樹葉小學(xué)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的樹葉小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樹葉小學(xué)作文 篇1
我是一片小小的樹葉,小小的,綠綠的,嫩嫩的,我長在大樹媽媽的身上。
春天,我和一些小伙伴一起從樹媽媽的懷里鉆出來。夏天,我和小伙伴們手拉著手,組成一片綠蔭,盡管自己曬得身體發(fā)卷,也要為你們這些人類遮陰,而秋天,我們也可以供你們觀賞。冬天,我們又犧牲自己,把自己小小的身體落下,只因為我們擋了你們的陽光,而我們落下的小小身軀,又會被你們當(dāng)柴燒,而我們,卻毫無怨言,但你們,卻,卻變本加厲……
你們污染水源,破壞衛(wèi)生,一棵棵大樹被無情得砍倒,一座座房子在你們滿意的笑容中拔地而起你們可知道?為了你們那一座座的房子,我們付出了多少?我們付出了無數(shù)的生命,可是我們得到了多少?我們得到的只是你們冰冷的斧頭,只是一聲聲轟鳴的電鋸,只是我們的同胞倒下的呻嚀,只是你們的'冷嘲熱諷……甚至,我們連一口水都喝不上,我們還是得為你們奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)……
終于有一天,我的大樹媽媽倒下了,我嚇了一跳,在我快閉上眼睛時,我終于看到了,我終于看到了我最希望看到的東西!我看到了兩個小姑娘,她們的胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在她們的身后,一排小樹苗在迎風(fēng)飄舞,那排小樹苗是那么綠,那么綠……
我知道,那是象征著生命的綠,那是象征著希望的綠,那,才是真正的綠!
樹葉小學(xué)作文 篇2
秋天已經(jīng)被人們習(xí)慣地定格在了&“碧云天,黃葉地”,落葉飄零幾乎與秋天劃上了等號,因此那些在清風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉片,就很少有人去關(guān)注一下。
曾有詩人說:稍稍留意,在小小的葉子上,便讀到了秋的留言。
真是這樣嗎?
在我撿起桂樹葉子時,對這話還是很懷疑的。但僅是粗粗的一瞥,我便手中從那小小的葉子上見到了秋。我承認(rèn)自己很喜歡桂樹,不過只是因其花香濃郁的緣故,對于桂樹葉倒真的'沒有好好地瞧上一眼。手里的葉子并不大,最多只有兩指寬,湊到鼻下聞一聞,隱隱地有股陽光的味道,又如原野里被秋陽曬得干松的青草味——一種純正的天然的香味。讓人不由地想起那豐收的大地,秋天不正是收獲的季節(jié)嗎?仔細(xì)端詳葉片,發(fā)現(xiàn)它綠得已不如春夏時節(jié)那般濃重。印象中,桂樹的葉子當(dāng)是四季總是綠油油的。可是這葉子再也不像以往那樣綠得鮮亮,在葉面上能找出不少雜色的小點,葉子的筋筋脈脈明顯開始泛黃了,葉柄猶為厲害,成了橙黃色。我想,這葉子一定是樹上不安分的小頑皮,成日在陽光下玩耍,決意要將自己的面目改變成流行色。在秋天,橙色和黃色代表著成熟,意味著豐收。最后它禁不住秋風(fēng)的呼喚,偷偷地溜了下來。無意中,它卻成了秋天的郵差,讓拾起它的人們清楚地知道了秋天就在身邊。無意中,它也成就了本來深藏在身后的桂花,讓桂花們有機(jī)會展示那嬌嫩的小花。
無意中做了好事,恐怕這小小的葉子是沒有想到的。
樹葉小學(xué)作文 篇3
漸漸地我感覺到天漸漸地變涼了,哦,原來是夏姐姐邁著輕快地腳步離開了我們。
秋妹妹跳著輕快地舞步向我們跑來,不小心驚動了大樹爺爺,害得大樹爺爺落下了幾根紅紅的頭發(fā),我急忙跑過去,伸出雙手接住了它,看這一片紅樹葉,好像很喜歡秋姐姐的到來,高興得直拍手,把手都給拍紅了呢。這片樹葉紅得跟一團(tuán)火沒兩樣。一陣秋風(fēng)吹來了,吹走了我手上的那一片紅樹葉,吹來了一片大芭蕉葉,我捧在手心里,仔細(xì)地端詳著心里想道:這一片大大的樹葉會不會是那一次孫悟空向鐵扇公主借的那一把芭蕉扇呢?我邊想邊用手拿起芭蕉葉扇了扇,呀!風(fēng)真大呀!果然名不虛傳!如果是在夏天扇,那肯定很涼快。我又走到了梧桐樹下,梧桐樹的葉子是金黃色的`又多又密,這是秋姑娘給我們?nèi)祟悗砹饲锾斓男畔ⅲ盐嗤┤~涂成了金黃色。梧桐葉和楓葉差不多,只不過楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細(xì),柄端像個小花苞一樣鼓動的。葉脈從一個點向四面伸展,把梧桐葉分成好幾塊,就像一根血管維持著葉子的生命。整個葉子看上去像一個舔著鍋底的小火苗,又像一個放大的楓葉,還像一把天然的小扇子。
樹梢變禿了,秋天就要過去了,我珍藏了幾片黃葉,來迎接下一個更美麗的金秋!
