精選孤單的日子作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的孤單的日子作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孤單的日子作文 篇1
我,是誰(shuí)?
一個(gè)人,一個(gè)享受過(guò)一段孤獨(dú)的日子的人。
“夕陽(yáng)西下,斷腸在天涯”,那是馬致遠(yuǎn)浪跡天涯時(shí)的孤獨(dú):“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,那是柳永為愛(ài)而孤獨(dú);“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”那是蘇軾被貶之后的孤獨(dú);宋時(shí)元末,那是個(gè)充斥著孤獨(dú)的一個(gè)個(gè)王朝,若君生在此時(shí),長(zhǎng)在此天地間,誰(shuí)能逃離這無(wú)形的巨大的魔爪?
然而,孤獨(dú)的黑河,雖流了千萬(wàn)年,但也依舊滾滾東流去,那夜,我還在做我的夢(mèng),它卻憤怒了,沖毀那高高的厚厚的堤壩,
淹毀了我苦心耕耘上千個(gè)日日夜夜的心田,摧毀我和愛(ài)妻的曾經(jīng)瘋長(zhǎng)的愛(ài)情……
哭吧,可是眼淚早已流干,曾經(jīng)的愛(ài)河兩岸的楊柳沒(méi)了這愛(ài)的雨露的滋潤(rùn),也是搖曳著稀疏的幾絲卷曲的枝條,月老倚舟而臥,回憶著自己一手牽起的相愛(ài)的一對(duì)對(duì)情侶,創(chuàng)造天老地荒的神話(huà)樣人生的動(dòng)人情景:
笑吧,然而臉頰的肌肉在抽搐,是回眸一笑,還是咧嘴大聲哈哈,莞爾一笑,獨(dú)處的日子,笑給誰(shuí)?
喊呀,嗓子也已嘶啞,即使有滿(mǎn)腔的憤怒,你也只能積壓在心底,繼續(xù)在孤獨(dú)中煎熬!
舞,狂舞吧,癡情地等待伊人歸來(lái),在分手的棧橋上,站久了,腿腳也不聽(tīng)使喚……
唱,拈須吟唱,喉嚨里悲哀的硬塊在唾沫的滋潤(rùn)中集聚膨脹,雖有濃濃的思念,你也只有化為淚水,從眼角漫漫流淌!
也許,當(dāng)愛(ài)無(wú)意邁入生活的沙漠時(shí),孤獨(dú)就會(huì)和你結(jié)下千載難得的緣分:“舉杯邀明月,對(duì)月成三人!
好可惜,我無(wú)李白之才,更無(wú)蘇軾的浪漫,也不能和馬致遠(yuǎn)同行在夕陽(yáng)之路,還不敢和柳永似一個(gè)孬種樣,在妓女、歌女中混詩(shī)詞,如他們左手提酒葫蘆,右手握筆,他人撐紙,研磨,我亂畫(huà)胡吟,故而孤獨(dú)狂魔看準(zhǔn)了我,不折磨他個(gè)三翻六正,罷休,是不會(huì)的!
孤單的日子作文 篇2
溫柔要有,但決不妥協(xié),我們要在不慌不忙中選擇堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
空氣中始終彌漫著酒的濃烈,酩酊大醉的人們跌跌撞撞地進(jìn)了家,一股腦兒趴在床上。忘記了時(shí)間,就這樣沉沉睡去?梢(jiàn),浮華的背后,不是腐蝕過(guò)的心,而是倦怠。醒來(lái)后,世界又是一番摸樣。
但,我們還只是一群孩子,無(wú)暇顧及一些人或事,心似狂潮,放任不羈是對(duì)我們青春年華的注解。那些故作姿態(tài)的小文藝,45度角仰望天空的哥特式頹廢,那些挑燈奮戰(zhàn)的夜晚,那些散落在心底的淡淡哀愁,都被我存放在名叫“孤單”的回憶中。
正值夏季,掛在枝頭的花朵游刃有余地把玩著游人們的注意力,絲毫沒(méi)有了秋冬之時(shí)“零落成泥碾作塵,唯有香如故”的凄涼冷漠。天空也恢復(fù)了以往的澄澈,灑下絲絨般的藍(lán),在我心底投下一大片夢(mèng)想與希冀。
把時(shí)間的齒輪往前撥,我和其他莘莘學(xué)子一樣,目光游離地踏進(jìn)中考的大軍,于是開(kāi)始了“頭懸梁,錐刺股”般的煉獄生活。在那段孤單沉默的日子里,放松是種奢望,唯恐時(shí)間從身邊悄悄溜走。
好在我沒(méi)輸,我不辱“青春”這個(gè)有分量的字眼。迎著朝陽(yáng),憑著倔強(qiáng),我在書(shū)本里揮毫灑墨,開(kāi)辟屬于自己的人生道路!畢竟,黎明前的時(shí)分是黑暗的,一心不能二用,當(dāng)我苦心致力于學(xué)業(yè)時(shí),其它的也都無(wú)暇顧及了。
成長(zhǎng)注定是場(chǎng)孤單的旅行,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑。但,那又怎樣?就算遍體鱗傷,也要活得漂亮。陳歐的話(huà)讓我感同身受,同樣是孤軍奮戰(zhàn),同樣是默默打拼,他卻在不同的行業(yè)里燦爛地綻放。他是我的榜樣!
