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精選日子作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的日子作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
日子作文 篇1
父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你得一生。 ——題記
呆呆注視那個撒滿陽光的院子,心緒飛向了童年……
小院依然如此,只不過多了一個小男孩的身影。正在艱難地爬向那與身高同高的自行車,旁邊站著嚴肅的年輕爸爸,沒有一句的指導(dǎo),沒有一句的鼓勵,只是那充滿堅韌肯定的眼神那時我只有6歲,怎能理解父親的用心。呆呆地望著沉默的父親,淚水滑落,眼神里充滿著渴望與無助。
父親背過身去,向門口走去,稚嫩心靈的我仿佛從中得到了什么,跨上單車,剩下的就是一陣金屬與地面磨擦的聲音,父親沒有回頭,依稀可以看到父親的手在顫抖……
閃亮的日子里充滿哲理。
父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點點,一滴滴的父愛陪伴我每一天,每一秒讓我永遠被愛包圍,永遠都活在愛的中央。
小院依舊,只是多了幾個小朋友的玩耍的影子。說著,玩著,小時的幼稚讓我和鄰居家的小子打了起來,我比他大1歲,他那是我的對手,只好擦著眼淚找媽媽去了。事后,我才醒悟過來,我有闖禍了,為了免挨打,只好先躲到朋友家中去了,跑得了和尚,跑不了廟,肚子餓得咕咕叫,只得回家,回到家中,爸爸并沒有說什么,我站在門口,不敢正視爸爸,爸爸延伸至中充滿著責備與怒火。但并沒有說些什么。
閃亮的日子充滿童趣。
轉(zhuǎn)眼間,初中的生活就要結(jié)束了,正是處在萬分危急之刻,我怎敢懈怠。從此,院子里再也看不到我的身影,只留下匆匆的腳印。那棟樓里,夜晚多了一盞昏暗的小臺燈的亮光;電視機前少了我投入眼神……
閃亮的日子里充滿了奮斗。
繁重的作業(yè);通篇的課文;滿篇的之、乎、者、也;熟悉而又陌生的英文單詞;枯燥乏味的數(shù)學方程,暈頭轉(zhuǎn)向的政治理論;一摞厚的歷史事件……n百個漫漫長夜,轉(zhuǎn)瞬即逝,閃亮的日子就在身邊,我們?nèi)鄙俚闹皇前l(fā)現(xiàn)的目光。
閃亮的日子就在美好的過去,實用的現(xiàn)在,我相信,更在神奇的未來。
日子作文 篇2
不知道為什么,最近總是覺得自己很忙,忙著做很多的事情,做一些自己也不明白為什么要去做的事,一刻也沒有閑下來。在繁忙中奔波,直到某一刻停下來叩心自問,我在做什么?我在忙什么?卻有不知道如何回答,我其實什么也沒做~每天應(yīng)付接踵而來的考試都來不及,我還能做什么呢?
面對一次又一次的大考小考,我們抗議,我們無奈,我們只能埋頭苦干。只是覺得,至少青春的戰(zhàn)場上,我們不是一個人,我們并不孤單。只要想到還有許多顆同樣的有夢想,有憧憬的心就在身旁溫存,彼此溫暖,我們就充滿力量,充滿希望。流年中,我們一起奮進。
每當我走過食堂到教室去的路上,穿梭在這再熟悉不過了的校道上,看著從身邊差肩而過的那一張張陌生而熟悉的面孔,我覺得有莫名的感傷。看到穿著去年還是高三人身的校服,如今卻變成了高一的校服,心里就會有種難過在激打著心里最脆弱的地方,于是會無限惆悵的想,我們又老了許多啊~流年中,感懷那些漸漸遠去的日子。
