以珍惜為話題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的以珍惜為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以珍惜為話題的作文1
那蒼老的古城,埋沒了人間歷史滄桑,又耐得住何等的寂寞。無情的飛逝,在生命的年輪上刻下了的痕跡。
我珍惜。
珍惜?我時(shí)常自問,問的也張口結(jié)舌。天空向下?lián)]灑甘霖,這甘霖被心靈之根允吸,便生出欲望——惜。
花兒開了又謝,燕子飛去又飛回,樹木黃了又綠,而人卻一去不復(fù)返。當(dāng)我漫步于樹林之中,欣賞著那花草樹木卻不歲月在我身旁無情的飛逝,花兒的碎片紛紛隨風(fēng)落下,無不悲嘆風(fēng)兒的無情,為花兒而惋惜,我落花為化作春泥去護(hù)花,為花那短暫的壽命而嘆息。
,我花兒吧。壽命比的要長但我惜時(shí),會(huì)在短暫的里綻放出生命的光彩,展現(xiàn)生命的輝煌。而會(huì)一味沉迷于他人的`贊揚(yáng)之中,我生平的努力,是他人的贊揚(yáng)。吧。
珍惜的名言警句背了,可現(xiàn)實(shí)生活中,我卻沉迷于無用功之上,這可真是可悲啊。這花,讓我明白了————————惜時(shí)。
惜,不光有惜時(shí),應(yīng)該惜古吧。
古人詩詞讓凝望今生,是何等滄桑了門扉,在激起層層漣漪,那短短的話語,卻了塵封的情愫吧。
看那古老的小巷,那墻角泛黃的瓦片,那掉漆的柱子,那門前拿蒲扇的老人腳下,那綠油油的小草,你又在嘆息?這里多麼安詳,沉積了五千年的歷史滄桑,又是何等難能可貴?想留住這向前的腳步,,則是鬧市這古物,讓我明白了————惜古。
那皎潔的月光,照亮了這塵封的滄桑,花瓣迎面隨風(fēng)而落,羅在哪古城里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,惜——————。
以珍惜為話題的作文2
兒時(shí)的歲月總是有母愛相伴,長大的我卻覺得與母親漸漸疏遠(yuǎn)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽光依舊——母愛就在身邊。
——題記。
星期天的中午,我睡到了三點(diǎn)多才醒來,卻發(fā)現(xiàn),媽媽不在家里,她又沒準(zhǔn)備吃的。這時(shí),我的“鬧鐘“響了,!該找東西吃補(bǔ)充能源了,可家里上上下下,里里外外我都找遍了,卻哪里找吃的`呢?這時(shí),我想起我的好同學(xué),便打電話給她,問能不能到她家吃一頓飯?他說可以,我便高興地一蹦三尺高呢!事不疑遲,我急忙穿上衣服去她家,但走時(shí),又怕媽媽回來發(fā)現(xiàn)我不在家,擔(dān)心,便給留了一張紙條給媽媽。
我以飛快的速度跑到同學(xué)家吃了一頓,剛想走,但被他留住了。說還早,咱們玩會(huì)再走吧,我便留了下來。
過了半小時(shí),天公突然陰了下來下起了雨,我急忙告訴他,準(zhǔn)備狂奔回去。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳了過來:“康康,干嘛呢?快過來!”我一驚,!是媽媽來接我了,耶!媽媽你真是雪中送炭啊,我接過雨衣,穿了上去,可發(fā)現(xiàn)媽媽沒有……
雨還在嘩嘩地下著,風(fēng)吹得更強(qiáng)了,我們上了車,這時(shí),我發(fā)覺媽媽的身體就像一道屏障,幫我擋住了所有風(fēng)雨。
那時(shí),我真希望有一架攝像機(jī),把媽媽吃力地情景拍來來,那時(shí),我真想擁有一支神筆,將母子二人在雨中相依相畏的情形畫出來,讓它成為永久的紀(jì)念。
以珍惜為話題的作文3
突然有一種惆悵的感覺。看了看班級(jí)的牌子,五年級(jí)。
是啊,不知不覺,已經(jīng)到了五年級(jí),感覺這五年過得好快;看了看日歷,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)兒童節(jié)可以過了,是啊,馬上就不是兒童了;想想自己的年齡,馬上就要迎來第一個(gè)本歷年了。這十二年,在父母的懷抱里長大,像溫室里的花朵;下一個(gè)十二年,自己要在社會(huì)上闖蕩,像一個(gè)花朵在狂風(fēng)里堅(jiān)強(qiáng)的生存。時(shí)針在鐘表上慢慢地走著,我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,我不想長大,我不要長大,長大后,沒有家人們,我怎么辦?