【推薦】樂趣的小學(xué)作文21篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的樂趣的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
樂趣的小學(xué)作文 1
我愛書,所以也愛讀書。只要有閑時間我就會鉆進書的海洋里,去遨游書的世界,去探索書的奧秘。
其實,我以前并不愛讀書,一次偶讓的機會,讓我和書結(jié)下了不解的緣分。有一次,語文老師讓我們帶一些課外書,在星期三上的作文課上,只要我們把作文寫完了就可以看書。于是,我回家便讓媽媽給我買了一本《格林童話》,在作文課上我翻開一看,便被里面的精彩的故事吸引住了。從此我便喜歡看書了。
我讀的書很多,列如:《笑貓日記》、《假如給我三天光明》、《海底是萬里》……。我讀書并不挑剔,只要對我有益、有幫助的書我都。在書的海洋里,我和淘氣笑貓一起歷險,尋找無窮的奧秘;和白雪公主用美妙的歌喉,唱著動聽的歌曲;和灰姑娘穿著華麗的.衣服,跳那美麗的舞蹈;和丑小鴨一起變成美麗的白天鵝,在天空中展翅飛翔……
我喜歡書,書里面的樂趣能感染到我,書里面的憂傷能牽絆著我,書里面的精彩能吸引住我,書里面的生動能熏陶到我。我喜歡書,書不僅僅寫的是一給人,一個故事,而寫的是一個人的心靈,以給人的思想。
“書中自有黃金屋”。只有我們每個人好好的體會書中的樂趣,才能收獲到書的寶藏和快樂。
樂趣的小學(xué)作文 2
今天我和媽媽要去旅游,我興高采烈地吃完早餐,就拿著行李和媽媽去機場了。
到了機場,媽媽和我坐著飛機去西寧,到了中午飛機降落在了西寧,西寧非常涼爽,最高溫度也只有25度。
下了飛機,我們到了一個賓館,媽媽說今天休息,明天玩就有精神了。
第二天,我們要去大草原玩,到了大草原,有強壯的馬、威風(fēng)的`駱駝。我跟媽媽說:“我要騎駱駝!眿寢尵妥屇撩癜盐宜蜕先,駱駝不走還好,可是走起來我就很害怕。
晚上,我們住在蒙古包里,雖然蓋了很多被子,但還是很冷。
西寧很美麗,可是我要回去了,不過相信以后還會回來的。
樂趣的小學(xué)作文 3
它有一對眼睛長在長長的觸角上,身上還背著即堅硬又沉重的.“貝殼家”,走起路來笨拙極了!說到這兒,你一定知道是蝸牛吧!我最近飼養(yǎng)了幾只蝸牛,讓我來介紹一下蝸牛吧!
蝸牛有長長的觸角、即堅硬又沉重的外殼……而且爬起來慢慢的。
前幾天我捉了幾只蝸牛,我又觀察了一下,聽說蝸牛喜歡吃一些草和葉子,我不相信,因此我摘了一點給它吃,為了不傷害它,我還用我們家的干凈水把葉子和草洗了一遍。
第二天,我看蝸牛時發(fā)現(xiàn)那些葉子和草已經(jīng)所剩無幾,這已經(jīng)證明蝸牛喜歡吃什么了。
雖然蝸牛好玩,但是我們玩完后還是把它放回大自然中為好!
