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    桔子的小學(xué)作文

    時間:2023-02-02 09:46:21 推薦作文 我要投稿

    精選桔子的小學(xué)作文九篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的桔子的小學(xué)作文9篇,希望對大家有所幫助。

    精選桔子的小學(xué)作文九篇

    桔子的小學(xué)作文 篇1

      今天下午,陽光燦爛,我和爸爸媽媽還有爸爸的朋友開車去濱海的果園里摘桔子。一路上我既高興,又擔(dān)心。高興的是,我又可以嘗到桔子甜甜的味道,擔(dān)心的是作業(yè)還沒有做完成。但當(dāng)我看到 車窗外一個個金黃的桔子,仿佛向我揮手,我恨不得馬上飛到果園里摘下桔子大吃一頓。

      汽車開了好長時間,才到了果園。一下車我就看見不計其數(shù)的桔子,黃黃的掛在枝頭像一盞盞小燈籠,還像天上閃閃發(fā)光的'小星星。我迫不及待地摘下一個就吃“哇!真甜!”我大叫起來。大人們都說 這桔子好吃。然后我和媽媽一起鉆進(jìn)桔林。不一會兒功夫,我就摘了很多桔子。叔叔又說:“陽光照得多的桔子更甜!”媽媽和我就四處尋找這樣的桔子。終于我摘到一個又大又黃又甜的桔子。

      太陽西下,桔子摘完了,叔叔就來分桔子。我家分到的桔子最多。大家把桔子搬上車,我們就開著車,興高采烈,滿載而歸地回家了。

    桔子的小學(xué)作文 篇2

      晚上,媽媽給我買了幾個桔子。它的頂部像一個非常小的紐扣,皮青青的,還帶有一點黃色。

      我把桔子輕輕剝開,露出白白的筋絡(luò),像是給桔子瓣披上了一層白色的紗衣。我輕輕掰下一瓣,發(fā)現(xiàn)小小的`桔子瓣像一個彎彎的月亮。放到嘴里輕輕一咬,馬上感覺到非常的甜。

      姥爺說:“桔子富含維生素C與檸檬酸,可美容并消除疲勞!

      桔子是一種用途廣泛的水果。

    桔子的小學(xué)作文 篇3

      我喜歡又大又紅的蘋果和珠寶似的小葡萄,還有酸酸的小草莓,但我最喜歡的,還是那可愛的小桔子。

      小桔子們圓溜溜的,披著金色的“小綿袍”頭頂著一頂“綠色的小帽子”聞一聞,清香、醇香,濃香撲鼻而來,即使打著旋的風(fēng)從小桔子身邊吹過,香味依舊四溢,這一香可不得了呀!真是讓人垂涎三尺。

      摸一摸,小桔子就像老爺爺?shù)?手,長滿了皺紋,凹凸不平,這時小桔子再一次展示著它誘人的小臉,好像在歡快地說:“快來吃我呀!我可是很美味的喲!”真讓人想狠狠地咬一大口,這桔子讓人越看越眼饞,我可經(jīng)不住誘惑,小心翼翼地撕開了它的“小衣裳”,露出了它淡黃色的果肉,更像一朵未綻放的小花苞,還像十幾個小朋友披著美麗的輕紗,我開心地拿起一片小桔瓣“游進(jìn)了嘴巴里,味道不錯,酸酸甜甜的,看著漂亮,吃著美味閉上眼睛,我仿佛來到了小桔子們的世界,許多小桔子向我跑來,爭著要我品嘗呢!

      桔子不但美味,還是是柑桔類的代表之一,維他命C含量很高,只要吃三個橘子,就可以滿足一天人體所需的維他命C。橘子的果實內(nèi)皮纖維很多,可以防止便秘;它的營養(yǎng)成分很有蘋果酸、檸檬酸等多種有機(jī)酸,對于身體的新陳代謝、增強(qiáng)心肺功能都有幫助。

      桔子真可愛呀!既美味,又有營養(yǎng),極力推薦!

    桔子的小學(xué)作文 篇4

      今天,老師在金筆課堂上讓我們觀察桔子。

      剛開始,老師先給我們沒人都發(fā)了一個桔子。我拿到桔子后,手就像不聽話的孩子要把桔子放到嘴里?墒,老師讓我們觀察一下。我觀察到這個桔子是黃綠相間的顏色。桔子的頂上是它的根,是一個凸出來的部分,像是一個游戲“部落沖突”里面的降天塔。接著,老師讓我們把桔子剝皮開,在剝皮的時候,它會發(fā)出“呲啦”的聲音,像是在告訴我它的疼痛,同時,也會發(fā)射出一些桔子汁,像它的血。可我就像沒有看到一樣,繼續(xù)剝皮。不一會兒,皮就剝完了,我看到了它的'果實,捏了捏,很輕,也很有彈性。最后,老師讓我們把桔子吞掉。我胃口大開,在一瞬間,桔子已經(jīng)被我吃了一大半了,酸溜溜的味道,我最喜歡了。

      吃完了桔子,我們還想再吃,可是每人只有一個。老師說:“桔子可以回家吃,但不要吃太多,容易上火,橘子皮曬干了可以泡茶喝,也可以止咳!

