校園趣事作文（精選85篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男@趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園趣事作文 1
校園生活是多姿多彩的，校園趣事更是五彩繽紛的。它們就像顏料一樣，不斷地描繪著我初中生活的畫卷。
在一個細雨蒙蒙的清晨，隨著一聲響徹樓道的打鈴聲，我?guī)е鼥V的睡意，很不情愿地從被子里爬起來�？匆豢幢怼０�！已經六點十分了，我趕緊加快速度整理自己堆得到處是的衣服。當我穿好衣服走到門口的時候，我的同學不經意間笑了出聲，我滿臉疑惑地對著她無力地說：“怎么了？”她不回答我，反倒笑的更大聲了。我又問了她一遍。她強忍著笑對我大聲地說：“你確定你要穿著拖鞋去上課嗎？”我這才低下頭看了看自己的腳。我驚奇地說：“我怎么會穿著拖鞋去上課呢？”我趕緊以百米沖刺之勢回到宿舍，換上運動鞋。我邊走邊想，今天是怎么回事呢，怎么會把拖鞋當做運動鞋來穿。我的心里面不停地在尋找理由�？擅總�理由都是那么不符合常理。就這樣，心中一直在為剛剛的那件事糾結著。走著走著，我就走到了教室。坐到了我的`座位上。只聽到一個粗狂的聲音對我說：“同學你是哪個班的？”我頓時怔住了，心中像一團亂麻似的，忙說：“這不是我們班嗎？”我趕緊抬起頭，看了看我身邊的這個人。著急忙慌地說了一聲：“對不起”沖出教室�！鞍�，怎么會這么糟糕，居然走錯了教室”。路上，我的同學看到我慌慌張張地說：“你怎么了，怎么看上去那么焦急的樣子？”我心不在焉地說：“我……我沒事，我很好�！�
校園生活多姿多彩，校園中的趣事也必定將會越來越多，越來越有趣。這些趣事就像一朵朵盛開的花朵，點綴著我們豐富的初中生活。
校園趣事作文 2
呵呵，今天沒事干，干脆和霄霄，雪兒一起談談小荷吧!該死的猴子過來了，說我是“陳年老醋”，說霄霄是“糖炒栗子”，說雪兒是“任意肥”。把我們幾個氣的火冒三丈。沒想到，這猴子竟說了就溜，決不逗留。真是氣死我也!我說；“他跑一會見沒人來追，就會回來，我們應該先埋伏好，準等待猴子上鉤。于是，我們幾個就藏在了教室后面的桌子底下埋伏。
果然不出我所料，猴子賊頭賊腦，小心翼翼的走進了教室。我們一哄而上，霄霄拽住了猴子的耳朵，我拽住猴子的衣服，雪兒把猴子往里拽，以防猴子逃跑。我們踢的踢，抓的抓，拽的.拽，連十八般武藝全都用上。沒想到，可惡的螃蟹和卑鄙無恥，罪大惡極的姜湯不知從那兒冒了出來，他們兩個一下子就把霄霄和雪兒沖散了，只剩下我自己孤軍奮戰(zhàn)，最終，因人數太少而失敗。螃蟹和姜湯救出猴子后，又保護了猴子一會，然后將猴子藏在門后就走了。這一切都被我們清清楚楚的看在眼里。等他們走了以后，我們又悄悄的看了看。這時，從門后伸出了一個鼻子，大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧，又馬上縮回去了，為了確保這次行動的萬無一失，我們又迅速的躲起來了。過了一會，猴子把頭探出來，看了看四周，確定我們不在教室后大步回到了座位。待他剛剛坐穩(wěn)，我們便以迅雷不及掩耳之勢，餓虎撲食般才沖向猴子。扇臉，揪耳朵，捏鼻……總而言之，猴子慘遭非人的折磨!
真是太解氣了!
校園趣事作文 3
“丁零零。”上體育課啦，同學們歡天喜地地跑到了操場上。
在老師的令下，我們排好了隊�！敖裉煳覀兙毩曁�。”老師說完，豎起兩根紅桿，又在上面架起了一根長長的竹竿。
開始訓練了。雖然第一次練習跳高，但是同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師一聲“開始”，繆瀟毅就第一個沖了過去，一跳，像一頭笨拙的大熊，嘭，摔倒了，躺在軟墊上傻笑;邱子豪跑過去，在竹竿前伸出雙臂，像一只久經風雨的海燕。哇！跳過去了，由于和竹竿沒有搭配好，就和軟墊來了一次“親密接觸”;王婧文壓根沒膽量，跑到竹竿前，沒有跳，就直接跨了過去，引得全班同學哄堂大笑，我更是笑得前仰后合，上氣不接下氣……
快要輪到我了，背后的.冷汗越來越多，心跳也加快了。我不停地給自己打氣：你一定行的，別害怕。“下一個！”老師喊道。我深深地吸了一口涼氣，就開始起跳，然后加速。在快要碰到竹竿的那一剎那，雙腳用力地一踏地，縱身一躍，騰空而起，頓時，全身落在軟綿綿的墊子上�！拔疫^竿了！”我高興地歡呼起來，一蹦一跳地下了墊子，同學們用贊許、羨慕的目光看著我。下面的比賽簡直是一幅“花樣跳高”的畫面：有的離竿太近了，一起跳，頭撞在竿上;有的助跑太快，到了竿前，沒剎住閘，抬著竹竿沖向墊子;有的干脆慌不擇路地從竿底下鉆過……
一陣陣歡聲笑語響徹云霄，從操場上一直流進四（4）班教室……
校園趣事作文 4
我讀初中后，我們班發(fā)生了一些趣事。
一次上美術課時，老師請美術課代表將不聽講的同學上黑名單，上了黑名單的，就要過五關，這五關分別是：畫畫、唱歌、成語接龍、腦筋急轉彎、講故事。如果過了這五關，就不會受到老師的.懲罰。有一位同學左顧右盼上了黑名單，老師請他過五關。他在黑板上畫了一只雞，將雞畫了四個腳趾頭，同學們都滿堂大笑，他愣在那里，目瞪口呆，老師說雞有幾個腳趾頭？他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》時，唱跑了調，同學們哈哈大笑，成語接龍時，老師念出“望梅止渴”，他接“可口可樂”，同學們捧腹大笑，有的笑得前仰后合，如果這樣下去，這節(jié)課無法上了，老師叫他下去。
老師講課時，最討厭有的同學們上課睡覺。有一次，老師正在講“內錯角”，一個同學頭抬不起來，不斷地往下砸，好像要與周公見面，老師說：“知道內錯角請點頭”，老師故意點了想睡覺的那位同學，他站起來說：“雞腿，我來了”，原來他在說夢話，同學們大笑一場，老師清了清嗓子，想睡覺的同學馬上反應過來，老師又問：“內錯角是什么？”，那位同學說：“內部發(fā)生錯誤的角�！蓖瑢W們又大笑一場，老師又問：“既然你不知道，為什么不斷地點頭？”那位同學低下了滿臉通紅有頭。從此我班再也沒人上課敢睡覺了。
其實，我們班的趣事真多。
校園趣事作文 5
校園生活多姿多彩。每當想起校園里那些樂趣無窮的事，我便會情不自禁的哈哈大笑起來。
記得有一次，我們正在專心致志地上語文課，突然，一個棕色的小身影從教室門后閃過。許多坐在后排的同學尖叫了起來。我忍不住低頭一看：呀！居然是一只棕色的`小狗！這位“不速之客”一光顧，班里馬上騷亂了起來。有的女生尖叫著跳了起來，到處亂躲，有的索性站在了椅子上，當然，也有個別愛狗人士追著小狗想逗逗它。估計小狗也被這陣勢嚇得亂了分寸，“汪汪大叫”到處亂跑。一瞬間，狗叫聲尖叫聲響成一片。語文老師急忙把書放在講臺上，走了過來。你瞧！我們班張育歌嚇得雙手發(fā)抖，臉色發(fā)白，一下子抱住老師。這時，我們班號稱你“天不怕，地不怕”的李志銀幾個跨步沖到衛(wèi)生角，抓起一把掃帚，把那只狗連掃帶拽的扯了出去。呀！李志銀真是好樣的！轟亂的場面還沒有平息，誰知，那只狗又從后門跑了進來，大概是慌不擇路吧！誰知我們老師立馬跑去躲狗了。我們真是哭笑不得。這時，不知誰說了一句：“沖��！一起打狗！”話音剛落，整個教室炸開了鍋，這個追，那個趕。但是，這只狗居然認準了這間教室。我和李采揚來了個“超級神抓”，用講臺上的抹布把狗抓了起來，剛到精彩時刻，沒想到，我們語文老師去教導處搬“救兵”了，一下來了好幾位老師，最終把那只狗趕了出去。
這下，教室里才慢慢平靜下來，再看看老師，頭上還冒著密密的汗珠，真沒想到，老師也是膽小鬼呢！老師看看我們，我們再瞅瞅老師，都哈哈大笑起來。
隨后，我們才知道，原來是校門口的保安一時疏忽，不小心讓這只狗沖了進來。而湊巧，我們班又在一樓，小狗順便拐了個彎闖進來才鬧出這么驚險而又有趣的一幕。
��！這真是一次有趣的“人狗大戰(zhàn)”啊！
校園趣事作文 6
我的校園生活既有開心的事又有傷心的事，今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧！
中秋節(jié)時，老師決定在教室里舉辦中秋會。中秋會前，范依歐蕓和張紫萱裝飾教室，范依歐蕓吹了一個又一個的`氣球，貼在了墻上，張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節(jié)快樂！”在字的旁邊又畫了一個大大的月亮，看上去非常漂亮，最后把桌子拼在一起就好了。
中秋會開始了，我們紛紛把帶的美食放在桌子上，范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節(jié)的來歷，講完后，我們便開始吃美食。大家都想吃最好的美食，一個比一個搶得快，老師告訴大家：我們要學會禮讓別人，不許搶，要把最好的分給別人。我們連連點頭，我們開始吃美食了，教室里都是禮讓的聲音，老師聽見開心地笑了，我心想：禮讓是最好的品德。應該將這些話裝進我的腦海里中。我們吃飽了，都一個一個地笑了。這時在教室里又傳來一陣說話聲，原來是范依歐蕓說的：老師，我們可以把剩下的美食帶回家嗎？我沒想到老師同意了。我們拿了袋子，紛紛把美食裝進袋子里。
中秋會結束了，我玩得真開心，而且我還明白了兩個道理，一個是：禮讓是最好的品德；還有一個是：我們應該尊敬老師，關愛父母。因為老師是我們的在校父母，父母是我們的養(yǎng)育之人，我們應該尊敬他們，不然我們活在世上有什么用呢？
校園趣事作文 7
樂事，苦事，驚事，“趣事”。一起構成了校園百態(tài)。
一下課，本應是我們外出散心的時候，可誰知電光火石之間，竟發(fā)生了一件“驚天”大事，廣播里音樂一響，姜宇琛就立刻為我們獻上了一段舞蹈，轉眼之間，一個陽光樂觀孩子變成了喝醉酒的老人，我們一見頓時哄堂大笑，本該門可羅雀的教室，立刻熱鬧非凡。就連鄰班教室的'同學一頭霧水的過來看個熱鬧，剎那間，他們也都驚呆了，那哪里是教室，簡直是歌舞院，站在講臺上的，分明是歌舞明星人。頓時，他們也笑的人仰馬翻。看，剛進教室的同學，也被他弄得笑的前仰后合，姜宇琛可真稱得上是本班獨一無二的搞笑明星。
一次，陽光體育時間，教室里清一色的女流，男生無一人，我便出去尋找剛剛離去又想重逢的好友小孟。無限光陰悲失去，我言教室勝門外，我又回到了教室。哇，終于找到了，本來想和他出去玩，可是女生一直吵著讓他把剛打回來的水，放在飲水機上，看著他累得上氣不接下氣的模樣，我心中萬般不忍，正想幫他放上去，誰料一個黑影閃過，我們班十足的“女漢子”跨到了水桶前，只見，彎腰，提桶，跨前二步輕輕松松的就把水桶放在了飲水機上，回頭冷笑一聲道：“難道本班沒有男生了嗎？”我立即覺得大事不妙，一溜煙跑了出去，只留下了女生的嘲笑聲回蕩天涯。心頭一驚道：“誰說女子不如男�！毙南搿拔椰F在無顏再見教室的男同胞了，正想自刎江邊，小孟追了上來，說：“兄弟，別被一聲嘲笑就嚇跑了�！蔽蚁胍彩�，我還要為江東父老報仇，不能就這樣了。這樣我上演了一次古裝戲，一次蕩氣回腸的搞笑“大片”。
校園，本應該是安靜，寧靜，卻又以另一種形式，記錄了時時上演的趣事。
校園趣事作文 8
為了資助貧困學生，在學校的操場上，全校師生舉行了盛大的義捐義賣活動。
義捐是前奏。義賣活動的前一天，我們每個同學都把自己心愛的玩具，書包，還有書本等物品紛紛拿了出來，帶到了學校里，把它們一個一個的放到袋子里，并且標上了義賣時的價格。
義賣活動當天，我?guī)е氖X，來到了義賣活動的現場，但是我找啊找，還是沒找著我想要買的東東，是Ian看好的東西好像轉眼間都被別的同學們搶走了。
我想轉身再去尋找其它我喜愛的東西時，忽然看到了一家一年級的店，它們是買花的，我想起上次的母親節(jié)沒有給媽媽買禮物，要不然買一朵花送給媽媽好了，我用十塊錢買了一朵花，第一時間把它放回了教室里。
接下來又開始尋找新的目標，我看見了好多賣玩具的店，但都是特別幼稚或者買不起的，就來到了一個二年級的店前，他們擺了一個鋪，我感覺也許這里能找到我想要的東西，最后我看到了一個很漂亮的陀螺，心想：我正好想要一個陀螺，真是機不可失，時不再來的。我用十塊把它買了下來，心里想：給媽媽的鮮花，給自己的玩具都買好了。
接下來就去買幾本書吧，我用剩余的錢買了兩本書，還買了一個書簽給媽媽用。
最后我們回到教室里看電影時，我又在同學那買了一個組裝機器人，最后滿載而歸。
義賣活動的目的是變相的捐款活動，我們把商品無償地捐給學校，再變著法兒的'買回來，要獻愛心就要如此花樣翻新的進行，大家都感到新鮮、精彩、充滿童年童趣的快樂，也是一次很生動的社會實踐活動。
記得過了好幾天，我們從老師那里知道，我們班一共從義捐義賣活動中賺得一千多元錢可以捐給貧困的同學了，也給自己班里留了兩百元錢作為班費使用。
我們校園里的有趣事很多，但我感到最有趣，最有意義的活動還要算每年一次的義捐義賣活動了。
校園趣事作文 9
我們班同學很淘氣，鬧出過許多搞笑的事，今天我就介紹一件事——取毽子。
說起毽子，我們肯定不陌生。
這次事開頭是這樣的。顧恒銘在教室踢毽子，結果同學正好開窗戶通風，一不小心就將毽子從窗戶踢了出去。更有意思的是，毽子沒有飛到樓下，而是飛到了班級外面架子的臺子上。
這個臺子很高，大約有兩三米高吧，連體育老師都夠不到。
顧恒銘大聲哭喊：“毽子，我的毽子！”
“不要慌！”我說，“冷靜下來思考思考�！�
教室的另一邊，朱愛瑞也不小心把毽子踢到了臺子上。
顧恒銘想到了辦法。他“全副武裝”，用十支圓珠筆接成了一根拐杖形的“棍子”，然后跑到了臺子邊，手持“拐杖”，將“拐杖”伸到臺子上，亂攪一通，想把毽子頂下來。陳玉航提醒他：“朱愛瑞的毽子也在上面！”“沒事！”顧恒銘說，“我一定能把毽子頂下來！”
結果，忙活了半天，只把兩個毽子的.位置換了一下。
有趣的事情發(fā)生了。顧恒銘認為可以用疊羅漢的理論完成取毽子的工作。他讓陳玉航踩在朱愛瑞的肩膀上，他再踩在陳玉航的肩膀上，去將兩個毽子都拿下來。
結果，顧恒銘還沒有爬上去時，朱愛瑞就無力撐起陳玉航了。
因此，朱愛瑞重心不穩(wěn)，摔倒在地，三個人摔成了肉啃泥。
暗中藏起的種老師走了出來，發(fā)現臺子破了，抓了他們三個正著�！安诲e嘛！你們的杰作不錯嘛！下課到辦公室領獎！”種老師輕柔地說。
唉，他們垂頭喪氣。
我們班的趣事還有很多，有時間我再給你們說幾個班級趣事。
校園趣事作文 10
嘻嘻，哈哈哈，這天，我們正在語文的海洋中暢游，陳老師帶我們來到了日積月累的成語里來學習知識。
陳老師問同學們：“第二、第二行都是寫國家繁榮的`成語，你們知道‘路不拾遺’是什么意思嗎？”本來還在討論著什么內容的同學一句話也不說了。
班級里鴉雀無聲，一根針掉在地上都能聽見，過了好一會兒，我們朝著教室講臺旁的一個角落望去，一只手高高地舉在空中，是木子李。
他臉上露出自信的笑容，嘴角都快提到眼睛上去了，他揚著眉毛，嘴里在喊著：“陳老師！陳老師！我知道！嗯嗯！請我！”
陳老師有些吃驚，但是只是用手點了點木子李，然后溫柔地說：“你說說看�！澳咀永钹嵵氐卣玖似饋�，手上下揮動，活像一個教書先生，“路不拾遺就是不會在路邊撿到一具，嗯，尸體！”
教室里的同學們呆了一會兒，風不吹了，鳥不叫了，忽然傳來一陣哄堂大笑，我旁邊的小黃笑得直不起腰，我后面的小王笑得肚子疼。
木子李尷尬地撓頭頭，慢吞吞地坐了下來，再也不敢抬頭了，陳老師也笑了，她說：“路不拾‘遺’，可不是尸體哦！是別人遺落的物品！”
這件事流傳開了，被我用筆記錄在了本里，被同學用心記錄在自己的回憶里。
當然，“路不拾遺”這個詞，我們也深深地印在了同學們的心里！
校園趣事作文 11
來到一個新環(huán)境，認識些新朋友，總會發(fā)生些好玩的事。
這個周三體育課就發(fā)生了件趣事。
周三烈日當空，夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”，天空中連白云都熱得不見了蹤影，植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣，我們居然有體育課！那得多熱呀！還好老師好心，把我們帶到體育館去上，大家都特別興奮，有些人在隊伍中竊竊私語，期待著第一次去體育館。
剛進體育館就看見三個班在里面，我們便在剩下的那邊地方開始訓練。在一系列熱身活動之后就是自由練習的時間了，幾個同學從保管室借來幾個籃球和一些排球，一些男生一擁而上，為的是拿那幾個籃球，我們女生就拿幾個排球自己練去了。
