘的魅力,于是,就沒有猶豫的買下了她。
光靠上面幾點,女神雕像就是我最心愛的物品了,況且,有了她,我還會想起三清山的女神峰呢!
我最心愛的物品作文 篇10
世界是繽紛多彩的,是各種各樣的,每個人都有自己心愛的物品,而我最心愛的物品,就是那只黃色的小熊了。
思緒還要回到9歲的那個夏天,爸爸媽媽工作繁忙,就把我送到了爺爺奶奶家,爺爺每天早早的出門,和鄰居下下棋,奶奶和別人跳跳舞。我無聊極了,只好看看電視,突然,一陣銀鈴般悅耳的聲音從樓下傳來:“你能給我看一下電視嗎?”我急忙爬上桌子,往下看,那是一個和我差不多大的女孩:頭發(fā)又短又黃,但依然梳的很整齊,面黃肌瘦的小臉,臟兮兮的,身上的'衣服開始發(fā)黃,補了很多個補丁,但她的眼睛如小鹿一般清澈見底,讓我一下子喜歡上了她,我開始親切的叫她:“姐姐”邀請她去我家看電視…….她邀請我去他家,剛走進一看:墻壁上的灰掉了一半,之間簡單的擺了一張床。姐姐告訴我,她爺爺常年在外,她每個月只有50元生活費…….一眨眼,我要回家了,姐姐跑到我身邊,給我一只小熊:“送給你!”說完,一溜煙地 跑走了……當(dāng)我上車是,小熊身上掉下來一張紙條:嵐嵐,希望你不要忘記我!我甚至想象的出,姐姐攥著僅有的50元錢,穿梭于各個小店,看到小熊十,咬咬牙給我買下……..
小熊圓圓的頭上有雙半圓形的耳朵,黑溜溜的大眼睛,像明亮的黑珍珠。三角形的鼻子,像鉆石般閃亮!小小熊的四肢又粗又健壯,它穩(wěn)穩(wěn)地坐在我干凈的桌子上,張開雙臂,好像要緊緊地?fù)肀摇?.每次看到他,就像看到了姐姐..
雖然過了很多年,歲月將小熊變的破舊,但它依然是我最心愛的物品,因為在它身上,見證了我和姐姐的友誼,注釋了我的成長。
我最心愛的物品作文 篇11
前段時間,我看到我們班流行一種叫做“手賬本”的小冊子,小冊子十分精致,本子里面可以記錄很多心情小故事,有開心的、悲傷的、生氣的、委屈的……還可以貼圖裝飾,我也很期待擁有一本。
好朋友好像猜出了我的心思,轉(zhuǎn)眼間就到了我的生日,我的好朋友來給我送生日禮物,哇,就是那個我夢寐以求的“手賬本”,我真是開心極了。
我小心翼翼地打開盒子,盒子里有一個紫色的筆記本,還有很多讓我眼花繚亂、愛不釋手的手工DIY貼圖,彩筆、膠帶……我和好朋友都很激動,因為我們要給筆記本“梳妝打扮”啦!
首先,我們把彩頁裝訂起來,中間插入一些彩色圖畫裝飾,再把一些可愛的小夾子、環(huán)形針插在彩頁上,我們挑選最喜歡的貼畫進行裝飾。最后,我們要進行封面裝飾了。需要用502膠水把美麗的圖片貼在封面,這可是我第一次用502膠水,我沒有控制好力度,我把蓋子扭開,“嘩啦……”502膠水全部從瓶子里涌了出來,把所有的頁面全部粘在了一起。我和好朋友手忙腳亂去處理,手指也被膠水粘上了,現(xiàn)場真是凌亂不堪。∽詈,我們把手洗干凈,再用小刀把頁面一頁一頁地裁開。因為膠水粘力太強,吸盤處的封皮都被小刀劃爛了,所以我的手賬本就這樣留下了永遠(yuǎn)的痕跡,但卻絲毫沒有減少我對它的喜愛。
紫色的美麗封面,彩色的可愛貼畫,好看的.公主畫封底,每當(dāng)我打開本子記錄時,就會想起我和好朋友一起動手DIY本子的情景,那是難忘的回憶。手賬本會記錄我和好朋友真摯的友誼,我喜歡我的手賬本。
我最心愛的物品作文 篇12
我們家有一個黃色的大書柜,那是6歲那年媽媽給我的生日禮物,以前它是我最心愛的物品,這么多年過去了,它依然是。
黃色的書柜大概有一米寬,比我高一點,它一共有4層,每一層前面都有一個可以拉開的門,我不看書的時候,這些門都是關(guān)著的。
書柜里有兩三百本書。有一次,媽媽出手特別大方,給我在網(wǎng)上一下子就買了88本書世界名著。當(dāng)時我每天都樂得合不攏嘴,當(dāng)這88本書回來的時候,我就把它們一本一本碼好,放在書柜的1,2層,厚的放一層,薄的放二層,我還隔一兩周就拿抹布把落灰的書擦干凈。
