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尋覓春天的蹤跡作文(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的尋覓春天的蹤跡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋覓春天的蹤跡作文 篇1
早晨,我推開(kāi)窗戶,一股春天的氣息撲面而來(lái)。微風(fēng)吹拂著臉面,使我感到有幾分寒意,但已不那么凜冽了。朝陽(yáng)懸掛在空中,溫和的陽(yáng)光灑滿了大地。各種花草迎著初升的太陽(yáng),在春光的沐浴中綻開(kāi)了笑容。
春天來(lái)了,她帶著蝴蝶,拉著燕子,背上給大家的禮物,邁著輕盈的步伐,捎著春天的氣息,悄悄地降到了人間。
今天是個(gè)好天氣,我走在大街上,沉睡了一冬的樹(shù),仿佛聽(tīng)到了春姑娘輕快的腳步聲,個(gè)個(gè)抽枝發(fā)芽,抖擻精神,準(zhǔn)備迎接春姑娘的到來(lái);▔镌缫褯](méi)有了冬天的殘雪,花草都蓄集了力量,有的破土而出,有的從枯萎的花草中鉆了出來(lái),他們像一群頑皮的孩子和你玩游戲,一會(huì)兒他從這朵花中露出了小腦袋,一會(huì)兒他又從那支草里現(xiàn)出了半身。忽然,天空中掠過(guò)一些可愛(ài)的小黑點(diǎn)兒,噢,原來(lái)是幾只從南方趕來(lái)的小燕子。有六七只小鳥(niǎo)在高峻挺拔的梧桐樹(shù)上歡唱,它們的歌聲聽(tīng)起來(lái)的那么的悅耳。這會(huì)兒又有幾只小鳥(niǎo)來(lái)加入它們的行列,與它們并排合唱。
我發(fā)現(xiàn)街上的人們?cè)缫衙撊チ撕窈竦拿抟拢瑩Q上了輕快的春裝。漂亮姑娘們手挽著手,肩并著肩一起去逛商店。不知不覺(jué),我走到了公園里,放眼一望,有的孩子在放風(fēng)箏,有的孩子在河邊打水漂,有的孩子把遙控船放在清澈的湖水里,用遙控器控制著船來(lái)來(lái)往往......好一派和諧快樂(lè)的景象!
春天在哪里?春天在嫩綠的小草里,在剛剛發(fā)芽的樹(shù)葉里,在清澈見(jiàn)底碧綠的湖水里,在明媚的陽(yáng)光里,在孩子們的笑顏里。春天永駐在祖國(guó)的大地上,永駐在我們心中!
尋覓春天的蹤跡作文 篇2
汽車在寬闊的柏油大道上行駛,從車窗望出去,一棵棵淡綠色的樹(shù)木被掠過(guò)、后移、掠過(guò)、后移……不斷地重復(fù)每一片相同的景色。
漸漸地,放慢了車速。車子在泥濘的小路上顛簸,細(xì)碎的小石子半隱在沙土之間,淡淡的綠色如墜落的顏料,散落在春泥間,綻放出一股屬于春天的氣息。金黃色的沙粒在淡淡陽(yáng)光下折射出金子般的灼眼的光線。青石板鋪成的路向高處、遠(yuǎn)處伸展去,在地平線上天與地藍(lán)白色的交接處留下一個(gè)模糊的影子。
一條清河,一塊石板,一幢老屋,駐立在被時(shí)光洗滌的現(xiàn)在與過(guò)去。
一條窄窄的河,波濤如細(xì)膩的綢緞沖刷著暗綠色的青苔,根根分明的小針葉十分威武地向天空高抬著頭,如綠絨般盛開(kāi)在這個(gè)春季。
寬寬的褪色斗笠遮住半邊臉,露出土地色的面龐,黑豆般的眼睛散發(fā)著春天的活力與精彩,手也是褐黃的,指尖縫里滿是稀泥與沙,生著厚厚的老繭。手皮膚之間的紋路也滿是黃土,被染成了一種極親和的色彩,指尖緊搓著綠色的小小的麥苗,十分弱不禁風(fēng)小小的一棵,淡黃色的根裸露在空氣中,一咎咎極細(xì)極細(xì)的根系為這小小的芽苗提供了無(wú)限生長(zhǎng)的可能。風(fēng)盈盈地吹過(guò),掠過(guò)一排整齊的麥苗,仿佛在微笑,在愉悅,在翩翩起舞,連成一片嫩綠的絨毯,流動(dòng)的生命。
一旁是一只灰色水牛的笨重的身影,犄角頂在毛茸茸的頭頂上,沉穩(wěn)地低著頭,嘴巴一動(dòng)一動(dòng),富有節(jié)奏感地咀嚼青草末,嘴旁殘留著新鮮的草汁,像一位沉穩(wěn)的老人,怡然自得地在田間踱步,頗有一股大將威嚴(yán)不屈的風(fēng)范。
潺潺的溪流悅耳的鳥(niǎo)鳴,初萌芽的草尖兒。這一切都屬于這個(gè)小小的村莊,廣袤世界渺茫的冰山一角。誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民有著黑豆般的面孔,紅玉般的面龐;以土豆為食。被群山環(huán)繞,存在于萬(wàn)鳥(niǎo)齊鳴的山澗。
這是一個(gè)樸實(shí)的村子,也是一個(gè)充滿春意的村子,一切都波瀾不驚。
這是一個(gè)如夢(mèng)的世界。
尋覓春天的蹤跡作文 篇3
“春天來(lái)了!眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)道。“哦!春天來(lái)了嗎?我怎么沒(méi)感覺(jué)到?”我嘀咕道。以前在鄉(xiāng)下,我總是能最先發(fā)現(xiàn)春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò),像是在沐浴,又像是在享受。樹(shù)枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥(niǎo),在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬(wàn)樹(shù)千枝可真是疊景披翠,可真美啊!可是自從來(lái)到了城市,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了,再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。
春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)旁邊的幾棵小樹(shù),微看見(jiàn)樹(shù)尖上的一點(diǎn)綠,突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)--森林埃
來(lái)到校園,我似乎已找到春天;▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的來(lái)臨而充滿喜悅。
回到家后,我打開(kāi)窗戶想要呼吸一下新鮮的空氣。瞬間,我發(fā)現(xiàn)了它的存在,原來(lái)它躲在了這個(gè)地方而我竟不知;ㄅ枥镩L(zhǎng)滿了野草,我突然覺(jué)得它們的生命力的存在。以前我總是忽視這些小生命,可是現(xiàn)在,環(huán)境讓我改變了對(duì)它們的態(tài)度。此時(shí)此刻我多么希望這個(gè)城市能多一點(diǎn)兒綠啊,哪怕是不起眼的小草。
春天,我終于找到了你的存在。
尋覓春天的蹤跡作文 篇4
今天我要去踏春了,我非常高興,我叫我爸爸給我了10元錢(qián)。
我來(lái)到了學(xué)的路上,在路上我看到我的同學(xué)們,我們一路歡聲笑語(yǔ)走到學(xué)校,再由老師帶領(lǐng)我們一起去踏春。
到了目的地,就看見(jiàn)垂柳,它非常的美麗,下垂的枝條,隨著微風(fēng)的撫摸,微微飄起像仙女下凡一般,白楊樹(shù)站的筆直,就好像戰(zhàn)士,無(wú)畏的保護(hù)者我們。
這時(shí)一輛車過(guò)去,后面跟著一群黑精靈,張牙舞爪的襲擊我們,好不容易擺脫了黑精靈,我回頭我回頭一看我的小伙伴們個(gè)個(gè)灰頭土臉的,好不可愛(ài),我在想如果現(xiàn)在沒(méi)有那高科技是不是天空明媚,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我看見(jiàn)地下有一片花,老師說(shuō)那是小雞蛋花,這里面的花苞能吃,老師邊說(shuō)邊拿去吃,我們都半信半疑的把它放在嘴里,啊,真不好吃,邊上的同學(xué)都吐了,老師還是站在邊上微笑的看著我們,老師說(shuō)我們現(xiàn)在的學(xué)生都過(guò)的太幸福了,應(yīng)該學(xué)會(huì)吃點(diǎn)苦,才能知道賺錢(qián)不容易,才知道家長(zhǎng)們的幸苦才知道家長(zhǎng)們的幸苦。
