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    我的心愿小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-01-03 11:07:58 推薦作文 我要投稿
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    我的心愿小學(xué)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的心愿小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的心愿小學(xué)作文

    我的心愿小學(xué)作文1

      我希望和我的朋友、同學(xué)永每個(gè)人都有各種各樣的心愿,那沉甸甸的夢(mèng)想是多么高大,我也一樣,是非常含遠(yuǎn)不分離。輕輕地,我走了,正如我輕輕地來?????我輕輕地招手,告別明天的云彩,好不容易在這時(shí)遇到了這么一個(gè)團(tuán)結(jié),友愛,互幫互助的班級(jí),遇到了這么多一起在陽光中沐浴,一起在操場(chǎng)上玩耍的朋友,可,馬上他們又都要各奔東西了。為什么我們上小學(xué)大約要120個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期,曾經(jīng)我們一起笑,一起哭,一起玩耍的知心好友就這么無情地走了,我們難道有錯(cuò)嗎?上了六年的換了一次期未考試?當(dāng)我們?cè)偕铣踔袝r(shí)發(fā)現(xiàn)人都散了,來的全都是陌生人,我仰面嘆息,但又有何用,時(shí)間還是在默默中流去。我多么希望我們永遠(yuǎn)不分離啊!

      我又希望能與古時(shí)候的人對(duì)話。一衰煙雨任平生,月亮是你的知已,樹影婆娑間,你與月吐露心聲。你飄渺地“欲乘風(fēng)歸去”,留下豪放的背影與一聲長(zhǎng)嘆:“但少閑人如吾兩人者耳!币惠喨眨菬岷,更是蘇東坡豪放的靈魂。

      隱居在桃花源深處,此刻你與菊與天地陪伴,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。你不為五斗米折腰。你開始明白,“鐘鼓饌玉不足貴”,最后你隱居田園,你奔放灑脫于世間,用那杯千古飄香的灑訴你的衰愁,“舉杯銷愁愁更愁”。你傲然行走在天地之間,上青天,攬明月。一杯酒,是憂愁,更是李白灑脫的靈魂。當(dāng)然還有許多詩人也是,如:陶淵明,杜甫,孟浩然,都是那么豪放,那么快樂,那么自由,歡快,我多么希望能與他們這些悠哉的人對(duì)話啊。

    我的心愿小學(xué)作文2

      不知不覺,一年一度的教師節(jié)又來臨了,寧波晚報(bào)便組織了一次有關(guān)于教師節(jié)的活動(dòng)——“放孔明燈祝賀教師節(jié)”。每班有2個(gè)名額能夠得到孔明燈,在上面寫上祝福老師的話語并統(tǒng)一放飛,我和王翰棟先人一步報(bào)名了。

      活動(dòng)原定于九月六日晚上五點(diǎn)三十分,不想天公不作美,天氣預(yù)報(bào)說晚上下雨;顒(dòng)只得改在下午四點(diǎn),并把地點(diǎn)從岳林廣場(chǎng)改到了我們學(xué)校的操場(chǎng)上!鞍滋旆趴酌鳠粲惺裁春猛娴模 薄熬褪!”我和王翰棟怨聲載道!耙呀(jīng)有人準(zhǔn)備放了,還好,沒來晚”。終于發(fā)到孔明燈和筆了,我和王翰棟領(lǐng)取了燈和筆,飛快地把燈展開,并寫上了祝福語,等著點(diǎn)火的人已經(jīng)排了好長(zhǎng)的隊(duì)。一只,兩只,三只······天空上的孔明燈就像我心中的焦急,越來越多,越來越多。我心中一直默念著:“快點(diǎn)呀,快點(diǎn)呀······”終于輪到我了,火點(diǎn)著了。孔明燈“胖”了起來,漸漸地飛上了天,再去看別人的孔明燈,好似火箭升天,直沖云霄,心里頓時(shí)泄了氣:“我的一定飛不遠(yuǎn),飛不高”。這時(shí),抬頭望望天,哇!孔明燈在天空中排列成了一條長(zhǎng)帶子,猶如半彎彩虹浮在空中,又如一條巨龍破土而出沖向九天。再看看我的那盞孔明燈,它正與另一個(gè)綠色的孔明燈一同奮力沖在前頭呢!而那枚紅色“火箭”呢?它正橫臥在哪家的屋頂上呢!“看來一開始的速度很慢沒有關(guān)系,因?yàn)樗鼈兡軌蝻w得更遠(yuǎn)、更高。人生不也是如此嗎?”我思考著,悟到了。