樂趣的小學(xué)作文 4
高爾基說的:“書籍是人類進步的階梯!边@句名言相信很多人都知道,它告訴我們,如果想要進步,那就要多讀書。
書籍,是廣闊的海洋,里面有各種各樣的知識,等我們?nèi)ふ,去探索。書中?yōu)美的文字,精練的片段,緊密的聯(lián)系,都讓人震撼。一個個方塊字在作者的安排下變成一串串美妙的音符,展現(xiàn)出動人的曲子。
特別是那些名著,更是給人啟迪,讓人在大千世界中看到了人類的人閃光點:魯濱遜勇敢,執(zhí)著,堅強,不放棄;保爾柯察金勇于命運對抗,頑強,刻苦,奉獻,奮進的精神;簡·愛的自信與堅強不屈;還有阿繆沙外祖母善良與人慈……在眾多人身上體現(xiàn)的.美好品質(zhì),都寄托了作者的美好祝愿。
在作者生動的筆下,每個人都有鮮明的性格特點。即使一些反面角色,也有他們各自的特點。他們同樣給讀者留下深刻的形象。讀書,讓我獲得更多知識,為我打開了文學(xué)的大門,給我樂趣。故事中扣人心弦的情景,讓人不得不一口氣看完,特別是那些推理小說,讓人不知不覺看完,了解事實的真相,并不斷佩服那些偵探的聰明才智,還有他們的“演繹學(xué)”,給讀者留下印象。
我們應(yīng)該多讀書,讀好書,從中開闊視野,汲取知識,陶冶情操,從中獲取經(jīng)驗,學(xué)到各種各樣的寫作技巧在潛移默化中提高,讓人沉浸其中,得到美的熏陶的同時也凈化了心靈……#7樓回目錄讀書的樂趣
樂趣的小學(xué)作文 5
原先,我不喜歡寫日記,對寫作也毫無興趣,直到那次,我才真正喜愛上日記。
那天,我剛從永豐小學(xué)撤并到新岡小學(xué),這時我剛交上的朋友王迎春對我說:“寫日記是我們新岡小學(xué)的一大特色,長期堅持,有很多的好處……”“寫日記還有很多好處?”當時我很驚訝!爱斎!勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力,還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時,藏老師又給我講了有關(guān)怎樣寫好日記的知識,還介紹了作家們寫日記的事。我聽著聽著,對日記感生了興趣。
哎!說來也怪!當時我寫起日記時就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來越好,經(jīng)常受到老師的表揚。從此,我對寫日記的喜愛一發(fā)不可收拾。在我煩惱時,我就盡情在日記中傾訴自己的不快;在我高興時,我就在日記中抒發(fā)自己心中的喜悅……經(jīng)常寫日記,使我從中悟出了一個道理:堅持練筆,熟能生巧,越寫思路越寬,越寫腦子越靈。
一本日記,是把平時生活中閃光,有趣的事,像珍珠似的.穿成一串。一本日記,就是一串美麗的珠鏈,能帶給我無限的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 6
暑假里,爸爸曾帶我去游泳,理由是快讀五年級了怎么可以不會游泳呢,我很不甘心的去了。
來到河邊,我穿上了游泳救生衣,爸爸咚一下跳了下去,水花四濺而我用手扶著臺階慢慢地爬下去。我下去后不知所措了,爸爸在一旁指點我:雙手用力劃,雙腿用力蹬?晌姨o張了,聽不清爸爸的話,只顧自己手舞足蹈,因而沒有浮起來,后來又喝了好幾口水,那種感覺真太惡心,太難受了。
這樣亂弄了一陣子,我好象發(fā)現(xiàn)了什么,好象發(fā)現(xiàn)了什么,停下了。呀,其實游泳衣的浮力完全可以托住我,沒什么可擔(dān)心的。這回我膽子大多了,不一會兒已經(jīng)可以游了,不過沒爸爸在一旁,我便會害怕得一動不動,在水上浮著,聽水的“擺布”。
