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    迎接元旦的作文

    時(shí)間:2022-12-16 15:20:39 推薦作文 我要投稿

    迎接元旦的作文

      在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的迎接元旦的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    迎接元旦的作文

    迎接元旦的作文1

      迎接元旦 帶著收獲,帶著成長(zhǎng),帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢(mèng)想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學(xué)校迎來(lái)了"20xx年元旦師生同歡樂(lè)聯(lián)歡會(huì)"。正所謂:鞭炮聲聲報(bào)喜慶,冬陽(yáng)暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂(lè)慶元旦。

      首先是我們的張校長(zhǎng)致辭,他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī),又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求,并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心,狠抓教師的專業(yè)成長(zhǎng),提倡師生共嗅書(shū)香,辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹!妨钗覀冃β曔B連,就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱贊;經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生,讓愛(ài)著我家,讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。

      馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿了祝福和期待;于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千;許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉(zhuǎn);縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》,精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》,帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年!

    迎接元旦的作文2

      剛剛圣誕悄悄離去,又迎來(lái)了新的一年,這年的元旦我校展開(kāi)了一個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們展示我們的實(shí)力。

      這一天,我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐,比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏,在是古箏彈琴,讓我知曉了世上無(wú)難事,只怕有心人啊!下面為大家表演的是:“小學(xué)三年級(jí)的小朋友的武術(shù)!甭(tīng)了,我嚇一跳,一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小朋友都懂武術(shù),真是太驚訝了。表演開(kāi)始了,那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過(guò)去了,手一拳拳的打過(guò)去,真是太厲害了!下面是跆拳道表演,出來(lái)的大都數(shù)系黃帶的,還有藍(lán)帶的,他們的表演真是太精彩了……

      表演結(jié)束,下面舉行的是義賣活動(dòng),這我可開(kāi)心了,我拿著我的小制作向同學(xué)們、老師們營(yíng)銷推廣,大家班大聲喊叫:“快來(lái)買(mǎi)呀,跳樓價(jià),五元降二元啊,快來(lái)買(mǎi)呀!”就如此,大家喊了差不多兩分鐘了,有不少同學(xué)都來(lái)買(mǎi)大家的小制作。連我的一同賣了出去。義賣的活動(dòng)結(jié)束了,老師告訴了大家這次賣的錢(qián)的總和,大家全班都低下了頭,由于大家只買(mǎi)到了九元多,并不多,但大家努力了,可能大家的作品不怎么樣,但大家必然會(huì)努力的,為班級(jí)爭(zhēng)光,剩下的時(shí)間,老師布置完作業(yè)就讓大家回家了。

      晚上,母親告訴我,新的一年來(lái)了,就等于你大了一歲,可不再是兩三歲時(shí)被母親抱在懷里的你了,大了一歲,可要更懂事哦,不可以再像以前那樣調(diào)皮了,一直要長(zhǎng)大的鳥(niǎo)兒也早晚會(huì)飛出母親的懷抱里的。我不指望你能有多好,只須不做虧心事,就不怕鬼敲門(mén)。小孩,尺有所短,寸有所長(zhǎng),每一個(gè)人都不是十全十美的,要試著把其他人的長(zhǎng)處來(lái)改進(jìn)我們的短處哦。但,我永遠(yuǎn)支持你的做法。

      這一天,我真是受益無(wú)窮呀,我祝世界上的每個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè),健健康康,幸幸福福,永遠(yuǎn)高興!

