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低碳生活小學作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的低碳生活小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
低碳生活小學作文1
我們生活在地球上，地球是我們人類的家園，我們有責任保護它，建設它。隨著氣候變暖，低碳生活成為我們迫切的使命。
我家如今也成了低碳家族，你看，我家的爺爺奶奶雖然年紀大了，但是他們可是我們的榜樣哦！在炎熱的夏天，爺爺臥室里的空調才轉了一會兒，就停了，原來爺爺打開空調，等房間的溫度降點下來，他就把空調關了，爺爺說：“這樣也能省點電！”奶奶也是節(jié)約的好手，沒用了牙刷，她拿來當刷子用，正好刷地板的角角落落，刷得可干凈了；穿舊了的衣服，褲子，她剪成一條一條的，制作成了拖把，可好用了。
我的爸爸媽媽也緊跟而上，開始了他們的低碳生活。爸爸會在每天晚飯后，在家門口的堤壩上散步，這既是有氧運動，又吹著江邊涼爽的風，這可比空調風舒服多了。爸爸還不吸煙，不喝酒，使我家的家居環(huán)境干凈多了。媽媽在陽臺上種種綠色植物，美化家居環(huán)境。每次弟弟在澡盆中洗澡，洗完的水被媽媽用來洗衣服，沖馬桶。
看著爺爺奶奶爸爸媽媽為低碳生活努力，我也不甘落后，出了自己小小的一份力。洗完手，我都時刻提醒自己要把水龍頭關緊，不讓水龍頭掉眼淚。我還會在冰箱里放幾袋冰，減輕冰箱的工作量。我還學會了合理使用電腦，做到及時關機，掐斷電源，做個節(jié)約電能的環(huán)保者。
我希望每個家庭都能為低碳生活而努力，讓我們的生活變得更綠色，更健康。
低碳生活小學作文2
美麗的春天過去了，炎熱的夏天來了！夏天可真熱呀！火辣辣的太陽高高的懸掛在天空中，而且連一絲風也沒有。真是熱極了！我恨不得一口吃下十個冰淇淋！
這時人們都想著往游泳池里跳，因為只有游泳池里才是最涼快的。我呢，只是在大樹下乘涼，那是因為不僅可以不用空調光用扇子就行，還可以一邊玩一邊聽知了在樹上唱歌。那不是更好嗎？
地球媽媽給我們提供了一個美麗的家園，為了保護我們的家園，我們要節(jié)約用水、用電……要想創(chuàng)造我們的低碳生活，對我們來說，那應該是一種習慣，而不是行為。
我們要積極提倡并去實踐低碳的生活！
低碳生活不僅僅關系到保護環(huán)境、節(jié)約資源之類的問題，即使在個人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康。比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；又比如使用綠色購物袋，保護一些綠化植物等等。
其實我覺得“低碳”并不神秘！它就在我們身邊，它不但和我們息息相關而且只要我們平時稍微注意點，每個人都能做到“低碳”！
目前溫室氣體讓地球發(fā)高燒，氣候發(fā)生了巨大的變化，這已經是不爭的事實。讓我們從一點一滴的小事做起，與低碳為伴，為了讓地球媽媽不再哭泣，讓我們的生活更美好！
低碳生活小學作文3
“咦，怎么回事？”我睜開眼，好奇地向四周瞭望，只見四周都是侏羅紀才有的高大的裸子植物，“��！我來到了侏羅紀！”
“可是我是怎么來的呢？好像……”
“記得剛才我在侏羅紀地層中發(fā)現了一具暴龍類的恐龍化石，然后被一道藍光吸住了，就來到這里。”正當我回憶到此時，一個聲音突然從我的身后傳來：“你好呀，沈顯汶！”
我猛然轉過腦袋，發(fā)現身后有一只恐龍正目不轉睛地盯著我。
