精選友情的小學(xué)作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的友情的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情的小學(xué)作文 篇1
什么是友誼？友誼是人們在交往活動中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來自雙向（或交互）關(guān)系的.情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，任何單方面的良好，不能稱為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱為衡量友誼程度的一個重要指標(biāo)。羅杰斯（Rogers，1985）對這種親密性作了三點(diǎn)概括：（1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密；（2）對朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會被輕易外泄或用以反對自己；（3）限于被特殊評價(jià)的友誼關(guān)系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個寓言故事：
伯牙鼓琴，鐘子期聽之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者
這個故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說：琴彈得好似巍峨的泰山；琴義在敘說流水，子期說：湯湯（水勢浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容，子期必定會知道。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧。
友情的小學(xué)作文 篇2
今天，我?guī)е沦I的筆回校，回到課室后我見到好朋友小靜在座位上玩著和我那支筆一樣的筆，我走過去對她說我也買了一支和她一模一樣的筆。
到了第三節(jié)課下課后，我意想不到的事發(fā)生了，小靜憤怒地跑過來跟我說：“小彤，我新買的筆不見了，只有你見過我的筆，是不是你偷了我的筆�！蔽殷@呆了，我不相信我的好朋友居然會懷疑我偷她的筆，但我沒有發(fā)火，而是平靜地對她說：“我理解你的.心情，我們都是好朋友了，而且我今早也對你說過，我也買了和你一樣的筆，現(xiàn)在還在書包里，不信，你可以檢查我的書包，但你不應(yīng)該不相信我的為人�！闭f著我將書包遞給小靜，小靜接過我的書包，她看著我，沒有打開書包，而是猶豫了一下，想了想，之后將書包還給我說：“我相信你�！蔽衣犃撕荛_心，但見到小靜很沮喪的樣子，就對她說：“你的筆不知道掉了哪里，我們再找找吧？”于是我們在小靜的座位附近仔細(xì)地找，最后我在小靜座位靠墻的縫上找到了小靜的筆，小靜找到筆后非常高興，她接過筆后撓了撓頭，不好意思地對我說：“對不起，我不應(yīng)該第一時(shí)間就懷疑你�！蔽倚χ鴮λf：“你最后也不是相信了我嗎？”說完我們互相拉著手高興地笑起來。
通過這件事，我們明白了朋友之間要互相信任，要用一顆寬容善良的心去對待朋友。
友情的小學(xué)作文 篇3
在四年的小學(xué)生活中，我們經(jīng)歷過成功的喜悅、分享的快樂；也經(jīng)歷過失敗的煩惱、孤單的苦楚；還有那最讓人感動的友情故事。
