花園小學(xué)作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的花園小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
花園小學(xué)作文1
我有一個漂亮的小花園，我在里面放了漂亮的花。
小花園里有君子蘭，君子蘭一中的花比較稀少，要用君子蘭土來滿足她的愿望。他喜歡日光浴，但是時間不能太長，真的很精致。還有一些不知名的花，我叫它鳶尾，因為和小蝴蝶很像，花期很長，一般持續(xù)兩周左右。還有吊蘭，綠葉，格外美麗大方。有時候會開出米粒大的小黃花，可以很美。還有一個小辣椒，有小白花�；淞�，過幾天就長了。辣椒比較胖，肚子鼓鼓的，尾巴尖尖的，在綠葉的襯托下很可愛。還有紅麻生菜，比較好看。它能開出五顏六色的花，包括紅色、黃色和紫色。紅麻萵苣的莖還可以制成工藝品，如項鏈、手鐲和戒指。還有一株藤蔓從墻角爬上來，上面長滿了綠葉。風(fēng)一吹，樹葉來回擺動，仿佛在問候我們。希望這個小花園能陪我過完春節(jié)。
我每天給它們澆水施肥，像嬰兒一樣珍惜和愛它們。有它的陪伴，我一點也不孤獨。
花園小學(xué)作文2
我們的學(xué)校里有一座小花園，它的一年四季都很美麗。
春天，小花園里的小草露出了它綠油油的小腦袋，花兒都開放了，五顏六色的花兒簇擁在一起，一團團一簇簇，一陣風(fēng)吹來，遠遠望去，就像小人國里的小女孩在微風(fēng)中翩翩起舞。
夏天，小草長高了，花兒開得更漂亮了，我來到小花園里，美麗的花兒好像在對我微笑，我彎下身子，用手摸了摸花瓣，感覺軟軟的，滑滑的。不一會兒，天空下起了小雨，雨后的花瓣涼涼的，午后出了太陽，花瓣變得溫和起來，太陽照在雨珠上，閃閃發(fā)光，像一顆顆小鉆石鑲嵌在了花瓣上。
秋天，天氣變涼了，小草的葉子變黃了，花兒枯萎了，不再像以前那么美麗了，小花園看起來不再那么生機勃勃。
冬天，雪花妹妹成群結(jié)隊地飄落了下來，紛紛揚揚，像白色的羽毛從天而降，小草和花兒都藏到了大地媽媽溫暖的懷抱里，雪花妹妹給他們蓋上了一層雪白的、厚厚的羽毛被。
我愛我們學(xué)校的小花園，更愛我們的校園。
花園小學(xué)作文3
我們教室前有一個小花園，它美極了。里面種著許多枝繁葉茂的樹木，所以，那里的空氣自然是清新的不得了。我們都喜歡在小花園里玩耍，不信？你看，其他班的同學(xué)都來這捉迷藏了。
小花園里最美的就數(shù)小池塘了。小池塘清澈見底，如同一塊碩大的像梅花形一樣的藍寶石。一群小魚頂著水游過來，平靜的水面頓時漾起了一道道波紋，在陽光的映照下，閃閃發(fā)光。
小池塘上面是一座座奇形怪狀，形態(tài)各異的假山。有的像吃玩了草在打嗝兒的小羊；有的像一條紅鯉魚正在跳龍門；還有的像老鷹……它們都在看著小池塘，被它美景深深地吸引。
小花園里的樹木品種很多，有挺拔的松樹，高昂著頭，像一位凱旋而歸的解放軍戰(zhàn)士；有矮小的柏樹，在風(fēng)中“沙沙”搖動著它的葉子，好像在愉快歌唱；有婀娜多姿的柳樹，在春風(fēng)的吹動下，好像一位對鏡梳妝的少女；還有枝繁葉茂的冬青樹，它四季常青。春天，它遮著陽光，挺起胸膛；夏天，它的樹冠像一把大傘，讓我們在樹下嬉戲、納涼；秋天，其他樹的葉子都黃了，只有冬青樹還穿著綠衣裳；冬天，其他的樹都光禿禿的，只有冬青樹還蒼翠繁茂，成了小花園里一道最美的風(fēng)景線。
我喜歡班級門前的小花園。你喜歡嗎？
花園小學(xué)作文4
