六年級英語作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級英語作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級英語作文1
今天下午,我們財經(jīng)系舉辦了一場技能大賽,這是我們來到青島高新職業(yè)學(xué)校以來的第一場技能大賽。比賽的主要項目是英語演講比賽。比賽開始后,比賽中的每個學(xué)生都在為自己的出現(xiàn)做準(zhǔn)備。我看到他們都充滿了活力和高昂的情緒,他們在舞臺上展示了自己。有的同學(xué)還在演講中插入優(yōu)美的音樂,在音樂的伴奏下,演講變得完美。聽著這“英文音樂”,你會陶醉在美妙的氛圍中,心情久久不能平靜。我越羨慕這些學(xué)生,他們不僅能說一口流利的英語,還能展示出鍛煉自己的機會。
剛剛兩個班的比賽結(jié)束了!這次比賽不僅提高了學(xué)生的英語表達能力,也讓沒有參加比賽的學(xué)生喜歡英語,熱愛英語。我們相信,在輕松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和競爭激烈的學(xué)習(xí)氛圍中,英語將成為我們生活的第二語言。
六年級英語作文2
I am Jack. My Chinese name is Xiao Yang .I am a boy . I am eleven years old .
I was born in Hainan on 1st October ,1996 .
I am a student . I am in YuYing primary school . I am in Class 9, Grade 6 .
I am good at Math , English and P.E .
I have taken part in public English Test System (Level 1) and passed .
I like sports . I like playing basketball , football , badminton , golf and snooker .
I play badminton very well . I have a badminton train after school on Tuesdays ,Thursdays and Saturdays .
This is a boy who I am .
六年級英語作文3
英語拓展課,我最真摯的朋友,你讓我的學(xué)習(xí)生活變得更加有意思;你讓我的學(xué)習(xí)“更上一層樓”;你讓我的童年變得更加幸福;你讓我每時每刻都懷念與你一起的時光。
每逢周一,我都會格外興奮,像一只剛打了勝仗的雄琴雞一樣,笑呵呵的開心得不得了。因為周一有兩節(jié)英語拓展課,課上,我們學(xué)習(xí)單詞、句子,看電影,每次都十分快活,一個個像撿了金子似的。
英語拓展課,我的知心朋友,你好像有神奇的力量,能夠讀懂我的心思。我曾有一個愿望:希望學(xué)習(xí)能夠變得輕松,不僅夾雜著快樂,而且所學(xué)知識的分量不變。你似乎知道了我的心思,并讓我如愿了。
每次學(xué)習(xí)時,我大聲地讀單詞,大膽地讀句子,雖然讀得并不是那么標(biāo)準(zhǔn)、流利,但我總是不害臊。你讓每個單詞都變得那么有趣,每個句子都變得那么溫馨。我還學(xué)習(xí)跳兔子舞,我濫竽充數(shù),跟著電腦視頻喊:“l(fā)eft,left,right,right,go,turn around,go go go……”
我手腳瘋狂地舞動,心里不停地吶喊:英語拓展課,我愛你!
每當(dāng)下課鈴聲響起,時間已像箭一般消失了,我心中有萬分的不舍。英語拓展課,我的摯友,期待著下周與你再次相聚。
六年級英語作文4
Here are my advices about how to keep healthy.
Firstly, build normal daily routine and eat regularly.
You should go to bed and get up early. Make sure you can have a good rest.
Pay attention to your diets. Don’t eat too much meat and sugar. Eat more vegetables.
Secondly, have a good mood towards life.
A good mood will bring you a healthy body, too.
Last, do some exercises.
Exercises help you build a strong and healthy body.
六年級英語作文5
I have busy weekend.In Satday morning, I’m read books and do myhowewoke. In aftenoon,I’m lean my room.In evening,I’m watch TV and movies.In Sunday morning, I’m play basketbaal with my good fiend .
We are very happy. In aftenoon, I’m go to marketpiace buy some food. In evening, I’m go to concert.
This weekend,I’m very tird ,but I’m enjoy oneself.
