實(shí)用的我最的禮物作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我最的禮物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我最的禮物作文 篇1
生日,即是出生的日子。所以,每個(gè)人都會(huì)慶祝自己的生日。在我十二歲以前,我都會(huì)慶祝自己的生日?墒鞘䴕q之后,我的生日就成了爺爺?shù)募廊。這么多年,我都深感自責(zé)。如果不是我想要那份禮物,我就不會(huì)對(duì)爺爺撒嬌,讓爺爺給我買那份禮物。如果不是我撒嬌,爺爺就不會(huì)答應(yīng)給我買那份禮物。如果爺爺不答應(yīng),那么爺爺就不會(huì)在去書(shū)店的途中出了車禍,去世了。如果你認(rèn)為,我渴望的這份禮物一定很貴重,很值錢,那么你就錯(cuò)了。當(dāng)時(shí),我想要的,僅僅是一本日記本,一本便宜又精美的日記本。
五年前,當(dāng)時(shí)我九歲。姐姐在她的生日會(huì)中收到了一本非常,非常漂亮的日記本。我看了,也想要?墒牵瑹o(wú)論我如何哀求姐姐,讓姐姐把日記本轉(zhuǎn)送給我,姐姐都不肯點(diǎn)頭答應(yīng)。我難過(guò)得大哭大鬧。這時(shí),爺爺走了過(guò)來(lái),安慰我說(shuō),他也會(huì)在我生日的`時(shí)候送我一本日記本,而且也一定比姐姐那本漂亮。我聽(tīng)了,破涕為笑,撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙。后?lái),我就非常期待我的生日。
日子一天一天過(guò)去,我也越來(lái)越高興。想到可以擁有一本很好看的日記本,我就興奮得睡不著覺(jué)?墒,在我生日當(dāng)天,爺爺卻遲遲沒(méi)有回家。門(mén)鈴一次又一次地響起,我一次又一次的滿懷希望起開(kāi)門(mén)?墒牵业南M淮斡忠淮蔚芈淇。我甚至覺(jué)得爺爺是個(gè)大壞蛋。他欺騙了我。就在這個(gè)時(shí)候,醫(yī)院突然來(lái)電說(shuō)爺爺出了車禍,進(jìn)了醫(yī)院。我們趕緊到醫(yī)院去,可是,一切都已經(jīng)來(lái)不及了。爺爺因?yàn)閾尵炔患保ナ懒。我很懊惱。原以為爺爺去世了,可是他留下的日記本可以陪著我?墒,到頭來(lái),由于爺爺是在去買日記本的途中出事的,我沒(méi)有得到任何東西。相反的,為了一本日記本,我失去了和藹可親的爺爺。
現(xiàn)在想起這件事,我依然會(huì)哭紅雙眼。雖然這些年,我沒(méi)有慶生,可是我的親人朋友們倒會(huì)把禮物寄到我家。但是,他們送的禮物,不管是模型、拼圖、小說(shuō)、文具,我都不喜歡。我想要的,依然是一本日記本?墒,和以前不同的是,這本日記本美不美觀并不重要,重要的,是這本日記本是誰(shuí)送的。我只想要爺爺送的日記本。
我常常想,爺爺想給我買的禮物到底長(zhǎng)什么樣子。它是藍(lán)色的,還是粉紅色的?它的封面有我喜歡的小熊圖案嗎?還是有一朵漂亮的花呢?又或者,爺爺是想買材料親手給我做日記本?但是,無(wú)論我怎么想,這本日記本都不會(huì)憑空出現(xiàn)在我手上。我逛過(guò)一家又一家的書(shū)店,精品店,依然沒(méi)有辦法找到我心目中的日記本。久而久之,我也放棄了。
可是,我還是很渴望這份禮物——爺爺親手送的日記本。雖然如此,我知道這份禮物我是沒(méi)有機(jī)會(huì)得到了。如果來(lái)世,我還是爺爺?shù)膶O女,那么,我希望我得到這份禮物。
我最的禮物作文 篇2
禮物是每個(gè)人都能收到的,我也不例外,而讓我印象最深的就是去年的生日禮物了。
