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自己的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的自己的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己的作文1
每個(gè)人在自己的哭聲中來到這個(gè)世界，在別人的哭聲中離開這個(gè)世界。這一來一去之間便走完了生命的歷程，相對(duì)于茫茫宇宙，亙古歷史是那么的短暫，而相對(duì)于你我是一生一世。所以，我要時(shí)刻懂得善待自我，為快樂而活!
善待自己是一種自我釋放、自我調(diào)節(jié)、自我塑造的行為方式，以為是一種積極健康的生活態(tài)度，那么，怎樣才算善待自己呢?
要接納自己，賞識(shí)自己。就是在社會(huì)生活中，承認(rèn)完善自己是主導(dǎo)作用。不管在任何方面的表現(xiàn)，首先要先接納自己，因?yàn)橹挥薪蛹{自己才有可能去接納別人;同時(shí)，要賞識(shí)自己。有許多人都只拿他人的優(yōu)點(diǎn)來說，而忘記了自己的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己，不要一味地區(qū)追其他人的目標(biāo)，適當(dāng)情況下也要賞識(shí)自己。
要關(guān)心自己，愛惜自己。在現(xiàn)實(shí)生活中，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。如果，不善待自己、愛惜自己，那還有什么精力去與別人競(jìng)爭(zhēng)呢?所以，我們要從身體上、精神上關(guān)心自己，愛惜自己。
要省察自己，調(diào)整自己。俗話說得好：“吾日三省吾身�！蔽覀円矐�(yīng)從社會(huì)生活中去省察自己，調(diào)整自己，向別人的優(yōu)點(diǎn)看齊，改掉自己的缺點(diǎn)。但不要唯我獨(dú)尊，想做什么就做什么。要客觀地省察，主觀地調(diào)整。
寬容自己，原諒自己。人的一生不可能一次錯(cuò)誤都不犯，人非圣賢，孰能無過?有的時(shí)候我們犯錯(cuò)了，應(yīng)該寬容自己，原諒自己，并提醒自己下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。不能總跟自己過不去，不能總生活在懺悔中，整天陷入深深的自責(zé)之中。要學(xué)會(huì)寬容和原諒。
要充實(shí)自己，提高自己。在這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，應(yīng)及時(shí)為自己充電，不斷強(qiáng)化自己的素質(zhì)，才能從根本上善待自己。
人生短暫，生命可貴，善待自己，善待每一天。從這一秒開始，我要善待自己!
自己的作文2
曾有位名人說過：“要從自己的視角欣賞他人，就必須學(xué)會(huì)欣賞自己�！边@句話，讓我感觸很大。世界上有多少人是真正欣賞自己，人數(shù)并不多，甚至很多人都生活在自卑的世界中，不能自拔。
我是一個(gè)樂觀的人，從不自卑自己那里不夠別人好，不夠別人優(yōu)秀。因?yàn)槲覉?jiān)信，世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，每一個(gè)人都有他的優(yōu)缺點(diǎn)，只要自己欣賞自己，給予自己足夠的自信心，想必有一天自己也能夠發(fā)光發(fā)亮。
