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書蟲小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占臅x小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
書蟲小學(xué)作文1
你們班有小書蟲嗎？我們班就有一個(gè)。她有著水靈靈的眼睛，筆挺的小鼻子，一雙像月牙似的眉毛，尤其是她那張櫻桃小嘴。她的肚子里裝滿了奇思妙想，經(jīng)常告訴我們很多我們不知道的知識(shí)！她愛看書，捧起書時(shí)就像如魚得水一樣，在那充滿知識(shí)的海洋里遨游。
有一次課間，我們?nèi)喽剪[哄哄的，只有她一個(gè)人不吵不鬧，全神貫注地在圖書角捧著書。馬上就要上課了，可她還紋絲不動(dòng)的站在那里。我走到她的跟前說：“老師來了！”她聽了后，連忙跑回座位，拿出書本，坐正，我心想：還是老師管用！
記得還有一次，要吃午飯了，我們都打好飯?jiān)谀抢锍粤耍齾s還在那里“啃”書，她難道聞不到菜香嗎？她難道不餓嗎？無論什么時(shí)候她都在看書，她經(jīng)常沉醉在書的王國(guó)里，忘了時(shí)間，忘了自己。
新的學(xué)期又來了，她又在看書，她一定又能學(xué)到更多的知識(shí)。她真是一只小書蟲，一只名副其實(shí)的書蟲。
書蟲小學(xué)作文2
我們班有一個(gè)“小書蟲”，她有一頂烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴。
“叮鈴鈴”下課了，我們紛紛走出去操場(chǎng)玩游戲的時(shí)候，她總是獨(dú)自一人津津有味地在座位上看著一本故事書。當(dāng)她看到有趣的時(shí)候，她就眉開眼笑；當(dāng)她看到悲傷的時(shí)候，就會(huì)淚流滿面，仿佛和主人公的感情融合到了一起。當(dāng)我們回到教室的時(shí)候，她也還在看書，而且當(dāng)我們叫她的時(shí)候，她總是會(huì)遲疑了一下才反應(yīng)過來，并且都會(huì)說一句：“是你在叫我嗎？”
她每次回家寫完作業(yè)，都會(huì)在她那個(gè)堆滿整個(gè)書架的書中拿出幾本書出來看。當(dāng)她看起書來就不會(huì)聽到任何聲音，就像開了靜音一樣。每當(dāng)媽叫她吃飯的時(shí)候，她總是聽不到，直到媽媽走到她旁邊碰她才能意識(shí)到。
因?yàn)樗偸浅撩杂谧x書，所以被我們稱為“小書蟲”。
書蟲小學(xué)作文3
“咔哧咔哧”“咔哧咔哧”唉，我的小主人今天又把我含在嘴里嚼過來又嚼過去的，身上到處都是口水�！奔依锏臅裉煲呀�(jīng)是第三次抱怨了。
為什么我的書老喜歡這樣說呢？因?yàn)槲揖褪且恢恍x，我爸是報(bào)紙蟲，我媽是一只網(wǎng)蟲特愛上網(wǎng)。我就是一只小書蟲。今天我拿起酷蟲學(xué)校津津有味的“嚼”了起來，書本有大聲喊起來：“主人��！你嚼輕點(diǎn)，昨天嚼得我全身都濕了�！蔽也蝗ダ硭野阉赖煤芗�(xì)很細(xì)。書又不耐煩的說道：“小主人��！你就算嚼也別把我嚼那么透吧！”我又說道：“我喜歡“嚼”你啊！”書本說：“看樣子我不被小主人嚼得白里透紅的，小主人應(yīng)該不會(huì)停了吧！”
我就是一只人見人愛，花見花開，汽車見了就爆胎，書本見了就翻開的陳哲義。停了我的介紹，你算認(rèn)識(shí)我了吧！
書蟲小學(xué)作文4
我們班有這樣一種“蟲子”：會(huì)啃東西，但不是用嘴而是用心，中午不出去活動(dòng)，而是啃東西。常年在圖書館附近游蕩，因?yàn)槟抢锸恰八鼈儭钡氖澄飳殠?kù)。你一定猜到了，他們就是“小書蟲”。
