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    我做了一項小實驗小學(xué)作文

    時間:2022-12-13 19:43:22 推薦作文 我要投稿

    我做了一項小實驗小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我做了一項小實驗小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我做了一項小實驗小學(xué)作文

    我做了一項小實驗小學(xué)作文1

      生活中有很多奇妙又好玩的小實驗,等著我們?nèi)L試、探究。聽說雞蛋會浮出水面,我想做個實驗看看是不是真的。

      首先,要準(zhǔn)備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、水、食鹽、勺子和一根竹筷。我拿出玻璃杯,往杯里倒入水,然后把雞蛋輕輕地放入杯子里,雞蛋慢慢地沉入杯底,我往杯里放了兩勺食鹽,用竹筷慢慢地攪拌,可是雞蛋紋絲不動,像一個正在沉睡的小寶寶。我又放了一勺鹽,還是不動。我急了,又連續(xù)放了四勺。這時候,雞蛋就像剛睡醒的小寶寶,慢慢地把小腦袋從水中冒出來,我高興地一蹦三尺高。

      試驗成功了!這是什么原理呢?我認(rèn)真思考,也沒有想出來,趕緊上網(wǎng)查資料,原來:當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時,就會冒出頭來,當(dāng)雞蛋的密度大于鹽水的密度時,雞蛋就會在水底下。

      世界上還有很多新奇的科學(xué)實驗,等著我們?nèi)ヌ骄浚覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),長大后去探索大自然,了解更多知識。

    我做了一項小實驗小學(xué)作文2

      生活中的奧秘是需要靈活的雙眼去觀察,還要用小手做一做的。就在昨天下午老師讓我們?nèi)プ鲆豁椬鳂I(yè),就是讓我們動手做一個小實驗,有A實驗和B實驗。

      A實驗是我拿了一張?zhí)镒指窦,我把這一張?zhí)镒指窦埛胚M(jìn)了冷水中,把它打濕,用手一按它就乖乖粘在了木頭門上,我再拿扇子把它扇干,快干時,我又用力一扇,紙就像蝴蝶一樣紛紛揚揚的落了下來,我趕緊把這張紙又粘在木頭門上。這時我發(fā)現(xiàn)它變色了,變成了灰色,這紙本來還是白色真是神奇。紙干了卻變的皺巴巴的。

      B實驗跟A實驗一樣,我撕開了一張?zhí)镒指窦,我把它放在冷水里浸泡,又把它放在了桌子上,拿了一本厚厚的百家姓放在了這張紙上,我用手使勁拍,像老師教我們拍的一樣拍了一分鐘就把書拿開,這張紙變的非常平,接著我把這張紙放在冰箱里冷凍,放了一夜早上我起來打開冰箱,看到紙干了也平整了,還有點涼,還軟軟的,跟原來沒有濕過一樣。

      A實驗的紙變成了皺皺的,B實驗的紙卻非常平整,真是神奇!老師告訴我們:在冰箱里的紙可以平均脫水的,這就讓紙變的平整。

      觀察完這個小實驗,讓我知道了生活中有很多神奇的事。我非常喜歡這個小實驗,還想再做一些小實驗。

    我做了一項小實驗小學(xué)作文3

      今天,我準(zhǔn)備做一個小實驗,叫做“筷子的神力”。就是把一根筷子插進(jìn)裝滿大米的杯子中,會發(fā)生不可思議的事情,你們想知道是什么嗎?跟我一起做實驗吧!

      其實這應(yīng)該是一個很簡單的實驗,所需材料也只有一個塑料杯、一根筷子、足量大米就可以了。實驗開始,我們把大米倒?jié)M杯子,注意的是不能太滿,也不能不足,一定要和杯口齊平。接下來用一只小手把大米按壓一下,不要把小手拿開呦。在小手的指縫間往大米里插入筷子,插到底,試著再一次按壓筷子周邊的大米,讓它們更緊實一些。注意了,奇跡馬上發(fā)生,這時我的心開始緊張地咚咚直跳。我輕輕地、慢慢地拎起筷子,大米杯隨著筷子起來了,它竟然沒掉下來,一根筷子竟然能提起一杯大米,太神奇了吧!哈哈,你們覺得怎么樣,意外吧?當(dāng)然,雖然只是個小小的實驗,也是我反復(fù)幾次才做成功的,成功的喜悅讓我感到很幸福,也讓我懂得做好一件事要有恒心和毅力。

      喜歡我的小實驗嗎?一起動手做做吧!