也許有很多人，認(rèn)為自己不夠好，自己長(zhǎng)得不漂亮……我不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的想法，我從沒這樣的想法。因?yàn)樾蕾p自己，相信自己這是人生開始的第一步，如果你連這第一步都走不好，接下來的路程你注定失敗。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)孤兒院長(zhǎng)大的小男孩，從小就被父母拋棄。從那時(shí)起，他便變得很自卑，不愿和別的小朋友玩耍。他很喜歡畫畫，也很有天賦，畫的畫都很逼真，但是他怕自己的畫被別人嘲笑，從沒有給別人看過。一天，院長(zhǎng)在無意中發(fā)現(xiàn)了這孩子是個(gè)畫畫天才，夸他畫得很好，然后拍了拍他的頭就走了。這個(gè)孩子因?yàn)檫@句話而有了改變，他開始嘗試鼓勵(lì)自己畫好，給自己信心。
后來，這個(gè)孩子成了一個(gè)了不起的畫家，也不再自卑了。引導(dǎo)孩子走向成功的路上，可能那個(gè)院長(zhǎng)是重要的角色，但是他并沒有告訴孩子他是一個(gè)天才！孩子是自己努力的。
每一個(gè)人都是天才，在未激發(fā)自己的潛能時(shí)，最好的辦法就是欣賞自己，如果連自己也不信任自己，失敗將是你的結(jié)果。當(dāng)然，在欣賞自己的同時(shí)，也試著去欣賞別人，也許別人會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓挾淖儭?/p>
學(xué)會(huì)欣賞自己吧，這面鏡子會(huì)讓你走向成功！
自己的作文3
在我的一生中，我遇到了很多事情。失敗后，一個(gè)人總是堅(jiān)強(qiáng)勇敢；成功之后，一個(gè)人什么也不做。
有一次考試對(duì)我來說非常重要，因?yàn)槲移綍r(shí)的努力得到了100分，而成績(jī)好的學(xué)生只得到78到91分。我下定決心要努力學(xué)習(xí)，但是正如我的祖母所說:我看上去很感動(dòng)，聽起來很興奮，但是我沒有動(dòng)。我沒有努力學(xué)習(xí)，但是我變得驕傲了。雖然我也覺得這一點(diǎn)都不好，但如果我繼續(xù)這樣做，我可能不僅會(huì)落后幾個(gè)地方，甚至?xí)湓趯W(xué)校后面！想到這一點(diǎn)，我開始盡力調(diào)整自己的狀態(tài)。然而，每當(dāng)我看到電視、電腦和平板電腦時(shí)，我一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)。所以我認(rèn)為我不應(yīng)該把自己局限于玩。只要我學(xué)得好，我不擔(dān)心打得不好，所以我決定盡我所能從學(xué)校學(xué)習(xí)中尋找靈感。
“想想看，我今天學(xué)到了什么？”每次我都這樣想，但是當(dāng)我有時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候，我看到我的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地玩耍，我無法控制我的手和腳。唉，我什么時(shí)候能超越自己？
一次偶然的機(jī)會(huì)，老師讓我讀一篇課文，名叫《阿里山云霧》。我實(shí)際上是在輕柔地閱讀阿里山的云霧。就這樣，我回到我的位置，在同學(xué)們的目光和掌聲中坐下來。從那時(shí)起，閱讀比賽和其他比賽一起來到我身邊。我開始有了自己的榮譽(yù)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)如我所愿改變了自己，我已經(jīng)成為了中隊(duì)長(zhǎng)。我相信只要我努力，我一定會(huì)再次突破自我！
自己的作文4
總想用勇氣鑄就一把鋒利的剪刀，隨時(shí)可以修剪自己，將自己那些有霉點(diǎn)，枯干的枝條一齊通通剪去……因?yàn)橹挥胁婚g斷地修剪自己，才能讓自己逐步完善，才能走向成功。