幾個班上的`女漢子和男生玩搶球，我們在旁邊觀戰(zhàn)，體育老師在旁邊坐著，畫面很是和諧！沒料想，快下課時，這種和諧被打破了……
在大伙兒搶球的時候飛來一個排球，女生里有幾個是學過足球的，早就想過過癮了，加上她還在搶球，脾氣暴，嘴里嘟囔著：‘這哪兒來的球啊！“管它三七二十一，對著不速之客踢了一腳，這一腳可不一般，球一下飛到了二樓……全場一片嘩然！不光是我們的體育老師，連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過去，向老師說明了情況，老師半天憋出一句，“主要是腳法好……”
然后，體育課下課了，她賠錢去了……
想必這件事給她留下的印象不淺吧！
校園趣事作文 12
3月12號，也就是植樹節(jié)那天，陳老師和羅老師帶領我們去植樹。
我們先把自己的愿望寫在心愿卡上，我寫的是：希望小樹苗快快長大，長成參天大樹后為人們遮風擋雨。寫完后，我們就領鏟子、水桶和樹苗。張柘源和我分為一組。開始植樹了，張柘源對我說：“我力氣大，我負責鏟土和澆水，你負責填土和施肥�！蔽腋屑さ攸c了點頭。土又干又硬，比張柘源想象的難多了，她還遇到了一塊小小的石頭，根本鏟不動，是陳老師幫我們鏟掉的.。這時，羅老師喊我們去領水，可張柘源才挖完我的樹坑，她自己的樹坑才開始挖。于是，我就幫她去領水了。等到我回來后，她自己的坑也挖好了。張柘源幫我扶住樹苗，我來填土。填土可就沒那么費勁了，因為鏟土的時候，土已經變得又松又軟。這項任務完成之后，便是澆水。我搶著要澆水，原因是：我去領過水，而一件工作開了頭，就必須做到底。張柘源禁不住我的勸說，就答應了。我就照著陳老師說的量，讓水慢慢的流下去。而張柘源呢，因為我?guī)退隽艘豁椆ぷ�，她就忍著臭幫我把小樹施了肥。最后，我們掛上各自的心愿卡，大功告成�?/p>
看著新栽的樹苗，我開心的笑了。
校園趣事作文 13
講到校園趣事，就想到三年級時換班的情形。
當時，我從大門口和媽媽揮手告別，然后匆匆忙忙的背著輕便的書包，跑到了三年三班的教室門口，我大喊：“報告！”就走進教室，并找一個位子安安靜靜坐下來。
第一節(jié)上課時，大家被新任的班主任嚇得心驚膽跳！因為我們的班主任非常兇，而且是全校最兇的人──宗老師。我們班都不敢講任何一句話。但老師上課時竟判若兩人，而是開朗又幽默的教導我們，老師的.妙語如珠不但讓大家減少了許多的恐懼，聽起課來更是笑聲連連�？墒�，如果我們講話太大聲，被老師聽到的話，老師會大聲說：“是誰在班上講話？”頓時，我們從此起彼落的笑聲中變得鴉雀無聲，那種感覺很奇妙，也很有趣，但卻沒有人趕發(fā)笑。
我覺得老師原本是一位和藹的人，卻因為我們而把她的好嗓門換了，也把她的美麗奉獻出來給我們這群牛。為了要報答、感恩她，所以我要幫忙老師，不會連累老師，才能讓老師恢復“原狀”。不再麻煩老師，老師才不會生氣，才不會煩惱，老師就能心花怒放的陪著我們；但生氣時要安撫老師，老師才能永久保存她美麗的面貌。我們常和老師互動，就能笑嘻嘻的和老師在一起，也能有趣的校園中度過快樂的每一天！
校園趣事作文 14
“老師好”一陣沉悶的聲音傳入我的耳孔，驚醒了正在陶醉于吃零食的我。唉，不用說，肯定又是英語老師來了，只有她能使我們的情緒這么低落。
“同學們好，請坐”英語老師不緊不慢地說。唉，英語老師講課就不能有一點激情嗎？英語老師接著講了一大串語法，可我們呢都快到周公那里夢游去了。突然英語老師發(fā)話了“趙倩如，請你復述一下我剛才講的語法。”“剛才……，您講了……”“叮鈴鈴……”下課鈴聲如天籟般響了起來，同學們還沒來得及和老師說再見，便一個個沖出了教室。老師只把兩位“武林大俠”留在了教室，不用說他們又要切磋手段了，而我們則擠在教室門口當觀眾。尤勇站在講臺上，正在運功，嘴里還說著“氣沉丹田“，而宋宇呢？正站在椅子上，擺出一種酷酷的姿勢。
猛然間，尤勇先發(fā)制人，踢向了宋宇，宋宇也不甘示弱，閃開了，而且來了一個“回旋腿”。這一下不要緊，要緊的是把某位同學桌子上的“書山”踢倒了，瞬間，這座山如冰雹似的.摔落在地上，宋宇愣住了，剛緩過神來，正要跑，一陣河東獅吼嚇傻了它，忘記了“逃命”。要知道，這位同學可是全班最潑辣的女生了。
女生命令道：“快給我撿起來。”“好的好的”宋宇連聲應著，而我們呢，則幸災樂禍地笑著，唉陰盛陽衰��！
短暫的活動時間就在我們的歡聲笑語中度過了。
校園趣事作文 15
呼呼······明天就要考試咯，抓緊復習吧。語文嘛，看看那些不懂的題目，看看生字表就行了，因為我從來語文就好，不必花費太多時間。數學可不是我的強項，得好好看看。什么公式定理啦，小數問題啦，經常是它認識我，我不認識它。唉····怎么辦呢？只有好好復習咯。看著看著，眼皮開始打架，不知不覺就······
第二天，我忐忑不安的來到了考場。為什么不安？還能因為什么，就是因為昨晚復習著就睡著了��！擔心會考不好。
“安靜安靜！”嚴肅的老師抱著卷子進來了。幸好早上考的是語文，否則我死定了。
接下來卷子，我差點咬到舌頭：這、這是怎么回事？居然那么簡單？哇！那我一定會拿到好分數的！刷刷刷，沒有我不會的題！提前20分鐘寫完，檢查了3次，昨晚的'感覺真的是好爽��！交了卷子，回家。
不過下午可就沒那么愉快了：因為數學總是和我作對，總是弄一堆我不會的題目來為難我等等。咬著筆桿，硬著頭皮終于寫完了數學卷子。出來時，臉和苦瓜差不多了。回家了，我心頭揣了一只小兔子：“家長會的時候，老師會不會點名批評我？我會不會拖全班的后腿？要是考得不好，怎么面對親朋好友？大家會不會不和我玩了？······“種種猜測在我的心中誕生了。
呼，真是的，思緒怎么那么亂？思想就想亂的麻線，找不到頭把它們理好。
麻煩的一天，我仿佛陷入了泥沼，再也爬不出來了，真煩惱呢······
校園趣事作文 16
每個班上一定有讓人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、現在就讓我來介紹吧！
我們班的搞笑大王是鼎鼎大名的老師，像有一次上課時，老師教我們打字、并叫大家回家練習、有一個同學馬上問：“什么時候打，在這里打嗎？老師馬上拿起皮鞋說：“現在就可以打了。”全班都笑了。
還有一次，老師在上數學課時，叫我們開始寫算式，大家一直看著老師，老師就說：看什么看看？我是大帥哥啊！又表現出好笑的模樣，全班都笑了。我們可以從書上、電視里、可以知道每一個人一天最少要笑十聲，身體才會更健康，所以我希望大家可以每天都大笑十聲讓我們都更健康、更快樂。
在學校每天都會遇到一些有趣的事，也非常的好玩，讓大家看了笑翻天，增添不少上學的樂趣。
每當下課時，都會看到一群男生在教室里大跳韓國舞團Super Junior的Sorry Sorry舞步，耍帥的模樣真是滑稽又好笑，連路過的同學都停下腳步，駐足欣賞呢！其次就是準備要打流感預防針時，同學們害怕的表情以及緊張兮兮的模樣，有些同學甚至會嚎啕大哭，一邊逃一邊嘶吼，害護士阿姨不知如何是好，這真是難得的`景象�。�
打掃鐘聲響起的時候，每位同學都認真的做好自己的掃地工作，有些同學還跑來跑去，追著被風吹起的垃圾跑，認真的模樣真是逗趣！
在校園里的各個角落，我們都可以看到一些有趣、好玩的事情，那些事情總是會讓我們開懷大笑！
校園趣事作文 17
星期五，又要搞大掃除了。
陳思翰真慘！由于上一次大掃除逃跑了，所以這次衛(wèi)生委員罰他再掃一次。
當然，這次他是被罰的，要承擔雙倍的任務。衛(wèi)生委員要陳思翰把實驗室加環(huán)境區(qū)還加走廊全包起來。陳思翰聽了這個指示后非常傷心，可他又不能不執(zhí)行。正在他非常傷心的掃地的時候，許瑞過來了。她很得意地走到陳思翰跟前，伸出大拇指夸獎：“哈哈，沒想到你也會掃地呀！不錯不錯，表現不錯！”陳思翰聽了，臉上就有點掛不住。他眼珠一轉，冷冷地笑了笑，就大力地掃地，把灰塵掃到許瑞的鞋子上。
這鞋是許瑞買了沒幾天的新鞋，這還是第一次穿，就被這個可惡的陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了，就追打陳思翰�？墒�，陳思翰跑得快，一下子就躲起來了。許瑞找不著，她氣呼呼地走了。
陳思翰回來了，他很得意，他提來一桶水，左灑灑，右灑灑的`到了許瑞的座位旁，他很高興的潑得許瑞的桌子漲了洪水，連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水�？伤麤]想到，教室里的座位已經換了，許瑞的桌子原來是在這里，現在這桌子是衛(wèi)生委員的了。
衛(wèi)生委員來了，他一看，調皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水，再一看，那正是自己的桌子！衛(wèi)生委員火大了，就聽見一聲河東獅子吼：“陳思翰，你在干什么？”陳思翰這才發(fā)現自己犯了個特大的錯誤。倒霉了！
衛(wèi)生委員很生氣，她宣布：“陳思翰，我要罰你掃兩個星期的地！”這下，陳思翰頭都暈了，還要搞兩周，真慘！
校園趣事作文 18
前天，我們班同學劉藝雯問我：”你參加男女大戰(zhàn)嗎？“我說：”好哇！“我完全是出于好奇才參加的。
說實話，”男女大戰(zhàn)“只是男生隊和女生隊爭搶操場上的一個健身器材。大戰(zhàn)的那天，我們做了許多準備�？墒谴髴�(zhàn)前出了點兒問題，就是男生隊派來一個”間諜“（真陰險�。莻�”間諜“叫張柯，他幾乎每次玩兒都當”間諜“，可能是因為他長得很像吧！
不過我們女生也不示弱，有一句話”誰說女子不如男“，我們女生隊里也有”間諜“，可那個”間諜“竟是我！唉！今天怎么這么不走運呀！我可不想當”間諜“，但是大家還是決定讓我當，其實我只是去看看張柯是不是”間諜“。
終于我們開始行動了，我們假裝當著男生的`面鬧矛盾，然后我又不跟她們玩兒，我又把”假情報“透漏給男生的”頭兒�！爱斘铱吹剿麄兒蛷埧略谝黄鸾徽剷r，我確定張柯是”間諜“。當我回去給大家匯報時，她們已經有了計劃，但我還不知道。
男女大戰(zhàn)開始了！我激動得很，我以最快速度向前跑，”嘭！“我摔倒了，痛死我了！沒辦法，只能坐在地上看他們大戰(zhàn)了，真沒勁！他們大戰(zhàn)得津津有味，不過最后還是女生輸了，唉！我真不該跑太快，我后悔極了。
這次男女大戰(zhàn)，真的很有趣，只可惜，我只參加了一半。
校園趣事作文 19
“哈哈哈！”咦？是誰在笑？
下午放學，我們小組留下來值日。突然，我猛地想起來，壞了，
我的一支小鋼筆忘在廁所了！我三步并作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室，忽然，從教室里傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。我很納悶兒，走進去一看：喲！翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢！你看，翟金哲手里拿著掃帚，邊打邊說：”你個小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他”扭打“在一起！鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思，就說了一句：”干脆給你們拍個電視劇吧，名字就叫《我們的武打訓練法》吧！“他們聽了我的話，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過去，樊冰晨急忙彎腰躲了過去，同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的'形象揮舞下來，樊冰晨急忙躥跳了過去，也做了個猴子撓臉的動作……
看著他們打鬧，同學們忘記了搞值日，都看得入了迷：”哈哈哈！“”嘻嘻嘻！“同學們有的眼淚都流了出來，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個不�！又餮蹨I；有的都笑得坐在了地上，一只手捂著肚子、一只手撐著地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下來，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動著；有的笑得前俯后仰，看著像一棵前后搖擺的柳樹；我看著這場面，一只手扶著課桌，一只手拍著胸口，嘴里不停地說著：”笑死我了！笑死我了！……“大家的笑聲像風一樣飛出了校園！
校園趣事作文 20
校園是我們天天學習運動玩耍地方。有人覺得校園里枯燥無味，我卻覺得校園精彩有趣，連總是數字打交道數學課也非常有意思。
上次數學課，我們姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題，腦袋瓜仿佛空白了。此時，姚老師突然提議同學們，我們來玩一個接字游戲，好不好？一聽到游戲二字，我們一下子來了精神，歡呼雀躍地聽著老師講游戲規(guī)則。姚老師智慧小眼在鏡片后面閃著狡黠光芒。我提一個字作為一句話開頭，然后隨機點同學每人接一個字，讓字連貫地成為一句話
游戲開始了，姚老師寫了一個植字，馬上點了一個同學。他機智地連上一個樹字，下一個同學又接上問。姚老師含笑點頭，第四個字就簡單了——題。這句話一直連到植物問題真簡單。大家都覺得這句話已經結束了。沒想到姚老師卻開腔說道我還要點一個同學。坐在下面我十分詫異這句話都說完了，還要接？這怎么接呢？
姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透微笑。四顧環(huán)視目光停留在我身上；楊珈歐，你來接。我慢慢地站起來，頓時有些懵！看著姚老師笑盈盈眼睛，哼，想考倒我？沒那么容易！我靈機一動，脫口而出�。∵@句話就連成了植物問題真簡單�。⊥瑢W們都笑了，姚老師也咧開大嘴呵呵地笑了起來，還給我翹了一個大拇指。
叮鈴鈴下課鈴響了，同學們依依不舍地結束了這堂有趣數學課。
姚老師為我們帶來校園趣事還有很多很多，在他帶領下，我們愛上了數學。
校園趣事作文 21
中國有四大發(fā)明，也有四大名著，今天我要說的是上周五發(fā)生在學校里的四小趣事。
趣事一匪夷所思
上周五早上，我準備進校門時，突然聽到有人叫我的名字，轉頭一看，是一個阿姨。她說：駱玥希，過來一下。我的心里猶豫極了，我媽媽說過不可以和陌生人說話。正當我左右為難時，突然看見阿姨旁邊坐著魏依諾，我一下子明白是怎么回事了，于是我跑了過去。阿姨對我說：請你幫忙去教室找一下魏依諾的`市民卡，好嗎？謝謝啦！我愉快地答應了，像兔子一樣蹦蹦跳跳進了校門。
趣事二虛驚一場
進校門時，我像往常一樣去刷市民卡，我以為會順利過關，沒想到邊上的老師嚴肅地說：你到那邊再刷一次。嗯？難道是紅碼？我嚇得小心臟差點兒從喉嚨里跳出來。我趕緊跑到另一邊，又刷了一次綠碼！我擦擦眼睛，真的是綠碼！太好了，原來是虛驚一場��！
趣事三捧腹大笑
終于上完上午第三節(jié)課了，我的肚子都快餓成一張餅了。我以閃電的速度沖出教室，先到范老師那里排隊測體溫，提醒自己要注意一米。突然，我聽到313班的語文老師大叫道：一米！一米！你這是一厘米！哇哈哈哈哈！我捧腹大笑。
趣事四哭笑不得
測好體溫后，我連忙拿好盤子、勺子去排隊領午餐，打好菜后，我就迫不及待地準備飽餐一頓了。咦，我總覺得少了些什么。只聽到打飯的同學大叫道：喂！飯！飯！哈哈，原來我是忘記打飯了呀！
這四件事雖然小，但是給我的學習生活增添了許多樂趣。
校園趣事作文 22
大家有沒有校園中的趣事呢？我想一定有。今天我就來講一講我的校園生活吧！
有一次，正值冬天，我們班的踢足球比賽開始了……
我們班一共22人，分為了兩組，一組11人。我們準備就緒后，開始了比賽……只聽體育老師的一個哨聲，兩個組開始了比賽。兩隊前鋒你追我趕，不分上下地搶球……隨著時間的流逝，前鋒們還在搶球，根本沒有中鋒、后衛(wèi)和守門員的事。
這時，我們班的浩子同學悠閑地說:“他們怎么那么慢？咱們應該回家吃頓飯再來�！边@句話，惹得同學們哄堂大笑，我對浩子說:“師父，咱們不僅可以回家吃頓飯，就是回家洗個澡、打扮打扮，然后再玩會兒，他們也不可能把球踢到咱這兒�！�
浩子說:“嗯……徒弟，你這話說的對……”還沒等浩子說完，這球就朝著我們中鋒“跑來”，我一個腳，踢到了我?guī)煚斈莾�，然后我�(guī)煚斕咧蛳驅Ψ角蜷T沖去，對方的`守門員貝貝驚慌失措，沒擋住球，球就進了對方的球門……耶！進球了！進球了！我方隊員興高采烈地抱成一團，然而呢？對方唉聲地嘆了一口氣……
接著，我們隊的前鋒依次配合，把球踢進了對方球門，我們贏了，比分為6:2。我們隊再一次興高采烈地歡呼起來。我的閨蜜是對方的隊員，因為她們隊輸了，所以她很傷心，我去安慰她:“琦子，不要傷心，失敗乃成功之母嘛！”她說:“嗯嗯！你說得對……”
校園趣事作文 23
校園，是我們汲取知識的圣地，不過，有時校園也是我們嬉戲的樂園。
一天下午，天氣風和日麗，連空中的大雁也發(fā)現聲聲嗚叫，仿佛對著上帝說：“感謝上帝，讓我擁有這樣美好的一天�！闭驹谛@的操場上，從四面八方傳來了陣陣讀書聲，就連頭號鬧包楊迪也在認真頌讀。老師正在為我們上課，我們認真頌讀。突然，像被一陣風吹來似的，教研主任出現在門口。老師出去后和主任談了幾句，就走進教室，對我們說她要去開會，并布置了一些作業(yè)，就離開了教室。一分鐘后，教室里重現“敦克爾特大撤退”時的盛況：班委們走上講臺，說：“好好的做作業(yè)！”我們便在下面做作業(yè)，不過，帶頭鬧的還是班委：借著和萬秋吟的關系，張方葉走上講臺，開始和萬秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴重，卻被那幾個喜歡挑事的男生用擴音器放大。不過一會兒，班長鬧得沸沸揚揚，這時的班長，和路易十六聽到巴士底獄底獄淪陷時一樣，暴跳如雷，喊出了那句路易十六喊出的那句話：“這簡直就是造反！”調皮的.我咸出了當時路易十六身邊一位貴族說的是那句話：“陛下，這不是造反，而是一次革命。”聽到這句話后，班長更是氣急敗壞，但說不出話來了。最后，老師回來了，“敦克爾特大撤退”結束。教室又恢復了平靜。
校園，是我們的知識天地；校園，是我們的嬉戲樂園；校園，更是我們成長過程中的一位指路人！
校園趣事作文 24
在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是，那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。
我還記得那天下午，老師把我們三五成群的帶到我們負責拔草的地區(qū)。
臨秋了，可是植物們卻不這么想，他們依舊生機勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著，茂密的樹葉均勻的散在枝干上，擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長著，面對這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個小組，分別處理這八個花壇。來到我們的領域，我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣，用后腳支撐著伸手去抓野草的莖，用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的，時不時蹦彈出來，我去用手抓土，把拔草的坑填上。
戰(zhàn)況接近尾聲，野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個攔路虎！好大的一棵草��！我伸手去拔，但草根深入地里拔不出來。我便去呼叫我的隊友，叫他們想辦法。周圍的同學也過來幫忙想主意。些力氣大的`人用蠻力拔不出來，有些機靈的人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了，所以之后還是老師走來把這個禍害趕走了。大boss趕走了，我們便又開始清理。炎熱當頭雖然很曬很熱，但同學們一直在干活沒有絲毫的松懈。過了一會兒，清掃完了，大家看見自己的勞動成果都笑開了花。
回到教室我才發(fā)現手指上開了一道口子，同學們都在炫耀自己的光輝戰(zhàn)績。我笑了笑，想為學校做點理所當然的事不是挺好的嗎？
這就是我在校園的趣事，有趣的拔草記。
校園趣事作文 25
生活中有不少有趣的事，在我們的校園里也是一樣。別看在學校里每天就是聽課、學習，都說“生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛�！敝灰懔粜挠^察，校園里隨處都有趣事發(fā)生。
映象最深的，應該就是我們的六一那一天了。
那天是六一兒童節(jié)，全校都是一副歡快喜慶的景象，這一天，我們不僅不用上課，在上午和下午還分別會有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯，這也難怪同學們個個都那么興高采烈。
這天上午，我們提前來到報告廳，六一文藝匯演的現場，涼爽的.空調涼氣撲面而來，我們來到位置上做好，準備觀賞我們學校第一屆的六一兒童節(jié)文藝匯演，大家都和我們一樣期待著。
經過一個上午的精彩表演，終于要迎來這次節(jié)日的重頭戲，大食匯！
到了下午，大家都從家里帶來自己精心準備、制作的各式各樣的美食，一齊擺在桌子上，琳瑯滿目，看的令人眼花繚亂。大家一個個勾肩搭背，有說有笑，似乎忘記了一切煩惱，大家一起品嘗美食，一起喝飲料，一起說說笑笑。
到了游戲時間了，玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“，看到大家圍著凳子，聽著音樂轉圈圈，我仿佛也回到了小的時候。果然，兒童節(jié)就是兒童節(jié)，是不受年齡的影響。突然，音樂毫無征兆得停止了，圍著的一行人說時遲那時快，以迅雷不及掩耳之勢迅速找到一個凳子坐下，可憐一個同學反應慢了半拍，遺憾淘汰出局。
快樂的時光總是短暫的，就在這歡聲笑語中，我們度過了這個屬于我們的最后一個六一。
校園趣事作文 26
我們學校有一件趣事，那就是每當在語文課時，總會有一陣清風飄向七二班，這陣清風有著魔力，同學們稱作為徐徐清風。
叮~上課鈴聲響了，兩個胖胖的語文科代表站上了講臺開始管理起了紀律，那氣勢，可謂是氣壯山河，沒有人敢招惹他們。
一陣安靜之后，我們感受到一陣清風徐徐吹來，沉寂的氣氛頓時被打破了，只見那一陣清風吹響我們，那陣清風正是我們的徐姐徐徐老師。
別的學�？傉f語文課很枯燥，可我們班卻不覺得。每當上語文課時，我們都會懷著開心的心情迎接這節(jié)課，無論是多么喜歡上課睡覺的同學，沒到語文課總是精神百倍，上課頓時活潑起來，因為每當語文課時，就會有一陣清風徐來，所以同學們受到了清風的魔力，狀態(tài)都不一樣了。
這陣風，她時而變成狂風暴雨，會使同學們鴉雀無聲；時而會變成溫暖的風，這陣風好似春風，吹拂著我們，同學們感受到了這陣風，心情都變舒暢了，上課也變得活躍，積極了；但是，有一種特殊的情況，這陣風悄悄的帶來的云朵，下了一陣太陽雨，有的同學卻很歡快，而有的同學卻很悲哀，這究竟是為什么呢？真是一件神奇的.事情。
我們班的這件趣事，不久就傳入了一班的耳中，一班的同學充滿了好奇和羨慕，他們也想感受清風的魔力，可他們卻只能干羨慕著。
我們在這徐徐清風中學習著，努力學習，快樂成長，感受著這帶有魔力的徐徐清風。
校園趣事作文 27
往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了，直到現在那些事情，還會閃爍在我的腦海中，還有一些讓我想起來時忍不住笑出聲來。
還記得元旦前一個星期天，班主任馬老師突然來電，說是讓我和我們班學習第一的學生——王馨潔當主持人，主持的是元旦聯歡晚會。
元旦的前一天下午，聯歡晚會開幕了，許許多多的學生帶著他們的道具參賽，連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場，彈了一首極為動聽的歌；牛天�？帐稚蠄�，一邊唱著歌，還一邊手舞足蹈，抬起手，墊著腳尖……跳出一曲曲優(yōu)美的舞蹈。最令人驚訝的要數張澤洋了，別看他身材挺矮，但可厲害了！她表演的`是武術，種種姿勢都很棒，像武功高強的勇士一樣。
馬上就到我了，我心里怦怦直跳，我能成功嗎？我會失敗嗎？一個念頭涌上心來，讓我不得不緊張起來，終于到我了，我的表演是魔術——乾坤大挪移，我把一個硬幣放在紙板上，用一個紙杯蓋住，再把另一個紙杯蓋在紙板空處，兩個紙杯迅速的交換一下，就會把硬幣變到另一個地方去。
后來我們又去猜字謎，我猜的不亦樂乎。卻不知道身邊的人少了一些，猜完后，我才去找他們，找到他們之后我才知道，原來，他們是去偷看我的魔術的“奧秘”去了，我的魔術盒被他們翻得亂七八糟，哎！這下可好，奧秘傳遍了全班，我可虧大了！
童年的趣事，可真是多呀，每次想起就會露出開心的笑容。
校園趣事作文 28
在校園里的生活豐富多彩，活動多多，趣事當然也少不了。
在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來，那是我們班在搶糖果，老師先讓我嘗了一個，問我是什么味兒的，我說是黃桃味兒的，可其他人不信：“你味覺出問題了吧！”
“才不是呢！”我一邊吃著糖，一邊憤憤不平，你味覺才出問題了呢！”
當老師一說要發(fā)糖，我的憤怒就變成了喜悅、激動和興奮。老師還沒扔，我就已經跪在椅子上，準備上桌了，老師扔了九個糖果，我們有六個人，老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗，雙手一撐，趴到了桌子上，我左手一個右手一個，搶完糖了，可我靈機一動，老師扔這么高，應該有幾顆掉地上了，我一下趴到地上，果然，一顆！哈哈！我大笑一聲，我搶了3個糖果！小伙伴們驚呆了，他們很想讓我給他們一個，但因為說我味覺有問題，不敢要了。
第二次搶糖果，我依然爬在桌子上又搶了兩個，我鉆到桌子下一看，又是一個糖果，我一把抓住，誰知是個糖皮紙，但我不生氣，因為我一共搶到五個，還有一個在肚子里，共六個。我因為糖太多被“圍攻”了，他們搬來兩個桌子，把我困住，“我是大力士！”我才不怕你們呢！”我推開桌子，跑出去了，因為兩個人坐在桌子上，差點被抓住，但有一個沒和我作對的走了，還掉了一顆糖，干脆拿走吧！一共有七顆，我想自己先吃一顆，再吃兩顆，剩下的就留給姐姐媽媽爸爸
校園有許多樂趣的`地方，只要你留心觀察，一定會想出哪里有過有趣的事。
校園趣事作文 29
我的校園生活既有開心的事又有傷心的事，今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧！
中秋節(jié)時，老師決定在教室里舉辦中秋會。中秋會前，范依歐蕓和張紫萱裝飾教室，范依歐蕓吹了一個又一個的氣球，貼在了墻上，張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節(jié)快樂！”在字的旁邊又畫了一個大大的月亮，看上去非常漂亮，最后把桌子拼在一起就好了。
中秋會開始了，我們紛紛把帶的美食放在桌子上，范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節(jié)的來歷，講完后，我們便開始吃美食。大家都想吃最好的美食，一個比一個搶得快，老師告訴大家：我們要學會禮讓別人，不許搶，要把最好的分給別人。我們連連點頭，我們開始吃美食了，教室里都是禮讓的`聲音，老師聽見開心地笑了，我心想：禮讓是最好的品德。應該將這些話裝進我的腦海里中。我們吃飽了，都一個一個地笑了。這時在教室里又傳來一陣說話聲，原來是范依歐蕓說的：老師，我們可以把剩下的美食帶回家嗎？我沒想到老師同意了。我們拿了袋子，紛紛把美食裝進袋子里。
中秋會結束了，我玩得真開心，而且我還明白了兩個道理，一個是：禮讓是最好的品德；還有一個是：我們應該尊敬老師，關愛父母。因為老師是我們的在校父母，父母是我們的養(yǎng)育之人，我們應該尊敬他們，不然我們活在世上有什么用呢？
校園趣事作文 30
來到一個新環(huán)境，認識些新朋友，總會發(fā)生些好玩的事。
這個周三體育課就發(fā)生了件趣事。
周三烈日當空，夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”，天空中連白云都熱得不見了蹤影，植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣，我們居然有體育課！那得多熱呀！還好老師好心，把我們帶到體育館去上，大家都特別興奮，有些人在隊伍中竊竊私語，期待著第一次去體育館。
剛進體育館就看見三個班在里面，我們便在剩下的那邊地方開始訓練。在一系列熱身活動之后就是自由練習的時間了，幾個同學從保管室借來幾個籃球和一些排球，一些男生一擁而上，為的是拿那幾個籃球，我們女生就拿幾個排球自己練去了。
幾個班上的.女漢子和男生玩搶球，我們在旁邊觀戰(zhàn)，體育老師在旁邊坐著，畫面很是和諧！沒料想，快下課時，這種和諧被打破了……
在大伙兒搶球的時候飛來一個排球，女生里有幾個是學過足球的，早就想過過癮了，加上她還在搶球，脾氣暴，嘴里嘟囔著：‘這哪兒來的球啊！“管它三七二十一，對著不速之客踢了一腳，這一腳可不一般，球一下飛到了二樓……全場一片嘩然！不光是我們的體育老師，連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過去，向老師說明了情況，老師半天憋出一句，“主要是腳法好……”
然后，體育課下課了，她賠錢去了……
想必這件事給她留下的印象不淺吧！
校園趣事作文 31
校園里，經常會發(fā)生許多趣事，令人津津樂道。
雨天過后，同學們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋，玩抓人，玩捉迷藏，開火車，玩得不亦樂乎�！肮 焙鋈�，男生那邊傳出了一陣笑聲，我們紛紛圍過去，看見一個同學坐在小水坑里，滿身泥污，無奈地看著我們，我們連忙詢問，原來他們玩著抓人，他為了逃避被抓到，瘋狂地跑來跑去，沒想到摔了個狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時，那同學卻一下子站起來，大聲感嘆道：“啊！在這里游泳多開心呀！”他的話音剛落，頓時“哈哈哈……”的笑聲在校園上空回蕩。
有一次午讀，大家本來安安靜靜地看著書，可是，教室的'一角傳來一聲慘叫：“哎呦！”大家看書的心思都沒了，個個盯著他，捧腹大笑。坐在旁邊的同學笑得更是歡。班長原本阻止著我們笑，想讓我們繼續(xù)看書，可是阻止著，也笑了起來。我傻愣愣的連忙問：“怎么啦？怎么啦？”大家都一邊笑，一邊回答我，搞得我什么也不知道。雖然我不知道，但是看大家笑得這么歡，我也傻傻地笑了起來，后面越笑越開心，越笑越歡，眼淚都出來了。等到大家都停了，我才慢慢停下來。我一邊喘著氣，一邊問同桌，到底怎么啦？原來，這個同學覺得無聊，翹凳子腿玩，沒想到一不留神摔到了地上。
校園趣事多，就發(fā)生在一瞬間。
校園趣事作文 32
我就讀的學校是楓樹小學，這是一所非常漂亮且設備新穎的學校，今年才剛要過第九周年的校慶喔！學校有趣的事每天都在發(fā)生，現在就讓我來說說吧！
前幾天，學校圍墻有人放了一箱小狗，一共有六只，聽同學說只只小巧、惹人愛憐。所以我也忍不住想去看一看。哇！真的好可愛！那圓圓的.眼睛、小小的身體吸引了非常多同學觀看，為了看得更清楚，我踮起腳尖、拉長脖子，可是再怎么踮、再怎么拉也高不過那些討厭的高年級。我打了秤鉈鐵了心，決定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外圍耐心的等著，終于，那些討厭的高年級被老師叫了回去，我總算可以和小狗做進一步的接觸了。哇！好軟好綿的身體，好像多用一點力就會把它弄痛；短短的四肢趴著我的手，深怕會掉下去一樣。抱的正高興時，旁邊有一只竟拉了一坨屎，還差一點沾到我同學的手。我趕緊放下我手中那一只，與同學邊走邊笑的走回教室。