“你是誰？怎么會知道我呢？”“我是你發(fā)現的`那具化石呀！我的名字叫三脊巴南龍，你可以叫我小三，今天我是你的向導，帶你暢游侏羅紀，那么請跟我走吧�！睂Ψ秸f。
我半信半疑地跟著眼前這家伙。
經過了一段崎嶇的小路之后，我們來到了一個城鎮(zhèn)。這個城鎮(zhèn)不是很大，但令我驚訝的是，這個城鎮(zhèn)里的房屋全市土屋，公路上行駛的不是汽車，而是蛇形板。
“小三，這里的房屋怎么都是土屋呢？好落后喲！”我不屑地說。
“哦，你就不再動了吧。這些房子看起來是土屋，其實是用一種特殊材料和泥土混合制成的，它們結合后可以產生化學反應，把它敷在建筑物表面，建筑物就會變得比金剛石還要硬100倍，密度比中子星的密度還大兩倍，這樣就可以減少使用鋼材水泥等常規(guī)的建筑材料，它還有更妙的地方，還可以把人和動物排放出的二氧化碳吸收并分解成為氧氣和水分子，這樣就可以達到那么人類夢寐以求的低碳目標了。神奇吧！這可就是我的發(fā)明嘍。”
低碳生活小學作文4
今天是星期天，我還沒起床，太陽就已經透過玻璃窗照到了我的床上，聽到鳥兒們也已經在樹枝上歡樂地歌唱。我伸了個懶腰，穿好衣服，因為今天上午我還要去上書法課。
小區(qū)里綠樹成陰，鮮花盛開，我和媽媽有說有笑地來到小區(qū)門口等車。看到馬路上車來車往，我對媽媽說：“媽媽，我們離上課的地方不太遠，要不走路去吧？這樣我們既節(jié)省了車費，又鍛練了身體。在路上，我們還可以講小故事啦、成語接龍啦、猜謎語啦唱歌啦等等。”媽媽聽了很高興，直夸我是一個懂事的孩子。
今天中午，我和媽媽一起做午飯。哇！今天的午餐好豐盛啊，有排骨燉蘿卜，西紅柿炒雞蛋，黃瓜。媽媽安排我煮飯和洗菜，我把淘米水倒在了一個盆子里，媽媽告訴我這些水還可以用來洗菜，洗過了的菜又干凈又好吃。我和媽媽一起協作，做了一頓美味的午餐。
星期天是一周里最開心的一天，因為這一天媽媽會允許我玩一個小時的電腦，這一小時里，我可以上qq和好朋友聊天，可以登陸洛克王國，還可以去“偷菜”哦，當然，我也會在電腦上畫畫和學習……最后，我也一定不會忘記，電腦結束后關掉所有的電源。
這就是我一天中的低碳生活。
低碳生活小學作文5
在家中，我和爸爸媽媽一起種了幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠都是綠色的。
我的家里有一個大木桶，不僅能裝要洗的衣服，還可以儲存我們洗完澡和腳的水，用那些水拖地、沖廁所等。一個月下來，我發(fā)現節(jié)約了不少的水呢！
如果短時間內不用計算機，就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用計算機，就將它關機。這樣既省電又維護了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明，在哪個房間就開哪個房間的燈，離開房間后要關閉房間的燈。
如果堵車的隊伍太長，還是先熄了火，等車隊開始移動再開火吧！
考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感。
最近，我發(fā)現了許多非低碳行為，有坐出租車、開暖空調、用白熾燈等等。
而且排放二氧化碳會讓北極熊這種生物在未來三十年之內滅絕哩！我覺得應該這樣做：少開空調、少放鞭炮、少坐出租車、少用白熾燈、少用傳真機、少用打印機、少坐電梯、少用一次木頭筷子、多騎自行車、多坐公交車、多坐地鐵、多用電子郵件、多用MSN、多用268L型冰箱、多采用電子辦公、多用節(jié)能燈......
而我們家在去北京時也做到了.比如:多坐地鐵.我們在去北京的七天里,都沒有坐出租車呢!
你說:我們環(huán)不環(huán)保?