可是,這不可能,所以我們能做的,可以做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,珍惜童年。之前覺得,時(shí)間還有那么多,沒事的。可現(xiàn)在,覺得時(shí)間好少,少得可憐,不僅時(shí)間少得可憐,我也痛得可憐,懊惱的可憐,為什么以前不珍惜這寶貴的時(shí)間呢?我錯(cuò)了,錯(cuò)了。五年級(jí)了!馬上就要畢業(yè)了,一想到就要和朝夕相處的同學(xué)分開,我就想哭;以前不懂得珍惜,和同學(xué)生氣,打架,而一年以后,想吵架,都看不到了。
我不敢想象,和他們分離的時(shí)候,我會(huì)怎么樣,因?yàn),我怕,我怕我一想,眼淚就止不住了。但我克制不住,我總是去想,每當(dāng)想到的時(shí)候,我就躺在床上哭。慢慢地,我想明白了,最好的辦法就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,和同學(xué)們好好的玩一玩。在學(xué)校里,看著那些一年級(jí)的小學(xué)生們,玩那些“幼稚”的'游戲,突然有一種感覺,想和他們一起去嬉戲,玩那些“幼稚”的游戲,我挺羨慕他們的,他們還有他們的童年,而我的童年,將慢慢逝去,童年只有一次,珍惜它吧!珍惜時(shí)間!珍惜現(xiàn)在!珍惜童年!
以珍惜為話題的作文4
“不就是年、月、日、時(shí)、分、秒嘛。”多數(shù)人會(huì)立即給出這樣的答案。這答案沒錯(cuò),它們在某種意義上是時(shí)間的象征。然而,時(shí)間的本質(zhì)是事物存在的一種形式,是生命的體現(xiàn)。它涵蓋宇宙太空,主宰天地萬物。北雁南歸、花開花落、草木枯榮、冬去春來,都讓我們看到了時(shí)間的存在。
時(shí)間是永恒的精靈!當(dāng)你感到無所事事時(shí),時(shí)間會(huì)在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無聲無息地溜早間;當(dāng)你為世事奔波勞碌時(shí),時(shí)間卻又逗引你徒勞地想抓住它,然后帶著嘲謁的笑容從你的指縫中逝去。時(shí)間不會(huì)因你的`挽留而停下,它只會(huì)朝一個(gè)方向流去,永不停息。
時(shí)間很寶貴。對商人來說,時(shí)間就是金錢;對手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命;對有準(zhǔn)備的人來說,時(shí)間就是機(jī)遇;對馳騁在奧運(yùn)場上的運(yùn)動(dòng)健兒來說,再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對年青的我們來說,時(shí)間就是我們的資本。總而言之,時(shí)間就是一切。
時(shí)間如流水,匆匆而來,又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼,十多年就過去了;在悲悲喜喜、歡歡樂樂中,少年的夢幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫,三年難忘的初中生活也走過了……
隨著時(shí)間的飛逝,我們長大了、懂事了,也撲看了解時(shí)間是由過去、現(xiàn)在和未來構(gòu)成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天,帶著回憶默默逝去了;今天,帶著希望悄悄降臨了;明天,又在閃爍著光輝等待著我們。昨天不復(fù)存在,明天沿未來臨,我們擁有的只是今天,它是我們生命中惟一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以,我們要握好今天,珍惜今天惟一的245小時(shí),為明天而奮斗。
以珍惜為話題的作文5
堅(jiān)持猶如一支余音不絕的歌曲,斷不了任何一個(gè)音符;毅力猶如一位卓越非凡的指揮家,缺不了精湛的技藝;勤勉猶如一組技藝超群的團(tuán)體,少不了任何一個(gè)角色。這三者緊密地合作,方能奏出華彩樂章!珍惜當(dāng)下,只有靠堅(jiān)持不懈地奮斗、頑強(qiáng)的毅力和勤勉的努力方能成就輝煌。