在當(dāng)今社會(huì)，在這人才輩出的社會(huì)中，我們要想不被社會(huì)淘汰，不會(huì)成為社會(huì)的棄兒，能在社會(huì)中有自己的一席之地，我們應(yīng)隨時(shí)記得用反省這把“剪刀”，去完善自己。我們也應(yīng)抱一種“我信固我能”的豪邁，無論在城市的林蔭小道；還是在鄉(xiāng)下的田間地頭；無論在寬敞明亮的教室；還是在邊遠(yuǎn)偏僻的山村；無論在異國，還是在他鄉(xiāng)，只要是青春的擁有者，“剪刀”的擁有者，我們都要時(shí)刻修剪自己，是花就要綻放，是樹就要撐出陰涼，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。修剪自己，時(shí)時(shí)刻刻地反思自己，反省自己。我們并不害怕犯錯(cuò)誤，怕的只是犯過錯(cuò)誤后而不知道改正，不知道挽回，不知道反思……風(fēng)平浪靜的海面成就不了強(qiáng)悍的水手，一日的堅(jiān)苦并不能鑄就鋒利的寶劍……
當(dāng)然，我們也不應(yīng)去刻意地，盲目的亂“剪”一氣，而是應(yīng)慎重思考，安靜下來去好好琢磨。但我們也不應(yīng)太過于自信，那樣反而成了自負(fù)，應(yīng)多多聽取他人的意見或建議，去認(rèn)真分析，到底是對(duì)與錯(cuò)，那樣才能使我們變得更加優(yōu)秀，才能更好的完善自己。任何一個(gè)偉大的人物都是靠反反復(fù)復(fù)“修剪”出來的；任何一部成功的作品是靠反反復(fù)復(fù)“修剪”出來的，任何一個(gè)輝煌的民族是靠反反復(fù)復(fù)“修剪”出來。所以，我們應(yīng)多留一只眼睛給自己，多留一盞明燈給自己，要時(shí)時(shí)刻刻反省自己，時(shí)時(shí)刻刻修剪自己的“枯枝敗葉”逐步完善自己。
修剪自己，走向成功；修剪自己，走向完美……
自己的作文5
他一直說他想改變，但三天之內(nèi)他就在解放前回來了。半途而廢對(duì)我來說很正常，尤其是當(dāng)我想改掉一些習(xí)慣的時(shí)候。
一秒鐘前，我們經(jīng)常說我們今天應(yīng)該早點(diǎn)睡覺，結(jié)果，我們一直刷手機(jī)到凌晨2: 30。前天，我開始說我會(huì)寫日記，并在三天內(nèi)放棄。大家同意每天堅(jiān)持鍛煉半小時(shí)。飯后，我躺在床上睡了一會(huì)兒。我沒有感到精神煥發(fā)。明明和她最好的朋友約好一起減肥，但是他們周末一起去了比薩店。我們尋找的借口也驚人地相似，我們下次再談吧。
事實(shí)上，永遠(yuǎn)不會(huì)有最后一次，只有無限的下一次。當(dāng)我們對(duì)自己不夠殘忍時(shí)，說什么都沒用。我們需要對(duì)自己強(qiáng)硬。允許自己一個(gè)接一個(gè)，只會(huì)讓我們養(yǎng)成各種壞習(xí)慣。
當(dāng)我開始意識(shí)到我想做出改變時(shí)，我想我必須對(duì)自己嚴(yán)格。即使是漸進(jìn)的，我們也應(yīng)該從正確的地方開始，不要沉溺于休息。改變，為什么要改變？因?yàn)樗呀?jīng)成為一種習(xí)慣，它需要被拋棄。
在很多情況下，我們能有改變的想法是件好事。證明我們有這種意識(shí)。然而，我們不能光說不做，這更可恥。知道并犯下罪行只是成千上萬個(gè)理由的借口。
除了在改變開始時(shí)放棄，我已經(jīng)改變了很長(zhǎng)時(shí)間，感覺很新鮮，并繼續(xù)嘗試。事實(shí)上，我認(rèn)為在這個(gè)時(shí)候，我們還沒有真正完全糾正它。我們必須確保不再發(fā)生。我們必須相信，一旦我們放縱，就會(huì)有成千上萬的放縱。作為一個(gè)嚴(yán)格要求自己的人，我們做很多事情，所有的官員都很容易成功。
自己的作文6
