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不要亂扔垃圾的作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的不要亂扔垃圾的作文，歡迎閱讀與收藏。
不要亂扔垃圾的作文 1
一天小明和小剛在吃西瓜，把西瓜皮讓到了窗外，正在這時(shí)，小紅從小明家窗前路過(guò)，一腳踩在了西瓜皮上面滑到了，小剛和小明聽(tīng)見(jiàn)啪的`一聲，倆人連忙往外跑，倆人一看趕快把小紅扶起來(lái)，小明和小強(qiáng)不好意思地說(shuō)；‘’對(duì)不起小紅，我們以后不亂扔垃圾了，小紅見(jiàn)倆人知道錯(cuò)了，也不生氣了。小紅說(shuō)你倆把垃圾快點(diǎn)打掃干凈吧。
于是倆人就分工把垃圾打掃的的干干凈凈的。
不要亂扔垃圾的作文 2
本周能夠做到抽屜整潔，書包里的物品擺放整齊，不隨手亂扔垃圾的.同學(xué)有以下同學(xué)：周奕靜、周凱祺、張何樂(lè)、張?zhí)鞊P(yáng)、陳元徹、鮑乾平、洪樂(lè)祺、林漫菲、朱子默、馮彥臻、吳語(yǔ)、高晟翔、沈哲浩、童彥喆、趙聆閱，以上同學(xué)被評(píng)為班級(jí)”衛(wèi)生小標(biāo)兵“，其他小朋友也要加油哦！
特別表?yè)P(yáng)何澤轅小朋友看到有餐巾紙?jiān)诨▔�，主�?dòng)撿起來(lái)，體現(xiàn)了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的文明素質(zhì)；表?yè)P(yáng)鮑乾平小朋友看到同學(xué)桌子上臟了，主動(dòng)幫忙用抹布擦干凈；表?yè)P(yáng)太陽(yáng)花假日小隊(duì)利用周末到太子灣公園做環(huán)保小衛(wèi)士。
看，小朋友吃完午飯，正在認(rèn)真地擦干凈桌子呢！
不要亂扔垃圾的作文 3
今天我在學(xué)校門口扔了一個(gè)蘋果核，中午睡覺(jué)的時(shí)候我就做了一個(gè)夢(mèng)……
我剛把垃圾扔到學(xué)校門口，就有很多人跟著我一起扔垃圾。結(jié)果，學(xué)校變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。在上課的時(shí)候，我們總是能聞見(jiàn)一股股撲鼻而來(lái)的臭味，連我們的體育課都不能上了。于是，我們決定 把垃圾清理干凈，可是垃圾太多了，我們根本就清理不完。沒(méi)過(guò)幾天，垃圾車都來(lái)我們這里倒垃圾了，人家還以為我們這里是垃圾場(chǎng)呢？我就大聲的呼喊：“我們這里是學(xué)校！不是垃圾場(chǎng)！”可是根本 就沒(méi)人聽(tīng)我的……我醒來(lái)之后，就飛快地跑到學(xué)校門口，把蘋果核扔到了垃圾箱里。
雖然只是一個(gè)夢(mèng)，可我覺(jué)得它很可怕。我們一定要保護(hù)好我們美麗的.家園！
不要亂扔垃圾的作文 4
一天，1班有三個(gè)小朋友帶了午飯，他們?nèi)齻�(gè)有說(shuō)有笑地吃著東西。小美一邊吃著桃子，一邊喝著飲料。小軍大口大口地吃著香蕉。小明吃一口三明治，喝一口可口可樂(lè)。他們吃得可開(kāi)心啦！但是，他們把蘋果皮、香蕉皮、飲料罐等隨手扔在草地上。原本干凈的`草地變得亂七八糟了。
我覺(jué)得這樣的行為是不對(duì)的，因?yàn)�，亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境，應(yīng)該讓他們改一改。
不要亂扔垃圾的作文 5
今天在小區(qū)的院子里有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，有廢舊電池回收箱了，以前只有生活垃圾箱沒(méi)有專門放廢舊電池的回收箱，回收箱的形狀是長(zhǎng)方形的。我問(wèn)媽媽為什么要專門有一個(gè)箱子回收電池，媽媽說(shuō)：”廢舊電池的`危害非常大，電池中含有汞、鉛、鎘等重金屬物質(zhì)。