珍惜當(dāng)下,離不開堅(jiān)持地不懈奮斗。縱觀古今中外的成功人士,堅(jiān)持造就了他們的成功——林肯歷經(jīng)坎坷,但因?yàn)閳?jiān)持,他登上了總統(tǒng)的寶座;比爾蓋茨放棄學(xué)業(yè),投身微軟,因?yàn)閳?jiān)持,他創(chuàng)下了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)奈④浀蹏。愛迪生勤奮好學(xué),分分秒秒地進(jìn)行試驗(yàn),因?yàn)閳?jiān)持,他終于研制了鎢絲?锖饽晟儆兄,分秒必爭地學(xué)習(xí),因?yàn)閳?jiān)持,他終于成為了一代學(xué)士。然而,隨著速成之風(fēng)的充斥,當(dāng)下的人逐漸日日浮躁,堅(jiān)持尤顯重要。珍惜當(dāng)下,怎能拋棄堅(jiān)持?珍惜當(dāng)下,離不開頑強(qiáng)的毅力。魯迅棄醫(yī)從文,留給后人六百多萬字的精神財(cái)富;法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)研究上,嚴(yán)格要求自己,拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的活動(dòng),甚至辭去了皇家學(xué)院主席的職務(wù)。珍惜當(dāng)下,毅力是一把打開成功之門的鑰匙?梢娬湎М(dāng)下,怎能缺乏毅力?
珍惜當(dāng)下,離不開勤勉。數(shù)學(xué)家陳景潤夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——“哥德巴赫猜想”,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了數(shù)學(xué)皇冠上的`明珠。另外,世界無償階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還在爭分奪秒地寫《資本論》。古往今來,大多成功之士都是能夠勤勉做事的,可見,珍惜當(dāng)下,怎能去掉勤勉?堅(jiān)持是風(fēng)雨中的小草,毅力是水田里的稻穗,勤勉是瀑布下的彩虹,共同演繹了珍惜當(dāng)下的美麗。珍惜當(dāng)下,讓我們以堅(jiān)持為舵,以勤勉作舟,以毅力為槳,一路乘風(fēng)破浪,終會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。
以珍惜為話題的作文6
只有在珍惜現(xiàn)在所擁有的一切的同時(shí),去追求更好的人,才是真正的智著者。
————題記
一位年近半百的老智者去參加訪談節(jié)目。采訪中,記者問老人怎樣看待擁有的一切時(shí),老人說:“我只看我所擁有的,不看我所沒有的。我珍惜我所擁有的,不空想我所沒有的。有時(shí),我也會(huì)在珍惜現(xiàn)在的基礎(chǔ)上放眼未來!倍鄻銓(shí)的一句話,它道出了人生最淺顯又最深?yuàn)W的道理。
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì)真正感到他們對于自己的價(jià)值
人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡的或特別的,忙碌的或空閑的,好的或壞的',人們都應(yīng)該珍惜,用心珍惜。
作為中學(xué)生的我們,最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年,用幾金色的光陰去作一些有意義的事。并珍惜它。而不是浪費(fèi)光陰,虛度年華。當(dāng)你不知不覺浪費(fèi)了整個(gè)青春后,驀然回首,才發(fā)覺當(dāng)初浪費(fèi)掉的歲月是多么美好?上牖氐侥且粫r(shí),卻永遠(yuǎn)不可能了。所以,為了以后不必要的后悔,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在。
人不能沒有追求,但在追求的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗,而沒有珍惜任何,他會(huì)幸福嗎?
朋友,學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜時(shí)間,珍惜機(jī)會(huì),珍惜親情,珍惜現(xiàn)在。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜?