樹葉小學(xué)作文 篇4
秋天是果實成熟的季節(jié),也是秋葉飄零的季節(jié),這正是一個觀察樹葉的大好時機(jī)。趁此機(jī)會,我觀察了一種樹葉,這種樹葉就是南瓜葉。
南瓜葉的外形與楓葉有幾分相似之處,但是如果細(xì)看,卻可以發(fā)現(xiàn),它與楓葉有許多不同。邊緣是鋸齒形的,它也不刺手。葉子上有毛絨絨的小毛,雖然不好看,但摸上去柔柔的。南瓜葉的葉脈靠近桿子的地方最粗,越接近邊緣越細(xì),每一根主莖上都有岔開的細(xì)莖,南瓜葉的正面顏色比反面顏色深,還散發(fā)出淡淡的'清香。
樹葉的種類很多,它們長得沒有一片相同,在顏色上都會有很大的差異,這大概就是大自然的神奇之處了吧!
讓我們一起走進(jìn)秋天,一起觀察秋天,感受秋天。你一定可以發(fā)現(xiàn)秋天其實很美,因為秋天有清香的樹葉、成熟的果實、盛開的菊花。
樹葉小學(xué)作文 篇5
秋風(fēng)輕柔地?fù)崦藗兊男δ,我感受到了秋天那歡樂的氣息。一路上,樹上的葉子們都迫不及待地?fù)沃德鋫,飄了下來,它們都想看看秋媽媽的樣子。但有一棵樹,它的樹葉好像不太敢跳下去,只是好奇地站在高處眺望。
我走近后,細(xì)細(xì)端詳:這是一棵無花果樹,守在最前列的是將軍們,它們一個個都探著腦袋,向外警惕地張望,那碧綠的戰(zhàn)袍很是威武。我情不自禁地把小手放在樹葉上,正好,這個大巴掌把我的小巴掌包了起來。而且,它還是對稱的,葉子上的莖脈整齊地排著隊。這時一陣微風(fēng)吹來,無花果葉隨風(fēng)搖擺,我又摸了摸,它們的`皮膚有些粗糙。湊近一瞧,在樹葉的反面還有細(xì)小的絨毛呢!摸上去又軟又癢,我哈哈地笑了起來。正當(dāng)我欣賞無花果那超大號的樹葉時,一片小樹葉飛舞著飄到了我的手心。
我捧著小蒲扇般、綠中帶黃的銀杏樹葉,仔細(xì)觀察:這片葉子圓圓的頂上有一個小小的缺口,我覺得就是因為這個缺口,讓銀杏樹葉有了自己的形態(tài)。我對著它輕輕一吹,這位穿著綠色黃點衣服的舞蹈家便一邊旋轉(zhuǎn)一邊向遠(yuǎn)處飛去……
我來到一條鋪滿金色落葉的路上,風(fēng)就像指揮家,指揮著樹葉發(fā)出沙沙的聲音,奏出動聽的“落葉交響曲”。
秋天有微風(fēng),有小花,但我更喜愛的是秋天那形狀、色彩都不同的樹葉!
樹葉小學(xué)作文 篇6
春風(fēng)明媚,樹上的葉子又長了回來。樹葉翠綠欲滴,讓人看起來就覺得心里舒暢多了。
一次,我考試考砸了,因而失去了信心。當(dāng)我想就此放棄的時候,老師告訴我,去看看學(xué)校旁那棵大榕樹上的嫩葉吧!當(dāng)時我就納悶了,嫩葉和我考砸了有什么關(guān)系?可我也只好去看一下了。當(dāng)我看到了大榕樹上的葉子時,我心里就像是蹦出了一個小芽,那葉子給了我很大的'信心。它不是一般的綠,而是一片綠到不能再綠的葉子,比我看到過最美的花還要美。我當(dāng)時想:樹葉逢春生長,生機(jī)勃勃,讓自己成長的這么好,這是多么大的力量!我這點挫折算什么,人跌倒了還可以站起來!在下次的考試中,我拿到了一百分,全班第一名,我想,謝謝老師,還有那一片樹葉!
還有一次,我買了一瓶飲料,喝完飲料后,就隨手把飲料瓶扔到了一棵樹下。我抬頭一看,那么嫩的葉子,那么的翠綠。我再低頭看一眼我的垃圾,兩者是多么得不般配呀!我忽然想起:葉子是綠色的,而綠色又代表著環(huán)保。于是我就把剛剛?cè)拥钠孔訐炝似饋,把它扔進(jìn)垃圾桶。我四周打量了一下,沒有人,我對小樹輕輕地說了一聲“對不起”。晚上,我想著:小樹應(yīng)該原諒我了。
樹葉象征著環(huán)保、陽光和自強(qiáng)……樹葉給我留下了深刻的印象。
樹葉小學(xué)作文 篇7
XX年11月14日 星期日 天氣:晴
我家的小貓叫咪咪,它是一只白色的小貓,它有一雙大大的眼睛,共有六根胡須,一張小小的嘴巴。餓了的時候,就喵喵的叫,讓人聽了很心疼,一般我會喂它菜,可是當(dāng)我知道它懷孕了之后,我就每天喂它豬肝,給它穿著粉紅的小毛衣,它最喜歡的玩具是我的'毛毛熊,每次它睡覺的時候,就會把毛毛熊放在自己的窩里。這是一只多么可愛的小貓呀!小貓白天喜歡趴在窩里睡覺,晚上出去活動;住在廚房,喜歡吃魚鰓,喜歡玩毛線團(tuán)。 他膽子很大。有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神氣。 有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小貓,很可愛,我摸了其中的一只,過了幾天,那只小貓就死了。我通過書上知道了,原來,如果小貓剛生下來時,母貓就聞到氣味,如果不對,就不再給那只小貓喂奶了,那只可憐的小貓就會餓死了。這事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小貓了。
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