第二件趣事發(fā)生在月考過后，老師在發(fā)數學考卷。一收到考卷，我就發(fā)現有問題，便馬上對老師說，可是老師卻說：“這哪有什么問題，等一下對答案再說�！钡搅藢Υ鸢傅臅r候，老師說：“為什么那么多人錯這一題？”全班回答：“老師您改錯了！”老師說：“哪里改錯了？不然我算算看。一陣++--，咦？奇怪？”全班說：“老師~！”最后老師把全班考卷收了回去，因此我們班上誕生了兩個一百分。
學校趣事天天在上演，很高興在這與大家分享，我也很迫不及待的想看看別的學校發(fā)生了什么事呢！
校園趣事作文 33
窗外還在下著雨，雨水砸在窗戶上，水珠滑過的地方，留下一道道水痕。大雨沖刷著整個城市，又似一層薄紗，輕輕覆蓋住我眼前的世界。
外面的世界是詩意的，那么，教室里就是歡樂的。
正上著地理課，地理老師是個年輕的男老師，大家也都叫他浩明哥�？墒窃谶@地理課上，總會有一段插曲，而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授（葉健宇）傾情主演。
瞧！葉教授正在調侃浩明哥的塑料普通話。平淡無奇的課堂也因為葉教授主演的插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也并不惱火，反倒和我們一起笑，笑得像花兒一樣。
地理學到了巴西那一課，浩明哥在讀亞馬遜河時讀錯，被葉教授調侃了好久。
地理課上歡樂多，而這些快樂，葉教授給了太多，他就是整整一個開心果。課堂上時不時爆發(fā)一陣一陣的'笑聲，這一笑，讓人忘記煩惱，忘記憂愁，有時連夏天毒辣的陽光也變得溫柔起來。
葉教授，人倒是挺高，看上去特別兇，但性格卻與本人面貌相差甚遠，甚至可以說是截然不同。性格，話很多，但講出來卻可以讓人笑到肚子痛。
回歸了課堂，每個人都十分認真，這種氛圍，初中三年，要好好保持，這三年的時光，也要好好珍惜。
雨也漸漸小了，遠處的高樓也能慢慢看清，綠蘿的葉子經過了洗滌，是一種清新的綠，整盆綠蘿也煥然一新。
校園趣事作文 34
學校里常有新鮮的趣事，有的人愛耍寶，有的人愛耍帥，更有人常發(fā)生脫線的趣事來。
有一次上音樂課時，老師先唱一段給我們聽聽。歌聲如黃鶯出谷，婉燕嬌啼，優(yōu)美的曲調似潺潺流水輕輕滑過耳邊，非常地好聽。正當全班聽得如癡如醉之際，天外飛來一聲低沉卻有很力道的雜音，“噗”的一聲，臭氣薰 人，響屁一聲接著一聲，打斷了老師繞梁三日的歌聲。頓時，教室內鴉雀無聲，你看著我，我看著你，約兩三秒之后，大家不約而同笑了開來，原來班上的臭屁大王忍不住替老師用他那又臭又響的臭屁伴奏著，老師也笑出眼淚來。
又有一次，媽媽到了班上替我送東西，那時是早自習，老師尚未到校，班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱著他那“魔音傳腦”的歌聲，令大家敢怒而不敢言，有的同學聚在一起，你一言，我一語，天南地北地聊了起來。由于天氣很寒冷，北風朔大，門窗都緊閉著，三十幾個同學的`聲音在教室里到處流竄著。忽然間，媽媽打開教室的前門，大家都愣住了，好像嚇了一跳，頓時安靜的不得了，天地無聲，一切都靜悄悄的。須臾，大家也很有默契的大笑起來，因為他們都以為老師來了，之后，教室里依然如菜市場一般的吵雜。
我們班上好像是“哆啦A夢”的電影版一般，有的身材如胖虎者，歌聲也是相當的可怕，令人不敢想像；有的膽小如鼠，就如大雄一樣；有的自戀之極，不下于小夫，所以常常發(fā)生令人捧腹不已的趣事。
校園趣事作文 35
說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣？
總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的游戲吧！
我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩僵尸這個小游戲，僵尸這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個挑戰(zhàn)者最后被抓住，那一個挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。經過宣傳，已經有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰(zhàn)者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學僵尸走路的`樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。
游戲開始了，僵尸開始比上眼睛倒計時數三十秒，這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系摹Ｋ菜倥艿斤執(zhí)门�，我們這群人頓時慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在游泳館旁邊建了一個臨時基地，我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后突襲我們，陳豐哲為了掩護我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。
在隨后的時間里，我被陳諾他的兩面夾擊困住了，倪鍇軼堅持到最后，真厲害！相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧！
校園趣事作文 36
花開花落，云卷云舒。時間在輪回中消逝，如今回顧來路。成長的足跡顯得分外清晰。
說起我的同桌，我可是佩服不已！
他常向我們炫耀他一頭自認為很酷卻又頗似仙人球的發(fā)型，真是讓我們無言以對。他名叫華淳青但是我們又常常稱他為“華神經”。他二雖二，但是他可是名正言順的“學神” 別看他平時懶懶散散的上課經常說話，但是一到考試他可就是養(yǎng)精蓄銳，蓄勢待發(fā)。考的成績和他就是兩個人嗎！就這樣他成了我們班的“學神”
先不說他，還是看看我后面的這兩位武俠吧！
自從換了組之后，我后面的'張雅潔（外號；枸杞）與她的同桌董振南可是江湖上赫赫有名的人物，無論是華山論劍，還是獨孤九劍，個個精通。
一個平靜的下午，一聲悲烈的慘叫。不用說一定是我后面那兩位大俠。張雅潔使出他的獨門絕技九陰白骨爪打的董振南是滿地找牙，他只好使出金蟬脫殼躲過一劫。這兩人的正面交鋒更是無人能比。
這兩人在江湖上事跡頗多怎能一一說盡？
“呼呼~呼呼”看似一切祥和，但是......
“耶~”老師走后我們就原形畢露，個個都露出了狐貍尾巴。午休可是我們“大顯身手”的好時機。
有的同學圍在一起商議一個“大計謀”，有的同學在桌子上野餐，但是最令人吃驚的是，則有的同學“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”
當老師再次來探望是，我們已疲憊的睡著了。
成長＋快樂。構成了我成長中沿途美麗的風景，其中的感動，其中的快樂就像一塊未經雕琢的玉石。
校園趣事作文 37
校園的生活是豐富多彩，校園的四季五彩繽紛的，每一個季節(jié)都充滿了無窮的樂趣，可我最喜歡冬日的校園生活。
下雪了！我從教室的窗戶迅速向外掃描了一眼漫天大雪，心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場去了�！岸ｂ忊彙�，終于盼到下課鈴聲響了，我和全班同學興沖沖地跑下樓觀看雪景。
置身在操場上仿佛到了冰天雪地的童話世界一樣。雪花好像一只只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞。冬姐姐給大樹伯伯披上了純白色的.棉大衣，給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的，又柔軟又舒服，還發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。
同學們異常興奮，個個高興得合不攏嘴，大聲喊到：“下雪啦！下雪啦！”有的同學做出“勝利”的手勢，有的同學打起雪仗，還有的同學在雪地上打滾。這場雪可是冬天里的第一場雪，同學們盼望已久了。操場上同學們你追我趕追逐嬉戲打雪仗，一個個雪球拋來拋去漫天飛舞。我們女生做了很多雪球對付男生，雪球打在身上發(fā)出“砰砰”的聲音，同時還夾雜著同學們爽朗的大笑聲。突然，我被一個男生的大雪球攻擊了，頓時我感覺脖子發(fā)涼，一直涼到了腳底。轉眼間大家都變成白胡子老爺爺了，大家跑著、笑著，玩得特別開心，操場上一沸騰的景象。
雖然冬天非常寒冷，但我絲毫感覺不到一絲涼意，因為冬日的校園充滿了生機和活力，同學們的熱情已經把冰雪融化了。我喜歡冬日的校園生活。
校園趣事作文 38
說起校園趣事那可就多了，比如說：你在學校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上，你和同學們玩了什么好玩的游戲，覺得特別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的游戲吧！
我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“僵尸”這個小游戲，“僵尸”這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個挑戰(zhàn)者最后被抓住，那一個挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。
經過宣傳，已經有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰(zhàn)者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學“僵尸”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。
游戲開始了，“僵尸”開始比上眼睛倒計時數三十秒，這些時間足夠讓我們跑的.了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系�。他疾速跑到飯�(zhí)门裕覀冞@群人頓時慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。
夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”
旁邊建了一個“臨時基地”，我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背后“突襲”我們，陳豐哲為了掩護我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里，我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅持到最后，真厲害！
相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧！
校園趣事作文 39
在美麗的校園里，我曾經有過許多有趣的事情，比如：比賽炒菜時，點火燒光了一盒火柴，還把自己搞得到處都是灰；在沙地里跳遠，一不小心與沙地來了個“親密接觸”――變成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老奶奶；要倒掉畫畫時用的水，由于放得太高了，水花濺起來把我變成一個大花貓等等，其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。
有一次，老師要教我們跳竹竿舞，并下了規(guī)則：
1不許不跳；
2有兩個人來抬竹竿；
3要注意節(jié)奏；
4不許胡亂跳。
我們班的男同學可真好笑，他們有的跟不上節(jié)奏，有的不會跳，有的`被夾住了腳，有的跳錯了，逗得我們女同學有的笑破了肚皮，有的笑得起不了腰，有的笑得打嗝了，更夸張的是有的笑得在地上打起了滾。
接下來，到我們女同學亮相了。我們女同學大都練過舞蹈，所以這些算得上是小菜一碟，但可能有一位女同學太自信了，一不小心別夾住了小腳丫，痛得她哇哇大叫。男同學李明打趣兒：“喲，我聽誰說我們一定能贏，切，也沒什么大不了�！闭f完，男同學們便哈哈大笑起來。女同學們火冒三丈，聽了那諷刺的笑，更是火上澆油，便努力堅持著，終于順利地通過了一道道難關。男同學們見了，目瞪口呆，我們女同學互相擁抱，享受著歡樂的時刻。
校園趣事作文 40
睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會有怎樣的校園趣事等著我呢？
“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員曾琪家的帶領下，我們排著整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息！”在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說：“今天這節(jié)課，我們主要練習跳踏板�！苯又芾蠋熢谏晨由戏帕艘粋�踏板，很快，開始上課了！
曾琪家輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，周老師便讓曾琪家先跳。哇！真不愧是體育委員呀！曾琪家跳上了踏板，身子一躍輕松的跳進了沙坑。
接著，張國軒以一個最標準的姿勢跳進了沙坑；方銘易像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了沙坑。
下面的“高手”就會讓你笑破肚皮了！
馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。雖然我的體育還不錯，但我從沒跳過沙坑“下一個！”天哪！最可怕的時候來臨了！我長吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，起跑的'時候還挺瀟灑的，可我一跳，嗚嗚，跳歪了!笑什么笑��！后面還有更糟的：
何詩琪以青蛙落水的姿勢勉強跳過了沙坑；張莜以單腳跳跳過了沙坑；有的死死的往下跳；有的干脆不跳。
連我都笑破肚皮了呢！
怎么樣，我們班的“高手如云”吧，就是我們的歡笑，給這個美麗的樹人小學添上豐富多彩的一筆！
校園趣事作文 41
說起校園，我我同學們之間發(fā)生了許多有趣事情，尤其是劉毅，在我們班稱搞笑小子，呀！不對，應該是搞笑大王吧！因為在我們班，就數他最搞笑。讓我來給你們講一講我們故事吧。
有一次，語文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文，海津銘當爸爸，則我來當宋慶齡媽媽，但是誰來當宋慶齡呢？別心，老師出來問大家誰想話還沒說完，劉毅就把手舉得高高了，老師只好讓他來讀宋慶齡民。每當劉毅讀到爸爸或媽媽時候，全班馬上響起了一陣笑聲。這時，一些可愛小鳥勤勞小蜜蜂都來看熱鬧了，窗外小鳥嘰嘰喳喳蜜蜂嗡嗡就像在拍手為劉毅加油，希望他能讀得好一點呢！
還有一次，同學們都在走廊里玩游戲，說說笑笑。忽然，聽到一陣雞爸爸加油雞爸爸加油聲音，就過去看熱鬧，原來，劉毅正興高采烈地帶著一些小女生玩老鷹捉小雞呢！這不，我們看熱鬧也迫不待地加入了戰(zhàn)斗，非常激烈，老鷹捉了幾只小雞，結果，幾只小雞趁老鷹不注意時，趕緊往家里逃。不一會兒，我覺得有些不對勁，原來，雞爸爸不是在保護我們，而是老鷹戰(zhàn)斗呢！只見他正老鷹周旋，那瘋狂糾纏勁頭，早把我們這些小雞"忘了，現在只能自己保護自己了。
這就是我們校園趣事，校園就像快樂而美麗兒童樂園，讓我們流連忘返。
校園趣事作文 42
“哈哈哈！”咦？是誰在笑？
下午放學，我們小組留下來值日。突然，我猛地想起來，壞了，我的一支小鋼筆忘在廁所了！