汞具有強(qiáng)烈的毒性，鉛能造成神經(jīng)絮亂等等，如果把廢舊電池和生活垃圾一起埋掉就會(huì)污染地下的水和土壤，一粒紐扣大小的電池能污染60萬(wàn)升水相當(dāng)于一個(gè)人一年的用水量，還會(huì)使土壤喪失了農(nóng)用的價(jià)值�！奥�(tīng)完媽媽講了廢舊電池的危害，要從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，把用過(guò)的廢舊電池放入回收箱，只要我們每一個(gè)人從生活的一點(diǎn)一滴做起我們的家園會(huì)變得越來(lái)越好、越來(lái)越美麗、越來(lái)越環(huán)保。
不要亂扔垃圾的作文 6
放學(xué)后，小猴高高興興地走在回家的路上。它一邊吃著香蕉一邊隨手把香蕉皮扔到地上。
走著走著，小猴看見(jiàn)牛伯伯把西瓜皮扔到了果皮箱里。小猴拍著腦袋想：剛才我把香蕉皮扔在了地上是不對(duì)的，我得把它撿起來(lái)。
于是，小猴立刻轉(zhuǎn)身往回走。只見(jiàn)小豬踩到香蕉皮上滑倒了。小猴一邊跑一邊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”它把小豬扶了起來(lái)。
小猴不好意思地?fù)炱鹣憬镀ぃ阉舆M(jìn)果皮箱里。
不要亂扔垃圾的'作文 7
今天，媽媽把廢舊的電池拿到手里苦惱地說(shuō)：”這電池該往哪里仍呢？我們?cè)鹤永锏睦皼](méi)有分類，如果直接把電池扔入垃圾桶的話，這樣就會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，時(shí)間長(zhǎng)了，我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法在地球上生存了“。
我聽(tīng)到以后，就對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，我有一個(gè)好辦法，我來(lái)做一個(gè)廢舊電池回收箱，最好用塑料盒子，這樣可以防雨，不容易損壞，在盒子外面寫上《廢舊電池回收箱》，把它放在院子里的垃圾桶旁邊，這樣廢舊電池就有一個(gè)屬于它們自己的家了，“我的`這個(gè)建議得到了媽媽，爸爸的一致好評(píng)，夸我是我們?cè)鹤拥沫h(huán)保小衛(wèi)士，我心里別提有多么高興，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
不要亂扔垃圾的作文 8
一個(gè)快樂(lè)的星期天早上，天氣晴朗，天空飄著一朵朵白云。我和爸爸媽媽高高興興地去公園玩。我看見(jiàn)公園的景色真美呀！花是紅艷艷的，草是綠茵茵的。
忽然，我看見(jiàn)一位叔叔和阿姨一邊走路，一邊把吃了的果皮，喝完的`可樂(lè)瓶子，隨手把他們?nèi)釉诹说厣�。我想：他們這樣做多不講衛(wèi)生呀！我也好像聽(tīng)見(jiàn)垃圾在說(shuō)：“你們不要扔下我們”。我馬上走上前去對(duì)他們說(shuō)：“叔叔，阿姨，你們不能把垃圾隨手扔在了地上，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)�！笔迨灏⒁毯懿缓靡馑嫉卣f(shuō)“是我們不好。”然后，我和他們一起把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。爸爸媽媽直夸我是個(gè)好孩子，我心里樂(lè)滋滋的。
不要亂扔垃圾的作文 9
一天，小紅和小明在街道上散步。
忽然，他們看見(jiàn)旁邊有一些又臟又臭的垃圾和一個(gè)垃圾桶，垃圾桶里面的.垃圾都裝滿了。小紅說(shuō)：“這是誰(shuí)這么不文明？把垃圾到處亂扔，也沒(méi)有人清掃一下垃圾�！闭f(shuō)完，小紅和小明戴上了口罩，小明說(shuō)：“這些垃圾會(huì)污染大氣，我們必須趕快把這些垃圾清理掉。”
