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難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文（通用26篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇1
一年一度的植樹節(jié)就要到了，我們童子軍決定這天去西麗瓜果園植樹。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹。
這天，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停，有的說要種一棵荔枝樹，有的說要種一棵芒果樹，有的說明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時候不知是誰喊：＂西麗果園到了�。⒋蠹遗d奮地下了車。眼前一下子就開闊起來�？盏厣弦呀�(jīng)種了不少小樹了，一棵棵小樹在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子，好像在歡迎我們的到來。
我和孫銘陽找了兩個挖好的樹坑，我從媽媽那里拿來樹苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹。說它是一棵樹，其實就比草高一點，才到我的小腿那兒，不過反正我人小，就應(yīng)該種一棵小樹，這樣它就可以和我一起成長。我把小樹小心翼翼地放進(jìn)樹坑，＂孫銘陽，來幫我把小樹苗扶著，我來填土�。⑽夷闷痂F鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會兒，就把樹坑給填滿了。我又拎來一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹站得直不直。這時我已經(jīng)累的滿頭大汗，鞋上也沾滿了泥巴，可是看到了我這棵小樹，心里高興極了
離開之前，我又回頭看了看我的小樹，和它道別。希望明年再來的時候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹節(jié)，這樣我們的地球就會變成綠色的家園！
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇2
“啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽，秋天滿園桂花香!”我抱著我的桂花小樹苗，一蹦一跳地跑到爺爺?shù)牟藞@里。“哈哈!看我找個‘風(fēng)水寶地’給我的小樹苗安個家!”
我在菜園里來回“巡視”，左邊瞧瞧，右邊瞅瞅，但整個菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著，哪有什么能給小樹安家的地方!無奈，我又只得來到花園的花壇邊，“唉!小樹苗，你先在這兒待著吧，待你長大了，我給你找個更好的家!”我找來一把小鏟子，雙手握緊，“嘿咻!”使勁兒鏟下去，“啪!”誰知這“幾萬年”沒松的土竟那么硬，鏟子一歪，仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊，飛濺起來的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來勁兒了，卷起袖子，“你這硬土，好不知好歹，本姑娘給你帶來一棵小桂樹作伴，你竟還那么不情愿?”我先拎來一桶水，“嘩啦——”全倒上，又用鏟子在上面使勁鏟呀，撬呀，翻呀，弄得土星子亂飛，“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā)，全然不顧“淑女形象”，漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強(qiáng)刨出一個“小狗洞”，把我的小樹苗放進(jìn)去，再將周圍的土小心地填上，輕輕拍緊。抬起頭，小樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地立在花壇里啦!當(dāng)我將水撒在它身上時，它的葉子輕輕點著頭，仿佛在向我問好致謝呢!
小桂樹靜靜立在花壇里，嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著，陽光灑在它的身上，猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長吧，小桂樹，期待秋天你的滿樹桂香哦!
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇3
陽春三月，春姑娘悄悄的降臨人間，沐浴著明媚的陽光，我和我的朋友們一起去踏青。
我們來到山腳下，從山底往上看，真是山峰清秀，郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山，山上無數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦，這個地方對我來講好似陌生而又似曾相識，噢。想起來了，這不就是幾年前風(fēng)起沙揚(yáng)的五巖山嗎?想起當(dāng)年第一次來到這里的時候，烈日烘烤著大地，河水渾濁咆哮，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候，滿地黃沙隨風(fēng)飄揚(yáng)，許多小動物都無家可歸，真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn)，晴后唯剩光頭山”。
而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木，腳下是一片片綠油油的嫩草。走進(jìn)樹林，許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著，一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起，小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳，小兔子也在樹叢中來回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛，他們吹出了心里的幸福和快樂。
透過樹的縫隙，看見一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過去，穿過樹林來到了小河邊，河邊的楊柳舒展著柔美的四肢，小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見底，小魚在水中游來游去。這里山環(huán)水，水映山，一片湖光山色，美不勝收。
作為一名少先隊員，我們要呼吁身邊的朋友，保護(hù)森林，多參加植樹活動，讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇4
三月，春天回到大地，萬物復(fù)蘇，大地蘇醒，青草發(fā)芽，柳枝變黃，燦爛的春天來臨，植樹節(jié)來臨。
最近一次難忘的植樹節(jié)，天空暖風(fēng)拂過臉龐，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到地球，地球上的一切都恢復(fù)了。徐老師帶我們?nèi)?）班去江陰種樹。一路上每個人都笑啊笑，非常開心！
經(jīng)過一個小時的顛簸，我們到達(dá)了目的地。學(xué)生們爭先恐后地下車，我一眼就看到地上躺著小樹苗。我們在搓手。我真的希望老師能盡快給我們送來小樹苗，這樣我們就可以大吵一架了。
在老師的命令下，每個人都全力以赴。首先，我和李希把坑挖得更深，清理里面的石頭。袁子濤把小樹苗帶了進(jìn)來，卻發(fā)現(xiàn)樹苗的樹干很細(xì)，根部覆蓋著一團(tuán)泥。我和袁子濤小心翼翼地把樹苗搬進(jìn)坑里，并把它們扶正。袁彎著腰，左右鏟著，填著坑。過了一會兒，他的臉變紅了。李希也盡了最大努力鏟土填坑。那時，塵土飛揚(yáng)，我震驚了。李希連忙對我說，“對不起，對不起！”填土后，我們組的人用腳踩上去，使新的土壤更加堅實。這時，我媽媽帶來了一桶水。袁慢慢地給小樹澆水，讓水慢慢地流入土壤。小樹太渴了，他們一下子就喝光了。我們一次又一次地給它澆水，要把小樹灌滿并不容易。終于完成了，每個人都在流汗。小樹挺直了身子，好像在說：“謝謝你給我一個新家�！�
看著這些充滿活力的小樹，我似乎看到這些小樹已經(jīng)長成參天大樹，這個地方已經(jīng)變成了一片綠色的海洋。
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇5
春天到了，她又吹響了口哨，將生機(jī)灑向大地喚醒萬物：小河脫掉了冬天的大衣，忙著運動。小草也探出頭來望。柳樹又梳展著頭發(fā)，睜開了眼睛……今天就是一年一度的植樹節(jié)了，楊老師決定帶我們?nèi)チ沂苛陥@植樹，綠化改善我們的生活環(huán)境。
下午，我們來到了烈士陵園，個個手中都拿著蘊(yùn)含新生命的幼苗，臉上洋溢著快樂，一份激動、興奮涌上心頭。
跨進(jìn)大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴(yán)的墓碑，望著這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪里會有現(xiàn)在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。
來到花壇旁，我們手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來，可我們的力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給我們來了一個下馬威!