不知道從什么時候起,開始和好友一起在吃完晚飯后,趁著時間還早,天還算亮,開始逛起了校園,從宿舍前的球場一直走到教學樓旁邊的球場,走過許多少有人涉足的林間小徑,走過那微風拂過的樹葉旁,走過那翠綠柔軟的青草上,走過了那清澈見底還蕩著鱗波的小池塘。。。。。。走著走著,直到有一天忽然發(fā)現(xiàn),我們走過了許多許多的路了,才想起曾經(jīng)的那些流年中的'日子,簡單而溫暖。如今的風比起前些日子更大更冷了,裹緊衣服,才發(fā)現(xiàn),原來20xx年的夏天已經(jīng)過去了。有時候真有些死腦筋,想不明白時間為什么總是這么快就從眼前流走了,可自己卻還不知道。是的,對于時間,我從來都是敏感的,每當它離我遠去時,我是這樣的想念,是這樣的不舍?蓪τ跁r間,很多時候我卻又是麻木的,眼睜睜的看它流逝,卻還無動于衷。也許我就是這么矛盾的一個孩子,從來都有著兩種不同的想法,它們彼此矛盾,掙扎。
回首過去,我們一同微笑走過的時光,在記憶深處忽明忽暗,勾起曾經(jīng)那些年少的夢。我忽然想到一句話:當華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見。以前聽人說,高中的時光才是人以后懷念的學生時光。那時的我還不相信,現(xiàn)在我終于開始相信了。那些我們同舟共濟,相扶而行的日子,盡管緊張,盡管無奈,但字未來的歲月里回味,它一定會讓我們覺得這是段輝煌的日子,它充滿著許多的感動。
我的朋友,我的同學,我的老師,我身邊所有愛我的人,一起走過的歲月之路,它們都不曾離開,它們一直都在,在記憶的某處晃蕩啊晃蕩,只要你愿意,隨時都可以想起?墒窃(jīng)的人,曾經(jīng)的事,曾經(jīng)的曾經(jīng),像是被定格在了時光軌道上的某處,它們靜靜地在那兒,而我們呢,卻必須乘著時光列車走遠走遠,只能夠傻傻地趴著車窗回頭看。。。。。。那些流年中逝去的日子。
一年又一年的花開了又落,20xx年的香味會在我們記憶里,在時光的沉淀中更顯其芬芳。走過那些記憶中紅色盛開的鳳凰花,07的夏天云淡風輕。
日子作文 篇3
逝者如斯夫,不含晝夜”歲月流過,經(jīng)年未變的是對你的思念。懷念與你一起走過的那段快樂無憂日子!}記
兩小無猜
“叮叮”后窗又傳來細小石子敲打玻璃的聲音,我便躡手躡腳溜出屋,你終于來找我了。果然,你站在對面小賣部旁對我揮著手。我們便一同來到小河邊捉迷藏。我總會藏在旁邊花叢,你會躲在大樹后,當我找到你時,你會變出一朵茉莉花。你說不躲在樹后我就找不到你。老遠的花叢中飄過一縷紅色,原來是一朵蒲公英,你說蒲公英也如此美麗,接著兩人哈哈大笑,我真的好喜歡你。
時間很快過去,我們也只長大一點兒,我喜歡花,所以在家里窗臺上種滿了花朵,你也會用新學是古詩說:“陳小豬家花滿溪,千朵萬朵壓枝低”,我即使被罵豬也會問你意思,也會覺得你真的好聰明,而你用手指抓了抓額間頭發(fā),說了聲“帥吧!”我想踢你一腳。但那時還是覺得你好帥。
一次我攀到樹上取風箏時,我才意識到一個嚴重的問題,我爬樹爬得飛快,卻忘記了這棵樹有多高,我撓著頭皮,急得如熱鍋上的螞蟻,而你卻在下面笑嘻嘻的問:“女俠,輕功失靈了嗎?”抓住了救命稻草般我向你求救,你卻把手向背后一反,說:“我媽喊我回家吃飯,女俠,改日再聚!蔽覒嵟糜X得這是壓垮駱駝的最后一根稻草,看著動如脫兔的你,我伸手一摸,鞋呢,原來我身后的樹干上無聲地搭著一根繩子,結(jié)局以我主動“撤訴”而告終。長大后發(fā)現(xiàn),我居然會有這么“言情”的經(jīng)歷。