于是小紅和小明戴上了手套，走到一堆又臟又臭的垃圾旁，拿出一個(gè)塑料袋，把一個(gè)個(gè)垃圾撿起來(lái)放在塑料袋里。他們忙了一個(gè)小時(shí)，終于把垃圾撿完了。最后小明貼了一張紙條，上面寫著：不要亂扔垃圾。之后他們高高興興地走回了家。
回到家里，小明和小紅把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說(shuō)：“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士！”
不要亂扔垃圾的作文 10
放學(xué)了，小亮和小明一起回家，小明肚子有點(diǎn)餓，就和小亮一起去超市。到了超市，小明問(wèn)小亮：“你吃東西嗎？”小亮回答說(shuō)：“我不吃”。小明只好自己去買吃的，小明買了一包餅干，說(shuō)“我們邊走邊吃吧”，小亮說(shuō)“好”。他們走啊走，馬上就到家了，這時(shí)小明的餅干已經(jīng)吃的剩最后一塊了，他把最后一塊餅干拿了出來(lái)，隨手把包裝袋扔出去。小亮看見(jiàn)了，連忙把包裝袋撿起來(lái)，向不遠(yuǎn)處的.垃圾箱扔進(jìn)去，小明看見(jiàn)了，不好意思的臉紅了。
不要亂扔垃圾的作文 11
一天下午，在放學(xué)回家的路上，小明掏出一包零食。打開(kāi)后，順手就把零包裝袋扔到了地上。這個(gè)時(shí)候，小美剛好路過(guò)這里，看見(jiàn)小明亂扔垃圾，就對(duì)小明說(shuō)：“小明，你這個(gè)行為是不對(duì)的，大自然會(huì)生氣的.�！闭f(shuō)完，小美彎下腰撿起垃圾，然后把垃圾扔到附近的垃圾筒。小明聽(tīng)了，不好意思地?fù)蠐夏X袋說(shuō)：“小美，謝謝你，我以后再也不會(huì)亂扔垃圾了�！�
小美笑了，他們倆開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
不要亂扔垃圾的作文 12
從踏入校園開(kāi)始，校園就已經(jīng)成為了我們的另一個(gè)家。
我們很多同學(xué)有一個(gè)隨手亂丟垃圾的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣破壞了我們校園的整潔，更是對(duì)為我們校園做清潔工作的阿姨的不尊重。不管什么樣的天氣，阿姨總是在校園里忙碌著，不計(jì)報(bào)酬，不講條件，任勞任怨！我們似乎也習(xí)慣了校園里這位忙碌的身影！可是，換位思考下，若我們的親人在這一點(diǎn)一點(diǎn)的拾我們丟棄的垃圾，你會(huì)是怎樣的感受，那時(shí)，你扔垃圾的.動(dòng)作還會(huì)這般地瀟灑嗎？
從此刻起，我決不再亂扔垃圾，而且地面有垃圾的話，我也會(huì)主動(dòng)撿拾，這樣，我的心也會(huì)稍安。同學(xué)們，你們今后要怎樣做呢？會(huì)一直把壞習(xí)慣延續(xù)下去嗎？
不要亂扔垃圾的作文 13
一個(gè)陽(yáng)光燦爛、春光明媚的早晨，小冬在上學(xué)的路上一邊走一邊吃著香蕉。香蕉吃完后，小冬東張張西望望，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，只見(jiàn)西周無(wú)人，他偷偷地把香蕉皮隨手一扔就走了。
過(guò)了一會(huì)兒，小紅背著書包唱歌歌兒向這邊走來(lái)。她沒(méi)有看見(jiàn)躺在地上的香蕉皮。忽然，“砰”的.一身，小紅滑到了�！鞍ミ希≌l(shuí)扔的香蕉皮呀！”這時(shí)小冬看見(jiàn)了摔倒在地的小紅。小冬漲紅了臉摸摸頭不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我不該亂扔香蕉皮�！毙〖t揉揉屁股從地上爬起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只有你改掉這個(gè)壞習(xí)慣就行了�！闭f(shuō)完，小紅就把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里。
小冬和小紅開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