在那段孤單的日子里,我仿佛嘗盡了人間百味。有考試失利的懊惱,有背井離鄉(xiāng)的嘆惋,有傷心痛苦后的惆悵。這些苦澀的情感唯有我懂,如果往事可以寫(xiě)下來(lái),又有多少素白的紙張被孤單劃得心疼?
在那段孤單的日子里,睡倒的咖啡杯、散亂的裝容、濃重的黑眼圈不知積淀了多少日夜的靜謐。它們無(wú)不昭示著我的專(zhuān)心,我的奮斗。酒香終被花香取締,孤單也會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)離。在這個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)令里,讓我們透過(guò)人世的紛擾,去感知世界,去傾聽(tīng)樹(shù)洞下螞蟻的呢喃細(xì)語(yǔ),去彌補(bǔ)以前從未有過(guò)的歡愉。
與其哀嘆逝去的一切繁如夏花,不如現(xiàn)在用實(shí)際行動(dòng)去采擷豐富的果實(shí),背上孤單帶來(lái)的成長(zhǎng),奔赴一個(gè)未知的明天。
今夏,我將遠(yuǎn)航。
孤單的日子作文 篇3
星期五的下午,一個(gè)小女孩從學(xué)校里走出來(lái),女孩臉上洋溢著幸福的微笑。因?yàn),媽媽說(shuō)過(guò),她會(huì)來(lái)接我的,媽媽?xiě)蚜诵殞殻f(shuō)實(shí)話(huà),對(duì)于這個(gè)寶寶,我既高興又擔(dān)心,我害怕媽媽會(huì)有了小寶寶就不關(guān)心我了。我四處張望,尋找媽媽熟悉的身影,可是為什么我沒(méi)有找到?
“姐姐!這里!”鄰居家的妹妹向我跑過(guò)來(lái)。
“咦,我媽媽呢?”
“你說(shuō)阿姨啊,他去醫(yī)院了,她要生寶寶了!"
“哦,我知道了。”我的心情頓時(shí)跌到了谷底,媽媽怎么可以這樣呢,他說(shuō)過(guò)來(lái)接我的,就算是不來(lái)也要告訴我一聲吧,眼淚也不自覺(jué)的在眼眶里打轉(zhuǎn)。
回到家后爸爸也不在家,我一下子癱坐在沙發(fā)上,眼淚終于還是像斷了線的珍珠,一顆接著一顆。我是一個(gè)依賴(lài)性極強(qiáng)的女孩,爸爸媽媽一直都十分疼我,就應(yīng)了那句話(huà),捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了,正是他們這么過(guò)分溺愛(ài)我,才導(dǎo)致今天的我缺乏獨(dú)立性。
我坐在沙發(fā)上,看著家里的一切,沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)磺卸紱](méi)有了活力,我猜的沒(méi)錯(cuò),有了妹妹,他們就會(huì)更關(guān)注妹妹,現(xiàn)在家里什么都沒(méi)有了,只有冷清這個(gè)壞東西陪著我了,除了冷清,就只剩下孤單了吧!
那段日子,我么天自己做飯,自己洗衣服,自己上學(xué),即使我做的飯?jiān)匐y吃,即使我洗的衣服并不干凈,即使我上學(xué)有時(shí)還是會(huì)遲到,可是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,我不再依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
那段孤單的日子使我終生難忘,他讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,擺脫了依賴(lài),成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,使我終生受益!感謝它!