在六年的學(xué)習(xí)生活中，教過我的老師有很多。他們就像一盞盞指明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；像一把把鑰匙，開啟了我心中的大門；像一顆顆種子，撒向我童稚的心靈。其中，吳老師給我留下的印象最深，就像是在我的腦海里印下的疤痕似的，難以抹去。
吳老師長(zhǎng)著一頭瀑布般的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒，一張伶俐的嘴巴說起話來滔滔不絕。吳老師和藹可親，師和藹可親，平易近人，而且教學(xué)生很有方法，我從心底里佩服她。
記得在前段時(shí)間的期中考試中，我取得的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，那張數(shù)學(xué)卷并不難，只要細(xì)心一點(diǎn)都能取得滿分，而我卻只有96分。試卷發(fā)下來后，我望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，不住地責(zé)怪自己。頓時(shí)，悔恨、埋怨、委屈等各種復(fù)雜的心情齊頭并進(jìn)，交織在我心頭。就在我最失落、最無助的時(shí)候，吳老師出現(xiàn)在我面前。她親切地對(duì)我說：“怎么啦？還在為這分?jǐn)?shù)不開心嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，吳老師和顏悅色地說：“別灰心，這小小的挫折算得了什么？人的一生要經(jīng)歷的磨難多著呢！如果你連面對(duì)這小小困難的勇氣都沒有，那你將來怎么在這困難重重的世界中生存呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。抬起頭來，不要被困難屈服，要勇往直前。你要時(shí)常對(duì)自己說‘我能行！’”聽了吳老師的話，我心想：“老師說得對(duì)，陽光總在風(fēng)雨后，我不應(yīng)該向困難低頭。”頓時(shí)，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地對(duì)吳老師說：“老師，您放心吧，我會(huì)更加努力的�！眳抢蠋熉犃�，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
啊！尊敬的吳老師，您就像我心中的天使，帶給我希望。我真感謝您！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，人生風(fēng)雨無常，科學(xué)的道路上沒有平坦的大道的，我要學(xué)會(huì)克服前進(jìn)路上的困難，取得最后的勝利，報(bào)答老師和父母！
自己的作文7
一年級(jí)的時(shí)候，總是羨慕哥哥們?cè)诓賵?chǎng)上快速的跳繩，因此，在爸爸的鼓勵(lì)下，我開始學(xué)習(xí)跳繩。
開始學(xué)跳繩的啦！我迫不及待地拿起跳繩來到樓下的小廣場(chǎng)。在我看來跳繩是多么簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)呀！我先把繩慢慢的甩到身前，然后輕輕地跳起�？墒�，這根本和哥哥跳的截然不同。爸爸看見了我的疑惑，微笑的說：“一定要把繩快速的搖起來，然后就在繩落地的那一剎那跳起來�！蔽野窗职终f的技巧做，可是卻被繩子絆住了，一下子摔在地上，爸爸鼓勵(lì)著我，讓我爬起來繼續(xù)跳繩。我有點(diǎn)灰心了，爸爸說：“很好，不錯(cuò)，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！加油！”我聽了，一下子振奮起來，拿起繩繼續(xù)跳起來，我反復(fù)練了好幾次，可是還沒成功。天氣越來越熱，細(xì)細(xì)的汗珠從我頭上冒出來，我跳的頻率越來越慢，爸爸察覺到我累了，就逗著我說：“一定能成功的，再堅(jiān)持下去�！蔽疑晕⑿菹⒘艘粫�(huì)兒，喝口水，揉揉小腿又開始跳了起來。