我有忙碌的周末。在早晨,我讀書和做家庭作文。在下午,我在我的房間。在晚上,我看電視和電影。在星期天的早上,我和我玩basketbaal良好的惡魔。
我們非常高興。在下午,我去市場買一些食物。在晚上,我去聽音樂會。
這個周末,我很厭,但我享受自己。
六年級英語作文6
哲學(xué)家蘇格拉底曾說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”。每個人都有自己的理想,并一直朝著這個目標(biāo)奮斗著,這的確是一件快樂的事。我也有我自己的理想--做一名英語翻譯家。
你們一定想知道我為什么要做英語翻譯家?因為我從小就喜歡英語。在我上幼兒園,第一次接觸英語的時候,老師教我們讀“apple蘋果”,“banana香蕉”,老師怕我們不懂,還特意拿來香蕉,指著香蕉對我們說:“這是不是很像‘b’呢?上面瘦瘦的,下面胖胖的。一個個香蕉就成了banana,這樣,香蕉的英語是不是很容易拼出來!崩蠋熯教我們學(xué)了很多英語單詞。從那以后,我就喜歡上了英語。
雖然這個理想對我來說是一件非常遙遠的事情,但我愿意為這個理想而努力拼搏。每當(dāng)我聽到別人那一口流利的英語,我都非常羨慕,同時我的心靈也一樣受到了鼓舞。我相信只要努力就一定可以做到,F(xiàn)在我會從身邊的每一步開始做起,努力學(xué)好英語。我希望通過我的努力,可以實現(xiàn)我的夢想。
通向理想的道路是遙遠的,艱辛的,但我堅信自己只要為理想奮斗,為理想拼搏,就一定能實現(xiàn)理想。
六年級英語作文7
老師是一本厚厚的書,里面有看不完的知識;老師是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的,帥氣的短發(fā),烏黑的眉毛總會皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻梁,小麥色的皮膚構(gòu)成了我們的英語老師。
他上課嚴(yán)肅,一絲不茍,回答同學(xué)問題時他耐心講解。九月二日那天,當(dāng)英語老師踏進門的那一刻,同學(xué)們個個坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡單的自我介紹,就開始上課了。他一開口就把我給震住了,他說的真標(biāo)準(zhǔn),一點也不遜色于外國人。由于老師教的太快了,我聽得似懂非懂,其他同學(xué)也半懂半不懂。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說:”你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師。“我們就齊聲說道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開了花,說:”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語老師有意思嗎?其實我們也真的很喜歡他!
六年級英語作文8
我的同學(xué)是不太高的.個子,長長的頭發(fā),、一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的雙手。他是誰呢?她就是我的英語組長-xx。
之所以被選為英語組長,是因為她對英語這門功課非常喜歡,而且,她的英語成績一直都很好。
作為英語組長,她的工作責(zé)任心很強、工作效率也很高。每當(dāng)老師要求收英語作業(yè)時,幾乎每次她都是第一個把我們組的英語作業(yè)本交到老師手上,經(jīng)常受到老師的表揚。只是有一次,我們組有一個同學(xué)的英語課堂作業(yè)做了好長時間還沒完成,這時候,席光玲就像釘子一樣盯在他后面。這個同學(xué)說:“我的大組長,別跟在我后面了,你先把作業(yè)本交給老師吧,我馬上就寫好了,寫好之后我自己交給老師!薄安恍,既然選我做組長,我就要對工作負責(zé),我們組的作業(yè)沒有收齊,怎么能交給老師呢?”“好好好,別講了,我服了你,我抓緊做就是了!边@次收作業(yè),雖然她不是第一個把作業(yè)本交給老師的,但她并沒有不高興,因為她把我們組的作業(yè)本一本不拉地交給了老師。
對英語功課的十分喜愛,對小組工作的認真負責(zé),xx,真不愧是一個優(yōu)秀的英語組長。
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六年級英語作文9
新的學(xué)期已經(jīng)開始了,我們已經(jīng)從五(4)班升到了六(4),當(dāng)然,我們從3樓升到了5樓,每天上樓下樓,真累。
我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師也變了,但是他們的本領(lǐng)也不比以前的差,很嚴(yán)格哦!