正當(dāng)我們束手無策之時，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘后，十多個坑就挖好了，接下來就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里，我蹲下身，把土積在一起鏟平，我們都沒累倒，樹苗卻像一個頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去，幾十分鐘后搞定了，一份激動涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上，微風(fēng)吹過，無比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍(lán)的，草兒是綠的，微風(fēng)輕輕拂過，無比愜意。
天邊的紅霞，傍晚的微風(fēng)，鳥兒正準(zhǔn)備歸巢，這一切與我們一起度過了這個愉快的植樹節(jié)，而正是植樹節(jié)地球才增添了一絲綠意、一片生機(jī)。
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇6
星期五下午，我們學(xué)校開展了一場別開生面的植樹活動，名字叫“我與小樹共成長”。
吃好午飯，我們?nèi)昙壍乃型瑢W(xué)就興高采烈地坐在大巴去馬鎮(zhèn)的植樹場。一路上，大家歡聲笑語討論著一會兒要怎么種好小樹。
不一會兒，我們終于到達(dá)了植樹場地。首先，我們先進(jìn)行了一個簡短的開場儀式，每個班都派了一位同學(xué)談?wù)勚矘涓邢�。我很榮幸地代表我們五班上臺發(fā)言。接著，老師就幫大家安排好種植區(qū)域，在主持人宣布“活動開始”后，大家就奔向了各自的植樹區(qū)域。
我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個小組。植樹的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點點，因為還達(dá)不到種樹的要求，所以袁周負(fù)責(zé)把坑挖深。等袁周挖好坑以后，陳澤就把小樹苗栽進(jìn)坑里，他兩只手小心翼翼地把小樹苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土，我們倆不停地把土填到坑里，一點也不敢馬虎。等我們的小樹差不多快栽好時，王欽威媽媽提來了一大桶水，我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上，小樹就“咕咚咕咚”地喝起水來了�！鞍�!我們的小樹終于種好了!”大家歡呼著跳起來。這時，我環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)其他小組的同學(xué)們都和我們一樣干得熱火朝天，每個人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著。
小樹栽好了，我們在小樹上掛上了自己的心愿卡，還和小樹一起合影留念。我們憧憬著小樹能快快長大，等明年我們再回來和小樹比比高。
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇7
父親是老師，植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強(qiáng)愛國主義教育。地點呢，就在房前屋后、自留地邊。那時候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算是栽樹了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木，結(jié)了果還不成了公有財產(chǎn)!最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結(jié)了一個，還是個葫蘆梨!幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些!
后來，父母因工作調(diào)動離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹節(jié)也就被淡忘了!
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇8
綠色充滿朝氣，綠色是屬于大自然的顏色。千百年來，綠色為人類所喜愛。
“綠遍山原白滿川”寫出了綠的廣泛;“接天蓮葉無窮碧”描繪了綠的徹底;“碧玉妝成一樹高”體現(xiàn)了綠的飄逸。城市中的綠，是令人心曠神怡的美;鄉(xiāng)村里的綠，是無拘無束的美。
城市道路邊一排排高大挺拔的樹，一片片青翠欲滴的葉，是清潔工人勞動的結(jié)晶。他們不顧汽車駛過的塵土飛揚(yáng)，不顧剪理枝葉的辛苦勞累，不顧早出晚歸的辛勞，每天默默無聞地用自己勤勞的雙手為城市帶來一片新綠。
鄉(xiāng)村土地上一棵棵朝氣蓬勃的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一塊塊綠油油的地毯。那是農(nóng)民們精心侍弄出來的，是每天不厭其煩地修剪，反反復(fù)復(fù)地澆水，才有這一塊塊綠地。質(zhì)樸的農(nóng)民們辛勤的勞動讓農(nóng)村有了一份清新的空氣。
城市公園里的一塊塊綠地，永遠(yuǎn)是那樣的精神飽滿。因為園丁工人每天的澆灌，讓花花草草每天都能吮吸到清涼的水，每天都能痛痛快快地洗一回澡。園丁工人的認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓草兒能茂盛地生長，讓花兒能盡情地開放!孩子們在花草間嬉戲追逐，笑聲回蕩在天地間。
植樹節(jié)期間，全國上下都扛起鐵鍬，提起樹種，拎起水桶到郊外去種樹。在和煦的春風(fēng)的吹拂下，小樹搖晃著腦袋向人們示意，似乎堅信著自己一定會茁壯成長，會長成參天大樹，為人們送去一世陰涼。
綠是多么美好!在這個明媚的春天，讓我們?yōu)槌鞘袆?chuàng)造一份生機(jī)盎然的綠!