孤單的日子作文 篇4
以前我認(rèn)為“死亡”這個(gè)詞距離很遙遠(yuǎn),但在20xx年底的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞語(yǔ)近在咫尺,似乎一不留神,它就會(huì)來(lái)到我身邊。
爺爺離世
那一天是周三,一節(jié)普通的自習(xí)課,我正在為期末考試努力奮斗著,班主任老師上氣不接下氣跑進(jìn)教室朝我喊著:“快……快去校門(mén)口,你媽在等你!”我十分詫異,丈二和尚,心里不覺(jué)一驚,腿已經(jīng)急促地邁開(kāi),右眼皮也不約而同與心跳同步了,抓起書(shū)包,帶著滿(mǎn)腦的疑問(wèn),向校門(mén)口奔去,媽媽開(kāi)起來(lái)很著急,眼睛紅紅的,剛剛哭過(guò)一樣,哽咽著給我說(shuō):“你爺爺,不行了……”。∥业男尼樤话愕奶,陽(yáng)光此刻被烏云吞噬了,天空陰沉的厲害。
孤單將至
沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽已經(jīng)拉我坐上了出租車(chē),去醫(yī)院看爺爺最后一眼。消毒水的味道入侵了我整個(gè)呼吸道,爺爺?shù)牟〈策厙艘蝗此颇吧炙葡嘧R(shí)的男男女女——爺爺一手帶大的他的弟弟妹妹們。女的哭得撕心裂肺,嘴里說(shuō)唱一般地講著爺爺?shù)牟蝗菀;男的神情沒(méi)落地看著爺爺瘦小的身軀。我站在病床前,看到那個(gè)曾經(jīng)倔強(qiáng)的老人,也深深體會(huì)到人的渺小,也感受到生命的殘酷和脆弱。自我上學(xué),一直都是爺爺接送我,爺爺是我的專(zhuān)職司機(jī)更是我的良師益友,可如今,爺爺就這樣悄然走了,小小的我也將心門(mén)緊緊關(guān)上。窗外莫名的下起了小雪……
埋葬,孤單
按爺爺生前的囑咐,我們將爺爺?shù)墓腔規(guī)Щ乩霞野苍。就在送爺爺回家的路上,所有人都是傷心欲絕,我全程沒(méi)有流一滴眼淚,爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活就是一面鏡子,你對(duì)它笑,它會(huì)回應(yīng)你一個(gè)笑容。聽(tīng)爺爺?shù)模豢。埋葬的不僅是爺爺,更是我的童年最美好的回憶,是長(zhǎng)期依賴(lài)的精神支柱。從那以后我不再對(duì)任何人打開(kāi)心扉,不再說(shuō)笑,不再打鬧,只是安靜地坐著不知道想些什么。媽媽為此找了好多方法。
爺爺走了,再也沒(méi)有人陪我玩游戲了;學(xué)校的校門(mén)口再也看不到爺爺?shù)却纳碛埃豢础缎艹鰶](méi)》時(shí)我再也做不到肆無(wú)忌憚地哈哈大笑了……20xx年的冬天,雪下個(gè)不停,那段時(shí)間我很孤單,我的世界也下雪了。
漸漸地。我從失去爺爺?shù)墓聠瓮纯嘀凶吡顺鰜?lái),恢復(fù)了以前的容顏,因?yàn)樯磉呌杏H人、朋友、同學(xué),他們的陪伴讓我不再孤單,還有爺爺也常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。
爺爺,你在天堂還好嗎?讓風(fēng)兒帶去我的思念,爺爺,我想你了!
孤單的日子作文 篇5
那些零零星星的記憶,在巧妙的雙手拼湊下,拼成了一張完美的版圖,但你所經(jīng)歷的事情和度過(guò)的時(shí)間,是否你即使后悔,也一去不復(fù)還了呢?