    我做了一項小實驗小學(xué)作文4

      星期五媽媽帶我在家里做了一項小實驗,名字叫“彩虹雨”。

      我先準(zhǔn)備了一百五十毫升清水,二十毫升食用油,紅、黃、藍(lán)三種顏色的色素各五滴,還有一個空的瓶子。

      實驗器材準(zhǔn)備好了之后,媽媽就帶著我開始做實驗了。我先把一百五十毫升水倒入瓶子里,接著往食用油里滴紅、黃、藍(lán)三種色素各五滴,然后把有色素的食用油倒入瓶中,等十秒就會出現(xiàn)彩虹雨了。我目不轉(zhuǎn)睛盯著瓶子十秒鐘后彩虹雨還沒有出現(xiàn),我以為失敗了,心情很低落。正打算重新做的時候,忽然看見食用油里的色素就開始向下滴了。只見有的小色素像水母,有的像菇云,紅黃藍(lán)三種色素混在一起,真的就像彩虹一樣。我高興得手舞足蹈,又過了幾分鐘彩虹雨滴完了,水變黑了。

      彩虹雨的實驗讓我知道了油與水不溶,油可包著色素浮于水面上,色素密度最大,過一段時間就沉入水中,就成了夢幻的彩虹雨。這是我第一次做科學(xué)小實驗,讓我深深地感到了科學(xué)的奇妙。

    我做了一項小實驗小學(xué)作文5

      知科學(xué),最基本的需求就是幻想,這就如郭沫若所說的“科學(xué)也需要創(chuàng)造,需要幻想有幻想才能打破傳統(tǒng)的數(shù)縛,才能發(fā)展科學(xué)!

      “嘩啦啦,嘩啦啦!毕掠炅,雨落在菜地里,為口渴的植物供水;雨落在窗戶上,讓人看不清花草;雨落在落在街道上,為街道換上了一件新衣。我趴在窗臺上,望著從天而降的水珠,心里產(chǎn)生了疑惑:為什么天空會下雨呢?難道天空在為我們澆水?這是為什么呢?我十分好奇,打算觀察天空,可是天空白茫茫的一片,什么也沒有,于是我決定晴天后再觀察,雨沒下多久就停了,天空出現(xiàn)了白云,一大片一大片的,猶如棉花糖。還沒過多久,天空飄來了幾朵“烏漆墨黑”的烏云過了幾會兒,整個天空已經(jīng)全被烏云覆蓋了,又下雨了……經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)雨可能是云帶來的,我去查了資料,原來雨是從云中降落的水滴,陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上小水滴組成了云,它們在云里互相碰撞,合并成大水滴,當(dāng)它們到達(dá)空氣拖不住的時候,就從云中落了下來,就形成了雨。

      原來雨是形成的!科學(xué)可真奇妙!

    我做了一項小實驗小學(xué)作文6

      今天,黃老師說要給我們帶來一個神秘的禮物,這到底是什么呢?我非常好奇。

      只見老師拿出一個土豆,小心翼翼地放入水缸里,土豆像潛水員一樣,慢慢地沉入水底。然后,老師加入了少許的鹽,輕輕地用筷子攪了一攪,土豆晃了晃懶洋洋的身子又倒了下去。我們的`心情就像石頭掉到深淵里一樣,難過極了,我情不自禁地脫口而出:“你這個懶豬!”

      老師和我們毫不氣餒,又加了大量的鹽,輕輕地攪拌。土豆晃晃悠悠,搖搖擺擺地轉(zhuǎn)了幾圈,才慢吞吞地直起身子,露出腦袋,土豆浮了上來,就好像潛水員氧氣罐里沒有氧氣了,只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣。我高興地說:“土豆,加油!你終于浮上來了”

      后來。我們在黃老師仔細(xì)地講解下知道了,原來在水中加了食鹽后,水的密度增加了,土豆受到的浮力也就變大了,于是就浮出了水面。

      我想只要我們善于觀察生活,身邊隨處可見神奇的實驗。

    我做了一項小實驗小學(xué)作文7

      老師今天帶來了兩個鐵罐子和一堆紙,我們猜測今天到底要干什么呢?