在南門江對面，有一座美麗的教學(xué)樓，那里就是高橋小學(xué)，小學(xué)里面還有一個花園，是每一位文源學(xué)子都最喜歡的地方。
這個花園有兩個教室那么大，花園的名字叫“小橋流水景觀”，多么詩情畫意的名字�。∧抢镉泻枚嗟幕ú輼淠�，凌霄花開滿枝頭，芭蕉長的非常高大。那里還有一座石拱橋，橋上有好多盆美麗的花，讓人一看到就賞心悅目，一離開又讓人流連忘返。
那還有一口泉，水全都從石頭里面流出來，泉水清澈見底，連下面的石頭都看得清清楚楚，一群五顏六色的小魚悠閑的游來游去，有紅色的，有黃色的，還有黑色的。非常的可愛，每次我吃完飯都會來看這些小魚。
到了八九月，菊花開放了�？矗』ò昙毤氶L長的，如絲帶輕盈，如小朋友的生日吹的卷俏皮，雪白的，淡黃的，紫紅的。無數(shù)根彩色的細細花瓣層層疊疊，擁在一起，圍成了一個花盤兒，在微風(fēng)中翩翩起舞，紅的似火，粉的似霞；大的像團團火球，小的像盞盞精巧的花燈。
我喜歡“小橋流水景觀”，一年四季都是那么美！
花園小學(xué)作文5
我們學(xué)校的小花園分外美麗，花草叢生、枝繁葉茂。只要來看過一眼，就會立刻喜歡上這個靜謐和諧的小小天地。
小花園位于學(xué)校操場上的一個不起眼的地方。走過操場，便能遠遠地望見。一眼看去，是一片清新的各種綠顏色，淡的、深的、郁的、清的，交繪出一幅優(yōu)美的畫卷，就像來到了童話中的大森林，有了一種想深入了解的欲望。走進了一點，那綠叢中星星點點的花朵能隱約的看到，豐富的色澤給一派的綠色增添了繽紛的絢麗。高大挺拔的樹木也變得更加俊秀，如同一個個站崗的衛(wèi)士，守護著整個小花園。
邁入花園，你會有一種這樣的感覺，仿佛穿過了透明的結(jié)界，真真切切來到花朵的身邊�；ǘ淠酋r艷的色澤，讓花園生機勃勃，流水溢彩地吸引著人的眼珠。清晨晶瑩剔透的露珠，還殘存在飽滿青翠的葉片上，像是會隨空氣蒸發(fā)，幻化在柔和的微風(fēng)中，顯得異常不切實際，但美麗仍舊存在。
這，就是小花園。它是一幅優(yōu)美的畫卷，各種花花草草在其中點綴得更加美輪美奐，令人忍不住喜歡上這里。
花園小學(xué)作文6
今天我看了秘密花園，它主要寫：瑪麗的父親在一場霍亂中喪生，她被從印度送回英國約克郡的密素斯莊園，和性情古怪的姨夫一起生活。
于是，從小被父母疏遠，一直放任自流、任性而自私的小瑪麗，在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無助包圍了。
多虧知更鳥引路，瑪麗闖入了一個禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的姨夫聽從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚，重回花園時，他也找到了開啟從前的鑰匙。 我印象最深的句子是：一個炎熱的下午，她醒來時心煩，當(dāng)看見沒人站在她床邊。
我有過這樣的遭遇，一天早上，我一醒來，一到客廳，一個人的蹤影沒有，我心里很害怕，后來才知道父母出去開會了。
孩子們一起堅守著花園的秘密，其實就是呵護著對快樂的希望�？鞓放c痛苦不一樣，需要堅韌的堅持。美好的童年一樣，是一把開啟快樂的鑰匙，可以幫助人從沮喪中“復(fù)活”。
有花園就有未來，有未來就還活著。 每個人要對未來充滿希望。
花園小學(xué)作文7
在我們學(xué)校里，有一個大花園，一年四季都有花兒開，就像花的海洋。