      天空中的孔明燈不多了,我的還在天上。我站在操場(chǎng)上,目送著它,它沐浴在夕陽下,消失在了天際······

    我的心愿小學(xué)作文3

      我的心愿會(huì)隨著我年齡的增長(zhǎng)帶來變化,而每一次變化都會(huì)讓我長(zhǎng)大不少。

      小的時(shí)候(看著那些哥哥姐姐背著漂亮的書包,蹦蹦跳跳去學(xué)校開心的樣子,心里別提有多羨慕了。)我也多想擁有一個(gè)漂亮的書包。于是我就把這個(gè)心愿告訴了我的媽媽,可是媽媽說:“寶貝兒,你現(xiàn)在還小呢,等你上小學(xué)的時(shí)候一定幫你買!蔽衣犃藡寢尩脑捄螅ㄎ揖偷劝〉,盼啊盼啊,盼望自己快些長(zhǎng)高長(zhǎng)大,有一天也可以擁有自己的書包。)

      到了上小學(xué)的時(shí)候,我有了一個(gè)美麗的書包。瞧,書包上一個(gè)美麗的少女正在跳著優(yōu)美的舞蹈呢,也許是我太喜歡這個(gè)書包了,晚上做夢(mèng)時(shí)都?jí)舻胶蜁系拿郎倥黄痿骠嫫鹞枘兀?/p>

      這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)之后,我又有了一個(gè)新的愿望——有一臺(tái)屬于自己的電腦。雖然我家里已經(jīng)有一臺(tái)了,可是,每次只能媽媽用,就算是要查資料的時(shí)候,也是媽媽幫我查。我想擁有一臺(tái)屬于我自己的電腦該是件多么令人興奮的事情。。ǖ綍r(shí)候我就可以上網(wǎng)查一些我想要知道的知識(shí);我可以看我喜歡的動(dòng)畫片;還可以打游戲——)

      終于在我上三年級(jí)的時(shí)候,心愿實(shí)現(xiàn)了。媽媽以為我沒有什么想要的東西了。哪知我眼珠一轉(zhuǎn)說:“媽媽,我又有一個(gè)想要的東西了!畫寢寙;”什么東西啊?“我說:”媽媽,我想要一條公主鏈!翱墒,媽媽又說等這次期末考試考得好的話,才能幫我買。聽完后我渾身充滿了力量,希望這次考試可以好好發(fā)揮!

      也許這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)以后,我又會(huì)有新的愿望呢!但是每個(gè)人不都是在自己的一個(gè)又一個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)中,不斷長(zhǎng)大進(jìn)步的嗎!

    我的心愿小學(xué)作文4

      我們?nèi)硕际怯行脑傅,只要是平凡的,?yīng)該都可以實(shí)現(xiàn),如果這個(gè)心愿很大,那你就要好好的拓展,而我的心愿是一個(gè)很簡(jiǎn)單又很美滿的,這個(gè)心愿是讓我們一家人在一起吃頓飯,一起聊聊家常,一起成長(zhǎng)。

      星期六這天,我們一家人都聚在一起,我便提出一個(gè)建議,就是一起煮頓"團(tuán)圓飯",這樣既滿足了我一個(gè)心愿,又滿足了爸爸媽媽的心愿,根本就是兩全其美,我們分了工,我負(fù)責(zé)買菜,姐姐氣勢(shì)洶洶地說:"你怎么這么懶惰,什么事情都挑著簡(jiǎn)單的做。"我火冒三丈,但又無力反擊,只能舉手投降,然后又負(fù)責(zé)著煮飯,姐姐負(fù)責(zé)煮菜。