早上剛起床,一看表九點(diǎn)了,想到今天,是我的生日,我不禁心花怒放,再說(shuō),每逢我的生日那天,爸爸媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備小禮物,心里在猜測(cè)著:今天,爸爸媽媽又會(huì)給我準(zhǔn)備什么樣的小禮物呢?于是我飛快地洗刷,然后飛奔到餐桌前美美的吃起了早餐,并不時(shí)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸,媽,今天是我的生日!彼麄儧_我微微一笑說(shuō):“一會(huì)帶你去訂好吃的水果蛋糕。”然后表情挺神秘的各自干活去了。
晚上,吃過(guò)晚飯,我迫不及待的想知道爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了什么禮物,這時(shí),媽媽捧著一個(gè)紙盒子嘴角邊露著笑容并緩緩的走過(guò)來(lái),我欣喜若狂的'打開(kāi)一看,哇!一只我盼望已久的小狗,它的全身是毛毛茸茸的雪白雪白的,一雙烏黑美麗的大眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。小鼻子黑黑的,還有兩個(gè)小孔,就像一個(gè)穿了洞的紐扣,可愛(ài)極了,我給它取名叫“旺旺”。到了散步的時(shí)間,我和爸爸媽媽帶著旺旺去農(nóng)大操場(chǎng)跑步,它像雪球一樣跟著我們圍著操場(chǎng)一圈一圈的跑,引來(lái)了許多大哥哥和大姐姐的喜愛(ài)。
這份奇特的生日禮物,我覺(jué)得是我收到的最好的禮物。
我最的禮物作文 篇3
十二歲生日那天,我問(wèn)媽媽:“媽媽,您說(shuō)今天要給我一個(gè)非常有意義的生日禮物,在哪里呀?”媽媽說(shuō):“你得先準(zhǔn)備午飯,吃完了午飯我再送給你!
我高興地開(kāi)始做飯了。我學(xué)著媽媽的樣子,先圍上圍裙,再拿起籃子弄來(lái)兩碗米,把籃子拿到自來(lái)水上沖了兩遍,然后將米放到電飯鍋里。聽(tīng)媽媽說(shuō)水要超過(guò)米上面一點(diǎn),我就照媽媽說(shuō)的放上了水,接上電源,開(kāi)始煮起來(lái)。
接著我動(dòng)手燒菜了。先煮紅燒肉,我拿來(lái)肉,用刀在上面用力切,可是怎么也切不動(dòng),只好使勁亂砍,有的切得大,有的`切得小,難看死了,費(fèi)了九牛二虎之力,終于將肉切好了。我把肉放在鍋里,加上調(diào)料,蓋上蓋子,便開(kāi)始煮起來(lái)。然后是炒雞蛋。我先從冰箱里拿來(lái)雞蛋,可是不小心踩在水上摔倒了,雞蛋也摔得到處都是。我連忙拿來(lái)拖把,將地上的蛋清拖掉。這時(shí)我聞到一股怪味,連忙拿開(kāi)鍋蓋一看,原來(lái)是煮紅燒肉時(shí)放的水太少,把肉都煮蝴了。于是采取補(bǔ)救措施,又在鍋里放了點(diǎn)水。炒完雞蛋后,我又炒了好幾樣?jì)寢屘貏e喜愛(ài)吃的菜。過(guò)了好半天,一桌子的菜總算做好了。
我把菜放在桌上,媽媽嘗了嘗說(shuō):“味道還不錯(cuò)!甭(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里高興極了。
吃完飯后媽媽對(duì)我說(shuō):“莉莉,你今天做的午飯就是我送給你的生日禮物!蔽殷@訝得瞪大眼睛看著媽媽,接著便從媽媽飽含深情的雙眼中看出她對(duì)我的期望。
我想,這是我十二年來(lái)接受的最有意義的生日禮物。
我最的禮物作文 篇4
每當(dāng)看到書(shū)桌上的那盒剪紙時(shí),我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級(jí)期末考試時(shí)英語(yǔ)老師送給我的禮物。
剪紙盒是紫色的,上面印著許多花,還有一只小象站在一棵樹(shù)旁。盒子里有兩把剪刀,還有許多不同的剪紙。