    迎接元旦的作文3

      一年付出的汗水,一年美好的時(shí)光,一年煎熬的黑暗,都化成了一滴滴晶瑩的水珠,然后又一點(diǎn)一點(diǎn)匯成了大海,匯成了“元旦”這一原本富有年味的節(jié)日。

      元旦,在我們看來(lái),可能只是比雙休日多放了一天假,可在我心中并不是,它是新的一年,代表著我們又成長(zhǎng)了。而20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō),也擁有非凡的意義:我將步入初中的殿堂,認(rèn)識(shí)不同的老師、同學(xué),學(xué)習(xí)并不了解的知識(shí)……

      可原本一個(gè)充滿年味的節(jié)日,在作業(yè)的堆壓,期末的來(lái)臨,爸媽、老師的教導(dǎo),同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),讓節(jié)日漸漸失去了原有的韻味,失去了原有的快樂(lè),失去了原本歡欣迎接元旦的心情。

      我漫步在大街上,一些地方已掛上了燈籠,貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業(yè)的難題,這題該怎么解,臨近期末我準(zhǔn)備好了嗎?

      于是,我沉浸在書(shū)與知識(shí)的海洋之中,讓我享受解題后的快感,讓我獲得了知識(shí),讓我在學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步。

      有時(shí),想起今天是元旦,心中不免有一些不適與寒酸,可我還是為自己許下了心愿:對(duì)一切事一切事物,都要以平靜的心情去對(duì)待!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟。”人生路總不是一帆風(fēng)順,遇到挫折,遇到困難,不低頭,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)獨(dú)立。

      在學(xué)習(xí)上,并不是毛毛躁躁地走馬觀花,而應(yīng)花更多的時(shí)間去鉆研,去學(xué)習(xí)。

      元旦,表示新的一年即將到來(lái),這在我的檔案上又劃上了一橫。

    迎接元旦的作文4

      歷法上,人們習(xí)慣稱地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周為一年。但是由于地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn),所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的,這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來(lái)自我國(guó)最早的皇帝之一顓頊,他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”,初一為“旦”。后來(lái)有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更,但原則上還是以每年的第一天為元旦,如夏代以正月初一為元旦,而周代又以十一月初一為元旦,秦代以十月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí),大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法,規(guī)定每年正月初一為元旦,從此歷代不改。

      1911年辛亥革命成功后,決定采用國(guó)際通行的公歷,于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”,而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國(guó)成立時(shí),開(kāi)始正式使用“公元紀(jì)年法”,把每年公歷的1月1日定為元旦。

      現(xiàn)在,大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦,因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候等的不同,過(guò)元旦的日期也不一樣,如,陰歷的祖先埃及歷,把天狼星和太陽(yáng)一同升起的那天作為元旦;阿富汗把春分作為元旦;猶太人把秋分作為元旦;而寒帶的愛(ài)斯基摩人則把第一次下雨作為元旦。這也使世界更多姿多彩,更顯民族特色了。

      元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年,也就是一年的頭一天!霸笔呛铣稍~,“元”是第一或開(kāi)始的意思,“旦”的原意是一輪紅日從地面升起。辛亥革命后,我國(guó)把正月初一稱作春節(jié),公歷1月1日叫新年,不稱元旦。直到1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)使用公元紀(jì)年法,才又將公歷1月1日定為元旦,農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。

    迎接元旦的作文5

      元旦,我們開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。那天,我們特意把教室裝飾一番。黑板上用閃閃發(fā)光的金紙貼了“慶祝元旦”四個(gè)大字,四壁和門(mén)窗都掛上五頗六色的拉花,正中一個(gè)插滿鮮花和氣球的大花籃懸在半空。同學(xué)們有說(shuō)有笑,教室里充滿了喜氣洋洋的氣氛。

      聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。中隊(duì)長(zhǎng)致完新年賀詞,同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,有快板、唱歌、小品、變魔術(shù)……贏得了一陣陣熱烈的掌聲。五小隊(duì)表演了三句半《我們身邊變化大》,他們手里拿著鑼、鼓、擦,邊說(shuō)邊敲邊表演,真有意思。那些臺(tái)詞都是隊(duì)員們自己編的,演的都是同學(xué)們家里或身邊的事,聽(tīng)著十分親切。二小隊(duì)同學(xué)說(shuō)的相聲《一半兒》最吸引人了,張京一上臺(tái),就提提褲子,吸吸鼻涕,那副大大咧咧的滑稽樣,立即引起一陣哄笑。

