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    游泳小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-01-01 10:27:03 推薦作文 我要投稿
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    游泳小學(xué)作文(精選15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的游泳小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    游泳小學(xué)作文(精選15篇)

    游泳小學(xué)作文1

      小時(shí)候,我膽子特別小。為了讓我戰(zhàn)勝“膽小”,一家人可沒少下功夫。

      就拿學(xué)游泳來說吧,一樁樁,一件件往事讓我記憶猶新。4歲那年,奶奶帶我去沈陽探親,一天我們一行人去了海濱浴場,奶奶牽著我走向海邊,我膽小,直往后縮,生怕大海會(huì)一口將我吞沒,但奶奶仍拉著我往前沖。海水打濕了我的腳,嚇的我直哭。

      5歲我上小學(xué)一年級,暑假里,爺爺奶奶每天傍晚都帶我去沅江玩水,這次我不再怕水,學(xué)會(huì)了扎猛子。二年級暑假我去市里游泳中心學(xué)習(xí)游泳,十多天里,爺爺不辭勞苦,每天清晨陪我去體育館,看著我在水里不停的撲騰,他總是笑瞇瞇的像我伸出大拇指。這年夏天,我學(xué)會(huì)了蛙泳。20xx年我來到廣州,爸爸理所當(dāng)然地成了我的游泳教練,他傳授給我的秘訣是“大膽,不怕水,還要有技巧”,并鼓勵(lì)我盡量往深水區(qū)游。慢慢的,原本只能游一二十米的我,現(xiàn)在能游幾百米了,膽子也漸漸大起來,每次游泳都要到深水區(qū)一試身手,在爸爸的護(hù)衛(wèi)與教導(dǎo)下,真是突飛猛進(jìn)。

      學(xué)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長過程中,只是浪花一朵。從入學(xué)到現(xiàn)在讀完四年級的我,雖然在班里年齡最小,但也是最優(yōu)秀的學(xué)生。我不僅學(xué)好功課,還有很多業(yè)余愛好。20xx年還被評為學(xué)校的“十佳華景之星”。我的健康成長,有學(xué)校老師的功勞,更有家里的關(guān)愛。我休息時(shí),家是溫暖的懷抱;我需要支持時(shí),家是有力的臂膀;我?guī)е煽儩M載而

      歸時(shí),家是溫馨的港灣。

      生活在這樣的家庭里,我感到非常幸福,我愛我家!

    游泳小學(xué)作文2

      夏天,烈日炙烤著大地,媽媽給我報(bào)了游泳班,我高興得一蹦三尺高。

      終于等到開課那一天,我?guī)嫌斡狙b備,和媽媽一起迫不及待地來到了一兆韋德游泳館,場館很漂亮,泳池很大,水很干凈。全副武裝的我既緊張又興奮,心頭好像有小兔在歡蹦亂跳。

      王教練說,先教我們學(xué)習(xí)憋氣、在水里漂浮、在水里行走。在水里行走?我覺得很新奇,仰著小臉望著教練,不由得躍躍欲試。但沒想到一開步,水就緊緊地?fù)肀ё∥业碾p腿,比在路上行走艱難多了。熱情的水就像大磁鐵般拉著我,不想讓我走,我掙扎著,走了很久,才邁開幾步路。學(xué)憋氣更是需要很大的勇氣。在王教練的指導(dǎo)下,我吸足了一口氣,努力克服心中的恐懼,把頭伸入水中。一次、兩次、三次……經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,我順利地學(xué)會(huì)了憋氣和放松地漂浮在水面上?粗在努力練習(xí)的同伴,我在心里為自己暗暗點(diǎn)贊。

      接著,我們開始學(xué)習(xí)腳部和手部動(dòng)作。王教練巧妙地用四字口訣“收翻蹬夾”教會(huì)了我們動(dòng)作要領(lǐng)。我們手抓著浮板反復(fù)練習(xí)著腳部動(dòng)作,就像一群小青蛙,一伸一蹬一收一翻,動(dòng)感十足。練著練著,我望見了周圍仿佛有一群青蛙在練習(xí)蹦跳,不禁哈哈大起來:“哈哈,我們的姿勢跟青蛙游泳的樣子一模一樣,怪不得叫蛙泳呢!”教練點(diǎn)頭稱是,還夸我會(huì)觀察,會(huì)思考呢!

      學(xué)習(xí)雙臂撥水、抬頭換氣,感覺好難啊,每次一做這個(gè)動(dòng)作,我的下半身就要往下沉,驚慌得我馬上站起來,可還是嗆了好幾口水。王教練打趣道:“喝一口水要付五十元錢哦!”我開始有點(diǎn)氣餒。媽媽笑著鼓勵(lì)我:“沒關(guān)系,咱們慢慢來,讓教練看看問題出在哪兒!蓖踅叹毤m正了我的錯(cuò)誤動(dòng)作,耐心地手把手教我。一次、兩次、一星期、兩星期……我堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了游泳。

      現(xiàn)在,我能輕松地游上十多米了,感覺自己就像一條自由自在的小魚,很快活。原來無論遇到多么困難的事情,只要努力去嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)也不難,成功了就分外快樂!