在書蟲中有幾位資深啃書王，他們知道哪些書好看，小學(xué)生應(yīng)該看什么，甚至連圖書館有什么書都一清二楚。張力棟同學(xué)就是其中之一。他成天捧著一本書，手不離書，書不離手，就好象書是他的心肝寶貝一樣。有一次寒假，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，統(tǒng)計(jì)自己在寒假中共閱讀了幾本書，幾萬字。我每天看書很長(zhǎng)時(shí)間，寒假下來共讀了幾十本書，本以為，勢(shì)在必得，十拿九穩(wěn)可以奪冠，沒想到張力棟閱讀量是我的四五倍，從此以后，他的成績(jī)直線上升，也更愛閱讀了，每天下課和回家他都閱讀很長(zhǎng)時(shí)間，寫作文也更好了呢！
還有一次，他跟我說他從圖書館借了一本文學(xué)名著《哈得.波特》，很新的！我很奇怪，問他，你不是三年級(jí)就看完了嗎？他笑笑說老的幾本都快翻爛了，他太喜歡了所以看了一遍又一遍。我震驚了：書讀百遍，其義自現(xiàn)，他竟看了那么多遍，真是與書為侶呀！
張力棟是一個(gè)好書蟲，在他的摯友—書的幫助下，他的成績(jī)正直線上升，希望他日后百尺竿頭，更進(jìn)一步！
書蟲小學(xué)作文5
我是一條小書蟲兒，也交了幾個(gè)書友。我經(jīng)常向書友借書或者借給書友一些書�？勺罱�，我不太喜歡借書給書友了。這是為什么呢？
我有一個(gè)書友叫小駱。他經(jīng)常向我借書，有一次，我借他一本《查理九世》，過了幾天，我讓他還，可他小聲說：“丟了。”盡管很小聲，還是像一聲響雷，打得我呆若木雞�！笆裁矗�！丟了！？”我驚得說不出話來，這就像你得到了一個(gè)夢(mèng)寐以求的東西，一轉(zhuǎn)眼卻人間蒸發(fā)！這本書可是我一再央求媽媽才好不容易給我買的，可是，現(xiàn)在居然丟了！啊！小駱看到我吃驚的樣子，小聲的問：“那，要不要賠？”看他一副書再也找不回來了，你愛咋咋地的樣子，我忍住淚水：“不用……”卻又忍不住咬牙切齒，旁邊的一位同學(xué)看到我的樣子，對(duì)我說：“不就一本書嘛？這么夸張……”我直接瞪了他一眼，氣鼓鼓的走了。
之后，我就像得了借書恐懼癥，我的書友向我借書時(shí)，我總是不斷的叮囑：“你要把書保管好哦，千萬保管好哦！你確定能保管好嗎？”有些書友看我這個(gè)樣子，直朝我翻白眼，這也讓我不好受……
唉！書蟲的煩惱，有誰能懂啊？
書蟲小學(xué)作文6
瞧！鏡子里有一個(gè)文靜可愛的小女孩。她中等個(gè)兒，身材苗條，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。一個(gè)小巧的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。她是誰？哈，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，她就是我——“小蜜糖”。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。在課余時(shí)間，我就喜歡遨游在書的海洋，像《老人與�！�、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》……這些名著都被我讀了個(gè)遍。
我讀書時(shí)常常入迷，幾乎每次都忘記了吃飯。記得有一次，媽媽叫我去吃飯，我說：“等一會(huì)兒，我再看5分鐘�！眿寢尨饝�(yīng)了。
過了一會(huì)兒，媽媽來叫我了。我說：“我再看5分鐘，好嗎？”
媽媽說：“你都看了20分鐘了！”
“真的嗎？”我不相信。“真的！”媽媽說。
我洗了手，很快地吃完了飯，然后，又回到房間里，津津有味地讀起了書。
“小書蟲，別看了！你該睡覺了，再不睡明天可就爬不起來了！”媽媽又對(duì)我說。
“媽媽，我才看了多長(zhǎng)時(shí)間呀，再讓我看一會(huì)兒！”我又在和媽媽求情了。
“你從6點(diǎn)一直看到了8:30點(diǎn)！”媽媽說。
我看了看表，呀！真的8:30點(diǎn)了。
于是，我只好爬上床睡覺了。
這就是我！一個(gè)愛讀書的“小書蟲”。你喜歡我和我交朋友嗎？
書蟲小學(xué)作文7
我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。今天我要介紹的是我們班的小書蟲萬慧青。