太陽火辣辣的照著大地，我的腿像灌了鉛一樣越來越沉，大滴大滴的汗珠流了下來，我受不住熱和累，終于癱倒在椅子上，無精打采的對(duì)爸爸說：“我不想學(xué)跳繩了，太難了！”爸爸耐心的開導(dǎo)我：“成功者往往就是比別人能堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！”聽了爸爸一番話，我頓時(shí)醒悟了，真是聽君一席話，勝讀十年書！我靜下心來，不斷練習(xí)，總結(jié)絆住的原因。經(jīng)過無數(shù)次的絆繩以后，我終于能夠揮灑自如了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
這件事讓我明白了遇到困難不要放棄，要堅(jiān)持不懈，一定能夠成功！
自己的作文8
小時(shí)候，我很自卑：怕幼兒園里那些強(qiáng)壯的同學(xué)，總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。下課了，別的同學(xué)三五成群聚在一起玩兒。我呢？總是孤獨(dú)地站在角落里。
有一次，我打了個(gè)噴嚏，坐在我旁邊的兩名同學(xué)“嘻嘻嘻”地壞笑了起來，他們還向我問東問西。我不敢說話，一聲不吭地低著頭。“哈哈！她是個(gè)啞巴！”他們大聲嘲笑著。我聽了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，覺得好委屈，也覺得他們好可怕！我的生活出現(xiàn)了一片陰霾。
后來，我結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友。現(xiàn)在已經(jīng)忘了她的名字，只依稀記得她姓時(shí)。
開始的時(shí)候，我們課間一起看著別人勾肩搭背，怪羨慕的。有時(shí)候，我本想向她伸伸手，結(jié)果總是變成猶猶豫豫地搓搓手；有時(shí)候，我本想張張嘴，結(jié)果總是變成尷尷尬尬地抿抿嘴唇。
快樂不能只是別人兜里的糖果！終于有一天，我鼓足勇氣，小心翼翼地問她：“我……我能和你做朋友嗎？”那聲音，不知道是不是像蚊子哼哼那么小。反正問完，我的心都提到嗓子眼兒了。
“當(dāng)然可以啦！”沒想到，她爽快地答應(yīng)了。
“耶！”我高興地一蹦三尺高！
后來的后來啊，我上了小學(xué)，交了許多好朋友。我們一起畫畫，一起跳繩，一起表演，一起比賽……我生活中的陰霾散開了，每天都充滿了明媚的陽光！
自信的我上線啦！陰霾，看你還往哪里逃！
自己的作文9
我不喜歡月殘缺時(shí)的樣貌，我要改變它。我不喜歡玫瑰的花刺，我要改變它。我不喜歡人分離時(shí)的痛苦，我要改變它。努力，最終是失敗。我才意識(shí)到我最應(yīng)該改變的是自己。
月的陰晴圓缺，這是自然規(guī)律，為何要改變它?改變的應(yīng)是自己：如果沒有殘?jiān)碌牟煌昝�，怎么能襯出滿月的動(dòng)人。
玫瑰的花刺，是上帝賦予它的防身武器，為何要改變它?改變的應(yīng)是自己：如果沒有花刺的護(hù)身，我們也許見不到動(dòng)人的'玫瑰，花兒也許早已被傷害得體無完膚。
人的悲歡離合，是人生的必然會(huì)經(jīng)歷的，為何要改變它?改變的應(yīng)是自己：如果沒有人的悲與離，怎么能襯出友情的可貴，親情的無價(jià)。歡與合的快樂，又怎么能感受得到?
改變自己，才能改變他人。
愛因斯坦，童年時(shí)的他，經(jīng)常被人們諷刺挖苦，但是他沒有因此沉淪。他努力尋找著方法，相對(duì)論的誕生，改變了他人對(duì)自己的看法。贊揚(yáng)和鮮花從此以后圍繞在他的身邊……
愛迪生，在上學(xué)時(shí)，由于上課提出的問題與課本關(guān)系不大，被學(xué)校開除：但是在他母親的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下，自己認(rèn)真地探索追求。一千多項(xiàng)的大大小小的發(fā)明告訴人們：他是一個(gè)真正的天才。