    游泳小學(xué)作文3

      今天陽光明媚,天氣很好。我很開心,今天是我學(xué)游泳的第一天。

      開始學(xué)了,我們學(xué)的是憋氣。我快速地?fù)Q好泳衣,戴好泳鏡。泳帽,就準(zhǔn)備游了。下水了,我們高興極了。水涼涼的,舒服極了。老師教我們憋氣要屏住呼吸,閉緊嘴巴,這樣才能憋好。我試了一下,感覺還行,就練習(xí)了幾次,F(xiàn)在,我都能憋到一分鐘以上。

      第二天,教練教我們漂浮。兩只手合并為一起,先憋氣沉到水里,在兩只腳用力一蹬,就漂出去了,可真像一只小魚在水里直游過去,好玩極了!我起初可害怕了,老師鼓勵(lì)我,后來我也漂出去了,真是舒服極了!

      過了一兩天,老師開始教我們蛙泳腿。不要看蛙泳腿簡單,做起來很容易出錯(cuò)。先平著身子,腳來做動(dòng)作!笆眨,蹬。”老師一邊喊著口令,一邊檢查我們有沒有做對。收的時(shí)候,兩只腳并攏抬起來;翻的時(shí)候,腳掌分開,要翻過來;蹬的時(shí)候,兩腳用力一蹬,成一條直線。我反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作,已經(jīng)練得很好,便下水游了一會(huì)兒。接下來,老師教我們手動(dòng)作。要蹬兩次腿,再劃一次手。

      這幾天,我們一直反復(fù)練著蛙泳的手和腿。過了幾天,老師見大家練得差不多了,就教我們換氣。我們蛙泳的時(shí)候,兩次蹬腿,一次劃手后要抬起頭來吸氣,下去做動(dòng)作的時(shí)候,再吐氣。我們先要拿著浮板練的爐火燉青的時(shí)候,再放掉浮板練。世上無難事,只怕有心人。過了幾天,我學(xué)會(huì)了游泳。準(zhǔn)備給媽媽表演一下。

      首先,我深吸了一口氣,然后像只小泥鰍一樣跳下來,“嘭”的一聲,水花四處濺起。我一邊坐著腳動(dòng)作,一邊坐著手動(dòng)作。快速地向終點(diǎn)游去,在水里,我像一只可愛的小魚,在水里游來游去,好不快活,終于游到了終點(diǎn)。

      學(xué)會(huì)了游泳,我太開心了!

    游泳小學(xué)作文4

      在我八歲那年,我有了一個(gè)念頭。

      以前我非常羨慕一種運(yùn)動(dòng),能在水里像小魚一樣自由的活動(dòng),那就是游泳。

      “哇!好帥!”我站在陽臺(tái)往游泳池望去,好多人在游泳非常熱鬧,游泳池都炸開了鍋。我知道家里只爸爸會(huì)游泳,就纏著讓爸爸帶我一起去游泳,爸爸說:“好,那快點(diǎn)把游戲需要的東西準(zhǔn)備好。”我心里的那朵花馬上綻放開來。

      我穿上游泳褲,戴上游泳眼鏡,來到兒童淺水區(qū),水池的水剛好到我的胸口。立馬我就跳進(jìn)水里,沉了下去,爸爸一把抓住了我,可是還是大大的嗆了口水,眼淚也嗆出來了,才想起來自己還不會(huì)游泳。

      我在淺水區(qū)套著游泳圈用腿蹬了兩個(gè)來回,自認(rèn)為找到感覺可以向前游了,把泳圈一拿又沉了下去而且還喝了好多水,泳池的水太難喝了。我花了大的功夫才上了岸。一上岸就說不學(xué)了,爸爸看見我生悶氣的樣子就上岸安慰我說:“每一件事都要堅(jiān)持去練習(xí),爸爸當(dāng)初也喝了很水,但我堅(jiān)持練習(xí)也學(xué)會(huì)了游泳!蔽衣牭桨职謱ξ夜膭(lì),我一定要學(xué)會(huì)游泳。

      爸爸對我說:“兒子我來教你游泳吧!蔽曳浅5拈_心,馬上的點(diǎn)點(diǎn)頭。我們先要學(xué)習(xí)的是蛙泳,蛙泳分為三個(gè)動(dòng)作。一蹬腿,二劃手,三換氣。爸爸非常用心的教這三個(gè)動(dòng)作,也給我示范這個(gè)動(dòng)作,我也認(rèn)真的學(xué),在家我也扒在椅子上做動(dòng)作。慢慢的日積月累我的動(dòng)作都練熟了。一個(gè)暑假結(jié)束,游泳池關(guān)閉了。

      終于熬到了第二年的暑假,我在泳池繼續(xù)練習(xí)。!不停的練習(xí)讓我終于有了很大的進(jìn)步。

      今年是我學(xué)游泳的第三年了,我己經(jīng)不在兒童淺水區(qū)了,能在深一點(diǎn)的水區(qū)游了,而且50米也不成問題。

      這次學(xué)游泳,讓我知道了做什么事情都不要輕言放棄,一定會(huì)有收獲!