我使出了九牛二虎之力,游到了爸爸的身邊,頭不小心一歪,雙腳就浮了上來。我喝了好幾口水,爸爸按了我一把,我才“官復(fù)原職”!安汤谝懽哟笠稽c,把雙腳放直!卑职终f。我反說:“不行,我會喝水的!薄胺胖!”看來他動真格了,我在水里可……只好把腳放直了,猜一下后來怎么樣了?準你一千年也猜不著,在那兒有塊比較大,不太尖的大鵝卵石,我毫不費勁的站了起來,水才到脖子上,休息了一會兒我以“天下第一”的姿勢跳起了“水中芭蕾”。
“回去了,天不早了,快游過去!”爸爸對我叫道。我依依不舍地游了回去。也許是爸爸計算好了的.,我這一游游了近半小時才上岸。
這件事不但鍛煉了我的膽量,還讓我體驗了游泳的樂趣,可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡難關(guān)”。
樂趣的小學(xué)作文 7
樂趣有很多種,但在生活中,我的樂趣就是學(xué)習(xí)。
喜歡學(xué)習(xí)是一個很好的習(xí)慣,很多人都不喜歡學(xué)習(xí),覺得枯燥乏味,而我卻把學(xué)習(xí)當做一種樂趣。
比如說語文書上的一些經(jīng)典課文,它總是帶動我的情緒,有時欣慰;有時開心;有時傷感。還有些課文竟然讓我融入到它的世界里去,眼前拂過一幅又一幅的`畫面,想去摸,卻怎么也碰不到。讓我陶醉在其中,久久不能自拔……如果遇到花飄落的文章,那我可能就會永遠沉醉在其中,站在花下,感受大自然的美,一片片花瓣飄落在我身上,頭發(fā)上,手上,衣服上,全身散發(fā)著花的清香……
其實學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也有樂趣。一道很難的題,你研究了很久,思考了很久,在某一天,你終于會做了,并且能說清楚每一步的意思,那個時候,你會無比的開心和自豪。就像有一片草地,你經(jīng)常去,但沒有任何感覺,就在你會做數(shù)學(xué)題的時候,還是在那片草地上,那里卻有你從未聞過的芳香,從未感受到的親切和溫暖。
我的樂趣就是學(xué)習(xí)。
樂趣的小學(xué)作文 8
放下了一大堆的作業(yè)負擔(dān),到外婆家去玩,走進這彎彎曲曲的羊腸小道,呼吸著新鮮空氣,真舒服。
外婆家門前有一條小河,說深不深,說淺不淺,有寬有窄,窄的地方,潺潺作響,寬的地方,像一泓深潭,晶瑩碧透,清澈見底。這小河流過了外婆家的門,也流過了外婆家的田地。
我去田地幫外婆拔草,一開始不知道,拔起一把草,用力一拔,身后一條小河,身前密密麻麻的小草。雜草沒拔掉,葉子扯下了幾張,可這幾張葉子,換來的卻是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑話,越流越開心,越流越快。我站起身來,如法炮制了一遍又一遍,可只是屁上的灰塵多了。
后來外婆教了,草要一根一根拔,后來我照外婆說的'做了,時間過去了,我們依舊在拔,小泉依舊在流,永無止盡。
密密麻麻的草不見了,有的是稀稀疏疏的草,可小河還是那么的猛,還是在奔騰。外婆對我說我臟了,去河邊洗一下;熱了,去沖把臉;要灌水了,去那兒取水。她還給我講了一些有關(guān)這條小河的故事,讓我徹徹底底地了解這條小河。
這小河真是外婆的好幫手。
樂趣的小學(xué)作文 9
在熱鬧的春節(jié),你也許會收到許許多多的禮物,一份壓歲錢,一雙嶄新的運動鞋,一條暖暖的圍巾……雖然我也收到,但我感到最溫暖的禮物還是一個暖暖的擁抱。
在熱熱鬧鬧的初二,我們?nèi)胰ヅ郎焦?人。第一到山頂?shù)娜丝梢杂歇勂贰?/p>