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇9
每年的3月12日是植樹節(jié)，而每到這個時候，我們翰林實驗學(xué)校都會開展植樹活動。
今年植樹節(jié)那天，我有幸參加了此活動，我那小小的心臟說不出跳得有多劇烈。吃過早餐，我們迫不及待地走上大巴車。在路上，有的同學(xué)望著窗外美好的景物，似乎在思考什么；有的同學(xué)掏出書包中的零食，慢慢的咀嚼；有的同學(xué)看著自己手上的書入了迷，旁邊的聲音對他們來說也完全聽不見；還有的同學(xué)在車上哼著歌……
我們似乎將時間流動的感覺忘得一干二凈，就連到達(dá)目的地了，也毫不知情。要不是王老師說到了，我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢！
下了車，我們邁著輕快的步伐來到了一片綠油油的空地上，只見王老師在我面前兩米處的土中插上一個牌子。呵，那就是五（9）班植樹領(lǐng)地啦！然后班長給我們每位同學(xué)發(fā)鏟子，樹苗，裝水的容器和肥料。每一組有六個人，可以自由分配，我分配到了一把鏟子。
我們小組的同學(xué)都很優(yōu)秀，誰也不多說，拿起工具就干。只見同學(xué)們手中的工具都有節(jié)奏地動起來了，井然有序。看，插進(jìn)去的小樹苗挺得多直呀！我們中間不知道是哪位同學(xué)唱起了歌：“你一鏟，我一鏟，小樹苗就往土里插，哎呦呦�！背曛缶陀值顾�，你一杯，我一杯，還有同學(xué)來施肥。我們就在歌聲之中，完成了這次植樹。
時間過得是那么快，又到了說再見的時候了，我們?nèi)揭换仡^，看看這些樹苗，仿佛看到了一顆顆參天大樹傲然挺立在大地上。
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇10
伴著春日明媚的陽光，伴著溫暖和煦的春風(fēng)，伴著愉悅的心情，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊去風(fēng)景區(qū)植樹。
那一天，上課時老師說了一件事情：“今天下午我們要去風(fēng)景區(qū)植樹，放學(xué)了回家要準(zhǔn)備工具。對了，植樹節(jié)是為了紀(jì)念孫中山先生，當(dāng)時就是他提出要植樹，孫中山先生是3月12日去世的，所以那天被定為植樹節(jié)，以此來紀(jì)念孫中山先生，”同學(xué)們聽完后都?xì)g呼起來。
下午我們帶著工具在大門口集合，浩浩蕩蕩的出發(fā)了，一路上綠樹紅花，時不時有幾只麻雀飛過，真是美極了！到了后，老師幫我們分組，我和小明是一組。我們商量了一下，最后決定我先挖坑，挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里，可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿，用力的向下插，這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力，把土堆到一邊，一直重復(fù)這個動作，坑就挖好了。然后小明去領(lǐng)樹苗，我一抬頭就看到旁邊的同學(xué)，慢的同學(xué)正在挖土，最快的已經(jīng)把樹苗埋進(jìn)去了。
小明回來了，他把樹苗放到坑里，扶好樹苗，我拿鏟子，把土填到坑里，然后我們兩個一起把土踏平，夯實。完工后，我和小明一人拿起一個水壺開始給樹苗澆水，澆完水，我又看了一下同學(xué)們，有的還沒干完呢。干完的同學(xué)去幫沒干完的同學(xué)，小明說：“咱們也去幫助他們吧！”“好�！弊詈螅嗤瑢W(xué)植完了樹。
看著這些幼小的樹苗，我心想：以后會長成參天大樹的，下次植樹節(jié)我還要來這里植樹。
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇11
“挖個坑，埋個土，數(shù)個12345……”在春回大地、萬象更新的陽春三月，我們又迎來第39個植樹節(jié)。
這不，我們晚報小記者參加了“我與小樹共成長”的活動。天空下著淅淅瀝瀝的小雨，這也阻擋不了我對大自然的想念。小鐵鍬、水，還有從蔡老師手里領(lǐng)到的許愿卡，咱們開始種樹啦！爸爸挑了一株根部帶泥土較多的水杉苗，我們父子倆把樹扛在肩膀上，步伐一致，尋找我們的領(lǐng)土，給它安一個家。腳下“咯吱咯吱”的聲響，讓我突然有種想法，這是我和大地媽媽在友好地交談。
我尋到一塊平坦又松軟的地塊準(zhǔn)備開挖，爸爸教我先用一只腳使勁地把鐵鍬壓進(jìn)泥土里，再把鐵鍬往上撬，土馬上就被翻到邊上去，我不停地挖呀挖，在一挖再挖的情況下累得氣喘吁吁，終于形成一個深約30厘米，直徑約20厘米的坑。隨后我把小樹苗放入坑里，爸爸幫我把樹苗扶直，我就用鐵鍬把剛才挖出的泥土回填到樹坑里，接著用腳把坑邊上的泥土踩實。想必，這個家定能給小樹帶來溫暖。我掏出許愿卡，寫上心愿，把它掛在枝條上，希望小樹能感受到我對它的關(guān)愛。
望著小樹苗上那隨風(fēng)飄揚(yáng)的許愿卡，望著身姿挺拔的小樹苗，我累并快樂著，我心里默默地說：“小樹啊，小樹，以后我會經(jīng)常來看你的，愿你我一起茁壯成長！”
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇12
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹！”今天是3月12日植樹節(jié)，我們五愛江南晚報小記者們一起去陽山植樹。
“哇！”我望著眼前贊嘆道。小區(qū)的對面是一座廢墟，我們就是在這里種植小樹的。廢墟上有許多同學(xué)在挖坑、澆水、栽樹…….還有的已經(jīng)栽好了，掛上了自己的愛心卡，熱鬧非凡，回蕩在空中的是同學(xué)們的歡聲笑語。