      今天這節(jié)課太有意思了,希望老師下次再讓我們做這樣的活動,好讓我們了解更多的桔子知識。

    桔子的小學(xué)作文 篇5

      在水果的王國中,我愛吃的水果可多了,三天三夜也說不完。有西瓜、干蔗、桔子、芒果……但我最愛吃的還是屬桔子了。

      桔子樹是常綠喬木,它在初夏的時候開花,花是白色的。到了秋天,桔子就成熟了。剛成熟的桔子是綠色的,味道很酸。而熟透了的桔子可不一樣,它的顏色是金黃色的,味道是甜中帶酸。桔子皮不僅可以入藥,而且還可以用來泡茶。

      桔子的品種很多,有:砂糖桔、蜜桔……我最愛吃的還是砂糖桔。砂糖桔的外形呈扁圓形,是桔子中最小的一種。它最大的比乒乓球小,而最小的呢,連手表表面的大小都不如。別看砂糖桔那么小,但它的果肉里卻含有許多的汁水。撥開桔子皮,一片片桔片就會展現(xiàn)在你面前。這時,就會有一股濃厚的芳香撲鼻而來,讓你心曠神怡。用手掰下一片,放入嘴中,輕輕一咬,無數(shù)蜜甜的汁水就從小小的桔片中濺射出來,緊接著,你就會嘗到一種從未嘗到過的味道,保證你吃了一個還想再吃一個。

      小時候,我最盼望秋天的'到來,盼望著九月份的到來,因為,九月份不僅有我的生日,而且,我還認(rèn)為這時候的桔子最好吃。那時,吃桔子幾乎成了我的家常便菜,我一看到它,便會饞得直流口水,恨不得一下子把它吃個精光。

      我愛吃桔子,它雖然沒有蘋果那么甜蜜的味道,沒有香蕉刺鼻的芬芳,但我仍然愛吃它。

    桔子的小學(xué)作文 篇6

      今天金筆作文的老師讓我們學(xué)生觀察桔子。

      當(dāng)我拿到桔子時,我觀察到了桔子外皮上有許多小點。桔子的顏色是青黃相間的。它的頭上有一個鼓鼓的東西,是圓形的。桔子的形狀是橢圓形的。桔子的屁股上有一個小圓圈。桔子皮上有一些傷痕。

      剝桔子時,我看到了桔子噴出來了一些水,是黃色的,像是桔子哭了似的。剝完桔子后,桔子的香氣撲鼻而來,真是香極了。我看到桔子皮大約有兩毫米。桔子上有一些白色的`東西一絲一絲的。桔子被分成一瓣一瓣的。我掰了一瓣桔子,輕輕地咬了一口,看到了桔子里面包裹著像果汁一樣的果肉,外面有一個像塑料膜一樣的果實。吃起來口味甜甜的,非常好吃!

      今天我們觀察了桔子,知道了怎樣觀察桔子,我今天真高興!

    桔子的小學(xué)作文 篇7

      hi,大家好,我是桔子家族的導(dǎo)游,接下來讓你們看看我們桔子家族的形象大全!拔覀兘圩蛹易瀹a(chǎn)自南方地區(qū),大多數(shù)桔子也是從南方運過來的,因為我們桔子家族只有產(chǎn)自南方家族才好吃,如果換做其他地區(qū)會變得又苦又澀,非常難吃。我們桔子家族的句子各有各的喜好,比如說穿衣打扮就不同,我們打扮得非常鮮艷:有的穿著金黃金黃的大衣,有的穿著綠色的裙子,有的穿著綠里透黃,黃里透綠的'T恤衫。輕輕剝開我們的外衣,會看見橙黃的桔瓣,而那層白色的網(wǎng)自然是我們的紗衣——桔絡(luò)啦。輕輕剝下一片桔瓣,放到嘴里,細(xì)細(xì)品味,甘甜爽口,對于人類說我們桔子的功用更是妙不可言,因為我們?nèi)砩舷露际菍殻航圩悠窀闪撕罂膳莶韬,等曬到(jīng)]有一點水分的時候,就是我們常見的藥物——陳皮,葉子,桔子籽都是可以被人類再次利用的東西。這就是我們——桔子,一個美麗,可口,有用的桔子!

    桔子的小學(xué)作文 篇8

      我和哥哥迫不及待地想去那一片桔子林。

      遠(yuǎn)看,好像一片黃綠相間的海洋。眼睛里都是一棵棵高大威武的桔子樹,再近些,一個個金黃的、青綠的桔子三五成群,好像一個個小燈籠。

      哥哥摘的是高處的`,我摘的是低處的,哥哥笑著說:“我的一定比你的甜!蔽也恍。結(jié)果,哥哥摘的真的比我的甜:“你摘的是朝陽的桔子,我摘的是向陽的桔子,而向陽的桔子比朝陽的甜!

      我們一邊摘桔子,一邊討論桔子知識,不知不覺的,拎著兩籃桔子滿載而歸時,我還不時地回頭望著那片桔子林……

    桔子的小學(xué)作文 篇9

      孫橋農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)有一個桔園。來到桔園門口,老師一聲令下,同學(xué)們一邊大喊“摘桔子嘍”,一邊跑進(jìn)桔園。進(jìn)入園內(nèi),只見青翠的樹枝上掛著一只只圓溜溜的大桔子,樣子像可愛的小燈籠。望著黃 澄澄的大桔子,我們一個個垂涎三尺。

      我、彭彭和小魚兒一馬當(dāng)先走在最前面,可惜好桔子都在高處。突然,我眼睛一亮。原來,不遠(yuǎn)處有三只連在一起的桔子,我興奮地快步跑過去。我左手拿住桔子,右手拉住樹枝輕輕一拉。哈!可能 是因為桔子熟透了,我毫不費力氣就摘下了這“連體三胞胎”。我和其他兩個朋友成立了“摘桔子小組”,凡是摘到的'好桔子都要一起分享,不許“私藏”。一會兒,我們的袋子里就沉甸甸的了。

      看著我們的犧牲品——褲子和衣服時,我們噘起了小嘴說:“真糟糕,真糟糕……”

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