我的樂(lè)園小學(xué)作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的樂(lè)園小學(xué)作文1
我家門前的院子是我童年的樂(lè)園。
一年四季，院子里有許多昆蟲，壁虎、螞蟻、蛐蛐……院子的東邊還有一棵無(wú)花果樹和一棵小芒果樹，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那棵芒果樹是我小時(shí)候隨手扔下的一個(gè)芒果核長(zhǎng)出來(lái)的。
你可能會(huì)問(wèn)，這個(gè)破院子有什么用呢？我告訴你，這個(gè)院子的作用可大了，因?yàn)樗俏蚁矏?ài)的昆蟲的樂(lè)園。
看，雨后蚯蚓就會(huì)出來(lái)散步。而這時(shí)，我準(zhǔn)會(huì)拿起個(gè)盒子把它們抓住，分成兩段，因?yàn)槲蚁肟此鼈冮L(zhǎng)成兩條蚯蚓。幾天后，它們竟纏繞在一起，像在跳拉丁舞似的，太有意思了。
最經(jīng)典的還是看螞蟻搬食啦！我先在蟻巢門前放一些糖，靜靜地等待著螞蟻出來(lái)。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一群螞蟻就“尋香而來(lái)”，開始搬食。只見(jiàn)它們一只搬一粒糖，沒(méi)一會(huì)兒就分工完，開始向巢穴的方向走。一只，兩只，三只，四只……越來(lái)越多的螞蟻搬著糖回到了巢穴。
夏末的時(shí)候，無(wú)花果樹結(jié)果了，那些麻雀就來(lái)偷吃無(wú)花果，而我的任務(wù)就是保護(hù)無(wú)花果，“人鳥大戰(zhàn)”便拉開了帷幕。
只聽(tīng)我大聲吼叫，就嚇跑了不少麻雀�？擅看味加�3、4只膽大的，于是我只好到二樓，拿上準(zhǔn)備好的石子，看到麻雀來(lái)啄食，我拿起一顆就扔。當(dāng)然，這是不可能全部命中的，于是我就拿出了終極武器——一根2米長(zhǎng)的棍子，聽(tīng)到這兒，你肯定會(huì)大笑：“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？棍子，有屁用！哈哈哈哈哈……”笑完了，就來(lái)看我的大神操作吧！只見(jiàn)我拿起棍子，對(duì)著樹一頓亂打，果然麻雀被打走了，可無(wú)花果也掉了好多，難道這就是“傷敵1000，自損800嗎”？哈哈哈哈……
我家的院子，不是破院子，它是一個(gè)有著魔法的院子，因?yàn)檫@里的螞蟻很獨(dú)特，它們會(huì)數(shù)學(xué)；這里的蚯蚓也與眾不同，它們會(huì)跳舞……
我的樂(lè)園小學(xué)作文2
在我居住的社區(qū)里有一個(gè)非常大的花園，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)整齊碧綠的冬青樹，光滑有趣的鵝卵石小路，樹冠高大的梧桐樹，開滿紫色小花兒的三葉草;也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉中長(zhǎng)吟，舞蝶在花叢中飛旋，喧嚷的喜鵲從空中俯沖下來(lái)，又隱進(jìn)了繁茂的樹葉中，單是西邊那長(zhǎng)廊一帶就有無(wú)限的趣味。紫藤開出了串串紫色的小花兒，甜甜的花香引來(lái)了成群的蜜蜂在花間忙碌著，引來(lái)了漂亮的蝴蝶在花叢里起舞著。長(zhǎng)廊附近，有兩株高大的劍蘭，左右對(duì)生的粗壯的葉片中間，挺立著直直的花柱，上面開滿了小鈴鐺似的潔白的花朵。夏季的夜晚，在長(zhǎng)廊邊的草叢中，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到蛐蛐兒的叫聲。假如朝它走近一步，他就會(huì)停止唱歌，假如輕輕地走過(guò)去，慢慢地?fù)荛_草叢，便會(huì)看到一只小小的蛐蛐兒在那里振翅高歌。