    游泳小學(xué)作文5

      上課了,老師帶來了雞蛋,碗、勺子、杯子,同學(xué)們七嘴八舌地討論起來:“老師這是要干什么呢?”“老師是要做咸蛋吧?”就在大家議論紛紛的時(shí)候,老師神秘兮兮地說:“今天我要讓雞蛋游泳!”

      首先,老師把杯子里倒了一半杯水,然后往放了幾勺鹽,接著,老師小心翼翼地把雞蛋沿著杯壁輕輕地放在下去。雞蛋沉在杯底,好像一個(gè)小孩兒在呼呼大睡。老師把一勺鹽倒入杯子里,杯子里下起了大雪。但是雞蛋卻還是紋絲不動(dòng)。老師拿起筷子小心翼翼地?cái)嚢杵饋,雞蛋隨著筷子轉(zhuǎn)動(dòng)起來,好像一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。原來橫躺著雞蛋,現(xiàn)在稍微立了起來一點(diǎn)。劉錦鵬問:“劉老師,雞蛋怎么還沒有浮上水面啊?”老師聽了又加了一勺鹽,加快速度用力地?cái)嚢杵饋,水里刮起了龍卷風(fēng),杯子中的水變黃了。同學(xué)們大喊:“老師!雞蛋破了!”雞蛋浮上了水面,成了一杯雞蛋湯,惹得我們哈哈大笑。蔣宸屹大聲叫道:“老師,我這里還有一個(gè)熟雞蛋!崩蠋熜Σ[瞇地接過雞蛋,把它放到講臺(tái)上。也許這個(gè)雞蛋不想接受放到水里的命運(yùn),它逃跑了,滾講臺(tái)摔了個(gè)粉碎。左鑫灝連忙把摔壞的雞蛋遞給老師,老師尷尬說:“沒有哪個(gè)實(shí)驗(yàn)是做一次就成功了的,失敗是成功之母!”沒有雞蛋,劉老師只好叫李亞回去拿兩個(gè)雞蛋來。

      第二次實(shí)驗(yàn)又開始了,只是老師再也不敢用力攪拌了,老師先放了兩勺鹽,雞蛋稍微立了起來一點(diǎn),老師再接再厲又加了兩勺鹽,老師再次攪拌時(shí),水變成了乳白色,雞蛋不見了,好像在和我捉迷藏,過了一會(huì)兒,水變清澈了,我們驚呼:“雞蛋浮了起來了!”雞蛋露出了他們的小腦袋,好像在打量著這個(gè)世界,最后,老師把剩下的鹽都倒了進(jìn)去,雞蛋露出了半個(gè)身子,好像在水面悠閑地散步。

      原來加了鹽以后,水的密度增大,浮力也變大了,所以雞蛋才會(huì)浮了起來,這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)啊!

    游泳小學(xué)作文6

      我從小就怕水,從沒想過有一天我居然要下水去游泳。

      不知媽媽是怎樣想的,她竟打算給我報(bào)游泳培訓(xùn)班!芭,不……”我在心底哭喊道。我了解媽媽決定的事根本動(dòng)搖不得,只好把恐慌深埋在心底。

      終于,可怕的日子來到了——媽媽一起床就掀開我的被子,興奮地喊我起床,毫不顧及我內(nèi)心的抗拒。

      我被媽媽“綁架”到游泳培訓(xùn)班門口。聽到里面水的聲音時(shí),我就莫名地冒出一身冷汗。在媽媽的催促下,我換好游泳衣,小心翼翼地靠近水池邊,不知為何,我的嗓子好像被什么東西堵住了,聲音突然變得斷斷續(xù)續(xù),支支吾吾:“你確定……這么……么高?”這水池對別的小朋友來說似乎有神奇的魔力,他們在里面玩得眉開眼笑,只有我在一旁瑟瑟發(fā)抖,喉嚨也像打了結(jié)似的。

      訓(xùn)練開始了,教練先讓我們一個(gè)個(gè)跳入泳池。前面的小朋友都?xì)g快地跳了下去。輪到我了,我屏息凝視,直勾勾地盯著水中的我,心里默默地對自己說:“快跳下去吧!否則我就要成為‘焦點(diǎn)’了!”可那兩只小腳丫就是不聽話,一步都挪不動(dòng)!皳渫ā币宦,實(shí)在看不下去的教練趁我不注意,把我推下水池,害得我嗆了好幾口水。