      實驗開始,每人發(fā)一張紙,老師要求每人折一座“橋”,把“橋”放在鐵罐做的橋墩上,再把書放在“橋”上。如果塌了就算輸,如果沒塌就成功了。

      老師拿了一張紙開始折了,竟然是紙扇的折法。折好說:“你們覺得能不能撐的住一本書的量?”大家議論紛紛:有的同學(xué)說可以,有的說不可能。

      老師把折好的紙橋放在了橋墩上,在上面放了一本書和一個遙控器,還有幾個鉛筆盒。紙橋竟然沒有塌,這真是一個奇跡呀!

      接下來老師給我們每人發(fā)了一張紙,讓我們做橋。大家絞盡腦汁,想出了各種方法。有的折了飛機的,有的折了長條的,還有的學(xué)老師折。真的是太多種了,實在數(shù)不完,我折的是一個船形的。

      大家都折好了,一個個去排隊做實驗。有的人一次就成功了,有的人試了好幾次都沒成功,而我就算在了不成功的隊伍里。

      實驗結(jié)束了,老師給我們說了原理:“一張薄薄的紙只要增加了厚度,就可以增強承重力。你們之所以不成功的原因就是折的太薄了,試了太多種紙都變得皺巴巴的,所以就不成功”。

      從這個實驗里我明白了一件事,生活中處處都是實驗。只要多動手做,就一定有新發(fā)現(xiàn)。

    我做了一項小實驗小學(xué)作文8

      聽說瓶子可以吞進(jìn)去,比自己還要大的雞蛋,我想這怎么可能呢?我想親自做實驗,因為“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!

      我們需要先準(zhǔn)備本子和筆,方便記錄過程,在拿來提前蒸好的雞蛋、玻璃瓶、棉花和打火機,在使用打火機時注意安全。

      一開始我用打火機點燃棉花團,把燃燒著的棉花團放進(jìn)瓶子里,緊接著把雞蛋豎著放到瓶口,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋,頓時家里鴉雀無聲,每個人的呼吸也可以聽到。過了一會兒,雞蛋還呆呆的站在那里,紋絲不動,我突然想起來,雞蛋是要剝殼的。之后我又重新開始,把剝好的雞蛋放到瓶口,而且要嚴(yán)絲合縫,我屏息凝神的觀察著,慢慢的雞蛋一點一點的往下走,最后“啪”一聲,雞蛋掉進(jìn)了瓶子里。我歡呼雀躍地跳了起來:“我成功了!我的實驗成功了!”

    我做了一項小實驗小學(xué)作文9

      上個星期天的早晨,我和媽媽在餐桌旁準(zhǔn)備吃雞蛋時,我的腦海里一下子便出現(xiàn)了一個小小的問號—雞蛋放在純凈的水中可以沉下去,那么放在鹽水中會怎么樣呢?

      勇于實踐,并且充滿好奇心的我一下子就去問媽媽。

      媽媽微笑著說道:“好,你就和我一起來做個試驗吧!”

      “太好了,謝謝媽媽!”我高興得一蹦三尺高。

      我們先準(zhǔn)備了材料,雞蛋,玻璃棒,一個透明的杯子里裝了一些純凈水,還有一小杯鹽。

      試驗開始了!我的心激動得怦怦跳。首先,我先將那只雞蛋放進(jìn)了那個裝有純凈水的杯子中,待它沉下去后,加一點鹽,可是它并沒有一點兒動靜,于是我便繼續(xù)加鹽。

      但是它還是沒有多大動靜,我心急如焚,迫不及待地又開始添鹽。

      加完鹽后,我發(fā)現(xiàn)它終于浮起來了!

      我開心級了,但媽媽卻示意我用玻璃棒再攪拌一下。我照做后發(fā)現(xiàn)雞蛋又升高了三毫米!

      這次試驗讓我明白了—平常被人看不起的鹽多次加入水中,二者的混合竟組成了“大力士”,竟將對它來說如此“沉重”的雞蛋浮起來,真有趣!