四年級(jí)期末考試成績(jī)出來(lái)后,我并不是很開(kāi)心。英語(yǔ)考了99分,我滿以為能考100分的。第一節(jié)課就是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師說(shuō)了他會(huì)按成績(jī)給我們發(fā)禮物。同學(xué)們紛紛議論,互相猜測(cè),老師會(huì)發(fā)什么禮物呢?不同的成績(jī)有不同的禮物,那老師得發(fā)多少禮物啊。老師來(lái)了,提著兩個(gè)大包。我們都?xì)g呼雀躍起來(lái),期待自己能得到老師的禮物。老師一一報(bào)了成績(jī),然后給有進(jìn)步的.同學(xué)發(fā)禮物,再給優(yōu)秀的同學(xué)發(fā),我的同桌已經(jīng)拿到了。老師幾乎已經(jīng)發(fā)完了,我卻沒(méi)拿到,我真有點(diǎn)傷心。這時(shí)有個(gè)同學(xué)喊:“老師,王鑫婕還沒(méi)有。”老師聽(tīng)到后讓我上去了,然后就把那盒剪紙送給了我。我拿到后欣喜若狂,連忙對(duì)老師說(shuō)了幾聲“謝謝”,然后就立刻跑回座位。一下課,同學(xué)們都圍著我,她們都很羨慕。老師,謝謝你把這盒剪紙送給我,這真是份特別的禮物,我在心中默默地說(shuō)。
回到家后,我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上,并小心翼翼地把它放進(jìn)了柜子里。
那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價(jià)值連城,但它卻包含了老師對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),它擁有那些珠寶都沒(méi)有的意義。它是我最喜歡的禮物。
我最的禮物作文 篇5
對(duì)蝴蝶來(lái)說(shuō),花蜜就是它最特別的禮物;對(duì)花來(lái)說(shuō),水和陽(yáng)光是它最大的禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō),手機(jī)是最棒的禮物。
從我小的時(shí)候,我就一直很希望有一支手機(jī),等了好久,終于等到了!最近,我收到一部觸屏式的手機(jī)!當(dāng)天,爸爸和媽媽說(shuō)要給我一個(gè)超棒的禮物,一開(kāi)始,我還一直在想,是手套、玩具還是帽子?……沒(méi)想到竟然是一支嶄新的手機(jī),我真是高興極了!
當(dāng)然,我正要拆開(kāi)禮物的心情絕對(duì)是興奮又刺激的!不過(guò),這也讓我想到,以前有個(gè)同學(xué)他送我的生日禮物竟然是蟲(chóng)子,害我嚇得驚魂未定。
手機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō),它的意義非常重要,因?yàn)檫@是爸爸和媽媽所付出的愛(ài)心,所以我一定要好好珍惜它,讓它不要受傷,我也覺(jué)得禮物是一份表達(dá)自己內(nèi)心的.最佳道具,因?yàn)槭盏降娜丝梢灾滥憬o她的是真心,知道你是多么的重要,而不是游戲一場(chǎng),所以我覺(jué)得禮物真的很棒!
每個(gè)人收到禮物時(shí),心情總是既驚訝又歡喜,而對(duì)新的禮物更是愛(ài)不釋手;但是時(shí)間只要跑一下,你又會(huì)覺(jué)得它并沒(méi)有那么新奇,所以我一定要好好地照顧它。多么希望這美好的一刻永遠(yuǎn)停在我心中!
我最的禮物作文 篇6
世界上的禮物有很多種,有的禮物讓你賞心悅目、眼前一亮;有的禮物讓你如沐春風(fēng)、為之一振。相對(duì)于物質(zhì)上的禮物,我更加青睞精神上的禮物。
上小學(xué)時(shí)我酷愛(ài)打羽毛球,每到周末作業(yè)寫(xiě)完后,我都會(huì)跟爸爸廝殺幾個(gè)回合。一輪輪拼殺過(guò)后,爸爸早已成為我的手下敗將。記得那個(gè)夏日的傍晚,雨過(guò)天晴,陽(yáng)光明媚,空氣清新,拼殺羽毛球正當(dāng)時(shí)。于是乎,我們來(lái)到了操場(chǎng),我與爸爸正打的起勁兒、不分勝負(fù)時(shí),一位在旁觀看多時(shí)的叔叔走過(guò)來(lái),自稱是專業(yè)羽毛球教練。
你高個(gè)頭、接球敏捷,就是在技巧方面還有待提高,到我那去打吧。進(jìn)步更快!說(shuō)著指向正在打球的一群人。老爸鼓勵(lì)我:沒(méi)事,去試試!