我們的踏春還在繼續(xù),我們突然聞見(jiàn)一陣花香,我們隨著香味去尋找,看見(jiàn)一片油菜花田就在眼前,它無(wú)邊無(wú)際它無(wú)邊無(wú)際和遠(yuǎn)處的藍(lán)天交接在一起,美麗極了,我們大部隊(duì)我們大部隊(duì)還在前進(jìn),不知道那個(gè)同學(xué)眼尖看見(jiàn)了好多美麗的花,那位看門(mén)的老爺爺卻不讓我們進(jìn)去看,老爺爺說(shuō)老師可以進(jìn)去看,老師說(shuō)不用了,我要和孩子們一起,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看就可以了,謝謝您了。
就這樣我們的踏春就這樣愉快的結(jié)束了,得到了很多的感悟,感嘆大自然這么美好,感嘆我們還有機(jī)會(huì)欣賞大自然大自然,希望手握高科技的人們,可以放下高科技欣賞大自然,保護(hù)大自然。
尋覓春天的蹤跡作文 篇5
隨著開(kāi)花的土地,春天一路跳舞著那樣明媚,那樣燦爛。
它從天上撒下一泓清泉,點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來(lái),把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛(ài)玩的孩子,摘下了嫩葉,掐下了小花。我輕輕地,輕輕地,仿佛不敢觸碰似的,拾起了它們,有春天熱鬧的感覺(jué)。河水也嚷著漲了起來(lái),捧起一盞,汲。是帶有春季花香香甜甘潤(rùn)的氣息。輕閉上眼,鳥(niǎo)兒鶯鶯亂亂得飛著,嗡嗡的鬧著,仿佛在歡迎著春天!按核跎檠囡w,燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌,魚(yú)擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫(xiě)出了春的意趣,那令人舒心愜意的畫(huà)面就浮現(xiàn)在了眼前。
春,象征著我們的希望,就如活潑的小姑娘,跳著,鬧著,四處玩樂(lè)著。
春風(fēng)拂過(guò),那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長(zhǎng)了出來(lái)。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列,大字列回來(lái)了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由,又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般,不禁迷戀上的春,春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春的“草色要看近卻無(wú)”,春的“牧童遙看杏花村”,春的萬(wàn)般姿態(tài),搖曳生輝。
窗外,鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻
小徑上,人們閑暇的散步
湖邊,垂柳新吐嫩芽
這一切,春,才剛剛開(kāi)始。她綻開(kāi)笑容,她融化冰河,她撒下晨露,她驅(qū)走陰寒。才剛剛開(kāi)始,盛夏也會(huì)緊接著追隨而來(lái),秋季閃著金色奔來(lái),冬季拋下雪片落寞而來(lái)。
這便是我看到的,追隨著春天的腳步,所看到的,觸及到的。她燦爛的,如灰莽莽的天下閃露的星辰般,向我的反方向跑開(kāi),我跨開(kāi)腳步,追隨。
尋覓春天的蹤跡作文 篇6
春,是一串串躍動(dòng)的音符,充滿著活力;春,是一棵棵新生的小草,充滿著生機(jī);春,是一朵朵雪花的期盼,充滿著希望。春天,鶯飛草長(zhǎng),沐浴著早春明媚的陽(yáng)光,我踏上了尋春之旅。
田野之春是純凈的,富有活力的。
江南的春是揉合了詩(shī)情與畫(huà)意的。
信步走在江南的小橋上,沒(méi)由來(lái)地想起一句詩(shī)詞:“雨恨云愁,江南依舊稱佳麗。水村漁市,一縷孤煙細(xì)!苯峡偸亲屓讼氲降,是水天相接之色,以及柳絮飛揚(yáng)的早春之色,我也免不了對(duì)江南之色細(xì)細(xì)品味一番。江南眾多的,是柳和桃,不錯(cuò),“桃紅柳綠”一片春都掩映在江南細(xì)雨之中,薄霧一般的,朦朦朧朧的。江南的古色古香也自有一番獨(dú)特的韻味。行走于江南的樓閣間,穿梭于江南的小溪長(zhǎng)河間,隨處可見(jiàn)的是小小的扁舟、戴斗笠的漁民,隨處可聞的是江南的琴瑟之聲。詩(shī)情和畫(huà)意都融入了江南,成了江南的一部分,不可或缺的一部分。
原來(lái),江南之春是優(yōu)雅的、充滿生機(jī)的。
城市的春又是如何的呢?走遍了鄉(xiāng)村田野、江南水鄉(xiāng),我終于可以來(lái)看看我身邊的、熱鬧而繁華的春。
城市予人的感受是高樓林立、車水馬龍,那么,我也來(lái)感受一下在這城市中,到底有什么春?
縱橫交錯(cuò)的馬路上人來(lái)人往,有提著購(gòu)物袋逛商場(chǎng)的,有穿著西裝行走在大廈中的,鮮有無(wú)所事事的。道路兩旁的樹(shù)早已抽枝發(fā)芽,似乎迫不及待地想要把春傳遞至這個(gè)繁華的城市。公園里的花或清雅或雍容,或普通或高貴,都樂(lè)于讓自己成為春的一部分。我也笑了,原來(lái),城市的春是充滿希望、熱熱鬧鬧的。
春,是充滿活力、生機(jī)及希望的;春,是純凈、優(yōu)雅、熱鬧的。其實(shí),春就是一份活力,就是生機(jī),就是希望。它不是一個(gè)季節(jié),而是我們對(duì)于人生的感悟。春天來(lái)了,讓我們帶上活力、生機(jī)和希望,微笑踏上人生的旅程!
尋覓春天的蹤跡作文 篇7
寒冷的冬天過(guò)去了,春天又來(lái)了,美麗的小花朵慢慢的生根發(fā)芽了!長(zhǎng)出粗壯的枝干,開(kāi)著五彩繽紛的花朵。一想:就很美麗!讓我們一起去找春天的故事吧!
記得有一次,星期三老師給我們說(shuō):星期日領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿鞔禾欤?dāng)時(shí)我聽(tīng)了,特高興,到星期日的時(shí)候我們?cè)缟?;40就出發(fā)了。在路上我們看到了許多花草樹(shù)木,還看到了一種小鳥(niǎo),非常好看、可愛(ài)!
我們來(lái)到了一個(gè)工廠,里面的工人不讓我們進(jìn)去,我心里想;哼!這個(gè)工廠里的人真小氣。工廠旁邊有一座大石頭,我們站在那石頭上拍照。
我們到了時(shí)候,別人都說(shuō),我的媽呀!終于到了,可累死我了,我們?cè)诤舆叴蛩,可是萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,高豐啟把張桐柏的眼睛下面給砸到了,我想高豐啟也不是故意的吧!
玩了一會(huì)兒玩累了,就在河邊橋上面吃了午飯,有的同學(xué)吃的慢,有點(diǎn)同學(xué)吃的快,當(dāng)熱吃的快的同學(xué)沒(méi)事干,就玩起了斗地主,玩斗地主的人非常高興,可是吃飯慢的人,就看吃飯快的人玩斗地主,吃飯慢的人十分欣慰!
還記得有一次,我和我的好朋友去看花,我十分高興,那里的花也十分好看,我從小就喜歡花。哪怕電視上出現(xiàn)的花我也特高興,你們不要小看那些花,如果你仔細(xì)一看,就可以發(fā)現(xiàn)小花也有奇跡,小花一分一秒在長(zhǎng)大,一點(diǎn),有的時(shí)候你還可以聽(tīng)見(jiàn)小花對(duì)你說(shuō)的話,也有時(shí)候可以看到小花在翩翩起舞,我就是從笑看花,看入迷了,幻想到了,那美麗的小花,真是美極了!
春天,我們都很喜歡,應(yīng)為很美麗,因?yàn)榇禾炜梢宰屇愀鞓?lè),你知道為什么快樂(lè)嗎?因?yàn)槟銈兛吹矫利惖男』ň蜁?huì)微微一笑!