低碳生活小學作文6
錢學森、袁隆平等科學家在各自的科學領域取得的重大成就，體育健將們在奧運會上出色表現都為復興中華做出了重大的貢獻；“最美教師”張麗麗、“最美司機”吳斌、“最美路人”周沖為復興中華做出了自己的詮釋。而我今天的低碳生活也為復興中華盡了自己的綿薄之力。
早上起床后，我們一家人洗好臉，我急忙將洗臉水倒進水桶里，以備再次利用。吃過早飯后，我迎著暖暖的太陽，一邊唱著歌，一邊蹦蹦跳跳地到了學校。發(fā)現有的教室還開著燈，我趕緊按下了開關；有的同學洗好手后水龍頭沒擰緊，我急忙將它擰緊；中午在學校吃飯時，讓自己的碗里不留一點飯菜。
放學后，媽媽淘米的水我也讓它發(fā)揮了別樣的作用：讓花兒一頓美餐。吃過飯后時間還早，我向爸媽提議：“不如這樣吧，家里這么臟，我們來個大掃除，反正今天一天積了那么多水，可以接著用��！”這個提議得到了大家的贊同，于是大掃除開始了，我們先進行了分工：我負責擦桌子，爸爸負責拖地，媽媽負責擦窗戶。這下，我們一天留的水可派上了大用場。我聚精會神地擦著桌椅，不放過一�；覊m；爸爸專心致志地拖地，拖得十分賣力；媽媽一絲不茍地擦窗戶，一處地方也不漏過。全家人都干得那么起勁！不一會兒，一個干干凈凈的家映入眼簾，大家都開心極了。
今天一天“低碳生活”的讓我明白了低碳與我們每個人息息相關，它是一種生活態(tài)度，是一種生活習慣。讓低碳走進我們的生活，讓環(huán)保走進我們的心中，讓我們的祖國更加美麗富強。
低碳生活小學作文7
低碳生活是指生活作息時所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗。我們應積極提倡“低碳生活”。
從前，我總以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些才會排放出二氧化碳，可是現在，我懂了什么叫“低碳生活”
以前暑假里，我一直浪費水和電。熱的時候就把冰箱打開那點冷飲吃，或者是打開空調，把溫度調的佷低。而我卻不知道，每開一次空調，每開一次冰箱門，都會釋放出很多的二氧化碳。有一天，我打開冰箱門，準備喝一點冰水。這時，電視里正好開始放倡導低碳生活的節(jié)目，我一看，驚呆了。過量的碳排放，使臭氧層被破壞，直接導致全球氣候變暖，冰山融化等狀況。太恐怖了以后一定要注意呀!我心里想著。這時媽媽也走了過來：“怎么樣，知道了吧!”“知道了，我以后再也不浪費啦，以后我一定節(jié)約用水、電，過低碳生活!”
希望大家團結起來，爭當低碳小衛(wèi)士，為地球媽媽出一份力。
低碳生活小學作文8
這段時間，我們小區(qū)里搞一個“低碳生活，共創(chuàng)綠色生活”的活動。這次活動讓我知道了“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們說的注重環(huán)保。
我們常說：“保護環(huán)境人人有責”嗎？在這次活動中我也當了一次“小小倡議師”，教育了兩個身邊的人，一個是用水用電大戶——-我的媽媽，還有人車合一的爸爸。
媽媽是個名副其實的“水電暴發(fā)戶”。家里的兩臺電腦經常同時開著，臺式機看電影，筆記本瀏覽新聞，媽媽還笑著說自己是一心能二用，什么都不耽誤。媽媽還經常為了洗幾雙襪子，就讓洗衣機轉好長時間，用很多的水。而爸爸一出門就離不開汽車，就連去小區(qū)門口買東西也懶得走還要開車，這樣一來爸爸的肚子越來越大，也浪費了汽油還增加了尾氣的排放破壞了環(huán)境……
我搜集爸爸媽媽生活中許多浪費的壞習慣，并且認真地記錄下來，上網查了一些低碳生活資料，告訴爸爸媽媽：世界上的每個人都像你們這樣浪費，地球上的能源會用盡了，我們也不會有美麗的家園了。爸爸媽媽也認識到了自己的錯誤，還讓我做“我家綠色監(jiān)督員”，幫著爸爸媽媽改掉浪費的壞習慣，現在我們家正在進行一場“低碳生活大改革”，節(jié)約每一滴水、每一度電；能步行上學、上班，就不開車。隨時隨地盡可能減少生活耗用的能源。
通過這次活動，我發(fā)現低碳生活無處不在。環(huán)保是很重要的，將來會有更多的人加入到低碳生活中來，讓我生活的環(huán)境變得更加美麗清新！
低碳生活小學作文9
自從刮起了“低碳風”，人人都開始了“低碳生活”，當然我家也不落伍，加入了“低碳一族”的行列。下面就來看看我家的低碳生活到底是什么樣的吧！