冬季的花園比較無(wú)味，北風(fēng)怒號(hào)，落盡了樹葉的梧桐樹看上去那樣沒(méi)生氣，就連柳樹也彎著腰，經(jīng)受著凄風(fēng)苦雨的考驗(yàn)，好像稍不注意，就會(huì)被刮得枝斷樹折。一下雪，這里可就兩樣了。大家在這里堆雪人打雪仗，在冬青樹的遮掩下一不留心就會(huì)被同伴的雪球砸到，被打到的伙伴假如不立即起身，轉(zhuǎn)眼就會(huì)被“打扮”成了“圣誕節(jié)老人”。
花里最熱鬧的應(yīng)該是春季了，那時(shí)的花園生機(jī)一片。柳樹長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)發(fā)，用柳笛喚來(lái)了春季;梧桐開滿了紫色的花朵，用喇叭吹響了春季的樂(lè)曲;長(zhǎng)廊上方，紫藤開出葡萄般串串花兒來(lái)，蘑菇亭邊，玉蘭綻放出醞釀了一個(gè)冬天的花蕾;柵欄跟前，牽�；�，粉薔薇你不讓我我不叫你地爬滿了柵欄，比賽似地吐露著各自的花朵�？盏厣希蠹曳棚L(fēng)箏、滑旱冰，操場(chǎng)邊，大家打籃球、跳皮筋兒，就連光禿禿的石桌石凳前，也有大家廝殺一番爭(zhēng)奪將帥的場(chǎng)面。整個(gè)花園彌漫在春季的花香里，密扎扎的三葉草也急著趕著綻放花朵，為花園織起一條迷人的花毯。
我愛(ài)這花園，愛(ài)她的四季，愛(ài)她的清爽，愛(ài)她的芳香，更由于是她伴著我一路成長(zhǎng)，所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她——我兒時(shí)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文3
我的童年過(guò)得很快樂(lè)，也很愜意，那是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)游樂(lè)場(chǎng)，說(shuō)是游樂(lè)場(chǎng)，也只不過(guò)是一個(gè)花園罷了，但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。
游樂(lè)園里有數(shù)不盡的花和野草，我常常有事沒(méi)事的時(shí)候來(lái)到這里，來(lái)看看這些花和這些草，這里優(yōu)美的景色著實(shí)讓我難忘。當(dāng)我走進(jìn)花園，一陣陣清風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人神清氣爽。雨后的花園更是美極了!原來(lái)無(wú)精打采的樹木，經(jīng)過(guò)雨水的一番沖洗后，像洗了澡，一塵不染，煥然一新，更加精神抖擻了!青青的小草從地下伸出小腦袋，草上露珠晶瑩，它們閃閃發(fā)亮，向一粒粒晶瑩透徹的珍珠，真想摘下來(lái)送給媽媽。春風(fēng)一來(lái)，小草微微飄動(dòng)，小花搖著那細(xì)長(zhǎng)的身軀，好像是在迎接我這個(gè)女主人的到來(lái)呢!
一般到了春夏季節(jié)，蜜蜂們便會(huì)來(lái)采蜜，而我就做過(guò)一件傻事，每當(dāng)蜜蜂來(lái)時(shí)，我就會(huì)跑到房屋里面，把窗戶一關(guān)，便可以看蜜蜂采蜜時(shí)的情景，蜜蜂們飛到花朵上，然后開啟了采蜜模式。年幼的我總以為蜜蜂們手里都會(huì)那個(gè)小桶，把花粉裝進(jìn)小桶里，而我會(huì)在他們采蜜的時(shí)候，突然那個(gè)袋子沖出房屋，去抓離房屋很近的那只蜜蜂，如果沒(méi)成功，便迅速跑回房屋，生怕他們會(huì)“報(bào)復(fù)”我。我為什么會(huì)這樣做呢?是因?yàn)槲艺J(rèn)為蜜蜂有刺，并且傷害了花兒們。所以，我會(huì)這么做。
也許是因?yàn)槲覜](méi)有成功抓到蜜蜂，也許是因?yàn)槲医?jīng)常摘那些花，也許是因?yàn)槲覜](méi)有把那露珠摘下來(lái)送給媽媽，總之，爸爸媽媽要把我送去上學(xué)了!我是多么的不愿意啊，我要離開我的小花小草們了!再見(jiàn)了，我的小花們，再見(jiàn)了，我的游樂(lè)場(chǎng)，會(huì)想你們的!