尋覓春天的蹤跡作文 篇8
南方的冬天沒(méi)有雪,隨著春天的到來(lái),滄桑的大地依舊滄桑,泛著土黃,春天的冷風(fēng)在樹(shù)梢間穿梭,帶著尖叫般的聲音漸漸的隨著露水蒸發(fā)在暖日下,浸沒(méi)在這喧囂中,連這暖人的日都如金色的雨,帶著清涼與溫?zé),出現(xiàn)在這南方的大地上。細(xì)數(shù),紅的、黃的、嫩綠的、老綠的,恍若隔世的出現(xiàn)在春天里,帶著清新與稚嫩,悄悄的肆虐的萌發(fā),枝葉旁午。
其實(shí)春天的美好根本不需要雪消失的映襯,她帶著她特有的溫煦,一樣能把大地染出絢麗的顏色,只不過(guò)她想與我玩?zhèn)小小的游戲,調(diào)皮的讓我去尋找罷了。我踏著春的腳印呼喚著春的名字,帶著一路泥濘與新綠,聽(tīng)著和煦的風(fēng)聲,沖著枯黃的大山,沖著清冽的泉水大喊“春,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?游戲開(kāi)始了,我一定會(huì)找到你”春風(fēng)拂面,春一定聽(tīng)見(jiàn)了。
初春的大山帶著點(diǎn)滴的新綠,枯葉再遮不住那可人的嫩,雨淅淅瀝瀝的下著,像似安慰,像似埋怨,我望著大山,向春吟道“天階小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”風(fēng)輕輕的吹動(dòng)那枯黃的老葉,是春的否認(rèn)。春又溜走了。我俯下身,推開(kāi)那枯黃,嗅著春的香氣,是那帶著青草味,透著淡淡的清新,我笑著吟道“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”說(shuō)著,一片從枯枝上掉下來(lái)的老葉落在了我的掌心,春怕是想說(shuō)這枯葉分明,帶著腐臭罷,春又悄悄的跑了。我細(xì)細(xì)尋覓,發(fā)現(xiàn)樹(shù)根旁長(zhǎng)著許多五彩繽紛的小花,花瓣上帶著晶瑩的露水,幾只蝴蝶繞著它們翩翩起舞,我自信的吟道“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”春風(fēng)漸漸變得寒冷我不得不拉緊了衣袖,春淘氣的證明,這寒冷的風(fēng)是冬天的風(fēng)才對(duì)。
春相信,她一定不會(huì)輸,我相信,我一定不會(huì)輸。南方的大地漸漸變得溫暖,五顏六色的花開(kāi)了,巍峨的大山不再是枯燥的土黃,南方的春天漸漸顯出她的特色來(lái),綠的成熟、綠的稚嫩、綠的穩(wěn)重、綠的調(diào)皮,同樣是綠,南方的春天卻豐富的多,甚至展現(xiàn)
出金黃與火紅,雨依舊淅淅瀝瀝的下著,像似鼓舞,像似寬容,“我找到你了呢,春!”
尋覓春天的蹤跡作文 篇9
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的孕育,生機(jī)勃勃的春天終于來(lái)了!她像一位充滿活力的快遞員叔叔,以綠草、紅花為郵件,以樹(shù)葉為郵戳,寫(xiě)上春天的祝福,不疾不徐地來(lái)到我們身邊。
我在迫不及待地跑出家門(mén),去追尋找尋覓春天的蹤跡。
經(jīng)過(guò)改造后的南沙河沿岸,一片生機(jī)盎然的景象,一簇簇杏花次第開(kāi)放,有的爭(zhēng)奇斗艷,有的含苞欲放,有的半閉半開(kāi)。走近了,聞一聞,含羞帶香,讓人不禁想起一首山西民歌:“桃花依舊紅,杏花依舊白!钡幕ㄏ闼奶帍浡0。∥易穼さ搅藢ひ挻禾斓嫩欅E,她已經(jīng)來(lái)到我家門(mén)前。
周末,我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊,塵封了一個(gè)冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般,一陣微風(fēng)吹來(lái),水面上泛起層層波紋。!我追尋到了尋覓春天的蹤跡,她已經(jīng)來(lái)到了湖邊。
公園里,春風(fēng)像媽媽溫柔的手,輕輕撫摸著我的臉,柔柔的暖暖的。柳葉在微風(fēng)中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地從松軟的泥土里探出了頭,好奇地向四周張望。讓人想起了那首著名的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我低下頭,俯下身去聞一聞,一股清香撲鼻而來(lái),這大概是春天的味道吧!
!我追尋到了,我追尋到了尋覓春天的蹤跡,它的足跡在在這里,在那里,還在我的耳畔,你聽(tīng)!度過(guò)了一個(gè)冬天的小麻雀唱著歡快的歌聲,你看!人們脫掉了厚厚的冬裝,換上了五彩的春裝。我呢?我要更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)橐荒曛H在于春,一日之際在于晨。
春天,像一個(gè)快樂(lè)的小孩子,蹦蹦跳跳地向我們走來(lái),向我們招手,向我們問(wèn)好,向我們扮鬼臉,向我們敞開(kāi)了博大的胸懷,春天,真的來(lái)了!
尋覓春天的蹤跡作文 篇10
天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大自然變得生機(jī)勃勃,一切都像剛睡醒的樣子,伸著懶腰,睜開(kāi)惺忪的睡眼,生機(jī)萌動(dòng)。一切顯得那么美麗,那么富有生機(jī)。
我愛(ài)春天,愛(ài)春天的花兒。你看,那含苞欲放的花兒,有的粉,有的白,有的淡黃,有的深紅……還有的綻開(kāi)了花瓣兒,那美麗的花瓣兒?jiǎn)眩械木К撎尥,有的光滑柔軟,還有的沾著清晨的露珠,在晨光中閃著瑩瑩的光……在綠葉的掩映下,在微風(fēng)的輕撫中,春悄悄地露出面容,向詩(shī)世人展現(xiàn)她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了,或輕輕地哼唱,或自在地舞蹈。。剀、柔美的春天!
我愛(ài)春天,愛(ài)春天的柳樹(shù)。你看,那柳枝上鼓起的一個(gè)個(gè)嫩芽,就像淘氣的孩子,著急地探出腦袋,都想沐浴春天里的第一縷溫暖的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)幾天,細(xì)瘦的柳枝兒變得更長(zhǎng)了?拷舆叺牧鴺(shù),淘氣地把柳枝伸到水中,和魚(yú)兒嬉戲;有的纏在一起,訴說(shuō)著藏了一個(gè)冬天的心里話;有的安靜地低垂著,仿佛在聆聽(tīng)大地的心跳……啊!因?yàn)橛辛肆南喟,春天才變得更多情?/p>
我愛(ài)春天,愛(ài)春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過(guò),有的急匆匆,有的慢悠悠,還有的一動(dòng)不動(dòng)地停留著,但他們都有一個(gè)共同的理想:不停的奔流、匯集,努力早日奔向大海。有時(shí)他們短暫的停留是為了更好的積聚力量,沖破重重障礙。你從融化的雪水中誕生,不懼一切阻擋,樂(lè)觀執(zhí)著。一路歡歌,一路向前,沿途留下的是更加滋潤(rùn)的土地。。∧愕膱(zhí)著與頑強(qiáng),讓春天充滿了力量。
我愛(ài)春天,愛(ài)春天的山。你看他們高矮不一,頭頂藍(lán)天,腳踏土地,為迎接春天的到來(lái),山們都披上了綠披風(fēng)。矗立在平原之上,輪廓更加鮮明,他們威風(fēng)凜凜,守衛(wèi)著一切美好。春天因?yàn)橛猩,才不失雄偉?/p>
春,或是一位柔美的女子;或是一位鐵骨錚錚的男子漢,都寄托著我的情思,化成一行行優(yōu)美的詩(shī),融入了我的靈魂。
尋覓春天的蹤跡作文 篇11
今天,老師帶著我們?nèi)ゴ河。同學(xué)們都是早早的到了校門(mén)口,有的同學(xué)拿了面包、方便面、餅干還有水。老師來(lái)了就說(shuō):”大家8個(gè)人一組排隊(duì),選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和一個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)!