“叮鈴鈴……”隨著一陣輕快地鬧鈴聲，我從睡夢中被拉了出來，開始新一天的生活。洗漱穿戴和往常一樣，但水龍頭開小了許多，洗臉水也不再是隨手倒掉而是沖進了馬桶里。飯桌上，大魚大肉不見了，取而代之的是綠色蔬菜。吃完了早飯，我背起書包，步行去上學，這樣既鍛煉了身體也節(jié)約了資源。來到學校，耗電量極大地電器設施早已沒了蹤影，而是用光能與水能發(fā)電的節(jié)能電器來替代；課桌椅也不再是實木的，而是竹制桌椅。
放學了，我趁著白天抓緊寫完作業(yè)，免得到晚上又勞累還費電。除此之外，鬧鐘也換成了帶發(fā)條的那種；電燈也是節(jié)能燈而不是白熾燈或熒光燈；電腦、電視等家用電器不必要時也統統關掉；隨手關掉電燈開關；不用電腦時切斷主電源……。這些點點滴滴都是低碳的做法。
你的低碳生活由你掌控，現在就行動！
低碳生活小學作文10
節(jié)能減排，低碳生活”已成為如今生活中必不可少的話題了。為了我們生活的地球，每個人都應該加入�！暗吞忌睢本褪菧p少二氧化碳的排放量，只要我們每個人都做一些小事，就會為地球做出很多貢獻。
這個星期天我準備在我家展開“低碳生活”。星期五晚上，我便向家人講述了我的想法，他們都表示贊同。早上起床，我將衣服拿到樓下給奶奶洗 ，見她不用洗衣機，我便問：“家里不是有洗衣機嗎？怎么還用手洗，太麻煩了！”奶奶笑著問我：“不是要低碳嗎？”我連連點頭說：“對對 ，洗衣機耗電 ，消耗電量大排出的碳也多，過低碳生活就得節(jié)約用電。”沒想到，奶奶已經加入“低碳生活”，并且付諸行動了，這大大出乎我的意料。
吃完早飯，奶奶說家里沒鹽了，讓爸爸去超市買幾包鹽回來。爸爸拿起車鑰匙正準備開車去，我急忙說：“別開車去，那樣尾氣排放大，超市離家也不遠走著去吧！”爸爸有點無奈地說：“聽你的�！彪S后我準備去看書，見爺爺在看電視，我說：“咦，奶奶不是叫你去搬東西嗎？怎么還在看電視呀！”爺爺連忙將電視關了，我攔在門口說：“電視沒關就走了呀！”爺爺奇怪地說：“明明關了呀！”“插頭沒拔仍然在用電呢。”我走過去將插頭拔了，爺爺說：“我以后一定注意 �！�
“低碳生活”扎根在我家每個人的心中，落實在每個人的行動中�，F在越來越多的人都加入了“低碳生活”的行列�？梢韵嘈�，只要大家努力，地球會越來越美麗。
低碳生活小學作文11
低碳生活從我做起
低碳生活代表什么？這是一種更健康、更自然、更安全的生活。對我們來說，是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們應該積極倡導和實踐低碳生活，節(jié)水、節(jié)電、省油、省時等等，從生活中的點滴做起。
劉備曰：“勿善小，勿惡小”。首先，低碳生活就是在生活細節(jié)上力求節(jié)能降耗。為了我們的家園，我下定決心保護地球環(huán)境，為綠色環(huán)保做出貢獻。所以，我想出了幾個保護環(huán)境的好方法：
1、做到隨手關燈、關燈、開關、拔插頭。
2.住在較低樓層的人盡量不坐電梯，而是爬樓梯，這樣不僅節(jié)省了大家的用電，而且還會變得健康。
3.盡量少用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等一次性用品。
4.電器一旦不用就拔掉插頭。
5.盡可能使用公共交通工具。開車出去逛街，要有購物計劃，盡量一次買夠。多走路，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開車等等，都叫低碳生活。
同學們，讓我們每個人都努力成為“低碳生活”的倡導者和實踐者。讓我們保護我們的家，地球母親——！
低碳生活小學作文12
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡，并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等等，從點滴做起。如果說保護環(huán)境，保護動物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。