      經(jīng)過了1個(gè)半小時(shí)的努力,我們一共做了12道菜,紅燒肉、水煮活魚、羊肉湯、西紅柿炒雞蛋等是不是種類繁多,我們又進(jìn)行下一個(gè)步驟,就是把桌子給準(zhǔn)備好了一共有3張桌子,然后把七大姑八大姨給叫過來,爸媽十分高興因?yàn)橛H人在一起十分熱鬧,我們吃得非常香,而且還可以聊聊家常,親人們臉上面帶微笑,真是完成了我—個(gè)美好的心愿,我希望以后還想向今天一樣,能夠安穩(wěn)的吃頓飯,并且親人永遠(yuǎn)都能夠陪我一起玩,一起吃飯,一起長(zhǎng)。還希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪著我長(zhǎng)大,還希望爸爸能送給我一個(gè)屬于自已的玩具,這是我的升級(jí)版心愿。

      最后祝天下所有人都可以實(shí)現(xiàn)自已的人愿,而且還能永遠(yuǎn)的實(shí)現(xiàn)。

    我的心愿小學(xué)作文5

      每年過生日的時(shí)候,爸爸媽媽總是讓我許一個(gè)生日愿望。在這個(gè)特別的時(shí)候,說出自己的.愿望,是表示對(duì)未來的憧憬與向往。每個(gè)人都有自己的心愿,在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),都會(huì)有不一樣的愿望。

      在我上幼兒園的時(shí)候,特別喜歡吃零食,每天都纏著媽媽,口齒不清的喊著:“要糖糖,要糖糖”。媽媽被我纏的很煩,無奈,只能妥協(xié)買給我。那個(gè)時(shí)候,小小的我,擁有一個(gè)大大的夢(mèng)想,就是希望擁有一個(gè)自己的零食加工廠了。

      隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)背起書包走進(jìn)校園,是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了。那個(gè)時(shí)候,我希望我能去非洲,然后在所有缺水的地方打井。哪里是一個(gè)干旱的地方,每天都會(huì)有人因?yàn)闆]有水喝而渴死。所以那個(gè)時(shí)候的我希望去非洲,帶給人們水資源,帶給人們清涼,帶給人們歡樂。

      時(shí)光飛速流逝,我已經(jīng)是六年的小學(xué)生了,明年就要升入初中了。這個(gè)時(shí)候,我的愿望也隨之變化了。我想做一個(gè)大富翁,也許別人會(huì)不屑,但這是我心底所想。因?yàn)槲蚁搿蚁刖桢X給汶川大地震中受災(zāi)的人們,我想幫助他們。我想把錢捐給沒錢上學(xué)的小朋友們,讓他們能享受快樂的校園生活。我還想,把錢捐給紅十字會(huì),讓更多的人受到救助。

      我還希望,能去世界各地旅游,盡我所能的幫助沿途需要救助的人們。我會(huì)幫他們找到一個(gè)適合他們的工作!笆谌艘霍~,不如授人一漁”。

      為了我的夢(mèng)想,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,然后朝著大富翁的目標(biāo)努力,把錢捐給需要他們的人。

    我的心愿小學(xué)作文6

      相信每個(gè)人都有一個(gè)心愿,雖然我不知道別人的心愿是什么,但是,我要對(duì)你們說,我的心愿是長(zhǎng)大后做一名警察,為那些受害者討回公道。

      我從小愛看那種警察抓犯人的電視劇,因?yàn)槟切┓缸锵右扇颂蓯毫,殺人、放?k坑蒙、拐騙……這些犯罪的行為只有那些壞蛋才干的出來。那些壞蛋他們只想著自己的利益去干那些不道德的事,他們從來不想如果受害人的家屬知道他們的兒子或女兒已經(jīng)遇害了,他們有多傷心啊,可是有些人他不殺人,他去騙詐錢財(cái)。這也屬于犯罪行為,我國的刑法有幾百條,都是針對(duì)那些干壞事的人。

      有一次,我在看《古靈精探》上面有一位警官調(diào)查一個(gè)人,那個(gè)人是一位少爺,這位少爺與一個(gè)案子有關(guān),所以警官就到他家錄口供,因?yàn)檫@個(gè)案子受害人是這位警官的好朋友,所以這位警官對(duì)這個(gè)案子很重視,她去的時(shí)候帶上了匕首,到了那個(gè)少爺家時(shí),那位少爺不承認(rèn)是他殺的,當(dāng)時(shí),那個(gè)警官是火冒三丈,恨不得把他殺了,就當(dāng)他準(zhǔn)備殺少爺?shù)臅r(shí)候,少爺家的管家看見了,那位警察把匕首扔了,當(dāng)那位警官走的時(shí)候,那位管家上樓一看,哪位少爺死了,他趕緊報(bào)案,說是哪位警官殺的,后來經(jīng)過查證,證明了不是那位警官殺的。所以警官是清白的。