      他學(xué)跳迪斯科,一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒晃晃胯,逗得大家笑個(gè)不停。他用詼諧幽默的語(yǔ)言和動(dòng)作,讓我們?cè)谛β曋卸昧俗鍪乱惺加薪K。當(dāng)我和老師合演歌曲《大中國(guó)》的時(shí)候,頭一句還沒(méi)唱完,全班同學(xué)也跟著唱起來(lái)。大家一邊拍手一邊唱,越唱聲越大,越唱越激動(dòng)。歌聲、笑聲、掌聲響成一片,整個(gè)教室像開(kāi)了鍋一樣,沸騰起來(lái),真令我興奮不已。

      聯(lián)歡會(huì)開(kāi)得正熱鬧時(shí),同學(xué)裝扮的圣誕老人出場(chǎng)了。他背著個(gè)大口袋,來(lái)給我們送禮物(自己制作的小賀卡)。他走到每一個(gè)同學(xué)身邊,送上一張賀卡,獻(xiàn)上一句祝福的話:“祝你越長(zhǎng)越高”,“祝你越來(lái)越漂亮”,“祝你走好運(yùn)”……常逗得大家哈哈大笑。

      演完節(jié)目,我們又做游戲。大家擊鼓傳花、猜謎語(yǔ)、套圈、釣魚(yú),玩得可開(kāi)心了。

      聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,可我的心還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

    迎接元旦的作文6

      XX年的最后一天,還在早上六點(diǎn)半,果果便起床了。盡管還有點(diǎn)睡眼惺忪,但在媽媽的幫助下,果果迅速地洗臉、化妝,匆匆吃完早餐就往幼兒園趕了。因?yàn),今天全幼兒園的小朋友都要參加學(xué)校的迎新年趣味活動(dòng),果果有點(diǎn)迫不及待了。

      邁進(jìn)幼兒園,國(guó)旗在旗桿頂上飄揚(yáng),四周被老師們裝扮得格外漂亮。小朋友們也都到了,大家穿著統(tǒng)一的服裝,等待著給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽表演節(jié)目。

      開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了,在主持人老師的安排下,各個(gè)班秩序井然地走到了自己班集所在位置。果果他們的中一班在王老師的指揮下,邁著整齊的步伐,喊著“秀出自信,展現(xiàn)自我,非比尋常,中一最強(qiáng)”的口號(hào)來(lái)到了自己的位置。接著,全園的小朋友用統(tǒng)一整齊的動(dòng)作表演了幼兒園的早操,隨后就進(jìn)入分班的親子游園活動(dòng)了。

      孩子們嘰嘰喳喳的歡樂(lè)勁感染了我,我陪著果果到處排隊(duì),積極參與各個(gè)游戲,想體驗(yàn)每個(gè)活動(dòng)的樂(lè)趣。推小車、踩高蹺、運(yùn)小球等活動(dòng)使小朋友的歡樂(lè)像潮水一般,一波又一波,永不停歇完成了活動(dòng)的小朋友都得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),孩子們臉上樂(lè)的笑開(kāi)了花,操場(chǎng)上歡聲一片。

      歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。感謝幼兒園所有老師的辛勤付出,祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意,祝孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)、健健康康!

    迎接元旦的作文7

      明天就是元旦了,今天下午大家班舉行聯(lián)歡會(huì)。很不容易盼到下午,大家立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等大家進(jìn)來(lái)時(shí),到處都是彩帶,氣球。大伙把桌子并在一塊,把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒,主持人走上講臺(tái),拿起話筒:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大伙下午好!”另一名主持人拿起話筒:“外面是寒冷的冬季,可教室內(nèi)卻是如春季般的溫暖。這是為何呢?”“由于今天大家班舉行聯(lián)歡會(huì),大伙的熱情溫暖了大家的教室!