改變自己，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的另一種真諦。
改變自己，也許你會(huì)明白世界真的是如此美好。
改變自己，也許你會(huì)覺得原來親情是如此可貴。
改變自己，也許你才知道原來的你是多么無知。
……
改變自己，身邊許多會(huì)因你的改變而快樂，或許還會(huì)因你的改變而改變：家人會(huì)因你的改變而改變，甚至國家也會(huì)因你的改變而改變。
改變是一股春風(fēng)，是一縷陽光，是一次重生。讓我們行動(dòng)起來，改變自己。
自己的作文10
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�
人生就是一個(gè)磨練的過程。它會(huì)使一個(gè)人成熟，讓一個(gè)人成長(zhǎng)。孟子的話就是告訴我們，人的成功必須先經(jīng)受艱難困苦的磨練，在磨練中逐漸的長(zhǎng)大，才會(huì)接受住大任，讓自己成功。
也就是說人的一生想要取得成功或想要成為一個(gè)有作為的人，其道路是坎坷曲折的，充滿了困苦與艱辛。有的人堅(jiān)持不懈，持之以恒；但有的人卻經(jīng)受不住困難半途而廢，意志下沉。這個(gè)過程就是一種磨練。
磨煉會(huì)使一個(gè)人不斷地去鍛煉，去激發(fā)自己的潛能，從而使一個(gè)人更加的成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話告訴我們?nèi)艘獔?jiān)持不懈。過程也許是痛苦的，但只要堅(jiān)持就會(huì)取得成功。就如這好劍一般，表面上的氣派輝煌是經(jīng)過一次次的燒制和打磨出來的；臘月的梅花表面上開的嬌艷，實(shí)則卻是忍受住寒風(fēng)才綻放的。
“吃得苦中苦，方位人上人”只有不斷的去磨練自己，付出的比別人多，收獲的才會(huì)比別人多，就如滴水能把事穿透是一個(gè)道理。
………
磨練自己吧!只有這樣我們才能真正的長(zhǎng)大，內(nèi)心才能足夠的強(qiáng)大。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見的彩虹；只有經(jīng)受住艱難困苦的磨煉，才能做大事，成大業(yè)!
自己的作文11
我幸福，我快樂。爸爸雖然不是什么局長(zhǎng)，書記，但我愛我的爸爸；媽媽雖然不是什么經(jīng)理，強(qiáng)人，但我也愛我的媽媽。因?yàn)樗麄兌紣畚�，我是他們的掌上明珠，是他們的乖乖女，是他們的開心果。只要我回到家，家里的每個(gè)角落都會(huì)充滿歡聲笑語：“媽媽，你怎么越來越漂亮了，我都嫉妒了�！眿寢屶凉郑骸柏氉��！薄鞍职滞�，我們學(xué)校開展了大規(guī)模的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我知道您是最善良，最有愛心的，希望你能慷慨解囊，幫助那些可憐的失學(xué)兒童吧！”“行，行，多少？”哈哈，成了！既然父母不能選擇，為什么不珍惜擁有？我有一個(gè)幸福快樂的家。
我自信，我美麗。雖然我沒有模特的身材，但我長(zhǎng)得比較勻稱，不高不矮，不胖也不瘦；雖然我的膚色不太白，但黑得健康，黑得耐看；雖然我沒有別人值得炫耀的雙眼皮，但我的眼神也顧盼生輝。每天出門前，我都精心地打扮自己，穿上我的高彈褲，蹬上我的高腰靴，套上我的高領(lǐng)毛衣，再背上我可愛的小背包，喲喲，這個(gè)漂亮、可愛的小姑娘是誰？寶貝，再見！對(duì)著鏡子，我做了個(gè)鬼臉，哼著小曲，我就跨出了門。既然相貌不能更改，為什么不自愛、自信？我獨(dú)一無二。