不要亂扔垃圾的作文 14
星期六早上，當(dāng)我和媽媽出去的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“夏寒，把垃圾拿下來(lái)扔掉�！痹诜块g里聽(tīng)到后，父親說(shuō)：“我來(lái)扔。夏寒不能過(guò)馬路。小區(qū)有很多車�！眿寢屨f(shuō)：“小區(qū)里有小馬路，沒(méi)有大馬路，車也沒(méi)那么多�！�
爸爸媽媽剛聊完，我插上電源說(shuō)：“我已經(jīng)大二了。扔垃圾，我扔過(guò)幾次。過(guò)了小區(qū)路，我會(huì)左右看看，很小心�！敝�，我撿起垃圾，走下樓。過(guò)了小路，看到了垃圾房，把垃圾扔了進(jìn)去。就這么簡(jiǎn)單。我扔掉了垃圾，我為媽媽做了一份家務(wù)。哦，爸，以后別瞧不起我了，扔垃圾易如反掌。
不要亂扔垃圾的作文 15
周六早上，紅太陽(yáng)高高掛在天空，小明和小紅幸福地來(lái)到公園看電影。他們?cè)诠珗@里看到了多么美麗的景色��！
草是綠色的，花是紅色的。小紅和小明看完電影后，發(fā)現(xiàn)很多游客看完電影后把垃圾扔掉了。他們好像聽(tīng)到垃圾說(shuō)：“別忘了帶我們一起走�！毙〖t和小明把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。小紅和小明也批評(píng)了亂扔垃圾的人。他們希望將來(lái)沒(méi)有人亂扔垃圾，公園會(huì)變得更加美麗。讓我們所有人愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，讓我們的'家更美麗！
不要亂扔垃圾的作文 16
今天我們班組織了一個(gè)活動(dòng)——在毛巾山撿垃圾。
我們?nèi)ラL(zhǎng)城聚聚吧。人到了就合影，組長(zhǎng)給我們發(fā)鉗子。我們將上山撿垃圾。一開(kāi)始我跑在前面，后來(lái)跑累了就開(kāi)始找垃圾。我發(fā)現(xiàn)地上有煙頭，我嘀咕著，難道沒(méi)有別的垃圾嗎？
我和、羅一起爬到高處，看見(jiàn)爺爺在維修中心打掃衛(wèi)生。我問(wèn)：“爺爺，你能告訴我哪里有垃圾嗎？”祖父回答說(shuō)：“繼續(xù)爬，直到你到達(dá)那座塔。那里可能有一個(gè)�！蔽覀冎x過(guò)老爺爺，爬了上去。之后，、羅、和我分別撿起了垃圾。過(guò)了很久，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)煙頭，三張紙，其他什么都沒(méi)有。我決定下山的時(shí)候去找垃圾。
當(dāng)我們下山的時(shí)候，我們突然看到一個(gè)空的`冰激淋盒，快要被夾住了，但是程序搶先了一步，我氣得直跺腳。爬到半山腰時(shí)，我媽媽突然喊道：“蔡凱奇，這里有很多垃圾�！眿寢屩钢黄莸亍Ｎ野蛋蹈吲d，幸好和羅沒(méi)看見(jiàn)，否則他們又會(huì)跟我搶。
我立即鉆進(jìn)草叢，撿起垃圾，其中有埋在地下的碗、啤酒瓶和一些塑料袋。心里有100個(gè)，1000個(gè)，10000個(gè)問(wèn)號(hào)：他們?yōu)槭裁匆阉芰洗裨诘叵�，難道要傳給后代？
我花了將近50分鐘在那片草地上撿垃圾，垃圾袋也快滿了，只好離開(kāi)這片“垃圾草地”和同學(xué)們一起去撿。回來(lái)后發(fā)現(xiàn)從頭到腳都被蟲子光顧了。
這項(xiàng)活動(dòng)減少了山上的大量垃圾。
不要亂扔垃圾的作文 17
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。然而，我們周圍有人亂扔垃圾。這不僅破壞環(huán)境，而且成為一種壞習(xí)慣。