我信心滿滿,做起了躬部壓腿,妹妹也學(xué)著我的模樣認真地做了起來!邦A(yù)備開始。”外婆堅定有力地喊了一聲。一開始,我很慢,因為媽媽說過,這爬山就像跑步一樣,起先要保持力量跟在第一個后面,等對方體力不足時再用力超過他,這樣才能取得勝利!剛開始,我一點也不覺得累,和大家一樣,可后來,爬了不一會兒,大家都奔得精疲力盡。我、妹妹和媽媽卻不累。因為我們掌握了方法。正當大家快不行時,我迅速奔了上去,搶奪了第一的位置,他們果然一點力氣也沒有了,就在亭子里邊休息著,趁著這個機會,我和妹妹奮力跑了起來,一邊暗笑,一邊合作演唱梁靜茹的《寧夏》,可興奮了!終于,經(jīng)過我們的九牛二虎之力,一起奪了這個艱難的第一名。我們開心的.露出了笑臉。我們一同去燒香,拜完了各位神仙,才看見已經(jīng)累得快病倒的大人們,輕聲笑起來。
到后來,大人們夸了我們一頓,我倆都得到了一個最好 、最溫暖的禮物 —— 一個暖暖的擁抱。
樂趣的小學(xué)作文 10
這幾天,我感覺特別無意義。
每天早晨,我抖抖索索地起床上學(xué),呆板地讀古文,認真地上課。放學(xué)無聊地寫作業(yè),疲倦地背古文,美美地睡覺。
每周六上午學(xué)快板,下午打羽毛球。每周日上午學(xué)書法,下午沒有特長課,我卻不知該干什么了。
總之,生活太單調(diào),太無趣。
昨天晚上,媽媽讓我背古文,我熬到11點多,終究也沒背過幾篇。我入睡了,只有床、枕頭和被子是最有趣的。一進入夢鄉(xiāng),就其樂無窮。
我夢見了一戶總是倒霉的人家,他們經(jīng)常丟平板或手機,然而幸運的是每次都被我撿到。最讓我高興的是每一部手機都有下載好的流行游戲“王者榮耀”。
生活也應(yīng)該像夢一樣,有快樂,有創(chuàng)意,煥發(fā)出無限樂趣。這才是生活,這才是我想要的生活,而不是天天背古文,寫日記。
我認為,學(xué)習(xí)不應(yīng)該苦惱地學(xué),應(yīng)該有點花樣。在玩中學(xué),學(xué)中玩,這樣既能學(xué)習(xí),又能得到適宜放松。這樣才會帶來各種樂趣,讓你大開眼界。
生活嘛,應(yīng)該是香甜的`蜂蜜,而不是苦澀的咖啡。
來吧!行動起來,讓社會多一些甜蜜,少一點苦澀吧!希望生活有所改變。
樂趣的小學(xué)作文 11
夏日炎炎,知了熱得在樹上也叫個停,今天簡直太熱了。爺爺說:“今天我們?nèi)ビ斡景?”可是我不會呀。正在猶豫時,媽媽站出來說:“是男子漢,就勇敢點”。
吃過午飯,我和爺你一起來到了游泳館。為了游泳,我和爺爺一人買了一套游泳裝備。一進游泳館,我就心慌意亂,我怕水太深,會把我吞沒,我怕水太涼,會在水里打哆嗦。我看到游泳池里那些在盡情地游泳的人,就壯著膽子下水了。啊!水并不像我想象的那么深,那么涼,我順水而行,后面總有什么人推著我似的,哦!原來是波浪,順著波浪走動,真是舒服極了。當我看到游泳池里那些自由遨游的人,真是羨慕。
在爺爺?shù)墓膭钕,先要熟悉水性,又先后教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然后翻腳,最后再蹬出去,迅速的.夾在一起。通過反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了一會兒的時間就學(xué)會了,原來學(xué)游泳也不是很難嘛!學(xué)會了蹬腳,又要學(xué)憋氣了,第一次蹬腳憋氣,我就喝了一大口水,難受的喘不過氣來,眼睛也酸酸的,后來,我掌握了方法,很快就學(xué)會了憋氣、劃手。
今天,我既學(xué)會了游泳又鍛煉了身體和意志,全家人都說我長大了。