以珍惜為話題的作文7
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼五年過去了。我經(jīng)歷了許許多多的事,有成功的,有失敗的,但更多的是“甜蜜”。
這五年的時(shí)間讓我懂得了很多:老師像自己的母親,同學(xué)向自己的親兄弟。在這個(gè)大家庭里,不知有多少甜蜜的回憶,只可惜的是,馬上就要各奔東西了。
還有近半年的時(shí)間,我們就要揮淚告別母校,我們這個(gè)溫暖的家就要解體了,這所有的甜蜜只能留在我的記憶里,作為我終生美好的回憶。。∩n天啊,為什么快樂的時(shí)光這么短暫,我不想離開我的“母親”——翟老師;我不愿離開這些相處六年的兄弟姐妹。
李澤清、路洛羿、萬明。是我最好的朋友他們真實(shí)善良、友愛,值得我永遠(yuǎn)去珍惜。雖然在他們身上都不是很完美,但只要有一顆真摯的心,就比什么都好。在我們這個(gè)家一共有58口人,我們情同手足,親如兄妹。學(xué)習(xí)上我們互相幫助,榮譽(yù)上我們一起分享,困難面前我們互相安慰,互相幫助。情比天高、愛比海深。宇宙之大,我們的友誼足以和它相比,在這個(gè)溫暖的集體里放開一切雜念愉悅的去享受這份友誼,不管風(fēng)雨多么猛烈,我們都會(huì)手拉手去迎接。
天下沒有不散的`宴席,我們雖然會(huì)各奔東西,但我們每個(gè)人的心里都會(huì)有一份甜蜜的回憶,快樂的小學(xué)生活和我們這個(gè)溫暖的集體將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
以珍惜為話題的作文8
現(xiàn)在人們的生活越來越好,“珍惜”一詞,在人們的心中已經(jīng)淡淡的忽視和淡忘了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句名言是來教育世人們珍惜時(shí)間的,這句話的意思是一寸長的黃金卻難買到一寸光陰。時(shí)間是人最大的成本,也是人最大的財(cái)富。每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,只不過要看你怎么把握了。給每一個(gè)人的時(shí)間都是二十四小時(shí),從你下生時(shí),就開始倒計(jì)時(shí)了,他陪伴你度過每一天,不論你是富,是貴,還是貧,他都會(huì)陪伴著你,他對你來說是有限的,因?yàn)橐惶於膫(gè)小時(shí),一年三百六十五天,一天過完,第二天就開始了,一個(gè)二十四小時(shí)過完了,再過下一個(gè)二十四個(gè)小時(shí),一年三百六十五天過完了,再過下一個(gè)三百六十五天,直到你死去。但他始終反復(fù)著,這樣來說,他是無限的。
時(shí)間,是那細(xì)水常流的無源河,而我們只是它那細(xì)微的一條的支流中的支流而已,終有一天回干涸在那藍(lán)盈盈的天穹之下消失在遼闊的'土地之上。
可悲的我們其實(shí)也并不可悲,至少我們可以養(yǎng)活一條生命,滋潤一方凈土,點(diǎn)綴一處風(fēng)景,,無名的我們也因此而變充實(shí),變得有意義了。
踏起我們的腳,揮動(dòng)我們雙臂,與時(shí)間賽跑吧!
去為我們的理想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑!