每當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)一塵不染的教室，我都會(huì)看到一個(gè)凌亂的教室。喝牛奶上美術(shù)課最臟。喝牛奶時(shí)，同學(xué)們拿起牛奶，拔出吸管，撕開(kāi)吸管皮。把吸管插入牛奶盒，津津有味地喝完，把吸管皮扔出去。透明的稻草皮在空中飛舞，像一片透明的小葉子隨風(fēng)在空中搖擺。有的同學(xué)撿起空盒子，打開(kāi)垃圾桶的蓋子，玩空盒子計(jì)分的游戲。一些學(xué)生打排球。他們把空盒子扔在天花板上。當(dāng)他們要著陸時(shí)，他們用左腳踢它。因?yàn)楹凶虞p，不容易把握方向，所以盒子最后落在同學(xué)頭上。其他同學(xué)把沒(méi)完成的牛奶盒放在地上使勁踩，只看到牛奶濺得到處都是，桌子上，地板上，學(xué)生身上都是。真惡心。
美術(shù)課，就更差了。有一次，老師在出去的'路上出了點(diǎn)事，對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)安靜�！敝罄蠋熅妥吡�。老師離開(kāi)后不久，大多數(shù)學(xué)生都發(fā)出了噪音。我們班有42個(gè)人。三分之一的學(xué)生拿出抽屜里所有“存放多年的垃圾”。為了不讓老師知道他不喜歡衛(wèi)生，他把垃圾踢向四面八方。過(guò)了一會(huì)兒，我看到地板上堆滿了垃圾，像秋天落下的一樣。你一踩上去，它就會(huì)“沙沙”作響；其他學(xué)生把紙揉成一團(tuán)，扔來(lái)扔去。整個(gè)教室一片混亂。
環(huán)境衛(wèi)生靠大家維護(hù)。我希望學(xué)生們不要亂扔垃圾。如果人們不亂扔垃圾，多種樹，地球會(huì)像以前一樣美麗，災(zāi)難不會(huì)一次又一次地發(fā)生。
不要亂扔垃圾的作文 18
隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平越來(lái)越好，同時(shí)也產(chǎn)生了各種各樣的垃圾。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，晴朗的天空漸漸變的灰蒙蒙，蔚藍(lán)的大海被工業(yè)垃圾覆蓋，陸地上垃圾堆積成山。人們亂丟垃圾和不進(jìn)行垃圾分類，這些不良行為，不僅讓生活變得骯臟，還讓空氣和海洋收到污染。到時(shí)人類將無(wú)法在地球上生活。
最近，通過(guò)學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行垃圾分類的宣貫，我知道了垃圾并非一無(wú)是處，垃圾也可以廢物利用�，F(xiàn)在街道上的普通垃圾桶都變成了可回收和不可回收垃圾桶。連小區(qū)、社區(qū)運(yùn)送垃圾的車輛也由過(guò)去的垃圾箱換成有廚衛(wèi)垃圾和其他垃圾分類的車輛。家庭產(chǎn)生的垃圾也可以分為兩類，第一類是可以回收的，第二類是不可回收。可以回收的有：易拉罐、塑料瓶、牛奶盒等，這些能夠回收再做成其它東西。不可回收的那些有水果皮、菜葉等做飯產(chǎn)生的`餐廚垃圾。
垃圾分類需要大家共同的努力，讓我們珍惜來(lái)之不易的生活，樹立保護(hù)環(huán)境，循環(huán)利用資源的理念。
不要亂扔垃圾的作文 19
小猴一邊吃香蕉，一邊走在放學(xué)的路上。小猴吃完，看見(jiàn)垃圾桶離自己太遠(yuǎn)了，懶得把香蕉皮扔到垃圾桶里。小猴看見(jiàn)樹上有一個(gè)鳥窩，心想：“不如我把香蕉皮扔到鳥窩里�！闭胫�，小猴就用力一腳把香蕉皮踢到了鳥窩里。小烏鴉正在家里睡覺(jué)，飛來(lái)了一個(gè)香蕉皮，狠狠砸在小烏鴉頭上，這可把他氣得火冒三丈。小烏鴉說(shuō)：“你隨便扔，我也扔�！闭f(shuō)著小烏鴉把香蕉皮一下子扔到了地上。這時(shí)小兔子走過(guò)來(lái)滑倒了。小猴覺(jué)得自己做的不對(duì)。小烏鴉也覺(jué)得很羞愧。小兔子從地上站起來(lái)，不僅沒(méi)有責(zé)怪小猴和小烏鴉，還把香蕉皮扔到了垃圾桶里。我們要想小兔子學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
不要亂扔垃圾的.作文 20
現(xiàn)在，全國(guó)都在大力倡導(dǎo)垃圾分類，但是我發(fā)現(xiàn)有很多人并沒(méi)有做好垃圾分類。