樂趣的小學(xué)作文 12
我也不知是什么時候愛上風(fēng)箏的,仿佛是一個黑洞,讓我不知是喜還是恨,它像有一股巨大的讓人琢磨不透的力量,始終吸引著我,讓我不由得深深地被它的力量所震撼。它讓我學(xué)會了許多東西,記得是那一次……
“快點!快點!”爸爸有在催我了,今天我們要去放風(fēng)箏,這讓我可興奮了,我得抓住這個千載難逢的機會,好好展示一下自己。
到另外目的地,我買了一只“鳳凰”風(fēng)箏,它呈黃色,驕傲地昂著頭,仿佛自己是天空中的霸者。我讓爸爸舉著風(fēng)箏,自己便跑了起來,“啪!”風(fēng)箏落下來了,我的積極性呀受到了打擊,便對它產(chǎn)生了一種厭煩的心理,恨恨地瞪了風(fēng)箏一眼,就自己獨自去玩了。過了一會兒,我的風(fēng)箏已落滿沙子,仿佛在難過,沒有成為天空霸者而傷心。我望了望天上的'風(fēng)箏,它們?nèi)f事大吉上好自由,好美麗、我重新鼓起了信心,拿起了風(fēng)箏,準備又將它放上天空。失敗了,失敗了,又失敗了,我經(jīng)過了無數(shù)次失敗,終于我看見我的風(fēng)箏在陽光的照耀下閃爍,顯得格外迷人。
從那以后我便迷上了風(fēng)箏,因為它教會了我失敗才有成功,有信心才有希望!
樂趣的小學(xué)作文 13
“喂!你們倆個,快給我過來!”媽媽大叫到,“你們怎么回事?我今天早上剛拖好,又被你們弄的亂七八糟,今天上午如果你們沒有弄好的話,我今天就不做飯了。
我沒有把媽媽的話放在眼里,沒有理會媽媽的`警告,一直躺在沙發(fā)上看書,一個小時,兩個小時,三個小時……。媽媽還沒有煮飯,“看來這次是玩真的啊!”我冷笑道,沒辦法,反正無聊,清潔一下又不會少塊肉。
我拿起拖把和毛巾,打開陽臺的門,開始工作。我拿起一個水桶,往里面灌滿了水,“媽呀,怎么那么重的!”我一拿起來,就馬上往地上灑,花啦、花啦……流水像瀑布一樣撒下來,垃圾什么的,都沖到一邊去了,我用掃把垃圾清理到垃圾桶里。
這時候就要用到這些東西了。我心里想著,我拿起毛巾,認真的擦拭桌面,用拖把把地面拖干凈,再用毛巾把地面,擦干,沒多久,做不下去了,因為太累了,于是,我用腳“拿起”毛巾,在地面上擦,我要踩滑輪一樣,一步兩步……就這樣地面變得干凈起來。
“哎!終于打掃完了,我又可以回去看書了!闭f著,我走進客廳,躺在沙發(fā)上,看著干干凈凈的陽臺,笑了起來,其實也挺有趣的。我心里想著……
樂趣的小學(xué)作文 14
陽光明媚的一天,爸爸媽媽帶我、弟弟以及鐘夢婷一起去游樂園玩碰碰車。
到了游樂園,我們奔向自己最喜歡的碰碰車,坐了下來,“嘀嘀嘀”鈴響了起來,碰碰車像是充滿了活力,車前的燈光齊刷刷地亮起了紅燈,我踩著電源踏板,轉(zhuǎn)動方向盤,碰碰車卻一個兒勁地往后退,我見了,又換了一個方向,碰碰車像火箭似的,猛地向前撲去,嚇得我趕緊轉(zhuǎn)動方向盤,奇怪的'是,這次的碰碰車乖巧多了,聽話地服從我的命令,我要慢點兒,它就慢點兒,我要快點兒,它就快點兒,!那感覺真是說不出的愜意!我看見別人的碰碰車一邊開一邊冒起火紅色的小火花,我好奇地想:“別人的車下都有小火花,我也應(yīng)該有吧,去看看!庇谑,我小心翼翼地低下頭去看,呀!我的車下也有火花呢,而且我的碰碰車速度很快,車子下方的火花閃得越大,像煙花一樣。
我把目光轉(zhuǎn)向鐘夢婷,呀!她正費力地轉(zhuǎn)動方向盤,但碰碰車像一個調(diào)皮的小孩,總是不聽她的話,在地上一圈一圈地打轉(zhuǎn)!班粥粥帧庇质侨曗忢,碰碰車前吃的紅燈頓時灰暗了,要下車了,唉!好舍不得呀!