      接下來是學(xué)習(xí)水中憋氣。這個(gè)我擅長!我立刻鉆進(jìn)水里,可沒過多久,我就忍不住了,把頭探了出來,原本自信滿滿的我變得垂頭喪氣。

      還沒等我緩過神來,蛙泳泳姿訓(xùn)練就開始了。“先看我來做一遍!”教練大聲喊道。只見他嚴(yán)肅得像個(gè)包公,我們不敢惹他生氣,都一本正經(jīng)地跟著學(xué)!笆铡⒎、蹬、夾,這是學(xué)習(xí)蛙泳的四個(gè)腳的主要?jiǎng)幼鳎牰藛?”他提高了嗓音,似乎在提醒最后幾個(gè)正在說話的男生。

      隨著教練細(xì)致的指導(dǎo),伴著教練威嚴(yán)的口令,我們在泳池中努力地練習(xí)著,漸漸地,我感到自己的肢體舒展開來,開始熟練地收、翻、蹬、夾……

      原來這泳池真的有一種神奇的魔力,我不再害怕水,不再抗拒游泳,F(xiàn)在我可以高聲呼喊:“我愛游泳!”

    游泳小學(xué)作文7

      國慶節(jié)終于到了,我和班上的四個(gè)同學(xué)一起去了浙江。來到富陽,我們住進(jìn)了五星級酒店。晚上,最受大家歡迎的環(huán)節(jié)來了,那就是游泳!

      我們約好在游泳池邊集合。焦品齊還沒等我們四個(gè)人反應(yīng)過來,就“咚”地一聲跳進(jìn)泳池里,被濺起的水花“唰”地一下又應(yīng)聲落下?此娴瞄_心極了,我心里癢癢的。突然,又聽見一聲“嘩”的聲音,仔細(xì)一看,原來是鄒子璇忍不住跳進(jìn)了水里。緊接著我和王嘉樂也接二連三往水里跳,好歡吶。新的一輪開始了,伙伴們又紛紛從岸邊跳下,這次他們四個(gè)人把泳鏡戴上了,可我呢,泳鏡孩子頭上呢!不過,幸好有救生圈,我不會(huì)沉下去。我趕忙手腳并用,往遠(yuǎn)處“逃命”,否則,眼睛進(jìn)了水,就沒法戴塑形鏡了。戴上泳鏡再“戰(zhàn)”,焦品齊用水潑我,我想反擊,結(jié)果他把泳帽脫下來,裝了一泳帽的水,“嘩”地一聲,給我全身上下洗了個(gè)涼水澡。我也學(xué)他,可是我的泳帽和他的比,材質(zhì)不一樣,他那個(gè)是硅膠做的,不漏水,我的這個(gè)是錦綸做的呀,根本裝不住水,我只好用手來潑。

      就在我們玩得不亦樂乎的時(shí)候,一個(gè)大哥哥模樣的人走了過來,我想他應(yīng)該是救生員吧?果然被我猜中了,他說“那位小朋友,請把泳帽戴上好嗎?”我們一看,是焦品齊為了方便打水仗,沒戴泳帽?墒堑人延久贝魃弦院,救生員哥哥還不走,又說:“你們看,一共四個(gè)泳道,你們占了三個(gè),別的客人都不好游了!编u子璇和王嘉樂點(diǎn)點(diǎn)頭,附和道:“嗯,你說得對,我們?nèi)フ羯D冒!?/p>

      是。≡谌魏蔚胤,我們都應(yīng)該遵守公共秩序,不能影響他人。從浙江富陽,我們可真的滿載而歸。

    游泳小學(xué)作文8

      游泳是我在這個(gè)漫長的夏天中少不了的事情。我們很快到了洋溪水庫,水庫的地面有很多石頭,所以我沒拖鞋就下水了。

      我一腳踩進(jìn)了水里,剛開始有一些涼意,但我不知道該從何下手,因?yàn)槲乙呀?jīng)半年多沒游泳了,所以已經(jīng)忘記咋游的了,無奈只能慢慢學(xué),我趕快叫爸爸過來教我。

      我爸爸從小在一種靠山的地方長大,他家前面有一條小溪,他經(jīng)常在小溪里和他的伙伴玩耍,不久就學(xué)會(huì)了游泳而且還會(huì)很多種游泳姿勢,我爸爸先把我的手拉住,讓我用腳用力打水面,讓后又把我的腳抓住,讓我用手用力打水面,后來他突然之間把我的一只腳放了下去我被嚇了一大跳,我還以為爸爸松手了,于是我心里就想:爸爸是讓我學(xué)游泳,沒讓我自己游啊。結(jié)果,我頭往后一會(huì),看見爸爸笑瞇瞇的看著我,后來我大概練習(xí)了10~15分鐘爸爸讓我自己游。