每個(gè)人小時(shí)候都一定會(huì)有一件很委屈的事情,我也不例外,我在成長(zhǎng)的道路上讓我最記憶猶新的,也是一件委屈的`事。
記得那是一個(gè)美麗的下午,夕陽(yáng)斜照在玻璃上很美,很美。在那美麗的下午,我本是想用來(lái)表達(dá)我那時(shí)的感情,卻不料被媽媽誤會(huì)我在玩耍,把我大罵了一頓。我一氣之下把自己鎖在屋里大哭了起來(lái),當(dāng)時(shí)我覺(jué)得夕陽(yáng)不再那么美麗了,外面仿佛下著傾盆大雨。覺(jué)得自己好孤獨(dú),沒(méi)有一個(gè)人愿意坐下來(lái)和我一起談心,也沒(méi)有一個(gè)人愿意聽(tīng)我委屈的訴說(shuō)。我心疼的抱緊自己,為了讓我盡快轉(zhuǎn)移注意力,我拿了許多書(shū)和我的玩偶,結(jié)果并不理想。
一天,兩天,三天……我和媽媽一直處于冷戰(zhàn)的狀態(tài),其實(shí)心里想和媽媽解釋一下,但總是沒(méi)有勇氣。
我們的冷戰(zhàn)持續(xù)到第五天,我終于鼓起勇氣,向媽媽說(shuō)出事情的真實(shí)經(jīng)過(guò),并說(shuō)明她誤會(huì)了我。我和媽媽的冷戰(zhàn)終于結(jié)束了!頓時(shí),我覺(jué)得“雨”停了,夕陽(yáng)回來(lái)了,天邊還掛著一道美麗的彩虹。
通過(guò)這件事我明白了,如果有人誤會(huì)了你,這并不可怕,最可怕的是你沒(méi)有勇氣來(lái)解開(kāi)這個(gè)誤會(huì),就像“解鈴還須系鈴人”這個(gè)不言而喻的道理。
孤單的日子作文 篇6
“西北偏北,羊馬很黑,你飲酒落淚,西北偏北,把蘭州喝醉,把蘭州喝醉,你居無(wú)定所……
-----題記
不一定要表露出來(lái)的,的的確確是人的孤單。
就像是過(guò)去的后三年。
我總是尋找著很多足以消磨時(shí)光的東西像塞綿花一般填滿(mǎn)我的孤獨(dú)感:在房間里關(guān)上門(mén)戴著耳麥一遍遍單曲循環(huán)MP3里聽(tīng)到膩的歌曲de網(wǎng)上買(mǎi)很多偏門(mén)的金屬銅牌把房間搗鼓的“烏煙樟氣”很瘋狂又很淡定地往書(shū)桌上堆各種各樣的散文詩(shī)集……(這也間接導(dǎo)致了我后來(lái)寫(xiě)散文如魚(yú)得水看到敘事就頭疼)。好像有人說(shuō)過(guò):“比孤獨(dú)更可悲的,就是不知道自己很孤獨(dú),或是明明知道很孤獨(dú),卻把自己都騙得相信自己不孤獨(dú)!焙孟癫痪弥g我還此嗤之以鼻,轉(zhuǎn)身就墮落成了記憶里的十幾個(gè)字。
我可以把自己全部的真性情留在小小的某時(shí)某地,也可以很開(kāi)朗外向的面對(duì)某此事情,處理某些事情,但我卻無(wú)法不在意周?chē)娜藢?duì)我刺眼的目光,做不到身邊一兩個(gè)人那樣的坦然。
是不是在放肆淋漓的一場(chǎng)傷痛的哭泣之后,就能忘記所有不愿面對(duì)的回憶?像這樣問(wèn)過(guò)我自己。
“孤獨(dú)”絕不是像加減乘除或是“解釋文中加點(diǎn)字詞”一般好理解,就像是不去親身體驗(yàn)就不會(huì)懂得的“寂寞”一樣。但永遠(yuǎn)不會(huì)有人喜歡這兩種感覺(jué)。
有些人天生就知道很多事情,但不知如何表達(dá),就只能以哭泣來(lái)挽回一些人或事的遠(yuǎn)去。就像是我永遠(yuǎn)不擅長(zhǎng)寫(xiě)敘事文,文風(fēng)總是與自己寫(xiě)散文時(shí)的成熟天壤之別,所謂“一文回到小學(xué)生”,用這句話(huà)形容再合適不過(guò)。我不曾向人吐露過(guò)我的真心,因?yàn)槲抑浪齻兏静粫?huì)理解,再多的掏心掏肺換來(lái)的不過(guò)是一些沒(méi)重量的安慰,“I nw hw u feel”,不過(guò)爾爾。所以,我選擇,也只能選擇,在繁忙中故作不孤單,埋葬在云塵之下的秋楓里。
還有很多,我總是寫(xiě)不完,就像是有些大焰紅永遠(yuǎn)撲不滅一樣,有些人會(huì)在別人看不見(jiàn)的地方感傷,也可以轉(zhuǎn)眼就笑得沒(méi)心沒(méi)肺
孤單的日子作文 篇7
人生就像是公交車(chē),每到一站,都要離開(kāi)一些人并接納一些人。
剛上初一的時(shí)候,總覺(jué)得心里空落落的。小學(xué)形影不離的好朋友都各奔東西了,那時(shí)的我可以用形單影只來(lái)形容了。無(wú)論是面對(duì)老師,還是同學(xué),都有些抗拒。因此,干什么都一個(gè)人。
班里的同學(xué),他們互相寒暄、嬉戲,更映襯出我的孤單。我就像是秋天的落葉,毫無(wú)往日的生氣。有的只是人生茶涼的悲傷。
這種孤單,不只是在學(xué)校里,在家里也會(huì)有。
隨著年齡的增長(zhǎng),與父母的代溝越來(lái)越深,一回家就徑直走向房門(mén),把門(mén)鎖上,一個(gè)人呆在里面。每天只有在這奇異的清靜中,我一天的壓力才得以緩解,每天只有在吃飯的時(shí)候,一家人才聚在一起。只是沒(méi)有共同話(huà)題來(lái)聊天,但誰(shuí)也不愿意先開(kāi)口。于是一家人就在這死一般的寂靜下吃飯。
我可以聽(tīng)一首歌一晚上,也可以認(rèn)定一個(gè)朋友一輩子,但我的好友已離我而去,我的世界已失去往日的色彩。
我想問(wèn),難道初中三年就一直這樣過(guò)去嗎?