我們分配好了小組，也分配好了個自的任務(wù)：于昊嘉填土、萬繼澤挖坑、強(qiáng)唐景澆水，至于我嘛，當(dāng)然是扶著小樹嘍！我們選擇了一個朝東的地方，因為這里陽光很充足，土地有些松散，非常適宜樹木的生長。開始啦！萬繼澤不管三七二十一，拿著鐵鏟開始挖，但我們畢竟不是“superman”，體力是有限的，沒哇多久就累得氣喘吁吁了。過了8、9分鐘，終于把一個坑給挖好了。我們?nèi)缓筇暨x了一棵又重又好的“千年古木”，四人合力栽到了坑里，然后我用雙手費了九牛二虎之力把樹扶著，于昊嘉又一個勁的把土往坑填，“呀！呀!呀!”發(fā)出叫喊，好象一頭瘋狂的野牛不斷的發(fā)瘋。又過了10分鐘，樹不倒了，土填好了，我們四人準(zhǔn)備澆水，我拿起一個水杯往水里不斷地灌，發(fā)出了“咕嘟咕嘟”，然后我就往小樹倒去，小樹渴極了，一口氣喝光了，我們四個來回跑，來回倒，終于在離開的前幾分鐘填飽小樹的肚子。
我們各自把愛心卡系到樹上，我們祝福小樹能與我們共同成長，戰(zhàn)勝困難！
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇13
陽春三月，麗日晴空，暖風(fēng)拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任蘇老師帶領(lǐng)我們五（1）中隊來到開心農(nóng)場的一個小地上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――開心農(nóng)場。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和李澤康一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀！
李澤康自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了水龍頭前，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機(jī)，為祖國增色彩吧！
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇14
每年的3月12日是植樹節(jié)。我們班開展了“綠化環(huán)境，從我做起”的主題活動，具體任務(wù)就是給校園里的小樹小花松土、施肥和澆水。
活動開始了，我拿起自帶的小水桶，直奔自來水水池接水。接好水后，我便開始給花草澆水。 “啦啦啦，啦啦啦！” 我一邊哼著小曲，一邊給花草樹木澆水。小草、小樹和花兒身上都蒙上了一層灰，我來給你們擦擦臉！ “真能干啊，這樣給花草樹木澆水，應(yīng)該特別方便吧�！� “劉明遠(yuǎn)，還是你考慮得周到，我從家里來的時候就沒想到要帶些工具來！” “嘻嘻！” 在同學(xué)們的一片夸贊聲中，我好不得意！
我又突然想起，今天是植樹節(jié)，可不是得意節(jié)。于是，我趕緊將自己的思緒拉回來，認(rèn)真負(fù)責(zé)地澆起水來，心里默默地想：小樹、小草、花兒，春天是你們的季節(jié)，也是我們的季節(jié)。我們今天在校園里松土澆水，播撒下希望，明天也將收獲希望。
“啪！”什么聲音？我抬起頭，尋聲看去。哦，原來是調(diào)皮鬼王龍拿著水管在澆水，水流射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就像消防員在滅火。只見他眼珠子轉(zhuǎn)了一圈，像是想了什么壞主意，接著他走向他的同伴，搖了搖頭對他說：“真遺憾，水太小了�！彼耐橹秉c頭。忽然，他將水管射向毫無防備的同伴。誰知，同伴靈活地一扭身，就躲開了，于是水射向了水泥地面，發(fā)出了“啪、啪、啪”的聲音。
歡樂的時間總是短暫的。不知不覺中，難忘的植樹節(jié)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇15
3月11日，也就是植樹節(jié)的前一天。我們經(jīng)開區(qū)小學(xué)組織了一次有意義的植樹活動。
在奚老師的帶領(lǐng)下，我們來到學(xué)校一樓，準(zhǔn)備去認(rèn)樹。雖然是雨天，還夾雜著一絲絲春寒，但我們內(nèi)心可激動可開心啦！
剛開始我也不知道我們班要認(rèn)領(lǐng)哪種樹，我內(nèi)心充滿好奇。終于輪到我們班了，答案揭曉，我們班認(rèn)養(yǎng)的樹叫垂絲海棠，它又名“有腸花”，也叫“思鄉(xiāng)草”。仔細(xì)觀察一番后，我發(fā)現(xiàn)它開花的花瓣是粉粉的，而且還散發(fā)著濃濃的花香味。垂絲海棠的花語是游子思鄉(xiāng)，代表著在外的游子對家鄉(xiāng)的思念。還有學(xué)者將它比作美人，有善解人意的寓意，就像可以說話，能讀懂人意的花。
認(rèn)領(lǐng)完垂絲海棠，同學(xué)們喜出望外，都急著往前擠啊，擠啊，都急切地想上前去看一看樹身、摸一摸樹干、聞一聞花香。那嬌巧迷人的花蕾，就像點點胭脂般掛滿枝頭，一陣微風(fēng)吹過，盛開的垂絲海棠花的花梗隨風(fēng)擺動，一縷縷清香撲鼻而來，一朵朵粉花就像孩子們的笑臉，仿佛在點頭像我們表示感謝。
回班級的路上，老師親切地對我們說：“垂絲海棠今后就要由你們?nèi)ゼ?xì)心呵護(hù)它的成長咯，記得要及時記錄它的成長過程哦！”難忘的日子，難忘的經(jīng)歷，也是值得我紀(jì)念的一天，同時我也期望我們的垂絲海棠一天天的茁壯成長！
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇16
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在浪費，但是當(dāng)我們觀察大自然的運作，會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