      我生怕游不來突然沉下去,那可就完了。所以一直不敢單獨(dú)行動(dòng),一面泡在水里,一面看爸爸游泳。我想要是在這樣下去那可不成,要是在這樣下去就變成和洗澡差不多了,所以我試著到淺一點(diǎn)的地方游。

      我一次次的回想著剛剛練習(xí)的動(dòng)作,然后學(xué)著練習(xí)的姿勢,慢慢學(xué),慢慢練。第一次嘗試的時(shí)候,好像有一點(diǎn)靈感,可是只是指在水面拍了幾下,就站了起來,失敗了。第二次,我憋住氣鉆進(jìn)了水里,使出全身的勁拍打水面,不過沒拍幾下就沉下去了,我又立刻跳了起來。直到第五次的時(shí)候才成功,當(dāng)我要沉下去的時(shí)候我沒有管會(huì)不會(huì)沉下去,游著游著我自然就浮了上來。

      當(dāng)我又學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候,我就不想離開水庫了,游完一次又想游一次,直到后來游累了才肯上岸。上岸后我在想,別說下一年的夏天我又不會(huì)了。

    游泳小學(xué)作文9

      從小我就很害怕水,更不敢游泳。有一次,班里組織集體活動(dòng),就是游泳。班上的同學(xué)都會(huì)游泳,就我不會(huì)。大家都很奇怪的看著我,心里好難過;氐郊乙院,媽媽看到我臉上的淚痕,就問我怎么回事。我對媽媽說同學(xué)們都笑我不會(huì)游泳,媽媽擦干了我的臉對我說,“不會(huì)游泳,我們就學(xué)啊,明天周末,我們就去游泳”。

      周末早上,我和媽媽坐上電瓶車,來到了游泳池。我穿上泳衣,戴上泳鏡,小心地下水。清涼的水漫上身子,好舒服啊?上也粫(huì)游泳只能站在淺水區(qū)往身上灑灑水。

      這時(shí),我突然看到姨丈正在不遠(yuǎn)處游泳,不禁喜出望外,連忙叫姨丈過來教我。姨丈把我?guī)У街兴畢^(qū),他先叫我把頭沉入水中,雙腿往后抬高,兩臂向外劃。咦,果然向前進(jìn)了一點(diǎn)!我高興極了,不停地試?墒遣庞瘟藥追昼,我就感覺全身發(fā)軟,動(dòng)作越來越不協(xié)調(diào),身體一直往下沉,接著就慢慢地立了起來。姨丈又告訴我,手臂不要拉得太開,這樣游很吃力。要想游得遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)換氣。我按他說的然后浮在水面上,等保存好了體力,深吸一口氣,再繼續(xù)往前游,這招可真靈,我用上了這招,竟然從游泳池的這頭游到了對岸,可是我覺得我游的速度很慢。于是又去問姨丈,姨丈說:“你游得慢的原因是腳的動(dòng)作不對,腳的動(dòng)作本來是先放平,然后伸直,接著把腳慢慢地往里收,等收到一定程度后就用力把腳往后一蹬,最后再慢慢地把腳收緊,你試試這個(gè)方法!庇谑俏曳鲋氐倪吘売昧Φ匕涯_照著姨丈說的反復(fù)練習(xí),然后又游了一次,果然這次游得比上次快多了……

    游泳小學(xué)作文10

      放暑假了,媽媽帶我去耀江花園的游泳池學(xué)習(xí)游泳。在學(xué)習(xí)的過程中在大人池跳水是我又開心又難忘的時(shí)刻。

      教練先教完我們清漂、蹬腿、劃手、換氣后才讓我們?nèi)ゴ笕顺靥。第一次去大人池跳水時(shí),有的同學(xué)“抨”的跳了下去,水花飛濺,可我心里六神無主。輪到我時(shí),我悶悶不樂,心想:我一跳下去會(huì)不會(huì)沒命了呀?結(jié)果,我放棄了,我看到媽媽失望的表情,心里很難受。于是,我趕緊去兒童池練習(xí)跳水和我以前學(xué)過動(dòng)作。練呀練呀我終于掌握了跳水的整個(gè)動(dòng)作,心想:我明天一定要勇敢地跳下去。可是,到了第二天跳水時(shí),我還是沒有信心往下跳,回到了家,媽媽溫和地對我說:“明天跳水你是想放棄還是想挑戰(zhàn)自我?”我思考了一下,說:“我不放棄!”到了第三天跳水時(shí),我先讓自己心平氣和,并在心里為自已暗暗加油。我在媽媽和教練的鼓勵(lì)下,我鼓起了勇氣住下跳,一開始時(shí),我有點(diǎn)手忙腳亂,后來,我慢慢地冷靜下來,把教練教過的動(dòng)作清漂、蹬腿、劃手、換氣連貫起來,一個(gè)一個(gè)地

      做標(biāo)準(zhǔn)。這時(shí),我感覺到自己好像一條快樂的小魚兒在水里自由自在地游呀游呀!很快,我就游到了岸,這時(shí),教練向我豎起了大母指,我心里甭提有多高興。我連走都變成了跳,我蹦一跳地跳到了媽媽面前,我看到媽媽滿面笑容,我心里也笑開了花!

