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不一樣的作文（精選46篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的不一樣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不一樣的作文 1
從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡呼聲，是怎么回事？原來(lái)呀，這里有一位小丑正在給孩子們送氣球呢！
小丑大概三十歲，穿著一身紅紅的衣服，總是帶著一種喜慶的氣氛。他的臉上總是洋溢著笑容，帶著一頂五彩的假發(fā)。他給人一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)——總歸是與眾不同。
他從不主動(dòng)召喚小孩子，只是露出燦爛的笑容，那帶著笑容的臉龐如同熟透的紅蘋(píng)果一樣。這不，不一會(huì)兒功夫就有一群孩子被他的笑容吸引來(lái)向他要?dú)馇颉Ｕl(shuí)要粉粉的小花，誰(shuí)要可愛(ài)的小狗，他都記得一清二楚。
他先把氣球打氣，再把氣球三下五除二地做好了。當(dāng)他最后把氣球給小朋友時(shí)總會(huì)說(shuō)：“做好了！”他做的`東西總是栩栩如生，他的臉上依然掛著陽(yáng)光般地笑容，小朋友也心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。
我好久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他了，但我依然記得他那燦爛的笑容，給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
不一樣的作文 2
今天我們班上了一節(jié)不一樣的語(yǔ)文課。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課啦！張老師拎著一大袋東西走進(jìn)教室，同學(xué)們很好奇袋子里裝的是什么東西。有的同學(xué)伸長(zhǎng)脖子巴不得將整個(gè)頭往里鉆；有的'同學(xué)跟同桌交頭接耳猜想袋子里的東西，還有的索性站起來(lái)，直接向老師發(fā)問(wèn)。老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天，我請(qǐng)大家吃課文中說(shuō)的‘千人糕’！”一聽(tīng)是千人糕，大家都興奮地拍起手來(lái)，有些同學(xué)甚至高興地跳起來(lái)，大聲喊到“耶！太棒啦！”教室里頓時(shí)變成一片歡樂(lè)的海洋。
“一二三四——坐好位置！五六七八——閉上嘴巴！”同學(xué)們立即安靜下來(lái)。接著老師請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)伍上去領(lǐng)糕點(diǎn)。當(dāng)我拿到綠豆糕時(shí)，發(fā)現(xiàn)綠豆糕是正方形的，上面刻著龍的圖案，冰冰涼涼的，就像手里握著冰塊一樣，我迫不及待地低頭輕輕咬了一口，甜甜的，真好吃！課文上說(shuō)這一塊平平常常的糕是經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng)才能擺在我們面前。是��！糧食來(lái)之不易，我們得好好珍惜。想到這我又小心翼翼地咬了一小口，滿(mǎn)嘴香香的……
“鈴鈴鈴”下課了，這真是一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課！
不一樣的作文 3
我天生頭大，從小到大，每件套頭的衣服都要從旁邊剪開(kāi)個(gè)口，不然就伸不出頭。淡淡的眉毛下頭又長(zhǎng)著一雙核桃大的眼睛，所以人送外號(hào)“牟大眼”“牟大頭”。
我十分喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次，爸爸讓我花一張畫(huà)，還必須5秒鐘畫(huà)出來(lái)，我拿出一張白紙交給爸爸，爸爸一看火冒三丈，說(shuō)：“這是畫(huà)嗎怎樣什么也沒(méi)有啊”我把大頭一搖，不緊不慢的說(shuō)：“別急，讓我來(lái)給你講：我畫(huà)的是牛吃草，牛拔草吃光了，牛還呆在這兒干什么，他自然要走了，所以這兒就成了一片白地�！苯�(jīng)我這么一說(shuō)，爸爸怒氣全消，啞口無(wú)言，繼而大笑起來(lái)，并且笑得前仰后合。你看我是不是很聰明。
我雖然腦袋聰明，但就是學(xué)習(xí)不扎實(shí)，上課老愛(ài)做小動(dòng)作，不是玩鉛筆就是玩橡皮，有時(shí)連一塊小紙片都能玩半天，并且還粗心。因?yàn)檫@個(gè)我不知挨過(guò)教師和家長(zhǎng)的`多少批評(píng)，可我就是改不了。唉！我這個(gè)壞毛病。
哎呀！你看我這粗心的壞毛病又犯了，還沒(méi)告訴你們我的名字呢，我叫牟春生，一月六日出生，春天的生日。
這就是我，一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩。
不一樣的作文 4
今年，因?yàn)樾滦凸跔畈《敬蟊l(fā)，所以我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間延遲了。但是停課不停學(xué)，所以我們呆在家里自學(xué)。只是學(xué)習(xí)的環(huán)境變化了，不能和老師面對(duì)面溝通學(xué)習(xí)、不能和同學(xué)交流、思考了。
我在家一刻也沒(méi)有松懈,上午認(rèn)真觀看直播學(xué)習(xí)，下課后，我認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)的多讀幾遍，直到理解題的'意思，然后再寫(xiě)。到最后如果還有不會(huì)的話(huà)，我會(huì)去請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘o我講解。
這時(shí)候在家里，我變成了學(xué)生，爸爸媽媽變成了我的老師，教我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，家里則變成了我的教室。這時(shí)候，我又仿佛變成了一條小魚(yú)，爸爸媽媽變成了知識(shí)的海洋，我在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
但是我還是喜歡我們真正的教室，聽(tīng)老師用那優(yōu)美的聲音為我們講解，和同學(xué)們一起討論、交流、思考。一起回答老師問(wèn)的問(wèn)題，希望疫情早日結(jié)束，讓我們回到原來(lái)的教室學(xué)習(xí)！
不一樣的作文 5
夜靜的出奇，月亮淡淡，星星似乎無(wú)精打采的打起哈欠來(lái)。我不由得想起那令人愧疚的一幕······“這幾天天氣不好，多帶些衣服�！眿寢屇弥o我織的毛衣說(shuō)。
媽媽正看電視的我。我一看表，快要遲到了，我像觸了電似的，飛速穿好衣服，還不停地向媽媽喊“媽?zhuān)旖o我整理書(shū)，拿東西。我要遲到了。”我匆匆扒了幾口飯，拿上東西就走。
這時(shí)，媽媽從屋里出來(lái)，手里拎著大袋子。說(shuō)：“這是衣服，帶上！”“不帶了，太麻煩了�！蔽一卮��！澳氵@孩子，就是不聽(tīng)話(huà)，快拿著！”“不行了，來(lái)不及了�！薄皫�，不然要感冒了”。爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì)兒，媽媽把帶子放在我手里，我想“這么麻煩，我不拿了�！蔽疑蠈W(xué)心切，把帶子放在地上，說(shuō)：“你別麻煩我了。”我憋了媽媽一眼，她的眼圈紅紅的，嘴角微微顫抖著，我想過(guò)去，但一想就要遲到了，所以飛快的`向外走了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我寒意綿綿，好冷�。∵@時(shí)想起媽媽的毛衣，想起了毛衣，想起了媽媽?zhuān)Γ皨寢專(zhuān)疫@次真的做錯(cuò)了······
不一樣的作文 6
愛(ài)有很多種，父愛(ài)，母愛(ài)等。我的父親是一個(gè)極其普通的.保安人員。爸爸每天都很忙碌，節(jié)假日也不休息，一直這樣操勞著。
記得我上小學(xué)時(shí)，每天必須有人接送。爸爸也就每天都是準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我，準(zhǔn)時(shí)送我到學(xué)校。有一次風(fēng)刮得很厲害，人們都坐公交去學(xué)校，而我卻不坐公交非讓爸爸接送我。爸爸為我遮風(fēng)擋雨，怕我著涼，把衣服給我。爸爸真是太辛苦了，而且我一直這樣想一個(gè)千金大小姐一樣的使喚他。這個(gè)道理我到了五年級(jí)才懂得了。有一次，爸爸像往常一樣來(lái)接我，我在學(xué)校被欺負(fù)了，哭的眼腫腫。爸爸：“怎么了？為什么哭？誰(shuí)欺負(fù)你了？跟爸爸說(shuō)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的，爸爸，真的�！卑职忠簿蜎](méi)多問(wèn)什么。在回家的路上下起了大雨，爸爸把握藏在后面，怕我被雨淋濕在感冒。
就這樣我在爸爸的保護(hù)下回家了。第二天爸爸感冒頭疼了。爸爸，您為我受太多苦了，這么任性的我，不知該怎么報(bào)答您。我他不孝順了。爸爸，我會(huì)讓您為我而自豪。
不一樣的作文 7
我走在小路上，天空中飄著雪花，兩旁樹(shù)上葉子都掉光了，只盛下光禿禿的樹(shù)枝，樹(shù)枝銀裝素裹，我便知道冬天已經(jīng)來(lái)了。
冬天來(lái)了，小青蛙、田鼠、熊……都早早地準(zhǔn)備好食物，馬上要冬眠了，從此動(dòng)物的世界變得靜悄悄的，它們將在沉睡中等待春天的到來(lái)……
孩子們穿起厚厚的冬裝，玩起了游戲，堆雪人、打雪仗……人們家里戶(hù)戶(hù)貼窗花，紅色的福字、紅色的`福娃、紅色的花……到處一片紅色，紅色象征著人們幸福、平安的生活，我們的冬天是紅色的。
冬天來(lái)了，人們盼望著新年的到來(lái)。老人們露出了慈祥的笑臉，滿(mǎn)臉的皺紋都笑了起來(lái);大人們露出了會(huì)心的笑容，因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了;小孩子露出了開(kāi)心的笑，因?yàn)檠┙o孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，從此你每天能聽(tīng)見(jiàn)他們的歡笑聲。
動(dòng)物的冬天是安靜的，我們的冬天是快樂(lè)的。
不一樣的作文 8
今天，我們的課間和以前大不一樣。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
課間剛開(kāi)始，大家像往常一樣做著操，可到了循環(huán)跑的時(shí)候，白老師竟舉起她的一只手，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)沖上去，跳起來(lái)與白老師一起擊掌。我看到這個(gè)情景，不禁想起一會(huì)兒我和白老師擊掌時(shí)該等到何時(shí)。不過(guò)時(shí)間過(guò)得非�？�，不到一分鐘，就輪到我了。我激動(dòng)地沖上去，再一蹦就和白老師擊掌了。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲清脆響聲，伴隨著我們完成了擊掌。隨后，我繼續(xù)往回跑。心里再次想起下次什么時(shí)候再輪到我和小白白老師擊掌。我喜歡和小白白老師擊掌的感覺(jué)。這時(shí)，我看見(jiàn)二班的同學(xué)也在和小白白老師擊掌。哼，他們竟然和我們班的'同學(xué)爭(zhēng)寵!好不高興，不過(guò)擊掌再一次輪到我，我也再次跳起來(lái)與小白白老師擊掌，心里美滋滋的�？杀鞠胫麓芜�能和小白白老師擊掌，但小白白老師把手放了下來(lái)。我真想說(shuō)：“小白白老師，再等等我呀，別把手放下來(lái)啊!”可是，我不敢給白老師說(shuō)呀!所以只好繼續(xù)跑。
這真是一場(chǎng)不一樣的課間操，希望下次還有呦!