以珍惜為話題的作文9
《匆匆》這篇論文文章是作家對于朱自清寫的,耐人尋味,我百讀不厭。因?yàn)樽约鹤x了《匆匆》我感覺到學(xué)習(xí)時(shí)間可以過得是那樣快,所以需要我們要珍惜這個(gè)時(shí)間。
本文主要寫了當(dāng)我們洗手,吃飯,睡覺時(shí),時(shí)間會(huì)從我們身邊溜走。讀了這篇散文,才讓我明白了“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸陰”。是啊,沒多少黃金,沒多少時(shí)間。人們常說時(shí)間在時(shí)間上最公平,既不慷慨給誰多一秒,也不吝嗇給誰少一秒。只是,同時(shí)勤奮的人可以收獲很多東西,而懶惰的人卻一無所獲。
在生活中,如果時(shí)間的'價(jià)值,它會(huì)給我們帶來很多的好處。如:來上課,利用好時(shí)間每節(jié)課,回家能夠快速完成作業(yè),坐下來讀一本書或做一些事情故意。周末,還可以審查功課,放松,所以它不是兩全其美嗎?只有這樣,我們的時(shí)間的小主人。
前兩天,放學(xué)之后回家,我先坐在一個(gè)電視機(jī)前看了會(huì)電視,然后才去寫作業(yè),現(xiàn)在我們想起自己看來,真后悔浪費(fèi)了學(xué)習(xí)那些具有寶貴的時(shí)間。
珍惜時(shí)間的人,即使得到一分一秒的時(shí)間,也會(huì)學(xué)到新的知識(shí);不珍惜時(shí)間的人,即使得到一天一夜的時(shí)間,也仍然得不到任何東西!皠e閑著,白少年頭,空悲切!”同學(xué)們,讓我們從今天開始努力學(xué)習(xí),日復(fù)一日,讓我們從今天開始學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!
以珍惜為話題的作文10
記得一次洗澡,一只飛蟲不停地在我旁邊飛來飛去,我拿水龍噴頭往它身上噴,它便迅速掉落到地上。它拼命的用腳蹬地面,可地面實(shí)在太滑了,起不來。但它并沒有因此而放棄生命,而是想盡一切辦法掙脫,回到它那小小的世界里。不動(dòng)了一會(huì)兒,又用一股新的勁頭蹬起來,可是不成功,最后,它死在了地板上。這讓我看到小飛蟲對生命的強(qiáng)烈的希望。
一寸光陰一寸金,這句話誰都知道。但是,還是有些人不趁現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),欠作業(yè)、逃課,難道他們不是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命?有句名言說得好:浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。這種人必將成為社會(huì)的垃圾。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。
時(shí)間是組成生命的材料,我們何不珍惜時(shí)間,珍惜生命呢?貝多芬在雙目失明的情況下創(chuàng)造出一部部生命交響曲,張海迪胸以下全部癱瘓,但她仍然自學(xué)不止,翻譯了許多部著作,學(xué)習(xí)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療;奧斯特洛夫斯基雙眼失明腿癱瘓但仍然創(chuàng)造出一部聞名全球的.小說《鋼鐵是怎樣煉成的》等。他們身殘志不殘,為我們樹立了光輝的榜樣,他們是珍惜生命的典范。他們的名字將永捶不朽,將穿越時(shí)空。
我們要善待生命,不要整天無所事事,今天的是等明天做,明天的事等后天。珍惜生命就要珍惜今天。請珍惜生命和時(shí)間吧!
以珍惜為話題的作文11
學(xué)會(huì)珍惜友情吧。不要不認(rèn)真地對待你的朋友,你對你朋友的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)成為他永恒的記憶。你若真心待他,他便真心待你,你若無心對他,他便悄悄離去,從此你就變成一個(gè)孤獨(dú)的人,有苦只有自己扛,有淚只有自己擦,所以從現(xiàn)在開始,珍惜你的每一個(gè)朋友,你的`每一段友情。
學(xué)會(huì)珍惜你的父母吧。也許你的父母現(xiàn)在身體健康,可你想過五十年,六十年后嗎?那時(shí)你的父母都已經(jīng)老了,或許已經(jīng)走不動(dòng)了,已經(jīng)沒有牙齒了,你在那時(shí)才想起孝順自己的父母,才懂得孝順自己的父母,但那是已經(jīng)晚了。所以從現(xiàn)在開始珍惜你的父母吧,盡量不要讓他們生氣,你的好成績將會(huì)是他們最好的回報(bào)!