      我通過這次跳水,終于明白了一個(gè)道理里,那就是屠格涅夫說的:先相信自己,然后,別人才會(huì)相信你!我想說的是:如果一個(gè)人不相信自己,那么,他什么事情都不會(huì)成功的!

    游泳小學(xué)作文11

      會(huì)游泳是我一直以來的夢想,學(xué)會(huì)了就能和伙伴比賽了。正好,我們小區(qū)暑假開辦游泳培訓(xùn)班,我開開心心的`去報(bào)名。游泳有很多好處,可以鍛煉身體,必要的時(shí)候還可以自救呢!

      我先介紹一下,我們小區(qū)的游泳池像一個(gè)大葫蘆,里面有許多練習(xí)者。陳教練先教我們在岸上練蛙蹲,之后來檢查,如果可以了,再爬在岸上練蹬腿。我們個(gè)個(gè)在岸上認(rèn)真練習(xí),猶如一群青蛙在做鍛煉。這時(shí)我才感覺到學(xué)會(huì)一件事有多么不容易!

      練了許久,教練過來審核。大家都通過了,開始練蹬腿。我們整齊地趴在岸邊,聽教練口令一蹬一收。就這樣來回練習(xí)了好多次,儼然像在軍訓(xùn)。我感覺雙腿又酸又麻,抬起來就要花費(fèi)好大的力氣。教練看了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“勉強(qiáng)通過了,回家加強(qiáng)練習(xí),下面我們學(xué)習(xí)換氣和抱胸。先在岸邊做練習(xí)!苯叹氝呎f邊做示范:“先吸一口氣,把頭伸入水中吐氣。然后把頭翹起來,馬上吸氣再伸進(jìn)水里吐氣。像這樣……來回做100次!蔽野凑战叹氄f的練習(xí)著,隱約感覺自己好像學(xué)會(huì)了,就請教練先教我下一個(gè)。教練滿口答應(yīng):“好,那先教你吧。很簡單,不要怕。我會(huì)在旁邊保護(hù)你的。手要伸直,雙手往下用力壓水,像劃船一樣用力劃出去,劃到一半馬上收回來,頭往上翹換氣!

      我按照教練說的去做,第一次頭剛往上翹就下沉了,嚇得我在水中撲騰,教練一把抓住我站穩(wěn),讓我再來一次。第二次有了經(jīng)驗(yàn),比第一次好了很多,但還是嗆了幾口水。然后第三次第四次……我在教練的保護(hù)下大膽的向前游去,終于,我成功的學(xué)會(huì)了游泳。雖然姿勢并不怎么優(yōu)美嫻熟,但我通過自己的努力在泳池里歡快的游著,心里可高興了!

      通過這次學(xué)游泳的事,我懂得了做任何事情,只要認(rèn)真堅(jiān)持,找到正確的方法,就一定能成功。以后,我也會(huì)認(rèn)真堅(jiān)持的做好每一件事,取得成功。

    游泳小學(xué)作文12

      一次偶然的機(jī)會(huì),我終于得以和哥哥一起去游泳。

      來到游泳館,我首先被眼前的情景震撼了,偌大的泳池,足以容得下千余人,人們在里面嬉戲玩耍。看得我心里發(fā)癢,剛要跳下去。突然,哥哥一把拉住我,說跳什么跳,跟我來。哥哥拉著我走個(gè)好幾個(gè)房間,左拐右拐,我心里一陣納悶兒,哥哥到底要干什么?就在這時(shí),一縷光刺到我的眼前,一個(gè)袖珍版的泳池出現(xiàn)了:里面全是小孩子,最淺的地方到我的小腿,最深的也不過到我腰。我和哥哥在里面歡天喜地,不亦樂乎。就在這時(shí),媽媽悄無聲息的來到我們背后,吼道:“你們兩個(gè)小兔崽子,不去大泳池里鍛煉,敢在這里玩?給我做50個(gè)俯臥撐!”我和哥哥一看“大事不妙”,只好從命。一做我才發(fā)現(xiàn),在水里做俯臥撐非常輕松,毫不費(fèi)力,有浮力拖著我,那種感覺這的很奇妙。但是做完了,依然被老媽拉到了大泳池。