去了之后,我發(fā)現(xiàn)自己既激動(dòng)又靦腆。有一個(gè)哥哥走過(guò)來(lái)拉我的手,讓我試試。可可是我還是個(gè)新手!我膽怯地說(shuō)。小伙子,球場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng),只能進(jìn)不能退!叔叔看出我的心思,拋給我一個(gè)犀利的眼神。我向他投去感激的目光后就匆匆上陣。
第一次專業(yè)打球,問(wèn)題可真不少,要么打出界線,要么就是沒(méi)過(guò)網(wǎng)。唉!剛開(kāi)始隊(duì)友還念我是新手,不會(huì)太在乎,可是越往后我越緊張,越緊張就越手忙腳亂,越慌亂就更緊張。就這樣一直惡性循環(huán)。幾位隊(duì)友對(duì)我的表現(xiàn)也不滿起來(lái),埋怨之聲夾雜在教練那刺耳的口哨聲中,把我吵的腦瓜子生痛。我急的'手足無(wú)措,大腦一片空白。
別緊張,注意別人是怎么打的,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué),慢慢來(lái),找技巧。是叔叔,邀請(qǐng)我打球的伯樂(lè),他臉上始終帶著午后陽(yáng)光般的微笑,飽含信心的雙眼猶如夏日的樹(shù)蔭。這種眼神給了我力量與信心。
在他的指點(diǎn)下,我開(kāi)始使出渾身解數(shù),扣殺、反鉤打、跳球打的對(duì)手團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在我的一系列釣球、扣殺攻勢(shì)下,只有招架之勢(shì),沒(méi)有了還手之力。這時(shí)候,他朝我投來(lái)欣賞的目光,小伙子,做事要有拼勁兒,不怕輸,勇敢贏!
回家的路上,爸爸朝我豎起了大拇指。
感謝你給我這精神上的鼓勵(lì),這種鼓勵(lì)讓我如獲至寶,我將把這種特別的禮物珍藏,讓它在我成長(zhǎng)的道路上貢獻(xiàn)力量。
我最的禮物作文 篇7
孤身坐在教室,撫摸著光滑的同學(xué)錄,心中漸漸浮上一層淡淡的憂傷,如薄霧般繚繞在心上,久久不散。
那些稚嫩的墨跡下,浮現(xiàn)出的笑容,清澈的眼神,是淘氣、平靜,還是憂傷?那干凈的白紙與清秀的字跡,是在譜寫(xiě)還是在演奏最后的樂(lè)章?
站在記憶的盡頭嫣然回首,熟悉的面孔一張張破碎,消逝在冰冷的時(shí)間長(zhǎng)河中。身后只剩無(wú)邊的黑暗與寂靜……末世的蒼雪如鵝毛般紛紛落至肩上,眼前的路神秘而迷茫。也許,我就如幻城中的卡索,到最終,只能孤身一人的前進(jìn)了吧;又或許,青春就是這樣倉(cāng)促吧……
回到現(xiàn)實(shí),我的目光落在一頁(yè)同學(xué)錄上。那是我最好的朋友,我仔細(xì)地閱讀著她的留言:你若歸來(lái),“蝴蝶”相伴。我笑了,卻笑得很心酸。
一段熟悉而溫暖的回憶涌入腦海。
場(chǎng)景忽然轉(zhuǎn)變到音樂(lè)教室,柔和的陽(yáng)光輕輕柔柔地灑滿了地面。我在音樂(lè)教室里練琴,修長(zhǎng)的手指在琴上撫動(dòng),綿纏的琴聲縈繞耳畔,而她靜靜地聽(tīng)著,溫柔的眼睛里閃著光芒,如大海上緩緩升起的星辰。一曲練完,她笑了,笑得很美。如陽(yáng)光般溢滿了教室。
在紫藤盛開(kāi)之際,我們?cè)诨ㄓ晗侣,紫瑩瑩的紫藤花瓣落滿了我們的秀發(fā),她笑著撿起一朵,放在我的鼻尖,說(shuō)要讓我聞聞紫藤的幽香……
可回憶終歸是回憶,即便不舍,也分外無(wú)奈。越是深厚,越是痛楚。
我嘆了一口氣,清亮的眼睛悄然蒙上了一層薄薄的霧。我繼續(xù)翻動(dòng)著同學(xué)錄。一行“龍飛鳳舞”的草書(shū)淘氣的跳入我的眼睛。我“艱難”地辨認(rèn)著字跡:再見(jiàn),再也不見(jiàn)。隨著而來(lái)的是惡搞的涂鴉。我微微一笑。是那個(gè)令人頭疼的調(diào)皮蛋。那油滑的腔調(diào),那活靈活現(xiàn)的身板,真的令人忍俊不禁。