      我長(zhǎng)大一定做個(gè)好警察。

    我的心愿小學(xué)作文7

      校園,是我們讀書的地方;校園,是我們游戲的樂園;校園,是我們夢(mèng)想起飛的地方?墒牵B日來發(fā)生的多起校園惡性暴力事件,給校園蒙上了一次可怕的陰影。

      月 日早晨,福建南平一所小學(xué)的門口,許多孩子迎著笑臉與同學(xué)相逢。這時(shí)一個(gè)喪心病狂的家伙,手持利刃沖向了孩子,頃刻間, 個(gè)幼小而又鮮活的生命停止了呼吸,十多個(gè)孩子身受重傷,那可怕的一幕永遠(yuǎn)地留在了他們幼小而又純潔的心靈里。

      這樣的事發(fā)生一次就夠恐怖的了,可短短的 多天,竟接二連三地發(fā)生了多起類似的惡*事件: 月 日廣州雷城的一所小學(xué)里再次上演了悲慘的一幕,一名惡魔手執(zhí)砍刀連傷 名學(xué)生和 名教師; 月 9日,江蘇泰興市一名男子闖入一所幼兒園,砍傷 名幼兒; 月 日,山東濰坊市一男子用鐵錘砸傷了 名學(xué)生。

      這一系列惡性校園案件的發(fā)生,給全社會(huì)造成了極度的恐慌,尤其是給我們中小學(xué)生的心靈造成了極大地傷害。同學(xué)們都不敢去上學(xué)了,生怕冷不防冒出個(gè)殺人惡魔來,血洗校園。同學(xué)們嘴角邊的微笑早已蕩然無存,取而代之的是驚恐萬狀的表情,連校園的空氣里仿佛都彌漫著一股濃濃的血腥味兒,昔日充滿歡聲笑語的校園此刻變得陰森恐怖,好像被黑暗籠罩了。

      我們究竟做錯(cuò)了什么,為什么成為任人宰割的羔羊,為什么莫名其妙地受到傷害。希望全社會(huì)的人都能積極行動(dòng)起來懲惡揚(yáng)善,讓校園重新成為我們成長(zhǎng)的精神樂園。我想:這不僅是我一個(gè)人的心愿,也是所有上學(xué)的孩子的共同心愿!

    我的心愿小學(xué)作文8

      搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿,春華秋實(shí)是樹的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿天下是老師的心愿每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心愿,努力實(shí)現(xiàn)才是重要的。 ——題記 我的心愿是考上武鋼三中,我一直為它而奮斗。剛開學(xué)時(shí),爺爺、奶奶再三叮囑我:“孫子啊!一晃眼你都六年級(jí)了,馬上面臨的小升初至關(guān)重要,你一定要和你姐姐一樣考上三中,這樣以后才能找到個(gè)好工作。”我大姨也對(duì)我說:“你一定要考個(gè)好中學(xué),將來才有出息。”我的爸爸和媽媽也常囑咐我,他們真是百說不厭!有時(shí)候,我的確很羨慕姐姐,她考上了三中的火箭班,在班里也是出類拔萃的重要人物。每次她打開我的英語書,一臉的不屑,我猜姐姐心里一定是這樣想:這么簡(jiǎn)單,還用學(xué)嗎?等我長(zhǎng)大了,我也想像她一樣炫耀自己,讓別人都瞧得起我。 經(jīng)過思考過后,

