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【熱門】我最作文500字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我最作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最作文500字 篇1
求知的過程如穿越一片森林，有時，重重大霧讓我迷茫，不知去向，而你總會提著燈為我指路；有時種種受傷是難免的，倒地的那刻，你會把我扶起，會鼓勵我，支持我……
那時，爺爺每逢我回到家，都會拉著我到他的書臺前講授許多知識。從《百家姓》、《三字經(jīng)》到《辭�！罚瑺敔斂偧�(xì)致地講完。
那年春節(jié)，爺爺拉著我，要教我查室典。因為那時小，一心只想著玩，加上查字典是一年級的知識，心緒早已飛到了屋子旁的沙池上了。記得那時爺爺邊講，臉上還洋溢著笑容，一個曾是文科老師能把自己的知識傳授給孫子，那該是多令人興奮的事！可心智還如此幼稚的我，哪還管得了那么多？一心想著：反正消耗完這段時間，就可以去玩了。隨著時鐘一聲一聲的滴答聲，爺爺講完了，我立馬奔向沙池……
爺爺?shù)臅鴿u漸發(fā)黃，黝黑的書柜也漸漸褪色。又是一年春節(jié)，爺爺還像往常一樣，把我拉到了書桌旁，這次不是字典，也不是《百字姓》，而是他最心愛的《辭�！�，現(xiàn)在，他漸漸老去了，視力也不如從前，但他依然學(xué)著。我確定是在那時，當(dāng)他視力不如從前，眼前不時會有一群飛蛾飛過，還依然把自己所學(xué)的傳授于我時，我篤定，在求知的路上，我最想依靠的人是爺爺。我與他共同討論一些問題，與他在《辭�！分绣塾巍�
求知路漫漫，卻永遠(yuǎn)少不了你的陪件。
我最作文500字 篇2
從小到現(xiàn)在，有許多使我倍受尊敬的人，在這些人當(dāng)中給我印象最深是小學(xué)三年級的班主任也是我的語文老師---王老師。
他個頭不高，長著濃濃的眉毛，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛，溫和中透著嚴(yán)厲。一張小小的巧嘴，吐出來都是知識的火花。
記得有一次，上語文課的時候，老師講的很認(rèn)真，可我卻還在想著課間和同學(xué)做游戲的情景，我發(fā)呆的神情被老師發(fā)現(xiàn)了，他叫我起來回答問題：“張耀同學(xué)，請你把這道題解答一下。”我站起來，無言以對，低下了頭，老師又說：“下課到我辦公室來一下�！倍ｂ忊�-------下課鈴聲響了，我懷著忐忑不安的心情來到了老師的辦公室，象犯了錯誤似的，低著頭站在老師的面前，臉羞得像個紅蘋果，心里默默的想這次不是要挨打就是要挨罵了，可是，讓我出乎意料的是，王老師并沒有批評我，而是耐心的對我說：“上課要認(rèn)真聽講，才能掌握老師所講的知識-------”當(dāng)時，我感動得快要流下了眼淚。
記得還有一次，在活動課上，同學(xué)們都出去自由活動了，可我卻沒精打采的趴在桌子上，王老師來到我的面前，親切的問：“你怎么啦，哪里不舒服嗎？”“我只是感覺頭好暈�！蔽译y受的回答。老師用手摸摸我的額頭說：“不好，你發(fā)燒了。”然后老師把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，經(jīng)過醫(yī)生的檢查，我得的是重感冒，需要治療和休息。回到教室老師給我喝了藥，然后給我的父母打電話，可是爸爸出去拿貨了，媽媽電話接不通。下課后老師冒著炎炎的烈日把我送回了家--------望著他遠(yuǎn)去的背影，我心里真是有說不出的感激和感動。
我最作文500字 篇3
如果誰問起：你最敬仰的人是誰?我絕對毫不猶豫地回答：我的老師!我想先來問大家?guī)讉�問題：是誰像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識?是誰像那無私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們?又是誰像那辛勤的.園丁失去了寶貴年華培育了我們?是我們的老師，是我們親愛的老師!
我的數(shù)學(xué)老師姓馬，所以我們班同學(xué)都親切地稱她馬老師.馬老師臉圓圓的，鼻子上長著另一雙眼睛顯得很有學(xué)問.雖然她其貌不揚，但在我們同學(xué)心目當(dāng)中占有著崇高的地位.