我三步并作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室，忽然，從教室里傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。我很納悶兒，走進去一看：喲！翟金哲和樊冰晨正在“打架’呢！你看，翟金哲手里拿著掃帚，邊打邊說：”你個小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他“扭打”在一起！鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思，就說了一句：“干脆給你們拍個電視劇吧，名字就叫《我們的`武打訓練法》吧！”他們聽了我的話，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過去，樊冰晨急忙彎腰躲了過去，同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以“孫悟空三打白骨精”的形象揮舞下來，樊冰晨急忙躥跳了過去，也做了個猴子撓臉的動作……看著他們打鬧，同學們忘記了搞值日，都看得入了迷：“哈哈哈！”“嘻嘻嘻！”同學們有的眼淚都流了出來，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個不停————接著流眼淚；有的都笑得坐在了地上，一只手捂著肚子、一只手撐著地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下來，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動著；有的笑得前俯后仰，看著像一棵前后搖擺的柳樹；我看著這場面，一只手扶著課桌，一只手拍著胸口，嘴里不停地說著：“笑死我了！笑死我了！……”
大家的笑聲像風一樣飛出了校園！
校園趣事作文 43
我在學校的趣事堆積如山，好玩、有趣、可笑的事樣樣都有，就讓我來和大家一起分享吧！
有一天上烹飪課我們要做果汁牛奶，我們班爭先恐后的搶著要制作，于是班長周詩婷決定要輪流，但是大家看也不看她一眼只顧著爭吵，因為這里已經變成菜市場， 而她輕聲細語講的話就像一只螞蟻般微不足道，最后周詩婷用最大的力氣說，大家才從兇猛的獅子一下子縮小成膽小的老鼠聽話。
我們先做奇異果牛奶，首先我們把奇異果放到果汁機里，但奇異果卻快速的.跑到桌子上不讓我們吃他，可是我們不灰心又試了一次，“吔！跑不掉了吧！”我們笑著 說。果汁打好了，大家看到了便飛也似的跑了過去想搶先喝到，可是奇異果卻報復我們，把自己變得又臭又難喝，我們喝到快吐時，老師突然說：“分我一點。”我 們聽到了馬上露出賊賊的笑容，要全部灌到老師的肚子里，老師喝到了就像我們剛剛那樣馬上反胃，而我們就像老師還沒喝那樣笑容滿面。從那時開始我們就慢慢做，甚至我們連做都不想做，就怕再喝到惡心的果汁牛奶。
接下來我們要做香蕉牛奶，我們看到打好了，馬上恐慌不安，所以我們慢慢的喝，“嗯！真好喝！”于是大家又像之前一樣迫不及待的往嘴里灌，完全把剛剛的事忘得一干二凈。幸好后面的木瓜牛奶還不錯，不然就要再反胃一次啦！
喝完飲料還真想上廁所呢！希望下次做的是甜點而不是飲料啊！
校園趣事作文 44
你有沒有注意過這樣一個人，在幽靜的小道盡頭玩耍，在辦公室門口徘徊多時，在教室積極發(fā)言。你如果看見，那么恭喜你，你找到了“大名鼎鼎”的“寫作天才”。
哦，我先自我介紹，本人姓徐名珊，是堂堂女流之輩。是班主任不在時“
稱霸武林”的那只猴子，不對，本人屬豬嘛，今年是我的本命年，也是六十年一遇的金豬年，所以――就鬧出了“金豬事件”。
事情回轉到上個星期天下午，我的姨媽從北京寄來了一個“小金豬”，其實是一個金色的存錢罐。我對它愛不釋手，但是，本人有個“毛病”好東西要和朋有分享。所以，星期一我就把它帶到了學校。
剛到學校，同學就一窩蜂圍了上來。大家都爭著看我的`“小金豬”。那聲音似乎要沖破云霄，不信，你聽�！拔乙矗乙惨础蹦菚r，我覺得自己是本周的“人氣王”了。
可是，有‘�！陀小湣�。就在這天下午，教室里就發(fā)生了一場盜竊案。
我下午來上課時，竟發(fā)現我的“小金豬”不見了。我大呼小叫地叫來大家，擠出幾滴“鱷魚淚”，大聲問：“是，是哪個無賴，是哪個小偷，把我的‘小金豬’偷了？”“快點站出來，快！”沒人回答。我裝做十分崩潰的樣子，兩眼發(fā)呆地說：“我的命怎么這么苦呀！上午還好好的，下午就讓我崩潰，我真是倒霉到家了！”在同學不注意時把“眼淚”加工了。同學見我這樣，都來安慰我，我故做無力地被同學拉起來。張格大聲
校園趣事作文 45
我的校園環(huán)境優(yōu)美、溫馨和融，主席臺兩側的朵朵小花每天都微笑著迎接我們，行進線旁宛如士兵的同學每天都在執(zhí)勤，校園西側的四棵大楊樹更是見證了我們的成長!聽媽媽說，在她上學的時候，這四棵大楊樹都已經守衛(wèi)著這所百年老校了。二十多年后，大楊樹更是枝繁葉茂，在它身旁發(fā)生著許許多多有趣的事情!
還記得那次中午放學后，我和好伙伴董家延一起到教學樓前的花叢里找蝸牛去了。我們找了半天，可還是一無所獲，突然，我看見了一堆蝸牛，董家延也連忙跑過來，我搶到了兩只蝸牛，董家延沒搶到。于是，我分給董家延了一只蝸牛。我的蝸牛有兩對觸角，長著一雙小小的'眼睛，這一對是用來看路的。另一對觸角很短，這是一對用來碰路的，碰碰路上有沒有阻礙它行走的東西……
我把蝸牛放到水泥地面上，發(fā)現蝸牛是用腹部爬行的，而且它爬過的地方濕濕的，有一條亮晶晶的線。我當時覺得很奇怪，后來查了《少兒百科全書》，書上說蝸牛的足里面有個叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛爬行，邊爬邊粘在了爬過的地方，等它干了，就成了一條閃閃發(fā)光的線了。難怪平常我們順著墻壁上每一條閃閃發(fā)亮的線都能找到一只小蝸牛。
找蝸牛真有趣!在我們的校園里還有很多這樣有趣的事情，我愛我的校園!
校園趣事作文 46
你瞧！隨著一聲令下，比賽開始了。各班的小選手們扭動著他們那細細的腰，呼啦圈竟神奇般地隨著他們的腰有節(jié)奏地轉了起來。都已過去10多分鐘，他們竟然一個都沒有掉下來，真是不簡單。如果換成是我，肯定沒轉幾圈就會掉下來的。你看，他們一個個轉得越來越起勁了，在場觀看的同學們都興奮地為他們喊“加油��！加油啊！”就在這時，一個特別哄亮的聲音在我耳邊響起：“肥仔，加油！肥仔，堅持��！”我循聲望去，原來是一個瘦瘦的小同學在為他們班的選手加油。于是我看到了參賽隊伍里有一個胖嘟嘟的小男孩，他正咬緊牙關，滿面漲得通紅，撅起他那圓圓的大屁股，想盡辦法不讓呼啦圈掉下來。大伙兒看到他這副摸樣，都被逗得哈哈大笑。但他終究因體力不支，重心失調，沒過一分鐘呼啦圈還是掉了下來。雖然他敗下陣來，但還是贏得同學們的一陣掌聲。緊接著，參賽選手陸續(xù)敗下陣來。這時，場上只剩下幾位選手了。其中一個小女孩長得非常苗條，她的呼啦圈轉得又快又穩(wěn)，而且姿勢也很優(yōu)美。觀看的同學們時不時發(fā)出陣陣贊嘆。有的說：“你看那個女孩子能轉那么長時間，而且還沒掉下來過，真厲害啊！”還有的說：“她的.姿勢那么優(yōu)美，好像是專門練習過的。”最后場上只剩下她一個人了，觀看的同學們把最熱烈的掌聲送給了她，她成了這次比賽的冠軍。她高興地跳了起來。
哇！這場轉呼啦圈比賽可真是又有趣，又精彩�。�
校園趣事作文 47
有許多人都覺得，校園生活=考試+作業(yè)，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。
記得前不久，我們在上數學課，盡管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語……
這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學本來要說：“老師的摩托車是紅色的”，誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢？，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。
還有一次，那時我和楊同學鑫是同桌，他和賈程杰是好朋友，幾乎每次下課都來找楊同學鑫，可是有一天，他又來找楊同學鑫，他不知說了什么氣人的話，讓我滿教室追他，過了一會兒，賈程杰走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實我剛才那話是罵楊同學鑫的……”話沒說完，站在一旁看“戲”的.楊同學鑫聽見了，臉色頓時晴轉陰，他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了，于是準備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的把板凳往后一蹬，沒想到踢向了楊同學鑫，這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰，還沒碰到他，卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。
校園里的生活真是妙趣橫生，趣事多多��！
校園趣事作文 48
校園是大家度過漫長歲月的地方。校園里的人都擁有喜怒哀樂的權利，只在于你是否覺得那是有趣的事。校園中有同學、老師和任何的.一草一木，陪伴著你經歷許多大小的事物。同學能在你志得意滿時，給你警惕；在你難過沮喪時，給你安慰。
我很喜歡和同學在司令臺上玩鬼捉人的游戲，也喜歡在怡心園一起高談闊論，聊心事、功課和解決難題。不管是什么事都可以一起討論，彼此放下那平時課業(yè)上的擔子，在這里不管什么事都可以丟在一旁，敞開心扉。
還記得在三年級的時候，下著大雨、打著閃電，我們仍然到司令臺上玩鬼捉人，本來我們在司令臺上已經玩的不亦樂乎，后來我們覺得不夠盡興，就一窩蜂的又跑到操場上玩，雨盡管無情的打在我們身上，我們高興的心還是不減，因為地上的雨滴濺在我們的身上，有如爬滿了毛毛蟲一樣，癢得不得了。
還有一次，老師正在睡午覺，但不知道被哪位學生吵醒，老師因此睡不著覺在桌上發(fā)起呆來，而我也睡不著覺，也在桌上跟著發(fā)呆起來。當我和老師四目相交時，我們同時笑了起來，因為我的表情變化多端，讓老師忍不住笑了出來。
校園生活是多么的多采多姿、豐富好玩，到處充滿許多趣味，讓人慢慢挖掘，這段花樣的青春年華，老師和同學們陪我一起度過，所以更要珍惜這段得來不易的緣分。
校園趣事作文 49
人走到廁所，便鬧起笑話來；或許是一個不經意的小動作，即變成了永恒的回憶。
記得在上個月，全初一年級的校外教學就是去小叮當樂園露營，展開了一段驚險又美妙的旅程。第一天，大家都抱著期待、興奮的心情前往園區(qū)，當我們下車后，就迅速到集合場集合，首要工作便是搭帳篷。我們這組只有五個人，但是搭帳棚的速度可是“神快”!正當我們得意洋洋準備離開時，帳篷就以迅雷不及掩耳速度倒下且將我們包覆在里頭。我們不約而同的大笑起來，旁邊的同學也笑倒在地，我們只好摸摸鼻子重新組好帳篷，收拾這殘局!時間一分一秒的過去，很快的，又是個溫暖的早晨，我們這組趁老師還沒醒來時，偷偷溜到地下桌球室打球，提神一下!當我們開心的'玩耍時，聽見了一個低沉的聲音“快...出…來…”其中一個女生因為驚嚇過度而不自覺的尖叫一聲：“啊!”刺耳的叫聲嚇壞了樓上的男子，他邊跑邊說：“有鬼阿!有鬼阿!”事后才發(fā)現隔天學校竟然上新聞了，且那名男子就是警衛(wèi)。
校園的趣事五花八門，可說是學生最難以忘懷的回憶，除了拼成績、拼作業(yè)，當然也不能缺少一顆笑個不停的心!由于“帳篷包膜事件”實在是太好笑，至今想起仍舊止不住笑意，我想，這應該會是我的初中生活中難忘的回憶之一!
校園趣事作文 50
我們的學校，大家昵稱為“巧克力蛋糕城堡”，每當我進入這座美麗的“巧克力蛋糕城堡”時，我總是先聽見許多歡笑聲，那歡笑聲，就像是風兒一樣四處亂鉆，讓笑聲滿溢在溫馨的校園里.。
平日相處，同學之間老是喜歡互相取外號，像是把我的名字改喊成“餅干”;還有阿堡同學，大家都喜歡喊他“漢堡”，他常常有流鼻血的狀況，所以被大家笑稱是“漢堡流出了番茄汁”，真是有趣!
記得有一次，我們做書簽時，有人在書簽上寫“團結力量大”，頓時老師發(fā)現小杰在講話，老師就隨口說出：“團結力量大，小杰愛講話。”沒想到竟然有同學立刻也接著說：“頭上插朵花，一碰就溶化�！币鹑嗪逄么笮Α４送�，上自然課時，也常發(fā)生許多趣事。有一次，自然老師因為教太多班級，所以把兩位同學的'姓名合并組合起來，創(chuàng)造了一個全新的姓名，讓大家捧腹大笑，老師起先還一頭霧水，后來，班長才笑著解釋說：“老師，您講錯姓名了!”老師才恍然大悟，跟著大家一起齊聲笑了出來。
在校園里，有數不清的歡笑與許許多多有趣的事，在這美麗的“巧克力蛋糕城堡”里，我們都過得無比幸福，我要把這份美好的回憶永遠留在心中，更要把校園中的趣事好好體會、用心珍藏，讓這份趣味可以成為忙碌生活中的潤滑劑，永永遠遠的被分享、傳遞下去。
校園趣事作文 51
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀里，往往會發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。
令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)愉快、放松的體育課當中。在我們小學生心里，體育課自由活動本是很愉快、有趣的，可是被我班的幾個小調皮蛋給攪黃了。
怎么攪黃的呢？他們這幾個可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點，專門抓一些螞蟻，小蟲子，小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的.我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當然不甘示弱。
于是我原地站住不動，當他們朝我扔來的時候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準目標；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拼命的找，都沒找到，沒想到那只螞蟻竟落在我手上，我當然不會交給他們，然而，我當著他們的面，把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。
事后，他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時，我總覺得自己做錯了，可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。
雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過得很愉快，很有趣。也使得我從中明白了一個道理：不可以欺負小動物，他們雖然不是人，但也是有生命的。
校園趣事作文 52
“叮零零，叮零零”上課了，我們排著整齊的隊伍，飛奔向三分部體育操場上課。
汪老師首先讓我們排好隊伍。然后，帶領著我們一起去爬云梯。老師告訴我們怎么做和注意安全。聽到老師說：“我們按學號爬云梯�！边@幾個字時，我的心就開始怦怦直跳了，體育可是我的弱項，我本來就有點怕上體育課。而我們班的體育大將卻是面帶微笑的，嘴里還不住地叨念著：“哼，這玩意可是我的拿手好戲，爬這個我準能拿個第一回家�！�
開始爬了，只見一個個同學順利的爬了上去。該輪到我爬了，我飛快地跑向云梯，然后手抓住橫桿，這時我的雙腿直發(fā)抖，手心都冒出汗來了，我很努力地往上爬，慢慢地扭動著我的大屁股，使出全身的力氣往上爬。沒爬幾格，突然，我的一只手滑了下來，另一只手也順著后退了一格。這時韓金金沖了上來，用力托住我的大屁股，對我說：“眼睛向上看，手抓牢，沒事的�！逼渌瑢W都在喊：“加油!加油!”給我鼓勵。讓我有勇氣繼續(xù)向上爬，聽到同學們?yōu)槲夜膭畹腵聲音加大了，我似乎已經爬上了云梯的頂端。我鼓足勁兒奮力向上攀。呵!沒過一會兒，我居然爬上了高高的云梯了。我笑了，我真是高興極了!