春天，一簇簇綻放著黃色笑臉的迎春花開在了花園的石凳旁，它們好像在說：“度過了一個寒冷的冬天，五顏六色的春天已經(jīng)來到了！”聽到了花兒的訴說，我不禁喜歡上了春天。
夏天，亭亭玉立的曇花正在水中欣賞自己美麗的身影，有些人一看到曇花，就像看到了仙子，我仔細一看，曇花真像是一位披著白衣下凡的仙女�？吹搅藭一ㄏ勺用利惖挠白�，我仿佛喜歡上了夏天。
秋天，朵朵桂花藏在嫩綠的葉子中，陣陣清香撲鼻而來，像一個渾身擦滿香水的小姑娘。聞到了桂花的清香，我好像又喜歡上了秋天。
冬天，花園里就像是臘梅的天下，一朵朵精致的梅花傲立在寒風(fēng)中，就像一個嫵媚的少女站在那里……。
啊，我喜歡四季，因為它春、夏、秋、冬都很美！我更喜歡學(xué)校的花園，四季都開滿鮮花的大花園！
花園小學(xué)作文8
在我們那生機勃勃的校園里，有著美麗的一角。它不曾有正規(guī)的名字，但同學(xué)們都喜歡叫它“小花園”。
春天，是小花園最美的時候。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。微風(fēng)吹拂，它們時而踢踢腳；時而打個滾，身上的露水兒滴答滴答地點在大地。
花園的中間有兩條岔路，岔路的那一邊，玉蘭花開了。玉蘭姑娘們嬌滴滴地在樹梢跳起了輕快的舞蹈。
春天到夏天，則是另一派景象。草兒綠得刺人的眼，在陽光照耀下，更顯得油亮光澤，夏天的花園是“盛”的。
綠葉漸漸呈黃，秋天來了，是秋姑娘拿著一瓶魔藥水，為樹葉染色來了，金黃的葉子“簌簌”地落下來，撒在身穿金裝的大地上�；▓@中央，有一片小菜地，里面種著各種不同的品種的植物。在金燦燦的海洋里，顯得格外醒目。
在小花園的邊沿上，立著十二個生肖石雕，有活潑可愛的小兔，憨厚動人的小豬，忠誠老實的大�！蜩蛉缟�。下課了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到小花園，騎上石雕玩耍。每次學(xué)校拍照，小花園總是成為最佳背景，因為它是那么可愛，那么生機盎然。
“十二生肖”伴隨著花園度過一年四季，伴隨著我們度過課件，為我們在校園的學(xué)習(xí)生活錦上添花，成了我們的喜愛之地。
花園小學(xué)作文9
人間猶如一個個美麗的仙境，世界各地的'風(fēng)景如詩如畫、如夢如幻……就連我家樓下一個個不起眼的花園也毫不遜色。瞧，剛進大門，陣陣和煦的春風(fēng)迎面拂過，喚醒了沉睡中的大地：小草頑皮地探出腦袋，好奇的打量無邊無際的世界；花兒綻開了動人的笑容，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈……往左走，六個八角形寶塔似的涼亭映襯著成片成片的杜鵑與羊蹄甲展現(xiàn)在眼前，粉色、紫色、綠色匯成一幅美麗的風(fēng)景畫，令人贊揚。
每當(dāng)游人路過這里，都會情不自禁地拿起手中的照相機，拍攝起這美好的時刻，記錄下這風(fēng)景如畫的小小一角。繞過涼亭，就來到了香草地，映入眼簾的是一整排蒼翠欲滴的柳樹，綠得耀眼，一陣風(fēng)吹來，它們也就隨風(fēng)起舞，身上的汗水被甩到了人們的臉上、手上……再往左走十米左右，你就會看到一叢叢嬌嫩而又美麗的花兒，它們錯落在身旁的綠葉邊上，俗話說：紅花是需要綠葉襯托的。因此，這兒比別處的‘’花堆‘’多了一番樸素而又別有一番姿態(tài)的美感，吸引蜜蜂與蝴蝶來這做客，這場景，每天總會迎來眾多的游客，來欣賞這幅總能讓人浮想聯(lián)翩的剪影畫。這個花園美得讓人陶醉，如詩如畫，人們見證了它的美如仙境，更見證了它陪我們度過的一分一秒……