      我就在心中埋下一?既械南MN子。我相信,只要努力了,種子一定會(huì)開花結(jié)果的。 有了目標(biāo)就要奮斗!目前已經(jīng)9月下旬了,天氣逐漸變冷,想在暖和的被窩里待的時(shí)間更長(zhǎng)了,不過為了達(dá)到目標(biāo),只好爬起來背英語單詞。有一回,晚上學(xué)習(xí)太晚,早上起床又早,讀單詞時(shí),聲音小得好比一只瞌睡蟲鉆進(jìn)了耳朵里,正控制著我本就迷迷糊糊的大腦。不到三分鐘,我的身體開始搖擺不定,我要睡覺,我想睡覺,好困好累好煩燥。窗外,小鳥為我加油,大樹為我加油,太陽為我加油他們唱著歌給我勇氣,本能告訴我,我有目標(biāo),要努力,要奮斗,要勇往直前,不能睡,決對(duì)不能睡。于是我到水池邊洗洗臉,清醒一下,然后又重新打起精神,背單詞,讀課文,更是堅(jiān)強(qiáng)挺過了這艱難的“鬼門關(guān)”。上學(xué)路上,我感到任何事物都是美好的,因?yàn)槲铱朔死щy,占勝了自我。

      在學(xué)校里,我仍在為目標(biāo)而努力。下課后,看見文澤凡和張博豪有說有笑,我心中就像有千萬只螞蟻在爬,他倆正玩著“快樂大本營(yíng)”里的游戲,黃旭還在一旁添油加醋,“曹操,曹操!C是曹操的拼音開頭字母!”黃旭在焦急地說。對(duì)方文澤凡也不甘示弱,立馬使出必殺技,用字母造了一句話:“曹操要新錢!敝苯用霘(duì)方。在我腦海里有一個(gè)聲音不懷好意地說:“去玩吧!玩去吧!慢慢地玩吧!”不行!我還有學(xué)習(xí)任務(wù)沒完成呢,不行絕對(duì)不能玩。 一個(gè)小小的心愿,說難就難,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,只要你用心去做,任何事都會(huì)迎刃而解。收我們對(duì)玩說不!你的前程玩不起!學(xué)習(xí)才是目前最重要的。

    我的心愿小學(xué)作文9

      我有一個(gè)心愿,那就是:如果人人都能撿起一片垃圾,那我們的世界將有多么美麗,多么潔凈。〉侥菚r(shí),我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里!

      可事實(shí)卻不是這樣。每當(dāng)我走過步行街的時(shí)候,我總能看見那些手有袋子的人,一邊走一邊吃東西,可他們?cè)诔酝甏锏臇|西之后,卻總是隨手一拋,就不管了。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我總是很氣憤,總想走上前去說他幾句,但是他們是大人,我又怎么說他呢?可更讓我更氣憤的是,一些行人見到地上的垃圾,就算在眼前,哪怕是踩過去,也不去撿,好像彎下腰就會(huì)累著,有的人盡量躲開它。這些人是現(xiàn)在文明社會(huì)的人嗎?

      每當(dāng)我看見垃圾的時(shí)候,我總是把它撿起來,扔進(jìn)垃圾箱。就算平時(shí)我有垃圾,我也不會(huì)隨手一拋,而是把它們都扔進(jìn)垃圾箱。我不是在裝環(huán)保,而是形成了習(xí)慣?晌业耐瑢W(xué)卻不這么認(rèn)為,他們管我叫“收破爛的”,可我聽了并不在意。雖說不在意,可心里多多少少還是會(huì)有些難受,所以有時(shí)就不想干了,可我又一想:這也是為保護(hù)環(huán)境出份力嘛,走自己的路,讓別人說去吧!

      為了讓我們東莞更加美麗、清潔,我有一個(gè)心愿:我希望每一個(gè)人都應(yīng)該從身邊的事情做起,做好東莞的環(huán)保工作。那么,我們將生活在一個(gè)多么美好的世界里!那時(shí),天是湛藍(lán)色的,水是清澈的,山是翠綠的……

    我的心愿小學(xué)作文10

      每每看見老師將一張張獎(jiǎng)狀發(fā)給我的前后左右,我就很妒忌,但我同時(shí)有點(diǎn)為他們高興。那時(shí)我多么想要一張優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀啊,看著同桌的三好學(xué)生,看著前面人的優(yōu)秀學(xué)生,我不免有點(diǎn)羨慕,所以我的心愿是得到一張優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

      有一次,老師正在教室里發(fā)的獎(jiǎng)狀,我一想:我這學(xué)期考的雖然沒有同桌好,但起碼也有一張獎(jiǎng)狀啊,我自信地想,可眼看著老師手中的獎(jiǎng)狀越來越少,心里也不免有些緊張,手心也攥出了汗水,眼看著老師把同桌喊了上去,說:“這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò)!”我看著老師將表揚(yáng)的話語和獎(jiǎng)狀都給了同桌,心中想:沒事,肯定會(huì)有我的!