雖然不是最好，但我會(huì)做的更好。在班里，我成績(jī)平平，不占先，也不落后。但我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，也是老師的好學(xué)生吧。尤其是我的字寫的好，畫畫得好，每次辦板報(bào)，都有我的一份功勞。我的書法作品還獲過獎(jiǎng)哩！我會(huì)更加努力，使自己更優(yōu)秀，更出色。
我自豪，我自信，我快樂，我美麗，我愛我自己，我欣賞我自己。
欣賞自己，感覺真好！
自己的作文12
人總會(huì)有大大小小的缺點(diǎn)。而這些缺點(diǎn)是避免不了的。所以，我們要學(xué)會(huì)時(shí)常自我反省，要學(xué)會(huì)將自己的缺點(diǎn)進(jìn)行修剪。
那次，讓我明白了我們應(yīng)“修剪自己”。那是幾年前，我和父母回到鄉(xiāng)下過暑假。姥爺決定帶我去體驗(yàn)一下園丁的生活。于是，我們一起去了近處的一片草坪。我拿著大剪子，在草坪中來回來去的剪著�！皪槏�，你沒修剪過草坪吧？”“沒有，那怎么了？”我有些不耐煩的說。我不再理會(huì)姥爺，自顧自的“修剪”著草坪。不一會(huì)兒，我和姥爺都停止了各自的工作。我擦了擦頭上的汗，看著自己的“作品”，覺得十分滿意。再看看姥爺?shù)�，我不由驚呆了。那片草坪本來凹凸不平，現(xiàn)在卻被姥爺修剪出了一個(gè)漂亮的弧度。再看看自己的，頓時(shí)感到自愧不如�！霸趺礃樱F(xiàn)在肯聽我說了么？”姥爺笑著對(duì)我說。我摸了摸頭，“嗯�！庇谑�，姥爺教我如何耐心而又有技巧的完成修剪草坪的工作。不久之后，我也修剪出一片十分養(yǎng)眼的草坪。
回家的路上，姥爺拉著我的手說：“修剪草坪其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是卻需要十足的耐心。這和人生很像。修剪草坪就是修剪自己。那些剪掉的枝枝葉葉就是人們身上的缺點(diǎn)。所以我要教會(huì)你的，還有如何修剪自己�！蹦嵌卧掚m只說了十幾秒鐘，卻深深的烙在我的心中。
當(dāng)今社會(huì)，人人都有缺點(diǎn)。而反省自己并不斷修剪自己才是我們應(yīng)該做的。修剪自己，為自己剪出更絢麗的人生。
自己的作文13
我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡樂于助人的人，但是，我就是不愛說話。
別看我表面不說話，冷冰冰的，其實(shí)我的內(nèi)心里是很軟弱的，是從6歲那年夏天我的爺爺去世了，我很傷心，來到學(xué)校后都不敢和同學(xué)一起聊天說笑，從那時(shí)，我已經(jīng)好幾天都沒有跟同學(xué)聊天，直到放學(xué)后，老師和我的媽媽商量后，打算把我轉(zhuǎn)到一所私立學(xué)校去，從一年級(jí)到三年級(jí)，雖是保留著前三，但還是沒有和同學(xué)說上幾句話。
直到有一天，老師把學(xué)習(xí)最差的學(xué)生挨著我，以這種方式想讓我和同學(xué)多說上幾句話，老師說，他不會(huì)的題要問我，就這樣我和他也產(chǎn)生出了感情。
快考試了，我忙著復(fù)習(xí)，他卻還在玩兒，老師讓我午自習(xí)和晚自習(xí)都出題給他，還要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把我出的錯(cuò)題給記錄下來。老師還讓他六日上我家來，讓我來給他復(fù)習(xí)，再把原來錯(cuò)的題再出幾道類似的�？炜荚嚵�，我們提前幼有小考，我讓他把題目記住，背過。
等到了真正的大考試時(shí)，我們被分到了不一樣的班，我對(duì)他說：“別緊張把這當(dāng)成小考，認(rèn)真做，做完了不許玩，這次一定要考前二十�！�
考完之后，老師公布了成績(jī)，我考了第一，而我的同桌竟然考了第八，別提他有多開心了。