不一樣的作文 9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，擴(kuò)展我們的知識(shí)面。我讀過(guò)的書(shū)也不少，有幽默搞笑的故事書(shū)；有意義深刻的哲理書(shū)；有拋給你“十萬(wàn)個(gè)為什么”的百科全書(shū)，而動(dòng)物小說(shuō)我還真的是頭一回聽(tīng)說(shuō)。
之前只要說(shuō)動(dòng)物，要不就看電視“動(dòng)物世界”，要不就動(dòng)物園，要不就《植物大戰(zhàn)僵尸》中的“動(dòng)物卷”可還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一套完整的動(dòng)作小說(shuō)，并且還都是高大威猛的.野獸類(lèi)動(dòng)物。
沈石溪的《狼王夢(mèng)》就屬于中國(guó)動(dòng)物文學(xué)經(jīng)典品牌，屬于一種小說(shuō)，不僅如此，它還屬于動(dòng)物類(lèi)的小說(shuō)。說(shuō)到小說(shuō)，我以為都是全都是寫(xiě)人寫(xiě)事的，《狼王夢(mèng)》可是我讀到的第一篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)，可是讀完后我才發(fā)現(xiàn)，他居然比寫(xiě)人寫(xiě)事的小說(shuō)更加有趣幽默，具有吸引力，是因?yàn)樗恢皇菃渭兊膶?xiě)寫(xiě)動(dòng)物而已，而是作者借用動(dòng)物的本質(zhì)毫無(wú)掩飾地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。這個(gè)題材更容易刺破人類(lèi)文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象。
當(dāng)然這個(gè)系列叢書(shū)為什么又選擇青少年出版社？我想，應(yīng)該是希望青少年朋友通過(guò)閱讀這本書(shū)，能感悟到生存的艱難，競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情，不屈不撓的精神，更要能感受到在激烈競(jìng)爭(zhēng)中被激活群適當(dāng)?shù)哪芰堪桑?/p>
不一樣的作文 10
我的媽媽是一名幼兒園園長(zhǎng)。我們的年齡整整差了30歲。媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，大大的'眼睛，高高的鼻梁，在我心里比電影明星還美。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，還不知道什么是期末考試，以為就是簡(jiǎn)單的小考試。成績(jī)出來(lái)后，我考了全班第四名�；氐郊�，媽媽問(wèn)我考了第幾名？我突然想捉弄一下媽媽?zhuān)此龝?huì)有什么反應(yīng)，就騙她說(shuō)：“倒數(shù)第四名。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)考好，還有下一次�！蔽矣终f(shuō)：“倒數(shù)第四的反議詞是什么？”媽媽小聲地說(shuō)：“難道是正數(shù)第四？”“對(duì)！”我大聲說(shuō)。只見(jiàn)媽媽拿起手機(jī)，說(shuō)：“兒子，你今天想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么！”這一天，我花了200多元，把我想要的東西全都買(mǎi)了回來(lái)，開(kāi)心壞了。
二年級(jí)的時(shí)候，我參加了全縣書(shū)法大賽。我跟爸爸媽媽說(shuō)：“我一定要得第一名�！笨沙煽�(jī)一出來(lái)，居然是全縣第二名，沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期�；丶液螅野殉煽�(jī)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“非常好呀，全縣第二呢，你已經(jīng)非常棒了！”“好吧！”后來(lái)，我又想了想：也對(duì)呀，全縣那么多人，我是第二名呢！如果不是媽媽安慰我，沒(méi)準(zhǔn)現(xiàn)在我還在生氣呢。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)灰粯拥膵寢專(zhuān)乙煤脤W(xué)習(xí)，讓她一直為我驕傲。
不一樣的作文 11
“你打算請(qǐng)假到哪一天啊，你們抗洪都結(jié)束了，還不回家嘛？”“再等等，過(guò)兩天可能又要下雨，工地上不檢查一遍我不放心啊�！�
7月21日一大早，中鐵四局四公司合肥地鐵五號(hào)線物機(jī)部職工羅晨鋮就接到了女朋友的電話(huà)，催促他趕緊回家準(zhǔn)備結(jié)婚的事宜。
合肥近日出現(xiàn)連續(xù)降雨天氣，多處水位告急，城市道路出現(xiàn)嚴(yán)重積水的情況，羅晨鋮不得不推遲了去女友家商量結(jié)婚事情的安排。
18日，羅晨鋮看到工作群內(nèi)發(fā)布的雷雨大風(fēng)紅色預(yù)警信息后，心就一直提著。因?yàn)樗酪坏┫卤┯辏罅坑晁畷?huì)危及到基坑內(nèi)許多大型設(shè)備。當(dāng)天下午，羅晨鋮還是決定返回項(xiàng)目部，因?yàn)椤安桓摇碑?dāng)面和女朋友請(qǐng)假，他留下一張給女友的“請(qǐng)假條”就匆匆趕去現(xiàn)場(chǎng)。
羅晨鋮來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)后，將車(chē)站內(nèi)供電設(shè)備和物資進(jìn)行了全面排查，確保現(xiàn)場(chǎng)安全，隨后立即投入到南淝河防洪防汛工作中，一直忙到深夜。一切結(jié)束后他立即向一直掛念自己的女友解釋經(jīng)過(guò)�！澳闶虑槊昧司挖s緊回來(lái)，要注意安全�！彼腵女友叮囑道。
不一樣的作文 12
世界上最為大的愛(ài)不過(guò)于母愛(ài)，因?yàn)樗遣灰粯拥囊环N愛(ài)，他是能鐵樹(shù)開(kāi)花石像流水的一種愛(ài)。母愛(ài)不一定會(huì)至于人，其實(shí)動(dòng)物們的母愛(ài)會(huì)比人的母愛(ài)更動(dòng)人這更是一種不一樣的愛(ài)，有一只猴子?jì)寢屔艘粋�(gè)小猴子寶寶在侯媽媽不在的時(shí)候小猴子不小心從書(shū)上摔了下來(lái)，不過(guò)一會(huì)來(lái)了兩只也夠，眼看就要被抓的時(shí)候，他是束手無(wú)策，這是侯媽媽回來(lái)了，冒著生命危險(xiǎn)與也夠搏斗最后還是把小猴子救了而侯媽媽的腿摔斷了，這就是一種不一樣的.愛(ài)，————母愛(ài)。
母愛(ài)非常讓感動(dòng)，優(yōu)勢(shì)也非常傷感，而母愛(ài)也非常讓人欣慰因?yàn)樗且环N不一樣的啊。一次在開(kāi)學(xué)的時(shí)候母親辛苦積存下的錢(qián)全那了出來(lái)而她卻舍不得買(mǎi)一點(diǎn)好吃的補(bǔ)補(bǔ)身體，而她已經(jīng)是瘦骨嶙峋，可是還下地干活的還是嗎么分離因?yàn)樗睦镉幸粋�(gè)目標(biāo)就是他的兒子，她把所有希望都寄托在她兒子身上他像他的兒子創(chuàng)造一個(gè)幸福的人生。母愛(ài)是一種不一樣的愛(ài)，而不一樣的愛(ài)不止母愛(ài)可我的筆尖只能寫(xiě)出母愛(ài)，只是一種不一樣的愛(ài)。
不一樣的作文 13
回想昨天那堂精彩紛呈的公開(kāi)課，我仍然歷歷在目。不僅僅是寬敞明亮的教室，老師的教學(xué)方法更是讓人耳目一新。
給我們上課的老師姓孫，孫悟空的孫，而且和孫悟空一樣“老奸巨猾”，他上課的“套路”真是深不可測(cè)。
剛開(kāi)始上課，孫老師就讓我們領(lǐng)教到了他的實(shí)力。妙趣橫生的語(yǔ)言讓陌生的我們很快就像老朋友一樣熟悉，富有哲理的話(huà)語(yǔ)讓同學(xué)們不由自主的跟著孫老師講課的'節(jié)奏全身心投入到課堂中去。
上孫老師的課一定要注意力集中。可能在你走神的剎那，他就已經(jīng)把話(huà)筒放在了你的面前，等待你的回答�？稍賹�(zhuān)心也有不會(huì)的時(shí)候呀，別擔(dān)心，不會(huì)出糗的。博學(xué)多才的孫老師會(huì)用比喻的方法巧妙地讓同學(xué)避開(kāi)尷尬。
這節(jié)課我們不僅注意力要集中，還要有發(fā)散性思維，思維絕對(duì)不能被禁錮，只有創(chuàng)造性的發(fā)言才能博得孫老師及聽(tīng)課老師的贊賞。
歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫。隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們依依不舍的走出教室，我還沉浸在這難忘的課堂中。真希望多上這樣的課，可以使自己的學(xué)習(xí)效率更高，使自己的學(xué)習(xí)面更加廣泛。
不一樣的作文 14
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，叫嘴巴手指不一樣。