我們出發(fā)了。我感覺(jué)春天的氣息向我們招手,好像是因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而感到興奮。我們走在了路上,過(guò)了紅路燈,我們到了第一站”全佛寺“,那里的景色正是太美了如仙境一般。我們又看到了光彩奪目的花朵,老師在那朵花上照了相。我們看了看真是五彩繽紛的花朵。老師又和我照了一張,我一看炯炯有神的眼睛,太好看了!
我們到了下一站,那里是一個(gè)工廠里面有五彩繽紛的小花。我們?nèi)?wèn)了問(wèn)說(shuō):”可以讓我們進(jìn)去看一看那多小白花!翱撮T(mén)說(shuō):”不行如果不是這里的工人誰(shuí)也不讓進(jìn)!拔覀兌即诡^喪氣的給老師說(shuō):”老師那個(gè)工廠里面開(kāi)了許多漂亮的花朵,可是工人說(shuō)不讓我們進(jìn)去看,只能在外面看。“老師過(guò)去給那個(gè)工廠里面的花照了幾張相,我們就走了。我在心里暗暗的說(shuō):”這個(gè)工廠太小氣了,進(jìn)去看一下也不行!
我們到了一座橋上,大家興奮地說(shuō):”太好了,我們終于到了!袄蠋熡杏盟谜障鄼C(jī)照了幾棵小樹(shù),又照了五顏六色的花。照出來(lái)的照片太好看了。我們興高采烈地迅速飛奔下來(lái),大家一看興奮極了,可以打水漂了。我們?nèi)フ伊藥讐K石頭,有人已經(jīng)開(kāi)始漂了。有的連漂6下,我卻最高紀(jì)錄是5下。王小松連漂十幾下是我們的最高紀(jì)錄。我手拿了兩把石頭,我在練習(xí)中。后來(lái),我又和馬晨曦一起玩了,原來(lái)馬晨曦也是剛玩打水漂,還沒(méi)我漂得多呢!我們正在玩得高興,有人說(shuō)要走了,我就戀戀不舍得離開(kāi)了。
這就是我有春天的發(fā)現(xiàn),快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)!
尋覓春天的蹤跡作文 篇12
住在城市中的我,已長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去鄉(xiāng)下看看了。在課堂上老師講解題目時(shí)突然說(shuō)到春天,他說(shuō)這春光明媚已然來(lái)到,我側(cè)目看向窗外,簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)樵诔鞘兄形艺也坏揭稽c(diǎn)點(diǎn)春天的氣息。
經(jīng)老師提點(diǎn)后,以后的日子里我漸漸發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)變的勤奮了,平日里到了雞鳴時(shí)也不見(jiàn)上班,而現(xiàn)在幾乎是尚未雞鳴便上班了,而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來(lái)?yè)Q班。
于是我開(kāi)始懷疑春天來(lái)了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。
恰逢清明節(jié),早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下掃墓。
走在鄉(xiāng)間小路上,我努力的尋找著?粗厣蟿倓傘@出小腦袋的小草,我蹲下來(lái),撫摸著他那破土而出的綠腦袋。小聲問(wèn)道:“春天來(lái)了嗎?”
“是的,春天來(lái)了!彼褐^驕傲地看著我。
我半信半疑的站起來(lái)了,繼續(xù)尋找著。我踮起腳尖,看見(jiàn)陣陣春風(fēng)吹過(guò)大地,大地綠了;吹過(guò)柳葉,柳葉青了;吹過(guò)小溪,小溪開(kāi)始?xì)g唱了。我來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)清澈碧綠的的河水,看見(jiàn)河底有可愛(ài)的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。我又仰望著天空,燕子在我頭上掠過(guò)。春風(fēng)里,桃花紅,杏花白,到處生機(jī)勃勃,充滿盎然生機(jī)。自古便有詩(shī)人記載曰:“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!薄氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!倍F(xiàn)在,我就看到了詩(shī)人所描述的場(chǎng)景,如此美麗的場(chǎng)景。
同時(shí),春風(fēng)也把春意插在了人們的心里,你看:風(fēng)雪無(wú)情人有情,團(tuán)結(jié)抗擊暴風(fēng)雪以及幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān)的景象多么富有春意。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!贝藭r(shí),農(nóng)民伯伯正忙著播種,農(nóng)村已是一派繁忙的景象,它帶給了農(nóng)民伯伯無(wú)限的希望。
可愛(ài)的春天給我們帶來(lái)了心靈的愉悅,帶來(lái)了五彩繽紛的世界,帶來(lái)了無(wú)盡的希望。
回到家中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我心目中的春已然悄悄而至。
瞧——
那粉紅桃花,那翠綠柳樹(shù),那小鳥(niǎo)鶯鶯,那小魚(yú)歡唱,似乎都在告訴我,春天到了。
尋覓春天的蹤跡作文 篇13
今天,老師帶我們?nèi)ゴ河。老師說(shuō)早上來(lái)學(xué)校門(mén)口集合,我們等著老師。等人都來(lái)齊了老師來(lái)了,我們就出發(fā)了。
我們排著隊(duì)一起向前走。沒(méi)走一會(huì)兒,我們走到了全佛寺。這個(gè)牌子很漂亮,我們讓老師用照相機(jī)把全佛寺這個(gè)牌子照下來(lái)。老師照完以后,我們又向前繼續(xù)前進(jìn)。
大家都非常開(kāi)心,我也很開(kāi)心。不一會(huì)兒又走到了一個(gè)廠門(mén)口老師讓我們進(jìn)去看一看。誰(shuí)知那個(gè)廠里面的人真太小氣了,我們參觀一下都不讓。大家都在說(shuō)這么大的場(chǎng)連參觀一下都不讓真是太小氣了。
老師看見(jiàn)那里有一塊立著的石頭,就帶我們過(guò)去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。
我們又來(lái)花園里,還沒(méi)有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了,那有很多美麗的花朵有紫金花、郁金香、還有名字怪怪的小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞,我們都拿一個(gè)小本子做記錄。老師用照相機(jī)拍了一朵小雞蛋花,我們見(jiàn)了都跑了過(guò)去。
接著我們又到了一條小河,高豐啟拿石頭住水里邊扔?墒牵瑳](méi)有扔進(jìn)河里卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個(gè)男生圍在一起打牌完。快到中午了,我們自己帶的有午飯,我們就坐在一家商店門(mén)口大口大口的吃起來(lái)午飯。
我們吃完飯以后又接著走了,我們到了石橋上,這座橋既結(jié)實(shí)、又美麗站在上面的感覺(jué)就是不一樣。我們?cè)跇蛏贤媪艘粫?huì)兒就下來(lái)了。
這就是春天,春姑娘既美麗又善良,把新鮮的空氣和美麗的花兒送給了我們,我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?如果去了快給我講講吧!
尋覓春天的蹤跡作文 篇14
春天來(lái)了,我到田間去尋覓春天的蹤跡。
春天百花爭(zhēng)艷,農(nóng)家小院里粉紅的桃花開(kāi)了、雪白的梨花開(kāi)了;田野里金黃的油菜花開(kāi)了,一大片一大片,真是美麗極了;田間小路上,還有許多野花也開(kāi)了:白色的、粉色的、紅色的、紫色的……五顏六色,多不勝數(shù)。在這些漂亮的野花中,我最喜歡一種像小鈴鐺似的紫色小花:四五片花瓣半開(kāi)著,中間有一些米黃色花蕊,綠色的莖吊著紫色“鈴鐺”,好像是在為地下過(guò)路的螞蟻照明似的。連愛(ài)美的蝴蝶、勤勞的蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了。我在這些美麗的花朵中找到了春天的蹤跡。
春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,林子里一大早就開(kāi)起了熱鬧的音樂(lè)會(huì)。你聽(tīng),“布谷——布谷——”這是布谷鳥(niǎo)小姐最動(dòng)聽(tīng)的歌聲;“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫聲;“嘰嘰——嘰嘰——”那是喜鵲姐姐歡快的聲音;“嘰喳——嘰喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在這些鳥(niǎo)兒們美妙的歌聲中找到了春天的蹤跡。
接著,春雨、春雷也跑來(lái)湊熱鬧。沙沙的春雨,像千萬(wàn)條絲線飄下來(lái),細(xì)細(xì)的,密密的;隆隆的春雷,猶如一首美妙的樂(lè)曲,蕩漾在半空中……穿梭的燕子銜著細(xì)細(xì)的雨絲織出一幅美麗的圖畫(huà):綠的,是柳樹(shù);紅的,是桃花。還織出一條清澈的小河,河里的小蝌蚪歡快地游來(lái)游去。河的對(duì)岸是一座小山,山坡上,有植樹(shù)的娃娃;山坡下,有播種的農(nóng)民……我在這美麗的圖畫(huà)中找到了春天的蹤跡。
“嘎——嘎——”我應(yīng)聲而去,原來(lái)是一群鴨子在池塘中嬉戲,有的在唱歌,有的.在游泳,還有的在洗澡呢。這真是應(yīng)了一句“春江水暖鴨先知”呀。我在池塘中找到了春天的蹤跡。
春天,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,鶯歌燕舞……我在田間找到了春天的蹤跡。春天真美呀!