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，看著這里的樓房，心中是多么的不開心，因?yàn)檫@這里，等待著我的只有讀書，讀書，讀書……但是有時(shí)老師講的很入神的時(shí)候，我們就在下面做自己想做的事，突然看到了一盆花，眼睛定住了，這花這么枯萎了，想想以前花園里的花，心中不禁有種失落感，可是再也不能去了，因?yàn)槟堑胤皆缫巡淮嬖诹恕?/p>
我的樂(lè)園小學(xué)作文4
在我的童年里，有一個(gè)地方深深的刻在了我的腦海里。那是離外婆家不遠(yuǎn)的一個(gè)花園，它是孩子們的樂(lè)園，在那里使我度過(guò)了快樂(lè)的童年！
在我的印象中，小時(shí)候的花園是這樣的：一進(jìn)花園，映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路，兩邊是花壇，花園的西邊種了許多桃樹，梨樹，桂花樹等；東邊有一大片綠油油的草坪；北邊有假山、涼亭還有一個(gè)池塘；南邊有滑滑梯、秋千、健身器材等。這里是孩子們快樂(lè)的天地！
春天，這里的花草最茂盛，剛踏入小花園，就如到了仙境一樣，處處充滿生機(jī)，最早開放的是黃色的迎春花，接著粉紅的桃花，雪白的梨花……她們爭(zhēng)相開放。草地是那樣的美，草中還夾雜著美麗的野花，白的、粉的、黃的……從遠(yuǎn)處看，像繡著花紋的地毯。在這里，我和小伙伴們一起踢足球，放風(fēng)箏，玩游戲，互相追逐著，躺在草地上望著天空上的云朵慢慢聚攏，又慢慢散開。散開的云朵有的像一只小兔，有的像一條長(zhǎng)龍，還有的像一只公雞。真是太美了！
夏天，池塘里的荷花盛開了，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，滿池的荷花便隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，空氣中充滿了淡淡的花香，讓人舒服極了。在驕陽(yáng)似火的中午，荷葉成為了荷花的保護(hù)傘。小青蛙們看見(jiàn)小朋友們來(lái)了，在荷葉上蹦來(lái)蹦去，還不停的“呱呱呱”的叫，對(duì)我們非常友好。成群結(jié)隊(duì)的魚兒向我們游過(guò)來(lái)，我們連忙撒魚食喂它們，看著魚兒津津有味地吃著魚食，我們好開心呀！
秋天，花園里的桂花有的含苞待放；有的熱情的綻開可愛(ài)的笑臉；有的害羞的垂下小腦袋……辛勤的小蜜蜂從一朵花飛向另一朵花，忽上忽下，來(lái)回穿梭，“嗡嗡嗡”，不停的唱著歌，采著蜜。我和小朋友們蕩著秋千，玩著滑滑梯，陶醉在桂花的香氣之中。
武漢的冬天不常下雪，但如果下雪的話，那這里便是我們打雪仗、堆雪人的好地方。
家鄉(xiāng)的花園帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，同時(shí)也帶給了我許多的好朋友，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的花園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文5
童年，應(yīng)該是多姿多彩的，在這“彩色蝴蝶”里，應(yīng)該還包括屬于自己的樂(lè)園。
往事依舊，仍記得童年時(shí)期2、3歲的時(shí)候在外婆家住上了一段日子。在那時(shí)，外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆梧桐樹，兩個(gè)池塘，但那的確是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的梧桐樹；也不必說(shuō)樹上“喳喳”叫的山雀，花叢采蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后，我身上沾滿了跳蚤，挨了外婆不少罵，但她沒(méi)有打我，她舍不得。
樂(lè)園旁邊是一大片廣柑林，都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來(lái)隨地亂扔，外婆嚇唬我說(shuō)：“廣柑林里有一個(gè)“狼外婆”，不吃大人，專吃小孩，你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉�！彪S后，又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰(shuí)知，這本想嚇我的話竟激起了我對(duì)廣柑林的無(wú)限興趣。廣柑林在心中也充滿了神秘的色彩，于是，我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然，是在獵犬的陪伴下罷了。
春天的樂(lè)園，是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉，頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢(shì)。只見(jiàn)：鳥兒在樹上唱歌；蜜蜂在花叢中跳舞；野鴨在水塘中嬉戲；螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾，這里充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。