我最喜歡的老師就是英語老師——吳老師,他在上課時可有趣了弄得我們總是哈哈大笑,才不到三天我們就喜歡上他了。
記得有一次,老師和我們做了一個游戲,把英語交通公路單詞分別發(fā)給一把組。老師最壞了,把“danger!”(危險)發(fā)給我們,把我們說成是危險人物了,弄得同學(xué)們開懷大笑。我立刻裝死,躺了下來。
老師報到哪個單詞,哪一組就站起來,,說一遍單詞,然后立刻坐下來。這種游戲既可以熟練單詞,還可以鍛煉敏捷能力,讓我們學(xué)會快速地躲。老師太壞了,喊danger!,我們立刻站起來,一說就坐下來了。誰知老師又喊了一聲,弄得我們手足無策,立刻亂了下來。但是下面,我們就保持一致了。
是這個老師的壞,讓我愛上了英語,也愛上了吳老師!
六年級英語作文10
星期六的早上,我睡眼惺忪地爬下了床。突然,媽媽大聲說道:“今天有英語的奧!別忘了!”我剛想說知道了,媽媽又說:“把書包也準(zhǔn)備準(zhǔn)備好!”我也大聲說道:“知道了!”媽媽這才放心。
到了下午,媽媽送我去上英語。由于地址更改了,所以我們先到了原來的地方,幸好兩個地方很近,我才沒有遲到。到了那里我去上課,媽媽去交費。在門口,我碰到了李捷,嚇了我一跳,我說:“你來得真早!”李捷笑了一笑。我問:“教室在哪里?”她說:“往前走就是了”我向她道謝后,便大步向新教室走去。在我旁邊,有一個很胖、很高的人(對我來說),我一直以為她是工作人員,沒想到她也走進了教室,還坐下了,我想不通了,便問懷宇軒,他波瀾不驚地跟我說:“我也不知道,我只知道她是個學(xué)生。”我徹底暈了。后來,在李捷與她聊天中,我知道了那個“胖胖”還是一中初一的!我愣住了。謝老師進來了,一看,怎么就這么幾個人?不久就上課了,剛上沒多久,謝老師正領(lǐng)讀呢,盧斯赟一推門進來了,把大家嚇了一大跳!
雖然少了幾個好朋友的陪伴,但我們的課堂氣氛還是很活躍。
六年級英語作文11
Today, is the traditional Chinese festival - Lantern Festival. Eating yuanxiao, the meaning of the lanterns is tuan tuan yuan yuan, harmony and beauty. After dinner, my mother and I went to the square to see the lantern show.
Come to the square, ho, people many ah, really lively! These lights are vivid and lifelike, with 12 zodiac lanterns, corn lights, jack-o-lanterns, lotus lanterns, lei yue lanterns... Its beautiful. There was a lamp that impressed me the most, it was the moon, and there were some lovely twinkling stars.
I hope the next Lantern Festival will come soon.
六年級英語作文12
我的老師長著瓜子臉,眼睛小得像兩顆小櫻桃,嘴巴時圓時扁,牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——劉老師,我們都叫她劉老師,她讀英語很標(biāo)準(zhǔn),也很會教學(xué)生。
劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課,可是您卻來上我們的課,我們當(dāng)時還有些怨恨,但是您居然給我們道歉,而且您上課給我們帶來了許多樂趣,和我們玩一些游戲,讓我們從中學(xué)到了許多。
老師有時也很嚴(yán)肅——對待沒交作業(yè)的同學(xué),她總是很“兇”的,罰他們抄書或是補寫幾次作業(yè),所以,班上一些不聽話的學(xué)生也變得乖很多了。
我們就像是一朵小花,老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙,是您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷失在任何地方。
是您讓我學(xué)會了英語,開啟了讓我通向世界各國的門!