尋覓春天的蹤跡作文 篇15
春姑娘來(lái)了,她一路走來(lái),沿途的地方都變成了青春,活力的綠色,呈現(xiàn)出一幅萬(wàn)物復(fù)蘇,綠意盈盈的景象。
聽(tīng)!春雨沙沙地下著,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,美妙極了。春天的雨是柔和的,從古至今有很多的詩(shī)人都在用美妙的詩(shī)句來(lái)贊美它,如詩(shī)人杜甫的“好雨如時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝禾斓挠昙(xì)如牛毛,那淅淅瀝瀝的春雨染綠了楊柳,染紅了桃花,哺育著小草。春天的雨好像一首歌,時(shí)而是動(dòng)聽(tīng)的,時(shí)而是美妙的,時(shí)而是歡快的。春天的雨讓人們更加有活力,讓萬(wàn)物更加生機(jī)勃勃,讓世界更加美好。我不禁感嘆:“春雨就是萬(wàn)物的生命之源。”
看!春天的景色真迷人。春天的郊外是美麗的,你看那湛藍(lán)的天空,上面飄著潔白的云朵,時(shí)而有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)藍(lán)天,在白云下自由自在地飛翔。原本龜裂的大地上長(zhǎng)滿了花草,那小草綠油油的,像是給春姑娘穿上了一件漂亮的綠衣。走近一瞧,五顏六色的小花,紅得似火,黃得如金,還有紫的、藍(lán)的,真是惹人喜愛(ài)。這些小花更是給這件綠衣做了不少的點(diǎn)綴,花兒們發(fā)出的淡淡花香撲鼻而來(lái),真是讓人心曠神怡!
的確,春天的風(fēng)暖暖的。我們披著柔美的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò),就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。你也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)線的生機(jī)帶給人世。
人們都說(shuō)校園的春天是最有深意的,那么最美麗的春天則是校園的春天。我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,期待春暖花開(kāi),讓我們踏歌而行,重返最美校園。
春天啊春天,你是象征著希望和青春的代名詞,我堅(jiān)信春天的美景一定能帶走人們的恐懼,給疫情畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
尋覓春天的蹤跡作文 篇16
春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
周末的清晨,媽媽輕輕地把我喚醒,掀開(kāi)窗簾的一角,一縷溫暖的陽(yáng)光就從窗簾縫隙中鉆進(jìn)房間,暖暖地灑在我身上,舒服極了。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天的早晨必須早起。我利索地起床、刷牙洗臉、吃早飯,興沖沖地拉著媽媽出門(mén),一頭扎進(jìn)春天的懷抱中。
一陣暖洋洋的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,癢癢的。風(fēng)兒染紅了桃花的笑臉,染綠了柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā),吹皺了一池的湖水。我縱情地在草地上奔跑,跑累了就躺在柔軟的、散發(fā)著淡淡泥土清香的草地上,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空和一朵朵形態(tài)各異的白云,做著屬于我自己的“白日夢(mèng)”。這時(shí),不知哪里飛來(lái)了一只調(diào)皮的蝴蝶,扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀,在我眼前飛來(lái)飛去。我剛一伸手,想要抓住它,它卻又靈巧地躲開(kāi)。這下我來(lái)了興致,發(fā)誓一定要把它捉住。于是,它飛我追,不知不覺(jué)就來(lái)到了一片花海之中。蝴蝶似乎被這些散發(fā)著迷人芬芳的花朵吸引,停留在一朵粉色的郁金香上不愿離去。我躡手躡腳地跑過(guò)去,一把就把它抓在手心中?墒钱(dāng)我看到它在我掌心中拼命掙扎的樣子,我又不忍心起來(lái)。我松開(kāi)拳頭,蝴蝶一下子飛了起來(lái),但似乎為了感謝我放了它,它并沒(méi)有馬上離開(kāi),而是在我頭頂盤(pán)旋了幾圈,才又重新飛回了花海之中。
春天真是孩兒臉,一天要變好幾回。剛剛還晴空萬(wàn)里,不知何時(shí),天空就陰沉了下,竟然淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。春天的雨絲細(xì)細(xì)的、柔柔的,花兒和小草都貪婪地吮吸著甘甜的雨水,似乎要把一個(gè)冬天失去的水分全部補(bǔ)充回來(lái)。都說(shuō)“春雨貴如油”。在雨水的滋潤(rùn)下,花兒綻出了新的花苞,小草也換上了綠色的長(zhǎng)裙,一切都在生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。
春天,真是一個(gè)美好的季節(jié)!我愛(ài)春天!
尋覓春天的蹤跡作文 篇17
春天,下起了蒙蒙細(xì)雨。天地間,煙雨朦朧。
這個(gè)美麗的小姑娘呀,用她最愛(ài)的春雨裝點(diǎn)著自己,展示出不同的姿態(tài)。
春天是一支奏鳴曲
推開(kāi)窗戶,斜倚窗邊,靜聽(tīng)屋外那雨聲。聽(tīng)這是一場(chǎng)音樂(lè)的饕餮盛宴。雨滴打在窗檐之上,“叮!诉恕。春天用她修長(zhǎng)的手指彈起了歡樂(lè)的琵琶,發(fā)出“大珠小珠落玉盤(pán)”的清脆聲。調(diào)皮的春天又指揮著春雷轟擊在那鼓面上,發(fā)出震耳欲聾的“轟——隆”聲,直把人的心呀也如那鼓般被敲得一顫一顫的。
春天是一幅水墨畫(huà)
冬天已離去了大地,迎來(lái)了嶄新的春天。此時(shí),大地猶如一張純潔的白紙。春天又從樂(lè)曲家變成了畫(huà)家。她以春風(fēng)為筆,春雨為墨,天空為硯,江河山川為紙。她揮起自己有力的臂膀,以春風(fēng)筆蘸春雨墨,盡情揮灑在大地紙上。只見(jiàn),她畫(huà)出了千姿百態(tài)的鮮花,畫(huà)出了綠意蔥蘢的草木,畫(huà)出了奔騰不息的江河。。『靡环阂馑(huà)呀!
春天是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)
春天呀,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的季節(jié)。眾生靈已忍不住舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見(jiàn)“小雨”運(yùn)動(dòng)員,從天空躍下,完成了一i次完美的跳傘運(yùn)動(dòng)。緊接著,它又從小草上一蹦,落入了水池中。跳水運(yùn)動(dòng)完美完成。小花們也正在進(jìn)行喝水大賽?,它們將雨水不斷地吞入口中,有些水珠特別調(diào)皮,從口中蹦了出來(lái),打濕了小花們的漂亮衣服。一位小花取得了勝利,只不過(guò)可能是喝太多了,它整個(gè)都顯得圓滾滾的,搖搖擺擺。我想如果它有臉,那張臉一定會(huì)皺成一個(gè)包子似的。它一定想說(shuō):“完了,我嫵媚動(dòng)人的形象啊,全毀了!”各處還在不斷上演。例如小河們的賽跑比賽,大樹(shù)們的抗擊打比賽。咦?春天呢?哦,你說(shuō)她呀,她跑去各地當(dāng)裁判去了。
哦,春天,你令我如癡如醉!