夏天的樂(lè)園，是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎，但有梧桐樹的“陪伴”，池塘的“擁護(hù)”，還是蠻涼爽的。
不知不覺(jué)，時(shí)間一晃而過(guò)，父母要接我去上學(xué)了，我將要離開我親愛(ài)的外公、外婆了。
Ade（德語(yǔ)：再見(jiàn)），我敬愛(ài)的外公外婆，Goodbye（英語(yǔ)：再見(jiàn)），我的那青青草地，神秘的廣柑林。
我的樂(lè)園小學(xué)作文6
我相信，每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園，就是我的房間，我通常叫它“夢(mèng)幻小屋”。我很喜歡我的“夢(mèng)幻小屋”，大家隨我一起來(lái)看看吧！
走進(jìn)房間，左手邊，你會(huì)看到一張大大的床，床上有許許多多可愛(ài)的小玩偶；緊接著是一張?jiān)旧拇髸溃瑫赖纳厦嬗幸粋�(gè)書架，書架上有許多花花綠綠的書，有童話書、科普書、歷史書、文學(xué)書等，我都很喜歡它們，它們就像是我的朋友一直陪伴著我；右手邊有兩盆碧綠的綠蘿和一個(gè)高大無(wú)比的衣柜，綠蘿有著一頭“長(zhǎng)發(fā)”，一直披到它的腳下，又長(zhǎng)又綠美麗極了；它的葉子就像一串串綠色的葡萄，一顆挨著一顆，布滿了整個(gè)花盆。房間的墻紙和窗簾都是粉色的，上面有我最喜歡的卡通人物——小仙女；房間最里頭有一扇很大的窗戶，通過(guò)窗戶可以看到遠(yuǎn)處的高樓大廈，通過(guò)這面窗戶讓我看到了外面的世界。
有時(shí)我會(huì)坐在床上玩布娃娃，想象自己是一個(gè)小仙女，而布娃娃就是我的小精靈，我跟我的小精靈聊天，打怪獸，在“森林”里嬉戲；有時(shí)我會(huì)坐在床上，拿起一本書，靜靜地閱讀，在書的海洋里遨游；有時(shí)我會(huì)被逗笑，有時(shí)會(huì)被打動(dòng)，有時(shí)會(huì)跟著主人公一起傷心……當(dāng)我心情不好時(shí)，我凝望著窗外的天空，看著鳥兒飛向藍(lán)天，看著人們?cè)诮值郎献邉?dòng)……當(dāng)快到傍晚的時(shí)候，我一定會(huì)坐在窗前，看著太陽(yáng)落山，那時(shí)火燒云出來(lái)了，照耀著每一個(gè)角落。漸漸地天黑了，月亮出來(lái)了；此次此刻，我就知道，又要過(guò)全新的一天了！我期待每一天的生活。
我喜歡我的夢(mèng)幻樂(lè)園，在無(wú)聊時(shí)有它的陪伴，在難過(guò)時(shí)它可以幫我重拾愉快心情，當(dāng)我有疑惑時(shí)，它可以幫我找到一個(gè)滿意的答案。
我的樂(lè)園小學(xué)作文7
哪個(gè)都有自己愉快的童年，在這部分美妙的童年里，哪個(gè)都有我們的樂(lè)園。很多人的樂(lè)園都是在開敞的大自然，少年程海的小樹林……而我的樂(lè)園卻在一個(gè)封閉的地方——我的房間。
我四歲那年，母親特地為我設(shè)計(jì)了一間是我一個(gè)人的小屋。屋里有我的一張好看的小床、一排櫥柜，柜子上有很多玩具。我的房間雖不算大，在我看來(lái)卻是是我一個(gè)人的空間，我的樂(lè)園。
父親、母親上班去了，我就會(huì)一個(gè)人在屋子里“瘋”。我給我的玩具們?nèi)×艘恍┯腥さ拿�，如小馬奔奔、小熊嘟嘟、奧創(chuàng)聰聰、小兔乖乖、小猴跳跳……我在我的小屋里，一個(gè)人玩過(guò)家家，布娃娃麗麗當(dāng)母親、布娃娃滔滔為父親，小兔、小猴做他們的小孩。母親麗麗在廚房里做飯、父親滔滔在書房里看書，小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬樹，還有小馬奔奔、小熊嘟嘟和奧創(chuàng)聰聰，他們正在趕往乖乖和跳跳家的路上。我還給他們配音，設(shè)計(jì)臺(tái)詞。我學(xué)著父親滔滔的樣子，對(duì)著母親麗麗說(shuō)：“麗麗，飯都做好了嗎?待會(huì)兒了，乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聰聰就要到了�！比缓螅揖蛯W(xué)著母親麗麗的樣子說(shuō)道：“知曉了，都籌備好了，快叫小孩們都進(jìn)去吃飯吧�！焙伲壳跋肫饋�(lái)那時(shí)玩耍時(shí)的放肆、無(wú)拘束，真有趣。
不過(guò)，每一次游戲結(jié)束之后，我的房間一直被我弄得一塌糊涂。有一次，母親非常生氣，狠狠地批評(píng)了我，嚴(yán)厲地說(shuō)道：“倩倩，你這房間被你亂成這個(gè)樣子，將來(lái)做完游戲必須要把玩具放回原處，要掌握自己拾掇�！比缓缶鸵粯右粯拥亟涛沂岸�，整理我的房間。從那將來(lái)，我每次做完游戲，我都自己拾掇、整理，還會(huì)幫父親、母親做非常多的家務(wù)事。
所以說(shuō)，我的房間，既是我童年游戲的樂(lè)園，也是我懂事、掌握做事的地方。我愛(ài)我的房間。
我的樂(lè)園小學(xué)作文8
我的樂(lè)園就是我自我的房間。每當(dāng)晴天，陽(yáng)光從窗戶里灑滿整個(gè)房間，暖暖的讓人倍感溫馨;到了晚上，從窗戶往外看夕陽(yáng)落山的情景，讓人感覺(jué)在看電影一樣。
我的房間不大，一進(jìn)房門就擺著一排書架，里面裝滿了我的學(xué)習(xí)書籍和我的玩具，上頭還擺放著我自我剪好的各種圖案;書柜旁有一面白白的墻，我能夠經(jīng)過(guò)手電筒微弱的光將我剪好的各種圖案投影在這白墻上，可好玩兒了!