      肢體是人類的第二語(yǔ)言,舞蹈更是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌菥羰课琛妒昼姟!”接著四名女生走到中間,為大家表演了爵士舞。我使勁鼓掌,同時(shí)我也在想:什么時(shí)間到我?我表演的節(jié)目在第幾個(gè)?

      第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。下面有請(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著,三位同學(xué)唱《三天三夜》為大家配樂(lè):“三天三夜,三更半夜,永遠(yuǎn)都不會(huì)累!蔽覡(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了,我舉起來(lái)。接著,又拼好一面。最后,我轉(zhuǎn)出6次,何良宇轉(zhuǎn)出5次。

      課本劇、英語(yǔ)歌。掌聲一陣接著一陣,歡呼聲一聲接著一聲,所有聲音響成一片。

      最后,所有些氣球都被拿下來(lái),大伙一塊踩氣球。我左手扎破一個(gè),右手扎破一個(gè),兩腳踩破三個(gè),一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來(lái)跑去,踩破了好幾個(gè)。

      老師拿起照相機(jī),大家站到一塊。一道亮光閃過(guò)。

      “咔嚓!”

    迎接元旦的作文8

      “快!快!加油!加油!千萬(wàn)不要搞錯(cuò)了!”在這個(gè)星期五的第三節(jié)課,大家的教室里像炸開(kāi)了鍋似的,不同一般。你知曉為何嗎?由于今天是元旦迎新會(huì),就是為了迎接新年而搞的活動(dòng),大伙都在教室里吶喊助威呢!

      “今天大家小組要給大伙出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’,大屏幕上會(huì)顯示一個(gè)任務(wù),參與者需在十秒內(nèi)完成,不然就out,籌備好了嗎?”貝貝小組給大家介紹了他們組的游戲和規(guī)則,這一輪豆丁等五人上臺(tái)做參與者,伴隨貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來(lái),“5,4,3,2,1,時(shí)間到!”

      非常不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來(lái),他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒(méi)有等他們反應(yīng)過(guò)來(lái),第二個(gè)任務(wù)又在屏幕上出現(xiàn)了。就如此到了第六個(gè)任務(wù)時(shí)他們已經(jīng)累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個(gè)任務(wù)居然是“給陳老師一個(gè)擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有些說(shuō):“哈……這個(gè)真是太有趣了……哈!”有些說(shuō):“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有些說(shuō):“肯定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的!”……這個(gè)時(shí)候屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!

      我旁邊的沈蔚妮一看到這個(gè)任務(wù),就立刻把放在后面的圣誕節(jié)糖果拿出來(lái),揮手對(duì)豆丁大喊:豆!這有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一把糖就跑!昂攘艘槐!”下面的同學(xué)立刻大叫:“水杯!我助你拿水杯!”“吃掉一個(gè)水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最后丁丁光榮的成為了這場(chǎng)游戲的獲勝者,下面頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。

      好游戲就是要調(diào)動(dòng)大伙的胃口,好游戲就是讓所有人流連忘返,我覺(jué)得貝貝這組的游戲是最成功的。

    迎接元旦的作文9

      元旦到了,我們放假三天,好開(kāi)心,又可以玩了。我早早的做完作業(yè)。第一天,媽媽帶我去了九峰公園,一進(jìn)公園,我看見(jiàn)了好多人,還有美麗的湖水,在陽(yáng)光的照耀下像錦緞一樣,亮閃閃的,美極了!我玩了射水,空中踩腳踏車,還有碰碰車。第二天,我們?nèi)チ藘和柯洌颐陨狭颂鴻C(jī),得到了三個(gè)戰(zhàn)利品,心里美滋滋的,接著又玩了射槍,不過(guò)玩的不好,最后玩累了,我就催著媽媽要去買(mǎi)書(shū),我看見(jiàn)賣書(shū)的阿姨頂著風(fēng)在賣書(shū),好辛苦哦!我迫不及待的跑去挑了一本自己最喜歡的《爆笑校園》。

      我覺(jué)得這個(gè)元旦過(guò)得很有意義!