尋覓春天的蹤跡作文 篇18
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。
公園里,迎春花綻開(kāi)了,一簇簇金黃色的花,好像一個(gè)個(gè)小喇叭,開(kāi)始廣播:“春天到了,快醒醒!”桃花也露出了紅紅的臉,有的開(kāi)了二三瓣,有的盛開(kāi)了,還有的只是一朵花骨朵,漲得鼓鼓的。小草聽(tīng)見(jiàn)了迎春花的“廣播”,也伸了伸懶腰,大喊了一聲:“兄弟姐妹們,快去看一看外面精彩的世界吧!”小草們一個(gè)接一個(gè)地從黑漆漆的泥土里鉆了出去。柳樹(shù)枝里的嫩芽們也呆不住了,“喇……”從枝里蹦了出去,微風(fēng)吹拂過(guò)柳樹(shù),就好像給嫩芽們撓癢癢似的。游人們也脫去了笨笨的棉服,穿上了春裝,在公園里散步。
河里,冰融化了,河水在“嘩,嘩”地流動(dòng),猶如古琴在彈動(dòng)時(shí)所發(fā)出的那高雅的琴聲。小魚(yú)在游動(dòng),一會(huì)兒在水中上竄下跳,一會(huì)兒又潛入水底,好像要給遠(yuǎn)方的燕子“發(fā)電報(bào)”。鴨子也來(lái)了,飛過(guò)小河,好像對(duì)魚(yú)兒說(shuō):“我趕到了!”
田野里,農(nóng)民伯伯在耕種,一片人們忙碌的影子。
大山里,冬眠的動(dòng)物開(kāi)始復(fù)蘇了:小熊伸起了懶腰:“嗚——爸爸,我要吃的。”小蛇爬出了山洞:“呱——太好了!春天到了,我終于可以飽餐一頓了!太棒了!哈哈……”螳螂幼蟲(chóng)從桑螵蛸里爬了出來(lái):“真是一個(gè)精彩的世界,姐妹們,兄弟們,一起來(lái)品味這奇妙的世界吧!
地下也很熱鬧:金龜子的幼蟲(chóng)在吮吸著營(yíng)養(yǎng),白蟻們的工人——工蟻們更是忙,接生著破卵而出的小白蟻們,忙得不亦樂(lè)乎。
大山翠綠一片,公園芬芳四溢,河中冰化了,田野里農(nóng)民伯伯在播種,大山和地下也十分熱鬧,春天真美,我喜歡春天。
尋覓春天的蹤跡作文 篇19
我愛(ài)春天。
尤其愛(ài)在和風(fēng)煦煦、陽(yáng)光融融的日子里去踏尋春的足跡。
抬頭仰望,三月的天空一片湛藍(lán),紅日冉冉升起,天氣格外晴好。燕子展翅飛翔,風(fēng)箏高高飄揚(yáng),把春天襯托得明凈而不失色彩,熱鬧而無(wú)喧囂。
走進(jìn)樹(shù)林,陽(yáng)光和春風(fēng)把樹(shù)林的春色漫成了一片綺玉……各種樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下已披上了一件件綠色的盛裝,在陽(yáng)光的照射下每一片葉子都在向你展現(xiàn)著綠的生機(jī)。鳥(niǎo)兒在枝頭竄來(lái)竄去,嘰嘰喳喳地爭(zhēng)相唱著春天的歌兒。桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)……都已花滿枝頭,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,爭(zhēng)芳斗艷,競(jìng)相開(kāi)花,星星點(diǎn)點(diǎn),裝扮著一株株美麗的樹(shù)。
漫步于三月的田野,風(fēng)輕悄悄地從身邊拂過(guò),不知不覺(jué)中,已拉開(kāi)了田野的帷幕,向我們展示著一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小草帶著幾分欣喜幾分羞澀,將頭伸出了地面,窺探著這個(gè)嶄新的世界。野花也不甘示弱,努力地蕩漾出絲絲芬芳,悄悄吻著行人的腳踵。盡管還沒(méi)有春雷的召喚,還沒(méi)有細(xì)雨的一絲滋潤(rùn),但它們都精神抖擻地出來(lái)了,有了蜜蜂嗡嗡嚶嚶,有了蝴蝶的翩翩舞姿,有了孩子們調(diào)皮的嬉戲,有了牧童嘹亮的歌聲……
池塘的水也皺起了層層波紋,四周的苔蘚已被染上了片片晶亮的翠綠色,鴨子“嘎嘎”的叫聲,使人很自然地想起“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句來(lái)。
稍遠(yuǎn)一點(diǎn),小路上有幾個(gè)農(nóng)民拉著車,打著鋤,正向地里走去,準(zhǔn)備給麥苗除草施肥。在春天剛剛來(lái)到時(shí),他們就開(kāi)始一年的辛勤勞動(dòng)。他們和春天同步。
啊,春天,綠滿大地,百花盛開(kāi),鶯囀燕鳴的春天已向我們走來(lái)!尋著春的足跡,踏著春的節(jié)拍,生活將向我們展開(kāi)新的一頁(yè)。春天,是一年的開(kāi)始,俗語(yǔ)云:“一年之計(jì)在于春!弊屛覀冏龊眯履甑拇蛩悖瑘(jiān)實(shí)地邁向生活的旅程!
尋覓春天的蹤跡作文 篇20
春天到了,百花爭(zhēng)奇斗艷,蝴蝶嬉戲其中,不知何時(shí),整個(gè)院子變得生機(jī)勃勃,春意盎然。
海棠花的幾片又小又嫩的花瓣中間,裹著幾根纖細(xì)的花蕊,在一片粉紅的海洋之間加了一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹,一片片粉紅色的花瓣和那海棠花獨(dú)有的香味首先飄入我的鼻子,然后便飄落到了地上。不一會(huì)兒,便織成了一片粉紅的地毯,仿佛到了仙境之中。一朵小花不甘受大樹(shù)的束縛,伸出樹(shù)桿很遠(yuǎn),一技獨(dú)秀,貪婪地享受著陽(yáng)光。海棠花不是美在個(gè)體,而是美在整體。一朵小花雖然典雅,但是不是比不上一樹(shù)的海棠,粉白、粉黃,漂亮極了。用一大片海棠來(lái)裝扮春天,美得再合適不過(guò)了。
櫻花更是如此。一朵朵嬌柔而美麗的小花,在空中隨風(fēng)搖曳,陽(yáng)光下更顯俏麗美艷。一陣風(fēng)來(lái)風(fēng)來(lái),有的沒(méi)抓緊,輕輕飄入了小河;有愈抓愈緊,笑呵呵地迎著太陽(yáng)。櫻花的生命極為短暫。假如你一周前來(lái)看櫻花,開(kāi)得正艷。你下周再來(lái),說(shuō)不定迎接你的只有一樹(shù)綠葉和滿地的花瓣了。所以,櫻花在生的時(shí)期總是盡自己最大的努力去綻放,花開(kāi)得極為艷麗、極為茂盛,跟太陽(yáng)花很像。正開(kāi)的時(shí)候,一排排潔白的雪花,呈現(xiàn)在你的眼前。站在樹(shù)下,當(dāng)別有一番風(fēng)味。
春天的花兒,可能是開(kāi)的太多了,有時(shí)真讓人犯糊涂。走在小區(qū)花園里,忽然,我看見(jiàn)一群蝴蝶,飛舞在綠綠的草從中。走近一看,可卻一個(gè)個(gè)都一動(dòng)不動(dòng)。哦,原來(lái)是一從開(kāi)的正艷的蝴蝶蘭。它們活像是一排待飛的蝴蝶,身上還有褐色的斑紋,真是絕了。路旁的山茶花,很像玫瑰,我一開(kāi)始還真沒(méi)分清楚,真以為是玫瑰。你看,多像啊。有一朵白山茶特別顯眼,我還給它拍了特寫(xiě)呢,照片看著更漂亮。
這就是春天,花兒最美麗。
尋覓春天的蹤跡作文 篇21
今天天氣格外的晴朗,太陽(yáng)照到身上非常暖和。下午,我和李澤瑞一起去秦始皇陵尋找春天,一路上,我們看見(jiàn)了剛發(fā)出鵝黃色的嫩芽。
到了秦始皇陵,我發(fā)現(xiàn)桃花開(kāi)了,從遠(yuǎn)處看,滿樹(shù)的桃花像一簇簇的粉色的棉花,散發(fā)著春天的氣息,盛開(kāi)的桃花吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,看來(lái)這朵花很香。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)有幾棵從地下長(zhǎng)出的“小草”,突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵“芭蕉扇”樹(shù),為什么我要叫它“芭蕉扇”樹(shù)呢?因?yàn)椋娜~子和芭蕉扇差不多,但美中不足的是葉面還是不夠龐大。
接下來(lái),我看見(jiàn)了玉蘭樹(shù),樹(shù)上的玉蘭花有的花瓣已經(jīng)掉到了地上,就像天女撒花瓣。但是,我還看見(jiàn)一些沒(méi)開(kāi)花的的玉蘭花樹(shù),沒(méi)有綻放的玉蘭花的外皮是綠色的、毛絨絨的,像沒(méi)成熟的小桃子,我摘了一顆,把皮撥開(kāi),哇,里面好像竹筍呀,穿著一件件的“衣服”!