這次爬云梯真是既驚險又有趣!通過這次爬云梯，讓我覺得做事有勇氣，才能獲得成功。讓我的小膽子變大了!
校園趣事作文 53
學校除了是提供我們一個學習的好地方，也是提供我們歡樂的好場所�，F在就邀請您和我共乘著這部時光機，一起去探索并發(fā)現校園中的趣事吧！
每天早上，玉茹、俐方和我都要去東側門打掃，有時候我們發(fā)現地上有死掉的蟑螂或蛾，我們就把掃把當高爾夫球干，蟑螂當球來玩游戲，當我們玩的時候，一不小心就會把蟑螂打到其他小朋友身邊，每當看到其他小朋友出現驚訝的表情，或因此而跳起來時，都讓我們覺得很好笑，很好笑，而這也讓原本不喜歡埽地的.我們，因為這個游戲變得很喜歡掃地，而且也不怕蟑螂，且約定好下次再碰到蟑螂時，還要來一場高爾夫球賽呢！
還有一次，玉茹、俐方和子玉要一起去舞蹈教室，玉茹下樓梯時不小心跌倒，他跌倒的時候一直笑，一直笑，害我們也跟著她一直笑，一直笑，像上次我和玉茹陪俐方去抬餐桶，我和玉茹手拉著手，一不小心走路沒走好，我們就再走廊一起跌倒，原本跌倒應該是很痛的，但是每次玉茹跌倒都一直笑，當下我們都覺得跌倒沒有那么尷尬，反而是一件有趣的事。
校園里其實有很多有趣又好玩的事，有時同學和同學之間，一個表情和一個動作，都有可能讓我們的校園生活充滿樂趣，只要我們用心體會，上學就是一件有趣的事，而你我都是這校園有趣事件里的最佳男女主角。
校園趣事作文 54
我們熟悉校園的每個角落，但操場是我記憶最深刻，發(fā)生的事情最多的地方。
當你走進校園，你會看到紅色的橢圓形跑道和綠色的足球場。那里生機盎然，天氣好的時候，你會聞到泥土的芳香。還有兩個寬闊明亮的籃球場，守衛(wèi)南北方向。年輕學生喜歡玩的健身器材也很重要。操場上經�；仨懼囮嚉g笑和笑聲，你也會看到追我的場景。有男同學在跑道上拉我，我在拉你開火車。每次看到操場，總會想起高一的趣事。
高一的冬天，活潑涼爽。一天早上我起床，拉開窗簾，看到外面在下雪。我揉了揉眼睛，看到窗外一片白色。于是我高興地在床上跳上跳下。突然想起今天要上學，就收拾東西趕緊去上學了。校園里到處都是銀色的，的作品中沒有不白色的。操場上的.雪已經很厚了。校長讓我們帶工具，到后面操場來。我們開始工作。有同學用鏟子鏟雪，雪不想去水桶。它被鏟起來，又掉了下來。一些學生滑倒了，躺在地上。后面的學生看見了他，讓他在雪地里打滾。不一會兒，他變成了雪人。我忙著呢，全副武裝，拿著板子在雪坡上鏟雪。結果腳滑了，躺在地上滑下了斜坡。我想張嘴喊，但是雪不讓我開口，因為我一開口，就會得到一口雪。我在平地上打滾，嘴里全是雪。那天我第一次吃雪。太好吃了！
現在，每當我看到生機勃勃的操場，我就忍不住想起在操場上吃雪，這讓我無聲地笑了。是的，操場上發(fā)生的事情太多了，但對我來說是最難忘最開心的事。
校園趣事作文 55
“哈哈哈哈……實在是太好玩了！”教室里傳來陣陣歡樂的笑聲。連隔壁的同學都想知道我們?yōu)槭裁垂笮�。原來是暑期作文�?07教室里的楊老師帶領著我們學生在玩擊鼓傳花的游戲。
這個游戲的規(guī)則就是：由一名同學在前面背對同學們擊鼓，同學們像蛇一樣往下傳，傳到誰手里鼓點停了誰就接受懲罰，背一首古詩或者唱一首歌。
老師把游戲規(guī)則剛說完，在大家的期盼下，第一輪的游戲開始了！鼓聲由快到慢，由慢到快，花會不會傳到我這里呢？我在心里默默地想著。大家快速地往下傳著，傳到小紅手里，只見小紅快速的把花往前面的同學桌上一扔，就像他的'手里拿著一枚定時炸彈就要爆炸一樣，花繼續(xù)傳著，就在小綠傳給小方時，鼓點停了小綠把花也放到了小方桌上，楊老師問：“是誰呀？”小綠和小方同時都站起來說：“是我！”老師又問了一句是誰？小綠說：“是我�！边@時楊老師笑了，高興地表揚她說：“你可真誠實呀！”老師讓她背誦了一首古詩。
就這樣，第二輪的游戲又要開始了，教室里熱鬧非凡，楊老師又選了一個同學在前面擊鼓。游戲開始了，隨著咚咚的鼓聲，同學們又緊張迅速地往下傳著花，鼓聲再一次停了，花在小亮這停了，小亮紅著臉不好意思地走向講臺也背誦了一首古詩。背完快速回到自己的座位上。
游戲結束了，我從這個游戲中明白了，游戲是有游戲規(guī)則的，在游戲中大家都要遵守游戲規(guī)則，沒有規(guī)則還怎么玩游戲呢？而且，我還明白了做人要誠實。
校園趣事作文 56
校園里的生活多姿多彩，校園里有許許多多有趣的事，“搶尾巴”游戲就是校園趣事之一。
星期六我到展奧學校學習，上課的時候老師突然說要我們玩“搶尾巴”游戲，我們整個教室像炸開了鍋，議論紛紛，我滿臉疑惑地問老師:“我們沒有尾巴呀，怎么搶呀�！蔽覀兌疾恢览蠋煹暮J里到底賣的到底是什么藥，隨后老師從背后拿出兩條報紙做的尾巴，笑嘻嘻地對我們說:“我們就用這個來當做尾巴吧�！崩蠋煱盐覀儼喾譃閮蓚�組，我們組取名為閃電組，另一組叫科學組，從名字上聽起我們組速度快、下手狠，在比賽中可不能辜負這個響當當的稱號。比賽規(guī)則是，每人褲子上夾著一根尾巴，大半露在外面，被對手搶到了就算輸，我們采用一局定勝負的方式來決定輸贏，我們每組推選一人來參加這次比賽，我們組決定有我來對抗科學組的張涵西。
隨著老師一聲令下，比賽開始了，一開始，我想盡辦法繞道他背后，每次他都靈活的轉身，躲過了我的攻擊。于是我靈機一動，想到了一個辦法，平時張涵西最喜歡錢了，我就用錢來誘惑他，于是我提高嗓門大聲喊道，張涵西，快看!你剛才不見的一元錢，張涵西立馬轉身尋找他那寶貝般的一元錢，我一看，欣喜若狂，趕忙以雷迅不及掩耳的速度一把抓住他的`尾巴，并將它連根拔起，張涵西轉身，看見他的尾巴被我緊緊地握在手上，頓時，他哭笑不得，閃電組獲勝。
這個搶尾巴的小游戲真是太有趣了，它帶給了我們無窮的歡樂。
校園趣事作文 57
校園生活是生活中必不可少的一部分，早上有朗朗的讀書聲，中午有同學們的說笑聲，下午有同學們玩耍的身影。真是多姿多彩。
記得有一次學校舉行運動會，同學們都踴躍地報名參加比賽——終于，比賽開始了，同學們都整裝待發(fā)。有的同學在做拉伸運動，準備打一場漂亮的比賽，有些同學正高呼著他們的口號，那聲音震耳欲聾，好似山都要被震塌了；還有的同學正在激烈的'討論著自己平時是怎么認真練習的……唯獨一個同學正召集著大家聽他吹牛。他說：“我一分鐘就能夠做八十幾個仰臥起坐，奔跑似風，跳高能跳過你們的頭頂……”這時，老師召集大家排隊，準備比賽了。同學們都展示了自己的實力，取得了不錯的成績——同學們都已經迫不及待地想看“吹牛大王”展示他的“絕技”了。只見他挽起褲腿，擺好起跑的姿勢……那氣勢到把旁邊的同學壓下一頭，但他并未注意到一個非常小的細節(jié)——沒系鞋帶。哨聲吹響了，同學們都“飛”了出去，這場景看得同學們雙眼呆滯，下巴都要碰到地了！一會兒之后就開始熱烈地鼓起掌來。這時，尷尬的事情發(fā)生了，吹牛大王左腳踩到了鞋帶，鞋子掉了！同學們頓時笑得前俯后仰。有的抱著肚子笑得在地上打滾，有的連眼淚都笑出來了，還有同學抱在一起哈哈大笑，整個場面一片混亂。吹牛大王的臉變成了蘋果，低下了頭，滿臉的不好意思……
從今以后，吹牛大王再也不敢吹牛了，變得謙虛起來。同學們你們可千萬不要學習“吹牛大王”的壞習慣�。�
校園趣事作文 58
小智他們初中的數學老師姓徐，是位男老師，唐山人，普通話說得不太標準，一張嘴就帶著唐山土音兒。
這一天下午第一節(jié)課是數學。快到期末了，學習緊張再加上天氣炎熱，到了下午同學們都打不起精神來。徐老師講了一會兒數學，看著下面的同學們一個個都無精打采的，就停止了講課，用板擦兒敲了敲講桌，高聲說道：我給大家講一段故事吧，好不好？
同學們一聽老師要講故事，立時都來了精神，齊聲高呼：中！用的是老師常用的方言。
話說唐僧師徒四人去西天取經，這一日，走到了崇山峻嶺之上，唐僧饑餓難耐，就對悟空說道：悟空，你去找點兒水來吧。孫猴子看了看四周，恐怕自己找水去了之后，會有妖怪出來傷害師傅，他有些不放心，便在師傅和兩個師弟周圍用金箍棒劃了一個圈兒。講到這里，徐老師停了下來。
老師，接著講啊。有性子急的同學催促著。
其實你們都看過《西游記》，也知道這是哪一回的故事，徐老師又說。
三打白骨精。嘴快的.同學答道。
我問兩個問題：如果孫悟空劃的圈子直徑是兩米，那么圓周長和圓面積各是多少？徐老師又接著說。
真是干什么的就吆喝什么，徐老師講了半拉兒故事還帶出了兩個數學題。不過，他這么一講，大伙倒是不犯困了。
校園趣事作文 59
開學已經一段時間了，大家還是跟二年級一樣，有時很好笑、有時很嚴肅，就讓我來說給你聽吧！
我認為我們三年三班是全校最好笑的一班。有一次的體育課也是最好玩的一次，那就是攀巖。老師先找了五個同學出來示范，眼看他們七手八腳、慌亂一團像猴子一 樣。很多人在其中一塊巖石上掉下來，“咚”的一聲跌個四腳朝天，大家都笑翻了！笑得前俯后仰！班長還說他笑到肚子痛；而掉下來的同學，則是抱著屁股一直 喊：“好痛！好痛！”一邊快速走回隊伍里。
另有一次，我們和三年一班比賽樂樂棒球，雙方競爭激烈，殺得你死我活。加油聲、得意聲、氣得大叫聲、可 惜跺腳聲等等聲音，喊得震天響。眼看快要下課，兩班還是平分秋色、不分上下，最后三年一班揮出一個全壘打，獲得了勝利，他們班歡聲雷動，跳躍著走回教室； 我們班垂頭喪氣，無精打采走回教室�，F在回想起來真是有趣極了！
學校還有一個很有趣的地方，那就是菜園。我們常常在那里觀察植物和種下去的`各種蔬菜，尋找它的名字，常常大家想了很久，還是沒有答案。老師說我們這些都市小孩，不知農夫辛苦，也不知“鋤荷日當午，汗滴禾下土。”的滋味。另外，學校后面還有一個小山坡，上面長有許多的鬼針草，班上同學都拿它當武器來射人，常常有人黏著一身的鬼針草，只是為了逗大家笑。
這就是我每天在校園里看到或發(fā)生的有趣的事，其實在校園的每個地方都隱藏著許多有趣的事，只要仔細的觀察，就一定會發(fā)現。
校園趣事作文 60
剛要寫下這篇文章，就感覺有點罪惡感。因為我在這里對我的頂頭上司評頭評足，乃犯了“十罪”之一的不敬之罪，真希望各位讀者幫著盯著小李老師，別讓他知道是我……
體操比賽乃是我校特色之一。這不我們學校正在舉行廣播做操的比賽，而現在現場也進入了精神的部分，各個班各具特色。
但令人更驚喜的事，老師對也不甘示弱，與我們一爭高低�？�，我這是我們初一的`教師隊，老師們個個精神抖擻，面帶微笑，精神百倍。
隨著音樂的腳步，三隊人馬都到到了指定位置，軍姿站立，像一個個堅定的士兵。軍姿一分鐘后，便開始了體操比賽�？矗俏焕蠋焺幼鞒轿�，那位老師動作熱情萬分，那位老師卻……
小胖，顧名思義就胖，但你看那做體操的動作時，更是滑稽，像一個玩偶在演戲一樣，惹的我們都拍手叫好，并開懷大笑，還一邊喊“老師，加油，老師，加油，我們愛你，你最棒�！�
老師聽到后會心一笑，做得更努力了，盡管他動作不是很到位，不像其他老師那樣動作整齊規(guī)范，但他很努力。
體操結束了，是那《火把舞》，更需要手腳并一，但小胖老師沒有放棄，他一直堅持到最后，也贏得了陣陣掌聲和擁抱，我知道那是學生給他的最大關懷……
人生不盡完整，也許我就是這樣的人。這不，剛準備慶祝，便被發(fā)現了，哎呀，我的媽呀，老師竟然發(fā)現我了……我的小命啊，你可怎么辦啊！
校園趣事作文 61
學校是我一天中待的時間最長的地方，在這里我的每一天都是開心、快樂的。
這四年來不僅有老師對我的諄諄教誨，下課后更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的游戲就要數“丟沙包”了�！皝G沙包”的游戲規(guī)則是這樣的：兩個人在兩頭打沙包，其他的人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊一個被罰下場的人復活。 還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的.情形，當聽到一個同學說“開始”的時候，大家就打起了十二分的精神，一個個聚精會神的注意著扔沙包同學的一舉一動，生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的人。我左閃右避，生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙�？墒堑胶髞�，一個不小心我上當了！因為他們擺出一副要扔沙包的樣子，但卻沒扔，而我，在躲閃那個“假沙包”時耽誤了時間，沒來得及躲閃那個迎面而來的“真沙包”。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰(zhàn)爭”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個“復活”的機會。
總之，這一天我玩兒得很開心�！皝G沙包”讓我在學習過后得到了很好的一個放松，讓我變得機警了很多，也讓我有了很多的好朋友�！皝G沙包”是一件很有趣的游戲，希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧！
校園趣事作文 62
日子一天一天的過去，每天在我們周遭，都有許多好玩又好笑的事情不斷地發(fā)生呢！
記得有一次，我們上游泳課的時候，教練叫我們先練習吐氣，要我們整個人潛入水里，然后慢慢地將氣吐出來，當時有人很快地把氣吐完，立刻將頭伸出水面，大口大口地呼吸著，有人因為害怕連頭都不敢伸進水里，一臉不知所措的樣子，有的人則因為一直喝到水而向教練抱怨連連，一幕一幕回想起來真是逗趣！
后來，教練又教我們水母漂，教練說：“訣竅就是要全身放輕松就可以漂起來嘍！”可是�。∮腥司谷贿B漂都漂不起來，我想他一定是太緊張吧！而我則是一直不斷地反覆練習，直到教練說下課為止，很多人要離開游泳池時都顯得依依不舍，而我就是那其中的'一個呢！
我覺得學校安排在體育課讓我們學習游泳是一件開心的事情，不但可以全身放松，又可以鍛練身體，真是一舉兩得呀！
另外一件有趣的事情，是從兩個星期前開始，我們體育課玩起籃球，起初老師叫我們猜拳分組，結果我和我最要好的同學軒寧分在同一組，玩球時，她總是躲在我身后，有一次球朝向我迎面而來，我轉身快閃，球”蹦！”一聲直擊軒寧的屁股，我想當時她一定覺得很糗?，不過因為那一場比賽最后我們這一組還是贏了，所以成為記憶中一次難忘的回憶。
總之，校園里趣事一籮筐，它陪伴我們度過每一天，讓我們生活充實，而且多采多姿。
校園趣事作文 63
在校園里，發(fā)生過許許多多豐富多彩的趣事，尤其是那節(jié)課，讓我忍俊不禁。