此去是別離
日月如梭,光陰似箭,我要離開這座陽光燦爛的城。此時,我想起了當初初見你時,那個笑容燦爛的男孩,我不知離開后是否還能再見你一面,記得離開時你珍重握了握我的手,給我一個久久不能松開的擁抱,你手有些顫抖,臉龐相近時,我感覺你的臉有些冰涼,你笑了笑,是個僵硬的弧度,說了一句:“你可以忘了我,我會記住你的!”說罷你轉(zhuǎn)身,氣氛有些壓抑。媽媽還疑惑原本陽光燦爛怎會天暗如此低沉。
不一會兒,有雨點落下,而車已經(jīng)漸漸拉長我與你的距離,透過車窗,你終于轉(zhuǎn)過身,久久叫凝視,分毫不動,雨點打在你蒼白的臉龐,讓人分不清究竟是淚還是雨,大概都很咸吧,車漸行漸遠,你的身影在雨幕中被雨水勾勒卻越加模糊,我的淚水酸透了眼眶,終于如瀉了堤的洪水打在衣袖上,我們還會再見的。
一別就是經(jīng)年
歲月匆匆過去,你的身影卻在我一次次回眸中越來越模糊,我想念你,有時看見蒲公英,甚至覺得也許蒲公英飄去的就是你的方向,我多想跟去看你一眼,記住你充滿陽光的身影,能夠再走一遍那段無憂歲月。當我再回到那座南方小鎮(zhèn)時,你已搬走,曾經(jīng)走過的地方也如被那場大雨沖洗的天空般一樣空白干凈。而我只記得和你一起走過的那段日子。
真的,我害怕歲月再走過一段,我還是否會記得你,我總會反反復(fù)復(fù)回憶與你一起走過的日子,讓我在閉眼時少一些遺憾。回憶走過的日子最美好的場景便是遇到你!與你一起走過的日子永遠充滿天真快樂。
日子作文 篇4
“沙沙,沙沙”,聽,是誰在歌唱?是誰在向大地唱贊頌大自然的歌?哦,是春雨,是春天的使者——春雨在歌唱。它歡笑著唱著歌從灰蒙蒙的天空投進大地母親那寬厚溫暖的懷抱中,不停地親吻著大地母親那溫柔的面頰。到處彌漫著春雨的清新和泥土芳香氣息。真舒服!外婆叫我去濱江公園找媽媽。于是我極不情愿的打了傘,走出家門。
不一會便到了公園。一過公園,便看見許多花開了,一團團,一簇簇地開在春雨中。那粉紅的、杏黃的、淡白的在綠葉的托襯下更具有魅力。綠葉上的灰塵早已被這場春雨沖了個干凈,葉片亮晶晶的,閃著瑩潔的光,青翠欲滴;ǘ涫悄菢诱腥讼矏,卻又使人不敢上前撫弄它,惟恐玷污了它那嬌美、純真的容貌;ê腿~iz春雨中構(gòu)成一幅別致的、和諧的、美麗的大自然風景。來到公園的“怪石林”前,只見石上怪石突兀,奇石遍布,還看見石頭的縫隙里,長著幾棵小草。盡管它小,盡管它不引人注目,盡管它沒有玫瑰的嬌美,沒有牡丹嫵媚,沒有菊花的高雅,但是它在盡自己的力,在默默無聞地為怪石增添生機,增添色彩。它有的是質(zhì)樸,無華的品德。多好的小草!一抬頭,哦,這時來了幾位花工,有一位已是兩鬢斑白了。他們手拿剪子來給花兒修枝整雨還在下著,可他們卻什么也不顧,認真地修整著。不一會兒,就剪下一大堆葉i,他們是為了什么呢!哦,我明白,我明白了,他們是為了讓花苗更加茁壯成長。他們就是默默地在自己崗位上為人民的幸福生活而工作著。我們那值得尊敬的老師不也是像他們一樣嗎?還需要說些什么呢?綠葉——小草——園丁——老師,這不都是在生活默默無聞的嗎?他們是多么平凡而又多么的不平凡!生活中這樣的人難道還少嗎?正是因為有了這些人的努力,我們祖國這個社會主義大家庭才充滿了生機,希望和幸福。
春雨還在不停地下著。我收攏了傘,貪婪地吸著雨絲,真醉人啊