后來媽媽定期給我買書,我最喜歡的`還是楊鵬寫的《裝在口袋里的爸爸》系列,這是幻想故事,講的是主人公楊歌的爸爸,因為每天都挨他媽媽的罵,他媽媽罵他爸爸一次,他爸爸就縮小一厘米,久而久之就變成了拇指小人。俗話說濃縮就是精華,他變小了,智力也增高了許多倍,他現(xiàn)在比愛迪生還要厲害許多,他總喜歡發(fā)明些稀奇古怪的玩意兒,比如:神奇寶瓶,聰明飯等等,但這些東西都引起世界大亂,所以他爸爸不得不把這些東西毀了。
我還有許多校園故事,比如《米小圈上學(xué)記》《小屁孩兒上學(xué)記》,這些書總會讓我笑到肚子痛。
里面還有一些格林童話,四大名著,等零碎書,還有一些我小時候看的繪本故事,這些繪本我現(xiàn)在雖然不看了,但它們很精美,更重要的是,它們在我成長的路上一直陪伴我。
我的書柜就是我的寶藏,它就是我擁有的最大的財富。
我最心愛的物品作文 篇13
我有一個至愛的珍寶,就是我們所稱的“多功能”。你們知道那是什么嗎?那就是平板電腦。
它的顏色是銀色的,銀得透亮,銀的清爽,給人一種銀光四射的感覺。形狀是長方形的屏幕是黑色的,像一個黑色的屏障。
它可以用來查資料了我有一次一道題不會做,我第一個想到的就是我的平板。我打開它進入了百度,題目輸入,于是它立馬就給了我答案。我照著答案給出的思路思考明白以后,在平板上找相似的題做,這樣我學(xué)到了更多的答題技巧,心里也非常高興,因為我會做了這道題,并且還有一點小自豪。
我還會在平板上看照片,照片被顯示出來效果非常好,就像圖中的一切盡在眼前,還可以改變照片的亮度,給人不同的感覺,還可以改變照片的顏色,把照片改成畫一樣,效果棒極了!
平板里還有好玩的游戲,各種各樣。讓人的眼睛應(yīng)接不暇,各有各的`趣味。有的畫面簡單,有的畫面精致,讓人緊張的心情放松下來,令人感到心情舒暢。玩游戲的同時要把作業(yè)先完成,否則的話,就會玩物喪志,失去理智,別忘了要控制玩的時間。
我還可以利用平板與十元隔千里的朋友發(fā)信息。我有一個朋友,他是我最好的伙伴。但是他卻住在北京,我住在曲靖,我們每天晚上都會聯(lián)系。當(dāng)我遇到不開心的事情,他就會發(fā)一些搞笑的圖片逗我笑,使我開心,這也讓我們的感情得到了更好的鏈接。
平板上還可以讀書看報,就不用花時間去圖書館,我們能多看一些有用的信息,這樣可以充實我們的課外知識。
這就是我們所稱的“多功能”,你喜歡它嗎?如果喜歡,就趕緊把它帶回家吧。
我最心愛的物品作文 篇14
我們家有許多民族工藝品,如:布老虎、香包、中國結(jié)······但我最喜歡的還是葫蘆風(fēng)鈴。
它的頭上有一條長長的紅繩子,下面有一圈金黃色的金邊,中間是白色的,而最里面的則是用大紅色繩子來編織的中國結(jié)。中國結(jié)的.下面就是鐵拐李用來噴火的葫蘆。上面繡著兩個向日葵,它的顏色也是有規(guī)律的,那規(guī)律就是:紅、藍(lán)、黃、綠,紅、藍(lán)、黃、綠。中間的圈邊角是粉色的,黑色的花蕊里縫著一些亮閃閃的亮片。葫蘆下面縫著一條以藍(lán)色正方形為邊,彩色蝴蝶為中心,那些彩色蝴蝶的翅膀還是分層次的呢。顏色為粉色、藍(lán)色、黃色組成,這條布上還粘貼著一根根頭發(fā)呢!那頭發(fā)也是有著一種規(guī)律,每一根的上面都是黃色的,上面是紅色的。瞧!下面那兩顆翠綠色的珠子里面還夾著一個塑料水晶。最下面還有一個金色條紋的小南瓜,一個剛成熟的紅色草莓,下面有一條線,連接著一個鐵拐李的葫蘆,葫蘆上還綁著一條串著珠子的金絲,葫蘆下還有四根釣魚竿,還釣著粉色、黃綠色的魚呢!這還是四條神魚呢。神魚下面還有彩色珠子和金色鈴鐺,風(fēng)一吹鈴鐺就會響個不停,我一聽就知道風(fēng)來給它作伴了。
每一次我一個人在家時,我就將它綁在床頭,有時候貪玩,玩的久了,一聽到它響,我就知道,它正在催我寫作業(yè)了。有了它,我的學(xué)習(xí)越來越好了。
它上面代表著幸福,下面代表著年年有余,有了它,我想我會越來越幸福,我最喜歡葫蘆風(fēng)鈴。
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