今天上課的時候，老師對我們說：“今天我給大家出幾道腦筋急轉彎。”同學們聽了高興得像小孩子穿新衣、戴新帽、過新年、放鞭炮一樣快樂。老師說：“大家聽著，第一題是：小明腦袋撞在電線桿，他說手疼，請問這是為什么呢？”頓時，教室里鴉雀無聲，同學們苦思冥想、莫明其妙。一會兒，小軍說：“因為小明以為那是同學，就一手把它推開，誰知那是電線桿，手被電著了。”老師說：“不是，要是被電電著，就會死亡的�！毙“渍f：“因為小明生氣了，就一拳打電線桿，所以手疼�！崩蠋熣f：“非常正確�！毙“茁犃�，神氣得就像一位班師回朝的得勝大將軍。老師又說：“什么動物被打死，卻流著人的血，請問這是為什么呢？”小紅說：“是蛟子�！崩蠋熣f：“對了�！毙〖t聽了，像是著了魔似的，手舞足蹈起來。老師又說：“什么山什么海會流動？”我說：“人山人海�！崩蠋熣f：“恭喜你，答對了�！蔽衣犃死蠋煹脑�，心里那個高興勁就甭提了，好像全身每一根汗毛都活躍得跳了起來。老師又出了幾道非常難的.題，可我們都對答如流。
這是我的人生中最快樂的時光，也是我人生中最有趣的事，我一定不會忘記這件事！
校園趣事作文 64
在校園里每天都會發(fā)生許多事情，就有許多趣事，讓我們一起來聽聽發(fā)生在我身邊的校園趣事吧！
今年是建黨九十周年，所以特地舉辦了歌頌黨——建黨九十周年書法大賽。每個學校都要有人參加，所以學校通知各班，每班選出二至三名同學參加硬筆和軟筆。
我非常想參加，也舉起了手，有同學可能會說了：“呸，你寫字兒那么爛，參加個屁呀！”其實，我以前還曾經在區(qū)級、校級的比賽中分別獲得二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎呢！可是，楊老師看了看李凌和李哲，說：“就你們倆吧！”我只好放下手。
午休結束了，我正在看雜志，突然我身后的.田斯云使勁推我說：“剛剛學校廣播說讓選中的同學去階梯教室，你快去吧�！薄安皇俏野�？”“你跟李哲呀，她都走了。”我一看，李哲果然已經走了，而且楊老師今天也沒太說清楚，我以為就是我們倆，所以就去了階梯教室。
到了階梯教室，簽完了名，我找了個座位坐好。突然，我發(fā)現李凌和李哲竟然也在階梯教室中！喔卡，我陰錯陽差進比賽了！楊老師知道了此事，我說：“老師我參加不就多了一個獲獎機會嗎，我以前還得過二等獎呢！”楊老師說：“我也不指望你得什么獎了，別去給我丟人現眼就行了！”
回家之后，我寫了十幾遍，這樣獲獎的機會就更大了。
校園趣事作文 65
新的一天校園生活又開始了，今天，會有怎樣的校園趣事等著我呢？
“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員高子涵的帶領下，我們排著整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息！”在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說：“今天這節(jié)課，我們主要練習跳遠�！苯又�，老師領著我們來到跳遠場地，老師說：“男生先跳，女生后跳�！崩蠋熥尭咦雍谝粋�跳。真不愧是體育委員呀！只見他彎下腰弓起腿，像一只小青蛙一樣跳了出去，穩(wěn)穩(wěn)地落了地。然后是同學們一個接著一個的跳，輪到我了，我的.心里十分緊張，長吸了一口氣，用力一跳，跳的還不錯，雖然不是很遠，但動作還算標準。不一會兒，同學們就都跳完了，離下課還有一段時間，老師說：“我領同學們做個游戲吧，你們跑我來抓。”說著老師拿著一個大網向我們跑來，同學們看見了撒腿就跑，就像一只只蜻蜓在到處亂飛，同學們的笑聲充滿了整個操場。
校園的一天多么有趣兒��！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
校園趣事作文 66
學校是我一天中待時間最長地方，在這里我每一天都是開心快樂。
這四年來不僅有老師對我諄諄教誨，下課后更有可愛玩伴。課間時我最愛玩兒游戲就要數丟沙包了，丟沙包游戲規(guī)則是這樣兩個人在兩頭打沙包，其他人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場。接到沙包人可以使本隊一個被罰下場人復活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張情形，當聽到一個同學說開始時候，大家就打起了十二分精神，一個個聚精會神注意著扔沙包同學一舉一動，生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包人。我左閃右避，生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到后來，一個不小心我上當了！因為他們擺出一副要扔沙包樣子，但卻沒扔，而我，在躲閃那個假沙包時耽誤了時間，沒來得躲閃那個迎面而來真沙包。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈戰(zhàn)爭了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個復活機會。
總之，這一天我玩兒得很開心。丟沙包讓我在學習過后得到了很好一個放松，讓我變得機警了很多，也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣游戲，希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧！
校園趣事作文 67
我們的學校是個美麗又干凈的學校，同時，也是個有趣的學校。在這里，不斷發(fā)生有趣的事情。有時會是開心，有時會是爭吵……
我們學校剛開了一場運動會，同學們都興奮得不得了。運動會期間的天氣非常的多變，時而晴，時而雨，時而陰……運動會里有一項是跳繩，坐在下面的同學有的看課外書，有的'數臺上的同學跳繩，不停地喊“加油”，有的自己在玩兒……總之，都有事情干。那天同學們玩得格外開心！
有一次，我在上學的路上，碰見了我表妹趙瑛琪，我在三三班，她在二三班，她班級在二樓，我班級在三樓。我們手拉手一起去上學�？僧斘覀冏叩蕉䴓牵覝蕚渖先龢菚r，表妹把我拉住了。她說:“跟我去二三班吧！”我又拉著她說:“那你跟我去三三班吧！”她再次說：“你跟我去二三班!”我說：“你跟我去三三班!”我們就這樣拉拉扯扯的，我比她大，這樣當然是我沾光。最后，我們的手同時松開的。我笑了，表妹也笑了，笑得那樣開心，笑得那樣甜蜜。我們就這樣笑著分離了，回到了各自的班級，開始上課了。
聽了我的介紹，你們覺得我們的校園美嗎?俗話說：百聞不如一見。有空的話，到我們校園參觀一下吧！
校園趣事作文 68
一個酷暑的下午，體育老師讓我和我們班的王小胖，一起去器材室挑選活動器材。我倆一路一蹦一跳來到了器材室，定睛一看，喲嗬，今天運氣真不錯，還有好幾個籃球。我和王小胖挑了幾個氣足的'籃球，輕輕一拍，籃球一蹦三尺高，我倆心里不禁樂開了花。
正當我倆把籃球裝進筐里向外搬時，兩道黑影攔住了我們的去路。
我抬頭一看，是兩個高年級男生，只見他倆眼睛死死地盯著我們的籃球，露出貪婪的目光，惡狠狠地對我說：“嘿，小子，那籃球我們要了，你倆重新去選點別的吧。”我一聽火冒三丈，大聲地說：“不行，這籃球是我們先挑的�！笨吹轿覀儾豢陷p易就范，高年級男生向我們步步逼近，看來是想“霸王硬上弓”了。
我看到他們比我們足足高了一個頭，不禁心里有點打鼓。但俗話說得好，“輸人不輸陣”，我面不改色，放下筐，擺出準備打架的姿勢，打算和他們斗一斗。說時遲那時快，王小胖扔下我，一溜煙地跑了，那速度堪比劉翔，有過之而無不及。那小子居然扔下我，棄甲而逃。
我見大勢不好，好漢不吃眼前虧，三十六計走為上計，也趕緊閃人了。
校園趣事作文 69
上學這一段時間來，校園里發(fā)生了許多有趣的事，隨著時間的流逝，許多已經忘記，但有一件事讓我記憶深刻。
那是剛上一年級時，第二節(jié)下課后，我和同學們到操場上去做廣 體操，同學做的是千姿百態(tài)一點也不整齊，東張西望，看的同學們自己都想笑。
第二次再做廣播體操的.是時，老師讓我們看著呢高年級的同學做，只見高年級的同學迅速站好隊，橫看齊，豎看齊，真棒。廣播操的音樂響了，他們一節(jié)一節(jié)地做著，身臂齊，弓步齊，就像一個人在做似的，沒有一個人做錯的。難做的跳躍，仍然做得齊，非常好看。他們踏步，擺臂都很用勁，動作敏捷整齊，沒有一個搖頭晃腦，也沒有一個東張西望的。
我和同學們，也學著高年級同學的樣子做了起來，做的比以前好多了，我邊做邊想：我什么時候才能和他們做的一樣好�。�
隨著時間的推進我們已經學會了做廣播體操，但看到一年級的小同學做廣播體操時，不由得想起自己上一年級時做體操的樣子。
校園生活給我們帶來了無限的快樂和歡笑，我喜歡這美好的校園生活。
校園趣事作文 70
我們都愛自己的校園，因為那里有和我一起走過六年的同學、教會我們知識并且教會我們怎樣做人的老師，都使人難忘！
那里有一個寬闊的操場，操場西邊和北邊是教學樓，東面有食堂，食堂前面還有橘子樹和閱覽室，在路的兩邊有花草樹木。
在這里，我和我的'同學發(fā)生了很多開心的事。
記得有一次，中午午休的時候，好多人睡著了，睡不著的人感覺很無聊，于是，我心想了一下，說：“不如我們給一個男生扎個麻花辮吧！”“好呀！”
于是我們說干就干，我們先找來了一個發(fā)圈，再準確了目標。然后我們想了一個策略，然后我們小心翼翼地走到那個人的旁邊，正準備要開始扎辮子的時候，結果那個人把頭動了一下，轉到了另一邊，差一點點就挨到我的手了，幸好我敏捷的一閃，躲開了，第一次行動失敗。
我們再一次嘗試，再一次小心翼翼地給他扎辮子，就看要成功的時候，結果老師快要走進班了，我們只好無奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試，最后歷經千辛萬苦，終于成功了！
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們全班人都被下課鈴給吵醒了，他們隨便的看了一下周圍，發(fā)現那個被扎麻花辮的人了，全班都哄堂大笑，那個人也臉紅了。
校園趣事作文 71
夏天到了，天氣越來越悶熱。一到下午，我們就會變得無精打采。老師們?yōu)榱俗屛覀兇髿饩裾J真聽講，便讓全體同學午睡半小時。因為大家平時沒有午睡的習慣，所以同學們紛紛抱怨午睡還不如做作業(yè)。
第一天午睡時，我拿起早已準備好的枕頭，開始午睡。時間一分一秒的過去，但我怎么也睡不著。我抬起頭，打算欣賞下窗外美麗的風景，卻發(fā)現有很多同學跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書；有的人吧衣服當成墻，在后面偷偷寫作業(yè)；還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下，西扭一下，始終無法入睡。不過，還是有部分同學睡著了，有幾個因為睡得太香都流口水了呢！
后來，老師點名批評了我，并警告我：再不好好睡覺，就去角落里站著。如果你覺得熱，就閉上眼睛，靜下心來。這樣，即可以讓自己涼快點，又能自然而然的睡著，不是一舉兩得嗎？古話說：心靜自然涼嘛！說完話，老師用及其嚴厲的目光盯了我足足3分鐘，我根本不敢直視，只能默默地關上我充滿好奇的`心靈，很快地沉入夢鄉(xiāng)。
當鈴聲響起時，我依依不舍地從甜美的夢鄉(xiāng)中醒了過來。果然，中午休息好，下午的學習更加精神百倍了呢！
校園趣事作文 72
“怎么還有一組化學作業(yè)沒有交齊？”我仔細地在作業(yè)堆中尋找，仍然找不到剩下的一組，我散步并作兩步跨上前臺，環(huán)視一下空無一人的教室，桌面上除了我沒有任何座位上有書，我在三條過道上不斷穿梭，俯下身看哪兒有作業(yè)，下蹲次數愈來愈快，隨著一次又一次的'失望，牙齒所發(fā)出的“咯咯”聲也越來越響，搜尋一遍無果，我猛地抬起拳頭，猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書被打翻，我又不得不蹲下來整理，恨不得一把火燒了書，突然，一疊藍色的書吸引了我，好熟悉。把上面的書一拿開，終于發(fā)現了最后一組作業(yè)，長舒了一口氣，抱起所有作業(yè)，背上書包就開始去放作業(yè)。
終于回到了寢室，想要買瓶水喝，一摸，糟糕，我的飯卡掉了。我頓時慌了，摸遍全身上下，教室，放在教室了。我又立即調頭從一樓跑上五樓，回到教室開始胡亂翻查，就差把我的書拆掉了。找了10分鐘左右，也不見飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā)，懊惱這明天又要補卡了，渾身不舒服，悻悻地回到宿舍，把書包往床上隨手一扔，往床上一躺，什么東西呢？磕著我腰不舒服，起來一看，飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天��！
校園趣事作文 73
最近，在我們教室里發(fā)生了一件有趣事。
今天是一個風日麗好天氣，整天陽光明媚，我們心情自然也是不錯！這天，我們班喬子信同學鬧了一出笑話！當時，我們正在上英語興趣小組，老師讓我們把第七課單詞背下來，說完，便出去了。喬子信看到老師出去了，便來了精神，說我昨天看了一個王老吉廣告詞，經過我精心設計把它編成了一段歌曲，現在為大家表演一下。說完，規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺上，向我們鞠了一躬，onetwothree，go！……只見他閉著眼睛，搖頭晃腦，手里仿佛還拿著一把吉他，在不停彈著。這時，我們不約而同笑了起來，原來，在他喊道two時候，老師走了進來看到喬子信樣子笑了起來，可是喬子信還不知道老師來了，繼續(xù)更盡情表演。我笑得肚子都痛了，而喬子信在表演結束后，通過我往門那里指才看到了老師，用手指著下巴磕說啊，老師那個一邊說一邊做出奇怪表情。老師笑著說小喬，你要是學習也這么用心，考試一定能一百分！
讓你看到這樣情景，你不會被小喬樣子逗笑嗎？
校園趣事作文 74
學校的事兒真有趣，每天都有好玩的，有意思的，這周有趣的事還真多！你也來分享吧。
周一，真是的，馬虎死了。先是把數學當英語一塊交了，半天才找著，浪費了大量的時間，又把語文的教材習題詳答給丟了。哦，天！今天不是太馬虎是什么。
