實用的美麗小學(xué)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的美麗小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
秋天沒有春天的芳香四溢,沒有夏天的熱情如火,也沒有冬天的潔白如雪,可我卻鐘愛秋天。
秋天的楓葉是我所喜愛的。我喜愛她的紅,那種無法用顏料和畫筆調(diào)制出來的紅,是大自然賜予她的獨一無二的紅,遠遠望去,就像天邊那一抹艷麗的紅霞,可望而不可及,秋風(fēng)吹過,卷起一地的楓葉,樹上的`楓葉也搖搖欲墜,兩者相互交映,產(chǎn)生一種視覺上的強烈美感。怪不得杜牧這樣說過:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
果園的美景也是我所喜愛的。漫步園中,一陣陣說過的甘甜和芳香迎面撲來,其中還夾雜著淡淡的泥土芳香。再抬頭看看頭頂那個個飽滿的累累碩果:蘋果小姐在秋風(fēng)的撫摸下不禁紅了臉,梨哥哥也隨著時尚的潮流換上了新衣服,橘弟弟在看園人的夸獎下小臉也泛起了紅暈。瞧,果民們已經(jīng)背著竹筐興高采烈的來摘采水果了,邊摘還邊說:今年收成不錯,回去可以給孩子買新衣裳嘍!臉上是掩不住的喜悅。
遷徙的大雁在秋天也是一道獨特的風(fēng)景。藍藍的天空上,白白的云朵旁,排成一字形的大雁在天空之中飛翔,它們有時會叫幾聲好像再說:我們馬上就要回家了,回家嘍,回家嘍!抱著這份信念,他們從這里飛回北方,從北方飛回這里。
秋天還有很多美景,在這里我就不一一舉例了,讓我們一起走進大自然,感受秋,感受她那獨特的魅力!
美麗小學(xué)作文 篇2
我的家里有五顆雨花石,它們靜靜地躺在透明的花瓶里,那是我在樓下花園玩耍時揀到的。
周六中午,我把它們拿出來,我仔細地觀察,雨花石大小不一,表面卻很光滑。有黑色、褐色、黃色……我拿出最喜歡的那顆,鐵銹色的雨花石。把它放在太陽下,會反射出微弱的光。它大約有兩個鵪鶉蛋那么大,很美麗,紋路清晰,就像漂亮的山水畫。我用放大鏡仔細察看,發(fā)現(xiàn)看起來完好無缺的表面。實際上,它身上有許多小小的'洞和細小的紋路。相信它還在花園里時,一定飽經(jīng)了風(fēng)霜。
我久久端詳著雨花石,想知道關(guān)于它們的故事。也許,它是女媧補天時用的五彩石其中的一塊,不慎掉落凡間。也許,它是精衛(wèi)填海時投下的石頭,因為海水干枯,得以重見天日。也許,它是隕石降落到地球,摔落的一塊碎片。也許,這是掉入海中的和氏璧留給我們的線索。也許,這是嫦娥佩戴的飾品,在嫦娥升天時掉落到人間。也許……我想有一天,它會成為無價之寶,深受人們的喜愛。而我呢,說不定可以像藺相如一樣拿著美玉去與各國談判……想著想著,我突然回過神來。
小小的雨花石有許多美麗的故事,我要好好珍藏!
美麗小學(xué)作文 篇3
說起家鄉(xiāng)的景色,我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的羅田巖。
羅田巖座落在江西省贛州市于都縣,羅田巖巖深谷邃,丹巖絕壁,樹木參天,風(fēng)景秀麗,山清水秀,處處鳥語花香,山上有許許多多的小亭子,站在山上最高處的
小亭子上,眺望遠方,一覽眾山小,仿佛自己已經(jīng)接近云端,感覺像似仙鏡般的亭子浮在空中,感覺自己就像位神仙似的站在亭子上,悠哉悠哉的舒服極了!
羅田巖山上有一座寺廟—————南禪古寺,內(nèi)有三寶殿堂,左廳是西竺禪廳,只要一進到里面,一座巨大的石雕神像座落在正中央,非常的`宏偉壯觀。逢年過節(jié)這里熱
鬧非凡,附近的人們來這里燒香拜神,祈求來年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登,祈求全家人能夠平平安安。我也不由自主的朝神像拜一拜,保佑自己學(xué)習(xí)進步!中間是黃龍禪廳,
也是整座寺廟的正廳,氣勢比左側(cè)更加的宏偉壯觀,也是一座巨大的石雕神像座落在正中央,每到一處神像尊前,老爸都要我拜三拜,他說是對神靈的尊敬。右側(cè)是天
機禪廳,里面主要是那些求神問卦的地方。
羅田巖石刻是羅田巖景區(qū)內(nèi)一處重要的人文景點,羅田巖石刻主要分布在寺東懸崖和觀善巖懸崖上。老爸說懸崖上端最醒目的石刻,是宋代民統(tǒng)英雄岳飛的“天子
萬年”題刻,傳說民統(tǒng)英雄岳飛曾來過此廟占卦題字,寺東崖壁往左延伸為善巖,這里不僅題刻分布最集中,而且名人題刻最多,如民族英雄文天祥,北宋哲學(xué)家周敦
頤,明代大理學(xué)家五守仁,南宋理學(xué)家朱熹等都有在此題刻。老爸說,古代石刻是古人留給我們這代扔的一筆寶貴財富!我們要好好的保護它,繼承它,把它發(fā)揚光大!