閑暇時(shí)，我會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴到家里來(lái)，剪自我喜歡的圖案、填上顏色，演一出我們自創(chuàng)的皮影戲。我和小伙伴們坐在地毯上，手里拿著剪刀和彩筆耐心地創(chuàng)作自我喜歡的圖案。我們有說(shuō)有笑：“小李子，你剪了個(gè)怪物嗎?”聽(tīng)小彤彤一說(shuō)，我們都哈哈大笑�！安挪皇�，那你告訴我你剪了個(gè)什么?”小李子反駁到�！澳銈儎e吵了，皮影戲快開始了�！蔽覄竦�。
我們關(guān)上房燈，小李子拿出一張剪紙，是一只比人還矮的大頭長(zhǎng)頸鹿，經(jīng)過(guò)手電筒微弱的光投影在墻上，嘴里還不時(shí)發(fā)出“哇嗚哇嗚”的怪聲，小彤彤拿出一張兩對(duì)眼睛八條腿的獅子，對(duì)大頭長(zhǎng)頸鹿撲去，小賈同學(xué)拿出一只長(zhǎng)尾巴短耳朵的兔子，作出拼命逃跑的樣貌。哈哈，我和我的小伙伴們自編、自導(dǎo)、自演的皮影戲開演了!那一整晚，大家都玩兒得依依不舍。
在沒(méi)有小伙伴來(lái)我樂(lè)園的時(shí)候，我會(huì)從各種書籍中找尋歡樂(lè)，有科學(xué)類的，有歷史類的、有地理類的，甚至還有小笑話。有一次，我就問(wèn)老爸：“明白星星多重不?”老爸瞎猜了半天也猜不出來(lái)，“哈哈，八克沙，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)星巴克么?”這下又把老爸開涮了一回。
我的伙伴們?cè)谖业臉?lè)園獲得了歡樂(lè)，我在我的樂(lè)園獲得了知識(shí)與成長(zhǎng)，我愛(ài)我的樂(lè)園，歡迎大家來(lái)我的樂(lè)園一齊度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光。
我的樂(lè)園小學(xué)作文9
我有個(gè)小小的樂(lè)園，它不是游樂(lè)場(chǎng)，不是學(xué)校，也不是圖書館。如果叫你們猜，一定猜不著！那是我的臥室！
這個(gè)臥室不太大，是長(zhǎng)方形的。一張樸素的白色的床，床側(cè)靠著最里面的墻。因?yàn)榇埠軐�，所以上面可以放得下兩個(gè)活動(dòng)抽屜，里面有我的校服。床頭的左側(cè)便是淺棕色的木頭書桌。書桌上有好多格子，里面裝著五花八門的書，最上層是我的長(zhǎng)笛。如果把臺(tái)燈打開，會(huì)很清楚地看見(jiàn)桌子上那粗細(xì)不同的條紋，還有樹的螺旋紋，很像河中的小漩渦，特別可愛(ài)。當(dāng)然啦，還有兩個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。它們有時(shí)躲在被窩里、有時(shí)坐在桌子旁、有時(shí)躺在枕頭上……
不過(guò)，我還是最喜歡柜子上各種各樣的書。有《意大利童話》、《成語(yǔ)故事》、《海底兩萬(wàn)里》……每天晚上，我都要坐在樂(lè)園的小床上津津有味地看書。一開始看，我就全身心地投入進(jìn)去。當(dāng)看到人物開心的時(shí)候我也跟著開心，傷心時(shí)我也傷心。書里的字好像有磁力，把我的眼睛死死地吸住，怎么挪也挪不開。我忘記了時(shí)間的`流逝，每次都看到十點(diǎn)多鐘，直到爸爸來(lái)叫我睡覺(jué)了，才意猶未盡地睡了。連晚上做夢(mèng)時(shí)，我也會(huì)夢(mèng)到書上的內(nèi)容呢！
有時(shí)讀書前，我會(huì)讓芭比娃娃踏上漂亮的水晶鞋，把它們的手放在腿上，雙腳彎曲，然后端端正正地坐在桌子上看著我閱讀。當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí)，就會(huì)給芭比娃娃脫下透明的水晶鞋，換上柔軟的條紋睡衣，把她們放在枕頭邊上，和她們說(shuō)一說(shuō)今天的喜事和我的心事。
我的樂(lè)園雖然空間不太大，但是它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。那引人入勝的書和可愛(ài)的娃娃使我的心靈在云端自在飛翔。
我的樂(lè)園小學(xué)作文10
我家有兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)媽媽用來(lái)晾曬衣物，而另一個(gè)則是我的樂(lè)園。
陽(yáng)臺(tái)的西側(cè)擺放著一個(gè)書架，上面整整齊齊地?cái)[放著我喜愛(ài)的書籍，地面上放著一個(gè)個(gè)排列整齊的紙盒子，里面裝滿了各種各樣的玩具：形狀各異的樂(lè)高拼裝積木，充滿殺氣的三國(guó)殺卡牌，