      我的心情越來越失望,如冰山上的一塊堅(jiān)冰,怎么吹也吹不化。轉(zhuǎn)眼我前面的小黃也上去拿到了獎(jiǎng)狀,回來時(shí)嘴角上揚(yáng),滿臉都是掩飾不住的笑容,我想:哎呀!不會(huì)吧,怎么還沒有輪到我呀?我焦急萬分。

      當(dāng)老師拿到最后一張獎(jiǎng)狀,給了同桌前面的小蔡時(shí),我生氣極了,但生氣也無法挽回,老師沒有給我獎(jiǎng)狀,這個(gè)事實(shí)我的心如同掉進(jìn)了冰窟窿里一樣冷,我看著同桌與前面后面的人都在聊天,既開心又驕傲,我心中萌發(fā)了一個(gè)小小的心愿,拿一張優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

      我為了得到獎(jiǎng)狀,下學(xué)期一定要多多努力,讓老師看到我的進(jìn)步,讓媽媽對(duì)我充滿希望,讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。

      光說不做假把式,在假期里我要多看書,多做練習(xí),多學(xué)習(xí),多積累一些英語單詞,再也不能像以前那樣,只想一心寫完作業(yè)之后就玩。

      這就是我的心愿,在新學(xué)期里得到一張優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

    我的心愿小學(xué)作文11

      漫漫人生路,每個(gè)人的心中都有著自己的心愿,動(dòng)物和植物也不例外。搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿;五谷豐登是農(nóng)民的心愿;桃李滿天下是老師的心愿;望子成龍是父母的心愿。

      心愿,如一盞明燈,點(diǎn)亮我們心中每一個(gè)黑暗的角落;心愿,如一粒種子,在我們的心中發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng);心愿,如一位導(dǎo)師,指引我們走向心愿這條道路。而我的心愿十分的簡(jiǎn)單,在將來考一所好的大學(xué),找一份好的工作,哪一點(diǎn)不錯(cuò)的收入,來孝敬生我養(yǎng)我的父母,平平淡淡得過完我的一生。

      我不期望我有什么好的成就,只我的希望我的一生充滿著歡樂?墒侨松@條道路,誰又能說得準(zhǔn)呢?也許就要到達(dá)人生心愿的道路上,出現(xiàn)了一條岔道,你不知道如何做確定,你只是在原地一直停留,就是這樣人生心愿的道路有許許多多的分岔,也許你在進(jìn)一條岔道中,就讓你后悔一輩子。而我的人生新源道路中,只有兩條道路,一條是“出門”一條是“回家”也許你將來有機(jī)會(huì)出國學(xué)習(xí),但你的心還是在祖國哪里。俗話說“落葉歸根”你遲早是要回到祖國母親的懷抱。

      人生啊,不要有太多的心愿,許多的心愿,你都要用更多的努力去完成去達(dá)到。也不要奢求你有多少金山銀山。在人生中不要過于的貪心,就算你有許多的錢財(cái),但當(dāng)你死了也帶不走一份。“塵歸塵,土歸土”你終將要回歸自然的。

      這就是我的心愿,平平淡淡的過完此生。當(dāng)你面臨死亡時(shí)回想起你所完成的心愿,你也會(huì)幸福,滿足的死去。

    我的心愿小學(xué)作文12

      今天,我很不高興。伴隨著心情來到的,還有一個(gè)心愿。心愿的產(chǎn)生式因?yàn)橐患隆?/p>

      事情起因與數(shù)學(xué)期中考試。在這次考試中,有一道題我沒有太大的把握,于是,我把題目抄在本子上,準(zhǔn)備考完去問別人。

      剛交完卷,我就馬上去問一個(gè)同學(xué),是想聽聽她的答案。可是她卻支支吾吾地說:“這個(gè)嘛……這個(gè)……我……我也不會(huì)做。”當(dāng)時(shí)我信了,又去問別的同學(xué)。后來,考試成績(jī)下來了,幸虧問了別人,我才知道了正確的答案。