    我做了一項小實驗小學(xué)作文10

      昨天下午老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——做實驗,我們都很高興。放學(xué)了,我們飛快的跑回家,把作業(yè)寫完以后,吃了飯,就開始做實驗了。

      我的實驗材料是:一杯水,兩張紙。我開始做實驗了。我把第一張紙放在水里面泡一分鐘,再把紙拿出來,又拿吹風(fēng)機把第一張紙吹干,吹干以后我一摸這張紙,比以前的紙硬一些,而且還有皺紋。我的第二張紙也是放在水里面泡一泡,打濕后我用書壓一壓,把紙壓平整,我又把第二張紙放在冰箱里面凍了兩個小時。凍完以后我就把這張紙拿出來觀察,我一摸這張紙涼的不得了,就像冰塊一樣。過了一會兒,這張紙就跟沒有被水泡過一樣,平平整整、干干凈凈的。

      為什么兩張紙一張有皺紋,一張是平整的呢?第二天,老師告訴我們:冰箱有脫水的作用,所以紙是平整的。

      昨天的小實驗可真開心呀!生活中,我們需要仔細(xì)觀察,多動腦子才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。

    我做了一項小實驗小學(xué)作文11

      我最近做了一個有趣的小實驗,名字叫做彩虹漩渦。

      我準(zhǔn)備了紅黃藍(lán)綠4種不同顏色的漂亮的可食用色素,一個圓圓的盤子,一盒香香的牛奶,一根棉簽和一些洗潔精。

      第一步,把牛奶慢慢地倒進(jìn)盤子里,第二步應(yīng)該把4種顏料相聚一厘米分別滴在牛奶的表面上形成一個圈。這時,意外發(fā)生了,我倒入了過多的顏料混在一起了!在4種顏色的中間已經(jīng)出現(xiàn)了灰色!還好我眼疾手快沒有等到顏料全混起來的時候就在中間點入了沾了洗潔精的棉簽。只見可食用色素就像逃跑一樣向四種顏色迅速地擴散開去。形成了一幅五顏六色的“畫”。我很好奇這個實驗的原理,隨后我去百度了一下。原來牛奶中的彩虹旋渦是因為物體表面張力變化而形成的?墒秤蒙氐拿芏缺扰D绦。礉嵕珓t是一種增加表面張力的液體。就這樣形成了漂亮的彩虹漩渦。

      雖然實驗很簡單,但是科學(xué)原理很有趣。

    我做了一項小實驗小學(xué)作文12

      今天,我看了一個科學(xué)小實驗的視頻。這個實驗是把一個普通的雞蛋變成銀色的雞蛋,我覺得太神奇了,所以我就做了這個實驗。

      做實驗前,我先找來一個支架、一支蠟燭、一個玻璃杯、一個圓溜溜的雞蛋和一個打火器。所有的材料都準(zhǔn)備好了,我迫不及待地想開始做實驗了!

      開始實驗,我先把支架平放在一個桌子上,用鐵絲在支架的中間繞城一個空心的三角形,用來固定好雞蛋。接著,我小心翼翼地拿起雞蛋,輕輕地把它放在支架上。我生怕雞蛋摔個跟頭,兩手在支架下面擋著。過了十秒鐘,雞蛋并沒有掉下來。我小心地拿著打火器點著蠟燭,再把蠟燭放在雞蛋下面,繞幾圈,直到雞蛋的表面燒得黑乎乎為止。最后,我往玻璃杯里倒入四分之三的水,再把雞蛋放水里。這一刻,我大吃一驚!黑色的雞蛋竟然變成“銀子”。這個實驗太有趣了!