老師先告訴我們游戲的規(guī)則，它的規(guī)則很繁瑣，一共有三條呢！第一條是口中說(shuō)的和手上比劃的一定要不一樣，而且不能超過(guò)數(shù)字5；第二條是不能連續(xù)說(shuō)兩次、比劃兩次同樣的數(shù)字；第三條是反應(yīng)很長(zhǎng)時(shí)間的人被淘汰。
老師把我們分成兩組，先進(jìn)行淘汰賽，馬上我們就開(kāi)始了第一局的比拼。我們組先淘汰的是老師，老師低著頭走下了臺(tái)；第二個(gè)淘汰的是肖煬，他不甘心地下了臺(tái)；第三個(gè)淘汰的是瑞晨，他還在臺(tái)上臨時(shí)改動(dòng)比劃手中的數(shù)字，不想被淘汰；最后留下了我和方婕，我一邊高興地跳著一邊放下手放松一下，心里想：方婕是用兩只手來(lái)比劃數(shù)字來(lái)干擾別人，幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)站在她旁邊。第二局的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。第一個(gè)淘汰的是嘉措，他也像老師一樣低著頭下了場(chǎng)；第二個(gè)淘汰的是佳齊，同學(xué)們一下子指出了她的`錯(cuò)，她就一下子蒙了；第三個(gè)淘汰的是Z荑，她說(shuō)的和比劃的一樣了；最后卓歆和子安贏了，子安手舞足蹈，因?yàn)樗撬膫�(gè)人中唯一一個(gè)男生。決賽又開(kāi)始了，方婕“干掉”了我們?nèi)齻�(gè)人，最終取得了勝利。
最后方婕把絕招告訴了我們大家。要反應(yīng)快，才能得到勝利。
不一樣的作文 15
在老師和同學(xué)們的眼中，我是一個(gè)“乖乖女”�？墒墙裉煳乙o大家介紹另外一個(gè)我。一個(gè)頑皮甚至還有點(diǎn)惡作劇的我。
對(duì)于我的惡作劇，我們家人給的評(píng)價(jià)也是不一樣的。爸爸媽媽認(rèn)為是在開(kāi)發(fā)智力；舅舅卻認(rèn)為我的頭大，想的比別人多；婆婆公公則認(rèn)為頑劣的過(guò)程中藏著大智慧。所以就算我犯下滔天大錯(cuò)也從來(lái)沒(méi)受到過(guò)嚴(yán)厲的懲罰。
記得放寒假跟媽媽一起回老家過(guò)年，婆婆家有兩只沒(méi)有媽媽的小豬，每次看婆婆用奶瓶給小豬喂奶總覺(jué)得很好玩。于是我總是趁他們不注意的時(shí)候偷偷地給小豬加餐。結(jié)果兩只小豬因?yàn)槌缘锰柣罨顡嗡懒恕６覅s在樂(lè)此不疲的繼續(xù)著我的'惡作劇。給小鴨做花瓣拌飯，餓的小鴨一天都沒(méi)有食吃，“呷呷”直叫，直到公公去探明究竟，我的花瓣拌飯成了魚(yú)食一起倒到河里喂魚(yú)了。我不喜歡洋娃娃，便把姐姐的芭比娃娃的一頭金發(fā)剪成了光禿禿的禿頂，姐姐氣得哭了。姨婆卻讓媽媽帶著我早點(diǎn)回城，說(shuō)是早走早安生。
今天我又在家干了一件讓爸爸嚇掉眼鏡，讓媽媽哭笑不得的事：我把我家電腦椅上媽媽剛買(mǎi)的麻將席坐墊給剪了，用漁線穿起來(lái)給媽媽做了一條項(xiàng)鏈。這就是我，一個(gè)大家不知道的我。
不一樣的作文 16
以往，我們都在爺爺家歡聚一堂，提著燈籠賞月。而今年，我卻和幾個(gè)朋友過(guò)了一個(gè)別具一格的中秋盛會(huì)。
說(shuō)是盛會(huì)嘛，當(dāng)然就少不了探險(xiǎn)了嘛。小靜神秘兮兮地說(shuō)：“小心一點(diǎn)，我和晴晴一馬當(dāng)先，保護(hù)你們，你們可要緊隨其后，別掉隊(duì)。要不然可是找不到你們幾個(gè)小鬼的哦~！”浩棋卻信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“怕什么，瞧一個(gè)個(gè)膽小如鼠的樣子！切，才不怕咧！”手便往后一撐，似乎摸到一個(gè)圓咕隆咚的東西，浩棋“啊”的一聲就躲在我身后，兩腿發(fā)抖，說(shuō)：“骨頭啊，恐怖！”我拿起燈籠照了照，嗨，原來(lái)是個(gè)漏氣的皮球。冰清笑得前俯后仰，說(shuō)：“真夠嗆人的，剛才不是連鬼也不怕嗎？哼~！”我的'好奇心已經(jīng)耐不住了，就繼續(xù)往前面走去。我們把小靜和燈籠緊緊圍住生怕燈籠熄滅，有鬼哭夜的聲音。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘，三分鐘……我們終于松了一口氣，而就在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把蠟燭吹滅了，我們被嚇的魂飛魄散，趕緊沖了出來(lái)，大家都?xì)獯跤醯�。又大笑了起�?lái)。真刺激！
其次我們還進(jìn)行了一些游戲。比如：靠單詞發(fā)音把蠟燭吹滅，追木，三步回老家等等。今年的這個(gè)中秋節(jié)真好玩！
不一樣的作文 17
平潭的猴研島是祖國(guó)大陸距離臺(tái)灣島最近的地方，站在島上向東眺望，隱隱約約能看到了寶島臺(tái)灣。這里有個(gè)古老的傳說(shuō)：一只母猴帶著小猴去臺(tái)灣，遇上了臺(tái)風(fēng)，母猴漂回了猴研島，小猴漂到了臺(tái)灣，它們只能隔海相望，猶如寶島臺(tái)灣遲遲不能和祖國(guó)大陸相聚，天長(zhǎng)日久漸漸變成了化石。
到了島上，放眼望去，差不多可以說(shuō)是寸草不生，光長(zhǎng)石頭不長(zhǎng)草。山上的石頭形態(tài)各異，有的.像只大海龜，慢慢向大海里爬；有的像一個(gè)蜂巢，等待蜜蜂的歸來(lái)；還有的像只豬八戒，想跳到海里洗澡…可有趣了！它們的顏色也很多，深紅的，深灰的， 淺黃的……
站在大石頭上向遠(yuǎn)方望去，大海和天空似乎連在了一起，使大海顯得更寬廣了。這時(shí)，一艘巨大的貨輪開(kāi)啟了遠(yuǎn)航模式，朝著遠(yuǎn)處駛?cè)ィ灰粫?huì)兒輪船越來(lái)越小了，變成了小黑點(diǎn)，最后消失在天邊。
在不遠(yuǎn)的地方，聳立著一座古老的燈塔，它猶如一個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)著猴研島。到了晚上，它為過(guò)往的船只指明方向。近處，海水拍打著礁石，變成了一朵朵白色的浪花，一浪接著一浪，可謂是后浪推前浪。突然，一只海鷗低空掠過(guò)海面，時(shí)而潛入水中抓魚(yú)吃，時(shí)而在海面飛旋。多么美的一幅畫(huà)面�。�
不一樣的風(fēng)景，不一樣的感受。
不一樣的作文 18
她有著一張?zhí)煺娴哪�，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時(shí)，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的`心平靜下來(lái)，聽(tīng)著那甜美的聲調(diào)，感覺(jué)著那雙緊握著我的手的溫度，我心中充滿(mǎn)了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩，卻把我徹底改變了。
記得在六年級(jí)，我不完全是個(gè)“好學(xué)生”，學(xué)習(xí)也不那么自覺(jué)。但自從進(jìn)入中學(xué)以后，結(jié)交了她這么一個(gè)朋友，我變了，我覺(jué)得我正在進(jìn)步。這要從那件事說(shuō)起……
那次周周清，我沒(méi)有考好我認(rèn)為我徹底失敗了，我第一次考這么差。這時(shí)，我非常沮喪，我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思，于是走上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張小旎，你不想給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)嗎？”聽(tīng)了這番話(huà)，我心有感觸：對(duì)啊，人生難免會(huì)遭受挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？俗話(huà)說(shuō)得好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�，F(xiàn)在，我的心情又由沮喪化為自信了。
是她，給了我勇氣和自信；是她，在我孤獨(dú)和沮喪時(shí)，一聲聲的安慰縈繞在耳邊……
現(xiàn)在，我站在鏡子前，我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了，進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力，完全出自她的一言一語(yǔ)，沒(méi)有她的幫助，我怎么會(huì)從失敗走向成功？
哦，對(duì)了，我差點(diǎn)兒忘了告訴大家，她就是虞如靜。
不一樣的作文 19
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，叫嘴巴手指不一樣。
老師先告訴我們游戲的規(guī)則，它的規(guī)則很繁瑣，一共有三條呢！第一條是口中說(shuō)的和手上比劃的一定要不一樣，而且不能超過(guò)數(shù)字5；第二條是不能連續(xù)說(shuō)兩次、比劃兩次同樣的數(shù)字；第三條是反應(yīng)很長(zhǎng)時(shí)間的人被淘汰。