      哥哥來到大泳池邊,到熱身臺(tái)上又做了幾個(gè)俯臥撐活動(dòng)一下,我看到了,心生一計(jì)。于是,我假裝絆了一下,往前一撲,一腳蹬到哥哥屁股上,哥哥就在驚呼聲中被我從兩米高的活動(dòng)臺(tái)踢了下去。哥哥在水里嗆了好幾口水,從水底鉆出來剛要斥責(zé)。忽然,一個(gè)屁股出現(xiàn)在他臉前……砰。!的一聲,哥哥再次杯具了。那個(gè)屁股自然是本人的了。當(dāng)然,我也逃不過一頓打。哥哥雖然已經(jīng)高二了,但膽子卻小的可憐,我在深水區(qū)遨游,他卻在只到他腰高的地方用腳踮著腳尖走,連到他胸口的水域的不敢過來,不過后來終于適應(yīng)了。我發(fā)現(xiàn)他雖然膽小,但是游的非常好:我倆比賽時(shí),他如同蛟龍入海,魚兒遨游,直接把我甩了。我一生氣,拼了命的追上了他,撲到他背上讓他帶著我游,他把我甩不下來,只好從命。離終點(diǎn)還剩2米的時(shí)候,我一蹬他的肩膀,飛速超他,獲得勝利。后來我們還玩了搶浮板的游戲……

      隨著時(shí)間的推移,我們的游泳之旅結(jié)束了,但是這次游泳卻讓我難忘。

    游泳小學(xué)作文13

      暑假剛開始,媽媽幫我報(bào)了個(gè)游泳班,希望我能早日學(xué)會(huì)游泳。她說:“會(huì)游泳是一件好事!庇谑恰皩W(xué)會(huì)游泳”就成了今年暑假我的努力目標(biāo)。

      記得學(xué)游泳的第一課,教練要求我們學(xué)會(huì)潛水。當(dāng)時(shí)我剛潛下去就喝了一大口水,頭也暈暈的,就對媽媽說:“游泳怎么這么難呀,我不學(xué)了!眿寢屨f:“做事不能虎頭蛇尾,否則什么事都學(xué)不會(huì)、做不好!”我覺得媽媽說得對,就認(rèn)真練習(xí)起來。“功夫不負(fù)有心人”,在第二節(jié)課時(shí),我就學(xué)會(huì)了潛水。

      接下來,教練教我們學(xué)滑行。我開始沒有掌握好方法,所以滑行總是滑不遠(yuǎn)。教練看到我姿勢不協(xié)調(diào),就指出我其中的不足,幫我規(guī)范游泳動(dòng)作,并給我示范了一次。我按教練所說的去做,還真的滑遠(yuǎn)了許多。在第五節(jié)課時(shí),我如愿掌握了滑行的要領(lǐng)。

      教練告訴我接下來要學(xué)換氣了,然后做了換氣的動(dòng)作給我看。我在練習(xí)時(shí),總是因?yàn)榉磻?yīng)不快而導(dǎo)致一次次的換氣失敗,還連續(xù)喝了幾口水。但是我不灰心,繼續(xù)鍥而不舍地認(rèn)真練習(xí),有疑問就及時(shí)向教練請教。在第十次課時(shí),我終于學(xué)會(huì)了換氣。

      教練說:“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了換氣,所以接下來你可以到深水池游泳了!蔽异话驳匮刂鴺翘葑呦律钏,池水漸漸沒過了胸口,我有點(diǎn)害怕了。在媽媽的鼓勵(lì)下,我克服了心中的恐懼,慢慢地游了起來。游著游著,不知不覺就游到了泳池對岸,我很快適應(yīng)了這個(gè)深水池,并且一下子游了400米。媽媽夸我游得好,我的心里甜滋滋的。

      又過了幾天,表哥說要和我去紅山游泳池游泳,我馬上爽快地答應(yīng)了。在爺爺和姑丈的保護(hù)下,我們哥倆在深水池里快樂地追逐戲水,表哥見我游泳的技藝突飛猛進(jìn),也豎起大拇指,連連夸贊。

      暑假結(jié)束前,我如愿完成了學(xué)會(huì)游泳的“目標(biāo)”,這是我的一大收獲。游泳,不僅能消暑,還能鍛煉身體,真是一舉兩得!為了銘記這份難忘的收獲,今晚,我打開電腦,用文字記錄下學(xué)游泳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收藏在博客上。

    游泳小學(xué)作文14

      今天我要學(xué)游泳,我非常的高興。

      第一天,我開心的來到了涵邦國際健身房的游泳班,我來到了女更衣室,我連忙把我的新衣服換成了游泳衣,仇教練把我和我的同學(xué)一起帶到了游泳池邊做下水之前動(dòng)作,動(dòng)作做五六遍就好,仇教練帶我們下水。老師叫我們先把帽子弄濕,然后,大吸一口氣把頭伸到水里,手盡量靠地,老師要我們一個(gè)個(gè)的做一遍,我們做完了,老師叫我們自由活動(dòng)。

      第二天,老師還是讓我們憋氣,我們一樣像昨天一樣憋氣。

      第三天,老師叫我們漂出來,老師叫我們漂,我還以為我不會(huì)漂,可是老師說:“你漂的很好,我把這件事告訴了你媽媽,你媽說你有很大的進(jìn)步”,我興奮極了。