也不必說(shuō)小桌山碧綠的滴水觀音，象棋……就在這幾平方米的地方帶給了無(wú)限樂(lè)趣。一個(gè)人在家時(shí)在樂(lè)高中想象創(chuàng)造，朋友同學(xué)來(lái)了，拼一拼三國(guó)殺、象棋，無(wú)聊時(shí)書又給我趣味……
這里是一個(gè)“物資豐富”的世界（樂(lè)高拼裝零件很多）。我常常在陽(yáng)臺(tái)上忘我的拼裝“作品”。在神舟十號(hào)發(fā)射時(shí)，我異想天開要造火箭，就花了兩三天竟真的造出來(lái)了，整流罩，一二級(jí)火箭，飛船太陽(yáng)板，樣樣齊全，還能分離呢！我的作品還有很多：逼真的大船，原創(chuàng)的跑車，富有科技感的電腦臺(tái)…..每件作品都讓朋友贊不絕口，讓父母拍手叫絕，我心里樂(lè)開了花。
除了玩具外，那兒還有許多的書，《神秘島》、《三十六計(jì)》、《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》、《紅巖》……數(shù)不勝數(shù)。每次看書，我都樂(lè)此不疲，就像被書中的情節(jié)牢牢抓住一樣，媽媽十幾遍喊聲都解不開。
每當(dāng)朋友來(lái)時(shí)，我們最喜歡的莫過(guò)于在陽(yáng)臺(tái)上拼“三國(guó)殺”課。把“三國(guó)殺”拿出來(lái)，大家圍成一圈，就開始“大戰(zhàn)”：先發(fā)身份牌，有的驚喜，有的抱怨。表弟大叫；“無(wú)中生有”。我的“無(wú)懈可擊”給他潑冷水……每次玩三國(guó)殺總是笑聲不斷，趣味無(wú)限。
有時(shí)我也會(huì)在陽(yáng)臺(tái)玩些小玩具，魔方、象棋、圍棋我都是高手。
這就是我的樂(lè)園，歡樂(lè)趣味的樂(lè)園，永遠(yuǎn)忘不了的樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文11
白色鏤空圍墻，花、大樹探出了頭，路人都愛(ài)往里瞧。你知道這里嗎？對(duì)了！這兒就是我的樂(lè)園。
初春，公園里綠色還沒(méi)成群結(jié)隊(duì)，真是“樹頭新綠未成陰“啊，可是花兒們?cè)缫堰珠_了嘴，有紅的、藍(lán)的、紫的、綠的、黃的……樣樣都有。河里的船也來(lái)了，漁夫也開始忙活了，有的在賣魚，有的在撒網(wǎng)，有的捉魚，吆喝聲此起彼伏，運(yùn)氣好的話還會(huì)看到鸕鶿。樹上也多了幾分生機(jī)，小喜鵲們趴在窩里，成對(duì)的燕子在空中跳舞，我呢，就負(fù)責(zé)欣賞，簡(jiǎn)直看花了眼，去看看漁夫們，去看看樹上的鳥，去看……
夏天公園里又多了幾分生機(jī)，荷花從水里盼出了頭，荷葉也開始了夏天之歌，蜻蜓也來(lái)到了荷葉上，這讓人想到了一首詩(shī)”小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。小孩們呢，最愛(ài)在家里散熱火，吃冷飲，詠詠詩(shī)。
到了秋天，天氣變得涼快了。紡織娘在門外唱歌，“織，織，織，織啊”那聲音真好聽(tīng)，好像秋天的堅(jiān)琴。公園里的欒樹上掛滿了紅色的果實(shí)，銀杏葉變成明亮的黃色，像鉑金那樣透明，楓葉火紅火紅的，像孩子紅彤彤的臉。學(xué)校里我們朗朗的讀書聲直沖向湛藍(lán)的天空。
春天說(shuō)去就去了，夏天也走了，秋天的堅(jiān)琴也沒(méi)了，寒冷的冬天就來(lái)了。冬天公園里冰天雪地，夏天的荷花沒(méi)了，低垂著頭，青蛙也去泥里了，但不怕冷的梅花還在那，這又讓我想起了毛主席《卜算子。詠梅》里的梅花不畏嚴(yán)寒的句子“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！倍�，我們可不是沒(méi)事干，因?yàn)檫@兒有雪，于是我們就開始玩雪了。我用了很長(zhǎng)時(shí)間做了一面冰雪墻，滾了很多雪球，墻是給我放雪球的。游戲開始了，我的雪球進(jìn)攻他的雪墻，可是我的雪墻也被對(duì)方進(jìn)攻了�；鞈�(zhàn)開始，干脆直接砸雪球，樹上的積雪也被我們的喊聲震了下來(lái)，撒了我們一脖子，陽(yáng)光照在雪上，我們?cè)谘┑乩镲w奔著，留下一串串腳印……
這就是我的樂(lè)園，家前面的小公園。我喜歡我的樂(lè)園，你喜歡吧？
我的樂(lè)園小學(xué)作文12
有人問(wèn)我，我的樂(lè)園在哪里?我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：我的樂(lè)園就是——我的小臥室。