我忍住笑,輕輕合上同學(xué)錄,迷茫的目光逐漸明亮,清澈,我的目光飄向窗外,一連串清脆的笑聲如靈泉流進(jìn)我的`心中……
再一次回到記憶的末尾,回首遙望,我親愛(ài)的朋友們微笑著站在我的身后。我不再是孤身一人,因?yàn)槲矣凶詈玫呐笥,我擁有最真誠(chéng)的友情,它們驅(qū)趕走了寒冷與黑暗,在它們的伴隨下,一路上春暖花開(kāi)。
謝謝你們,在六年的時(shí)光里一直陪伴著我,因?yàn)橛心銈儯业娜松懦錆M溫暖。
我提起筆,在一張同學(xué)錄上寫(xiě)道:
“感謝你們,你,就是我最美的禮物。”
我最的禮物作文 篇8
偶然翻開(kāi)了那本我最珍貴的筆記本,里面都是我智慧的結(jié)晶,看到了幾行歪歪斜斜的大字:“朱、大、天......”那件事不禁傾筆而下:那是開(kāi)學(xué)的前一天,爸爸的朋友帶著一家人到我家來(lái)玩。他們的孩子只有5周歲,滿臉的童稚,可愛(ài)至極。
我看著他,滿心歡喜。他一看到我,自然就吵著要看動(dòng)畫(huà)片咯。而我呢,平日里是最討厭看這玩意兒的,但也只能“舍命陪君子”嘍!他趁我看得專心致志,一不留神,就去把我的紙和筆拿來(lái)了。我想:“這些東西,比動(dòng)畫(huà)片還要吸引他呢!”于是,他拋下“無(wú)聊”的動(dòng)畫(huà)片,拿起了紙筆,像個(gè)大文豪似的,在紙上寫(xiě)起來(lái)字。寫(xiě)第一個(gè)字時(shí),只見(jiàn)他雙手緊握筆桿,“大筆一揮”就寫(xiě)出了一個(gè)字——“朱”哦!這是他的姓呢!突然,我意識(shí)到,那可是我最珍貴的本子啊!~~我一臉的無(wú)奈。接著,看他緊皺著眉頭,似乎在苦思冥想著什么,想罷,他提起筆,一副成竹在胸的樣子,再一次緊握筆桿,“蒼勁有力”地寫(xiě)出了個(gè)“大”字。我心想;“這么簡(jiǎn)單的字!哎,還胸有成竹的'樣子。我可愛(ài)的本子 啊.....” 吃午飯的時(shí)候到了,在洽談中,偶然聽(tīng)到他的媽媽說(shuō)他還沒(méi)有上學(xué),沒(méi)有人教他。我木訥不已,似信非信的樣子,一臉的疑惑。吃飯時(shí),他吃得速度驚人啊,馬上吃完了。只見(jiàn)他從凳子上跳下來(lái),拿起筆,又開(kāi)始了寫(xiě)字了。偶爾想不起來(lái)了,他會(huì)問(wèn)問(wèn)我,偶爾心血來(lái)潮,他會(huì)一股腦兒寫(xiě)出“好多好多”字。偶爾也會(huì)看到他邊寫(xiě)邊思索著。當(dāng)他想到了,寫(xiě)出了那個(gè)字,他就會(huì)默默地盯著字,微微笑著。他并不驕傲,也不灰心。大家飯都吃完了,大人們都在聊天,而他仍然在寫(xiě)字。
在和諧的暢談氣氛中,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)他的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)!疤熳衷趺磳(xiě)?”“小字怎么寫(xiě)?”......這簡(jiǎn)直如同天籟之音,充滿童真,充滿著對(duì)知識(shí)的渴望!看著他如此天真的面容,看著他樂(lè)此不疲地提問(wèn),我思緒萬(wàn)千,一個(gè)5歲的孩子亦能如此好學(xué),而我呢?真希望自己能變成十萬(wàn)個(gè)為什么,來(lái)幫他解決所有的問(wèn)題!在那本珍貴的筆記本里,留下了他的笑容,他的沉默,他的一行行歪歪斜斜的字,他的最誠(chéng)摯的求學(xué)態(tài)度!
這就是他此次給我?guī)?lái)的最好的禮物...
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