      第四天,我們學(xué)的是打腿,當(dāng)時(shí)我們還是不怎么會(huì),然后老師叫我們上去,坐在邊上練打腿,之后三天我一直練習(xí),終于學(xué)會(huì)了。

      第七天,老師叫我們漂、打腿和滑手,我做的不好,媽媽狠狠的教訓(xùn)了我一頓,我傷心的哭了。

      到了第八天,老師叫我們一個(gè)個(gè)做,我很害怕,臨到我時(shí),我不知不覺的會(huì)了,然后有的家長走了進(jìn)去,我看到我媽來了,但是老師叫家長出去,我的媽媽也走了。老師讓我們自由活動(dòng),我就開始練,我練著練著就會(huì)了,我開心極了。

      第九天,老師讓我們自由活動(dòng),我還是很開心,我和我的同學(xué)一起練習(xí),一起玩,非常的開心。

      第十天,老師叫我們一個(gè)人找兩個(gè)人,三個(gè)人一組,兩個(gè)看一個(gè),或一個(gè)看兩個(gè)游,游著游著可開心了,不知不覺就下課了。

      第十一天,老師叫我們自由活動(dòng),我們玩的可開心了,又有家長進(jìn)來了,老師說:“最后一天會(huì)給家長進(jìn)來的”。

      最后一天到了,也就是第十二天,家長全部進(jìn)來,我當(dāng)時(shí)也看到了我媽媽,老師叫我們自由活動(dòng),我游啊游啊,我然后來到了游泳區(qū),我腳踮起來,水都到我下巴底下,我游回去,媽媽給我和我的同學(xué)照相,照片洗出來了,非常漂亮。下課了,我高興的想:“下個(gè)暑假,我一定還要來!

      最后,我開開心心的回家了。

    游泳小學(xué)作文15

      爸爸媽媽讓我學(xué)游泳,說是讓我學(xué)會(huì)一門求生技能。不過,我悄悄地告訴你,其實(shí)我最想到的是游泳時(shí)可以盡情地玩水。

      可是當(dāng)我第一次下水時(shí),才發(fā)現(xiàn)游泳并不像玩水那么簡單。我站在了寬大的游泳池中,一動(dòng)也不敢動(dòng),感覺自己隨時(shí)都可能被池水吞沒;我惶恐不安地把頭使勁伸出水面,教練居然讓我把頭埋進(jìn)水中學(xué)習(xí)憋氣。說:“先看我示范一次!敝灰娊叹氶]緊嘴巴,把頭沉入水中,幾秒鐘后,他把頭伸出水面,同時(shí)“噗”的一聲往外吐了一口氣。教練讓我深吸一口氣,讓肚子鼓起來,得像個(gè)球,我試著把氣憋住,將頭埋入水中。我雖然按著教練的要求做,但仍猶豫不決,心里很害怕,耳朵進(jìn)水怎么辦?鼻子進(jìn)水怎么辦?這時(shí),教練鼓勵(lì)我說:“勇敢點(diǎn)兒,多練習(xí)幾次你就會(huì)習(xí)慣了!蔽已劬σ婚],心一橫,壯著膽子把頭埋進(jìn)了水中,頓時(shí)感覺自己來到了另一個(gè)完全不同的世界,什么都聽不見,什么也看不見。真是萬事開頭難啊!有了第一次的體驗(yàn),我漸漸的不那么害怕了。在接下來的練習(xí)中,我竟然可以在水中憋氣幾十秒了。

      學(xué)會(huì)憋氣還只是游泳的第一步,要想在水中前進(jìn),那還得學(xué)習(xí)手腳并用的蛙泳動(dòng)作呢!我們先在岸上學(xué)習(xí)了“收腿”“蹬腿”“并腿”的腿部動(dòng)作。之后,教練讓我們下水練習(xí),我們雙手扶著欄桿,讓身體浮在水中。當(dāng)我在做“收、蹬、并”的動(dòng)作時(shí),我感覺水在推著我向前走。緊接著教練拉著我的手,把我拉入了無依無靠的水中。為了不讓自己的身體下沉,我不斷地重復(fù)著腿的動(dòng)作,我的身體隨著動(dòng)作慢慢的向前走了。哇!我終于可以在水中游動(dòng)了。

      學(xué)會(huì)蹬腿后,我又會(huì)學(xué)了利用手的劃動(dòng)和壓水,按兩蹬一呼的節(jié)奏換氣。慢慢的脫離了教練的手,我能自己獨(dú)立在水中自由自在地游來游去了。

      “世上無難事,只要肯登攀”在那個(gè)烈日炎炎的暑假,我克服了恐懼和困難,終于學(xué)會(huì)了游泳,也可以在水中盡情地玩耍了,真是苦盡甘來!