答案是——沒(méi)有,這是在開(kāi)學(xué)后三、四個(gè)星期后,得到的答案。
我與同班同學(xué)之間發(fā)生了微妙的變化。從禮貌到嬉鬧,從嬉鬧到打罵、調(diào)笑,從調(diào)笑到有了同一個(gè)愛(ài)好。同學(xué)之間的友誼蒸蒸日上。
我不知道是從什么時(shí)候有了異口同聲的默契,但我喜歡這種感覺(jué),如果你問(wèn)我,我是怎么融入到班級(jí)里的,我肯定回答不上來(lái),
經(jīng)過(guò)那段孤單的日子,我明白人生就像坐公交,不到終點(diǎn)站,就不知道誰(shuí)會(huì)陪你走到最后。
孤單的日子作文 篇8
夢(mèng)醒,刺眼的燈光侵占了視網(wǎng)膜,眼角正殘留點(diǎn)滴液體。夢(mèng)中的他們?cè)谛褋?lái)時(shí)灰飛煙滅,一場(chǎng)平常而又不尋常的分別在眼前一遍遍浮現(xiàn)。
開(kāi)學(xué)初,母親不知是如何下定決心,將我一個(gè)人留在家中,去義烏工作,那幾天家中的氣息顯然有些冰冷,母親不斷地囑咐我要怎樣,我也安靜地聽(tīng)著。當(dāng)我問(wèn)到何時(shí)回來(lái)時(shí),等到的只是一陣熟悉的沉默,東西都準(zhǔn)備好了,交待也交待好了。在一天早晨,漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲和汽車(chē)的馬達(dá)聲終止了我的思想。
只剩我一人了。房間只剩下了電視機(jī)里的聲音,以前希望離開(kāi)母親獨(dú)自生活,竟然這么早就實(shí)現(xiàn)了,不曾有半點(diǎn)喜悅,也沒(méi)有一絲心酸,生活還是這樣,吃飯去對(duì)面那戶(hù)父親要好的朋友家解決,獨(dú)自睡覺(jué),獨(dú)自起床。
所有的事都靠自己,洗衣服拖地,在慢慢嘗試后開(kāi)始變得輕松。以前最喜歡周末,遠(yuǎn)離那學(xué)校,現(xiàn)在開(kāi)始喜歡學(xué)校,到處都是可以與我說(shuō)話(huà)的人,那吵鬧的教室就像家一般溫暖著我的心。
但周末卻還會(huì)來(lái)臨,第一天被滿(mǎn)滿(mǎn)的補(bǔ)習(xí)班占掉,可以支配的只有晚上那少得可憐的時(shí)光,我總算是守在電話(huà)邊,等著聽(tīng)熟悉清脆的鈴聲。
到了周日,一天的時(shí)光給我分配,最?lèi)?ài)的便是在午飯后,搬張椅子,坐在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng),看著小說(shuō),看那陽(yáng)光的腳步在書(shū)頁(yè)上移動(dòng),享受著母親般的撫摸,這個(gè)下午我都待在陽(yáng)臺(tái)上,看那太陽(yáng)的一草一木,看著那些蘆薈發(fā)呆,總之,太陽(yáng)在那段孤獨(dú)的日子里成了我不可或缺的伙伴。曾幾何時(shí)在那陽(yáng)光下我總會(huì)想起父親和母親,不知他們何時(shí)才能歸來(lái)。
每一個(gè)夜晚我都在那張?jiān)臼悄赣H的那張床上,尋找著母親的味道,又在清晨的第一縷陽(yáng)光中醒來(lái)。
在那孤獨(dú)的日子里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在那孤獨(dú)的日子里,我學(xué)會(huì)了勇敢。
在那孤獨(dú)的日子里,我長(zhǎng)大了。
孤單的日子作文 篇9