我的小臥室雖然不大，房間的墻上有許許多多的小蝴蝶飛舞著，可愛(ài)粉嫩的大燈在房頂上發(fā)著白光，架子床旁便是我的學(xué)習(xí)桌，上面擺滿了我的學(xué)習(xí)資料和我的文具們，在學(xué)習(xí)桌上，我非常喜歡在這里安安靜靜地看書。我也更喜歡在我的小臥室里玩娃娃，邊玩邊想著想著快樂(lè)的事情。最重要的是，在我的小臥室寫作業(yè)一點(diǎn)也不覺(jué)得累……只要在這個(gè)小臥室里，我的心情都能一下子就變得愉快。
每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)時(shí)常拿出我的平板，躺在床上，聽(tīng)著自己喜歡聽(tīng)的歌，把一切煩惱拋于腦后，在我的小臥室獨(dú)自享受在這一片寧?kù)o。在我寫完作業(yè)的時(shí)候，我便會(huì)拿起一本書，書一頁(yè)一頁(yè)地在我的眼前翻動(dòng)，書中的內(nèi)容也一目目的出現(xiàn)在我的眼前，我沉浸在書中，在書遨游。我一會(huì)兒穿越到了三國(guó)時(shí)代，與趙云一起拼搏殺敵：一會(huì)兒又和林黛玉賞花：一會(huì)兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩�！那橐粫�(huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。
每當(dāng)我心情不好時(shí)，抱著自己喜歡的娃娃躺在床上，想著自己以前開心的事，心情馬上就變得很愉快;當(dāng)成績(jī)考得
當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我的這個(gè)小臥室都會(huì)給我一種安慰，讓我有了滿滿的自信;當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí)，覺(jué)得已經(jīng)走投無(wú)路了，看著自己桌上的小狗玩偶，好像它在對(duì)我說(shuō)：“加油，只要你動(dòng)動(dòng)腦子，一定會(huì)的。”我埋著頭，又是畫圖，又是畫圖，終于解決了這個(gè)大難題，在一旁的媽媽也露出了微笑。
我的這個(gè)小臥室中充滿了我無(wú)限的回憶和多彩的生活，在那兒，我總是會(huì)有很棒的心情!再大的金碧輝煌的皇宮，也只有豪華罷了，但在我這個(gè)小小的房間中，卻四處能聞到溫暖，安靜，的味道，使你的心情變得非常愉快，這就是我的臥室，也是我的小樂(lè)園。
我的樂(lè)園小學(xué)作文13
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，可能是爺爺?shù)男≡海部赡苁菍W(xué)校的籃球場(chǎng)。而我的樂(lè)園在哪里呢？
我的樂(lè)園是帶給我溫馨、快樂(lè)的小書房。我的小書房
里有一個(gè)小書桌�！八笔俏业拇蠊Τ�，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚都在上面完成我的作業(yè)，鞏固當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)，有時(shí)間的話還會(huì)預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。星期天的時(shí)候，我還會(huì)在小書桌上繪畫，完成一篇篇自己喜歡的作品。
書桌上邊有一個(gè)書柜，那是我閱讀的小天地，整整齊齊的擺放著各種各樣的書，有古詩(shī)書、童話書、作文書、四大名著。最讓我入迷的是漫畫書。我會(huì)認(rèn)真的盯著看里邊的內(nèi)容，細(xì)細(xì)的品讀著，有時(shí)我會(huì)開心的大笑，有時(shí)又會(huì)眉頭緊鎖，好像要哭的樣子，有時(shí)又會(huì)深深地嘆氣，仿佛自己就是書里的主人公，書中的每一件事，每一句話都會(huì)牽動(dòng)的我的喜怒哀樂(lè)，使我沉溺其中。我看的可不是打打鬧鬧無(wú)聊的漫畫，而是科學(xué)大冒險(xiǎn)故事，無(wú)人島探險(xiǎn)記里邊利奧一家人在狂風(fēng)暴雨中船只遇難的情況下漂到荒無(wú)人煙的無(wú)人島求生的方法，處處充滿危機(jī)的戰(zhàn)場(chǎng)海難歷險(xiǎn)記等等讓我從中懂得了：
1、科學(xué)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。
2、生存不緊是靠蠻力，也要靠智慧、毅力、勇氣。
3、有了困難不能退縮，以科學(xué)作武器，就會(huì)戰(zhàn)勝一切。