羅田巖真是太美了,讓人意猶味盡,流連忘返,就是我家鄉(xiāng)美麗的羅田巖。
美麗小學(xué)作文 篇4
站在校門口,聳立在我面前的是一棟四層高的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的兩個花圃上種滿了各色鮮艷的小花和蔥郁的樹木。我向前走三十多米,走上幾層臺階,就可以看到我們的小禮堂了。
小禮堂很寬,很大。下課了,一年級的小同學(xué)都愛在那里嬉戲、玩耍。從那里向左轉(zhuǎn),走二三十米,就可以看到我們古色古香的小書吧了。小書吧里的.書很多,還一個大大的書架上整整齊齊的擺放著各種各樣的書刊。無論是課間還是放學(xué)后,這里總是坐滿了看書的同學(xué)們。
參觀完小書吧,向前走大約二三十多米,就可以看到一排水龍頭,那是我們洗手的地方。水龍頭旁邊,是一個美麗的智慧園,走進智慧園,有一條鵝卵石鋪成的小路從園子的中間穿過。小路的左邊有一顆參天大樹,大樹下有一張石桌和幾張石凳,我喜歡上完體育課后坐在那里乘涼。再向前走,有一個小亭子,我不開心的時候,去哪走走,心情感覺好了許多呢!亭子的旁邊有一架天氣探測儀,聽說它可以預(yù)測天氣,可是我現(xiàn)在不知道它怎么用,希望有一天,我能掌握更多的知識,學(xué)會用這臺神秘的儀器吧!
走出智慧園就來到我們的操場了,這是一個又大又寬的操場。它由三個籃球場,一個足球場和一個羽毛球場組成的,可大啦!下課了,同學(xué)們在這里打籃球、跳繩、跑步、踢足球……這里就是我們的樂園常年都洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
這就是我們的校園!這就是我們美麗的校園!這里有我們努力學(xué)習(xí)的身影,這里留下了我們歡樂的笑聲,我怎么能不愛它呢?
美麗小學(xué)作文 篇5
今天是我第二天得旅行,我們來到了美麗的青海湖。
聽導(dǎo)游說,青海湖有名“庫庫淖爾”即青色的海之意。它長105公里,寬63公里,最深處達38米,面積4583平方公里。是亞洲第一大咸水湖,世界第二。青海湖每年12月封凍,冰期長達6個月,冰厚半公尺以上,湖中有五個小島,以海心山最大。鳥島位于湖的西部,面積0。11平方公里,是斑頭雁、魚鷗等10多種候鳥繁殖生息場所,數(shù)量多達10萬只以上,現(xiàn)已建立鳥島自然保護區(qū)。
我還聽導(dǎo)游說,湖區(qū)有大小河流近30條。湖東岸有兩個子湖,一個名尕海,面積10余平方公里,系咸水;一個名耳海,面積為4平方公里,為淡水。
我們要乘船去一個景點——二郎劍。
我們乘著船,通過船窗看外面的景色。天!青海湖的景色真是太美了。這青海湖不同于其它咸水湖,湖面為綠色,青海湖的湖面是藍色的,那種深藍,給人一種神秘莫測的感覺,讓人快要迷失了自己。那藍的',讓人忘記時間,有時,甚至讓人忘記了自己的呼吸。藍色是最美麗的色彩,最能打動人的靈魂的顏色。更別說青海湖的藍色了,可以說是,天有多藍,湖便有多藍。從窗戶一看,湖面和藍天,不知是湖面映出的藍天,還是藍天映出的湖面,只看見船激起了一朵朵白浪花,又好像一朵朵白云,那天上的白云,又好像大大的棉花糖。湖面和藍天,浪花和白云,多美的角色。
到了二郎劍,媽媽問我:“你知道二郎劍名字的由來嗎?”我搖了搖頭。媽媽說:“是因為這個島長的很像一把劍!蔽乙豢矗嫒绱。我還看了吉祥四瑞,玩了沙子,還去看了博物館。
青海湖真是個美麗的地方。
美麗小學(xué)作文 篇6