      今天上午,我和那個(gè)同學(xué)的同桌聊天,把這件事告訴了她。沒想到,那個(gè)說“不知道”的同學(xué)會(huì)做這道題,她的同桌告訴我,她故意要讓我失望,來打擊我的。聽了這番話,我愣了一下,又去找那個(gè)同學(xué)問個(gè)究竟?伤龘P(yáng)了揚(yáng)眉毛,不屑一顧地說:“你懂什么,這就叫‘競(jìng)爭(zhēng)’——”她拖長(zhǎng)了聲音,然后大搖大擺地走了,留下我呆在那里。

      競(jìng)爭(zhēng)”,這就叫“競(jìng)爭(zhēng)”?不錯(cuò),學(xué)習(xí)應(yīng)該競(jìng)爭(zhēng),有壓力才有動(dòng)力。可是,競(jìng)爭(zhēng)要光明磊落,小肚雞腸算競(jìng)爭(zhēng)嗎?不,這不算,這只是徹頭徹尾的欺騙和妒忌!我多么希望,我們的班級(jí)中,沒有這種不良現(xiàn)象,重新成為以前那個(gè)充滿歡歌笑語的大家庭!

      希望那些同學(xué)聽了我的心愿,改掉這種壞毛病,成為一個(gè)誠實(shí)、追求上進(jìn)的好少年!

    我的心愿小學(xué)作文13

      坐在靜靜地田野上,獨(dú)自地,抬頭仰望天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛、、、聽!他在沖我說話。說什么?談什么?談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些,說這些?因?yàn)樗私馕,每次的我遇到難題,不開心的時(shí)候,他總會(huì)用正確的方法來安慰我……聽了他的話,我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜,十分happy!

      他說:你的愿望是什么?我能夠幫你實(shí)現(xiàn)!我說:不用了!我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了、、、他說:你的愿望,我怎樣會(huì)實(shí)現(xiàn)不了?你告訴我,我必須會(huì)實(shí)現(xiàn)!

      我走了,一聲不吭的走了、不帶走一顆星星、、走在傍晚的小路上,我在想,我的愿望是什么?不就是期望和他地久天長(zhǎng)在一齊么?不,我否定了這個(gè)想法,是什么呢?渴望自由!噢!!!是的!是的!自由?自由?什么是自由?為什么要渴望自由?我是個(gè)太乖巧的孩子,整天在家里大門不出,二門不邁!此刻又在這所封閉的“大籠子”里,趴在陽臺(tái)上,望著學(xué)校大門口,望著路邊來來往往的行人,總是在腦子里回蕩著一個(gè)問題:我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域?自我拼搏(也許那時(shí)不可能的)自我出去?像馬路上的行人一樣!茫茫碌碌,像個(gè)白領(lǐng),那樣也不能!

      這就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?對(duì)!是的!我的愿望!

      自由,渴望自由!

      如今社會(huì),誰不渴望自由?有誰?長(zhǎng)大以后,帶著家人,找個(gè)田野,做個(gè)農(nóng)家,每一天打漁曬網(wǎng),種地收割!那樣的生活多姿多彩!必須很舒服!向往著自由的我,這種生活,這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么?

      自由,渴望自由!

    我的心愿小學(xué)作文14

      早讀課上,我的心又跳了起來。

      班主任叫出一位同學(xué),我知道,這是班主任為了鼓勵(lì)某個(gè)同學(xué)才找那人談話的。由于我成績(jī)不好,所以老師從沒有叫過我。

      我感到很委屈,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦、用功,可以說全班很少有人能比得上我的,但我的成績(jī)卻很少?zèng)_出班級(jí)倒數(shù)十名之列。我說不清這是怎么回事,也說不清到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了毛病。

      門開了,那同學(xué)進(jìn)來,又一位同學(xué)出去了,我羨慕而又妒忌地把他目送到門口直到消失。

      我很矛盾:一方面,我想拼命地使勁,真正學(xué)出點(diǎn)兒樣子來,讓我也能有資格被班主任找一找;另一方面,我又頗有些泄氣,因?yàn)椤约旱呐孟穸及踪M(fèi)了。所以,我多么希望有一天,老師會(huì)來找我談?wù)勑。我知道畢業(yè)班班主任太忙了,沒有太多的精力來管像我這