      今天,是20xx年的最后一天,學(xué)校為了慶祝新年的到來(lái)舉行了“慶祝元旦”活動(dòng)。

      終于到下午了,活動(dòng)開(kāi)始了,我們先舉行做《希望風(fēng)帆》廣播操比賽,我們班用百分之兩百的努力去做,雖然結(jié)果沒(méi)有出來(lái)但我覺(jué)得我們班一定是第一名。

      廣播操比賽結(jié)束了,拔河比賽緊接著開(kāi)始了,我們班的對(duì)手是四(1)中隊(duì),我們把隊(duì)形變成了一條龍比賽在老師的口哨聲中開(kāi)始了,敵方四(1)班先用拖延戰(zhàn)術(shù)企圖消耗我方體力,結(jié)果一不留神被我方來(lái)個(gè)猛虎下山之力馬上解決戰(zhàn)斗。第二回合我班被突然拉了過(guò)去,差一點(diǎn)就輸了比賽,不過(guò)我們拔了回來(lái),雙方僵持不下,最后我們搶先把敵方ok了。

      明天,是新的一年,一個(gè)新的.開(kāi)始,我們班一定要取得佳績(jī)。

    迎接元旦的作文10

      耳邊回響著他們的聲音,竟使我有些迷惘了。

      七歲的小侄子高興地拍著手說(shuō)“我又大了一歲了!”

      表姐望著鐘擺似乎嘆了口氣,“我又老了一歲了。”

      而奶奶卻笑著說(shuō):“離100歲又近一步了。”

      我卻苦笑著說(shuō):“離高考又近一步了!

      他們有他們的快樂(lè),對(duì)新年的期盼,對(duì)未來(lái)的美好憧憬無(wú)不占據(jù)著那顆顆熱情洋溢著的心。他們有他們的悲傷,對(duì)年齡的害怕,對(duì)前途未知迷惘的惆悵,年華的逝去無(wú)不折磨著他們,包括我。

      一個(gè)又一個(gè)元旦,隨著時(shí)間流逝,帶走了我的過(guò)去,推搡著把我擠到下一站,即使再害怕,再抵抗,步伐卻不聽(tīng)使喚地向前邁著,即使我知道,那里很恐怖。時(shí)間的力量,誰(shuí)能抵抗?

      然而元旦,又讓我從新的起點(diǎn)開(kāi)始,縱然我要面對(duì)不盡的艱險(xiǎn),但其他人也這么過(guò)了,我也必須經(jīng)歷。興許洗去舊跡,能讓我煥發(fā)新的活力,從而可以微笑著看著未來(lái),大聲喊上一句:“新年快樂(lè)”。

      日出日落,在365個(gè)循環(huán)后,元旦站在路邊等你。這365個(gè)循環(huán)中,失敗了什么,成功了什么,元旦不在乎。元旦永遠(yuǎn)在等你,希望你從他身旁經(jīng)過(guò),好為你拍拍灰塵,換身衣服,加點(diǎn)干糧,鼓勵(lì)你繼續(xù)走下去,你也不僅愁眉苦臉,該笑著迎接元旦的洗禮,并告訴他你很快樂(lè),別忘了一句“謝謝”。

      “咚”,元旦的的鐘聲,不久又會(huì)響起。那時(shí),又會(huì)怎樣呢?