碰碰車帶給我的樂趣可真多呀!
樂趣的小學(xué)作文 15
一根彩繩,飛揚出不一樣的風(fēng)采,增添了校園無限的生機,我們都從大課間的繩操中獲得了樂趣。
我們都很喜歡大課間跳繩活動。我們隨著音樂,踏著節(jié)奏,手里搖著跳繩,迫不及待地跳動。一條條彩繩在空中飛舞,像一道道彩虹掠過,美麗悅目。
我們班最喜歡跳大網(wǎng)繩,繩子在我們手中不停地地晃動,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“噼啪”的直響,像鼓勵著我們沖進去,繩子晃動極快,簡直叫人眼花繚亂。老師們看著都不敢言語,怕影響了我們的發(fā)揮。我們集中精神地搖,繩子飛快地甩起來,猶如千萬條彩龍在飛舞。繩子“啪啪啪”聲落地,塵土飛揚。跳繩的'人沖進去跳,像一只只小麻雀上下飛舞。我們搖繩子的同學(xué)屏住呼吸,穩(wěn)住節(jié)奏,盯著跳繩的同學(xué),擔(dān)心他們失敗。最后,勝利的我們就會發(fā)出“耶!”的叫聲,叫聲驚天動地,響徹校園。
還有一項跳繩是速度跳,30秒鐘內(nèi),看誰跳得最快最多,比速度賽成績。
跳繩的好處很多,活動手腳,強壯身體。跳繩是我們的強項,是我們最喜歡的運動項目,給我們快樂、健康、活力,讓我們享受運動的樂趣。我們要勝不驕,敗不餒,堅持鍛煉,茁壯成長。
樂趣的小學(xué)作文 16
一聽到這個名字,大家可千萬別誤會。這可不是電腦上的娛樂游戲,這可是在真實生活中玩的吹雞毛游戲。
我們一共有5個人,因為不是雙數(shù),所以大家就輪流當裁判。
剛開始時是陳曉蘭當裁判,而我則和張旭寧一組。比賽一三局兩勝制定勝負。
游戲開始了,兩組的同學(xué)一個個都伸長了脖子,像一只只充滿精神的長頸鹿,生怕雞毛掉在屬于自己的區(qū)域里。
我隊也不甘示弱,張翊寧憋足了氣,用力往上吹,雞毛被吹到了右邊,可是它還沒有安下家來,右邊的同學(xué)朱創(chuàng)恒就對雞毛發(fā)出了“逐客令”把雞毛吹回了我隊。
這怎么行?我隊的'張翊寧以幾乎完美的表現(xiàn),來了個“空中傳球”。把雞毛傳給了我,我憋足了氣,使勁一吹,雞毛飛過了桌子。
眼看快落地了,右邊的同學(xué)趙羿皓程蹲了下來,仰起頭,來了個“鯉魚打挺”,雞毛又慢慢飄過了桌子。
我隊的張翊寧顯然沒有力氣了,臉漲得通紅,可是他還在吹,顯得很開心,雞毛像蜻蜓一樣飄過去.右邊的同學(xué)趙羿皓程眼疾手快又來了個“側(cè)身傳球”。
就這樣,好幾個回合下來,雞毛好在桌子上飛來飛去,分不出勝負。
其實,生活中有很多的樂趣,只要我們愿意去發(fā)現(xiàn)!
