精選桔子的小學(xué)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的桔子的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桔子的小學(xué)作文 篇1
就住在我家上面的巫伯伯家栽了一片茂盛的桔子林。春天到了，樹(shù)上的葉子變得嫩綠，也慢慢發(fā)芽了。到了夏天，桔子樹(shù)上結(jié)滿了綠油油的桔子。隨著春天與夏天的過(guò)去，蕭瑟的秋天來(lái)臨了，秋姑娘不知什么時(shí)侯給綠油油的桔子換上了金黃的`新裝。這些黃澄澄的桔子有的躲在葉子后面，像一個(gè)嬌氣的小姑娘；有的挺在了綠葉中間，像一個(gè)大方的小伙子；有的只露出半邊臉，像是在和我們捉迷藏……。它們一個(gè)個(gè)掛在枝頭上，向你微笑。這一片桔子林，像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩(shī)。冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來(lái)到人間。它給大自然的禮物是雪，雪接連不斷地往桔子樹(shù)上飄呀飄！不大一會(huì)兒桔子樹(shù)就變得潔白潔白的，像蓋了一層薄薄的棉被，那景色真是美麗極了！雪仿佛是為了給桔子林裝飾而下的。桔子林一年四季都是非常美麗的！并且四季的景色大不相同。
桔子的小學(xué)作文 篇2
家門旁的桔樹(shù)上又結(jié)滿了果實(shí)，壓彎的枝頭好像彎腰曲背的老者，一如他的模樣。
他這一生啊，總是面朝黃土背朝天。永遠(yuǎn)低著頭，在腳下那片土地上播種著希望。他把自己所有的汗水、淚水和血水都滴進(jìn)了土壤。最終，也把自己埋進(jìn)了土里。
三年前，他為愛(ài)吃桔子的孫女種植了一棵桔樹(shù)苗，細(xì)小的樹(shù)干就像瘦弱的孫女，似乎經(jīng)不起任何風(fēng)雨。誰(shuí)也不知道小樹(shù)苗能否活下去，可他卻執(zhí)著地相信。后來(lái)的日子里，他為桔樹(shù)嘔心瀝血：鋤草、澆水、施肥、捉蟲……在風(fēng)雨中，為它打開(kāi)一把避風(fēng)傘；在酷暑下，為它搭建一頂遮陽(yáng)棚……終于在那個(gè)冬季前，枝繁葉茂的桔樹(shù)在秋風(fēng)中挺立，卻惟獨(dú)沒(méi)有結(jié)出一只桔子。孫女緊鎖眉頭，而他卻笑了。
第二年春天，當(dāng)粉色桃花擠滿枝頭，逐水漂流時(shí)，一夜春風(fēng)便將千千萬(wàn)萬(wàn)白色花朵喚醒，桔樹(shù)仿佛被白雪覆蓋著，只是多了陣陣清香，應(yīng)著孫女歡快的笑聲，在院中久久回蕩。鬢角白發(fā)像朵朵桔子花，迎風(fēng)搖曳。
但最終，他仍沒(méi)見(jiàn)到桔子成熟的模樣。那年秋天，他生平第一次走進(jìn)了醫(yī)院，卻再也沒(méi)有走出醫(yī)院。
深秋的.桔葉，乘著風(fēng)兒從枝頭飄落，飛旋而下，一如他枯黃的生命，躲不過(guò)這陣凄涼的風(fēng)，終于，停止了脈搏。
枯黃的生命，那天，下著小雨，淅淅瀝瀝。紅色的桔子被雨水洗凈，在夕陽(yáng)中閃著耀眼的光。
爺爺，你看到了嗎？桔子紅了。
桔子的小學(xué)作文 篇3
有兩只小熊，一只叫典典，一只叫可心，他們是好朋友。
有一天，他們吃了桔子，覺(jué)得味道好極了，典典提議說(shuō)：“我們?nèi)シN桔子吧，這樣一到秋天，我們就有吃不完的桔子了�！�
可心說(shuō)：“太好了！”說(shuō)干就干，他們倆一起在果園里種了幾棵桔子樹(shù)。
秋天到了，桔子成熟了，黃澄澄的桔子小太陽(yáng)一樣掛滿了枝頭�？尚暮偷涞溟_(kāi)心極了�？尚恼f(shuō)：“我們?nèi)フ圩影�！�?/p>
典典說(shuō)：“好，好，快去摘吧！”他們高高興興來(lái)到果園，桔子樹(shù)太高了，“怎么辦呢？”典典說(shuō)，“桔子那么高，就算大人來(lái)了也摘不了多少�！笨尚恼f(shuō)：“那我們回家拿梯子吧！”
他們倆一起抬來(lái)了梯子，架在果樹(shù)上�？尚呐郎狭颂葑樱吹接执笥謭A的`桔子，咧開(kāi)嘴笑了，他把桔子摘下來(lái)遞給典典，典典把桔子放在嘴邊聞了聞?wù)f：“真香啊！這個(gè)桔子一定很新鮮，很好吃。”他們饞得口水都流下來(lái)了。
典典把桔子放在籮筐里，不一會(huì)兒，兩只籮筐都裝滿了�？尚暮偷涞涿咳吮骋换j筐桔子，高高興興地回家了，一邊走一邊笑著說(shuō)：“今年我們大豐收可要好好慶賀一下�！�
“OK！”
“我們也要分一點(diǎn)給鄰居們，讓大家都來(lái)嘗嘗。”
桔子的小學(xué)作文 篇4
今天在金筆作文課上，老師讓我們觀察桔子，我開(kāi)心的不得了，因?yàn)槲易钕矚g吃桔子了。