周二，真倒霉，我先后兩次撞在樹上，頭都快暈了。然后好朋友孫皓宇又踩到了灑的飲料，下午又看到了死去的小鳥，然后他又踩到了噴灑出去的.奶。我倆好無語，簡直倒霉的無可形容。
周三，說來刺激。今天下午刮了好大的風！屋外漫天黃沙，優(yōu)育課時，豆大的雨點朝我們打來，加上狂風，真讓人激動的想發(fā)“瘋”，又涼快又舒服�？粗嫘喂譅畹臑踉疲瘘S的閃電，太陽邊的一圈云活像一個照妖鏡。
周五，好開心，上美術課畫自己，一會像個猴子，一會像個妖怪，弄得我自己也不好意思說了，再看看別人的，頭大脖子小，眼低耳朵高......真是好笑。音樂課時，又有同學在唱：“喜羊羊與灰太狼”，逗得大家笑得前仰后合。
這一周真是太有趣了，你也有有趣的事兒嗎？我們交流交流，分享一下吧！
校園趣事作文 75
校園就像我快樂的天堂，我們在校園經歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠，其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……
一天體育課，同學們有的踢足球，有的玩籃球，有的傳球，還有的賽跑。
我突然感覺非�？诳�，汗水就像瀑布一樣瞬間流了下來，我拼命地向小賣店跑去，像一只兇惡的獵豹一樣沖過萬里長城似的操場。走到臺階時，我就像一個巨人一樣一步三格地越過臺階，這時，我的腿都已經要殘廢了！又要面臨著一個巨大的籃球場，心想：我一定要喝到水，不然我就被渴懵了。我又莽撞得沖過了籃球場，差點撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一樣。
終于到了小賣店，我急忙的`拿起一瓶水，快速的擰開蓋子，就像下雨一樣把水往嘴里灌。水的味道真甜美��！我咕嚕咕嚕的喝下了一瓶水，我終于解渴了，我被水撐了一個大的飽嗝。店主說：“還沒給錢呢？”我急忙從兜里掏出一元錢就付給了店主。
就在這時，上課的鈴聲突然響起，我快速向課堂跑去。心想：真刺激，下次我還要這樣買水。
校園趣事作文 76
每當我走進學校這座美麗的“巧克力城堡”，一股巧克力般，香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我，讓我口水直流，真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。
在美麗的“巧克力城堡”中，住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們，大家每天一起讀書、寫字、玩游戲，生活充滿樂趣。
在教室里除了學習以外，我們總是會發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次，“漢堡”同學打噴嚏時，流了鼻血，大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來，引起大家笑開懷。
還有一次，老師教我們唱過年的歌，小陳因為把這首歌想成悲傷的歌，所以突然哭了起來，讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時，頑皮的同學總是喜歡在走廊上滑壘，常一不小心滑了一跤，屁股濕答答，讓我們替他捏一把冷汗，又好氣又好笑。
此外，運動會時在老師的.帶領下，大家合作完成了各項比賽，熱鬧的氣氛，既好玩又有趣，讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內的主人翁，一年一年的長大，校園趣事持續(xù)上演著，我很喜歡我的老師，喜歡我的同學，更喜歡校園中充滿趣味的點點滴滴，這些校園趣事將伴著我成長，永遠留在我的腦海里久久不會褪色。
校園趣事作文 77
在小學時期，我記得一天發(fā)生了一件趣事，我現在就即講給你們聽。
那天是愚人節(jié)，早上我們早早的就其來挖蚯蚓，挖到一條后，我們把蚯蚓放在了老師寫字粉筆上。上課后，當老師走進教室，講了幾句話后，好戲上演了。老師拿起粉筆寫字，可一摸粉筆，感覺軟綿綿的'，一看才知道是蚯蚓，老師粉筆往外丟，我們便哭笑不得的說著：“老師上當了，呵呵”。
下課后，我們便開始捉弄同學，開始是寫字條，貼在別人的背上，誰也不吭聲，我也寫了一張，貼在了張代瀟的背上，他卻不知道，當我們大笑起來的時候，他才感覺不對勁，他往背后摸去，結果發(fā)現一張字條。而且他到現在還不知道是我貼的呢。
當然，到中午后，我們便玩摸瞎子，結果抽到的是吳正鑫當瞎子，那時我們每個參加這個游戲的同學都準備了一張字條，結果當他摸得時候，我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條，結果他滿身都是字條，我們都笑得快不行了，而且還叫他“紙條人”，后來見人群多起來了，我們便擠出去，他卻還在那兒摸，后來觀眾越來越多，這下可把他驚醒了，他睜眼一看，自己身上全是字條，頓時就驚住了。
回想這些趣事，我們已經不能再經歷一次了，只能記下那一段段美好的童年趣事！
校園趣事作文 78
有一次，我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。
我覺得這節(jié)體育課非常有意義，沒有像以前那樣一跑完，就開始自由活動，而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說了游戲規(guī)則：每一排分為一個組，哪一組所有人都跳完了，哪一組就贏了，贏得的那一組獲得獎勵！
游戲正式開始，每個同學都很害怕，又都很開心。害怕呢，是因為生怕被大繩打上，然后又害怕接不住籃球。開心呢，是因為如果自己組贏了，老師會給什么獎勵。時間一秒秒地過去了，離結果也近了。我們組的人還有好多，而另一個組卻只剩那么幾個了。那一組心想：我們組這次肯定能贏！突然他們的兩個人摔倒了，這正是給我們組的好機會，我們一個接一個地跳，沒有一個人不接住籃球的。終于，我們組贏了，我們組的`組員們都無比地高興，都洋溢出了開心的笑容。
最后，另一組的組員們都開始竊竊私語，有的同學說我們組配合得很好，有默契；有的同學羨慕、嫉妒、恨；還有不服氣的同學。但是不管怎么樣，老師給我們獎勵了一個金牌――金幣巧克力。
通過這件事讓我懂得了：團結就是力量，如果一個人干這個，一個人干那個，為所欲為，是做不好一件事的。
校園趣事作文 79
我們的校園即寬敞又美麗。
走進校園，首先映入眼簾的是長長的通道，通道兩旁的白墻上是五顏六色的繪畫，這些繪畫展現了同學們童年的幸福生活。走過通道是寬敞的操場。新建的塑膠跑道猶如鮮艷的`紅地毯，在校園內格外顯眼。地毯上的白色跑道更是清晰可見。塑膠跑道兩旁是木制的小花園，里面種的是清香的桂花樹，還有獨具特色的涼亭。它們把校園打扮的非常美麗。
“加油、加油、加油”怎么回事？我好奇地順著喊聲跑了過去，原來是同學們在比賽跳繩呢。為了活躍課間的活動，老師讓同學們做有意義的活動，這不他們真的響應了，自發(fā)地組織起跳繩比賽了。這場面真是熱鬧。只見參賽的同學屏住呼吸，用力搖著手里的跳繩，腳尖有彈性地一起一落，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲；場外的學生，一起幫他們吶喊助威，隨著吶喊聲比賽越來越激烈。歡呼聲、加油聲響徹整個校園。多么有趣的活動�。�
我們的校園充滿了樂趣，我愛我的學校。我希望同學們都能在這美麗的校園里健康成長。新的校園、新的環(huán)境、新的的朝氣會帶給我們更多的樂趣。
校園趣事作文 80
這天早上，我像往常一樣一邊背著書包唱歌，一邊歡快地走進來校園，但唯一不同的是，我手里拎著一大袋沉甸甸的水果。這些水果不光是用來吃的，還要用來在英語課上做水果沙拉。
可等待總是漫長的，上午第三節(jié)的英語課，仿佛要等上幾個世紀一般。
最后，那英語上課的'鈴聲終于響了。大家立即端端正正地坐在座位上，旁邊則放著自己帶來的水果。這時，英語朱老師滿面春風地走上了講臺。一上講臺，她便讓我們讀單詞。好像今天根本不要制作水果沙拉。眼看大半節(jié)課過去了，老師還沒讓我們做沙拉，大家都十分掃興。
可才過一會，朱老師就放下課本，大聲宣布：“開始做水果沙拉！”班里頓時像炸開了鍋一樣，同學們七嘴八舌地說著自己要做一個什么樣的沙拉。我先將切成塊的水果有規(guī)律地擺在一起，再弄出一個笑臉狀，接著擠上沙拉，然后大功告成了！途中不會的就看看別人是這么做的。
我在給老師拍照時，發(fā)現同學們的沙拉各不相同，有小金魚、小青蛙……真是五花八門。
拍完照，我立刻吃了一口我做的水果沙拉。啊，真好吃！這是我親手勞動的成果。
校園趣事作文 81
因為學校學生多，老師多，所以趣事也就多。
我們星期五有兩節(jié)選修課，在選修課時，也時常鬧一些小玩笑，比如說文學社吧！因為文學社是文，所以有哪個學生寫好，就讓哪個學生起來讀。我朋友房美辰文好，又把作文發(fā)到了班級博客上，所以老師讓她照著博客讀。不知怎，有一句話打成了鼻辰蠕動房美辰。讀到這，全班哄堂大笑，就連房美辰也笑出了眼淚。
還有一件趣事我一想起來就不自覺笑。一天，我跟房美辰在操場上玩，一位一年級小弟弟走到我倆跟前好奇地對房美辰說姐姐，你是二年級吧！房美辰還沒反應過來，之前在一旁我笑著說:小弟弟，你說我是幾年級呢？小弟弟天真又肯定地說三年級！我忍住笑問為什么？他說因為那個姐姐肩上有兩個紅條條，你肩上有三個紅條條。我房美辰再也忍不住了，哈哈大笑，邊笑邊對小弟弟說二道杠是中隊長標記，三道杠是大隊委標記。他點了點頭，卻還是一副好奇樣子問你們到底是幾年級啊？我倆說四年級。他又點了點頭，說我看很像。我倆齊聲說什么很像呀！本來就是嘛！
學校趣事多，開心就多，笑聲也就多。
校園趣事作文 82
我最喜歡的一項運動就是踢足球了，我在學校的足球培訓班報了名。每個周六，我都可以和同學們一起在學校的操場上踢球。雖然我沒有國腳們的實力，但是這項運動給我?guī)砹藷o窮的'樂趣，豐富了我的課外生活。說起足球，我就能想到很多趣事。
記得有一次，我踢球時，鞋帶松了，我并沒有注意到。后來對面有球要傳給我，我不管三七二十一，趕緊去接球，然后“悲劇”就發(fā)生了。我接到球后趕緊傳球，我的鞋就跟著一起飛了，惹得身邊的同學們都哈哈大笑，而我只能狼狽不堪的單腳跳著去撿鞋。我穿著鞋，心想還好沒有造成“人仰馬翻”的大事故。從那以后，我就吸取了教訓。后來，我每次踢球前都先檢查一下自己的裝備，避免再次鬧這樣的笑話。
我還記得一件讓人捧腹大笑的事兒。我們一起踢球的小伙伴里，有一個叫李明的同學。他踢球的技術是我們中最好的。但是他也會陰溝里翻船。有一次輪到他射門了，只見他瞄準球門，用力抽射腳下的足球。足球高速旋轉著飛了出去。你猜，結果怎么樣？球沒進球門也就算了，還直接飛到了學校的圍墻外。李明同學只好灰溜溜的跑老遠把球撿回來。
這些都是在學校里，足球給我留下的快樂的記憶。
校園趣事作文 83
早上，我興高采烈地背著書包去學校，校門口早已是人山人海，因為人多事也多。比如，我就看到一位同學下了車以后，自己的書包忘了帶，我本來想提醒他一下，可誰知車子快速發(fā)動離開了，車都走了他才想起書包忘帶了。還有一個同學把筆盒忘帶了，每節(jié)課都得用筆啊，他趕緊跑回家去拿。
哇，低下頭一看時間，慘了，還剩一分鐘就遲到了，我趕緊測體溫，跑步到教室。這觀察同學差點讓我自己遲到，好險。
中午有人打架
中午放學了，同學們總喜歡玩一會兒，我也一樣喜歡和同學玩后再去吃午飯。老師叫我們“小心點兒，別受傷了。
突然，我看見有同學打架，我們趕緊叫老師來制止。話說，喊完老師，也看到午餐已經打好了，快速坐回座位上，今天有我喜愛的肉。
放學時最熱鬧
下午放學了，我高興地沖出校門口。哇，這時候的校門口可是一天中最熱鬧的`了，各種攤販都來了，有賣烤土豆的、有賣小動物的。我每天都會跑去玩一下小動物，但不買。
我覺得校園是個不僅教育我們且有著許多趣事的地方，我愛我的校園。
校園趣事作文 84
在學校里有很多有趣的事，我覺得最有趣的是就是第二課堂歐陽老師和我們做的那個有趣游戲——吹氣球。吹氣球這個游戲大家也是都知道吧！就是兩個同學上“臺”計時一分鐘，還要綁好氣球，看誰的氣球大，誰就勝利。
第一輪開始了，兩個同學中一個是我們班的匡興，一個是一班的同學。比賽開始了，兩位選手吸了一口氣，然后一下子吹進氣球里，匡興的氣球像是吃了個大葫蘆似的，一班的那個同學的氣球像是正在慢慢大氣的足球。很快半分鐘過去了，兩位選手要把氣球綁起來了，但是兩人都不會綁氣球，突然匡興想到了一個辦法，他立刻擰了很多圈，一班的同學也學著匡興，一分鐘過去了，一看就知道是匡興的'氣球大，所以匡興勝利了。
第二輪都是我們班的同學，一個是陳皓楊，另一個是曾啟權，他們像是一班的同學一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過去了，他們還是糾結著怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口，交給了老師。老師笑了笑的接過氣球，氣球的氣一下子泄了出來，氣球一下子變小了。我們在下面大笑了一場，有趣極了。我喜歡這樣的課，真有趣！
校園趣事作文 85
“天吶！送個作業(yè)也能鬧出笑話！我也是服了！”
做一名為學習拼搏、一天還要跑三四趟老師辦公室的班干部，心是真的累�。∽谧簧�，把上完課的.書本裝回去，又把下節(jié)課的書本拿出來，剛想喝口水，水杯的蓋子還沒有打開，老師又說“快過來把本子發(fā)了”。我又要離開還沒有做熱的椅子了。
有一次，老師讓我們幾個一起去她辦公室，拿回作業(yè)來發(fā)。我跟著他們走到辦公室，拿了作業(yè)本準備回班。可是因為一整天大多數都在屋里，腦子有點暈，再加上樓道里也有些暗，使我走錯了班級。一腳邁進教室，眼前全是陌生人，有的同學呆呆地看著我，有的在下面竊竊私語，有的已經在大笑。我一下就愣住了，臉僵硬了，手摸著衣邊，腳好像有千斤重，不知道是動還是不動，更不知是進還是出。等我回味過來，趕緊說了一句：“對不起，走錯班級了！”這才像只小老鼠一樣跑出了班級。
回到走廊，跟我一起走的同學樂出了大板牙，像一只大兔子一樣，然后又拍了拍我的肩膀，對我說：“沒事，誰還沒有走錯的時候呢？”我微微地漲紅了臉，撅起嘴，心里還在為剛才的事尷尬。
回到班級坐在椅子上，想著想著，自己都樂了……
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