      樣的學(xué)生——可我不需要老師太多的時(shí)間,一兩句話就行,哪怕是批評(píng)我也好,只要?jiǎng)e讓我感到自己好像躲在一個(gè)被人遺忘的角落里。如果老師能說:“你要多努力,你還有希望,有潛力……”哪怕就是這么簡(jiǎn)單的幾句,也許我就會(huì)信心百倍,就會(huì)高興萬分,就會(huì)……可惜的是,我的心愿從來沒有實(shí)現(xiàn)過,大概老師只能夠顧及那些有營(yíng)望考上重點(diǎn)中學(xué)的人了、,

      我想起那一次問老師一道題,好像那題很簡(jiǎn)單,老師遺憾地?fù)u著頭說:“都學(xué)了這么多年了,怎么連這個(gè)都不會(huì)?”當(dāng)時(shí)我的臉一定漲得通紅,我低垂著腦袋,手使勁地搓著衣角。我知道老師絕無惡意,只是恨鐵不成鋼。可是,自那以后,我很少再向老師問什么,門又開了,老師踱了進(jìn)來,我用眼角瞟著他,突然我發(fā)現(xiàn)那身體正慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn)兒地移向我。我覺得心“怦怦”地快跳到嗓子眼兒了!袄蠋熞獊碚椅伊。老師要找我談話了……”我那積存了很久很久的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。我激動(dòng)地等著,等著。終于,老師的手 碰了碰我,我立刻彈簧似的騰地站起來,緊張地盯著老師。老師竟被我的舉動(dòng)嚇了一跳,忙示意我坐下,然后,指了指我旁邊空著的座位問:“劉言怎么沒來上課?”這時(shí)我才恍然大悟,趕忙答道:“劉言今天下午病了,她讓我跟班長(zhǎng)請(qǐng)了假!

      此時(shí)此刻,我才真正品嘗到了“希望的肥皂泡破滅”的滋味。我的心在顫抖,在流淚。唉!

      唉!老師,您什么時(shí)候才能多看我?guī)籽勰兀?/p>

      老師,您什么時(shí)候才能了解像我這樣的學(xué)生的這長(zhǎng)久的心愿呢?

      我仍然在祈盼著,在更大的希望之中祈盼著……

    我的心愿小學(xué)作文15

      “加油胖子!加油胖子!”我氣喘吁吁的跑著,再有十幾米就到終點(diǎn)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都超越了我,我竭盡全力的邁著沉重的雙腿,可是心有余而力不足,只能眼睜睜地看著同學(xué)們沖過終點(diǎn),看到他們那么開心的樣子,雖然我心里很不服氣,但還是羨慕他們能跑得那么飛快,我真想讓自己變瘦一點(diǎn)!

      以前我在學(xué)校里也看到不少比我還胖的同學(xué),心想我還沒他們胖呢,干嘛著急減肥!于是我還是一如既往的大吃大喝,狼吞虎咽,還不經(jīng)常鍛煉身體,我的體重半年來“噌、噌”地往上長(zhǎng),結(jié)果現(xiàn)在我成了體育課的困難戶,也成了老師們重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,有時(shí)候同學(xué)們還因此嘲笑我,“胖子”的頭銜就一直戴在我頭上,搞得我心情十分郁悶!

      其實(shí)在生活中,爸爸媽媽也經(jīng)常在我耳邊嘮叨:吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽,多吃蔬菜,少吃肉類。我在書本里也看到,肥胖會(huì)讓人反應(yīng)遲鈍、行動(dòng)笨拙,甚至容易得高血壓、高血糖等疾病,據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界肥胖兒童的致病率達(dá)百分之三十,肥胖給人們帶來的危害真大!

      我也要讓自己瘦下來!為了我的夢(mèng)想,我的心愿,我一定會(huì)努力的!我也呼吁所有被肥胖困擾的同學(xué)們,遠(yuǎn)離那些不健康的垃圾食品,注意飲食平衡,平時(shí)多加強(qiáng)體育鍛煉,“管住嘴、邁開腿”,不斷強(qiáng)健自己的體魄,讓我們對(duì)自己說,加油、努力!讓健康的身體永遠(yuǎn)陪伴我們。

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