有樹的地方，就有希望;有樹的地方，就有夢想;有樹的地方，就有歡暢;有樹的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步，踏著滿地的塵土，堅強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服，人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會消失，植樹節(jié)，多種樹!
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球?植樹，對，要環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護(hù)我們的環(huán)境吧!種下一棵青松，成就一片綠色;種下一棵牡丹，成就一片焉紅;種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣!
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇17
今天，是我國的第41個植樹節(jié)，十歲的我們度過了一個難忘的節(jié)日。我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了丹徒新區(qū)智慧大道旁，和解放軍叔叔們一起親手栽下了一棵棵小樹苗。
天氣格外的晴朗，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，太陽公公笑瞇瞇地望著我們，春風(fēng)溫柔地?fù)崦覀�，我們像一群快樂的小鳥，排著整齊的長隊，來到指定地點，和解放軍叔叔們匯合。到了智慧大道，一條鮮紅的橫幅映入我們的眼簾。橫幅上寫著“美麗中國，十歲的我們在行動”的大字。我們紛紛涌上前去，在橫幅上工整地簽上了自己的名字�？粗鴮憹M名字的橫幅，我想：我一定要努力學(xué)習(xí)，以自己的實際行動報效祖國，讓祖國更加美麗。
植樹開始了，我和秦玥手拉著手快步走到一棵樹苗旁，和兩位解放軍叔叔一起行動起來。叔叔先小心翼翼地將樹苗放進(jìn)挖好的土坑中，我們倆扶著樹干，叔叔用鐵鍬向土坑中填土，我們用力地將土踩實。四人齊心合力，配合默契，不一會兒一棵小樹苗就種好了。我們又用桶抬來了水，為小樹苗澆足了水�？吹胶蕊柫怂男涿�，樹葉在陽光的照耀下一閃一閃的，好像在對我們說：“謝謝你們！”我們心里樂開了花，笑得可開心了！
臨走時，我和秦玥將事先做好的宣傳卡片掛在了小樹的脖子上。我的宣傳牌上寫著“保護(hù)樹木，人人有責(zé)”。我在心里默默地說：“小樹苗們，希望你們茁壯成長，早日長成參天大樹，明年的春天我再來看你！”
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇18
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了。我們即將離開母校，心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。今天在這里我們開展了畢業(yè)生的植樹活動。
我們先選了一棵樹苗，再尋定地址，掄起大鍬開始挖土，然后把樹苗放進(jìn)去，把它扶正了，最后用黃土蓋上踩實。我還拿來水壺給樹苗澆澆水。樹種完了，大家還各自掛上了心愿卡。照相機(jī)咔嚓咔嚓拍下了永久的記憶。這是我們對母校的留戀與牽掛。
是呀，在這里我們即將畢業(yè)。我永遠(yuǎn)忘不了，美麗的校園！它像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。在這里，我們成為了一個尊師重教的好學(xué)生。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…… 雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會忘記您——我親愛的母校；永遠(yuǎn)不會忘記您——我敬愛的老師；永遠(yuǎn)不會忘記你們——我親愛的同學(xué)們；我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天。
我們馬上要進(jìn)入中學(xué)。這棵小樹代表著我，看著母校永駐輝煌。昨日，我們懷著夢想，帶著盼望，躊躇滿志地踏進(jìn)斗門小學(xué)；明日，我還將滿含淚水地走出斗門小學(xué)。走出了母校，走不出老師的心田。我們就注定要在這塊土地里，留下我們深深的懷念！
我難忘，這次植樹節(jié)，但我更難忘我的母校和老師……
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇19
我喜歡三月，不僅僅是因為三月是春暖花開、鳥語花香的季節(jié)，更是因為有“植樹節(jié)”這個特別的節(jié)日。
植樹節(jié)是3月12日，我們學(xué)校在這個特別的節(jié)日里開展了一系列的活動，其中就有制作黑板報。為了出好板報，老師讓我們收集了很多關(guān)于植樹節(jié)相關(guān)的資料，還讓我們每個人都畫了一幅“保護(hù)地球、植樹先行”的.宣傳海報，旨在宣傳保護(hù)森林的重要性，動員大家都參加到植樹造林活動中去。
回到家里，我迫不及待地打開電腦，在瀏覽器輸入“植樹節(jié)”三個字，一敲回車，立刻出現(xiàn)了大量的信息。我逐條瀏覽，篩選最符合要求的資料。在查資料的過程中，我還了解到植樹節(jié)是民國17年為了紀(jì)念孫中山而設(shè)立的節(jié)日。我把精挑細(xì)選的資料認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地抄到了紙上。雖然只有300來字，我卻用了大半個小時才寫完。
第二天，老師把同學(xué)們交上來的作品認(rèn)真比較，挑選出最優(yōu)秀的貼到了黑板報上。我的作品也被選中啦!我心里特別激動!