二年級的時(shí)候，學(xué)校為同學(xué)們訂牛奶。明明因家境比較困難，所以沒訂牛奶，可就在那個課間，發(fā)生了一件讓明明意想不到的事情……
那天，同學(xué)們第一次在校喝牛奶，心里都很高興。明明看著同學(xué)們分到牛奶津津有味地喝著，鼻子一酸，就要起身離開教室。這時(shí)，他聽見李老師熟悉的'聲音在叫他。李老師把手里的牛奶遞給了明明，說：“明明，喝了牛奶再出去玩�！泵髅髌婀值貑枺骸袄蠋煟也]有交牛奶錢啊，是不是發(fā)錯了？”李老師和藹地說：“有人替你交錢了�！泵髅鞑桓蚁嘈抛约旱亩洌掷锒酥浅恋榈榈囊淮Ｄ虇柪蠋煟骸笆裁�，有人交了？是誰？”老師不急不忙地從衣兜里拿出來一份名單，送給了明明。一個個熟悉的名字一一地向他微笑，有他的好朋友，也有他的“小冤家”，這個五角，那個一元，也有一兩角的。顯然，這是同學(xué)們用自己的零花錢湊的牛奶錢。他猛地轉(zhuǎn)過身，大口大口地喝了起來，大滴大滴的眼淚不住地掉下來……
這不僅僅是同學(xué)們替一名同學(xué)交了牛奶錢，而正是一雙雙充滿愛心的小手修成了一條友誼的長河，這條長河會永遠(yuǎn)滋潤我們的心田。
友情的小學(xué)作文 篇4
有人收藏娃娃，有人收藏硬幣，有人收藏葉子……而我收藏的是一段珍貴的感情。
在我心里有一個人和我的感情很好，她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，大大的眼睛，像兩個亮晶晶的`黑葡萄。能說會道的嘴巴，身材瘦瘦的，喜歡穿背帶褲，穿著黑色的鞋。
我和她去玩的時(shí)候，玩得正開心，突然一塊小石頭把我給絆倒了，我受了傷，一只腳出血了。她看見我摔倒了，急忙跑了過來問我：“哪里摔傷了，疼嗎？”把我扶起來，看見了我一只腳受傷了，擔(dān)心極了。我對她說我沒事兒，不用擔(dān)心，她陪著我慢慢地走，她買了一包紙，幫我把贓的衣服擦干凈，再用水把紙弄濕幫我把傷口弄干凈。看著她這么認(rèn)真，我感動地對她說：“謝謝了，我也要幫助你，當(dāng)你有困難的時(shí)候�！边@個人就是和我同班的同學(xué)，名字叫謝榆馨。
她給我?guī)砹嗽S多種快樂，我們有困難就相互幫忙，陪伴著對方，因?yàn)閹椭艘矔o自己帶來無窮的快樂。這段珍貴的友誼珍藏在我心中最柔軟的地方。
友情的小學(xué)作文 篇5
今天，我去給朋友劉向革過生日，本來很高興，但是，因?yàn)殛惣慰系囊痪湓�，讓我看到了我們之間脆弱的友情。
過生日本來是件很令人開心、快樂的事，可是，在這期間發(fā)生了一件不該發(fā)生的事，令我們每個人都很尷尬。
我們一群人快樂的唱著、吃著、玩著，忘乎所以了。可就在這時(shí)，快樂的氣氛被打破了，同時(shí)，也把兩個人之間脆弱的友誼打破了。
當(dāng)時(shí)，我們正聽著周杰倫的歌，聽著聽著便不由自主的唱了起來，劉向革可是周杰倫的頂級粉絲，幾乎每首他的'歌都會唱，但大多數(shù)都是跑調(diào)的。我們聽著他那么用心的歌唱，雖然很難聽，我們還是忍了。就在這時(shí)，陳嘉肯實(shí)在忍不住了，便說了一句："向革，不是哥兒們我說你，你唱歌這么難聽，怎么還有臉唱阿倫的歌，你難道就不覺得給阿倫丟臉嗎？"這話不說還好，可是說了，就引起了一場軒然大波，這不，就因?yàn)檫@句玩笑話，兩個人差點(diǎn)打起來。
我就這樣看著陳嘉肯那樣摔門而出，心中有了許多感受：友誼就好像一張薄薄的紙片，一觸即破。所以如果想讓友誼天長地久，就需要我們共同維護(hù)這張友誼的"薄紙片"，這份脆弱的友誼！
友情的小學(xué)作文 篇6
有人說金錢是最寶貴的，有人說金錢是萬能的可我不是這樣想，我覺得友情是最珍貴、最美好的。