花園小學(xué)作文10
我家所在的小區(qū)里有一片花園，不同的季節(jié)呈現(xiàn)不同的景色。
春天，我走進花園，一陣陣暖風(fēng)拂面而來，真舒服�；▓@里百花盛開，繁花斗艷。不時有三三兩兩的小蜜蜂從我身邊“嗡嗡”飛過，好象在說：“這兒的花兒多又香，我們年年都會來這兒采蜜�！�
夏天，我走進花園，花園周圍的冬青、柳樹嫩綠嫩綠的，月季花兒開得最惹人喜愛。一陣陣清風(fēng)吹過，樹枝、花枝打在一塊，“啪啪”作響。
秋天，我走進花園，花園里多數(shù)花兒凋謝了， 樹上的葉子變黃了，漸漸飄落下來，發(fā)出“沙沙”的聲音，只有菊花孤零零地開放著。菊花無顏六色，有紅的、黃的、白的、紫的……可好看了。
冬天，我走進花園，一股暗香飄來，沁人心脾。梅花不畏嚴(yán)寒，在寒冷的冬季還能為人們散發(fā)香味，簡直太偉大了。
四季花園真美呀！我愛這給我?guī)砜鞓返乃募净▓@。
花園小學(xué)作文11
《米蘭的秘密花園》講述了一個生長在德國的中國女孩米蘭的故事。一天她拿著媽媽給她的5歐元讓她為同學(xué)娜塔莉的母親買一支玫瑰祝福生日。米蘭在集市上買了棉花糖、冰激凌、和無花果，剩下的錢已經(jīng)不夠買玫瑰了。忐忑的米蘭突然看見一座神秘的房子，墻壁上開滿了玫瑰，米蘭推門進屋，驚訝地看見一個白發(fā)綠衣的老奶奶。老奶奶送給米蘭一大把鮮花，米蘭捧著鮮花，好像它們正在快樂的唱歌。此后的幾周，米蘭每個周末都來和愛麗絲見面、聊天，學(xué)會大聲地說出心里的感謝……
讀了這本書讓我學(xué)到了許多知識，懂得了健康和學(xué)習(xí)成績固然重要，但人與人的相處，與家人、同學(xué)和朋友，以及與那些你偶然相遇的陌生人相處更重要。這些相處都離不開禮儀禮貌，坦誠相待。比如說初次到朋友家做客要帶禮物；到別人家做客進屋先敲門，得到主人的同意后再進去；吃東西的時候不與人交談 ……
愛麗絲的花園是個漫游奇境，她的花園也許根本就是一個童話的世界。是每個孩子心里隱藏著的夢想，對世界充滿了無限的好奇和憧憬！讓我們懷著這顆童真的心在未來成長的道路上自尊自信，熱情開放，做好八禮四儀，共同創(chuàng)建我們心目中的“秘密花園”！
花園小學(xué)作文12
小雨零零星星地下著，我和爸爸撐著雨傘到杏花園去玩。
一進杏花園，我就感覺到了一陣陣風(fēng)的涼意。它們輕輕地吹了過來，把柳樹姑娘的長發(fā)吹起。眼前瀑布下的池塘里，幾條小魚正在做著游戲呢，有的躲向石頭縫隙處，藏了起來；有的從水中的石頭后面游了出來，似在找著什么。我想：它們應(yīng)該是在玩捉迷藏吧。
順著小路再往前走，我們來到了一個迷宮處，那迷宮是用磚頭做的，外墻上還貼有臉譜。我和爸爸剛走進去，就不知往左還是往右走了。突然，我靈機一動，想出了一個好辦法，那就是讓爸爸把我抱起來看。呀！原來是往右走。就這樣，我們七拐八彎，終于到了終點。我開心地跳了起來，但腳上卻沾了不少的泥巴。
出了迷宮，我們來到一個非常大的廣場，看見了一個唱黃梅戲的舞臺，那里還有一群游客正在欣賞著美妙的歌曲，那聲音如小橋流水般動聽，我和爸爸都陶醉了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已是傍晚時分，爸爸要帶我回家了，我依依不舍地離開了杏花園。
花園小學(xué)作文13
我的樂園，是一個飄香四溢、鳥語不休的地方。沒錯！它就“住”在我家后院里。