接下來就是張貼作品啦!只見黑板報前面，同學(xué)們簇?fù)碓谝黄�，忙前忙后的，有的端著工字釘盒子，有的�?fù)責(zé)釘花邊，有的站在椅子上貼海報，還有的幫助指揮。經(jīng)過我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力，黑板報終于做好啦，看著這個匯集了同學(xué)們?nèi)繜崆榈暮诎鍒�，我們一個個露出了滿意的笑容。
今年的植樹節(jié)特別有意義，通過制作黑板報，大家學(xué)習(xí)到了更多植樹節(jié)的知識，還體會到了合作帶來的快樂。為了地球變得更加美麗，為了我們的生活更加美好，在這個特別的節(jié)日里，愿大家都能為我們的家園出一份力，為地球添一點綠!
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇20
我今天參加了“還宜城一片藍(lán)天義務(wù)植樹節(jié)活動”，媽媽由于要照顧小弟弟，她把我送到坐大巴的集合地，我就跟同班同學(xué)高燦和朱葦杭們一塊兒“出行”。
我們上了大巴，我們?nèi)齻�小伙伴擠兩個座位，聊著天兒，吃著彩虹糖，心里甭提有多高興了。大巴停在了一條瀝青路上，我們下車徒步到植樹地。走啊，走啊，終于到了一座橋上，過了橋，抬眼好多的小樹苗正等著我們呢！
我們走進(jìn)泥濘大的田地，拿起鏟子，選上了一顆棵樹苗，開始干活啰！
首先，高燦媽媽把鏟子往地上一插，用腳一踩，鏟把往后用勁，一大塊肥沃的土便翻了出來，吳迪說：“好棒哦！”高燦得意地說“我媽媽厲害吧”這么幾下一個樹坑挖好了。
我們也紛紛挖坑，我拿起沉甸甸的鏟子，往土里用勁撬，可是我的腳像是被一只手抓住了，我用力一拔腿，壞了，腳上的泥巴像黏糖，我失去平衡摔了一跤！惹得大家哈哈大笑。唉，看別人做事很輕巧，自己做起來笨手笨腳的，吃力地很。阿姨說我們孩子力氣小，可以兩三個人合起來用鏟子挖坑，果然快多了。
接著，阿姨把樹苗放進(jìn)坑里，讓高燦扶正了，你一腳，我一鏟的，土就培好了，由于昨天下大雨了，而且未來幾天還有雨，就免去澆水的勞役了。
在阿姨們的指導(dǎo)幫助下，我們趕在吃齋飯前，種完了六棵小樹苗。望著我們種下的小樹，心想：種樹前是興奮的，種樹時歡樂的，種樹之后是腰酸腿痛的，但我相信憑著樹擁有時間、不動、根基、向上、向陽的天性，棵棵定能長成參天大樹。小樹你們等著我明年會來來看你們，同時要給你們帶來新鄰居。
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇21
今天就是3月12日，我等待了很久的植樹節(jié)。這天中午，我們將用我們帶來的工具，親手種下幾棵株花，而樹我們則在六年級時會種。
然而，很不幸的是，我?guī)У溺P子落在了校車上，只能和同學(xué)們共用工具了。老師分好組后，我們的組長是李史榮明，他對我們組員進(jìn)行了分工，我和他負(fù)責(zé)倒水。規(guī)則是這樣的：茶花和桂花各6株，額外有杜鵑4株。6各組誰先挖好洞，誰就挑選一株茶花或者桂花，種完的小組可以再領(lǐng)一株杜鵑，顯而易見，有兩個組種不了杜鵑。
中午到了，我們在綠化帶的一塊草坪上分散開來，開始種樹。我們這個組的組員馬上開始賣力地挖、刨，我和李史榮明也不閑著，提起桶就往食堂那兒跑�？缟蠋讱i臺階，打開水龍頭，“嘩嘩”接滿一桶水，二話不說就往回跑。
首先，我們將水倒進(jìn)剛具一點雛形的“坑”里，使泥土松軟，并讓芳芳依然的媽媽用大鋤頭將“坑”擴(kuò)大，使其塞得進(jìn)去一株花；其次，我們?nèi)ヮI(lǐng)了一株茶花，拆開塑料袋，將茶花栽進(jìn)泥里，并將土填上，李緣京一取了一個我聽起來覺得怪怪的名字，“希望之花”；接著，我們又領(lǐng)了杜鵑，按照之前的步驟種了下去，因為我們是揮灑了許多汗水才種下了它，于是我建議取名為“苦盡甘來”，大家覺得不錯就采納了；最后，我們與“希望之花”和“苦盡甘來”照了合影，記錄下了這美好的瞬間。
站在這美麗的花叢中，在徐徐春風(fēng)里，畫的芳香在空中飛旋，舞蹈，夾雜著汗水的芬芳，我們疲勞的身體仿佛正輕輕地、柔柔地、一點一點地被充滿，被溫暖……
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇22
今天是3月12日植樹節(jié)，正好也是星期六，學(xué)校號召我們“為大地添一份綠，為社會添一份美”，于是，我和爸爸媽媽來到了我們老家開始植樹活動。
正逢天氣晴朗，迎著和煦的春風(fēng)，爸爸媽媽隨著我蹦蹦跳跳的腳步向菜園走去。
過了一會兒，植樹活動開始了。我們一家栽的是橘子樹，首先，爸爸媽媽把坑挖好，然后大家分工完成，媽媽是負(fù)責(zé)把樹苗扶正，我的工作呢，就是填土，由于我還小，體力不足，所以爸爸媽媽都爭著來幫我填土，一家人顯得其樂融融。