老師把我們分成兩組，先進(jìn)行淘汰賽，馬上我們就開(kāi)始了第一局的比拼。我們組先淘汰的是老師，老師低著頭走下了臺(tái)；第二個(gè)淘汰的是肖煬，他不甘心地下了臺(tái)；第三個(gè)淘汰的.是瑞晨，他還在臺(tái)上臨時(shí)改動(dòng)比劃手中的數(shù)字，不想被淘汰；最后留下了我和方婕，我一邊高興地跳著一邊放下手放松一下，心里想：方婕是用兩只手來(lái)比劃數(shù)字來(lái)干擾別人，幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)站在她旁邊。第二局的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。第一個(gè)淘汰的是嘉措，他也像老師一樣低著頭下了場(chǎng)；第二個(gè)淘汰的是佳齊，同學(xué)們一下子指出了她的錯(cuò)，她就一下子蒙了；第三個(gè)淘汰的是Z荑，她說(shuō)的和比劃的一樣了；最后卓歆和子安贏了，子安手舞足蹈，因?yàn)樗撬膫�(gè)人中唯一一個(gè)男生。決賽又開(kāi)始了，方婕“干掉”了我們?nèi)齻�(gè)人，最終取得了勝利。
最后方婕把絕招告訴了我們大家。要反應(yīng)快，才能得到勝利。
不一樣的作文 20
我相信每個(gè)人都有自己的理想，有人想成為科學(xué)家，有人想成為消防員，有人想成為警察，不過(guò)我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名地理學(xué)家。
曾經(jīng)我在電視上看到一條新聞，聽(tīng)說(shuō)尼泊爾發(fā)生了5.3級(jí)大地震，我想：“地震是怎么形成的，怎么樣才能預(yù)防地震呢？”這些問(wèn)題令我無(wú)比向往，就這樣一顆小小的理想種子在我心里生根發(fā)芽。這個(gè)小小的理想就是成為一名地理學(xué)家。
自從我有了這個(gè)理想之后，我感到每天的生活過(guò)得很充實(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力了。有一次爸爸問(wèn)我長(zhǎng)大了想做什么時(shí)，我毫不猶豫地告訴他：“我長(zhǎng)大后要成為一名地理學(xué)家�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我每天閱讀地理書(shū)，我一遍一遍讀著，書(shū)中的內(nèi)容吸引著我，真有趣！我每天給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，早早的.把作業(yè)做完，每天晚上觀看《地理中國(guó)節(jié)目》，我一邊看一邊時(shí)不時(shí)跟爸爸討論�，F(xiàn)在我已經(jīng)上二年級(jí)，我一定會(huì)奮發(fā)上進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的理想。
小朋友們，你們知道了我的理想，你們也跟我說(shuō)說(shuō)你們的理想吧！
不一樣的作文 21
每次都聽(tīng)著父母說(shuō)著這么一句話(huà)，你看，整天就知道看手機(jī)、玩電腦……別人家的孩子總是那么乖，而你……。
每次總是聽(tīng)父母說(shuō)這些話(huà)，我都聽(tīng)得厭倦了。我想說(shuō)：“我們不一樣，雖然會(huì)經(jīng)歷不同的事情……”我決定向父母證實(shí)自己。
別人家的孩子，都是表面看起來(lái)讓人感覺(jué)到很乖巧，文靜……但爸爸媽媽只看到了表面，卻沒(méi)有看到他們平時(shí)內(nèi)在的表現(xiàn)是怎樣的！各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。人家不會(huì)跳舞，而我會(huì)跳舞�。蝗思視�(huì)畫(huà)畫(huà)，但我會(huì)彈古箏啊；人家天天賴(lài)在家里看電視、玩手機(jī)、玩電腦……但我會(huì)幫助大人做一些家務(wù)，幫他們分擔(dān)一下家務(wù)活啊。人家做完作業(yè)出去走走，但我做完作業(yè)出去走走，看到有人亂扔垃圾，我會(huì)用一雙勤快的雙手幫忙撿起來(lái)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。我在馬路邊如果看到了過(guò)馬路的老奶奶，我會(huì)用一雙善于奔跑的雙腿跑過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路。如果遇上下雨天，有人沒(méi)帶傘，我會(huì)把雨中享受的傘遞給他們……
我想告訴你們：人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人都不可能是十全十美的.，我沒(méi)必要去跟那些人作比較�！蔽抑幌氤痪涓瑁骸拔覀儾灰粯�，每個(gè)人都有不同的境遇�！�
不一樣的作文 22
今天就是母親的生日了，還記得以前上班上得很晚，晚上回來(lái)時(shí)還要一遍一遍的教我讀書(shū)。等我睡著了，她才開(kāi)始入睡，我想送母親一份禮物來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的感激之情。
一大早，我早早的起來(lái)，來(lái)到街上為母親挑選禮物，正在我不知所措該買(mǎi)什么時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)愛(ài)心型的蛋糕，我開(kāi)心極了，急忙跑進(jìn)了這個(gè)名叫“阿果蛋糕”的店里，我問(wèn)阿姨：“這個(gè)蛋糕多少元？”
她說(shuō)：“五十五元�！卑�！我傷心極了，口袋里只有十元錢(qián)。
“可以用銀行卡呀。”那位阿姨說(shuō)。我一聽(tīng)心想，爸爸在過(guò)年時(shí)給我辦了一張名叫‘江南村鎮(zhèn)銀行’的銀行卡，里面存有我過(guò)年的壓歲錢(qián)，我把卡給了阿姨，只見(jiàn)她很快結(jié)好賬。她說(shuō)：“您的.銀行卡可以?xún)?yōu)惠十元，這是蛋糕、小票，請(qǐng)簽收�！蔽腋吲d極了，真沒(méi)想到這張銀行卡幫了我這么大的忙。
回到家，我把蛋糕拿給了媽媽?zhuān)寢屔湛鞓?lè)。媽媽感動(dòng)極了，不禁笑了起來(lái)，還說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，懂得孝順?gòu)寢屃恕！?/p>
從前媽媽的笑都是因?yàn)槲胰〉昧撕玫某煽?jī)，而這次媽媽的笑卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
不一樣的作文 23
今天，我們?cè)谛〗蹮舢?huà)了儲(chǔ)蓄罐。我畫(huà)了一只小熊，小熊畫(huà)得栩栩如生，可我費(fèi)了九牛二虎之力才畫(huà)成的。
周老師發(fā)下來(lái)每人一個(gè)白色的儲(chǔ)蓄罐，還有顏料筆，顏料盤(pán)······我們開(kāi)始畫(huà)了，我在畫(huà)得時(shí)候非常緊張，用顏料筆點(diǎn)了一下顏料盤(pán)里的橘黃色顏料，畫(huà)小熊的身體。我一筆一筆的涂過(guò)去，非常小心。在涂的過(guò)程中，一不小心把還有一種顏料給混合了，在這時(shí)，我火冒三丈。我看了看其他同學(xué)畫(huà)得栩栩如生，可我的.儲(chǔ)蓄罐卻像黑衣人一樣，一點(diǎn)兒也不好看。心想：算了算了，等畫(huà)好后再說(shuō)吧！于是，我又耐心的涂起了顏色。終于涂好了，我累得滿(mǎn)頭大汗。
我在想：要怎么樣去除那些混合的顏色呢？我腦子一轉(zhuǎn)，終于想到了一個(gè)好辦法。我問(wèn)同桌借用了一張濕紙巾，把混合的地方給擦掉，不過(guò)，還是有一點(diǎn)點(diǎn)兒混合的顏色。我把那種顏色再次涂了一遍，這樣，就看不出來(lái)了，嘿嘿，我聰明吧！
顏料干后，就變成了一只五顏六色的小熊。這時(shí)，同學(xué)來(lái)到了我的座位上，不約而同地稱(chēng)贊道：“恩，畫(huà)得真不錯(cuò)，簡(jiǎn)直就是一只小熊�！甭�(tīng)到同學(xué)們的稱(chēng)贊，我美滋滋的笑了。
哈哈，今天這堂課真是既有趣又精彩！
不一樣的作文 24
幸福是什么？有些人的幸福是能有一雙明亮的大眼睛，能看見(jiàn)世界上美好的一切。但有些人的幸福是幫助別人，別人感到快樂(lè)，他自己也就會(huì)感到幸福。
前幾天，我看了一本[[假如給我三天光明]]的書(shū)，使我啟發(fā)很大。書(shū)中講的是一個(gè)小女孩自幼眼睛看不見(jiàn)，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)。一個(gè)人生活在漆黑的`世界里，沒(méi)有小伙伴和她玩，因?yàn)樗劬床灰?jiàn)。但她很想有一雙明亮的大眼睛，去看看美麗的世界，這就是她的幸福。她的幸福和每個(gè)眼睛看不見(jiàn)的人一樣，都希望有一雙大眼睛。雖然，她相信這是不可能的，但她還是堅(jiān)強(qiáng)的生活在孤獨(dú)的世界里。她憑著這種堅(jiān)強(qiáng)，終于考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué)，這對(duì)于一個(gè)眼睛看不見(jiàn)的人來(lái)說(shuō)，是一件多么不起的事�。�
每個(gè)人都有自己的幸福，我也有自己的幸福，我的幸福是天天擁有快樂(lè)，因?yàn)楝F(xiàn)在擁有快樂(lè)的人很少很少，每天都會(huì)有很多煩惱。我的幸�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單，但真正想擁有它，其實(shí)是挺難的。
每個(gè)人都有自己的幸福，我也有自己的幸福。有些幸福是可以實(shí)現(xiàn)的，但有些幸福是實(shí)現(xiàn)不了的�？禳c(diǎn)去尋找屬于自己的那一份幸福吧！
不一樣的作文 25
放假了，爸爸和媽媽帶我回老家。
一下車(chē)，一望無(wú)際的麥田展現(xiàn)在我們面前，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，一股小麥獨(dú)特的香味撲面而來(lái)。
在我的印象中，冬天的小麥蓋著厚厚的雪被子。春天小麥綠綠油油的，挺直著身子往上長(zhǎng)。而現(xiàn)在初夏的`小麥卻是近看綠油油的，遠(yuǎn)看綠黃綠黃的。媽媽說(shuō)，這就是麥子快成熟的標(biāo)志。
看著這一望無(wú)際的麥田，我發(fā)現(xiàn)小麥已經(jīng)抽了穗，麥穗就好像小女孩的麻花辮，麥穗隨風(fēng)擺動(dòng)，很可愛(ài)。忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的事，許多麥穗都是低著頭的，但是有的麥穗?yún)s高出許多，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽讓我自己去看一下。我踮起腳尖，走進(jìn)麥田，我發(fā)現(xiàn)低著頭的麥穗是飽飽的，高昂著頭的麥穗癟癟的！
媽媽告訴我：飽飽的麥穗低著頭，那是教我們謙虛。癟癟的麥穗總是昂著頭，那是它自以為是。就像一個(gè)人懂得越多，越是覺(jué)得自己知道的還不夠，需要學(xué)習(xí)的地方還很多，就越謙虛，越是專(zhuān)心的去學(xué)習(xí)；反而那些只接觸皮毛的，卻自以為是，驕傲的不行，高昂著頭其實(shí)只是空殼子而已。媽媽說(shuō)的太好了，我想我也要做個(gè)謙虛好學(xué)的人，而不能成為腹中空空，自以為是的人。
不一樣的作文 26
下課啦，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論起來(lái)啦！
“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。蛋糕不僅漂亮還很美味，櫻桃果醬、奶油、黃桃、蘋(píng)果……”小紅說(shuō)。
“我也剛滿(mǎn)九歲，全家人一起給我慶祝生日�！毙“渍f(shuō)。
李曉明一個(gè)人坐在座位上傷心地說(shuō)：“我也快過(guò)生日啦！可是爸爸媽媽在外地工作回不來(lái)，平時(shí)不回就算了，就連我生日也不回來(lái)。哎！爺爺奶奶又沒(méi)有能力給我辦生日會(huì)。”他的臉上歇著一朵烏云。
這時(shí)小黑看到了，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外面工作，我們一起為他慶祝生日吧！”說(shuō)著他們就小聲討論起來(lái)。
“我們先把生日會(huì)的地點(diǎn)定好！”小白說(shuō)。
小黑說(shuō)：“就把地點(diǎn)定在李曉明的家�！逼渌瑢W(xué)舉雙手贊成，大家一致決定用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)超大號(hào)的水果蛋糕。
李曉明最好的朋友小白去李曉明的`家，征求李曉明的爺爺奶奶的同意，小黑自告奮勇買(mǎi)布置生日會(huì)的材料。
生日那天到了，大家趁曉明不在家，先把吹好的氣球粘在天花板和家具上，準(zhǔn)備好送給他的禮物。他回來(lái)了，看到這一幕幕，驚喜不已。
奶奶跟曉明的媽媽視頻通話(huà)，看見(jiàn)媽媽?zhuān)顣悦骷?dòng)得流下了眼淚。
李曉明過(guò)了一個(gè)不一樣的生日。
不一樣的作文 27
每天回到家，聞著誘人的飯菜香味，心里有一股溫馨感�？粗鴭寢屖帜_麻利，總想尋找機(jī)會(huì)模仿一下。
星期六，我向媽媽提出由我來(lái)做午飯。媽媽買(mǎi)來(lái)了鱸魚(yú)、青菜、草雞，說(shuō)是做清蒸鱸魚(yú)、炒青菜、雞湯和燉蛋。我在電飯鍋里把米淘干凈，加點(diǎn)水，插上電源，就忙開(kāi)了。燉好蛋，開(kāi)始炒青菜，接著蒸鱸魚(yú)，最后熬雞湯。大概用了兩個(gè)多小時(shí)，總算開(kāi)飯了。望著滿(mǎn)頭大汗的我，媽媽一邊吃一邊笑著說(shuō)：“我女兒挺能干，不過(guò)就是讓人把脖子伸長(zhǎng)了�！蔽液桶职致�(tīng)了，都笑了。
星期天，媽媽把我叫到廚房里，說(shuō)：“今天我來(lái)做和昨天一樣的菜，你在旁邊看著點(diǎn)�！敝灰�(jiàn)媽媽煮飯的'同時(shí)，在電飯鍋上放上配套的蒸架，再把裝蛋的碗放進(jìn)蒸架里，然后蓋上蓋子，就忙別的了。我學(xué)到了一招。媽媽打開(kāi)煤氣爐，左邊的灶開(kāi)始熬雞湯，湯鍋上放上蒸架用來(lái)蒸魚(yú)。左灶上的火關(guān)小，右邊的灶用來(lái)炒菜。我又學(xué)到了一招。雞湯熬好了，魚(yú)蒸熟了，青菜也炒好了。媽媽叫我看一下鐘，呀，一個(gè)小時(shí)才過(guò)一點(diǎn)。
媽媽問(wèn)我有何感想。我說(shuō)：“原來(lái)做飯和做飯是不一樣的。像媽媽這樣做飯，既省時(shí)間，又省煤氣�！眿寢屨f(shuō)：“是啊，凡事要講究科學(xué)，做飯也要講效率。”
不一樣的作文 28
我叫沈昱澄，“昱”的意思是獨(dú)自，媽媽希望我能獨(dú)自思考問(wèn)題，“澄”是健康的意思，爸爸希望我能健健康康地成長(zhǎng)。因?yàn)槲倚r(shí)候長(zhǎng)得像男孩，所以大家都叫我“假小子”。爸爸媽媽還給我取了個(gè)男孩的小名——帥帥。我很討厭這個(gè)小名，想改個(gè)，可是沒(méi)辦法，爸爸說(shuō)“這小名挺好的，用不著改�！蔽乙矝](méi)辦法，只好服從了。
我長(zhǎng)得瘦瘦的.，卻有著一張圓臉。一雙眼睛烏黑烏黑的，像個(gè)黑葡萄；一個(gè)大大的鼻子，略有點(diǎn)小耳朵，還有一張紅色的嘴，里面住著白白的牙齒兄弟。
我喜歡上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、英語(yǔ)課。而我喜歡上的周末班是：作文、奧數(shù)和畫(huà)畫(huà)等。我有三個(gè)愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、溜冰、看書(shū)。我畫(huà)的畫(huà)很好看，不過(guò)我不太愛(ài)寫(xiě)字，也不怎么喜歡練琴。
我最喜歡奶奶了，因?yàn)樗芮趧�，總是�?xì)心的照顧爺爺，照顧我。我家的午飯全是奶奶做的。
媽媽總是說(shuō)我太毛躁、不安寧，沒(méi)有女孩子的樣。因?yàn)槠綍r(shí)我總是喜歡和男孩子們打鬧，喜歡玩男孩子們玩的玩具等等。記得有一次，我語(yǔ)文只考了99分，媽媽一看，連忙說(shuō)：“你看你，犬上面的一點(diǎn)被你吃了！你是女孩子，要文靜一點(diǎn)，整天與小男孩玩，你說(shuō)你能細(xì)心得起來(lái)嗎？”
這就是我，一個(gè)十足的假小子。
不一樣的作文 29
在我讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，在一次數(shù)學(xué)考試中，出乎意料地得到了滿(mǎn)分，在班里，只有寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人是滿(mǎn)分。我知道后，驚喜萬(wàn)分，心里有了一種說(shuō)不出的快感。一回到家，我馬上把試卷拿給老爸看，高興地告訴了爸爸這件事，我滿(mǎn)懷期待地等待著老爸的贊揚(yáng)，可看完試卷，只是微微地說(shuō)了一句:“考得還行，但不能驕傲，下次還要繼續(xù)努力�！闭f(shuō)完，他就走了。我有些失望……
后來(lái)，我繼續(xù)努力，又考了一次滿(mǎn)分，我還是把試卷拿給了爸爸，希望這次爸爸的評(píng)價(jià)能有所改變，可是老爸還是一如既往地對(duì)我說(shuō):“這次考得還行，但還要繼續(xù)努力！”我再次聽(tīng)到了這句話(huà)，便問(wèn)父親:“爸爸，為什么你不夸夸我？別的同學(xué)的爸爸都會(huì)夸獎(jiǎng)他們的孩子，為什么你只會(huì)對(duì)我說(shuō)‘考得還行，繼續(xù)努力’？”爸爸聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子，不是我不夸你，如果我一直夸獎(jiǎng)你，吹捧你，那么你將會(huì)停留在原地，不再進(jìn)步……”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我慚愧地低下了頭。
從此，我不再因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)而驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)……
我終于明白了爸爸的`良苦用心，原來(lái)這是爸爸對(duì)我不一樣的愛(ài)呀！
不一樣的作文 30
每個(gè)人都有不同的心情，心情能表現(xiàn)出你現(xiàn)在的狀態(tài)，不同的心情能表達(dá)出你不同的狀態(tài)。我也有不同的心情哦！