樂趣的小學(xué)作文 17
“嗯——嗯——嗯——嗯”每當我聽到摩托艇的發(fā)動機發(fā)出聲音的時候,我都會不由自主的大喊道“沖啊——沖啊——快,再快些。
于是,在當晚,我裝上電池,抱著玩具摩托艇來到了樓下中暉廣場。一來到廣場,我就像一匹脫了韁繩的野馬似的,直奔假山旁的水池。我把摩托艇放進水池中,拿起遙控器就開始玩。
我一直讓船往前沖,然后來了一個急轉(zhuǎn)彎,之后,又來了3次急轉(zhuǎn)彎,但是,意外在這最后一次發(fā)生了,當我正要急轉(zhuǎn)彎的時候,摩托艇竟然重心不穩(wěn)翻船了。還好當時摩托艇的位置離陸地近一些,我把手伸長,就夠到了摩托艇。我用紙把它擦干了。又放進水里,繼續(xù)玩。
俗話說的`好:“失敗乃成功之母!蔽椅×松洗蔚慕(jīng)驗后,一直開的穩(wěn)穩(wěn)的·時不時來一個急轉(zhuǎn)彎。這輛摩托艇吸引來了許許多多的‘觀眾’,還有眾多兩三歲的小朋友還拍拍手,樂呵呵地叫家長看。
這時又來了一個小孩子,他帶著一艘輪船來小池邊與我一較高下。我的摩托艇雖然比他的輪船小,但是,我的摩托艇比他的輕盈,速度也跟獵豹看見獵物一般的速度,所以我在各個方面都聲過了他。
這就是我的那艘快如閃電,所向披擬的摩托艇了。
樂趣的小學(xué)作文 18
閱讀是我的興趣愛好,書中的情景往往會在我腦海里編輯成視頻。
讀《觀潮》,仿佛錢塘江大潮正向我奔騰而來,我得找個安全的地方站好才行,不然我這么小的人會被潮水沖走的。錢塘江大潮來臨時的聲音山崩地裂、我站著的地方都在顫抖,這種刺激的感覺就像坐游樂園的“過山車”。
讀《走月亮》,我似乎聽到了潺潺的溪流聲,動聽的歌唱聲。讀著讀著,我還能“聞”到路邊的花香、野草的芬芳,像極了我在野外郊游時閑散的樣子。
讀《賣火柴的小女孩》,自然會產(chǎn)生同情之心。我想伸出援手幫助她,想陪伴她度過寒冷的圣誕夜,想陪她看商店里的圣誕樹,給她好吃的烤鴨……可以說,拯救賣火柴的小女孩是我最大的心愿。
讀《丑小鴨》,你會發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸、遇到挫折和困難的時候,只要永不放棄、堅持到底,就會像文中的丑小鴨那樣,最終變成美麗的白天鵝……
在童話的'國度里,你會感覺到世界的奇妙,猶如走進了仙境一般,這便是閱讀一大樂趣。我常常因為閱讀而嘲笑書中人物的笨拙和無知,也常常因為閱讀而敬佩書中人物的機智與勇敢,更因為閱讀而忘記了自己的作業(yè),因為閱讀而聽不見媽媽的叫喊……
閱讀是件有趣的事,閱讀的樂趣無處不在。
樂趣的小學(xué)作文 19
在我的生活中,最大的樂趣莫過于寫書法了。
書法,乃中國四大國粹之一。兩年前我和媽媽一起報書法班,由此踏上了學(xué)習(xí)書法的旅途。
一開始忙我對書法有些興趣,可一上課老師卻讓我從“一”練起,光是“一”字就練了一個多小時,漸漸地我失去了耐心,后來老師告訴我學(xué)書法要從筆劃開始,給自己打下堅實的基礎(chǔ)才行。明白了道理的我又打起了精神?粗覍懗龅墓P劃,像一個個可愛的.小人扭動著身子。哈哈哈……我自己也禁不住笑起來。雖然我寫的不佳,但我的信心絲毫沒有動搖,仍一筆一劃認真練習(xí),最終老師笑著表揚了我,我心里喜滋滋的。從那以后,我喜歡上看書法,每周我都盼著和媽媽去上書法課。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。我的書法有了長足的進步。漸漸的,寫書法成了我生活中的樂趣,每次上課,我都會與媽媽比誰寫的好,你追我趕,誰也不甘落后。每當我看著自己的一幅幅優(yōu)秀作品拿去比賽,裝飾教師時,我心里的那份喜悅和成就感便油然而生。