在日常生活中，有的人不進(jìn)行垃圾分類；有的人分不清垃圾具體屬于哪一類；有的人扔垃圾時(shí)，不按照垃圾分類標(biāo)識(shí)投放……這些亂象對(duì)空氣造成了污染，影響了城市環(huán)境，而且還增加了環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)。
前兩天，我發(fā)現(xiàn)媽媽把大骨棒分類到廚余垃圾里，然后把廚余垃圾丟進(jìn)“其它垃圾”的垃圾桶里。事后，我指正了媽媽的錯(cuò)誤。
我有一個(gè)想法：發(fā)明制造一個(gè)能識(shí)別和分類垃圾的機(jī)器人，來(lái)幫助人們做好垃圾分類工作，這樣既可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)，還能更好的.保護(hù)環(huán)境。
我希望我的想法能夠盡快實(shí)現(xiàn)，讓我們的生活變得更美好。
不要亂扔垃圾的作文 21
記得那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天，我和媽媽一起去吃肯德基。
我們穿著厚厚的棉襖，當(dāng)我喝到熱乎乎的豆?jié){時(shí)，看見(jiàn)了外面正在打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨。
于是我去打了一碗湯，給阿姨端了過(guò)去，媽媽正好也出來(lái)了，說(shuō)：“你為我們的'城市付出了很大的貢獻(xiàn)，喝一碗湯吧！”媽媽的語(yǔ)言是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)，像是春天的小雨沙沙地下著。阿姨激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，你真好！”阿姨的聲音十分微弱，仿佛秋天的微風(fēng)。
這時(shí)，又過(guò)來(lái)了一個(gè)小伙子，把垃圾隨手扔到了地上，又說(shuō)：“你眼瞎了嗎？看不見(jiàn)垃圾��！”這小伙子的聲音無(wú)比的干澀，難聽(tīng)，好像鬼哭狼嚎。
這世界上有不同的人，只要我們能不忘初心，做一善良的人，我相信這個(gè)世界會(huì)漸漸的被我們溫暖。
不要亂扔垃圾的作文 22
有一天，小貓出來(lái)散步。突然，他被香蕉皮絆倒了。小貓從地上爬起來(lái)后，拍下身上的土，把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。
第二天，小貓又出去散步了。這時(shí)，他看到路上到處都是香蕉皮。他非常驚訝。小貓想知道是誰(shuí)在扔香蕉皮，就沿著香蕉皮走。他邊走邊看，發(fā)現(xiàn)是小猴子扔的，于是小貓跑過(guò)去對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴子，不要再亂扔垃圾了。”猴子轉(zhuǎn)身說(shuō)：“不！這多方便！”小貓又說(shuō)：“可是你的`行為很丑。想象一下，如果世界上所有的人都在亂扔垃圾，那么我們將永遠(yuǎn)生活在垃圾場(chǎng)里�！焙镒痈静宦�(tīng)小貓的話。趁小貓不注意，猴子跑了，小貓非常生氣的回家了。
不要亂扔垃圾的作文 23
星期天，我媽媽給了我一袋垃圾，讓我扔掉。我很開(kāi)心，拿著垃圾下樓。我正要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，這時(shí)一個(gè)小姐姐笑著跟我打招呼說(shuō)：“小姐姐，請(qǐng)你把垃圾分類。”我疑惑地說(shuō)：“什么樣的？”王小姐說(shuō)：“可回收的丟進(jìn)藍(lán)桶，不可回收的`丟進(jìn)黃桶，有毒的丟進(jìn)紅桶�！蔽掖蜷_(kāi)垃圾袋，不知所措。小姐姐向前走了一步，接過(guò)我的垃圾袋，把魚骨等剩菜倒進(jìn)黃色的桶里，把廢報(bào)紙和可樂(lè)瓶放進(jìn)藍(lán)色的桶里，然后拿出兩節(jié)廢電池。
她轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“這有毒。”�。∥覈樍艘惶�！姐姐把廢電池放到紅桶里。小姐姐給我講了垃圾分類和扔垃圾的知識(shí)。哦原來(lái)扔垃圾也是學(xué)來(lái)的！你可以在生活中的任何地方學(xué)到很多有用的知識(shí)。對(duì)了，回去還得告訴我媽。也許她還不知道。
不要亂扔垃圾的作文 24
聽(tīng)完這個(gè)標(biāo)題，你可能會(huì)問(wèn)，扔垃圾有道德嗎？答案是:當(dāng)然。比如到處扔垃圾，往垃圾桶里扔垃圾，兩者都是扔垃圾，可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德和修養(yǎng)。
前天做了一件沒(méi)有道德修養(yǎng)的事。
那天很多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校。(不知道怎么辦，忘了。所以老師在早自習(xí)時(shí)就強(qiáng)調(diào)過(guò)，說(shuō)“今天來(lái)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很多，地上不能有紙屑。如果有，那你就去撿�！钡谴笳n間，我渴得把書包翻了個(gè)底朝天，終于找到了一個(gè)香梨。我欣喜若狂，用紙巾擦完就開(kāi)始吃。吃了很多，這個(gè)大的`圓梨只剩下一個(gè)又細(xì)又小的核。
這時(shí)，呂宣博要我跟他和葉一起玩“抓人”。葉向異。我一直在“保護(hù)”，但葉一直站在我這邊。突然，我有了一個(gè)想法，就是把梨核扔到他頭上。我不知道這個(gè)想法是從哪里來(lái)的，但它似乎來(lái)自肺部。于是，“香梨核彈”一揮，飛了出去，在葉的頭上“爆炸”了。
然后，我的肺又取代了那些腦細(xì)胞，“命令”我的手不要撿起來(lái)。
結(jié)果老師來(lái)了。當(dāng)她問(wèn)及事件的前因后果時(shí)，她打電話給我，對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育:“老師可以原諒你做錯(cuò)的事，也就是說(shuō)，這是不可原諒的�！薄耙�?yàn)檫@是不道德的人會(huì)做的事�！薄艾F(xiàn)在我終于知道你的真面目了。”當(dāng)老師批評(píng)完的時(shí)候，我已經(jīng)哭了。
后來(lái)我犯了錯(cuò)，就改了。我不僅主動(dòng)把垃圾“退回”到他們的“家”，還看到一個(gè)小孩亂扔垃圾，馬上提醒他:“不要亂扔垃圾�！�
以后再也不亂扔垃圾了。
不要亂扔垃圾的作文 25
今天，媽媽把廢舊的電池拿到手里苦惱地說(shuō)：”這電池該往哪里仍呢？我們?cè)鹤永锏?垃圾桶沒(méi)有分類，如果直接把電池扔入垃圾桶的話，這樣就會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，時(shí)間長(zhǎng)了，我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法在地球上生存了“。
我聽(tīng)到以后，就對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，我有一個(gè)好辦法，我來(lái)做一個(gè)廢舊電池回收箱，最好用塑料盒子，這樣可以防雨，不容易損壞，在盒子外面寫上《廢舊電池回收箱》，把它放在院子里的垃圾桶旁邊，這樣廢舊電池就有一個(gè)屬于它們自己的家了，“我的這個(gè)建議得到了媽媽，爸爸的一致好評(píng)，夸我是我們?cè)鹤拥沫h(huán)保小衛(wèi)士，我心里別提有多么高興，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
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