“孤單”,一個(gè)讓我畏懼的詞。想象一下,一個(gè)人坐在空蕩蕩的家里中與和全班同學(xué)坐在教室中是兩個(gè)概念,也是兩種心情。坐在考場(chǎng)上的我又想起了三年級(jí)時(shí)候的孤單。
那個(gè)時(shí)候我們還在山東日照生活,我的爸爸媽媽是一家公司的職員,平時(shí)上班的地方離我們家四五十公里遠(yuǎn),坐通勤班車(chē)回家也得一個(gè)小時(shí)。我每天寫(xiě)完作業(yè),就是在家發(fā)呆,等著爸爸媽媽早點(diǎn)下班回家。那個(gè)時(shí)候腦子里全都是奇怪的想法,爸爸媽媽出去了那么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)不會(huì)把我忘了;他們會(huì)不會(huì)出去旅游了,把我扔在家不管了;也許去上班就是一個(gè)借口,只不過(guò)是個(gè)拋棄我的理由。想著想著讓我覺(jué)得渾身發(fā)麻,站都站不起來(lái),我就索性躺在沙發(fā)上,有種想哭的感覺(jué),閉上眼,睜開(kāi)眼,腦海中全是可怕的情景,淚水不知不覺(jué)的流了出來(lái),很快變成了抽噎,一種難以言表的感情涌上我的心頭。
太陽(yáng)就要落下去了,被太陽(yáng)的余暉染的透紅的云朵,仿佛勾住了我的心。唉,這片云朵也是孤身一人嗎?我久久地凝望著它,它好像也與我一樣,也在注視著我。我卻不知道該用什么眼神看它,很快他變成了我新交的朋友,與我一起玩耍。
夜幕終于降臨了,這才每天最難熬的時(shí)刻,我打開(kāi)了客廳的燈,一種空虛寂寞的感覺(jué)再次涌向了我,我知道這就是孤單。沒(méi)有人愿意有這樣的感受,我也不例外。夜的寂靜讓我感覺(jué)到害怕,身后仿佛有成千上萬(wàn)雙眼睛在盯著我,回頭一看什么也沒(méi)有,我想逃出孤單的魔爪,沒(méi)有什么時(shí)候比現(xiàn)在的我更想回到那喧鬧的教室中。那里至少還有同學(xué)們的陪伴和老師的關(guān)心。而現(xiàn)在我一個(gè)人在空蕩蕩的屋里,有的只是寂靜和害怕,我想喊出幾聲,壯壯膽,可是我沒(méi)敢喊,這種感覺(jué)實(shí)在是太不舒服了。
后來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)這樣的等待和恐懼之后,我開(kāi)始適應(yīng)了一個(gè)人在家的狀態(tài),每每回家,桌子上留著可口的飯菜和一張紙條,紙條一般都會(huì)讓我扔進(jìn)垃圾桶,飯菜我也只吃幾口。我常;貞浧鹨荒昙(jí)的快樂(lè)時(shí)光,每天放學(xué)回家,媽媽總會(huì)在家門(mén)口迎接我,每到晚飯的時(shí)候,我和爸爸媽媽聊著一天的趣事,我就算吃的飽飽的也不愿意離開(kāi)餐桌。一家人其樂(lè)融融,我多么希望我們永遠(yuǎn)都是這樣的生活。
孤獨(dú)的生活枯燥無(wú)味,有時(shí)會(huì)讓人失去希望。所以沒(méi)人喜歡過(guò)孤單的生活。什么時(shí)候世界上會(huì)失去“孤單”這個(gè)詞該多好。
【孤單的日子作文】相關(guān)文章:
那段孤單的日子的作文04-18
那段孤單的日子作文04-29
在那孤單的日子作文04-23
孤單的日子中考作文02-21
那些孤單的日子作文02-26
那段孤單的日子作文10-20
懷念孤單的日子作文12-31
與孤單走過(guò)的日子作文02-27
那段孤單的日子05-06
那段孤單的日子初中作文02-12