六年級英語作文13
人人都說上課發(fā)言需用勇氣,誰說不是呢。今天老師說了只要沒上過臺的小組就要挨罰。我們組據(jù)差點挨罰了呢!
事情是這樣的:我們今天有兩節(jié)課,第一節(jié)課的氣氛好不錯,有許多小組都上臺展示了,為了是這種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛更充分的在班內(nèi)洋溢,老師就在下課的時候說每個小組必須上臺,不然就有加罰。這可為難了我們組。
為了不能加罰我們是拼了命的練習(xí),終于上課了。一上課老師就開始進行小組展示,第一個上的是王佩云他們組,說實話他們組展示的還真不錯,加入了許多人物對話和動作。
當(dāng)我們組要向他們組發(fā)起挑戰(zhàn)時,老師居然沒叫我們。接下來一連好幾次都是這樣。最后我們組生氣了,老師讓我們交流完第八段后,我們毅然的舉起了手,老師叫我們了。我們太興奮了,以至于興奮的忘了詞。輪到我們的時候我忘了怎莫說。還好因為周老師問大家是不是沒準(zhǔn)備好。大家說是,所以我們又準(zhǔn)備了一會。
這一會為了證明我們是有勇氣上臺的,所以我們大聲自信的說出了那句話,贏得了大家的掌聲,還為小組加了一顆星,那一刻我太高興了。
發(fā)言需要勇氣,我就是我,是顏色不一樣的煙火!
六年級英語作文14
我覺得每個人都有自己的理想:當(dāng)老師,當(dāng)飛行員,當(dāng)科學(xué)家等等。如果你問我長大后的夢想是什么,我會告訴你,我的夢想是成為一名英語老師。有一個理想的童年是豐富多彩的,但沒有它,就會灰暗。
也許你會說“我煩學(xué)生,煩不愿學(xué)習(xí)的學(xué)生,煩他們。但只要抱著一種態(tài)度,就會玩得很開心:世界上沒有兩片完全相同的綠葉,可以讓世界看起來那么美好。正是因為英語老師這個職位對我有著非同尋常的吸引力,所以我渴望成為一名老師。英語也是一種國際語言,它允許我們與世界各地的人交談和交朋友。
我知道,雖然離我的理想成功還有很長的路要走,但我會為我的理想進步。如果我的理想實現(xiàn)了,我會教我的同學(xué)如何學(xué)習(xí)英語:1。理解每個句子的語法結(jié)構(gòu)!因為老師說:沒有語法就沒有英語!2.錄音后一定要讀英語。錄音是最好的老師。3.隨身攜帶一個小本子,隨時攜帶。我也努力做好每一節(jié)英語課,打好基礎(chǔ)。認真對待每一節(jié)課,盡可能舉手,努力學(xué)習(xí)。
讓我們一起前進,努力實現(xiàn)我們的理想。
六年級英語作文15
我有一個非常兇的老師,她是我的英語老師,她有一個厚厚的嘴唇,還有一雙小巧玲瓏的眼睛,她那小小的耳朵,幾乎沒有人注意過她的耳朵。我的英語老師姓董,我們都叫她missdong。不過,我們的英語老師也很好,每次我們舉手發(fā)言的時候,說一次,就1顆星。收起30多顆就可以換獎品了。我有一個大膽的決策,可是,肯定我們班上的同學(xué)們都不敢。我去跟missdong說了。
我說的是,勞資是中國人,不是外國人,勞資不學(xué)英語。當(dāng)時,老師一聽,傻了。問我,張皖玉啊,你英語成績很好。槭裁床幌矚g英語呢?。我當(dāng)時只想對老師說,我們有不足的地方,你就用我們休息時間懲罰我們好了。
為什么,要霸占,我們的體育課,音樂課?我們上學(xué)的時候,偶爾會很累。但我們也堅持著上課!到了音樂課,我們歡喜的不得了,可以聽音樂休息一會兒,可誰知,到頭來還是英語課。我想在這兒給老師提個意見。我們表現(xiàn)不好就用課間時間來懲罰吧。
不要奪走我們最可以放松的最愛的課好嗎?老師?
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