關(guān)于打架的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于打架的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于打架的小學(xué)作文1
星期五的下午，我興高采烈地來到了學(xué)校。
我剛走進(jìn)了教室，就聽到了叮零零的上課鈴聲。下午第一節(jié)課就是科學(xué)課，老師講的是怎樣用電，用電安不安全，過了40分鐘，就下課了。
在玩耍的過程中，我本來和付劍鋒玩得好好的，突然一個(gè)人抱住了他，可卻不放手，我想去救他�！敖谍埵苏啤�，可是，他還是沒放手，卻打到了付劍鋒，付劍鋒用盡全身力氣把他甩開了，后來就跟我打了起來。
我們首先用腿踢，最后就弄得兩敗懼傷，我頭上長(zhǎng)了個(gè)包，他口里出了血。
老師最后讓我們?nèi)チ藢W(xué)校醫(yī)護(hù)室擦了藥，在去的路上我們就已經(jīng)和好了。
從今以后中，我們就再?zèng)]有吵過架了。
關(guān)于打架的小學(xué)作文2
就在今天，一個(gè)“客人”來到我家。
洗衣服的時(shí)候看到這個(gè)“客人”。它是一只小螞蟻，在地上爬來爬去，好像在尋找什么東西。
小螞蟻不到一厘米長(zhǎng)，頭上有一對(duì)觸角，肚子上有三對(duì)腳。
我在花盆里發(fā)現(xiàn)了一片葉子，我讓小螞蟻在上面跑。這時(shí)，另一只螞蟻來了，我把它放在樹葉上。兩只螞蟻同時(shí)戰(zhàn)斗！我趕緊把他們分開，可是一轉(zhuǎn)身，他們又打起來了！
我急得滿頭大汗，突然想起來：“你給螞蟻倒水，它們就不打了�！蔽伊⒓茨闷鹚乖谒麄兩砩稀Ｄ贸鰜�，他們真的不打！
這是我第一次見到這樣的“客人”，一見面就打架的“客人”。
關(guān)于打架的小學(xué)作文3
周五第一節(jié)下課，我們正在教室里玩，突然聽到一聲尖利的叫聲。順著聲音望去，我們發(fā)現(xiàn)陳澤洋和李昊東在走廊里打架。
他們的臉漲得通紅，雙手捧著對(duì)方的紅領(lǐng)巾，在走廊里推來推去，惡狠狠地盯著對(duì)方。我們班的同學(xué)都退到一邊，大喊：“別打了，別打了！”我和張怡英跑進(jìn)教室，告訴了王老師。王老師三步并作兩步?jīng)_出教室，雙手成了鷹的爪子。他像抓兔子一樣抓住陳澤洋和李昊東的'衣領(lǐng)，也抓住了講臺(tái)。陳澤洋和李昊東都哭了，臉上帶著不服氣的表情。
直到這時(shí)，我們才長(zhǎng)舒一口氣，終于解決了。
我真的很佩服王小姐。
關(guān)于打架的小學(xué)作文4
在一個(gè)安靜的空地上，一只狗躺在那里。突然，一只貓從遠(yuǎn)處沖過來，無緣無故地打了狗的臉。同時(shí)，
兩個(gè)人都打了個(gè)滾，頭磕到了地上。狗嗅了嗅貓的尾巴，所以它聞起來很香。過了一會(huì)兒，貓離開了，好像
我聽到主人叫他回家。貓走后，狗大聲吠叫，聲音很小。他心里肯定不高興。似乎
我不開心是因?yàn)槲也幌胛易詈玫呐笥央x開。好像貓狗都很友好。
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