老師把桔子發(fā)到了同學(xué)們的手上里。我發(fā)現(xiàn)桔子上面有許許多多的小黃點(diǎn)。桔子很光滑，最上面有一個(gè)像炮塔的東西。老師又讓我剝桔子皮，剝著橘子皮，我又聽(tīng)見(jiàn)了“嗞啦”的聲音。我想：對(duì)桔子來(lái)說(shuō)這是“這是山崩地裂”啊。剝完桔子后，桔子的清香被我聞到了鼻子里，我還是繼續(xù)觀察這個(gè)黃黃的大桔子，十幾個(gè)團(tuán)結(jié)的'兄弟連在一起，像一個(gè)又大又圓的大南瓜。天！老師把桔子吃到了嘴里，讓我們也吃，我心想：不行，不行，我根本就不想吃，可我還是吃了一口，太好吃了，我一下子就把整個(gè)桔子吃了，實(shí)在是太好吃了。
今天的收獲真大，真是太開(kāi)心了！以后再上一次觀察課該多好呢！
桔子的小學(xué)作文 篇5
大家好！我叫大桔子，每當(dāng)秋風(fēng)吹黃了樹(shù)葉的時(shí)候，我和我的兄弟姐妹，就會(huì)和大家見(jiàn)面了！
我的家鄉(xiāng)雨水充沛，所以我長(zhǎng)得很圓潤(rùn)，就像一個(gè)剛剛出世的小南瓜一樣。我很愛(ài)臭美，從一出生就喜歡穿皮衣，小時(shí)候我最愛(ài)青綠，長(zhǎng)大的我一身鮮亮的橘紅，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，別提我有多神氣了！我的皮膚很有彈性，就像小姑娘的臉一樣，不過(guò)，我的身體內(nèi)儲(chǔ)存了很多的水分，于是，在我的臉上有很多的毛孔，摸起來(lái)不太光滑哦！
有一天，我正在陽(yáng)光下甜蜜的做著美夢(mèng)呢，突然感覺(jué)有人使勁拽我，就在我還不知道怎么回事時(shí)，我已經(jīng)和伙伴們躺在筐里，陪著我的還有一片朝夕相處的葉子，我知道我長(zhǎng)大了，要?jiǎng)e離我的家鄉(xiāng)了，我深情地望了最后一眼我的家，就被主人送上了遠(yuǎn)方的路。
幾天之后，我來(lái)到了一個(gè)市場(chǎng)上，人們來(lái)來(lái)往往，都打量著我們，眼里充滿了驚訝：哇，桔子來(lái)了！終于，我和十幾個(gè)伙伴被一位漂亮的女士帶走了。我的新主人看起來(lái)還不錯(cuò)嘛！我已經(jīng)開(kāi)始想象我的新家是什么樣，想著想著，我有點(diǎn)昏昏欲睡，不久，就迷糊了。
等我睜開(kāi)眼的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們來(lái)到一個(gè)明亮的教室，我的身邊站在我的`新主人，旁邊圍了很多小朋友，他們的眼睛一閃一閃，都盯著我，咦，有人望著我饞得流口水啦！新主人微笑著對(duì)大家說(shuō)：;誰(shuí)能先描述一下，桔子像什么呀？話音剛落，他們就像麻雀一樣興奮地;嘰嘰喳喳，哦，我的新主人原來(lái)是位老師哦！
我被同學(xué)們一一傳遞著，他們捧在手里，又是用眼睛看，又是摸我的臉，又是用鼻子聞，我仿佛成了稀罕之寶，看著他們快樂(lè)的樣子，我心里也很開(kāi)心！這時(shí)，新主人又問(wèn)了：大家來(lái)說(shuō)說(shuō)看，桔子對(duì)人們有什么作用呢？;我知道，我知道！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手。呵呵，我可要聽(tīng)聽(tīng)你們?cè)趺纯湮夷兀?桔子的果肉，能補(bǔ)充人體所需的維生素C。前排的一個(gè)女生說(shuō)。我得意地想：那是！桔子還能解渴呢，對(duì)了，我們喝的飲料里的檸檬酸，也好像是它的貢獻(xiàn)！班上的瘦皮猴似的男生舔著嘴說(shuō)。新主人在點(diǎn)頭：說(shuō)得對(duì)！有個(gè)胖子站起來(lái)說(shuō)：我爺爺還用桔子的皮泡水喝呢！;嗯，它的皮曬干了是一種中藥，叫陳皮！新主人補(bǔ)充說(shuō)。大家圍著我七嘴八舌，我很自豪，誰(shuí)說(shuō)我只是一個(gè)桔子？我可是全身都是寶貝，你們不知道嗎？我的內(nèi)衣白色的桔絡(luò)，還可以預(yù)防上火呢。
同學(xué)們，桔子就是秋天送給我們的禮物，你們喜歡嗎？;喜歡！好，那就獎(jiǎng)勵(lì)一人一個(gè)桔子，你們好好品嘗桔子的同時(shí)，可不能忘記桔子對(duì)我們的貢獻(xiàn)哦！我的眼淚濕潤(rùn)了，我知道我要離開(kāi)人間了，但我很高興，因?yàn)閺乃麄兡樕下冻龅臓N爛笑容，我知足了，我今生無(wú)悔來(lái)過(guò)一次。
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