我們都很賣力，不一會的功夫，坑就被我們填好了，爸爸便去拿桶子提水過來，我和媽媽也沒閑著，去周圍撿了幾塊石頭立在小樹苗的旁邊，這樣，水就不容易流失，小樹苗也能更好的成長了。這時候，奶奶也過來了，奶奶看見我們干得熱火朝天的，便笑起來，說：“你們一家三口種的橘樹，肯定是又香又甜！”我們聽了都開心地笑了�？粗强猛α⒌拈贅�，我仿佛感覺到它在說：“主人，我口渴了，給我點水喝吧！”于是，我馬上提來水澆在了土地上，小樹馬上咕咚咕咚地喝起來，一會兒就沒了蹤影，我笑了，仿佛看見小樹的腰桿更直了。
小樹栽好了，我們要走了，一陣風(fēng)拂過，小樹搖了搖頭，我仿佛看到小樹苗正微笑著向我告別：“謝謝你們一家為社會添了一份美，也為大地添了一份綠，再見！”再見，我大聲呼喊著，愉快的笑聲在歸家的小路上回蕩。
離別時，再一次看到小樹，它正朝我俏皮地眨眼，我的眼前竟涌現(xiàn)出了一片片枝繁葉茂的森林，小鳥在歌唱，蝴蝶在翩翩起舞，我相信，這一天一定會到來的。
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇23
三年前的三月十二日植樹節(jié)，我們?nèi)翼憫?yīng)成都商報的倡議，在即將修建的兩河城市森林公園的市民自栽林里種下了一棵芙蓉樹苗，媽媽希望它能伴我一起成長。三年過去了，那天植樹的情景還歷歷在目，那是一個難忘的植樹節(jié)。
那天是薄陰天氣，正好種樹。我們繞過一個村，跨過一座橋，穿過一片田梗，就到達(dá)了森林公園。我們扛著當(dāng)?shù)卮迕駵?zhǔn)備的鏟子、鋤頭，帶著樹苗，提著水桶，歡呼雀躍地奔向自栽林。
媽媽先去工作區(qū)辦理相關(guān)手續(xù)，我和爸爸迫不及待地忙開了，挖坑、放苗、培土、澆水…..，你睢，我們家的“大力士”爸爸掄起鋤頭翻土，一下、兩下、三下、四下…..，不一會兒，就刨出一個坑；我和媽媽提著一桶水，小心翼翼地拎到爸爸的身邊……，大家即興奮又緊張，十二分地投入和盡心。但是因為我們初次下地，種樹經(jīng)驗不足，坑挖小了，苗放歪了。當(dāng)?shù)責(zé)嵝牡拇迕褚粋�個走過來幫助我們，為我們輔導(dǎo)、糾正。我們按照村民們的指點，很快就把小樹種在了土里。媽媽鄭重地把事先寫好了姓名和愿望的牌子掛在小樹枝上。我們又把剛才提來的水澆在小樹的根部。小樹貪婪地喝著水，舒枝展葉，似乎對我們剛才的勞動大加贊賞。媽媽讓我與小樹合影，小樹跟我一般高。相信在不久的將來它定會枝繁葉茂。
當(dāng)我們直起腰來時，已經(jīng)筋疲力盡，滿頭大汗了。我們身上到處粘滿了泥，像幾個泥人。我們踏上了歸途，心里像喝了蜜一樣高興。
如今的兩河公園已是四處開滿了鮮花，樹木郁郁蔥蔥。春暖花開的時節(jié)，人們徜佯其間，欣賞著公園里的美景。
三年來，在園丁的精心照料下，我的小樹已經(jīng)長高了許多，也長出了新的枝葉，我愿與我的小樹一起健康成長！
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇24
又到了一個萬物生長的時節(jié)，春天來了，在這個春天里，我們還迎來了一個很特殊的節(jié)日，那就是植樹節(jié)。
在今年植樹節(jié)里，家人帶著我去了一個小山丘上植樹。這是我第一次體驗到植樹的樂趣，我們每個人手中都拿著鏟子，找準(zhǔn)一個位置后，然后就用手中的鏟子開挖了。隨著一個一個小坑出現(xiàn)在土地里，之后，我們又將一棵棵的小樹苗放到了泥坑里，填土，澆水。一道道的流程下來，我們種好了一棵又一棵樹。
植樹節(jié)這一天里，我們種了不少樹，在我種的這些樹苗里，我最記得的是一棵梨樹。小樹苗長長的，上面長了一些芽兒還有嫩葉。當(dāng)我將這棵樹放入我最先挖好的坑里時，心里忽而的就期待，期待這棵樹不久后長高，開花，還結(jié)果了。
我心里迫切的想著，手頭才剛將這棵梨樹種好，我站起身來，拍了拍手上沾上的灰塵，都仿佛看到它長出的滿樹的梨花來。我看著這一顆梨樹，自語道：“要是今年，這棵梨樹就能結(jié)出果子來就好了�！闭f著，我還忍不住砸吧砸吧嘴，還真的有些想吃梨子了呢。
“你想得可真美，這樹都還沒長起來，結(jié)了果子都承受不住�！眿寢尨蛉の业�，說著說著連她自己都忍不住的笑了起來�！拔抑溃墒俏蚁氤岳孀恿�。”我又蹲下身，拿著手上的小鏟，有一下沒一下的胡亂鏟著泥地里的土壤�！澳憧傻萌倘塘�，這時節(jié)梨樹都還是滿樹的花兒呢，梨子還沒冒頭。”
媽媽走過我，又走向了另一個泥坑，準(zhǔn)備著種下另外一棵樹。我也不得不站起身來，今天的樹我還沒有種完哩。只是希望我種下的這棵梨樹在來年的來年能夠結(jié)出滿樹的果子，真期待見到那一幕。
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇25