最后,我和李澤瑞一起玩了“滑草大冒險(xiǎn)”,我倆躺在又綠又柔軟的草地上,感覺(jué)非常的舒服。我拿了一根棍子,就要開(kāi)始下滑了,我說(shuō):“三、二、一,旋風(fēng)火箭號(hào)發(fā)射!”我就一下子滑了下來(lái),滑不下來(lái)的時(shí)候,我就用棍子往下滑。李澤瑞也說(shuō):“沖。 保惨幌伦踊讼聛(lái)。
這時(shí),我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)崖邊有迎春花已經(jīng)綻放,是黃色的,非常好看!
春天來(lái)了,秦始皇陵的風(fēng)景真好,我推薦朋友們?nèi)タ矗?/p>
尋覓春天的蹤跡作文 篇22
當(dāng)季節(jié)在四月中旬時(shí),天空中怎么會(huì)有大片雪花飄落?清明節(jié)過(guò)去了,風(fēng)吹過(guò)你的臉,你為什么還覺(jué)得冷?快到五月了,為什么你感覺(jué)不到春天的到來(lái)?
帶著幾個(gè)問(wèn)題,我們?nèi)ふ掖禾斓暮圹E!
下樓到操場(chǎng)來(lái),不!那最初的冷硬跑道呢?什么時(shí)候土壤變得如此濕潤(rùn)和柔軟?哦春天已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)世界,但我遲鈍的神經(jīng)感覺(jué)不到它。抬起頭,環(huán)顧操場(chǎng)。楊樹(shù)上有許多多毛的樹(shù)芽。樹(shù)枝承載著這些充滿活力的毛茸茸的小東西,在風(fēng)中揮舞著太陽(yáng)。這也可能是因?yàn)槟汶x北半球更近。它變得更加明亮耀眼,陽(yáng)光照耀著你,溫暖的感覺(jué)從心底升起。冬天,鉛灰色的天空消失了,就好像剛剛被洗過(guò)一樣。它看起來(lái)那么高,那么干凈。
沿著鄉(xiāng)間的土路,我們走到學(xué)校外的河邊。每個(gè)孩子臉上都掛著微笑,有些孩子甚至不自覺(jué)地哼著一首小歌。春天真的來(lái)了!誰(shuí)愿意把酒窩藏在心底?
在到達(dá)河邊之前,一個(gè)孩子大聲喊道:“我不知道!保豢茨切顦(shù)的樹(shù)干?它非常綠色再看看,那些柳枝沒(méi)有葉子怎么會(huì)那么綠呢“我低頭看了看孩子的手,不是每棵柳樹(shù)都是灰綠的,這不是在吹堤壩嗎,柳樹(shù)醉春煙”?古人釀酒詞的功夫真是太棒了!從遠(yuǎn)處看,這棵春柳不是像霧和煙嗎?河水早已解凍,恢復(fù)了應(yīng)有的生機(jī)和活力,流動(dòng)時(shí)發(fā)出歡快的“咕嚕咕!甭暎
望著遠(yuǎn)處的田野,地上所有的景色都在微微晃動(dòng)。似乎地球母親因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而微微顫抖!這就是農(nóng)民們所說(shuō)的“當(dāng)?shù)貧夂颉眴?在田野里,勤勞的農(nóng)民們開(kāi)始忙于耕作。
是的,春天來(lái)了;春天種一粒小米,秋天收獲一萬(wàn)粒種子。在明媚的春天,讓我們努力播種,期待明天收獲更多!
尋覓春天的蹤跡作文 篇23
春天"給人以萬(wàn)物復(fù)蘇/等待生命的感覺(jué)。仿佛一只冬眠的狗熊即將蘇醒。一個(gè)剛剛睡醒的人伸腰醒來(lái)'
春天的美感是讓人另有一番感受的,一朵含苞待放的花朵;一枝剛生嫩芽的柳條;一片吐出新絲的嫩草;一條剛剛解凍的河流;一陣輕拂面頰的春風(fēng),都給人以希望‘期待之感,讓人不覺(jué)聯(lián)想花草茂盛,錦繡繁榮的情景,春姑娘用她嬌小的唇吹出一陣微微的風(fēng)、于是花苞變大“小草伸頭’柳樹(shù)穿衣"小河醒來(lái);我也被這情景所陶醉,看到花苞我希望它張開(kāi)”不知它長(zhǎng)大后是怎樣的美貌;看到小草‘我希望它成長(zhǎng);不知它長(zhǎng)長(zhǎng)后是怎樣的茂盛;看到柳樹(shù)。我希望它挺腰'不知它穿衣后是怎樣的繁茂'當(dāng)你置身于這一切之中的時(shí)候’你唯一的感覺(jué)就是期望,
春天的動(dòng)感是別具特色的’看到花苞我想到年輕的少女在歌唱’看到小草我想到少年的男孩在奔放、看到大樹(shù)我想到中年人的激情,看到小河我想到年幼的孩子在嬉笑,一切仿佛都沉浸在喜悅歡樂(lè)之中,讓你不知不覺(jué)深入到它們中去;
春天的幻想更別具一格;萬(wàn)物復(fù)蘇的景象是一種美麗,我幻想今后它們會(huì)是什么樣,看到花叢我幻想她們之中誰(shuí)的花苞中會(huì)有一個(gè)拇指姑娘,看到草叢我會(huì)幻想它們之中會(huì)不會(huì)藏著小老鼠杰瑞”看到大樹(shù)"我幻想之中會(huì)不會(huì)有列那狐安家?看到小河‘我不禁幻想其中會(huì)不會(huì)有柯拉魚(yú)在暢游‘一切的一切讓我希望’希望它們會(huì)長(zhǎng)的美麗?大方/希望他們?cè)炀兔瘶s的夏日'希望它們成就火紅的未來(lái)。
尋覓春天的蹤跡作文 篇24
等待春天的不只有我,還有地底下準(zhǔn)備萌芽的種子,還有枝頭蓄勢(shì)待發(fā)的嫩芽,還有洞里準(zhǔn)備覺(jué)醒的小刺猬……我們都在等待著春天。
春天是希望的象征,我等待春天的來(lái)臨,等待著地底下的種子茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成樹(shù)苗,開(kāi)出花,給春天帶來(lái)粉色、紅色、亦或黃色。春天來(lái)了,各種樹(shù)苗上都長(zhǎng)出了嫩芽,新綠下的春天讓人瞧著都新了起來(lái)。漸漸地小芽長(zhǎng)成了大葉,還給大地撒下了一地綠蔭,接著在這些新葉之中,各種顏色的花苞也都展露頭角,等待著綻放。
大地上的萬(wàn)物都在等待著春天,經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬的沉睡,萬(wàn)物生靈們?cè)缫讶滩蛔〉南胍逶≡诖喝盏呐?yáng)下,好好的將冬天藏在身上的寒一一散盡。
等待春天可是一件幸福的事,因?yàn)槲覀冎喇?dāng)真正的春天來(lái)臨的時(shí)候,我們身邊的世界將會(huì)是一派欣欣向榮的景象。不同于冬日里的寂靜,春天里是熱鬧的,枝頭的鳥(niǎo)在唱歌,林子里的麋鹿在奔跑,還有還有,天變藍(lán)了,云變白了,我們抬頭所見(jiàn)的再不是冬日里的那種朦朧了。
春天里我們最期待的就是陽(yáng)光了,植物在春日的陽(yáng)光下生長(zhǎng),動(dòng)物在春日的陽(yáng)光下打盹,我們則在春日的陽(yáng)光下迎著風(fēng),追趕著那一輪久違的暖陽(yáng)。
等待春天是一件幸福的事,因?yàn)槲覀冎牢覀儗⒂瓉?lái)的是一幅多美的景象,一個(gè)多暖的季節(jié)。
冬天在悄悄的與我們別離,我們能感受到天氣沒(méi)那么嚴(yán)寒了,冬風(fēng)不再那么凜冽了,就連將我們大地凍住的冰雪也變薄了。我們走出屋子,閉上眼睛感受著外面的一切,于是,我們知道了,我們等待中的春天不久就要來(lái)臨了。
等待春天,等待春天賜予我們的美好。
尋覓春天的蹤跡作文 篇25