萬慧青看書可謂是走火入魔了。有一次，她的媽媽正在廚房做飯，放學(xué)回家的萬慧青在臥室看童話書，她看的津津有味；時(shí)而滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而托著腮，仿佛在思考問題。遇到好詞好句時(shí)，她還會(huì)拿起筆圈圈畫畫。也許她正駕駛著文字和圖片組成的大船在童話的海洋里此岸正駛向彼岸呢。所以連媽媽叫她吃飯都沒有聽見，著急的媽媽邊自己吃了起來。航行結(jié)束后，她才依依不舍的離開書桌，慢吞吞的來到飯桌前，只見飯桌上只剩下殘湯剩飯了。她便狼吞虎咽吃了幾口，又去看書了。
還有一次，萬慧青周末在家看書，弟弟叫她出去玩，她也沒聽見，弟弟怕打擾她，便自己出去玩。
萬慧青讀的書可多了，有作文類、名著類、童話類，一共有300多本呢，其中光童話類就有150本。有時(shí)她會(huì)讀的廢寢忘食，如饑似渴，像沒吃飯的人一樣啃書呢！
我要推薦萬慧青獲得小書蟲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
書蟲小學(xué)作文8
爸爸說，我的媽媽是個(gè)“書蟲”，我卻從沒見媽媽吃過一本書。
我們家媽媽的權(quán)力最大，什么都是她說了算。我媽媽很少看電視，她只要有空，就躺在床上看書，偶爾也陪我看看動(dòng)畫片、YOU&ME之類，也經(jīng)常給我念書聽。媽媽的普通話很好，跟電視上的人說得一樣。媽媽自己經(jīng)常背書，“君子曰：學(xué)不可以已”、“魯顏回，居陋巷，張孟卓，不窺堂”“君不見黃河之水天上來”“大江東去，浪淘盡”等等等等。我媽媽的字也寫的很好，她經(jīng)常一寫就到了半夜，有時(shí)候整夜不睡。我媽媽睡覺的小床上， 有一大摞書，她每天都看到很晚。媽媽總是說：“ 書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我不懂這句話什么意思，媽媽說書讀多了就知道了。媽媽怕影響我睡覺，總是開小臺(tái)燈，有時(shí)候還把燈遮起來。我受媽媽影響，也喜歡上了看書，尤其是看《小學(xué)生》、《小學(xué)生拼音作文》等。我爸爸說：“我們家一個(gè)大書蟲，一個(gè)小書蟲”。我發(fā)現(xiàn)，我爸爸現(xiàn)在也喜歡讀書了。
我們家有三個(gè)書蟲了，媽媽說我們是“書蟲之家”。
書蟲小學(xué)作文9
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，充滿了對(duì)世界的好奇。他就是我們班的“小書蟲”xxx。
他看書十分入迷。腦子里裝著許許多多的故事。每次一談到故事，他又來勁了。
有一次，我們?cè)谂e行故事大會(huì)，汪民佑先講。他講的是《三國(guó)演義》，里面的“空城記”、“曹操獻(xiàn)刀殺董卓”……他講的頭頭是道，里面的情節(jié)他都記得清清楚楚。講到精彩處，眼睛都發(fā)光，手腳揮舞著，我們都被他繪聲繪色的表演吸引住了。他的閱讀量真大啊，大概我們幾個(gè)人加起來，看書的總量還沒有他一個(gè)人多。
上次，xxx請(qǐng)我到他家去玩。我看到他家滿房子的書，都驚呆了。這也太多了吧，客廳里，書房里……全是書的海洋。聽說xxx媽罰他的手段也很特別，就是不讓他看書。哈哈，xxx是個(gè)小書蟲，讓他不看書，豈不是很難熬。
有次他在課上偷偷看書，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說：“你上課再看，我就把你書收了�！笨蓻]過一會(huì)兒，就有同學(xué)叫了起來：“老師，xxx又看書了！”
唉，他可真喜歡看書啊！
書蟲小學(xué)作文10
每一個(gè)人都有自己的讀書體會(huì)，同樣小書蟲我也有自己的讀書體會(huì)。
讀書能讓我忘掉憂愁，能讓我變得快樂，能讓我的心情多云轉(zhuǎn)晴。我的書柜里有許多好看的書。我最喜歡的一本書也是我們班的共讀書《我要做好孩子》。也許我們?cè)诖笕藗兊难劾镏皇且粋�(gè)淘氣包，可是我們也想做人人夸獎(jiǎng)的`好孩子，可是我們想要做好孩子不是一件容易的事。