2月9日，我們一群小伙伴跟隨老師去了大都市上海。在錦江樂(lè)園里，有各種各樣刺激好玩的游樂(lè)項(xiàng)目。我首先去了鬼屋，坐上通往鬼屋里的.小車(chē)，車(chē)開(kāi)了，開(kāi)進(jìn)了鬼屋。在車(chē)子上，我只聽(tīng)到了“啊啊啊”的鬼哭狼嚎聲，嚇得連忙閉上了眼睛。聽(tīng)到這些聲音，我心里好緊張，好害怕，恨不得一聲聲尖叫起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，啊，終于見(jiàn)到陽(yáng)光啦，我開(kāi)心極了，終于從這個(gè)鬼屋里出來(lái)啦！走出鬼屋，我的心還撲通撲通地跳著。
接著，我又來(lái)到旋轉(zhuǎn)摩托車(chē)，車(chē)底有一個(gè)像彎彎的月亮一樣的車(chē)軌，上面的車(chē)盤(pán)是圓形的，像圓圓的太陽(yáng)。周?chē)幸蝗δν熊?chē)，我坐上43號(hào)摩托車(chē)，開(kāi)始玩了起來(lái)。圓盤(pán)越轉(zhuǎn)越快，越來(lái)越高，我趕緊閉上眼，只是在最高的地方睜開(kāi)眼看了一下。啊，好高呀，轉(zhuǎn)得好快啊，我們好像快要飛出去了，我急得直想哇哇大哭，可是沒(méi)這膽，只是張大嘴巴“啊啊啊”地叫著。我握緊摩托車(chē)的把手，身子隨著大圓盤(pán)飛上飛下，好像在坐過(guò)山車(chē)似的。真刺激啊！
這次去上海，我體會(huì)過(guò)了千變?nèi)f化的心情，真是太有意思了！
不一樣的作文 31
從牙牙學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)德奧幼兒園，從一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè)，當(dāng)我邁進(jìn)初中的大門(mén)，我回想，過(guò)去的得意于是以，長(zhǎng)長(zhǎng)地人生小河上每片帆影，梅圈臉器都與母親息息相關(guān)，指示我終于明白，母親是什么…
母親是疲憊中的一杯龍井，當(dāng)你軟弱無(wú)力是，只要和幾口就能讓你神清氣爽。
母親是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律飄起，眼前立即一片清明…。
母親是航行中的一道港灣，當(dāng)你顛簸受傷時(shí)頭枕他的'胳膊，舔舔傷口，補(bǔ)充精力，再次揚(yáng)帆……。
母親是……母親是我世界上最芳香，最偉大最溫暖，最美好，最強(qiáng)大，最光明的眼睛
不一樣的愛(ài)，母愛(ài)，不一樣的體會(huì)，來(lái)自母親的感受，不一樣的愛(ài)，不一樣的生活
當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，母親苦口婆心的勸說(shuō)，批評(píng)，以及獎(jiǎng)勵(lì)，都無(wú)疑對(duì)之后，母親知道大人是犯法的，但這個(gè)世界偉人父母的美有一個(gè)不大自己的兒女，他謹(jǐn)慎的使用毆打，猶如一個(gè)窮人使用它最后的金錢(qián)，不一樣的愛(ài)是母親對(duì)我們的關(guān)懷與管教，接受母親的教訓(xùn)就是在體會(huì)一種不一樣的愛(ài)！
不一樣的作文 32
你有想過(guò)有幾個(gè)自己?jiǎn)�？是一個(gè)？?jī)蓚�(gè)？還是三個(gè)呢？“有幾個(gè)自己”這種問(wèn)題好像數(shù)也數(shù)不清，接下來(lái)，就讓我來(lái)介紹在學(xué)校的我和在家里的我有什么不同吧！
在學(xué)校的我，自體能寫(xiě)得多好看就寫(xiě)得多好看，這樣才可以加分，學(xué)期末還能領(lǐng)紅包呢！上課時(shí)認(rèn)真專(zhuān)心表現(xiàn)給老師看。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候常常念到我的名字，因?yàn)槲页３３鋈⒓痈鞣N比賽。
在家里的我，真是天壤之別！回家之后，鞋子一脫，襪子一扔，書(shū)包一丟，就殺到電腦桌前，開(kāi)始玩電腦。吃飯的時(shí)候，要爸爸一叫再叫，我才慢吞吞的爬起來(lái)，到廚房去拿碗�？煲荚嚨�.時(shí)候，我還坐在電腦桌前摸電腦。爸爸叫我寫(xiě)評(píng)量，我還不想，等到爸爸生氣的時(shí)候，我才慢慢走到書(shū)桌，開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)的字跟狗啃的一樣，亂得要命，有時(shí)候連我自己，都看不懂那些字！在寫(xiě)功課的時(shí)候，都會(huì)東摸摸，西摸摸，功課都要拖到十點(diǎn)才寫(xiě)得完，甚至十一點(diǎn)。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的我和在家里的我真是差個(gè)十萬(wàn)八千里！如果可以的話(huà)，我非常想要把在家里的我，變成在學(xué)校的我，不然人家會(huì)認(rèn)為，文庭在學(xué)校表現(xiàn)那么好，原來(lái)在家里是這么的隨便。
不一樣的作文 33
又是一個(gè)下雨的星期天。
郁悶，無(wú)聊，這仍是我的心情。雨，淅淅瀝瀝地掉下來(lái)，叮咚叮咚地揍起音樂(lè)。
每年的夏天，雨總是下得豪放，它的感染力很強(qiáng)，每逢看到它飛快墜下來(lái)時(shí)，我就會(huì)狠不得沖出去跟它玩?zhèn)�痛快，一起歡笑，一起狂奔，讓我脫離自己，與靈魂共舞。
考試的日子，逐漸逼近。我的心以飛到九霄云外，哪里有什么緊張��？每當(dāng)老師緊張得在課上大喊大叫時(shí)，我的目光就會(huì)轉(zhuǎn)移到窗外的雨身上。
那有成千上萬(wàn)的朋友陪你，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地循環(huán)著，每站都到不同的地方，每一次都是充滿(mǎn)激情的.旅行。這是我渴望的。
無(wú)奈，無(wú)奈，我只能歡迎你的到來(lái)，到哪天才能與你一起逃，去流浪咯？
我眼睛以慢慢閉和，內(nèi)心了活動(dòng)，思維冷靜了下來(lái)，無(wú)語(yǔ)，無(wú)聲。
當(dāng)再次回到這世界的時(shí)候，已經(jīng)下課了。好，下課了。不過(guò)心情依然沉重，只知道自己快沒(méi)時(shí)間了，真的沒(méi)時(shí)間了。
雨停了，彩霞迎接傍晚的到來(lái)，天空是美麗的。一層藍(lán)，一層紅，中間被染成了紫色。清風(fēng)徐徐地拂著我的臉，沖散了內(nèi)心的憂(yōu)愁，我可以忘我地，跳躍起來(lái)，想開(kāi)哪個(gè)離天最近的地方。背上背包，踏上那不歸之路，漂泊四方……
不一樣的作文 34
幾天前的一個(gè)上午，天氣依舊非常炎熱。窗外的樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，只有一陣陣知了的叫聲此起彼伏。
我做了一會(huì)作業(yè)，無(wú)精打采地看著面前牛奶盒上的仔仔頭像，發(fā)現(xiàn)它總是斜著眼睛看向一旁的窗外，我感覺(jué)它也好像不愿意呆在家里，似乎也很想出去玩耍。
媽媽上班去了，早出晚歸，爸爸出差好幾天了也沒(méi)回來(lái)，每天只剩下我一個(gè)人在家。于是我拿來(lái)一包牛奶，一邊喝著牛奶，一邊做著作業(yè)跟大眼睛仔仔說(shuō)著話(huà)。好像仔仔也不喜歡孤單，總是不愿意正眼看著我。無(wú)論我怎么轉(zhuǎn)動(dòng)牛奶盒，仔仔始終很嫌棄地望向一旁的窗外。
于是我拿來(lái)兩支馬克筆，一支白色的，一支黑色的。我先把仔仔的大眼睛涂成白色的，然后在中間畫(huà)上黑色的眼珠，最后在眼珠正中點(diǎn)上一點(diǎn)白色。這時(shí)的仔仔看上去可專(zhuān)注了，一心一意地看著我，好像再也不想著出去玩耍的事情了。
自從那天開(kāi)始，我都會(huì)把自己畫(huà)好的`仔仔端端正正地放在我面前。每當(dāng)我做作業(yè)想偷懶的時(shí)候，它就像是瞪著我一樣，如同一位嚴(yán)厲的監(jiān)督者；每當(dāng)我有題不會(huì)做想放棄的時(shí)候，它的眼里好像充滿(mǎn)了鼓勵(lì)，讓我繼續(xù)堅(jiān)持。
在這個(gè)酷熱的暑假，因?yàn)橛辛俗凶械呐惆椋屛覔碛辛烁嗟目鞓?lè)。
不一樣的作文 35
天空上的云彩真是姿態(tài)萬(wàn)千，變幻無(wú)窮；有時(shí)像一頭兇猛的獅子；有時(shí)像一只乖巧的兔子；有時(shí)像川流不息的瀑布，有時(shí)像連綿起伏的大山。天空因?yàn)橛辛怂抛兊酶利悾运莻�(gè)‘’大功臣‘’。 早晨剛起床，太陽(yáng)已經(jīng)升起，而天空好像鋪了一層薄薄的灰布似得，灰蒙蒙的。到了中午，太陽(yáng)已經(jīng)升的老高，天空一片蔚藍(lán)，云彩也十分潔白，像一團(tuán)團(tuán)棉花。而到了傍晚，太陽(yáng)像個(gè)又紅又黃的大圓盤(pán)，把云彩照耀的.也是又紅又黃的。有時(shí)還能碰到火燒云，像是天空正燃起熊熊大火似得，十分漂亮。 云彩不僅是裝飾天空的，它還可以防止一定的紫外線，保護(hù)人們的皮膚。人們也可以看云來(lái)識(shí)天氣。經(jīng)驗(yàn)告訴我們：天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。我們還可以根據(jù)云上的光彩現(xiàn)象，推測(cè)天氣的情況，不過(guò)要想準(zhǔn)確的掌握天氣情況，還是得靠天氣預(yù)報(bào)哦。
