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    夏天的小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-01-25 10:09:07 推薦作文 我要投稿

    有關(guān)夏天的小學(xué)作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)夏天的小學(xué)作文四篇

    夏天的小學(xué)作文 篇1

      “知了,知了……”看,連蟬也在喊熱,可以想象出這一天有多熱呀。

      外面熱歸熱,可是我家的小庭院確是很涼快的。我躺在竹椅上喝冷飲,那些害怕“火球”的.小螞蟻鉆到葉子底下乘涼。麻雀和喜鵲嘰嘰喳喳的叫,好像在比賽唱歌。麻雀說(shuō):“唧唧,我的歌才是最好聽的!毕铲o說(shuō):“喳喳,我的歌聲最好,人類最喜歡的是我!毕铲o得意的說(shuō)。旁邊,小狗和小貓?jiān)诖螋[,小狗說(shuō):“汪汪,吃我一拳!毙∝垼骸斑鬟,我閃!蔽疫約了些我的好朋友玩老鷹捉小雞。

      我又走到小池塘旁邊,小魚游來(lái)游去,水上出現(xiàn)一道道,一縱縱,一條條水波紋。小魚躍出水面,又跳入水中,水花大的足以濺濕腳背。再看另一邊,小蝦扭動(dòng)著身子跳舞,像是把池塘當(dāng)成了大舞臺(tái)。

      同學(xué)們,你們覺得夏天美嗎?

    夏天的小學(xué)作文 篇2

      夏天的鄉(xiāng)村是一幅連綿不斷的畫卷,畫出了夏天的生機(jī)勃勃。

      夏天的早晨,稻田里的小苗,綠油油的。晶瑩的露珠,在朝陽(yáng)的照耀下五光十色!班浮膏浮惫u聳著尾巴在草地上唱起歌來(lái);小鳥在天空自由自在地飛行;小溪跑得更歡快了;放松了一晚的人們,也開始了他們的勞動(dòng)。

      中午,萬(wàn)里無(wú)云,天氣十分悶熱,小樹垂下了腰;知了不停地叫著:“知了——知了——知了……”好像在說(shuō):“熱了——熱了——熱了……”;小鳥飛累了在樹上打盹;公雞也唱累了,在樹下乘涼?汕趧诘霓r(nóng)民伯伯們卻還在田野里干活,鋤草、澆水、施肥,小孩們也不閑著,在小河里捉魚、捉龍蝦、撈貝殼呢!你看,他們多開心啊!

      傍晚,太陽(yáng)公公依依不舍地慢慢離開天空。天邊的晚霞,像仙女揮著紅綢在跳舞,淺紅、深紅、紫紅,紅得難以形容。農(nóng)民伯伯們結(jié)束了一天的辛勤勞動(dòng),大家一起圍在桌前吃晚飯。

      晚上,月亮姐姐和星星妹妹出來(lái)了,青蛙拍著鼓,“呱呱”作響;蟋蟀在平臺(tái)上彈鋼琴;紡織娘在屋頂“織啊——織啊……”唱起悅耳的歌來(lái)。

      夏天的`鄉(xiāng)村是一幅連綿不斷的畫,畫出了夏天的靜謐、多姿、生機(jī)盎然。

    夏天的小學(xué)作文 篇3

      夏雨沒有春雨溫柔,卻有一種獨(dú)特的美。

      烏云滿天,黑暗壓了下來(lái),小螞蟻迅速把食物搬回家,小魚把頭伸出水面,原來(lái)水太悶了,它們想出去透透氣!風(fēng)在吹,把花吹落了。這時(shí),雷爸爸敲了幾下鼓:嘣!轟隆。¢W電來(lái)了!閃電在天空劃出一條不規(guī)則的裂縫。

      突然,雨開始傾盆而下!有的雨像是從云中落下的`眼淚,有的像是要爆炸的子彈,有的像是晶瑩剔透的珍珠,美極了!雨落在地上,發(fā)出聲音,雨落在池塘里

      發(fā)出 啪嗒啪嗒 的聲音,雨落在屋檐上發(fā)出 叮叮 聲音,好像是雨舉行了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。植物張開大嘴巴,品嘗著大自然的甘露。人們打著雨傘在路上走著,從最高的地方往下看,五顏六色的雨傘就像一朵朵小花。

      慢慢地,雨聲小了,雷聲也小了,一條彩虹掛在天空,太陽(yáng)也出來(lái)了,露出了紅紅的笑臉。

      我愛夏天的雨!