學(xué)會(huì)珍惜自己的生命吧。人生苦短沒有了生命便沒了一切。你的親朋好友會(huì)因?yàn)槟愕碾x去傷心哭泣,你的父母將會(huì)再也沒有人陪伴和照顧。所以現(xiàn)在就要珍惜保護(hù)自己的生命,不單為自己著想,也在為他人著想。
學(xué)會(huì)珍惜自己的寵物吧。它們也許隨處可見,也許十分渺小,可在它們眼中們你就是它們的一切,它們永遠(yuǎn)忠誠于你,它們拼死捍衛(wèi)著你,可你卻不看,也不理它們,你難道不覺得慚愧嗎?只有等失去它們以后?你才知道后悔。不覺得后悔嗎?現(xiàn)在就開始珍惜他們吧!盡量讓它們和你在一起,每一天都安全和幸福。
世界上要珍惜的太多太多,每天都會(huì)失去太多太多,所以從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)珍惜吧。讓你的每一天都過得充實(shí)美滿。
以珍惜為話題的作文12
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話,給了我深刻的印象,F(xiàn)在生活的條件優(yōu)越起來,我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜這每一分,每一秒。
“今天,不就是短短的一天嗎,我明天再學(xué)習(xí)不可以嗎?”我也有過這樣的想法,也曾經(jīng)這么做過。當(dāng)我讀過《明日歌》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,為什么要把今天可以完成的事情放到明天呢?很快,到了明天,還有明天,明天就變成了今天,而每個(gè)今天之后,又有無窮無盡的明天,大好的光陰、就被浪費(fèi)了,到了以后,就會(huì)有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的嘆息。
勤奮,有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們從不把今天可以完成的事情留到明天去做的。美國著名作家富蘭克林曾經(jīng)說過:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!眰ゴ蟮腵發(fā)明家愛迪生從小就珍惜時(shí)間,經(jīng)常利用在車上賣報(bào)的時(shí)間來做實(shí)驗(yàn),累了,就在旁邊躺一會(huì)兒?柿,就喝口水,餓了,就吃塊面包。牛頓,居里夫人,愛因斯坦……哪個(gè)名人不是如此?他們從不停留在昨天,
更不空空等待明天。他們利用今天,完成他們想要干的事情。
短短的《明日歌》是一個(gè)座右銘,它一直提醒我要把握今天,決不讓時(shí)間白白流失。從現(xiàn)在開始,不要讓時(shí)間白白流失!
以珍惜為話題的作文13
當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西,我們才會(huì)覺得它的珍貴,才會(huì)懂得它的價(jià)值,才會(huì)知道以后該怎么樣去珍惜.而當(dāng)我們眼前出現(xiàn)了那么多的事物時(shí),誰又會(huì)去珍惜呢?然而有一天,當(dāng)這些事物逐漸小時(shí)在我們的眼前時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)失去這些的心疼。
海倫凱勒曾經(jīng)在《假如給我三天光明》中寫道:“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天,聾上幾天該多好。诎祵⑹顾麄冋嬲I(lǐng)略喧嘩的快樂”是啊,海倫凱勒分析地多么正確啊,假如讓她成為一個(gè)正常人的話,她該會(huì)過么地珍惜!然而讓我們成為幾天的聾啞人的話,我們才會(huì)知道身上器官的重要性。不是嗎?
同學(xué)們,想想當(dāng)我們的雙眼失去光明,耳朵從此聽不見了的時(shí)候,眼前只是一片黑暗。那個(gè)時(shí)候,我們將會(huì)多么的無助啊!到那時(shí),白天和黑夜又會(huì)有什么區(qū)別呢?無論燈光多么的強(qiáng)烈,對那時(shí)的.我們來說,又有什么意義呢?而當(dāng)光明又重新來到我們身邊時(shí),你還會(huì)不珍惜眼睛,不珍惜耳朵,不珍惜眼前的一切嗎?