云彩能幫助我們識(shí)別陰晴風(fēng)雨，預(yù)知天氣變化，還能保護(hù)我們，還可以把天空點(diǎn)綴的更加美麗，更加有趣。
不一樣的作文 36
周五下午，我們六年級(jí)的同學(xué)一起走進(jìn)聞道廳聽(tīng)了一個(gè)特殊的講座。說(shuō)起講座，我聽(tīng)過(guò)的還真不少。比如：安全、法制、道德、專(zhuān)題等主題的講座我都聽(tīng)過(guò)。可是這一回的.講座，主講人是一位極其特殊的人——?dú)埣踩艘訒糟涓绺纾闹v座——《輪椅上的人生：照樣發(fā)光發(fā)熱》，讓我聽(tīng)后很震撼，感悟很深。
當(dāng)他上場(chǎng)的時(shí)候，全場(chǎng)安靜了，不過(guò)僅僅只有1秒。從他的自我介紹中發(fā)現(xiàn)，他雖然殘疾，但他通過(guò)自己的努力，獲得了清華大學(xué)的最高獎(jiǎng)學(xué)金。他還有很多夢(mèng)想，一是站起來(lái)；二是成為優(yōu)秀的辯手；三是被人認(rèn)可；四是成績(jī)優(yōu)秀；五是去世界各地旅游。
從他有了夢(mèng)想開(kāi)始，他就努力學(xué)習(xí)，憑著堅(jiān)忍不拔的恒心與毅力，都已一步一步的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，一位殘疾人都可以考上清華，并且拿到最高獎(jiǎng)學(xué)金，我們都有健康的身體，健全的雙手、雙腳，為什么他能做到，而我們卻不能呢？反思這次講座，深深感受到矣曉元哥哥積極進(jìn)取、自強(qiáng)自立、百折不撓的精神給了我們很多啟發(fā)。這還真是一次不一樣的講座。
不一樣的作文 37
辰夏的第一縷陽(yáng)光送走了那個(gè)溫暖，嫵媚的春天。迎來(lái)了一個(gè)熾熱編織成的世界�？磪�，蟬兒在樹(shù)上不停的鳴叫，小花，小草耷拉著憔悴的小臉，狗不停的吐著舌頭，人們也累得汗流夾背，整個(gè)大地象是被烤焦了一樣，奄奄一息！
我對(duì)夏天的印象總結(jié)為一個(gè)字，熱~，每一年的夏天都是這樣，似乎沒(méi)有什么改變。但是，我的一個(gè)不起眼的發(fā)現(xiàn)，讓我看到了一個(gè)不一樣的夏天！我還像往常一樣吃著雪糕。突然，我低下頭，看見(jiàn)一群小黑點(diǎn)在慢慢移動(dòng)，仔細(xì)一看是一群小螞蟻在運(yùn)送糧食，這么熱的天螞蟻們依然不辭辛苦的勞動(dòng)著，我為之震撼，但是這個(gè)不起眼的發(fā)現(xiàn)卻讓我看到了，不止螞蟻們?cè)趧趧?dòng)。樹(shù)上蜘蛛還在織網(wǎng)，農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯還在辛勤的播種糧食，抬頭看看天空，顯得格外明朗，清晰。
以前的我總是抱怨夏天太熱，就什么也不愿意去做，還總是傻傻認(rèn)為要是沒(méi)有夏天該多好！現(xiàn)在的'我，真正意識(shí)到啦，自然界神奇的力量和生命的正真意義�；鹨粯拥募で�，永不熄滅，夏天雖然很熱，卻鼓舞著多少生命在努力奮斗，我會(huì)努力也會(huì)成功！
一陣風(fēng)吹來(lái)，趕走了所有的熾熱，涼啊，抬頭看著明朗，清晰的天空，我深深投入到了這個(gè)不一樣的夏天之中去啦！什么也不想做的我有了獨(dú)特的感受。
不一樣的作文 38
在刻板印象中，存則是指銀行存則，是用來(lái)儲(chǔ)蓄的；但在我的存則中，不是一排排的金錢(qián)數(shù)目，而是存著我從小到大用金錢(qián)也買(mǎi)不到的生活點(diǎn)滴。
在潘朵拉的寶盒中，它為世上的人們帶來(lái)幸福、親情、友情……，這三種都貯存在我的“存則”中，不會(huì)因時(shí)空的轉(zhuǎn)變而消失，不會(huì)因情緒的`起伏與變動(dòng)而從此磨滅。我的存則好比一本寫(xiě)不完的日記本，深刻的回憶與印象總不自覺(jué)地回蕩在腦海里，似乎可清楚的回想當(dāng)時(shí)的經(jīng)過(guò)，教人永生難忘。
我存則中的“幸�！保且粡埲匀粩[置在電視機(jī)旁的全家福，一家四口當(dāng)時(shí)就在自家的客廳沙發(fā)上拍攝，三人喜不自勝的笑靨再加上弟弟嬰兒時(shí)稚幼可愛(ài)的模樣，是幸福家庭中和樂(lè)融融的最佳寫(xiě)照，家庭中親子之間的互動(dòng)及情感依舊。
我的存則有無(wú)限大的空間，宛如浩瀚的宇宙，隨著時(shí)間的流逝，讓我更懷念以往的甜美回憶；隨著空間的增大，可儲(chǔ)存以往所發(fā)生過(guò)的大小事和未來(lái)將遇到的事。我希望我的存則中充滿(mǎn)我的人生經(jīng)歷及檢討，讓我擁有不一樣且豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。
不一樣的作文 39
我的媽媽很不一樣，想必你也認(rèn)為這個(gè)題目很奇怪，為什么叫做不一樣的.媽媽呢？難不成我有兩個(gè)媽媽?zhuān)縼?lái)，讓我跟你們說(shuō)一說(shuō)……
媽媽為什么不一樣？這個(gè)問(wèn)題一會(huì)再說(shuō)，先給你們講兩個(gè)故事。
有一次我數(shù)學(xué)考得特別不好，都沒(méi)有及格，媽媽非常生氣，罵了我一頓，因?yàn)槲移綍r(shí)都能考90多分，今天卻沒(méi)有及格，我媽肯定很生氣。她不僅罵了我還打了我，我自然對(duì)媽媽會(huì)有一些意見(jiàn)。
還有一次我在上廁所，媽媽先上床了，我上完后發(fā)現(xiàn)廁所沒(méi)紙了，就叫媽媽?zhuān)辛艘槐橛忠槐�，一遍又一遍，媽媽沒(méi)有來(lái)。我喊了很多遍后，媽媽依舊沒(méi)有來(lái)，我看媽媽一直不來(lái)就哭了起來(lái)，一會(huì)兒媽媽來(lái)了，拿了一卷衛(wèi)生紙過(guò)來(lái)，并說(shuō)了我?guī)拙�，還打了我?guī)紫隆?/p>
我認(rèn)為媽媽很壞，一點(diǎn)都不愛(ài)我了。
話(huà)說(shuō)你們還不知道什么是不一樣的媽媽?zhuān)夷銈円矝](méi)怎么聽(tīng)過(guò)故事吧，我來(lái)再講一個(gè)故事。
有一次我在晚上發(fā)燒，我媽媽急得一小時(shí)都在給我找藥，還帶我出去看病，可是診所都關(guān)門(mén)了，我媽媽只好帶我去醫(yī)院。
此時(shí)，我認(rèn)為媽媽十分偉大。
現(xiàn)在你們應(yīng)該知道什么是不一樣的媽媽了吧！
看吧，這就是我不一樣的媽媽。
不一樣的作文 40
在世上的多種愛(ài)中，至深至純的是母愛(ài)和父愛(ài)，這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，永恒的愛(ài)，是無(wú)微不至的愛(ài)，不求回報(bào)的愛(ài)。
母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩，父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格，只要留心，我們隨時(shí)可以體驗(yàn)到這種愛(ài)，但是那是不一樣的愛(ài)。母愛(ài)是細(xì)膩的：每天當(dāng)我起床后，媽媽早已起來(lái)，媽媽悄悄地為我準(zhǔn)備飯菜，不忍心吵醒我。我在時(shí)間的催促下起床，伸手抓起媽媽早已放好的衣物，心里暖暖的。我準(zhǔn)備洗漱，媽媽催促我快點(diǎn)，要不遲到了。讓我急急忙忙吃飯時(shí)，媽媽站在旁邊不住地叮囑吃慢點(diǎn)，別噎著了。
媽媽有時(shí)讓我快，有時(shí)讓我慢，我知道，那就是母愛(ài)，我享受著她的母愛(ài)。父愛(ài)是深沉的，不善言表的。有一次，我生病了，躺在醫(yī)院的病床上，這時(shí)候家里有事要忙，爸爸把我和媽媽在了醫(yī)院，看著我打上吊針，爸爸要走了，他用深沉的眼神，凝視了我很久，我看出爸爸不放心，當(dāng)爸爸關(guān)門(mén)的.一瞬間，又回頭看了我才離開(kāi)。
母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是崇高的，人間的這兩種愛(ài)的方式截然不同，卻是同樣偉大的。在這不一樣的愛(ài)的交融下你是無(wú)比幸福的！
不一樣的作文 41
愛(ài)是一個(gè)偉大的字眼，古往今來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客留下無(wú)數(shù)關(guān)于它的詩(shī)詞，從“衣帶慚寬終不悔，為伊清得人憔悴”到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”再到“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干�！逼嗝赖奈淖衷佻F(xiàn)了那絕倫凄美的愛(ài)情，讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。