    夏天的小學(xué)作文 篇4

      小學(xué)六年來(lái),最好的實(shí)習(xí)老師;貞浧鸷退嗵幍囊粋(gè)月,依然歷歷在目,就像昨天的事一樣。

      一開始實(shí)習(xí)老師來(lái)我們班,別的同學(xué)都搶著要她簽名。

      老師像明星似的被同學(xué)圍得個(gè)水泄不通。我卻覺得那些同學(xué)很無(wú)聊,實(shí)習(xí)老師太招搖了,我對(duì)她很不滿。在以后的生活中,我漸漸的認(rèn)可了她,直到有一次上體育課,我更深地了解了她。那是男女生一起打籃球。男生隊(duì)有教體育的張老師參加,而女生隊(duì)沒幾個(gè)會(huì)打籃球的。聽說(shuō)實(shí)習(xí)的鄭老師會(huì)打,我們就叫她來(lái)參加。比賽開始了,只見鄭老師在球場(chǎng)上英姿颯爽,拼命跑搶!昂茫∫粋(gè)漂亮的越人,左閃,右閃,快快快,快跑,對(duì),射籃——ye!進(jìn)——了!”平時(shí)對(duì)籃球一竅不通的我,現(xiàn)在卻控制不住自己,跟著場(chǎng)外的女生拉拉隊(duì)高聲呼喊起來(lái)“鄭老師,我愛你,鄭老師,我愛你……”鄭老師帶領(lǐng)著一批女中豪杰,大干30分鐘,女生隊(duì)最終以68比56的分?jǐn)?shù)獲得比賽的勝利,女生這邊無(wú)不拍手叫絕,就連男生也直說(shuō)I服了you。這場(chǎng)比賽真是痛快,我們女生第一次在籃球,不,應(yīng)該說(shuō)是體育方面這么自豪。終于可以在認(rèn)為是女生弱項(xiàng)的體育競(jìng)賽上,在男生門面前可以大大方方地抬起頭了;男生們也覺得遇到了對(duì)手、知音,打了一場(chǎng)過(guò)癮的比賽。這些都是鄭老師的功勞,賽場(chǎng)上,她瀟灑的身手,贏來(lái)了場(chǎng)下女生們的陣陣尖叫,那架勢(shì),真能迷死一批!真沒想到,看起來(lái)文文靜靜的女孩,有這麼好的.功夫。

      在一個(gè)月的相處中,我發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn),但也埋沒不了她獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。他年輕,上課很有創(chuàng)新意識(shí)。和同學(xué)們像朋友,像姐弟妹… …

      在鄭老師將要離開我們,她最后的講話中我注視著她的眼睛沁著淚水好長(zhǎng)時(shí)間,但終于忍不住了,淚珠像斷了線的珠子,流了下來(lái)。她一邊說(shuō)著話,一邊用手捂著嘴,一邊往門外跑… …好多同學(xué)掉淚了,可我卻笑了。我笑的是好玩兒,從沒有過(guò)。

      晚上在家中,我想起這件事,心里很愧疚。我恨我不應(yīng)該笑,畢竟這可能是我們最后的見面了。我回想起了她的許多許多,這是我才發(fā)現(xiàn)她是那樣好。那一幕,那些淚水是我們之間最純潔,最真摯的無(wú)聲地對(duì)話。這時(shí)我才真正體會(huì)到老師說(shuō)過(guò)的一句話:“當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)方知夏天的可愛!

      ……

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