書法就是如此,不僅僅是白紙黑字間的巧妙結(jié)合,更讓我領(lǐng)略了民族文化的博大精深,為我美好的生活平添了無窮樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 20
今天,作文老師給我們留了一個作文題目——《我嘗到了創(chuàng)造的樂趣》?粗@題目,我以為老師又要出什么幺蛾子呢,沒想到老師竟然拿了一些A4紙,讓我們大家自由創(chuàng)造。
看似很簡單的創(chuàng)造,當紙拿到手里時,大家都不知道該怎么創(chuàng)造東西了。這時,老師做了一個筆套,讓大家茅塞頓開。大家開始發(fā)力了,有的同學(xué)思路一致,做了相同的東西,老師看到后,更嚴格的要求出現(xiàn)了:不能有同樣的作品!大家便開始了捂頭遮臉,一片誒呦聲!
直到老師給了我們一些題材,大家才又興奮起來。我選擇用紙折一個“東西南北”,被我稱為“一次性盆”。
我樂滋滋地環(huán)顧四周,竟然發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)跟我做的.作品一樣,我立刻制止了她,并說:“老師不讓做同樣的東西!這樣我們會挨批的!”她配合地點了點頭,示意我她明白了。便換了思路,這了個飛機。
班級里還有幾個同學(xué)不會折紙的,他們畫了些畫,寫了幾個字,也算完工了,畢竟都是自己創(chuàng)造的東西嘛。
這一張紙的創(chuàng)造力可真大啊,它可以讓我們思路無限。生活那么多彩,我們需要創(chuàng)造,只要我們敢想,創(chuàng)造的樂趣也是無限的!
樂趣的小學(xué)作文 21
剛來到這世界上不久,爸媽帶著年幼的我住進了老屋,由于建筑時間早,老屋里的桌椅都是用普普通通的木頭制成,墻壁也已脫落油漆,并出現(xiàn)裂痕,只有后院兩株常青的鐵木能吸引別人的注意。條件自然不比新家,但是,在這里,我找到了自己的樂趣。
我的大半個童年都在老屋度過。因此,它帶給我的思念比任何一棟建筑還要刻骨銘心,那里的任何一個角落都深深印在我的腦海里:小閣樓、后院、樓梯我都記得一清二楚;陽臺、玩具區(qū)、沙發(fā)是我最親密的伙伴。記得以前奶奶還年輕,爸媽上班時,照顧我的任務(wù)就交給了她。每天,她都帶著剛學(xué)會走路的我在家里爬上趴下,或是抱著我到東家串串門,去西家談?wù)勌,不亦樂乎?/p>
最讓我感到溫暖的.,就是媽媽送給我的小床了,小巧玲瓏的木床,上面鋪著一層又一層舒服的褥子,蓋著一床又一床暖和的被子,我小小的身子蜷縮在里面,別提有多滿足了。它還帶給我一種安全感,只要睡在上面,無論外面風(fēng)吹得多猛,雨下得多大,我都絲毫不覺得害怕。每天晚上,梳妝臺上淡黃的燈光照著我入睡,每一覺,我都睡得香香的。
這就是我的老屋,里面蘊藏著我獨一無二的,童年的樂趣。
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