    迎接元旦的作文11

      今天是20xx年的最后一天,下午,思品課上,華老師帶領(lǐng)大家一起玩飛花令,吃餃子和吃菜園里的蔬菜,最后,華老師還讓我們學(xué)包餃子。

      飛花令的規(guī)則是:裁判出一個(gè)字,四個(gè)組同學(xué)搶答,按舉手順序來(lái)回答還有這個(gè)字的古詩(shī)。

      比賽開(kāi)始,華老師說(shuō):花。頓時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,一首首古詩(shī)從我左耳進(jìn)右耳出,我的大腦卻一片空白,什么也想不起。我的心在號(hào)啕大哭,第一、二組已經(jīng)有30分了,而我們組還是一個(gè)圓滾滾的0。這時(shí),從我腦海里浮現(xiàn)出了一首詩(shī)《贈(zèng)汪倫》李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。這里不是有一個(gè)花字嗎?想完,我立刻舉起了手來(lái)。好,第四組有人舉手了,來(lái)!我勇敢地背完了,華老師說(shuō):好,有桃花!我是我們組打頭陣的。比賽越來(lái)越激烈,最后我們組和第二組都是冠軍組,我們都十分開(kāi)心!

      吃餃子啦!叔叔阿姨們手里拿著一盤(pán)餃子和一個(gè)勺子,每人2個(gè),別急,別急,都有叔叔阿姨們不停地重復(fù)著說(shuō),因?yàn)槲覀兠咳硕荚跔?zhēng)著要,李褚一麟都已經(jīng)跪下來(lái)求叔叔阿姨們了。有一點(diǎn)遺憾,王昱智與幾個(gè)男同學(xué)把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔,害得我們組的人都沒(méi)吃到蔬菜,最后,還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發(fā)了一個(gè)小碗,我們組的人才吃上了自己菜園里的蔬菜。

      吃完餃子,終于輪到我們學(xué)包餃子了。我們每個(gè)人包的都不同,有的鼓鼓的,有的扁扁的,有的像麥穗。

      包完了餃子,也到了放學(xué)時(shí)間,我們依依不舍地離開(kāi)了校園。

    迎接元旦的作文12

      今天,是一個(gè)特殊的日子,一天過(guò)后,便是20xx年了,也是元旦,今天,是20xx的最后一天。

      回首20xx年最后一天到20xx最后一天,我甚至有些畏懼,畢竟,在那段日子里,我有痛苦與恥辱,還有虛度光陰,讓時(shí)間如千萬(wàn)財(cái)報(bào)一般流逝。

      回憶一年,我做過(guò)許多虧心事——惡作劇、打架。還有那懶惰得不想做、少的可憐的作業(yè),還有因?yàn)椴幌霃?fù)習(xí)而考得低得嚇?biāo)廊说姆謹(jǐn)?shù)。往事的遺憾及一幕幕,深深的刺痛著我那懶惰的心。我也悔過(guò)過(guò),可時(shí)光不可倒流,我只有坐在椅子上,胡思亂想——如果開(kāi)始,我就認(rèn)真學(xué)習(xí),那我的成績(jī)不就提高了嗎?于是我又再次晨報(bào)盡在空想中,沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的計(jì)劃,就這樣,我又損失了“千萬(wàn)黃金”。

      可是,在那一年中,我還是有那么一點(diǎn)珍貴的回憶,即使是浪費(fèi)現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)流失的珍寶來(lái)走進(jìn)它,大概也是值得的。在那少得可憐的珍寶中有我的考試成績(jī),有在車上給老人讓座,扶老人過(guò)馬路,所幫助別人的事情,也有與朋友嬉戲。那可憐的珍寶是我再也不能所失去的,我要將它緊緊抓住。

      回過(guò)神來(lái),馬上就要20xx了,我想下決心,想刻苦學(xué)習(xí),想將人生充實(shí),可是我又怕我的惰性會(huì)看到時(shí)間是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,人生是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,我的人生又會(huì)象骨牌一般倒下,一環(huán)扣一環(huán)一排壓一排,最后。。我雖然知道,知道這樣的后果,心只起誓,可是這又會(huì)成為空想,成為時(shí)間的浪費(fèi);總之我不能在說(shuō),說(shuō)得越多浪費(fèi)得就越多,所以,我不需要計(jì)劃;需要一個(gè)信念———不要在空想,座上挖掘珍寶的機(jī)器,去實(shí)干計(jì)劃就會(huì)隨之而來(lái)!