在小的時(shí)候,爺爺對我很好,我做什么他多對我百依百順,我卻經(jīng)常會(huì)對爺爺發(fā)脾氣。從來沒有發(fā)現(xiàn)爺爺對我是那么的寵愛,只是在他的溺愛中成長。然而今天,他飛上了天堂,我哭了,淚如雨下,我好后悔,后悔當(dāng)初我不真鯛珍惜爺爺給我的愛。而現(xiàn)在,我才知道如何去珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,每樣親情。
以珍惜為話題的作文14
珍惜,簡單的一詞卻用說不盡的含義。不管我在何方,耳邊總會(huì)想起父母的話語!罢湎КF(xiàn)在的一切吧,等失去時(shí)再后悔就晚了!蔽覀冃枰湎У臇|西數(shù)不勝數(shù),但有一樣是我們怎么也無法去制止他的,他就是——時(shí)間。
時(shí)間,它看不見也摸不著,但每天他都在我們身邊,它不說話也不吃飯,但我們的生活卻因他而進(jìn)步。因?yàn)樗覀冇辛嘶锇,人生的道路上,你我不再孤單,因(yàn)樗,我們有了幸福,歡樂的笑臉將成為我們新的起點(diǎn),但有時(shí)也是因?yàn)樗,使我們的親人都相繼死去,使我們悲痛不已。為此,有人說:“珍惜它,還不如珍惜一條蟲子,最起碼,蟲子是不會(huì)害人的!钡也贿@么認(rèn)為,如果沒有它,我們是怎么降生在這個(gè)世界的呢?上帝是不會(huì)一心偏愛我們?nèi)祟惖。與其在這個(gè)世界上白白浪費(fèi)一次活的`機(jī)會(huì),我們?yōu)槭裁床焕眠@僅有的時(shí)光,做一些偉大而又有意義的事呢?也許,時(shí)間是不等人的“劫匪”,但正是因?yàn)橛辛诉@些“劫匪”的出現(xiàn),世界上也出了許多對付它的“戰(zhàn)士”。
時(shí)光是不等人的高速列車,如果錯(cuò)過了這一班,難道你還會(huì)傻傻的等它再回來嗎?不。我們可以做一些比等車更有意義的事,不要錯(cuò)過每一分每一秒,要用這點(diǎn)時(shí)間來充實(shí)自己的生活。相信將來的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在珍惜時(shí)間的自己。
以珍惜為話題的作文15
尋覓不到其中的我,第一次那么迷戀自失的感覺。
或許是好久沒有接觸到這只有夏天才歡快的水波,又或許對那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著獨(dú)特的情感?傊,性格在這激情的夏天更應(yīng)當(dāng)活潑的我,卻在這水面上得到詮釋。
偶爾帶著水袖,總喜歡靜靜的浮在水面上,看那白白的云異常美麗--或許那只是朵并不特別的云罷了。我一直喜歡這種感覺,天水一色,融為一體。
不仰望天空的'時(shí)候可以看到很多的風(fēng)景,清晰自然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了灰蒙蒙的小山,或許是清清的溪水。讓我感覺真的如童話一般,靜靜的,飄飄的。很多人,正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水,似乎談?wù)撝鞣N各樣的事情。又看前面,幾個(gè)小女孩小男孩,笨笨傻傻的在水里走著,想起了我的童年,泗水一樣的童年,單純的永遠(yuǎn)告別懷疑。。。。。。
或許吧,是我厭倦那嘈雜的城市,雖然有著華麗的外表,但卻又似乎迷失了真實(shí)的本質(zhì),或許是因?yàn)槿嗣允Я说年P(guān)系吧,不,準(zhǔn)確地說是人的心迷失了,失去了那種純真的本質(zhì),使人變了,同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般,虛虛實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)虛虛,讓人難以捉摸。
身邊雖然有著許多形形色色的人,嘴上雖然說是朋友,但是又有幾個(gè)可以傾訴自己的快樂,憂傷,以及埋藏在心中的角落的秘密呢,或許你會(huì)對我說沒有。
我真的倦了,累了……
我依舊靜靜的浮在水中,遠(yuǎn)離了世俗,遠(yuǎn)離了我不想看到的一切,還是那么迷戀著自失,水使我忘卻了一切;反思著人世庸俗;享受著,這片刻的寧靜。
靜靜的,靜靜的,疲憊的我,始終是,似乎記得在最后一朵花飄落后,我剛好閉上眼睛……
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