我們知道項(xiàng)羽，血與火造救了一代霸王；我們知道虞姬，溫柔與美的'化身。當(dāng)項(xiàng)羽要帶領(lǐng)他的將士渡過(guò)烏江時(shí)，虞姬選擇了死，離開(kāi)這個(gè)世界，不是因?yàn)樗粣?ài)，不肯與他同甘共苦，正是因?yàn)樗龕?ài)的太深太深，有太多太多的牽拌，不肯拖累于他，才會(huì)選擇離開(kāi)。
晚秋，一霎微雨灑庭軒。
烏江岸，那楚國(guó)的歌謠如泣如訴，她為他舞上最后一曲，當(dāng)一代紅妝在劍下消然睡去的時(shí)候，一切都將結(jié)束，悲劇早以注定。她愛(ài)的那個(gè)目光犀利若鷹的少年，此刻正抱著她滿(mǎn)眼的不舍與絕望。他是叱咤風(fēng)云的楚地霸王，卻無(wú)力抓住一個(gè)生命的流失，她不說(shuō)話(huà)，整個(gè)世界安靜地幾近茺涼。
愛(ài)到底是什么呢？那是一種讓人奮不顧身到即使失去自己的生命也要保護(hù)對(duì)方的一種信仰。有時(shí)候愛(ài)一個(gè)人并不是跟她走到海角天涯，而是為了他可以放棄一切，成全他想要的所有，懂得他需要的什么。
不一樣的作文 42
今年的中秋，是最熱鬧的一次，所以這次是不一樣的中秋。
因?yàn)槔牙迅觳膊皇娣�，每天都要去醫(yī)院按摩，來(lái)我們家住了。正好趕上中秋節(jié)。
中秋節(jié)當(dāng)天，姥爺從老家來(lái)到了我們家，還帶了許多食材；舅舅帶著表弟也來(lái)了，還帶了一盒月餅；大姨帶著表哥也來(lái)了，也帶著一盒月餅；人到齊了，姥爺說(shuō)他要給我們露一手。大人們都去幫忙了，只剩下姥姥表哥，我和弟弟，姥姥說(shuō)要給我們講大姨，媽媽?zhuān)司诵r(shí)候的事，我們都湊過(guò)去聽(tīng)故事。姥姥每一句都帶有真實(shí)的情感繪聲繪色得。有的.地方很逗，我們都哈哈大笑；但是也流露出當(dāng)時(shí)的日子多么艱苦。
該開(kāi)飯了，我們都幫忙拿碗，拿勺，端菜……忙得不亦樂(lè)乎。吃上飯，我們都對(duì)姥爺?shù)氖炙囐澆唤^口，有的說(shuō)海帶不錯(cuò)，有的說(shuō)茄子很好吃，有的說(shuō)豆角很美味……我們都互相推薦，姥爺看見(jiàn)我們這么喜歡吃他做的菜，也高興地笑了。
吃完了飯，我們品嘗了月餅�？粗鴪D圖的月亮，吃著甜甜的月餅，我們都聞春天，賞著月，沉浸在中秋佳節(jié)家人團(tuán)聚在一起的歡樂(lè)時(shí)光里。
不一樣的作文 43
媽媽是位幼兒園老師，她不但在幼兒園辛勤工作，就是回到家里口里說(shuō)的心里想的，也是為了那些小弟弟小妹妹的事，以至于吧爸說(shuō)媽媽以后當(dāng)了老師，肯定會(huì)患一種病叫做“教學(xué)獨(dú)癥”。
記得一天深夜，我突然發(fā)高燒，媽媽一夜沒(méi)睡，再床邊守護(hù)著我。早飯后，媽媽讓我吃了藥，又要去上班，她說(shuō)不能耽誤那些小朋友們，我央求媽媽在家陪我，可媽媽無(wú)可奈何的嘆了一口氣說(shuō)：“好吧”。我聽(tīng)了以后安然的睡著了。誰(shuí)知一覺(jué)醒來(lái)，媽媽早走了，空蕩蕩的屋里只剩下我一人，此時(shí)，兩行淚水無(wú)聲的.流下來(lái)，哭著哭著，我又睡著了。夢(mèng)中媽媽回來(lái)了，我張開(kāi)雙臂，摟住媽媽……
媽媽晚上回來(lái)說(shuō)過(guò)，過(guò)幾天那些小朋友就要離開(kāi)幼兒園上大班的媽媽很舍不得他們所以才去上班的。
媽媽的心血沒(méi)有白費(fèi)，辛勤的耕耘，換來(lái)了那些小朋友的回報(bào)，媽媽笑了，笑的那么甜，那么舒心，好像媽媽從來(lái)都沒(méi)有過(guò)這樣的笑容，她這一笑，似乎臉上的皺紋也減少了許多。
這時(shí)，我才真正的懂得：媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，它不光屬于我，更屬于她的孩子們，她的工作……
不一樣的作文 44
每一個(gè)人都不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，總會(huì)有人來(lái)愛(ài)你，包容你，寵愛(ài)你，但是，如果說(shuō)殘忍也是愛(ài)，那么，會(huì)有怎樣不平凡的結(jié)果？
遼闊的亞馬孫草原上，一種名叫雕鷹的雄鷹被稱(chēng)為“飛行之王”。據(jù)說(shuō)他的飛行時(shí)間之長(zhǎng)，速度之快，堪稱(chēng)鷹中之最�？墒撬麄儔邀惖娘w翔后蘊(yùn)含的'滴血的悲壯與殘酷的訓(xùn)練有誰(shuí)知道呢？
一只小鷹從小就被母親折磨，首先要獨(dú)自飛翔，哪只母鷹不想讓孩子多享受幾天安逸的生活，可是他們做不到，只有經(jīng)歷這樣的訓(xùn)練，才能繼承“飛翔之王”之美譽(yù)。接著，母鷹要帶他們到高處，然后摔下去，母親雖然會(huì)心疼因膽怯而摔死的幼鷹，但出于愛(ài)，不會(huì)停止對(duì)幼鷹的訓(xùn)練。她們深知。不這樣。他們就不會(huì)飛上高遠(yuǎn)的天空。若僥幸成功，也會(huì)因不會(huì)捕食而餓死。最后的，同時(shí)也是最艱難最關(guān)鍵的考驗(yàn)，母鷹會(huì)折斷他們正在成長(zhǎng)的翅膀，再?gòu)母咛幫葡�，很多小鷹就在這個(gè)時(shí)候成為飛翔悲壯的祭品。同樣母鷹不會(huì)停止他們的“血淋淋”的訓(xùn)練。這是不一樣的母愛(ài)，這種愛(ài)不為別人理解和支持。母鷹的眼里含著痛苦的淚水。卻在構(gòu)筑著孩子生命的藍(lán)天。因?yàn)樗啦唤?jīng)過(guò)如此殘酷的訓(xùn)練，雄鷹的翅膀?qū)?huì)成為累贅。
不一樣的作文 45
同學(xué)們，你們認(rèn)為“愛(ài)”是什么呢？有人會(huì)說(shuō)愛(ài)是雨中的一把傘；是饑餓中的一塊面包，還有人說(shuō)：愛(ài)是無(wú)微不至的呵護(hù)。
而我卻說(shuō)：愛(ài)是父母一邊又一遍的.嘮叨！愛(ài)是父母的嘮叨！這聽(tīng)起來(lái)很可笑，但是，父母嘮叨是為了誰(shuí)呀？還不是為了子女好。小時(shí)候，父母嘮叨幾句，孩子總是應(yīng)聲回答�？珊⒆右惶焯扉L(zhǎng)大，父母一天天衰老，長(zhǎng)大的孩子總是嫌衰老的父母嘮叨，一聽(tīng)父母嘮叨，就不耐煩了。嘮叨，是一個(gè)人衰老的象征，孩子們只要耐心的聽(tīng)父母嘮叨，父母就會(huì)為此高興，可子女若沒(méi)有耐心聽(tīng)父母嘮叨，父母就會(huì)認(rèn)為自己老了，不中用了。這樣父母就會(huì)為此心煩，最后導(dǎo)致生病。
可見(jiàn)耐心的聽(tīng)父母嘮叨，有多么的重要。有些人認(rèn)為，父母嘮叨是因?yàn)樗麄冃那椴缓�。這樣，子女就讓他們?nèi)ヂ糜�，去玩，去好好享受一下。其�?shí)，這樣做未必是好辦法，當(dāng)父母回來(lái)后，就會(huì)給子女們講旅游中的一些趣事，這樣，父母會(huì)顯得更嘮叨了。父母嘮叨是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為子女還不算長(zhǎng)大，還沒(méi)有太多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，就不斷地囑咐子女，只要有耐心，仔細(xì)的聽(tīng)父母嘮叨，父母就會(huì)開(kāi)心。
其實(shí)，世界上的愛(ài)有很多種，父母的嘮叨就是一種：不一樣的愛(ài)！
不一樣的作文 46
我們家有一個(gè)開(kāi)心寶，他就是我的弟弟——昊昊。
他有一雙水靈靈的大眼睛，一頭柔軟的短發(fā)在陽(yáng)光下顯得金黃金黃的，他腦門(mén)也很大，我們都叫他“大腦門(mén)”。
他很愛(ài)自個(gè)兒的鉆研各種東西，看書(shū)差不多是他的'一種習(xí)慣，不管是晚上還是白天，一本書(shū)總不會(huì)離手。他還喜歡拼拼圖，一幅拼圖總能善始善終的完成，就算拼錯(cuò)，他也能認(rèn)真專(zhuān)心地重新開(kāi)始。研究各種小物品，也是他最喜歡做的事了，剛買(mǎi)回來(lái)的電器，它就好似發(fā)現(xiàn)新大陸，沖過(guò)來(lái)，左看看，右摸摸，想探個(gè)究竟。
他也很喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)跑愛(ài)跳，每天我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)跳繩，他也會(huì)拿著一根繩子跟我一起做運(yùn)動(dòng)。他還會(huì)跑步，我們來(lái)到中大廣場(chǎng)，我與幾個(gè)同學(xué)一起踢足球，只見(jiàn)他一邊奔跑一邊亂叫。媽媽在后面追，費(fèi)了九牛二虎之力才攔住他。他也很愛(ài)球類(lèi)，喜歡足球、排球、乒乓球、羽毛球、板羽球。不管是什么球他都愛(ài)玩。在家里，他常常會(huì)把桌子當(dāng)球門(mén)，用腳一絲不茍，耐心地踢足球。
他說(shuō)話(huà)也很算數(shù)，晚上和媽媽談好要求，才能安心地看電視。當(dāng)一看完，他就馬上走到電視機(jī)前，關(guān)掉電源。我家弟弟就是不一樣，他比任何人都有耐心，做事一絲不茍，認(rèn)真投入，所以我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不一樣的精神！
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