日子作文 篇5
很多時候某些心情很難通過言語來表達出來,我更多地會選擇用文字來說心情。
在電腦還不那么普及的那些年,我們依然用著古老傳統(tǒng)的書信來和朋友聯(lián)系。那時候的作文雜志上總會刊登一些優(yōu)秀的作文,也會附上小作者的學校地址。那次我被一篇文章深深感動,我想他應(yīng)該是個有故事的人,我有了和他成為朋友的沖動,我開始寫信給他,希望能和這位作者成為朋友。我的請求沒有落空,他回信了,愿意接受我這個突然闖入他的世界的陌生人。傳統(tǒng)的寄信方式,我認為是最有感情的,因為可以從字里行間中讀出他的心情,可以從每一個字后面的印痕感受到他的力量。雖然我們沒有見過面,字如其人,他的字很端正,總是很認真的完成每一筆每一劃,我想他在學習上應(yīng)該也是個很認真的,很受老師和同學的歡迎。漸漸的,我們通過書信的往來,開始成為了無話不談的朋友。
在緊張的學習生活中,因為有你的陪伴,我變得開朗了。有時候一些壞心情,壞情緒通過文字表達出來后,發(fā)現(xiàn)原來那些壞心情都不值得一提。但是我還是把它們寄出去了,因為你總是會寫一些安慰我的話,或是鼓勵的話。雖然你只是我遠方的朋友,我們不曾見過面,但是有你陪伴的日子,我變得愛笑了,我變得更愿意和同學之間交流了,因為我想成為和你一樣受老師和同學歡迎的人。我的生活有了新的目標,新的動力,那就是和你一起進步。
朋友是人生中寶貴的財富,謝謝這一路上有你的陪伴。
日子作文 篇6
我漫步在校園的小道,陽光格外好。
燦爛的光芒肆意在葉間傾斜,投射在黯淡的水泥路上,一地斑駁的樹影,仿佛只要輕輕一搖,便揉碎了那暖陽似的。沉醉在這柳暗花明的道旁美景中,不知不覺,便走到了校園人煙稀少的一隅。
不似剛才那般明媚可愛,卻也別有意韻。一層金紗從高墻上輕籠而下,靜謐而安詳。
忽地,一絲流金從眼底閃爍而過,與這畫面格格不入。我邁著輕快的步伐跑過去,想要一探究竟。
那么一條精致的手鏈,就這樣被遺落在這荒地上,我望著,金質(zhì)溫潤的氣息撲面而來,簡潔而不失優(yōu)雅的設(shè)計讓我愈發(fā)挪不開視線。尤其在陽光的愛撫下,閃射出耀眼的流光溢彩。
我俯下身子,小心翼翼地撿起它捧在掌心。環(huán)顧四周,仍是靜悄悄的,不見一個人的蹤影。鬼使神差地,我以迅雷不及掩耳之勢將它揣入了口袋中,快步往回跑去。
一路上,我強裝著鎮(zhèn)定,壓抑著內(nèi)心的悸動,只顧著一味地狂奔向前。心臟怦怦狂跳的聲音清晰地傳來,不絕于耳。漸漸地,微涼的濕意從掌間蔓延開來,而那來時路上欣賞美景的雅致也早已消逝的一干二凈。
腳步愈發(fā)沉重,似有些支撐不住失魂落魄的身軀。陽光愈發(fā)燦爛,輕撫著我發(fā)梢,輕撫著我面頰,輕輕灑入我的心房,潛移默化地洗滌著被塵俗蒙蔽的心靈。
我止住了步伐,毅然決然地朝著另一個方向走去。
手鏈回到了主人身邊,那是一位美麗而年輕的女教師。她輕輕地拍了拍我的肩膀,清澈的眼眸中映射出欣慰與贊揚,微彎的嘴角也時刻洋溢著她內(nèi)心失而復(fù)得的輕松與喜悅。我望著她灼灼的目光,臉頰像是被暖陽烘烤般翻涌起了火燒的云霞。
臨走之際,女主人再次向我揮手致謝;赝顷柟庀赂@燦爛的如花笑靨,我不禁愣住了。緩過神來,如有所悟。
在那個陽光燦爛的日子里,我終究也苦求來了那一抹屬于自己的陽光,那抹人性之光。
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