當(dāng)我看完《我要做好孩子》這本書的時(shí)候，我頓然覺得當(dāng)好孩子原來這么簡(jiǎn)單，只要上課認(rèn)真聽，作業(yè)按時(shí)完成，作業(yè)錯(cuò)誤率少，考試90分以上，課堂上積極發(fā)言，各種活動(dòng)積極參加；在老師和家長(zhǎng)的眼里你就是一個(gè)聽話、懂事的好孩子了！
其實(shí)，讀書不光能讓你變得快樂，也能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，就像高爾基說的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；還有莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。只要你不斷的讀書就會(huì)覺得讀書的快樂和別的快樂是無法比的，你還會(huì)覺得有“營(yíng)養(yǎng)”，是無比重要的。
其實(shí)，讀書時(shí)學(xué)習(xí)中無比重要的一件事，就像一句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”。你在少年的時(shí)候貪玩不讀書，到了老了再去讀書就遲了。我是一只小書蟲小書蟲作文我是快樂的“小書蟲”作文
書蟲小學(xué)作文11
一本書蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，和美好的情感。閱讀一本好書，就跨越了空間，和睿智而高尚的人對(duì)話，這是非常美妙的事情�！白x一本好書，就是和許多高尚是人談話”讓我們?cè)跁氖澜缋镥塾伟桑?/p>
可是，小的時(shí)候，我是讀不下去的，因?yàn)槲覜]有耐心。媽媽對(duì)我說：“只要你認(rèn)真去讀一本或一篇文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中有生活中找不到的知識(shí)與快樂�！甭犃藡寢尩脑�，我開始試著走進(jìn)書中，漸漸的我愛上了閱讀，從那以后，我再也離不開只帶有“魔力”的書本。
在讀書的過程中，讀到了一篇讓我沉醉的書：《海的女兒》。當(dāng)讀到結(jié)尾：“公主覺得自己成了泡沫，飛向天堂……”一段時(shí)，很傷心地趴在桌子“啃”著書大哭，為什么公主最后變成泡沫而感到倒霉。所以，在這個(gè)故事圍繞著我的一段時(shí)間里，總覺得公主變成泡沫，就在我身邊。當(dāng)時(shí)，我很氣憤地問媽媽：“公主為什么要變成泡沫？王子是個(gè)壞蛋。”“不對(duì)，公主很善良，所以，她在天堂會(huì)生活得很快樂�！眿寢屛⑿Φ鼗卮稹�
從《海的女兒》教會(huì)我善良開始，由度的書漸漸增多，書教會(huì)了我善良。
書讀得多，道理也懂得多，心靈豐富了，但我未理解什么才真的飛翔。所以，我要去讀，去尋求。
書蟲小學(xué)作文12
嗨，大家好，我叫劉博瑜，是一個(gè)小女生，今年九歲了，在東方紅學(xué)校三年級(jí)258班上學(xué)。
我有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來給人一種甜甜的感覺，圓圓的臉蛋上，有一張櫻桃般的嘴巴。
我的性格活潑開朗，但讓我唯一能安靜的，卻是－書。
我非常喜歡看書，只要我一看書我就會(huì)進(jìn)入忘我狀態(tài)，因此，同學(xué)們給我取了一個(gè)外號(hào)：小書蟲。
有一天，我到公園去玩，穿上溜冰鞋，開心的玩著。玩的不亦樂乎，過了一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)我的衣服濕透了，想讓我脫掉一層衣服，可我玩得太開心了，聽都沒聽見，于是媽媽拿出幾本我最喜歡看的書，放到我面前，我立刻拿起書津津有味地看起來，看得我都不想回家了，到了家，我還是在看書，媽媽拿掉我的書，我哇哇大叫，媽媽很無奈，只好把書還給我，我就這樣看啊看啊，當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，都已經(jīng)很晚了，這時(shí)，我才肯去洗漱睡覺。