就這樣，我的冷冰冰，不愛說話的毛病就改了，從此，我和我的同桌，一起努力，一起奮斗！
自己的作文14
我叫黃冠霖。也可以叫我小黃狗。我高大強(qiáng)壯，像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。我有一雙迷人的眼睛，像磁鐵一樣吸引很多人。我也有一張嘴可以幫我化解危機(jī)。我經(jīng)常在遇到危機(jī)的時(shí)候說出各種理由來幫助我。我發(fā)現(xiàn)我的外貌有很多特點(diǎn)。
性格很硬，但經(jīng)常工作太辛苦，經(jīng)常傷到自己，老師說我沖動(dòng)。但是，經(jīng)過老師兩年的魔鬼訓(xùn)練，我已經(jīng)成為了穩(wěn)哥！我的興趣是打空竹和籃球。我特別喜歡打空竹，因?yàn)榇蚩罩窨梢宰屛腋杏X好一點(diǎn)。我感覺空竹有一種神奇的力量，可以讓看到它的人立刻愛上它。這可能就是我喜歡空竹的原因吧！然而，這不是主要原因。其實(shí)主要是三年級(jí)的時(shí)候?qū)а菅?qǐng)我去天外天電視臺(tái)表演空竹。當(dāng)時(shí)我高興得差點(diǎn)飛上了天。沒想到一個(gè)小空竹給我?guī)磉@么多的快樂和榮譽(yù)。從此，我徹底愛上了空竹。我工作認(rèn)真努力，也認(rèn)為自己是一個(gè)正直的人。不管是什么，我都會(huì)公平的去做。我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)！我的弱點(diǎn)是經(jīng)常給自己太大的壓力，感覺太緊張，感覺像被一塊大石頭壓著，總是不能放松自己。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名技藝千變?nèi)f化的空竹教練。因?yàn)榭罩裨谖已劾锞褪且活w閃爍的星星。我相信空竹在我的下一次旅程中會(huì)緊緊跟隨我。
我五年級(jí)的時(shí)候肯定長(zhǎng)高了不少。我不能像以前一樣總是需要?jiǎng)e人的幫助�，F(xiàn)在的我一定要更獨(dú)立才能像帥哥哥一樣！
自己的作文15
我是一個(gè)愛說話的孩子，上課不聽老師講課，說話、睡覺，第一次去上學(xué)還被老師叫家長(zhǎng)了，在家也不聽話，在家的時(shí)候總是和我媽吵架，他讓我掃地我不掃、讓我刷碗我不刷、讓我去倒垃圾我不去。
在家我不怕我媽，我最怕的是我爸、我姐，我爸愛喝酒、我姐愛打我、罵我，我和我姐小時(shí)候總是打架，一打架我就吃虧�，F(xiàn)在大了還打，有一次我倆打架，她一推我讓我的頭撞上了門，剛好門上有個(gè)釘子，一下子讓我撞上去了，讓我的頭上出現(xiàn)了一個(gè)疤。
雖說我很搗蛋，但是我有時(shí)候也很聽話，就像現(xiàn)在不寫作業(yè)我姐打我、我媽打我、我爸打我，我不得不寫了。小時(shí)候我還愛打架，在學(xué)校總是闖事，害的我爸到學(xué)校一趟，還要被老師說一頓，如果打的重了，還要賠錢。老師在學(xué)校說我爸一頓，我爸回到家又說我一頓。直到現(xiàn)在，我爸還不放心我，總是怕我闖事、打架。
老媽也是，從小就說我一直說到現(xiàn)在，整天叨叨，我吃飯的時(shí)候叨叨、干活的時(shí)候叨叨、玩游戲的時(shí)候叨叨，我都被他煩死了，可是我也懂，你說這么多也是為我好，以后她和老爸都會(huì)離開的，他們離開了就不會(huì)有人管我了，我現(xiàn)在很搗蛋，所以我媽叨叨也是讓我知道，做事要用心，以后我要靠我自己生活，老爸老媽也不會(huì)一直陪著我，我爸說過讓我記住，‘走一步看兩步，心里想著第三步’！
這就是我，一個(gè)平凡的我，愛說話的我，不聽話的我，愛搗蛋的我，但是，我也是一個(gè)愛我老爸、老媽、老姐的我。
我要對(duì)他們說：‘我愛你們’！
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