這是一個擁有許許多多植物的地方，有顏色各異的鳳仙花，有粉嫩粉嫩的桃花，有神似喇叭的牽牛花等……它們把小花園打扮得漂亮極了，里邊還有一個小涼亭，花兒們圍著涼亭，它們用花瓣兒鋪成了一條小路，可愛極了。
下午，烈日當(dāng)空，白云姐姐在天上邁著輕快的步子。小花園里傳來陣陣花香，花兒們爭奇斗艷。我提著一個竹籃，撿著掉落的花瓣，花瓣本要裝飾花園，卻調(diào)皮得要下到地上看看。但我撿花瓣干什么呢？原來是要做花瓣貼畫！五彩繽紛的花瓣，貼在紙上，漂亮無比，多好看呀！
我首先拿出一片扁扁的樹葉，貼在紙上，然后用兩片較大的藍色花瓣，對稱貼到樹葉兩邊，接著取兩片粉瓣貼在藍瓣上，一只藍蝴蝶就出現(xiàn)了。要有花才襯托得上蝴蝶嘛，要把花瓣層層相貼，這樣才顯得很逼真。一幅優(yōu)雅自然的藍蝶采花圖便成功了。噴上香水，漂亮！
我愛我的花園，它是美麗的，飄香的。
花園小學(xué)作文14
心靈深處從沒有一處感動，總是認為世界上的每一個人都沒有可信之處，放假開始了，總是認為世界上的每一個假期都不屬于我，因為我都未曾真正的享受過假期的過程，只是度過它的結(jié)果，傷心過后，總是認為世界上的每一個人都不會同情我，其實我不喜歡別人同情我，因為我堅信我的性格可以征服一切，我相信不管遇到什么事，我都會靠自己扛下來，曾幾何時起還記得一本書上寫到上帝認為幸福和快樂的原則就是等價代換。所以我必須付出，付出與我得到相等的代價。
每一個人做每一件事都有自己都有自己的主見和原則，如果誰違背了自己的主見和原則，那么將意味著這個人就會忘記怎樣去做一個人，有時我想，為什么只有我最無助，為什么沒有人主動理解我，當(dāng)埋在心里的怨氣太久時就會得心病，反之若能說出來，說不定你會以另一個角度去看人生，還記得曾經(jīng)告訴過一個人倘若你想要心靈快樂，去找一個傾聽者只有這樣你才能心靈得到純凈的進化為我的生活帶來益處，可我現(xiàn)在才明白，那真的是好艱苦，好不容易，可我因該放棄嗎？不，我決不因該放棄，因為我堅持我做人的原則：相信自己的性格 ，進入自己的心靈花園！
花園小學(xué)作文15
小盲童戴上眼鏡后，看見了光明。她驚喜萬分。媽媽開心極了，說：“你終于看見光明，太好了！”家人得知這個消息都欣喜不已。
媽媽帶著小盲童出去，一出門，就和微風(fēng)撞了個滿懷。她們的腳步輕盈極了，像小鳥一樣，歡快地撲進了大自然媽媽的懷抱里。
她們走進了森林。小盲童看見了彩虹像藍天的圍巾，五顏六色的花朵芬芳撲鼻，正向著她們微笑。小草綠油油的，在微風(fēng)中輕搖，像在說“歡迎，歡迎！”藤蔓繞著樹一點一點往上爬，像在扭著呼啦圈。青蛙在呱呱地放聲歌唱，色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞。眼前的景象就像一幅大自然美麗的畫卷。
小盲童驀然發(fā)現(xiàn)，陽光爬在他的臉上，一串串孩子們的笑聲在空中飄揚；樹和影子正在玩捉迷藏；猴子在樹枝上自由自在地蕩著秋千。風(fēng)兒正在撫摸著老樹爺爺?shù)拈L胡須……眼前的景色讓小盲童陶醉了。她現(xiàn)在明白了：生活并不缺少美，只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
此時此刻，小盲童的孤獨，隨著風(fēng)去旅行了；憂傷跟著落葉飛走了；痛苦和著溪水去漂流了……她的心里掛滿了一串串香甜的果子。
小盲童抬頭望去，感覺陽光離她很近，很近。她伸出雙手，想和陽光的手緊緊地握在一起。