記得我上小學(xué)的時候，國家對植樹節(jié)挺重視的，鄉(xiāng)村學(xué)校每年都會組織學(xué)生去林場、農(nóng)場義務(wù)種樹，公路兩旁的樹也幾乎就是師生種下的。植樹節(jié)前后，挑選一個風(fēng)和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語，向著植樹前線開發(fā)。到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己干少了！不消兩個小時就能完成任務(wù)�；氐綄W(xué)校，一篇作文也就是少不了的！
父親就是老師，植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強(qiáng)愛國主義教育。地點呢，就在房前屋后、自留地邊。那時候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算就是栽樹了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因就是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木，結(jié)了果還不成了公有財產(chǎn)！最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當(dāng)年就掛上了果，第一年結(jié)的不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定就是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結(jié)了一個，還就是個葫蘆梨！幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些！
后來，父母因工作調(diào)動離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學(xué)，植樹節(jié)也就被淡忘了！
難忘的植樹節(jié)小學(xué)作文 篇26
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春暖花開的季節(jié)里又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
上個星期六，聽岳老師講學(xué)校將組織植樹活動，日期在3月12日，地點在招商花園城售樓處，小記者優(yōu)先報名。聽到這個消息，我興奮不已，激動得跳了起來，心里是多么想?yún)⒓樱议L這么大還沒有自己親自種過樹呢！但是又怕老師不肯讓我參加，心里有點忐忑。我便讓媽媽幫我報了名，關(guān)鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開始向往那天的植樹活動了！
3月12日早上，我起得特別早，故意戲弄爸爸，說：“8:30啦！”爸爸不管三七二十一，拉了衣服就穿好，送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級的隊伍里，等待老師點名。我的心情十分激動，很想馬上就種樹。我們的組長是吳與同。她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)了工具，我和吳與同等四個小朋友開始用鐵鍬挖坑。因為當(dāng)天的風(fēng)很大，我們挖得非常費力。挖了一會，沈老師拿起樹苗試了試那坑的深度，還是不夠，我們繼續(xù)賣力地挖著，終于挖了一個又大又深的坑。我們就把小樹種進(jìn)去，然后開始把坑里挖出來的泥土慢慢地填進(jìn)坑里去：我們先把大塊的泥土填進(jìn)去，再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面；接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳，把松散的泥土踩結(jié)實了。然后我就去接了水，給小樹苗澆上水，讓小樹苗“喝”得飽飽的！我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊，任務(wù)完成了，我們一組的同學(xué)都開心得合不攏嘴了。最后我們各自畫了一張卡片掛在樹上，祝愿小樹茁壯成長。老師還叫我們四個圍著小樹苗拍了一張合影，我心里美滋滋的。我想：我以后每年都要過來看看我們組種的小樹，不知道明年它會不會長得比我還高呢？
今天是植樹節(jié)，看著這熱火朝天的場面，讓我懂得了：植樹造林，功在千秋。
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