      這個實驗的原理是:熏黑的雞蛋表面覆蓋了一層碳粉,光線在水中照射到雞蛋邊緣會發(fā)生反射,所以雞蛋變銀色。

    我做了一項小實驗小學(xué)作文13

      今天我做了一個小實驗,叫小雞蛋浮起來,很好玩!我來跟大家說一說吧。

      第一步:準(zhǔn)備好材料,一把勺子,一根筷子,一杯清水,一個透明空杯子,一袋鹽一個生雞蛋。第二步:往空杯子里倒水。第三步把雞蛋放進(jìn)水杯里。第四步:放鹽、攪拌。第五步:雞蛋浮起來了。

      剛開始做的時候,我很興奮,所以到第三步的時候,直接放雞蛋,不小心弄碎了兩個雞蛋,到了第3個雞蛋才行。

      后來,我居然又碎了一個蛋,媽媽滿眼心疼地看著碎蛋,不情愿地又給了我一個蛋,叫我重做。我吸取了教訓(xùn),一步一步地做,到了放雞蛋的時候,我小心翼翼地把雞蛋沿水杯壁放到水底,終于沒碎。于是我開始放鹽,當(dāng)鹽落入水中時,綻開了一朵美麗的花,這花先是白色,再變成了銀色,再變成了透明色,最后完全不見了,我又放了一勺鹽,側(cè)過來看,像一場大雪,紛紛揚揚,一時真好看!雖然好看,但雞蛋還沒浮起來,我不耐煩了,直接拿起鹽袋子倒,終于,我的雞蛋浮了起來,真好!

      為什么雞蛋會浮起來呢?因為當(dāng)雞蛋在水中時,所受的重力比浮力大,所以會沉在水底,當(dāng)鹽放到水中后,雞蛋所受的重力比浮力小,所以才會浮上去。

      如果你們有興趣的話,也可以試一下呦!

    我做了一項小實驗小學(xué)作文14

      一個星期六的早晨,媽媽準(zhǔn)備煮雞蛋給我和哥哥吃。我們走進(jìn)廚房,圍在鍋邊,媽媽把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋一個個都沉了下去,我很好奇,一個大大的問號從腦海閃過。

      我問媽媽:“為什么雞蛋會在液體里沉下去?”沒等媽媽回答,哥哥搶著說:“誰說的?雞蛋在鹽水里會浮起來!蔽矣悬c將信將疑,于是自己拿了一碗鹽,一根筷子和一把勺子,準(zhǔn)備自己做實驗。

      離開廚房后,我拿起爸爸的水杯,灌滿水,做起了試驗。我把雞蛋放入水中,雞蛋果然沉了下去。我挖了一勺鹽倒了進(jìn)去,用力地攪拌起來,但雞蛋并沒有浮起來。我想:一定是鹽不夠。于是我又加了一勺,又用力地攪,可雞蛋紋絲不動,我急了,加了第三勺、第四勺、第五勺......到第六勺的時候,雞蛋有一點活動了,似乎要浮上來了,我想加鹽肯定是有用的,只是鹽不夠,于是我狠狠地加了兩大勺,又快速地攪了攪。啊!雞蛋終于浮起來了!

      這真是一個有趣的實驗,也讓我明白了一個道理,雞蛋只有在加了許許多多鹽的水里才能浮起。

    我做了一項小實驗小學(xué)作文15

      實驗在科學(xué)研究中經(jīng)常出現(xiàn),幾乎每個人都做過實驗。我也做過許多實驗,不過令我印象最深的要數(shù)“鋼針變磁針”了。

      一天,我正拿著一個條形磁鐵和兩根銀色的鋼針玩耍。突然,我的腦子里閃過一個念頭:難道鋼針不能變成磁針嗎?我曾經(jīng)在雜志上見過這個實驗,便一邊回憶著步驟,一邊一絲不茍地做起實驗來。

      首先,我右手緊緊地拿著一根鋼針,再用條形磁鐵的磁極反復(fù)摩擦鋼針20~30次,最后用鋼針去吸另一根鋼針來驗證鋼針是否變得具有磁性。就這樣,我成功地做出了自己的第一根磁針!

      可這是為什么呢?我冥思苦想想不通,就去請教爸爸。爸爸回答說:“這是因為物質(zhì)大都是由分子組成的,而分子則是由原子組成的,原子又是由原子核和電子組成的。在原子內(nèi)部,電子經(jīng)摩擦不停地自轉(zhuǎn),并繞原子核旋轉(zhuǎn),電子的這兩種運動都會產(chǎn)生磁性,所以鋼針就被磁化啦!”

      聽了爸爸對“鋼針變磁針”原理的解釋后,我恍然大悟,心想:原來生活中也有許多有趣的知識待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

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