馬老師是一位對同學(xué)要求非常嚴(yán)格的老師.也許是因為她希望我們能表現(xiàn)的更好。那時候我覺得她好兇!不過，跟她相處了一段時間以后，我明白了一個道理：嚴(yán)師出高徒。雖然她對我們十分嚴(yán)格，但是，她也有慈祥的一面。有時上課時她時常跟我們開幾個小玩笑，逗的我們哈哈大笑。
我的老師對“培育幼苗”也很負(fù)責(zé)。原來，我們班的差生很多，但馬老師對他們并沒有離棄，一直鼓勵他們，教育他們，鞭策他們.就這樣，“功夫不負(fù)有心人”，在上學(xué)期期末考試中，我們班的平均成績在全年級獲得了第二名，這離不開老師的教導(dǎo)，是老師使我們走向輝煌。
有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長。”確實，老師們在知識的海洋中孜孜以求，然而老師們又會毫無保留的把他們平生所學(xué)的知識傳授給我們。所以我最敬仰的人，一定會是我的老師!
我最作文500字 篇4
月光透過窗戶，靜靜給你鍍上了一層柔和的光，幾聲呼嚕聲在我耳略輕聞響起，我坐起來，看著外面的月亮，思緒飛回十年前……
十年前，我病多，體弱，常常一個月要跑到醫(yī)院五六次。這時候，家里又多了一個弟弟，我們兩個互相感染，病就是好不了。
你把我和弟弟分開，于是，我便常常能在夜里，聽到外面燒藥的聲音……
病終于好了，可胃口又不行，你對我的關(guān)懷，又涌入了醫(yī)院。常常帶著我東奔西走，哪里可以治胃，你就去哪。
一次，你終于找到了一個好醫(yī)生，可他的中藥卻極苦，你便端著藥，和我一起坐在陽臺，指著月亮告訴我：“兒子啊，你看月亮，你知道它為什么這么圓？”幼稚的我搖搖頭。“因為月亮里面有神仙，神仙可以讓月亮變大或變小，你吃了藥，就可以飛到月亮變大或變小了！”我咯咯地笑著，拍著手高興地說：“那你想念我們時，要找我們時就讓月亮變大、變圓，我們就知道你想我們了，就會和你打招呼�！蔽腋吲d地一口喝下去了那碗中藥，雖然苦的我想吐，但一想到我能成仙，就硬生生吞了下去。
喝著喝著，我沒有成仙，可我的身體卻飛一般好了起來，我生病次數(shù)少了，可你的病，卻多了起來。
幾聲呼嚕聲又把我從回憶里拉回來，看著你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我輕輕給你蓋上被子，給你把藥裝進保溫杯。母親，我希望你能成仙，飛上月亮，如同小時候的我。因為，我最想依靠的就是你。
我最作文500字 篇5
老師，記得您每講一首古詩都會編一個引人入勝的故事，這些故事有如春雨點點入地，滋潤著我們幼小的心田。
記得我剛?cè)雽W(xué)時，成績平平，是您用那溫和的眼神鼓勵著我，是您讓我愛上了寫日記，您好像有一種神奇的魔法，可以讓我那些平淡乏味的日記自由跳躍，讓它變得栩栩如生。您把生字排排隊，讓我們把那一個個陌生的面孔，變成一個個熟悉的音節(jié)。而且我們都很喜歡上您的課。
有一次我字寫得很差，也就這樣交上去了，可剛交上去后一秒我就后悔了。心想這次肯定又免不了一場暴風(fēng)雨�？善婀值氖牵]有把我叫上去狠狠地訓(xùn)斥，而是親手將本子放在我的桌子上，握著我的手，一筆一畫地教我寫，然后又讓我再寫一遍。這下我可不敢有半點馬虎，認(rèn)認(rèn)真真地寫完一面后，交給您過目，您只是微笑著摸了摸我的頭。
老師，這些事您可能已經(jīng)忘淡了，因為您有太多太多的學(xué)生，但我永遠(yuǎn)不會忘記。在這短短的十幾年里，誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為國家培育了多少人才，只有您頭上的銀發(fā)和眼角的皺紋，是您辛勤耕耘的見證。我仿佛看到您頭上的一根頭發(fā)是因我而白，您眼角的一絲皺紋是因我所生。老師我敬佩你的寬容，敬佩你的無私奉獻。是您讓我的生活變得絢麗多彩。
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