這就是我，愛閱讀的我，你喜歡嗎？
書蟲小學(xué)作文13
人們把愛上網(wǎng)的人稱為“網(wǎng)蟲”。那么喜歡看書的人就叫“書蟲”了。我就是一個(gè)名副其實(shí)的書蟲。想知道我這個(gè)“書蟲”的生活是什么樣的嗎？想知道我對(duì)讀書癡迷到什么程度了嗎？如果想知道，那就跟我一起走進(jìn)我的讀書生活吧！
我非常喜歡看書，非常珍惜讀書時(shí)間：我走路時(shí)看書，上廁所也看，就連吃飯的時(shí)候，我的手里也還是捧著一本書。有一天晚上，我在吃晚飯，我左手捧著一本書，右手拿著筷子，邊讀書邊吃飯。由于我的眼睛一直盯著書看，用筷子夾了許多菜，不是掉到地上，就是掉到衣服上，但我的眼睛一直趴在書上，所以就沒發(fā)覺。直到媽媽大聲說：“喲，我的女兒怎么渾身上下長(zhǎng)的都是嘴啊！”我一聽，心里納悶了：什么意思啊？！我往衣服上一看，原來是衣服上撒了許多菜，我朝媽媽吐了吐舌頭，說：“我以后注意點(diǎn)兒就行了，呵呵！”媽媽聽后便又吃飯了。但我還是一直在看書，菜照樣灑。最后媽媽忍無可忍了，憤怒地說：“你如果以后再在吃飯的時(shí)候看書，我就把你的書全部扔進(jìn)垃圾箱里！”哎呀，母命難違啊，媽媽的“最后通牒”都發(fā)出來了，為了保住我的“命根子”——書，我便再也不在餐桌上看書了。
怎么樣，我這個(gè)“書蟲”“名不虛傳”吧！
書蟲小學(xué)作文14
個(gè)子不高也不矮，一張小巧的爪子臉，一雙水靈靈的大眼睛就像兩顆天然的黑寶石。甜甜的小嘴高興時(shí)，微微向上翹，像個(gè)小月牙兒，說出的話兒能讓人哈哈大笑，前仰后合；生氣時(shí)，小嘴氣呼呼地撅著，說出的話，又能把別人氣得火冒三丈。這是誰？
哈哈，這就是我的好同學(xué)兼好朋友潘伊檸！
潘伊檸有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是特別喜歡看書。有一次，她到我家吃飯。我們都已經(jīng)準(zhǔn)備開吃了，她卻還在看書。于是，我跑去叫她：“嘿，伊檸！吃飯了，快點(diǎn)來，大家都等你呢！”
“好的！好的！我馬上來！”她隨口應(yīng)和道，頭也沒有抬，還是津津有味地看著書。
就這樣，又過去了5分鐘，我都已經(jīng)去外面洗好手了，她還沒回過神。最后，我只好沖進(jìn)房間，將這個(gè)“書蟲”拖了出來。
或許是因?yàn)閻劭磿�，潘伊檸的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)呢！這就是潘伊檸，我的“書蟲”好朋友，你們喜歡她嗎？
書蟲小學(xué)作文15
在我的腦海里，有許多個(gè)性鮮明的人，其中我的老爸就是一個(gè)。
瞧，那一個(gè)中等個(gè)子穿著一身黑的人，就是我的老爸。在他那烏黑的頭發(fā)下嵌著一雙炯炯有神眼睛、高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴，一笑就會(huì)露出一排整齊并且很潔白的牙齒。
他，也就是我的老爸，可是一位大書蟲。他讀起書來總是沒完沒了，在他的屋里﹕從小說到科技，從商業(yè)到雜志，樣樣俱全。
記得有一次，老爸正在看動(dòng)物百科，我和老媽準(zhǔn)備出去上街，老媽便問﹕“你要不要買衣服？要的話就趕緊收拾出去；不要的話就繼續(xù)看你的破書�！笨衫习謪s回答得牛頭不對(duì)馬嘴﹕“烏龜沒有牙齒�！蔽依蠇層谑怯种貜�(fù)了一遍，但老爸卻回答的跟偏﹕“一千克棉花在真空中比一千克鐵重�！蔽业睦蠇尣坏貌挥帧昂稹绷艘槐槔习诌@才聽懂，說﹕“要，要！”
這就是我的老爸，他可真是一條名副其實(shí)的“書蟲”呀！
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