春天,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里的柳樹(shù)也早已換上新裝,在春風(fēng)中舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿。從古至今,柳樹(shù)深受文人墨客的喜愛(ài),在眾多寫(xiě)歌誦柳的詩(shī)中,我最喜歡的要數(shù)賀知章的《詠柳》了。
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”讀著詩(shī)句,我的眼前柳樹(shù)仿佛幻化成了一婷婷玉立的少女,她一定身穿著一席翠綠的衣裳,一定有著清秀的面容,那細(xì)柔的細(xì)帶一定束約著她纖細(xì)的楊柳腰。這是一個(gè)楊柳依依的女孩,是誰(shuí)將她打扮得如此美妙。是那春風(fēng),它一定擁有一把金剪刀,正是因?yàn)橛辛诉@把金剪刀,才能裁剪出柳樹(shù)的清新、淡雅,整齊,雅致。這讓柳樹(shù)成了春日里的一道靚麗的風(fēng)景線。
在我們的生活中也有很多像春風(fēng)一樣的人。我記得,在二月的一個(gè)溫暖的的春日里,那天該我值日,我很早就到了。站在校門(mén)口,看著那位清潔工叔叔在學(xué)校默默無(wú)聞地打掃著,他已經(jīng)在學(xué)校工作了兩年,每天早上6點(diǎn)起床,他要在老師和學(xué)生上課前把操場(chǎng)打掃干凈,他住在一間不到10平米的小房子里,還要供小女兒讀書(shū)。劉師傅打掃的清潔區(qū)域有五百多米長(zhǎng),動(dòng)作再快也要幾個(gè)小時(shí),刮風(fēng)的時(shí)候最難掃,風(fēng)一吹,垃圾就會(huì)淘氣地追著風(fēng)兒賽跑,害得劉師傅只得追著垃圾跑。而學(xué);▔瘍蓚(cè)的柳樹(shù),是劉師傅剛到學(xué)校時(shí)栽種的,幾年時(shí)間已得長(zhǎng)得很茂盛了,許多家長(zhǎng)都夸贊我們學(xué)校綠化和衛(wèi)生搞得好,說(shuō)起這些,劉師傅很是自豪呢!
我們的社會(huì)正是有這些像春風(fēng)一樣無(wú)私奉獻(xiàn),默默付出的人,人間才會(huì)溫暖如春天。
在2000多年前的唐代,詩(shī)人賀知章大膽的想象寫(xiě)出了柳樹(shù)的高雅,春的萬(wàn)紫千紅,用獨(dú)特的視角贊美了春風(fēng)。而在2000多年后的今天,我從他的詩(shī)中讀出了都所有勤勞善良的人的贊美之情。
尋覓春天的蹤跡作文 篇26
“一年之計(jì)在于春!贝禾靵(lái)也悄悄,去也匆匆,所以,我們要好好的把握,別讓春就這么白白的溜走,讓我們一起走進(jìn)春,感受春。
春,是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家。當(dāng)你察覺(jué)她的到來(lái)時(shí),她已經(jīng)將每個(gè)角落都涂上了彩色:粉紅、嬌黃、天藍(lán)……當(dāng)然,更多的是各式各樣的綠。
她把粉紅賜給了桃花,桃花笑紅臉;她把嬌黃賜給了迎春花,迎春花顯的格外引人注目;她把翠綠送給了樹(shù)兒、草兒,樹(shù)兒帶上了綠帽,草兒染綠了頭發(fā);她把青綠獎(jiǎng)勵(lì)給了麥苗,麥苗披上了輕紗;她把最好的嫩綠送給了大地,讓大地褪去了那身它早已厭倦的銀色禮服,穿上了嫩綠的禮服,穿梭于萬(wàn)紫千紅中,使春天更加多姿多彩。
春,又像一位音樂(lè)家,她指揮著。一轉(zhuǎn)眼,河面不結(jié)冰了,變成了小河,你聽(tīng)!多有節(jié)奏感!“叮叮咚”“叮叮咚”……停在電線桿上的小燕子,就像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“啾啾”的“歌唱聲”,和百花、綠草一起奏響了春之歌。
春,也是孩子們的樂(lè)園。小孩子在草地上、花園里盡情的自由的玩耍,男孩在草地上踢足球,他們都踢的滿頭大汗了,卻還舍不得休息一會(huì)兒;女孩在花園里感受花草的芳香沁人,在公園里放風(fēng)箏、踢毽子、游戲,她們的笑容多么燦爛。草地上、公園里,孩子們的笑聲,和著春風(fēng),傳出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
春天里,我們收獲了滿眼的綠色;春天里,我們收獲了滿懷的愉悅;春天里,我們收獲了孩子們滿天飛的歡笑。在這生機(jī)勃勃的春天,我們要好好的把握這美好的時(shí)光,讓她成為童年最美好的回憶!
尋覓春天的蹤跡作文 篇27
“一年之際在于春”,春是一年中的開(kāi)始;春是萬(wàn)物生長(zhǎng)的開(kāi)始;春是農(nóng)民朋友們忙碌的開(kāi)始。當(dāng)春風(fēng)吹拂著大地,冰熔化了,草發(fā)芽了,花漸漸開(kāi)了,真是一番好景象。正是因?yàn)橛羞@么多的景象,詩(shī)人們才寫(xiě)下了那么多描寫(xiě)春的詩(shī)句,我喜歡春!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,春風(fēng)用她那無(wú)窮的力量,吹綠了大地,吹紅了花朵,告訴人們春天到了!蔼(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴”,春天到了,小草綠了,這使小鳥(niǎo)兒們有了的快樂(lè)天地,他們?cè)跇?shù)上唧唧喳喳的叫聲,好象快樂(lè)活潑的小孩,他們?cè)跇?shù)與樹(shù)之間快樂(lè)的飛舞著;“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,芊芊的草跡,暴露出春的來(lái)臨;“客路青山外,行舟綠水前”,春的來(lái)臨讓我們周圍的風(fēng)景更加美麗。這些詩(shī)句,讓我們的心為之蕩漾,快樂(lè)的心情因?yàn)橛写旱呐惆椤?/p>
然而,有些詩(shī)人感慨世態(tài)人情的詩(shī)句,讓我們不得不傷感。“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”,它使人們?cè)诔錆M希望的春天也感到傷感;“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁”,讀到這樣凄涼的詩(shī)句,我們?cè)跄懿桓械姐皭潯?/p>
春不象秋那樣凄涼,不象夏那樣炎熱,更不象冬天那樣寒冷。它帶來(lái)的是溫暖,它把人們從寒冷中帶出來(lái),領(lǐng)你走向那收獲季節(jié)。然而,有些人更喜歡秋天,因?yàn)榍锸鞘斋@的季節(jié),但我想說(shuō)的是,如果沒(méi)有春的付出,就不會(huì)有秋的收獲;沒(méi)有春的碧綠,就不會(huì)有秋的金黃。所以,只有有了付出才會(huì)有收獲。我喜歡春天,喜歡碧綠的小草,喜歡春天剛開(kāi)的花朵,喜歡在春天流淌的小溪。 它們讓我感受到了生命的延續(xù)、希望的存在,我喜歡春!
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