能有一個長得活潑可愛、會唱會跳、多才多藝的小女孩做朋友，我感到萬分的高興。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，淡淡的眉毛下長著一雙大大的眼睛。一個小巧玲瓏的嘴巴上有著高高的鼻梁。她很愛笑，笑起來眼睛就瞇成了一條縫，就像兩條又細(xì)又短剛出生的小草一樣，只要這天我看到了她，這一天我就會感到非常的快樂。記得有一次我們倆全起玩時(shí)，碰到了黃校長，我們倆一齊走上前去給黃校長打招呼。黃校長說：“好，你好！哎！你們，你們……倆怎么長得一模一樣呀！不會是雙胞胎吧！”我們倆異口同聲地說：“不，我們倆才不是雙胞胎呢，我們只是好朋友而已！”黃校長笑了，我們也笑了。還記得有一次，我一個人在走廊上玩，有碰到了黃校長，我急忙走過去給黃校長打招呼。黃校長對我說：“好！郭家譽(yù)，你好！”我偷偷的'笑了一下。心想我哪是郭家譽(yù)，我可是劉岳芳。等黃校長走了，我跑道郭家譽(yù)的身邊對他說：“黃校長又叫我郭家譽(yù)了�！惫易u(yù)哈哈笑起來。這就是郭家譽(yù)，一個永遠(yuǎn)留在我心中的郭家譽(yù)。
友情的小學(xué)作文 篇7
我和她以前是同桌，她是一個熱情的小女孩。她對待同學(xué)就像一盆火，離她八丈遠(yuǎn)，你也能感受到她的溫暖與熱情。
還記得我們兩曾為一道數(shù)學(xué)題整的面紅耳赤，誰也不服誰，桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。這道題，我再仔細(xì)地算一算，還真是她對了，我對她低下了頭，小聲的說：“對不起，是我錯了。”我本以為她不會原諒我，可是她卻笑嘻嘻的對我說：“沒關(guān)系，其實(shí)我也錯了，我不應(yīng)該和你吵架的，對不起！”我們倆望了望，情不自禁的笑了。
通過這件事，我懂得了一個道理：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓、不要為對方的一點(diǎn)點(diǎn)過錯而斤斤計(jì)較。
我們班就像一家人一樣，和睦極了！
你別看我們上課時(shí)那么專心，可別以為我們是書呆子。其實(shí)不騙你們，我們上課時(shí)用心聽講，下了課一個比一個活潑。男孩子三五成群地去丟沙包，最近學(xué)校十分流行這個活動。你看他們，多熟練啊！但你別以為他們只會丟沙包，球場上也是他們盡顯風(fēng)采的寶地，先是凌空一腳，接著當(dāng)頭一頂。然后來個左路射門，守門的同學(xué)也不含糊，一個魚躍就把球抱在手里邊了。女孩子們呢！就愛聚在一起，從歌星談到影星，從喜歡漫畫談到熱播的電視劇，把自己的秘密說給好友聽，把自己的`快樂拿給大家分享�！皣\嘰喳喳”地談著，像一群快樂的小鳥一樣。有時(shí)，再將鬼故事的時(shí)候，突然蹦出一個男生在一個女生身上拍一下，嚇得那女生尖叫一聲，汗都出了一身。而那個調(diào)皮的男生扮個鬼臉，早就跑了。女孩只能沒好氣地罵上一句。
看，我們班多和睦��！
我有一個這么好的班級，心里想吃了蜜糖一樣甜，小鳥一般飛進(jìn)了家門，希望我們能夠越來越快樂，越來越和睦，永遠(yuǎn)在一個快樂的大家庭中。
友情的小學(xué)作文 篇8
在我的印象中的小時(shí)侯，似乎從廣播里聽過：友情如玻璃。當(dāng)時(shí)我不明白其中的含義。只知一個勁地納悶：友情怎么會和玻璃扯上關(guān)系呢？現(xiàn)在初中生的我終于明白——明白了，友情＊玻璃。沒錯，友情如易碎的玻璃，是我所惹不起的，也是我不想惹的。