今天我洗完澡后，直接把塞子拔開，讓水流走，但是奶奶看見了，嚴厲地對我說：“干什么讓它們流掉？它們的用處可大著呢。”說完，奶奶搶過我的盆，裝滿水，然后走到陽臺上，用這些水澆了我們家的花草，然后又拿出拖把，在里面洗了洗，然后開始拖地，拖完之后，我看看了，哇！拖的好干凈��！然后她又把這些臟水用來沖馬桶，之后這一缸水變沒了，我當場驚呆了，原來洗澡水有這么大的用處��！從此我也學會低碳了。
過年的時候，媽媽從上海過來，給我買了一件新衣服。我看看了，對媽媽說：“媽媽，我不要，現在我們人人倡導環(huán)保，我們身為常州一份子，怎么能不遵守呢？”媽媽聽了，說：“兒子也學會了低碳生活，好，那我們以后要堅持過低碳生活。”然后媽媽把這件衣服送給了弟弟。
有一次吃過飯，還有好多剩菜，爺爺說：“這些菜把它們倒了吧.”奶奶說：“不行，這些剩菜倒了多可惜呀，今天吃不了還有明天呀�！蹦棠痰倪@句話讓爺爺無話可說了，只好服從她。
從現在做起，從我做起，從點點滴滴的小事做起，讓我們共同努力，建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園，為實現全社會和諧發(fā)展做出貢獻。
低碳生活小學作文13
所謂“低碳生活”，就是要盡可能減少日常生活中消耗的能源，從而減少二氧化碳的排放。低碳生活對普通人來說是一種態(tài)度，而不是一種能力。要積極倡導和實踐低碳生活，注重節(jié)能、節(jié)油、節(jié)電，從點滴做起。
如果你認為你一個人的力量對于整個地球來說可以忽略不計，為什么還要關注低碳生活？如果你這么認為，那你就錯了。節(jié)能燈和太陽能熱水器確實對節(jié)能減排貢獻不大。但是14億人中有十分之一用它們來代替?zhèn)鹘y產品可以節(jié)約的電，二氧化碳的減少量將是天文數字！一些專家估計，如果中國有三分之一的人使用led節(jié)能燈，三峽工程每年的發(fā)電量就可以節(jié)省下來。
低碳生活讓我們的環(huán)境更加美麗，我們的健康更加健康，我們的支出更少。為什么不做這么好的事情呢？讓我們一起保護地球，節(jié)能減排，共創(chuàng)美好家園！
低碳生活小學作文14
最近一個時期，我聽到了“低碳生活”一詞。通過看書了解，低碳生活是一種低消耗，低能量，低開支，從而減少二氧化碳的排放的生活方式。在查閱資料的過程中，我知道了保定是全國中小城市的試點城市，作為一名小學生，我能為低碳生活做點什么呢？
以前，我就每天把水擰到最大，洗手、洗臉每月都要耗水十幾噸，現在，老師告訴我們要準備兩個水桶，用來儲存廢水。廢水可以用來沖廁所，拖地、澆花。用電也要節(jié)約，看完電腦或電視后，要把插座上的小紅燈關掉，以便節(jié)約電源，盡量放假時白天寫作業(yè)，晚上早關燈一小時，用那一小時的時間和家人散步。既節(jié)約了電源，又起到了減肥的作用，還增進了感情，真是一舉多得呀！少用一次性物品（筷子、飯盒等）少用塑料袋，多用環(huán)保袋。出行最好步行，少開私家車，少做出租，多做公交車。這樣就做到了“低消耗、低能量、低開支”的作用。
低碳生活，人人有責，讓我先行，保護環(huán)境。
低碳生活小學作文15
有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！
“�。》旁诖永锏柠}又撒了！”
聽到外婆這么一說，我靈機一動，對外婆說：外婆，你把鹽和味精放在這幾個玻璃瓶里，這樣就不會撒了！
“嗨！我怎么沒想到�。≡蹅兊耐鈱O女真聰明！”外婆笑著說。
于是，我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進柜子里，自言自語地說：“這下就再也不用擔心撒出來了�！�
幫外婆解決了那么大的難題，我的心里很高興。那剩下的幾個玻璃瓶怎么辦呢？對了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進去，再在外面貼上一個小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。
做個生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。
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