    迎接元旦的作文13

      送走舊的一年,我們迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了一個(gè)節(jié)日,你知道是什么節(jié)嗎?哈哈!告訴你吧:“是元旦節(jié)!”

      今年的元旦節(jié)是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹(shù),仿佛像仙境一般。

      也許元旦也是熱鬧的。你看廟會(huì)也開(kāi)了,有的在賣熱乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客。

      元旦節(jié)又是幸福的。透過(guò)玻璃窗一看,在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯,看起來(lái)是那么的溫馨、那么的熟悉。

      元旦節(jié)還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花,大人也可以和長(zhǎng)輩們一起說(shuō)笑。

      元旦節(jié)還是彩色的。你看公園里燈會(huì)開(kāi)始了,有的燈像龍,有的燈向小魚(yú),還有的燈像小老鼠……

      我喜歡過(guò)元旦節(jié)!

      時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。

      我們班舉行了歡慶20xx年的元旦活動(dòng),在開(kāi)始之前我們老師再三叮囑同學(xué)黑板一定要裝飾好,我們今天的班隊(duì)活動(dòng)才能開(kāi)始。主持人宣布5(8)班,慶元旦活動(dòng)開(kāi)始。先是由48號(hào)那組的《扇子舞》,在扇子舞中她們一個(gè)個(gè)翩翩起舞,好像一位位仙子……

    迎接元旦的作文14

      今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了!

      一周前,班主任就告訴了我們這個(gè)對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)元旦也是相當(dāng)重要的節(jié)日了,在中國(guó)都會(huì)寫(xiě)到歡度元旦,元旦快樂(lè)的字樣。好消息,同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目,利用課余時(shí)間加緊排練,雖然時(shí)間有限,但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了!

      下午一到校,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室,同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球,頓時(shí),嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的幫助下,燈管,門(mén)頭也被裝飾得煥然一新。

      兩點(diǎn)整,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有秩序地參觀畫(huà)展,同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展吸引住了,特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào),圖文并茂,色彩鮮艷,同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。之后,以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái),熟練而又流利的主持節(jié)目,看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的,隨后,在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下,時(shí)而向左,時(shí)而向右,時(shí)而踢腿,時(shí)而抬腳,同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí),也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞,校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢!

      除此以外,我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞",他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。

      今年的元旦很快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的時(shí)刻!

    迎接元旦的作文15

      12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì),可好玩啦!就讓我來(lái)給你們講一講吧!

      早上我剛一到校,同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì)了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術(shù)字寫(xiě)了"元旦聯(lián)歡"四個(gè)字,大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片,這時(shí),優(yōu)美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了!

      "親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,大家好!"張宇楠、我和吳辰依次說(shuō)道,"慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!"我們一同說(shuō)道。"第一個(gè)節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍(lán)色土耳其》。"呀,他聲音真小,就像忘了詞。之后,我問(wèn)任雨澤,他說(shuō)沒(méi)有。令我印象最深的還是任雨澤的節(jié)目-跳舞。任雨澤跳起舞來(lái)可好玩了,他一會(huì)兒扭扭屁股,一會(huì)兒又把手舞動(dòng)成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑......我表演的是大合唱,和其他幾個(gè)合唱團(tuán)的同學(xué)唱起了訓(xùn)練過(guò)的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過(guò)就是練過(guò),節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后,我們玩起了游戲"擊鼓傳花",規(guī)則是:鼓聲一停,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就要說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我還記得李威浩說(shuō)過(guò):"祝老師的工資年年漲",把我們都逗樂(lè)了。游戲結(jié)束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動(dòng)......

      時(shí)間像箭一樣飛過(guò),聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了美麗的校園,開(kāi)始了元旦小假期。

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