純真的友情沒有錢那樣的污穢，沒有利用那樣的想法，沒有抵御那樣的偽裝�？墒聦�(shí)告訴我，那樣的友情根本不存在，起碼是至今為止還不存在我的.世界里。就算有，也只是一閃而過，快得讓我無法捕捉，裂得讓我無法琢磨，痛得讓我無法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫面；撕——扯斷了我們的友情鏈條；撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散，只在那一瞬間。我們是知道的，它經(jīng)不起裂痕，因?yàn)榱押蹠饾u壯大；它經(jīng)不起叛逆，因?yàn)樗鼤淌擅篮玫撵`魂；它經(jīng)不起磨練，因?yàn)樗∪缂堃荒ケ銜啤?/p>
友情=玻璃，會破，會碎，卻始終難以徹底恢復(fù)如初。外觀美，很純潔，可內(nèi)心一直壓抑著某種情感，無法表達(dá)，擔(dān)心的是玻璃會碎，會四分五裂，會撕扯，會撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過我的心間，很痛，但外表依然可以偽裝。有誰知道，外表與心唱反調(diào)是一種怎樣的滋味？無聲無息，除了自己沒人知道。人生之路如果是坎坷的，那么友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋，絢麗卻不實(shí)用，給貪婪的人帶來變本加厲，給高傲的人帶來自吹自擂，給心存逮念的人帶來犧牲品。輕輕拿起，輕輕摔下，“啪”——清脆，悅耳，之中又混雜著無法用言語來形容的感覺。深深吸一口氣，吐出不悅的瘴氣，是利，是弊，始終得靠自己。
有時(shí)，我很羨慕白云妹妹們，無憂無慮地嬉戲，它們之間散發(fā)著一股純真的清香，無法忽視，無法逃避。它們手拉手，低頭看著我們的一舉一動，笑話著我們那污穢的友誼，那友情似玻璃的荒唐觀點(diǎn)。
友情站在我左邊，親情站在我右邊，共同邁步，時(shí)刻相伴，脆弱而又堅(jiān)強(qiáng)。
友情的小學(xué)作文 篇9
友情，似茶，淡雅飄香；友情，似酒，純美甘甜。
那是一個灰蒙蒙的雨夜。
我跟香，吵架了。原因是，我的一句話，刺傷了她的心。綿綿細(xì)雨打濕了她的頭發(fā)，讓她的頭，埋得更深了。一陣風(fēng)兒吹過，我手上的傘掉落在地上，接著，像是有意躲著她一樣，我大步邁開步子，努力讓自己顯得從容不迫，頭也不回地走了。因?yàn)槲覠o力去面對眼前的.一切。
走在路上，只覺得淚水在臉上瘋狂地肆虐。我覺得香，太不夠意思了，為了那一句無意說出的半開玩笑得話語，竟然一直跟我冷戰(zhàn)了三天。今天我本想小心翼翼地與她和好，卻不料碰了一鼻子灰，而我一怒之下，對她出于不敬，才鬧成這個結(jié)果。
這，到底是誰錯了？
遠(yuǎn)處，似乎有隱隱的急促的腳步聲。
可是我沒有回頭。
腳步聲越來越近，似乎還伴著氣喘吁吁的聲音，我的心里雖然很想知道這個人是誰，可是我受傷了，我只想快步往前，逃離這個世界。
一雙冰涼卻讓我倍感溫暖的手緊緊地握住了我早已失去知覺的心，暖暖地包容著，不管自己的手似多么蒼白，指節(jié)微微地顫抖著�；剡^頭去，只見一雙盛滿笑容的卻依稀流過淚的眼眸——香！香擁抱著激動的我，藏在心里很久的話語帶著深沉：“小雪，我們還是好朋友，對吧？”“嗯！”飽嘗過失去友情之苦的我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛害怕著，再次失去與你的友情。
我笑了，香說那是她見過最美麗、最無憂的笑容。
失去好友的生活是枯燥的，失去好友的生活是難熬的，失去好友的生活是痛苦的。友情，就是美好生活的催化劑，它是我永遠(yuǎn)的天空。
友情似水，平淡樸實(shí)。友情似花，嬌艷芬芳。
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