前幾天,我和爸爸媽媽一起去千島湖玩。千島湖真美啊!水藍藍的,清清的,像藍色的天空。我摸了摸清澈的水,感覺涼涼的,滑滑的',很舒服。
我們坐著船在湖上蕩游著,看到了一座座島,有的高,有的矮,有的大,有的小。爸爸說:“千島湖有1078座島呢!”我一聽,非常驚訝。
后來,我們來到一座小島,坐著纜車往上登,到了觀景臺,往下看。哇!我看見許多島組成了“天下為公”四個大字,我覺得大自然非常奇妙。
美麗小學(xué)作文 篇7
我有一個幸福、快樂的家,爸爸、媽媽、和我。
每當(dāng)我生病時,爸爸都會背著我或抱著我到醫(yī)院診治。而媽媽呢,總是守候在我身邊,一會兒給我量體溫、喂藥,一會兒跑東跑西,為我買來我平時最喜歡吃的東西,還不時問我喜歡吃的東西。她一有空就坐在我床邊,給我講《365夜童話》里的一個個有趣的.故事,我望著他那慈祥的面容,聽著她那親切的話語,病好像一下子減輕了許多。這時候,我便覺得自己是世界上最幸福的人。
炎熱的夏天,我在臺燈下做功課,一邊總放著爸爸給我準(zhǔn)備的橘子水或西瓜,另一邊站著給我打著蒲扇的爸爸。寒冷的冬天,爸爸總是準(zhǔn)備好熱水袋給我,半夜里,爸爸總是常常起來給我蓋好被子。
經(jīng)?吹桨职帧寢屚现@鄣纳碜踊氐郊,我心想:我已經(jīng)9歲了,不算小了,應(yīng)該為家里分擔(dān)點家務(wù)了。此后,我便悄悄地學(xué)著燒飯、燒菜。每當(dāng)我放學(xué)回家,就先淘米、洗菜,隨后,燒飯、燒菜,最后才一邊做功課,一邊等著爸爸媽媽回家,讓他們一進門就聞到飯菜的香味。爸爸媽媽總是夸我是孝順的兒子,懂的父母的心。
每逢節(jié)假日,我們一家都很快樂,不是爸爸媽媽在家?guī)臀覐?fù)習(xí)功課;就是帶我出去走一走、看一看。我也盡量幫爸爸媽媽把家務(wù)做好,還幫他們端茶倒水。
爸爸媽媽是這樣疼我,我也是那樣的愛爸爸媽媽。我為有這的爸爸媽媽感到幸運,爸爸媽媽也為有我這樣的兒子而感到驕傲。
美麗小學(xué)作文 篇8
美麗是什么?是外在美?內(nèi)在美?故作姿態(tài)的美?或許是,或許不是。那么平凡美麗嗎?美,是從內(nèi)心深處散發(fā)出來的美。
記得那天,我放學(xué)回家。路過一座橋旁邊,那里擠滿了人!八麄冊诟陕!”
好奇心驅(qū)使著我去看。于是,我“艱辛”地擠了進去。原來,一位七、八歲的男孩不幸落水了。我著急的問旁人:“那還不趕緊救人?”“你看著這水……”旁人結(jié)巴的說道。原來這河水又臟又臭,水面還漂浮著許多垃圾。有人想救,也不能忍受著河的污濁。我也想救,但我不會游泳,“怎么辦……”我焦急如焚,真是心有余,而力不足!男孩在水里不斷掙扎。說時慢,那時快。忽然,一位看起來十一、十二歲的嬌美的小姑娘,不管三七二十一,脫下鞋子就跳下河里救人!斑@女孩真勇敢!”“是。≌鎱柡!甭啡思娂娮h論著。而女孩,跳下河里以后,不時拍打著河面,濺起黑色的水花。她漸漸靠近小男孩,利索的托起男孩的頭,讓他的鼻子、眼睛、耳朵都露出水面,接著就緩慢地將男孩拖上岸。上岸后,女孩迅速將手按在男孩的肚子上,讓男孩把肚子里的水吐出來,男孩在女孩的'救助下脫離厄運。人們又紛紛議論,贊美這小女孩那見義勇為、舍己救人的高尚情操。不久,男孩的父母趕來了,他們得知整個過程之后,想感謝這個女孩。而這個“臭氣沖天”的女孩卻消失在人群中了。但任何人都堅信,女孩那美好的品質(zhì)將彌漫整個世界的。
這不是一種美嗎?美時刻在你我身邊。這種美既平凡也美麗。
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