我的書房里還有一只黃色的小床，小床旁邊還有我的三個(gè)玩具百寶箱，有樂(lè)高、各種各樣的槍、面具、手辦，變形金剛，當(dāng)我心情不好時(shí)，我會(huì)和“他們”說(shuō)說(shuō)心里話，傾吐心事，訴說(shuō)我的小煩惱。
一年又一年，這個(gè)小書房陪伴我成長(zhǎng)，見(jiàn)證我的經(jīng)歷，讓我收獲了知識(shí)，懂得了做人的道理，謝謝你小書房！讓我擁有了滿滿的回憶與快樂(lè)的童年！
我的樂(lè)園小學(xué)作文14
這里沒(méi)有參天大樹，沒(méi)有奇花異草，沒(méi)有鳥語(yǔ)花香，然而這里卻是我的樂(lè)園。也許你會(huì)覺(jué)得這里這么單調(diào)，一點(diǎn)也不好玩。那我就告訴你吧，這里有潺潺的小溪穿園而過(guò)，常年不息，小溪里的石頭被流水沖刷地溜圓滑亮。幾棵無(wú)名的小草，幾朵細(xì)碎的小花，無(wú)規(guī)則地點(diǎn)綴其間，和風(fēng)吹來(lái)，輕輕地?fù)u晃著，像是在輕柔地舞蹈，好不動(dòng)人。
說(shuō)到這，你能感受到這里的美了吧?它寧?kù)o而不喧嘩，活力四射而不張揚(yáng)，正如我，一個(gè)喜歡文靜的女孩。
聽(tīng)了一天的課，公式啊，單詞啊，作業(yè)啊，考試啊，累得我喘不過(guò)氣來(lái)�；氐郊�，我便來(lái)到我的樂(lè)園。坐在溪邊的石塊上，盡情的享受微涼的晚風(fēng)，空氣中夾雜著花香和水氣，濕潤(rùn)而清新，甜蜜而溫馨。閉了眼，傍晚的園子是如此的幽暗而靜謐，偶爾傳來(lái)蟲鳥的啾唧聲，生命是如此的多情。白天的壓力全然拋于腦后，伸伸腰，踢踢腿，甩一甩并不凌亂的滿頭秀發(fā)，我又精神抖擻地迎接晚自習(xí)的來(lái)臨。
這里是我緩解壓力的地方，這里也是我煩惱終結(jié)的地方。那一次，我破天荒地被媽媽打了一下，雖然不重，但我好委屈，我含著淚來(lái)到了我的樂(lè)園。坐在小溪邊，無(wú)神地望著水流，突然，看到了一只正在戲水的小蝦，時(shí)而逆流而上，時(shí)而鉆進(jìn)石縫，時(shí)而抱著塊小石頭，那么輕松自由。小小的溪流，小小的蝦子，小小的石塊，小小的我，溪水的倒影里，我小小的臉龐還掛著小小的淚珠�？吹竭@，我不禁破涕為笑了，生活該如此的輕松。我忘了媽媽的懲罰，忘了剛才的不快。當(dāng)媽媽喊我吃晚飯的時(shí)候，我的臉上早已溢滿了笑容。
來(lái)到我的樂(lè)園，我更理解了一句名言:我們的生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。親愛(ài)的朋友們，打開你的心靈，釋放你的激情，去尋找屬于你自己的樂(lè)園吧。
我的樂(lè)園小學(xué)作文15
天空是云朵的樂(lè)園，樹林是鳥兒的樂(lè)園，大海是魚兒的樂(lè)園，草原地是馬兒的樂(lè)園……而我的樂(lè)園是那放滿玩具的臥室兼玩具屋。
一打開臥室的門，看到的便是雪白色的墻壁，淡粉色的窗簾，陽(yáng)光下窗簾輕盈地飄動(dòng)，調(diào)皮地在開著的窗子外面迎風(fēng)起舞，仿佛在迎接小主人的到來(lái)，溫馨舒適的白色大床，床單上面還印著我最喜歡看的動(dòng)漫人物“櫻桃小丸子”圖案，此時(shí)頓覺(jué)身心舒爽，倍感溫馨。
最有趣的要數(shù)西墻角的玩具柜了，它是由透明的塑料做成的。第一柜是我用自己的全部零花錢積攢買的櫻桃小丸子的全部手辦。因?yàn)槲沂且粋�(gè)愛(ài)收藏手辦的人，只要是我喜歡的手辦我就全部收藏起來(lái)。
第二柜里是我最寶貝的一套全新的新版皮卡丘手辦，里面的皮卡丘造型各異，有的露出微笑和我招手；有的正在捧一塊米餅笑瞇瞇地在吃呢，還有的正在為自己梳妝呢！
最漂亮的是第三柜，你們知道我為什么會(huì)說(shuō)它漂亮嗎？記得那時(shí)，山村有一位老人得了大病，要?jiǎng)邮中g(shù)，學(xué)校組織學(xué)生捐款，我沒(méi)有伸手跟爸媽要錢。而是把自己所有玩過(guò)的玩具都賣了，獲得了一百元錢，我毫不猶豫地捐了出去，最終這位老人的病治好了，老人向我表示謝意，我也給老人回了一封信，我就是想盡自己最大能力幫助需要幫助的人。只因我捐的錢最多，于是我獲得了最美大獎(jiǎng)——一箱玩具，所以我稱這是最美的玩具。
最底層是第四柜，里面擺放著我最特別的一到十二歲的生日禮物，我保留至今，這才真是最美的回憶呢！
我相信大家一定都有自己的樂(lè)園吧，你的樂(lè)園是哪里？你也寫下來(lái)和我分享吧！
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